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愛護(hù)小草作文

時(shí)間:2023-03-03 13:49:12 植物作文 投訴 投稿

愛護(hù)小草作文(集合9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愛護(hù)小草作文,希望對大家有所幫助。

愛護(hù)小草作文(集合9篇)

愛護(hù)小草作文1

  身邊有許多愛養(yǎng)花的朋友,他們總愛談?wù)撝麄兏髯韵矏鄣幕ǎ纾悍e極向上的向日葵、冷艷的玫瑰、美麗的牡丹......可我卻偏愛堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小草。

  我愛小草,是因?yàn)樗鼒?jiān)韌、頑強(qiáng)。它雖然比不上參天的棟梁大樹,比不上美麗繽紛的花兒,但它卻是那樣的頑強(qiáng);風(fēng)吹不倒它堅(jiān)挺的腰板;雨淋不垮它堅(jiān)強(qiáng)的意志;大火燒不死它堅(jiān)韌的根......

  我家附近有個(gè)小小的土丘,后來,那原本貧瘠的土地,漸漸地,長滿了漫山遍野的萋萋的荒草。因此,那也成為了我散心的好地方。

  由于這兒臨海,所以,八九月份經(jīng)常性的有臺(tái)風(fēng)肆虐這片土地。每逢臺(tái)風(fēng),風(fēng)云驟變,風(fēng)卷殘?jiān),接著就是呼嘯的'風(fēng)雨驟下,劈頭蓋臉地?fù)舸蛟诘厣希皯舯伙L(fēng)虐得吱吱作響,就連高大無比的榕樹也折斷了樹枝、吹走了樹葉;野花兒也被迫折了腰?吹竭@一觸目驚心的場景,我心想:連這大樹也抵不住臺(tái)風(fēng)的肆虐,小草不得連根拔起?

  風(fēng)雨過后,我急切地跑向了小草。它們堅(jiān)挺的腰板被吹彎了,葉稍也泛起了淚花?赡欠輬(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志永不磨滅,促使著他們在風(fēng)雨面前不低頭,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝風(fēng)雨。怒嚎的風(fēng)雨洗凈了小草的鉛華,使得小草越發(fā)青翠,煥發(fā)了青翠欲滴的生機(jī)。

  小草,一種普遍的植物,但絕不是一種普通的植物。我愛小草,愛它那種永不磨滅的意志,愛它那種風(fēng)雨面前不低頭的品質(zhì),愛它那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神!

愛護(hù)小草作文2

  在我家樓下有一個(gè)草坪,草坪里種滿了各種各樣的花,還有一些不顯眼的野草,在草坪的一角我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草,那株草嫩綠嫩綠的,非常討人喜歡。每次放學(xué)我都去看看這株小草。

  有一天下午,突然狂風(fēng)大作,我猛地想起那株弱不禁風(fēng)的小草,我急忙跑出去,傘也忘記拿了,就這樣沖在狂風(fēng)暴雨中,找到我心愛的小草,看著小草東倒西歪的,我用雙手幫它擋住了豆大的雨點(diǎn)。這時(shí)小草好像看見了我的眼角的淚水一樣,馬上直了腰, 好像在對我說:“謝謝你,小朋友!你真是一個(gè)善良的孩子!眿寢屵@時(shí)帶著雨傘來到我身邊,幫我們擋住了風(fēng)雨,說:“傻孩子,沒事的,它很堅(jiān)強(qiáng)的.,等風(fēng)雨過后,它依然茁壯成長。小草好像也肯定了媽媽的說法,向我點(diǎn)頭。然后我就跟著媽媽回家了。

  第二天,風(fēng)雨停了,我打開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,空氣里還帶著花的香味。我來不及欣賞這些了,迫不及待地下樓去看那株小草。果然它還活著,而且比之前更綠了。

  這件事讓我明白了一些道理,做人一定要堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)也一樣,不能遇到難題就退縮,要想辦法把問題解決,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

