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菊花400字作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的菊花400字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
菊花400字作文1
6月30日，我們“小菊花”合唱團代表振東社區(qū)去菊花廣場參加演出。
這天，天氣很熱，但我們還是早早的準備停當，來到了演出地點，雖然穿著厚厚的演出服裝，可沒有一個人叫苦連天。我們看了幾個節(jié)目，他們表演得都非常好。其中我特別感興趣的是《情滿天路》這個節(jié)目。演員跳舞時，情緒飽滿，精神振奮，整個舞臺都仿佛被震動了起來！我喜歡他們男孩子的服裝——天藍色的上衣，粉紅色的裙子，好看極了！我也喜歡節(jié)目中二胡的聲音，它是那么悅耳動聽。我心里暗暗地下決心，我一定要比他們唱得更好！
演出過半，主持人給觀眾出了幾道關(guān)于《未成年人保護法》的題目。臺下觀眾反應熱烈，特別是小朋友們積極發(fā)言，有很多觀眾都拿到了獎品。
終于輪到我們了，我們排成一個半圓形的隊形唱響了《感恩的心》。隨著音樂的行進，我們的隊形慢慢地變成了一顆愛心。隊形的最前面是一個小女孩端著一支點燃著的.蠟燭。端蠟燭的那個小隊員還在上幼兒園呢！剛訓練的時候很怕那支點燃的蠟燭，不敢把蠟燭端在手里。在老師的鼓勵下，她終于在上場前敢碰那支蠟燭了。我們這次表演很成功，觀眾為我們送上了熱烈的掌聲。
這次演出活動我學到了好多，我越來越喜歡參加假期的社區(qū)活動了。
菊花400字作文2
曉琳是個十分內(nèi)向的女孩，她的性格源于她是一個單親家庭。父親在她四歲時就得了肝癌死了，許多孩子笑她是沒爸的孩子，為了自己不受到傷害，她把自己封閉起來，且把所有想靠近她的人拒之門外，視為異類。
老師知道她把自己的內(nèi)心世界封閉起來，便想辦法接近她，可是曉琳根本就不領(lǐng)情。直到有一天，她媽媽想讓曉琳輟學，因為家里實在沒有能力再供她上學了，宋老師好說歹說，并幫曉琳墊上了學費，媽媽才答應讓她上學。
從此，她對宋老師的.看法徹底改變了……這天，曉琳早早地起床了，背上書包向后山走去，此時雖是初秋時節(jié)，但近日卻暴雨不斷，突然一陣狂風大作，下起了大雨，但曉琳不顧一切，好像在尋找著什么？突然她眼前一亮，向山上跑去，因為下雨，路很滑，她摔了一跤，泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上。終于，她采到了幾朵菊花，有黃的、也有藍的。
她一路小跑到老師辦公室，生怕這些可愛的天使被雨水淋壞。她透過窗口看見宋老師桌上的眼鏡，而宋老師已經(jīng)疲憊地趴在桌上睡了，顯然她不知道有人來了。她悄悄地進了屋，把花輕輕地插在筆筒上，她笑了，7年了，她從來沒有笑過。
她靜靜地看著老師，不知過了多久，陽光從窗外照射進來，把她的臉襯得紅紅的，她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節(jié)。
菊花400字作文3
時間過得真快，一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學六年級的同學王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢？”
今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學了。她慢慢地走在上學的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來，她靈機一動：送一束花給何老師吧！王芳環(huán)視四周，看見路旁的山坡上，開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮，熱情的`向日葵，樸實淡雅的野菊花。．．．王芳被那樸實淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛。王芳精挑細選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。
王芳拿著野菊花，想起了何老師對自己的關(guān)愛：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買書包、衣服；新學期的學費還是何老師給她交的；王芳學習有疑問，去請教何老師，何老師總是耐心地講解．．．
