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【精品】喜歡植物作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的喜歡植物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
喜歡植物作文 篇1
我有很多喜歡的植物，但我最喜歡的是仙人掌。
我喜歡的'原因有三個(gè)：第一是仙人掌收上有很長的刺，只要一碰它，手就會(huì)流血，關(guān)鍵是扎進(jìn)去的刺很難拔出，所以誰都不敢碰。第二是不用給它澆水，仙人掌只要照太陽，就是沙漠也可以生活哦！第三個(gè)是冬天的時(shí)候不用管，可以把它當(dāng)成一個(gè)透明物體一樣，別看它凍得黑乎乎的，其實(shí)第二年春天，仙人掌就是活過來了。
仙人掌還能凈化空氣，長出來的花也于眾不同，跟別的花比起來別有一番韻味。而且它的刺你看不能小瞧哦，小小的刺你們猜是哪一部分嗎？告訴大家吧，它是仙人掌的葉子哦。
這就是我最喜歡的植物朋友！
喜歡植物作文 篇2
今天是２０xx年１１月３日，我們桐鄉(xiāng)市第七屆菊花節(jié)的開幕式就在我們?yōu)蹑?zhèn)這個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)舉行。傍晚五點(diǎn)，離開開幕式還有兩個(gè)小時(shí)，我就在喃喃自語：“怎么辦？怎么辦？沒有票怎么進(jìn)去？”因?yàn)槲曳浅Ｏ肟匆豢淳栈ü?jié)的開幕式，而且它就在我們?yōu)蹑?zhèn)召開呀！前幾天我就對媽媽說了自己非常想看看菊花節(jié)的開幕式。媽媽只是耐心地對我說：“孩子，我們沒有門票怎么進(jìn)去觀看呢？”我聽了媽媽的話感到自己去看菊花節(jié)開幕式?jīng)]有一點(diǎn)信心了，我覺得自己應(yīng)該死心了。
吃晚飯前，爸爸說帶我去吃飯。我就跟著去了。吃到七點(diǎn)十分的時(shí)候，爸爸問我：“孩子，今天的菊花節(jié)開幕式什么時(shí)候開？”我說：“七點(diǎn)正！”“現(xiàn)在是什么時(shí)候了？”“七點(diǎn)十分了�！薄鞍�！那我們快點(diǎn)吃！我有門票，吃好晚飯我們就去看菊花節(jié)開幕式！”這時(shí)，我非常高興，馬上把剩下的.飯一口劃到嘴巴里面。飯還在嘴巴里，我已經(jīng)揮著手要爸爸帶我走了。爸爸也只好剩下半碗飯不吃帶著我就走。路上，我的嘴巴里還在不停地嚼著。來到開幕式的大門口，時(shí)間已經(jīng)到了七點(diǎn)半了，媽媽說：“遲了半個(gè)小時(shí)，我看就別進(jìn)去，還是回家算了！”我說：“來已經(jīng)來了。干嘛不進(jìn)去呢？晚一點(diǎn)怕啥，總比不進(jìn)去要好。媽媽求求你了，趕快進(jìn)去吧！再不進(jìn)去可能就真的晚了！”
在我的苦苦哀求下，媽媽才答應(yīng)了。于是，我跟著爸爸媽媽迅速走進(jìn)去了�！鞍。医K于可以看到菊花節(jié)的開幕式了！”我興奮地說。
喜歡植物作文 篇3
我家有一棵玻璃翠，已經(jīng)養(yǎng)了10年了，它比我的年齡還大，這棵玻璃翠是買房子的時(shí)候用來凈化空氣的，我非常喜歡它。
這棵玻璃翠種在一個(gè)又大又精美的花盆里�；ㄅ枥锏耐寥朗址饰�，因此這棵玻璃翠長得枝繁葉茂，就像一把撐開的綠傘，又像一頂碩大的帽子。
從這棵玻璃翠粗壯的`根部，長出5個(gè)粗細(xì)不一的主干。粗的像手腕，細(xì)的像我的大拇指。在主干上，又長出無數(shù)的小枝，有的直，有的彎，向四面展開，真是奇形怪狀，漂亮極了。主干的顏色隨著時(shí)間的推移，慢慢變成了土黃色，而新長出的小枝是翠綠色的。枝是一節(jié)一節(jié)的，有點(diǎn)像竹子。
玻璃翠是一種四季常青的植物。翠綠的葉子遍布全身，大小不一。新舊交替，春天，它枯黃的葉子掉落，新的枝葉不斷長出，而且是一對一對長出來的。葉子不論大小，都是那么的肥厚，那么的碧綠，摸起來光滑而柔軟，十分舒服。