愛護(hù)小草作文3

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明去公園里玩。公園里景色是多么的美好,空氣是那么的清晰,和以前不太一樣。小明呼吸著這清晰的空氣,蹦蹦跳跳?墒牵谕局,他看見有許許多多的游人在公園的'草坪上走來走去,跳來跳去,跑來跑去。那綠油油的小草上面布滿黃油油的鞋印,可污漕了。小明見了,心里可難過極了,他想,小草也是有生命的呀,睬壞了,空氣就沒那么清新了,還有,公園也不漂亮了,不行,我一定要想想辦法讓這些人們不要再在草坪上走來走去。

  聰明的小明不一會(huì)兒就想到一個(gè)好辦法了,他在附近找來了一塊木板,再叫公園的警衛(wèi)叔叔拿來一支大黑筆,在上面認(rèn)真地寫著:別睬我,我也有生命!”那幾個(gè)大字粗而起勁,精神抖擻。小明使出渾身的力氣,使勁地將板子豎在草坪旁邊。陸陸續(xù)續(xù)地有游人經(jīng)過,看見這么一個(gè)小孩子在為了維護(hù)大自然的生命,那剛想睬過草坪的腳也縮回去了,他們一個(gè)又一個(gè)地被小明這保護(hù)綠化的行動(dòng)感動(dòng),個(gè)個(gè)都走到小明前面豎起大拇指。

  小明見到自己的舉動(dòng)能讓游人不再睬草坪,也開心極了。他相信,自己的小小行動(dòng),會(huì)給公園帶來更美的環(huán)境。

愛護(hù)小草作文4

  早晨,李冬和妮妮一起去上學(xué),在上學(xué)路上看見有一位年紀(jì)比他們小的小朋友在摘花。他們想:“老師說過我們有生命,花草樹木、動(dòng)物也有生命,我們不能傷害它們,所以要阻止他摘花!彼麄兙团苓^去,異口同聲地說:“不要摘,不要摘,摘了小花會(huì)疼,會(huì)哭的!蹦俏恍∨笥颜f:“摘花有什么關(guān)系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也會(huì)開呀!崩疃湍菽莅研∨笥牙揭贿叄托牡亟逃f:“動(dòng)、植物是我們?nèi)祟惖呐笥眩粯佣际怯猩。你看這些五顏六色散放著芬芳的花多美啊!而且這些花能給我們提供新鮮空氣。你把它們摘了,不覺得可惜嗎?”那位小朋友低著頭,紅著臉不好意思的說:“哥哥、姐姐我錯(cuò)了?晌乙呀(jīng)摘了一朵小花,怎么辦?”妮妮說:“沒關(guān)系,我們把它栽回去!

  放學(xué)了,妮妮和李冬拿著鏟子和一塊牌子,又來到小朋友摘花的.地方。李冬用鏟子挖出一個(gè)洞,把牌子插上去。牌子上寫著:“請愛護(hù)花草!迸谱迂Q立在花草旁邊,牌子上的字在陽光的照耀下格外顯眼。這些花草在微風(fēng)吹動(dòng)下,隨意晃動(dòng),好像在感謝妮妮和李冬挽救了它們的生命。

  所以,小朋友我們不能亂摘花,一定要愛護(hù)花草樹木。它們都有寶貴的生命,都是我們的朋友。

愛護(hù)小草作文5

  一個(gè)春光明媚的上午,李華約了同伴去植物園踏青。走進(jìn)大門,先映入眼簾的是一片嫩綠的草地,不遠(yuǎn)處山下種了幾棵青翠的大樹,樹前蓋了一座小木屋,那是用來給游客休息的'。山上繚繞著淡淡的霧氣,景物若隱若現(xiàn)。這一切美極了,就像古詩說的那樣“綠樹村邊合,青山郭外斜”。

  這時(shí),李華看見一叢草雜亂地倒在地上,上面是明顯的腳印,這一幕和周圍格格不入,顯得特別刺眼。他心疼地彎下腰,嘗試把小草扶起來,但是手一松小草又倒下了。一定是有人想走近路,就從草地上趟過去了。李華無奈地望著草地,心想:我得想個(gè)辦法來保護(hù)它們,對了,可以做個(gè)告示牌!他轉(zhuǎn)身跑向小木屋,從角落里找出一個(gè)小木板,又撿起干枯的樹枝,細(xì)心綁在木板上,很快,一個(gè)簡單的告示牌就成型了。李華用筆在牌子上工工整整地寫上:別踩我,我也有生命!然后踮起腳尖,彎著腰,努力把它插到草地上,耶,成功了!

