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【熱門】植物作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的植物作文7篇,希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
星期天,我和媽媽爸爸去植物園玩。
一進(jìn)大門,我們就看見了許多的樹木。其中,有一棵很奇特的松樹,它的葉子是銀白色的,最好玩的是,這棵參天大樹上還開有牽;!
我們向河邊走去,一排排柳樹靜靜地站在河邊。有時(shí),柳樹像一位長發(fā)飄飄的少女,一陣微風(fēng)吹來,就好像在悠悠起舞,真是婀娜多姿。有時(shí),柳樹也像一位漁技高超的`漁夫,垂著千萬條魚竿,靜靜地等待著小魚上鉤。還有時(shí),柳樹像一個(gè)綠色的涼亭,坐在柳樹下面可以感覺到一絲絲清涼,好舒服!
我們繼續(xù)向前走,看見了一個(gè)牌子,上面寫著:“向日葵鎮(zhèn)!迸谱由嫌幸粋(gè)小箭頭,箭頭指向南,我們向南走去,走到一百米處,我們看見了波浪形的向日葵花,真美麗!我們順著“向日葵小道”向里面走,看見了一棵棵用來觀賞的向日葵花擺成了各種形狀,有可愛的小魚形,滾動(dòng)的波浪形,圓圓的南瓜形,千姿百態(tài),好看極了!
我們走出了向日葵鎮(zhèn),漫步在寧靜的小道上,邊走邊欣賞著大自然創(chuàng)造的美麗,忽然我看見一棵樹,樹干緊緊地巴住一塊石頭,那姿勢好像一位老人在睡覺。
植物園里的植物可真多!你瞧,那位“睡覺的老人”剛走,又來了一個(gè)“樹杈男孩”,粗糙的樹干分成兩個(gè)杈,中間有一個(gè)向上凸出的非常矮小的樹樁,也不知是誰放上去的。那個(gè)樹樁像男孩一樣調(diào)皮地坐在樹上,真是有趣!
不知不覺中,天邊漸漸地被夕陽染紅了,植物園中的一切也都披上了一層金光,我懷著留戀的心情離開了這美麗的植物園!
植物作文 篇2
星期天,我?guī)⊙磐瑢W(xué)參觀植物園。
我們先來到了南門,一路西北,便到了芍藥園。芍藥園里的芍藥花香四溢,還帶著淡淡的藥香,令人陶醉。仔細(xì)一看,芍藥的花瓣有好幾層,層層包著中間嫩黃嫩黃的花蕊;ò昙t的,是夕陽般紅,粉的,是桃花般粉,讓人陶醉其中。一陣風(fēng)吹來,芍藥們微微點(diǎn)頭,花瓣也像蝴蝶翅膀般,輕輕的亂顫,竟令人產(chǎn)生憐愛之意。
出了芍藥園,我們猶覺香味未盡,還有點(diǎn)兒意猶未盡。住東沒走多遠(yuǎn),便迎面撞來一片綠。哦,我們來到了松林!松樹精神抖擻,像將出征的戰(zhàn)士。我突然踩著一個(gè)圓滾滾的'東西,差點(diǎn)兒摔跤,定睛一看是個(gè)小松果。于是,我們開啟了長達(dá)十分鐘的采松果模式。不一會(huì)兒,我的衣服裝滿了松果,小雅的衣服也裝滿松果。
我們一路撿,不知不覺中過了北門,來到天鵝湖。我們登上了一只泊在湖邊的小船,在湖里乘舟游玩。午后的陽光照在微波粼粼的湖面上,金光閃閃,令人眼花繚亂。天鵝湖因天鵝而起名為此。瞧,這兒幾只白的,那兒幾只灰的,哈,白的后邊幾只黑,可真是“東邊為陰西邊陽"啊。在湖面轉(zhuǎn)了兩圈,到了紀(jì)念館,我買了個(gè)組成愛心的小天鵝掛飾。
呀!眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琉璃疊翠、翹角入云的三層二檐八角攢尖頂小亭。我打開地圖,發(fā)現(xiàn)我們到了叫望湖亭的小亭子。我們?cè)谶@休息片刻,便起身前往下一個(gè)目的地:郁金香園。
路上初極狹,才通一車。復(fù)行數(shù)米,豁然開闊。土地平曠,花朵儼然,有令人沉醉之感……
夕陽西下,我們與植物園告別了,但那“園賞芍芍”,“松林拾果”,“湖觀天鵝”,“香園觀花”的景象令我記憶猶新。
植物作文 篇3
