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【精品】春游植物作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的春游植物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春游植物作文 篇1
星期三的下午，老師帶我們二年級(jí)一班的全體同學(xué)去植物園春游。
到了下午，有幾位同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)了，我們坐著校車就出發(fā)了，過了好一會(huì)兒就到了。
我們到植物園，來(lái)到郁金香園�？匆娏撕诺挠艚鹣慊�，有白的，黃的，粉的，還有紅黃相間的……
然后來(lái)到了紫荊花園，看見了爭(zhēng)奇斗艷的紫荊花，我看見一朵紫荊花上面有一只胖乎乎的`小蜜蜂真可愛。往前走看見石榴園，槐樹園，月季園，看見海棠花開著粉紅色的小花。
我們來(lái)到小亭子休息，過了一會(huì)兒，我們開始游戲丟手絹，時(shí)間過得真快啊，該回學(xué)校，同學(xué)們依依不舍的離開了植物園。
今天真是美好的一天。
春游植物作文 篇2
春天到了，郁金香花開了，我和爸爸媽媽一起開車來(lái)到了雅林植物園。
我一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股清香。我和媽媽走了過去，一進(jìn)門我們就看到一個(gè)大風(fēng)車。在風(fēng)車的旁邊開這五顏六色的郁金香有：黃的、紅的、白的、紫的、大紅的、玫紅的、粉的.、粉色白邊的、紅色黃邊的……五彩繽紛，漂亮極了。春風(fēng)吹過，花兒在草叢上跳動(dòng)，好似無(wú)數(shù)美麗的少女在翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象是一片花的海洋。
這里的郁金香不僅數(shù)量多，品種也多。紅的象火、黃的象星星、白的象棉花、粉的象桃花。晶瑩淡雅。最引人注目的就是黃的郁金香，它的干很粗，它有七八片花瓣兒，橢圓形的一層又一層，漂亮極了！
你別小看這些郁金香，它們還有花語(yǔ)呢！黃色郁金香表示珍貴、財(cái)富、高雅、愛情、友誼，粉色的郁金香表示美人、熱愛、愛惜、友誼、幸福，紅色郁金香表示愛的告白、愛的宣言、喜悅、熱愛，紫的郁金香表示：高貴的愛、無(wú)盡的愛，雙色郁金香表示美麗的你、喜相逢。
雅林的郁金香真美！
春游植物作文 篇3
校園，是我們每個(gè)人都熟悉的地方。校園里，有許多美麗的地方，我都很喜歡，但是，我最喜歡的地方就是春夏秋冬，景色各不相同的—植物園!
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮，植物園里一片春光明媚的景象。小草不知何時(shí)偷偷地鉆出了嫩綠的小腦袋向我們微笑，花朵長(zhǎng)出了嬌嫩的小嫩芽?jī)�，水靈靈的，好像稍微一碰，就會(huì)擠出水來(lái)。楊樹、柳樹，伸了個(gè)懶腰，紛紛展開了柔軟的枝條，在春風(fēng)中翩翩起舞。真是太美了!
夏天，植物園里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，竟相開放，紅的艷，白的嬌，黃的.嫩，紫的亮，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫面。小草們穿著翠綠的衣裳，在微風(fēng)中，搖頭晃腦，它們好像是在比身高似的，一根根足有五六厘米。楊樹、柳樹長(zhǎng)出了扁豆似的，碧綠的葉片，陣陣微風(fēng)吹過，它們擺動(dòng)著柔軟的枝條，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘。
秋天，植物園的玉米、黃瓜、南瓜都結(jié)果了。果樹長(zhǎng)出了紅彤彤的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，真惹人喜愛!秋姑娘來(lái)到植物園里，她一會(huì)兒去摸摸玉米的胡子，樂得玉米露出了大黃牙，她一會(huì)兒又去和翠綠的黃瓜談?wù)勑�，一�?huì)兒她又去和小巧玲瓏的南瓜捉迷藏。這些蔬菜到了秋天，就拼命地結(jié)果，好像是想讓秋姑娘注意它似的。植物園里真是瓜果飄香、碩果累累。
冬天，植物園里一片白茫茫的景象，好像冬爺爺灑下了銀白色的顏料。柳樹和楊樹的枝條上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的雪條，松樹上掛著沉甸甸、蓬松松的雪球兒。植物園里變成了粉妝玉砌的世界!
啊!我喜歡校園里的植物園!