  風(fēng)吹過草地,小草輕輕地?fù)u晃著,似乎在點(diǎn)頭說:“謝謝你,這樣就不會(huì)有人踩我了!”樹葉發(fā)出沙沙的聲音,好像對李華說:“你真是個(gè)愛護(hù)花草的好孩子!”

愛護(hù)小草作文6

  我愛小草,愛小草挺拔的身姿,愛小草翠綠的身影,更愛小草頑強(qiáng)的生命力。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,小草開始發(fā)芽,懸崖邊,峭壁上,巖石中,無處沒有它們俊秀的身影。小草是卑微的,是柔弱的。雖然,它只能給大地添上那一點(diǎn)點(diǎn)綠光,但它堅(jiān)信“天生我材必用用”。它會(huì)好好的活下去,頑強(qiáng)的活下去。

  夏日綿延,驕陽似火。小草們不怕炎熱,雖然被太陽公公那灼熱的日光注視著,但它們?nèi)匀粓?jiān)韌不拔,威風(fēng)凜凜,活像一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國的士兵。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉紛飛,小草繼續(xù)努力扎根,往土地深處扎根。它仿佛已經(jīng)把土地當(dāng)作了媽媽,可大地媽媽卻喜歡那些姹紫嫣紅、競相開放的花朵,柔弱的小草只能做它們的配角,只能做個(gè)不起眼的沙礫來襯托鉆石的美麗與耀眼。小草雖然卑微,但它卻很頑強(qiáng),比起那些五彩繽紛的花兒,不知要美多少倍呢!

  寒冬臘月,風(fēng)刀霜?jiǎng)。雪花漫天飛揚(yáng),有的`小草早已枯死。但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。雖然小草看上去已經(jīng)干枯,但是在明年的春天,它又可以長出新綠。小草的生命力是那么頑強(qiáng),一年三季,無處沒有它們的身影。在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,小草一直巍然屹立著。

  和小草比起來,我是那么渺小,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要放棄,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就要退縮,而小草卻有一種永不言敗的精神!

  我愛小草,愛它挺拔的身姿,愛它翠綠的身影,更愛它頑強(qiáng)的生命力!

愛護(hù)小草作文7

  時(shí)間的腳步在不停地移動(dòng)。我希望時(shí)光能夠倒流,“為什么?”愛動(dòng)腦筋的小玲玲問我。那就請你跟我到花園里去瞧瞧吧!

  你瞧,這些小草在哭泣。小草為啥哭呀?原來人們因繞道走而費(fèi)時(shí)間,便踏在它們的身上走近路。叔叔、阿姨、伯伯……你們可別小看這綠綠的青草,它們的用途可大啦!既能美化環(huán)境又能保護(hù)視力。

  天漸漸暗下來。今晚,我又走進(jìn)了夢鄉(xiāng)。小草走來向我訴說它們的苦處,小花跑來告訴我它們所受的遭遇。只聽小草淚流滿面地說:“我們天天在大地媽媽的懷抱里玩耍,是多么的快樂,但是人們?yōu)榱藞D方便,傷害了我們!薄皩Α,小花緊接著說:“我的小伙伴個(gè)個(gè)都很漂亮,美如天仙的小姑娘,見蝴蝶妹妹可愛,就摘下來插在頭上,不懂事的小寶寶把我們摘下來亂丟。有的`還把我們摘回家插在花瓶里,用來美化自己的家,我們要回到大自然!甭犕晷〔莺托』ǖ脑捠欠衲樇t了,那就從此刻開始愛護(hù)綠化。

  明天,你將會(huì)看到——小草和小花正對著你微笑,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。注意您的腳下,讓可愛的小草弟弟和美麗的小花妹妹重新回到大地媽媽的懷抱吧!

