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植物作文

時(shí)間:2023-04-03 19:06:57 植物作文 投訴 投稿

實(shí)用的植物作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的植物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的植物作文4篇

植物作文 篇1

  家鄉(xiāng)的植物園是一個(gè)鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里一年四季風(fēng)景如畫,比夢中的景色還要美麗還要炫彩。

  來到竹子園的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,一株株竹子斜的直不起腰來,我就想起了一句詩“過江千尺浪,入竹萬竿斜!倍以谶@些粗壯的竹子上,有人用小刀刻字,代表他已經(jīng)來過這里。

  來到美麗的荷花池,讓我禁不住地想起三年級(jí)學(xué)到的《荷花池》這一課,我就想起了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  來到綠油油的草地上邊,就能聞到陣陣草的'清香。我腦海里想到學(xué)過的古詩《賦得古原草送別》詩中,“離離原上草,一歲一枯榮!边@一句詩用到這里真的很合適。

  植物園是我的家鄉(xiāng),也是一個(gè)風(fēng)和日麗,風(fēng)景迷人的好去處。

植物作文 篇2

  我一直都不知道仙人球是什么,長什么樣……

  聽媽媽說她認(rèn)識(shí)的一位阿姨的朋友去過沙漠,回來后對(duì)媽媽講了一些有關(guān)仙人球的知識(shí),我想有機(jī)會(huì)一定要向阿姨去請(qǐng)教。

  一天天過去了,媽媽還是沒有帶我去阿姨家,我有些著急了。

  “媽媽,我們什么時(shí)候去阿姨家呀?”

  “你問這個(gè)干什么?”

  “我……我……”我支支吾吾,突然,我想起了阿姨家的小朋友,于是靈機(jī)一動(dòng)。

  “我想和阿姨家的小朋友一起玩!蔽蚁脒@次媽媽肯定會(huì)答應(yīng)我去。

  “那過幾天吧!”

  “啊!為什么?”我滿臉不高興地問。

  “那位阿姨去沙漠旅行了!”

  “噢,這樣!”

  又過了許多天,媽媽興高采烈地對(duì)我說:“寶貝,那位阿姨回來了,我們?nèi)タ纯此桑 ?/p>

  我高興極了,拉著弟弟就趕快走,差點(diǎn)忘了關(guān)家門。

  來到阿姨家,弟弟去玩了,媽媽讓我也去玩,我說:“媽媽,我不想去玩,你讓我在這兒聽你們說話吧,我肯定不調(diào)皮!眿寢尨饝(yīng)了。

  阿姨說:“去沙漠,最吸引我的就是仙人球,那仙人球看起來笨笨的,不太好看。這不,我還帶回來幾盆呢!”說著阿姨帶我和媽媽來到陽臺(tái),讓我看仙人球,可不是,仙人球的確顯得笨笨拙拙的,像只小刺猬,阿姨說:“我最喜歡它了,你喜歡嗎?”我連忙搖搖頭。阿姨接著說:“其實(shí)仙人球它很好養(yǎng),因?yàn)樗容^耐旱,即使有時(shí)忘澆水了,也不會(huì)立刻干枯!

  我決定回家后查一查資料,看看它在沙漠里到底是怎樣生存的。

  回到家,我便打開電腦搜索得知:仙人球的'“大肚子”里儲(chǔ)藏著許多水分,氣候干旱時(shí),它就靠消耗“大肚子”里的水分維持生命。長時(shí)間的沙漠生活使它練就了能在干燥的環(huán)境中生存的本領(lǐng)。它渾身長滿了長短不一的刺,所以不容易散發(fā)水分。這就是它能在沙漠里生存的原因。

  我覺得仙人球雖然沒有其它花草那樣?jì)擅榔G麗,但它卻有頑強(qiáng)的生命力,這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

植物作文 篇3

  我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈,傲霜斗雪!

  一天,我到奶奶家玩,看見院子里多了幾盆菊花。我好奇的走到它的面前,仔細(xì)一看:菊花一朵挨著一朵地開放著!罢嫫裂!”我不由自主地贊嘆道。那兒的.菊花有大有小,大的像繡球,小的像碧玉,再看看它的花瓣,有的像少女,有的似老爺爺?shù)墓照,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,非常的鮮艷,紅的像火,黃的似金,白的若雪,綠的如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收。

  只看一朵菊花,離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲,確實(shí)它是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如同眾星捧月般的襯托著潔白的花更顯得寧靜高遠(yuǎn)洋,神圣脫俗。

  每逢秋風(fēng)來臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?矗栈ㄔ诎倩ǖ蛄愕募竟(jié)獨(dú)自開放,為大自然增添景色,使悲愁的人們振作起來。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它的根植于泥土之中,又孕育著新的生命,來年春天,它們又蓬蓬勃勃地生長起來,并且更多、更美……

  我真佩服菊花不畏寒冷,傲霜斗雪的精神。

植物作文 篇4

  星期天,我和媽媽爸爸去植物園玩。

  一進(jìn)大門,我們就看見了許多的樹木。其中,有一棵很奇特的松樹,它的葉子是銀白色的,最好玩的是,這棵參天大樹上還開有牽;!

  我們向河邊走去,一排排柳樹靜靜地站在河邊。有時(shí),柳樹像一位長發(fā)飄飄的少女,一陣微風(fēng)吹來,就好像在悠悠起舞,真是婀娜多姿。有時(shí),柳樹也像一位漁技高超的漁夫,垂著千萬條魚竿,靜靜地等待著小魚上鉤。還有時(shí),柳樹像一個(gè)綠色的涼亭,坐在柳樹下面可以感覺到一絲絲清涼,好舒服!

  我們繼續(xù)向前走,看見了一個(gè)牌子,上面寫著:“向日葵鎮(zhèn)!迸谱由嫌幸粋(gè)小箭頭,箭頭指向南,我們向南走去,走到一百米處,我們看見了波浪形的向日葵花,真美麗!我們順著“向日葵小道”向里面走,看見了一棵棵用來觀賞的向日葵花擺成了各種形狀,有可愛的小魚形,滾動(dòng)的波浪形,圓圓的南瓜形,千姿百態(tài),好看極了!

  我們走出了向日葵鎮(zhèn),漫步在寧靜的小道上,邊走邊欣賞著大自然創(chuàng)造的美麗,忽然我看見一棵樹,樹干緊緊地巴住一塊石頭,那姿勢好像一位老人在睡覺。

  植物園里的植物可真多!你瞧,那位“睡覺的`老人”剛走,又來了一個(gè)“樹杈男孩”,粗糙的樹干分成兩個(gè)杈,中間有一個(gè)向上凸出的非常矮小的樹樁,也不知是誰放上去的。那個(gè)樹樁像男孩一樣調(diào)皮地坐在樹上,真是有趣!

  不知不覺中,天邊漸漸地被夕陽染紅了,植物園中的一切也都披上了一層金光,我懷著留戀的心情離開了這美麗的植物園!

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