不知不覺得，王芳已經(jīng)來到老師的辦公室．何老師不在，但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊，語文書里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經(jīng)來了。書桌的左上角放著一個小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個地球儀，一個大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫道：“何老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負您的期望，努力學習，我會用成績來報答您！王芳”王芳微笑著離開了辦公室。
何老師回來了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
菊花400字作文4
“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，白草催時始起花�！蓖瑢W們，你知道詩中描寫的是什么嗎？沒錯，就是菊花。
我愛菊花，愛它的美麗身姿。它們中，有的花瓣如卷發(fā)，有的高雅，亭亭玉立，有的不忘恩，花瓣朝下，從不忘記自己的生命來源……它們各個都如正在翩翩起舞的舞女。
我愛菊花，不僅僅愛它的身姿，還愛那可貴的品質(zhì)。
菊花的品格，自然、質(zhì)樸而又從容。它不像桃李那樣愛炫耀，為了爭得人們的夸贊而苦爭春色，搶搶奪奪；不像牡丹那樣重功利，稱王稱魁，用大堆的頭銜來抬高身價；不像玫瑰那樣虛榮，醉心于華麗的.包裝，供養(yǎng)于富人的水晶瓶內(nèi)……她清雅卻不像荷花那樣拒人三尺，遺世獨立；她幽香，卻不像蘭花那樣喜弄虛玄，隱于空谷。她平靜而又從容，菊花的芳跡隨處可見。她可入詩，在陶淵明的籬下，在李清照的簾外；更多的，她還開在尋常百姓之中，在喧鬧的都市，在廣闊的原野，在學者的案頭，在農(nóng)人的墻根……
菊花的品格，來源于她心底無私的坦蕩和不畏艱苦的韌性，所以才有了她出世的超然與入世的積極。她在屬于自己的季節(jié)里燦爛怒放，釋放一種真實的心情，裝點出了一個多彩的世界。
我愛你，菊花。
菊花400字作文5
今天上午，陳老師捧了一盆盆景走進教室，這盆盆景它長著淡綠色的葉子，枝頭向外伸展，十分奇特。這時，陳老師說：“大家說說看，這是什么植物?”同學們有的說桃花，可桃花是樹上長的。有的說玫瑰，可玫瑰的莖部是長刺的。老師看我們疑惑不解的樣子，說這是菊花，“什么?怎么可能是菊花?這上面沒有長花!”我大聲辯論。陳老師剛想說什么，孫迎濤搶著揭開了答案：“菊花是秋天開的，枝頭上當然沒花喏!”我們恍然大悟。突然，陳老師問：“大家見到這樣一株植物，你們想研究什么?”同學們一下子打開了話匣子，有的問：“菊花的花朵為什么五顏六色的?”有的`問：“為什么菊花只有秋天才開放?”有的還問：“怎么種植菊花?”······陳老師把問題一一寫在黑板上。
陳老師又教我們折菊花苗，要讓我們開展半年的綜合實踐活動。直到九月份，菊花開的時候。同學們興奮極了，來到植物園前，老師讓我們分了七小組，每組都拿到了一個花盆，還教我們填土和插苗。于是，我們便開始行動了。我們組的郭慶楠在一旁認真地填土，而我們則在折菊花苗，我用手指在一棵茂盛的大菊花上一折，一個菊花苗就折好了。我們把折好的菊花苗插入碎土中，我們又用手盛水，灑在菊花苗和泥土上，，又將菊花放在一個樹蔭底下，就完成了。
我真希望我們的菊花苗快點生根、發(fā)芽、開花!
菊花400字作文6
大家都知道菊花是種生命力非常強的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團團彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節(jié)獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且更多、更美.......
菊花原產(chǎn)于我國，后來傳至國外，成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁，按開花時間，可大略分為早菊、秋菊、晚菊；按花朵半徑大小，可分為大菊、中菊和滿天星小菊；按花型，可分為單瓣型、復瓣型、扁球型、正型.......
