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精選植物作文600字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的植物作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物作文600字 篇1
自工業(yè)革命以來,人類飛速發(fā)展,但伴隨著人類的發(fā)展,環(huán)境一步步遭到破壞。雖各國己樹立“環(huán)境保護(hù)”意識,但在金錢的誘惑下,還是有不少的人——不合理砍樹、向河流排入未經(jīng)處理的污水、向天空植入烏煙、獵殺保護(hù)動物(野味)……
戰(zhàn)斗前期
這一天,植物王國正在做一個偉大的決定——向人類發(fā)起反攻,國王正在做演講:“我想,我不需要說太多,因為這一切大家都是有目共睹的。人類對我們所做的事,所以,我們也不能任他們宰割,我們要反抗……一片歡呼聲。
也在同一天,動物王國聽說了植物王國的事,揭竿而起,支持植物王國的做法,同時與植物王國請求同盟,植物王國收到此消息,隨即響應(yīng)。
就這樣,在這一天,植物、動物締結(jié)同盟,向人類發(fā)起戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)斗中期
因考慮到雙方實力,植物、動物知道憑他們的力量是無法捍動強大的人類的,特別是人類的武器,于是動、植物聯(lián)合了處于中立方的大自然,與之作戰(zhàn),大自然隨即響應(yīng)。
時間追溯到工業(yè)革命,那時,人類文明迅速發(fā)展。本來,擁有強大協(xié)調(diào)能力的大自然支配著整個地球,大自然里同時也包括著人類,但蠻橫的人類以絕對優(yōu)勢的力量征服了大自然,環(huán)境問題從局部擴大到全球。
于是動物、植物、大自然向人類發(fā)起反攻,各種攻擊沖擊著人類,沙塵暴、泥石流、洪水、干旱、地震、火山爆發(fā)、雪災(zāi)、海嘯……接連不斷,大自然再給人類發(fā)起一次巨大的'攻擊——“異常氣候”。
大自然向人類發(fā)出嚴(yán)正宣明:“如果人類不懂得悔改的話,這場戰(zhàn)爭將沒有后期、沒有結(jié)局,如果有的話,那便是……
后記:用手捂著自己的朐口,想著這一切,你會覺得胸口跳動的是心嗎?
植物作文600字 篇2
竹子,禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔,修長,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受我國人民喜愛,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。江蘇大豐是竹子的產(chǎn)地,搜索大豐林業(yè)基地是可以找到的。
竹是多年生木質(zhì)化植物,具地上莖(竹桿)和地下莖(竹鞭)。竹桿常為圓筒形,極少為四角形,由節(jié)間和節(jié)連接而成,節(jié)間常中空,少數(shù)實心,節(jié)由籜環(huán)和桿環(huán)構(gòu)成。每節(jié)上分枝。葉有兩種,一為莖生葉,俗稱籜葉;另一為營養(yǎng)葉,披針形,大小隨品種而異。竹花由鱗被、雄蕊和雌蕊組成。果實多為穎果。竹類的一生中,大部分時間為營養(yǎng)生長階段,一旦開花結(jié)實后全部株叢即枯死而完成一個生活周期。
竹類植物根據(jù)地下莖的生長情況可分為三種生態(tài)型,即單軸散生型、合軸叢生型、復(fù)軸混合型。竹類的種類繁多,我國有500余種,大多可供庭園觀賞。常見栽培觀賞竹有:散生型的紫竹、毛竹、剛竹、桂竹、方竹等,叢生型的佛肚竹、孝順竹等,混生型的箬竹、茶桿竹等。
竹類大都喜溫暖濕潤的'氣候,一般年平均溫度為12C~22C,年降水量1000毫米~20xx毫米。竹子對水分的要求,高于對氣溫和土壤的要求,既要有充足的水分,又要排水良好。散生竹類的適應(yīng)性,強于叢生竹類。由于散生竹類基本上是春季出筍,入冬前新竹已充分木質(zhì)化,所以對干旱和寒冷等不良?xì)夂驐l件,有較強的適應(yīng)能力,對土壤的要求也低于叢生竹和混生竹。叢生、混生竹類地下莖入土較淺,出筍期在夏、秋,新竹當(dāng)年不能充分木質(zhì)化,經(jīng)不起寒冷和干旱,故北方一般生長受到限制,他們對土壤的要求也高于散生竹。
我愛竹子。
植物作文600字 篇3
天黑了下來,但小草卻一點都不畏懼,是因為他們心中有一顆不可動搖的心。
沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會見到隱隱約約的小草,不論風(fēng)吹日曬,他們心中似乎都有一個信念讓他們堅強地活下去!小草是脆弱的,一不小心被人們的一個踩錯的腳步就會一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自己的靈魂又給了下一代。不知過了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來,正比如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅強。
而初二的我卻好比如一顆沒有斗志的小草,整天無所事事,在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻非常弱小,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的'生活,這樣的生活是無趣的,無意義的。于是我改變了,改變的同時又上了初三。
初三,一個成熟的名稱,一個最具有活力的名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開始,一起床,我的心中似乎就對這個生活充滿了希望,初一的我是無知的,初二的我是無趣的,初三,我只希望給我以后留下一個念想。每當(dāng)想起初三,我就懷念從前的一切活動都是跑著進(jìn)行,懷念那時的我們放學(xué)后一起在操場上跑步,懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自己理想的學(xué)校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來看望老師時臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。
之前所經(jīng)歷的種種挫折,種種磨難,都是為了最后的暴風(fēng)雨來臨,當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場時,要不顧一切,赴湯蹈火,當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻,我不會畏懼,在心中,一個微小的心聲喊了出來:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
植物作文600字 篇4
我常常傾聽植物“說話”,在學(xué)校的芒果樹下,在公園的草坪上,在馬路兩邊的的小花旁……
聽!芒果花“沙沙”地掉了下來;聽!小草“嗖”地一下蹦出來;聽!小花“嘩”地一下盛開了。
在這些聲音當(dāng)中,我最喜歡傾聽落葉發(fā)出的“沙沙”聲了。只要我踩在落葉上,它們就會發(fā)出不同的聲音:“沙”“嘩”“嗞”……,像小精靈一樣演奏出優(yōu)美的樂章!