這盆翠綠的玻璃翠，不僅凈化空氣還美化環(huán)境，我真喜歡這盆玻璃翠。
喜歡植物作文 篇4
元旦節(jié)是爸爸一年中唯一的放假日，爸爸從大坪帶回來了一小盤還沒有開的臘梅（因?yàn)闆]有到臘梅花開的時(shí)候）。我們一家三口準(zhǔn)備出去玩?zhèn)�痛快，可在出門時(shí)忘了關(guān)音響，就高高興興地去了三峽玩兒，把音響的事忘到了天涯海角。
幾天之后，我們也玩夠了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，音響沒關(guān)，于是趕緊關(guān)了音響，我發(fā)現(xiàn)，臘梅比以前變粗了許多，可這還沒有引起我的注意。
過了幾天，臘梅花要開了，遇巧，在浙江的小姨回來看我們了，小姨又很喜歡聽音樂，又不上班，所以一有空就放著聽，天天都這樣。過了一個(gè)星期，臘梅花全開了，香極了，那天我去上學(xué)，正好遇上了大街上賣臘梅的，我聞著花的香氣，咦？這花街上的花在平時(shí)是最香的，為什么我聞著還沒有我家里的花兒香呢？我趕緊跑到學(xué)校去，向科學(xué)老師提出了這個(gè)問題，科學(xué)老師卻說：“一定是你們家的人對“動(dòng)了手腳”，你回去再觀察觀察吧！”
最先我對老師的'話感到疑惑，我們家里沒人對花動(dòng)手腳呀，老師怎么這么說�；氐郊�，我看見小姨又在聽音樂，心里冒出了一個(gè)想法，是不是音樂幫助了植物生長？于是我的一個(gè)試驗(yàn)計(jì)劃誕生了，發(fā)大豆芽。
我把兩顆大豆放在一個(gè)燒杯里，加一點(diǎn)水，小心地將燒杯放在音響邊，告訴媽媽不要把豆子扔了。幾天后大豆發(fā)好了，我捧著大豆到菜市場里去，和別的大豆一比，嘿，我手里的大豆比那里的大豆“強(qiáng)壯”得多呢！我高興極了，看來是音樂對植物“動(dòng)了手腳”呀！可為什么呢？第二天上課，我又追問科學(xué)老師為什么，老師又神神秘秘地笑了笑說：“要想探索神奇的科學(xué)世界，要你自己去了解，去發(fā)現(xiàn)！”我聽了以后，不知怎么，聽得我的心里怪癢癢的。
于是我開始四處尋找答案，首先，我尋找四本《百科全書》可我問遍了我認(rèn)識的朋友，可他們都沒有，我又垂頭喪氣地對《百科全書》上的答案徹底沒信心了。我把目光轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上。我家里沒上網(wǎng)，我就把是上網(wǎng)的一點(diǎn)希望搬到信息課上，我盼星星等月亮，終于到了信息課，我一進(jìn)教室就開始上網(wǎng)，終于在科學(xué)網(wǎng)上找到了答案：原來植物也有喜怒哀樂，如果放音樂給它聽它的心情就會(huì)很暢快，很快樂，就因?yàn)檫@樣，植物在愉快的生活中，成長也很順暢，所以長得很壯，有花的花開出來也特別香。
噢，我心里的問號們終于不見了，看來植物也有“悲歡離合”呀！
喜歡植物作文 篇5
我有許多喜歡的植物，如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草，雖然它不像牡丹那么華麗，不像秋菊那樣花姿奇特，也不像大樹那樣枝繁葉茂，但小草有著頑強(qiáng)的生命力。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的土盆里鉆出了幾棵綠油油的小草，它們是那么的`柔嫩，那么的青翠，葉子上還有幾顆露珠呢？我心想：難道這是我經(jīng)常把用過的水潑到土盆里才長出來的嗎？我百思不得其解，這些小草居然長大了，真神奇！我欣喜若狂，趕緊跑去告訴媽媽，媽媽看了看陽臺(tái)土盆里的小草對我說：：“是呀，小草只要在有土有一絲水份的地方都能長出來，既然小草頑強(qiáng)的長大了，你就要好好照顧它們�！蔽倚判氖愕卮饝�(yīng)了媽媽，從那以后，我每天給它們曬太陽、喝水，不久之后，小草長大了許多。由于我的疏忽，一連幾天忘記了照顧小草，當(dāng)我再次去看它的時(shí)候，小草卻仍然生機(jī)勃勃，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有士的士兵一排排地站著，昂首挺胸，精神抖擻，從內(nèi)心深處我更加佩服小草了。
