【實(shí)用】喜歡植物的作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的喜歡植物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜歡植物的作文 篇1

　　今天我們到院子里觀察植物，有楊樹、有槐樹，還有柳樹……但最吸引我的是花壇。

　　花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，其中最漂亮的是蝴蝶梅，像一只只漂亮的.小蝴蝶。蝴蝶梅的花瓣摸起來(lái)非�；�，我聞了聞，花有淡淡的清香。我又用嘴嘗了嘗非�？唷�

　　我真是太喜歡這些蝴蝶梅了，我把它捧在手里，就象是真的蝴蝶落在了我的掌心，仔仔細(xì)細(xì)的看著它，數(shù)了數(shù)它共有五片花瓣，共有兩種顏色，白色和紫色相間，花蕊也呈現(xiàn)出紫色，里面還有許多花粉呢！這些花粉夠小蜜蜂釀出很多蜜吧！看著看著，我好像已經(jīng)嘗到了蜂蜜似的，心里甜滋滋的。

　　這就是我最喜歡的植物——蝴蝶梅。

喜歡植物的作文 篇2

　　我家的花園，綠樹成蔭，百花齊放，其中有一位老爺爺名叫老樟樹，它已經(jīng)60歲了。

　　溫暖的春天來(lái)了，它就像一把綠色的遮陽(yáng)傘。鳥兒每天都飛來(lái)唱美妙的歌曲給樹爺爺聽(tīng)。

　　炎熱的夏天到了，天空下烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，然而老樟樹依然還是翠綠的。因?yàn)橥饷鎸?shí)在太熱了，我們經(jīng)常在樹下乘涼。

　　涼爽的秋天，郵來(lái)了秋高氣爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣，老樟樹穿上了一件金色的毛衣，原來(lái)老樟樹有點(diǎn)冷啊。微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落下來(lái)，小朋友們有的把葉子做成了標(biāo)本，有的做成了扇子，還有的`做成了手鏈。

　　寒冷的冬天，大雪紛飛，老樟樹蓋上了雪白的棉被，葉子都落光了。老樟樹光禿禿的，靜靜地守衛(wèi)著我們的家。

　　老樟樹一直是我們家的守護(hù)者，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。

喜歡植物的作文 篇3

　　有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡純潔無(wú)瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，而我卻喜歡那沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小草。

　　小草是報(bào)春的使者，春天，當(dāng)萬(wàn)物都沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那時(shí)有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過(guò)來(lái)，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士蓄勢(shì)待發(fā)。又過(guò)了一些日子，天氣變暖了，小草已是綠油油的了，讓人看了心里就舒服。

　　小草的生命力是頑強(qiáng)的，泥土里有了小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時(shí)候我問(wèn)媽媽:“媽媽，巖石上有什么養(yǎng)分，小草怎么在哪里生長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō):“孩子，小草不像有些植物，看著很美麗，但很難養(yǎng)殖。小草卻不同了，不管風(fēng)吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長(zhǎng)。那玫瑰雖然像童話里的`公主一樣美麗，但過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)凋謝，小草則不同。詩(shī)中說(shuō)過(guò)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’，不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火，洪水，還是干旱的侵襲，來(lái)年的春天它又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。孩子，你長(zhǎng)大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅(jiān)強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個(gè)有用的人�！�

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