有一次,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去大學(xué)城騎自行車。一條窄窄的小路上撒滿了落葉,紅的、黃的'、綠的。我騎著自行車在小路上飛一樣地穿梭,輪子在落葉上壓過,發(fā)出的“沙沙”聲蓋過了耳邊的風(fēng)聲!吧成成场薄吧硣W啦沙”是如此美妙!風(fēng)把落葉都吹了起來。落葉漫天飛,隨即又有更多的葉子“嘩啦啦”地掉落。
我沉浸在了其中,耳邊是悠揚的落葉聲,它們就像一首震撼人心的樂曲,敲擊在我心上,扣人心弦,它們深深地烙印在我的腦海中,讓我無法忘卻。我仿佛聽見它們在說::“你好!大自然孕育了我們,我們快要死了,但我們卻能化作肥料滋養(yǎng)下一代。感謝你那么欣賞我們演奏的樂曲,再給你演奏一首吧!呵呵,再見了!”話語中透露了無盡的滄桑。
我一陣明悟,大自然既然孕育了無數(shù)條生命,那無數(shù)條生命也都有自己存在的價值。就像那落葉一樣,它雖死了,但卻帶給我們好聽的樂曲;它雖死了,但它的肉身卻會化作肥料滋養(yǎng)下一代;它雖死了,但卻在臨死前綻放了燦爛的光彩;它雖死了,但靈魂卻永在!聯(lián)想到我們?nèi)祟,既然活在這世上,為何不綻放光彩、充分發(fā)揮人生的價值?
等我回過神了,那聲音早就失去蹤跡,好像根本就不存在一樣,耳邊依然是“沙沙”聲,但我卻覺得它跟以前不同了。那只是一瞬間,我記住了落葉的說話聲,我堅信落葉真的說話了。
從此,每逢有落葉,我都要去踩一踩,傾聽落葉的聲音,我渴望那道聲音再次出現(xiàn)在我的耳邊。
植物作文600字 篇5
從書房的窗外望去,不遠(yuǎn)處就是蔥蔥郁郁的寧波植物園。它在金燦燦的陽光照射下,顯得格外美麗。媽媽說“晚飯后,我?guī)愫湍棠倘ブ参飯@看光影秀”。我像一只歡快的小鳥,“飛”了起來。
我們迫不及待地來到了植物園。天色還有點亮,雨后的風(fēng)吹過我的每一寸肌膚,涼涼的,柔柔的。閉上眼,深吸一口氣,新翻的.泥土中夾雜著清新的草香和各種花香。七點倒計時,“三、二、一!”植物園的燈突然亮了,我歡呼著開始游園了!
最先映入眼簾的是漫天飛舞的七彩水泡泡,我撒腿沖向前去。哇!有三臺大型泡泡機同時向空中“吐”泡泡。一個兩個三四個,五六七八九十個,千個萬個無數(shù)個,飛到地上都不見。在燈光的映射下,五顏六色的泡泡隨風(fēng)舞動。我張開雙臂,徜徉在多彩的泡泡世界里。
再往前走,就是時光隧道了。入口處煙霧繚繞、朦朦朧朧,偶爾閃爍著燈光。我們小心翼翼地走進(jìn)了隧道。隨著慢慢走近,遠(yuǎn)處的燈光圓環(huán)一圈一圈地迎向我們,好像鋪設(shè)了一條時光隧道。瞬間,四周散滿了涼涼的、濃密的水汽,眼前一片模糊,猶如在仙境漫游。這條隧道很短,但是又覺得很長。終于,我們走出了隧道,眼前一片敞亮。
右前方就是彩虹橋,它立在湖中央。我站在橋頭,環(huán)視四周。橋的左邊是“3D水幕”,右邊是“湖光十色”。3D水幕正演繹著孔雀開屏,栩栩如生。湖面上的噴泉時高時低,造型各異,與多彩光影交相呼應(yīng),好像迪拜帆船酒店矗立在湖面上。湖面上燈光四射,他們好像在爭先恐后地邀請人們到他們那兒欣賞。
時間過得真快,還有好幾個景點沒來得及游玩,我們下次再來吧!
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