  愿祖國的天更藍(lán),水更清,草更綠,花更艷。

愛護(hù)小草作文8

  人們見花兒美麗而伸手去摘;小男孩玩擊劍,折下幾枝竹來玩;一些小男孩在草坪上踩踏……同學(xué)們,像他們這樣做,你們心痛嗎?為了愛護(hù)花草樹木,我和表妹決定要做一名“綠色小衛(wèi)士”。

  一天下午,我和表妹去公園里玩。公園里的花真美呀:有的奇形怪狀;有的在小草的襯托下,顯得更加艷麗;還有的像一個(gè)害羞的.小女孩。忽然,正在觀賞花的我們驚訝起來:有許多頑皮的小孩在一塊綠油油的草地上亂踩亂踏。我和表妹生氣極了,馬上跑過去,對小孩們說:“各位小朋友你們好!請你們不要亂踩亂踏草坪,好嗎?”一位小胖子聽見了我們這樣說,氣呼呼的走過來,說:“關(guān)你們什么事,我們想趕什么就干什么!”我們更生氣了,說:“小朋友們,你不識(shí)字嗎?你看那里寫著:‘請勿踩踏草坪’,你們?yōu)槭裁催要踩?更何況小草能讓我們吸收新鮮空氣,管理員又那么用心培養(yǎng)它們,好不容易才長了這么多、這么高,你們踩踏它們是破壞公物呀!“頓時(shí),小朋友們臉紅了,馬上離開草坪,跟我們說:“對不起,我們再也不敢踩踏草坪了,以后我們和你們一樣,做一名‘綠色小衛(wèi)士’,愛護(hù)花草樹木。”我和表妹笑了起來,因?yàn)槭俏覀冋攘诵〔荨?/p>

愛護(hù)小草作文9

  星期六的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我迅速跳下床叫了老爸老媽到森林公園去散步。每周六早上外出散步已經(jīng)是我生活中的一部分。

  來到公園,這里綠樹成蔭,小草仰起頭來向我點(diǎn)頭,湖邊的柳樹姑娘照著鏡子為自己辮著美麗的小辮子;樹下的小花在陽光的照耀下變得更加美麗!花叢中,蝴蝶妹妹跳著優(yōu)雅的舞蹈,蜜蜂弟弟彈奏著自創(chuàng)樂曲,好不歡快!

  突然,一陣“咔嚓……咔嚓”的聲音吸引了我,我聞聲一看,原來是一對情侶在照相。那位阿姨穿著一條黃色的裙子,上面布滿了一朵朵紫色小花,腳踩一雙時(shí)髦的高筒靴,長著一頭美麗的卷發(fā),像一道道波浪,還比著優(yōu)雅的動(dòng)作說道:“老公,快點(diǎn)拍,我腳都站酸了。”不遠(yuǎn)處,一位穿藍(lán)色格子的襯衫,黑色牛仔褲的叔叔拿著一架照相機(jī),“一、二、三、茄子。”叔叔說到。

  兩人正拍得高興,一不小心那位叔叔踩到一個(gè)香蕉皮滑倒了,叔叔站起來后又踢了一下香蕉皮,接著又開始照相了。我在一旁緊緊捏著拳頭看著他們,我忍不住跑上去說:“叔叔,阿姨,你們有想過小花小草的`感受嗎?你們想踩死這一片小草是嗎?小草和小花也有生命,如果有人隨意糟蹋你們的生命,你們會(huì)開心嗎?”我邊說邊把地上的垃圾撿了起來丟進(jìn)了垃圾桶里,站在一旁的叔叔阿姨慚愧極了,便也彎下腰來和我一起把垃圾撿了起來。過后小草變得更加綠,小花變得更加的美麗。

  夕陽西下,這片綠草被照得紅彤彤的,叔叔和阿姨的心也被照得紅彤彤的。

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