我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。
我很喜歡白色的繡球菊。它的'莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠遠看去，宛如一個大雪球，聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！
菊花400字作文7
9月10日到了，又是一年一度的教師節(jié)。
我們班的所有同學精心準備的32朵野菊花該送給老師了。跑到老師的辦公室，于是，同學們派我做代表，把這32朵野菊花送給我們年歲已高的語文老師。我悄悄地跑到老師的辦公室，輕輕地把野花插在老師的筆筒里。
正在這時，和同學們做值日的語文老師回來了。我對老師微笑著，老師問：“這束花是你送來得吧！”我面對老師開心的說：“這不僅是我給您的禮物，這也是我們班的全體同學對您的心意。32朵野菊花，象征著我們每一名同學的心。不僅是為了這個，還可以讓野菊花清新一下辦公室，緩解一下您的心情。”老師微笑著，說：“老師喜歡這份禮物，更喜歡你們這些孩子們，因為你們也是我的'禮物。
就像這32朵花一樣，受到精心的培養(yǎng)，由一顆種子變成了一朵芬芳四溢的鮮花，你們不就是這樣嗎？”我興奮地說：“大家都說，老師像母親，但我看來，老師更像我們的守護者。當同學們遇到困難時，您會出現(xiàn)在我們身邊幫助我們�！闭f完，老師再一次微笑著�！拔乙越�(jīng)快退休了，就讓我們再以后的日子里開開心心地過好每一天吧！我祝你們學習進步！”老師說。“老師，我也祝您身體健康，萬事如意！”說完，我走了。
寄托著愛的野菊花將永遠向著老師微笑著。
菊花400字作文8
爸爸媽媽帶我去賞菊花。走在路上，我看見樹木的葉子有的變黃了，有的變紅了……，還不時有樹葉隨風飄落，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我來到菊花園了，一看，�。∵@里的菊花可真多��！簡直就是花的海洋。花的顏色很多，有紫中帶粉的、黃中帶紫的`、還有雪白的、深紅的 …… 五顏六色，美麗極了！菊花的花瓣又細又彎，盛開了的花瓣，一縷縷低垂下來，像一個小姑娘的漂亮卷發(fā)。那些花蕾好像一個個沉睡著的小嬰兒的臉，可愛極了！
一陣秋風吹來，有的菊花搖搖晃晃，宛如一群小仙子，穿著不同顏色的衣服，在菊花園里飛來飛去；還有的菊花彎著腰，好像在給我致敬，歡迎我的到來。我接近它們，聞了一下，一陣幽幽的清香鉆進了我的鼻子里，啊，真香！我被這些又美又香的菊花陶醉了，忍不住想摘一束。媽媽看見了，連忙攔住我，說:“這花是觀賞的，不是摘走的，而且，就是能摘走，你也不要摘，因為植物也有生命�。∧闳绻袅怂鼈�，就等于把它們殺死了，它也會哭泣的啊！”我聽了就沒再想摘掉它們，而是更愛護它們了。
時間過得真快，不一會兒，我們就該回家了。在回家的路上，我愉快的唱起歌來：“ 秋天在哪里呀，秋天在哪里？ 秋天在那美麗的菊花里 ……
菊花400字作文9
很想蒙蔽自己的眼睛說自己并未遇到�？墒莻谏系奶弁词悄敲吹挠|目驚心。一直真的到消失的時候才開始想要懂得。壓根忘了當初那個懵懂的自己。累了，疲倦了就別再掙扎。別讓自己再次陷入無法自拔的情況。不是說留下就能留下的。嫩綠的葉子總有一天也會變成凋零的落葉，人也有死去的一天。只不過我只希望在此之前每天起床時都會有一個笑臉。這樣就足夠了。淚滴下濺起的苦水澀澀，好想抬起頭說我能行。
可是，好像早已經(jīng)拭去了動力的塵埃。白色的菊花依舊插在那里，聲色不動的描繪世間的悲哀。雪不停的下著，很冷的天，它卻一點都沒有寒意的來襲。執(zhí)著的`臥在那里。葬禮依然還在舉行，天空一直盤旋著淚珠。天也痛了，他的死并不會讓人遺忘。他解脫了，徹底的解脫了。他死的時候依舊是笑著的，露著兩顆潔白的牙齒。這個葬禮很悲哀，全部都是白色的。簌簌的哀愁，寒冷的疼痛，刺骨一般的傷、蹣跚著腳步，走過這泥濘的小路。抱著自己的雙臂，勉強的笑了一下，依稀看見他離去的背影。