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡芳香四溢的桂花,有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰。而我,喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家后面的缽池山公園就有大片大片的荷花。我喜歡荷花的原因是它的樣子和香味,荷花的樣子像一個(gè)小碗,中間再加上荷花中心嫩黃色的小蓮蓬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一個(gè)碗里裝著一些豆子。荷花的顏色有白色,粉紅色,深紅色,還有紫色,我家附近公園里的荷花是以粉紅色居多,花瓣的底部帶著一點(diǎn)乳白色,很可愛。
夏天是荷花盛開的季節(jié),微風(fēng)吹過,池塘里的荷花好像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩在翩翩起舞。荷花的味道也很好聞,你聞,有沒有聞到一股淡淡的清香?真讓人心情舒暢!碧綠的荷葉襯托著荷花的'美。每當(dāng)我去公園看荷花我就會(huì)想到楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花不僅可以供我們觀賞,她的渾身上下可都是寶呢,荷葉可以做出香噴噴的荷葉雞,蓮蓬里的蓮子可以做銀耳蓮子羹,還有長在泥里的蓮藕,洗干凈之后也可以做出很美味的菜。如果你還想了解一些關(guān)于荷花的知識(shí),請(qǐng)做完作業(yè)以后自己查找資料吧。
你們說,荷花是不是很可愛呢?
植物作文 篇4
這一學(xué)期,我參加了多彩植物園的拓展課程,我經(jīng)歷了很多,也體悟到很多在教室里學(xué)不到的知識(shí)。
我在多彩植物園中學(xué)會(huì)了勞動(dòng),懂得了如何鋤地:給植物澆水時(shí)要有分寸,不能澆太多,也不能澆太少;對(duì)一些藤類植物,需要搭架子,讓它能向上生長,如黃瓜、刀豆;不能在中午澆水,這個(gè)道理只有養(yǎng)過花草的人才知道……在多彩植物園中,我還經(jīng)歷了一次除草活動(dòng),把那些雜草除去,才能讓植物生長得更好,能夠吸收到更多的營養(yǎng),不需要與雜草搶為數(shù)不多的營養(yǎng)。在這次除草中,也讓我想明白了一個(gè)道理,除去心靈中的野草,會(huì)讓心靈更加美好。在多彩植物園中,我們每一個(gè)人都在盡心盡力地去做,不管是誰都沒有馬虎。
在植物園親身勞動(dòng),不僅讓我體驗(yàn)了從未體驗(yàn)過的種植,培養(yǎng)植物,還豐富了我的`課余文化生活,鍛煉了我與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力以及我的吃苦能力,讓我更加接近大自然。每一次勞作,會(huì)有汗水順著我的臉頰流下,即使手上都是泥土,鞋子、褲子都弄臟了,我還是很滿足,并且比平時(shí)更多了一份從容,多了一份自豪。
每一次的下課鈴聲都來得很快,讓我不得不停下手中的活兒,哪怕每一次都會(huì)有一些小遺憾,但我知道,親身實(shí)踐的過程我們總會(huì)經(jīng)歷完,但更多的,還是留給我們自己體悟。
植物作文 篇5
一天上午,我和媽媽去逛街。可是,我看見幾位年紀(jì)不大的人,他們正在砍伐樹木。我便想:如果把世界上的樹木都砍光了,我們就像恐龍一樣,無法在世界上生活。我就去和那些叔叔說:“請(qǐng)不要再砍伐樹木了,如果沒有了這些東西,我們?nèi)祟惥蜔o法生活,也就是說人類一旦離開樹木,將會(huì)死亡”
可是,那些叔叔根本連聽都不聽。一直在砍樹,我便大聲的說:“如果你們把樹木砍光,我們不能在這世界上生活的話,那這些責(zé)任由你們來負(fù)!”
