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關(guān)于種植物的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼姆N植物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
種植物的作文 篇1
一個(gè)周末的上午,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地,我和爸爸媽媽一起去濕地公園玩。
湖邊的垂柳在風(fēng)中隨意飄搖,綠油油的小草向上伸展身體。我的眼睛東瞅瞅西瞧瞧,忽然我看見了一棵形狀很奇怪的植物。它的外形像一個(gè)“貝殼”,莖很短,葉子的邊緣長(zhǎng)了許多的刺,像是守護(hù)自己的`武器。葉子的頂端是嫩綠色,往下就漸漸變成紅色。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)長(zhǎng)相很奇怪的植物是什么?”爸爸笑著說(shuō):“這個(gè)叫捕蠅草,是一種吃蟲子的草,這種草的顏色越鮮艷,吃到的蟲子就越多!
接著媽媽也說(shuō)道:“這種植物不但吃蟲子,還可以美化環(huán)境,可作觀賞之用,并且他不會(huì)釋放二氧化碳,還能去除空氣中的有毒氣體,凈化空氣呢!”
聽完爸爸的介紹,我感覺(jué)又學(xué)到了新的知識(shí),果然多出去走走,才發(fā)現(xiàn)世界之大,無(wú)奇不有!
種植物的作文 篇2
我喜歡的植物是菊花,菊花是秋天開的,我對(duì)菊花的了解也不多。
我家也有種菊花,但不超過(guò)一年,菊花春天長(zhǎng)出綠芽,夏天慢慢長(zhǎng)大,秋天就盛開,冬天我就不清楚了,所以我說(shuō):“我對(duì)菊花不太了解。
秋天到了,菊花盛開了,菊花身上散發(fā)出淡淡清香,菊花的香味散發(fā)到家里的每個(gè)角落,客人一來(lái)就能聞到。
這就是我喜歡菊花的.原因。
植物園
植物園
清早,我早早地來(lái)到校園。一進(jìn)門就看見植物園里百花齊放,我趕緊往植物園跑去。
植物園的位置在一樓走廊的盡頭。那里陽(yáng)光充足,是一個(gè)好地方。
植物園里的花兒可真多!一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子站在那兒。特別是一種不知名的小花,粉色的小花被綠葉襯著,顯得格外的鮮艷。植物園里還種著幾棵鐵樹,尖尖的葉子像一根根綠色的針,真奇怪!咦?怎么有一只小飛蟲趴在花兒上面?原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!我還看到一種特別的小花,它的花瓣有五種顏色,真像童話里的五色花!
植物園里不光有植物,還有“動(dòng)物”。原來(lái)春姑娘把昆蟲們都吸引過(guò)來(lái)了,看!那邊有一只蝴蝶,這邊有兩只蝸牛,真是春意濃濃。
植物園的墻上還有進(jìn)化圖,上面的內(nèi)容很豐富。
我喜歡植物園,是它讓我知道了大自然的美好。
種植物的作文 篇3
在我的腦海里,記憶著童年這樣一個(gè)難忘的故事。
初夏的一天,陽(yáng)光和煦,我洗了頭發(fā),就出去曬太陽(yáng)。站在一米多高的石坎上,眺望著遠(yuǎn)方廣袤的原野,還云朵在水中投下的倩影。
當(dāng)我低頭看那石坎下綠茵茵的草地時(shí),忽然看見一叢草葉上有一朵小花。那小花白中透著純凈的藍(lán)色,花瓣很薄,在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)著,顯得悠閑自得。它那似有似無(wú)的藍(lán)色,又好像顯示出一種空靈的美。
當(dāng)時(shí),我很為自己的意外發(fā)現(xiàn)感到驚喜不已。我是酷愛花草的,于是繞道下了石坎,來(lái)到草地上,走到那叢小草旁,輕輕伸手去摘那朵小花,生怕驚醒了它的夢(mèng)。可是,就在我的.手碰到草葉時(shí),那朵“花”飛走了。
啊!他留給我一個(gè)大大的驚訝,原來(lái)那是一只小粉蝶。
事情雖說(shuō)過(guò)去好久了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想很多,只覺(jué)得很失望,甚至有些委屈?墒墙裉欤瑥倪@事中似乎得到一種啟示:錯(cuò)覺(jué)有時(shí)也能造成一種美麗,但這種美麗終究不會(huì)長(zhǎng)久。
由此,我想到當(dāng)今一些青少年把寶貴的光陰耗費(fèi)在麻將桌上和舞場(chǎng)中,不也是將這種生活錯(cuò)認(rèn)為一種美嗎?經(jīng)過(guò)自己靜思默想,我明曉了不少人生道理。
有人說(shuō):生活是一本書,我們每天都在讀它。是的,我們每天都在翻動(dòng)著生活這本書,其中的道理,要我們自己慢慢去體會(huì);韻味,要我們自己去慢慢品嘗。
種植物的作文 篇4
我最喜歡的植物丁香。
世界上的花數(shù)不勝數(shù):有傲霜凌寒的梅花,有出污泥而不染的蓮花,有一身傲骨的菊花,有沒(méi)如明月的玫瑰,還有清秀奇麗的水仙,但我最愛的還是默默無(wú)聞的丁香。丁香是草本植物,發(fā)芽時(shí)纖細(xì)無(wú)比,在上面還有一小葉淺綠色的葉片,經(jīng)過(guò)十至十五的生長(zhǎng)過(guò)程,它就>長(zhǎng)大了,那時(shí)深綠色的莖中會(huì)分出幾個(gè)纖細(xì)的莖,每個(gè)莖上都有一個(gè)潔白的小花苞,過(guò)了幾天它們會(huì)張開花苞,像一位跳舞的女孩,正在跳著舞,隨著舞步的跳動(dòng),她們張開她們那潔白的`一裙,散發(fā)著清雅的幽香,當(dāng)它們?nèi)块_放時(shí),一進(jìn)屋就會(huì)聞到一股清香的氣味,去尋找又找不到。
丁香的妙處還不止于此,我特別喜歡艷陽(yáng)高照時(shí)的丁香,在那是陽(yáng)光照在它那潔白的花瓣上,透著一股金光,在陽(yáng)光的照耀下,丁香的香味中,你感受到的不僅是大自然那濃濃的氣息,更感受到了那生活的美好!