世間的塵埃伴隨著草的馨香，輪回了一個又一個的春夏秋冬。有時候，好短暫的，一秒鐘就在無意間的過去了。冬天，紛飛的雪花，秋天，滿天滿地的落葉，夏天，海風松軟的輕撫，春天，蜻蜓在空中飛翔，是否它們也會有悲哀之即。夏天的風吹起了簌簌的哀愁，也吹起了那追逐著的夢想，再見啦。最后的最后，不會。，布滿雪花就好了。
菊花400字作文10
不知不覺中，教師節(jié)又到了我們的身邊，太陽公公也在為教師節(jié)的到來而感到興奮，放出耀眼的光芒，葉子們也在鼓掌，歡唱。
瞧！夢夢醒了，睡眼朦朧的她一看日歷猛地一驚，“今天是教師節(jié)�。 彼蚶砗米约阂院箫w快地從后山那兒摘了幾朵野菊花，到這兒時，她想起了和她曾在這里玩耍的'歐陽老師�！拔覀冞@兒雖然是農(nóng)村，但也不缺乏生活的色彩�！眽魤魧ψ约赫f著，“記得老師改作業(yè)時的辛勞嘛？”夢夢倒在花海里想著，便看見了歐陽老師最喜歡的野菊花，就摘下來作為教師節(jié)的禮物了。
她靜悄悄的跑到老師窗前等待......忽然，老師被校長請到了辦公室里，夢夢就趁這個時機，把花插進了老師的筆筒里，插進去之后，她在想：歐陽老師是個好老師��！她讓我感到了原來朋友是那么無價的，老師這個職業(yè)是多么的純潔高尚啊！老師哺育了多少個人才啊！這一束野菊花包含著多少事情��！其實三百六十個行業(yè)都是無比高尚偉大的。
老師啊！在雨中你留下多少故事有樂也有苦，你的胸懷能裝下藍天，你的深情藏在沃土里�。�
菊花400字作文11
隨著“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著：年過半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會心情舒暢的。方靈費了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一會兒，已經(jīng)采了好多。
方靈捧著花向王老師家走去，一個趔趄，摔了下來。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。方靈躡手躡腳地來到老師窗前，踮起腳，探著腦袋向屋里張望，呀，老師的書房真簡陋。在一張大書桌上，除了一個地球儀、一本臺歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再沒有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進去。可是，沒有花瓶怎么辦呢？她的'小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書桌的一角不是有個筆筒嗎？你瞧，方靈踮著腳，側(cè)著身子，近了，更近了……她終于把花放了進去，小臉上露出了舒心的笑容。啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。
菊花400字作文12
生活是一部大書，需要人們用生命寫就；生活更是一條“蜀道”，“百步九折”，“荊棘叢生”……
我認為，生活更像菊花。它沒有牡丹的雍容華貴、茉莉的秀麗多姿，也沒有玫瑰的絢麗嬌艷、梅的清寒冷艷，但它更接近生活的樸實和辛酸。
秋天，百花凋零之后，等到滿山紅葉飄落之時，等到心如止水之際，菊已在那路邊、門口、街頭巷尾，落葉之下。兩朵，三朵，有時則是一小片金燦燦的，有時是一小片橘黃，有時是一小片潔白，在不經(jīng)意中靜靜的吐露芬芳。
沖一杯菊花茶，看它先被沖下去，然后又慢慢的、搖晃著，吃力地爬上來。在一陣磨難后，你聽，他們在說話呢！他們是在告訴我們：人生有許多坎坷，跌倒了，不要放棄，要努力爬起來，不要被困難和挫折所打倒。
品一口茶，起初是清香、淡雅，但過后卻品到了苦澀，就像是人生，燦爛的背后是努力奮斗的汗水。
菊的片片花瓣，在綻放中慢慢傾訴著的話語，正是人生酸甜苦辣的不同滋味。
一位詩人說過：“我相信最低微的花朵都有思想，但深藏在眼淚達不到的`地方�！蔽一腥淮笪�，菊是通人性的，它也有自己的思想。