這時(shí),那些叔叔停下來,并且還在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木”。
這個(gè)故事告訴人們:破壞生態(tài)平衡,將會(huì)給環(huán)境帶來無法想象的災(zāi)難。篇九:堅(jiān)強(qiáng)的.植物
它生長在遙遠(yuǎn)的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。說到這里,大家一定都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一起買回來的。
仙人球的外表并不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳,身上凹下幾道溝溝,在凸出來的地方,還有許多黃點(diǎn)點(diǎn),里面伸出許多小黃刺來。它的脾氣一點(diǎn)兒也不好,只要你敢碰它一下,保證你痛得嗷嗷叫,而且手也會(huì)被扎破。但它也有非常美麗的時(shí)候,在它開花時(shí),一朵朵小小的花,紛紛綻放,蕩漾著淡雅的清香,漂亮極了!
每當(dāng)我看到仙人球都會(huì)想到張海迪等人,她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻(xiàn)著自己的一切。我們多么需要仙人球堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)啊!
植物作文 篇6
早就聽說白塘植物園的風(fēng)景很美。終于,我今天能和媽媽一起去大飽眼福了。
我?guī)е活w激動(dòng)的心跨進(jìn)了白塘植物園的大門,只感覺秋高氣爽,芳香怡人,一群排成“人”字形的大雁飛過,心曠神怡。一棵棵早已換上黃色秋裝的小樹在風(fēng)中搖頭晃腦,似乎在歡迎游客們。走在幽靜的小路上,總能聽見輕微的音樂,時(shí)不時(shí)從樹上飄下幾片金黃的樹葉,落在我的腳邊,感覺好極了。一陣陣微風(fēng)從那波光粼粼的湖面上吹來,讓我把一切不順心的事忘光。
走著走著,我來到了“旱溪”邊上,旱溪里一滴水都沒有,但有很多光滑的石頭。這些石頭大小不一,有些大的比我人還要高,有些小的只有雞蛋那么大。旱溪里的石頭不但大小不一,而且絢麗多彩。大多數(shù)的石頭是淡黃色的,但也有灰色的,還有紅黃相間的,甚至還有好幾種顏色混在一起的石頭,美麗極了,好似大自然的設(shè)計(jì)師在為自己的作品上色一般。
我在旱溪的'石頭上跳來跳去,不知不覺來到了游樂場。游樂場里有一個(gè)東西很有趣,刺激。那就是一個(gè)叫“飛天滑輪”的設(shè)備,設(shè)備是在兩個(gè)柱子間系了一條很結(jié)實(shí)的纜繩,纜繩下有一個(gè)汽車的輪子,輪子下有一個(gè)勉強(qiáng)能稱為座位的東西,人坐在上面,輪子就會(huì)飛速地向另一個(gè)柱子上飛去,好像在空中遨游。
植物園里的美景數(shù)不勝數(shù),還有美景正等著你,快去看看吧,有些美景是過了這個(gè)季節(jié)就看不到了!
植物作文 篇7
文竹是“文雅之竹”的意思,其實(shí)它不是竹,只是因?yàn)樗娜~片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)像竹,而且姿態(tài)文雅瀟灑,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年級(jí)的時(shí)候爸爸買給我的,每個(gè)星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點(diǎn)水,有時(shí)修剪一下它枯黃的枝葉,文竹的`葉子纖細(xì)又茂盛,呈三角形。它喜歡通風(fēng),但又不能在太陽下暴曬,我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長的快,這個(gè)方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多,因?yàn)檫@盆文竹是放在我家廚房里的,可能是因?yàn)橛杏蜔煹脑,有些葉子邊上有點(diǎn)發(fā)黃了,書上說文竹是忌煙的。
我不在家的時(shí)候,媽媽會(huì)幫我照料的,在媽媽的培育下,小文竹便會(huì)長得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅,文竹的翠綠,文竹的四季常青。
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