能使人有如此美好的感覺(jué),難道它不令人喜愛嗎?
種植物的作文 篇5
我喜歡的植物有很多,比如:爬山虎、向日葵、茉莉花等等。但我最喜歡的就是茉莉花了。
我爺爺在家種了兩盆茉莉花,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的花,花瓣是白色的.,有一點(diǎn)點(diǎn)黃。到了第二天中午,我看見一朵茉莉,我摘下它,我便泡了茶,三分鐘后,我聞了聞茶,。≌嫦!我迫不及待的喝了起來(lái),。∮窒阌痔!我坐在茉莉花旁邊,三分鐘后,一個(gè)小花在漸漸的開放,好像一個(gè)小女孩不想被人看到似的。我想:小花長(zhǎng)得真快!又過(guò)了十幾天,我去看茉莉花,啊!上面有數(shù)不清的花,我非常高興,我長(zhǎng)大了也要種茉莉花。
這就是我喜歡的一種植物,茉莉花。
我拿著這朵花問(wèn)了爺爺它是干什么用的?爺爺說(shuō):“這朵花可以泡茶!
我溫爺爺茉莉花為什么長(zhǎng)這么快?爺爺說(shuō):“可能是根據(jù)枝得生長(zhǎng)速度,枝長(zhǎng)得快茉莉花吸收陽(yáng)光多,所以就長(zhǎng)得快,枝長(zhǎng)得慢吸收陽(yáng)光少,所以就長(zhǎng)得慢。
種植物的作文 篇6
在我居住的院子里,生長(zhǎng)著很多桂花樹,我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的'臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。
慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它,聆聽漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。
月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!
種植物的作文 篇7
小時(shí)候媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我,這是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感興趣,卻對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候的院子里便有許多的桂花樹,我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的清香,她不像玫瑰那樣艷麗,不像梅花那樣堅(jiān)貞不屈,她只是默默無(wú)聞的把自己奉獻(xiàn)給人間。
桂花的花很小,只有你在樹叢中仔細(xì)地找,才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花,她像個(gè)亭亭玉立的仙女一樣,卻很害羞。
媽媽從來(lái)不讓我去摘桂花,只讓我在地上撿,雖然香味是差了些,但是媽媽說(shuō)過(guò)公物不能破壞。于是,我經(jīng)常在地上撿桂花,裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來(lái)的茶很香,也很甜,沁人心脾。
之后,我們便搬家到了上高。我們學(xué)校里也有幾棵桂花樹,八到九月時(shí),便是桂花給我們帶來(lái)清香的.時(shí)候。每當(dāng)上課時(shí),都會(huì)有縷縷清香從窗戶飛過(guò),飛到教室里聽我們朗朗的讀書聲。我猜,她也喜歡學(xué)習(xí)。
一天上學(xué),我忍不住靠近桂花樹去瞧了瞧。呀!上面有許多淡黃色的小花,可愛極了。她又為這個(gè)校園添滿了生機(jī)!
在我的童年記憶中,家鄉(xiāng)的那顆桂花樹占據(jù)了大部分,F(xiàn)在,我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香,喜歡她的默默無(wú)聞。
種植物的作文 篇8
今天,我到學(xué)校操場(chǎng)的東墻上觀察一種奇特的植物——爬山虎。
爬山虎又稱巴山虎、爬墻虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,這些都是爬山虎的名稱,你一定沒(méi)有聽過(guò)吧!你知道嗎?爬山虎是葡萄科植物,莖根可以消腫止痛哦!(我一定要給我爸爸拿一些,幫他止痛)。
爬山虎遠(yuǎn)看就像是一幅五彩繽紛的畫一樣,看得心曠神怡,又像是一片“紅色瀑布”,傾瀉而下。走近一看,那葉子像一張張肥肥胖胖的手,有大、有小。那葉子倒掛在墻上,又好像是一把把小扇子。今天,我真的看見爬山虎的腳了,就像課本上說(shuō)的一樣,莖的反面長(zhǎng)出七八根小細(xì)絲,如果細(xì)絲觸到墻,就會(huì)長(zhǎng)出小圓片,緊緊吸在墻上,這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來(lái),但是它卻像吸盤一樣,緊緊吸在墻面上。爬山虎的腳不僅能牢固地“站”在墻面上,還能在墻面上像人們?cè)诘厣稀白呗贰币粯,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的`,一直爬到墻頭?粗郎交⒌哪_,我深深感受到了那股頑強(qiáng)的生命力,如此渺小的生命,竟然能包裹一片新大地。
爬山虎不是虎,但它卻有虎的精神。我要高聲贊美爬山虎,因?yàn)榕郎交㈩B強(qiáng)的生命力激勵(lì)我奮發(fā)向上!
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