現(xiàn)在，讓我們在這菊花紛飛的秋季里，品一杯菊花茶，誦一首詠菊詩，哼一支屬于菊之情的小調(diào)，做一回真正的懂菊人生吧！
菊花400字作文13
清晨的陽光透露出淡淡的喜意，在一片迷蒙的白色中，一股野菊花的清香慢慢地溢了出來，這是一個屬于教師的節(jié)日，也是那漫山遍野的野菊花開得爛漫的時候。在這金黃的霧靄中，有一個蹦蹦跳跳的影子若隱若現(xiàn)……慢慢地，近了，近了……那是個小姑娘，粉紅色的衣服穿在她身上，顯得十分素雅，她歡歡喜喜地朝教師辦公室這兒跑來，她的.手上捧著一束像是上了金漆的野菊花，那是小姑娘送給老師的禮物與心意。
她捧著的雖然只是路邊采來的野菊花，可是她對老師的真誠使那看似普通的野菊花顯得比任何的花都嬌艷動人。小姑娘來到老師的窗前，窗邊的牽牛花在清晨的微風中輕輕地搖動，似乎在無聲的迎接她。老師的桌上依舊擺著那個用了許多年的地球儀，那本厚厚的教案是老師辛勤工作的證明，老花鏡似乎還保留著老師操勞的汗水，小姑娘知道，老師又為了同學們的學習開了一晚的夜車，頓時，她的視線模糊了。
小姑娘悄悄地將野菊花插入了老師的筆筒，她十分的小心，生怕打掉任何一片花瓣。
陽光透出漸漸退去的晨霧照在她的臉上，她笑著，似乎在想著老師看到那束高雅的野菊花會是多么欣慰與高興。
漆黑的夜晚，在老師的書桌前還放著這束盛開的野菊花。不，這不是一束花，而是一個學生對一位老師愛戴和感恩的心。
菊花400字作文14
秋景似乎沒有什么可以留戀的了，到處一片蕭條，一片枯敗。驀然回首，仿佛滿城盡帶黃金甲般的美麗而壯觀。一枝枝金菊迎風招展，平凡而脫俗，樸素而清雅。
秋，沒有了玫瑰的嬌艷，沒有了牡丹的高貴，也沒有了百合的高雅，但她卻有一種清新、自然，樸素、脫俗的.美！在任何時間，任何地方，她都保持著田園那種氣息，鄉(xiāng)間那種味道，她永不與世俗同流！
忽然，我好像走進一從好大好大，好美好美的菊花叢，我踏在菊花瓣上，似神仙般快樂，似月光般清幽，從未有過的快慰，從未有過的舒暢。如來到世外桃源般的幸福。真是采菊東籬下，悠然見南山��！
菊花叢中的天，是我從未見過的深湛；云是我從未見過的純潔；花也是我從未見過的真與美……
簌簌的秋風吹來，帶來了蕭條的落葉，枯敗的景色。落葉總是要歸根的，世事不如人愿啊，我有多么希望時間停留�。』ò甑蛄�，似黛玉葬花樣美麗。天空下著花瓣雨，花瓣默默的躺著。不要怪落紅無情，她將化作春泥更護花��！
看著這百花凋零，心中不禁一絲悲傷，望著這菊花飄落，心里不禁許多傷感……也許這就是不是花中偏愛菊，而是此花開盡更無花吧！
一頁感人的書章從空落下……
菊花400字作文15
我面前有一朵干菊花，潔白的菊花。
我把它泡在水中，它美麗依舊。
白色的花瓣水中飄舞，燃起了我的記憶，想起了我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那里有小伙伴的歡笑，有我兒時的足跡。我們曾幼稚的把蚯蚓當成小蛇，泥地上留下了我們歪扭的腳印。
我也曾把我心愛的小雞埋在土中，許下心愿，希望它能重生。
我也曾記得與爸爸媽媽在田野里，蒙蒙細雨中我們打著傘，找尋蘑菇的秘密。雨絲飄進眼中，朦朧了我的雙眼，我已分不清哪是傘，哪是蘑菇了。
我最快樂的，莫過于夏天傍晚和小伙伴一起捉肉蛋（蟬的幼蟲），我們會留意樹下的每一個小洞，一個小伙伴發(fā)現(xiàn)了，我們飛快的跑過去，幾個小腦袋湊到一塊，盯著小洞，一個人把洞一點一點地刨開，我們興奮極了，臉蛋紅紅的.，用小木棒把幼蟲引了出來。
真正捉到時，我們卻嚇得差點暈倒。有時偶爾捉到青蛙，我們以為是老鼠，嚇得飛快地逃離了那棵樹，再看看小伙伴，個個成了小花貓，我們相互對視著，開心地笑著。
菊花的味道漸漸得淡去，而我的回憶卻仍在繼續(xù)。
童年！故鄉(xiāng)�。∧汶m與時間一起離我遠去，但我依然記得你，因為你是我兒時的夢，我一生的眷戀。
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