這幾棵小草讓我覺得生命力之頑強(qiáng)，它們不需要有意播種，精心培育，竟然自己扎根發(fā)芽，努力成長，讓寂靜的陽臺(tái)增添了一絲生機(jī)，正如古詩說的那樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覍π〔莸木磁逯橛腿欢�。
小草，我愛你，你雖然是一個(gè)普通不能再普通的小草，但你頑強(qiáng)的生命力激烈著我們在學(xué)習(xí)中勇于攀登，在知識的道路上勇于前進(jìn)。
喜歡植物作文 篇6
幾天前，我讀了最有趣的動(dòng)植物文章“10萬個(gè)為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎？”“這篇文章。當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí)，我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎？我忍不住好奇，一口氣讀完了。
直到我讀到它，我才知道。事實(shí)證明，不僅我們喜歡音樂，植物也喜歡音樂。我真的不知道這個(gè)�？茖W(xué)家們做了一些實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)完全相同的實(shí)驗(yàn)地里種植同樣的蔬菜，給同樣的蔬菜施肥，給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是，一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂，結(jié)果，這塊地里的蔬菜長得很好�？茖W(xué)家們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的'聲音。結(jié)果，蔬菜要么生長緩慢，要么死亡。
我急忙跑過去告訴媽媽，植物喜歡聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂后會(huì)長得很好，聽了噪音后會(huì)慢慢長。媽媽說，那你應(yīng)該為我們的植物聽更多優(yōu)美的音樂，讓它們長得更好。我很快播放了我剛學(xué)會(huì)用媽媽的手機(jī)唱的兒歌《粗心的小畫家》，并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊，這樣我家的花就能聽我唱的歌，長得很漂亮。
聽著我唱的歌，我媽媽說人和植物是一樣的，他們都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會(huì)讓人放松和快樂。我說，是的，媽媽，難怪我上音樂課的時(shí)候這么開心。還有，媽媽，你知道嗎？有時(shí)候當(dāng)你和你父親吵架時(shí)，我很不開心。我不在乎誰對誰錯(cuò)，但我只是不想聽你的爭吵。
媽媽停下來說，我們吵架的時(shí)候，就像噪音一樣，對你的成長不利，就像植物長得很慢，你不會(huì)健康成長，對嗎？我說，是的，我最不喜歡你的爭吵。我不想聽他們一次。
我媽媽想說，雖然我們只是偶爾吵架，但它仍然影響著你。我媽媽再也不會(huì)和我爸爸吵架了。她一次也不會(huì)吵架。它會(huì)給你一個(gè)良好的成長環(huán)境。你會(huì)監(jiān)督它嗎？我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，想起了媽媽的話。
我看著漂浮窗戶上的花盆，唱著我新學(xué)的兒歌:丁丁說他是一個(gè)小畫家和一把彩色鉛筆。......
喜歡植物作文 篇7
一年級的時(shí)候，媽媽給我買了一套百科全書。在植物篇里我最喜歡的便是荷花了。以前只在書上，電視上看到過荷花，我一直向往真的看一看荷花。爸爸說周末帶我去公園，那里的荷花都開了。我興奮極了，恨不得馬上就去。終于到了周六早上，趕緊拉著爸爸媽媽到公園看荷花。
一進(jìn)門就聞到了一陣淡淡的清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
走過了幾個(gè)轉(zhuǎn)角終于到了荷花池邊，首先映入眼簾的是一把把碧綠碧綠的小傘鋪滿了湖面。又大又圓的荷葉上，每一張都盛滿大的小的露珠，陽光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一樣在綠盤子里滾動(dòng)，小魚在荷葉搭起的涼棚下嬉戲打鬧，真是有趣極了。
在荷葉的.簇?fù)硐拢欢涠浜苫幭嚅_放。白色的似冬雪，紅色的似晚霞。有的才開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，漏出了淡黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，一片花瓣都沒展開，好像它在里面藏了東西不讓我們看。我記得書上說荷花是濕地植物的一種，它的全身是寶，藕荷蓮子能食用。蓮子、根莖、花、葉、種子都能入藥。還有許多古詩文贊美荷花“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”這便是荷花之美的寫照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，更是讓我佩服不已。
聞著荷花的清香，看著迷人的景色，我仿佛也變成了一朵荷花，靜靜地立在湖面上，悠悠的吐著香氣。微風(fēng)吹來，我便跟著輕輕的搖擺。一會(huì)兒鳥兒飛過來和我聊天說它又生了一個(gè)可愛的小寶寶，一會(huì)兒小螞蟻跑過來，告訴我它剛剛蓋好的新房子……
小蜻蜓圍著荷花，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小青蛙蹲在荷葉上，開起了它的個(gè)人演唱會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。
天色漸漸暗了下來，我們該回家了，我一直看著美麗的荷花，想要把它印在我的心里。記著它的高雅，記著它的純潔。
喜歡植物作文 篇8
“沙漠奇卉仙人掌，不怕干旱茁壯長，花開五色猶艷麗，渾身布刺似麥芒"，沒錯(cuò)，我喜歡得正是那外形奇特的仙人掌。
仙人掌是雙子葉植物綱仙人掌科肉質(zhì)灌木或小喬木，肉質(zhì)植物，大多數(shù)高為1.5到3米。根纖維狀或有時(shí)肉質(zhì)；莖由扁平、圓柱形或球形的節(jié)組成，刺單生或簇生，葉通常小，圓柱形而早落；花生于莖節(jié)的上部是綠色的，花冠為綠色、黃色或紅色；雄蕊比花瓣要短；果實(shí)為一漿果，成熟時(shí)可以直接食用。
仙人掌雖然沒有牡丹，杜鵑一樣討喜的外觀，但它卻有著極大的作用。
仙人掌可以清熱解毒與消腫止痛，對腱鞘炎、腮腺炎有顯著的療效，可用于燙傷、被蛇蟲咬傷、凍瘡等癥狀。仙人掌也可以殺菌消毒，它對于痢疾桿菌以及其他致病病原微生物有一定的抑制作用，可用于治療急性痢疾、急性乳腺炎，化膿性中耳炎、流行性腮腺炎，還可用于治療胃病。不僅如此，仙人掌中有著豐富的維生素，能夠抑制膽固醇和脂肪的吸收，從而起到降血脂的作用。其中多含豐富的'維生素E和多糖成分，有利于抗氧化能力，從而延緩衰老。
我喜歡仙人掌，因?yàn)樗幌裨跍厥依锏幕▋阂粯尤醪唤L(fēng)的。無論是在久旱逢雨的沙漠，還是在四季如春的平原，它都毅然地屹立在大地上，從來不挑剔自己身邊惡劣的環(huán)境，沒有絲毫的抱怨。不僅如此，仙人掌的生命力就如那頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，極其的頑固。你看，只要你在土里插上一節(jié)小小的仙人掌，它都能夠自由生長；那怕你只丟下它的一小段根，它都會(huì)頑強(qiáng)地隨著時(shí)間而生長。不需要澆水，不需要施肥，它都可以越長越好。
我喜歡仙人掌，尤其是它那為人們默默無聞地付出，卻不求回報(bào)的精神。
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