春游植物作文 篇4
冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊(duì)相約在植物園來(lái)尋找春天的足跡。
春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的'樣子，欣欣然張開了眼；又如詩(shī)人孟浩然所說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動(dòng)分為了四個(gè)板塊。
活動(dòng)一：認(rèn)植物。大家東奔西走，不愿放過任何一種花草樹木的介紹，最后在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡(jiǎn)直讓人大開眼界！
活動(dòng)二：采集標(biāo)本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這么多的標(biāo)本中，我對(duì)一片法國(guó)梧桐樹的枯葉印象深刻，它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！
活動(dòng)三：玩游戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場(chǎng)熱鬧的捉迷藏，之后大家一起分享了冰糖葫蘆和美食�；顒�(dòng)四：參觀大溫室，我們置身于熱帶雨林和沙生植物區(qū)，看到了各種奇花異草。我最喜歡
這次活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了對(duì)大自然的植物認(rèn)識(shí)，既感受到一年之計(jì)在于春，也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了友誼。
春游植物作文 篇5
冬爺爺帶著一陣風(fēng)飄走了，春姑娘又無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了大地。她走過的公園，小草綠了，花兒開了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我建議大家到我們學(xué)校附近的植物園去走一走，看一看，感受一下植物園里的春天。
走進(jìn)植物園，首先映入我眼簾的是一棵棵清脆的小樹。那小樹一棵比一棵高，好像在比誰(shuí)更高呢。小草已經(jīng)從冬日里的美夢(mèng)中醒來(lái)，它晃動(dòng)著它那綠色的小腦袋，好奇的看著這美麗的春天。
一直向東走，你會(huì)看到一個(gè)小湖，湖面上蕩漾著幾只小船。從遠(yuǎn)處看，就像那一片片樹葉飄在幽靜的湖水之中。再往東走，就到了娛樂天地，那里有碰碰車、吊橋、水上滾球等娛樂項(xiàng)目。在這里，我就不多介紹了，等同學(xué)們親自去體驗(yàn)吧！
繼續(xù)向前走，就到了一片花的海洋，那里有美麗的玉蘭花和櫻花，吸引不少游客在那里拍照。那里還有綠色的.柳樹和黃色的迎春花。迎春花是春天的使者，她開了，就表明春天已經(jīng)來(lái)了。
植物園的西邊還有一片大草坪，那旁邊可是野餐的好地方。
植物園里春天的氣息無(wú)處不在，所以那里是比較適合春游的好地方。
春游植物作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去中山植物園北園游玩。
一進(jìn)入景區(qū)，我們就看見萬(wàn)紫千紅的花兒爭(zhēng)奇斗艷，樹林碧綠碧綠的，景色秀麗宜人。我們往東邊的竹林走去走去，只見那新發(fā)出來(lái)的竹子已經(jīng)有兩個(gè)我那么高了，可它還是竹筍的樣子，披著褐色的`外套，頭上尖尖的，是不是很奇特呢？地上全是三葉草，開著粉紅色的小花，好像一條毛茸茸的綠地毯上畫著粉色的小花。突然，媽媽像看到天外來(lái)客似的說：“看啊，紫葉子的三葉草！”我順著她手指的方向看去，只見一株紫葉子的三葉草開著白色偏粉紅的小花，它藏在一大堆三葉草的中間，不仔細(xì)看是很難發(fā)現(xiàn)的。我們沿著小路走到了薔薇園，一走進(jìn)去，便聞到了一陣清香，接著我們看到了一叢叢薔薇，有紫的、粉的、紅的，它們張開了笑臉，像是在歡迎我們的到來(lái)。小蜜蜂在花叢中采著蜜，為我們釀出了香甜的蜜糖。
出了薔薇園，我們來(lái)到橋世界，這里的橋千姿百態(tài)，有獨(dú)木橋、懸索橋、浮橋、吊橋......我們上了繩索橋，我心里十分害怕：萬(wàn)一繩索斷了怎么辦？但我身后有很多人我不能往回退，于是，我只好往前走，在忐忑不安中終于到達(dá)了對(duì)岸。我膽量大增，連媽媽不敢過的橋我也敢走，在媽媽的驚呼聲中我成功地到達(dá)對(duì)岸，媽媽夸我是個(gè)勇敢的小男子漢！
植物園可真是一個(gè)好地方！既增長(zhǎng)見識(shí)又可鍛煉膽量，你也來(lái)游覽歷練一番吧。
春游植物作文 篇7
春姑娘揚(yáng)著美麗的裙擺，姍姍而來(lái)，還大地一片綠色。4月14日，小學(xué)部一、二年級(jí)全體師生伴著明媚的陽(yáng)光，開始了“觸摸春天，快樂行走”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)選在風(fēng)景如畫的湖南省植物園。
此次游覽植物園活動(dòng)共分為三大部分：嬉戲游樂園、美食分享會(huì)、叢林大漫步。我們首先前往了孩子們最喜愛的游樂場(chǎng)參加活動(dòng)，活動(dòng)主要有：激戰(zhàn)鯊魚島、碰碰船、太空漫步、激流勇進(jìn)。每一個(gè)項(xiàng)目都考驗(yàn)了孩子們的勇氣、動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。孩子們?cè)诨顒?dòng)中積極地投入，在歡笑中學(xué)會(huì)了如何與他人一起完成任務(wù)，如何克服自己的心理恐懼，如何成功完成一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。午餐時(shí)間，每個(gè)班級(jí)在植物園挑選了自己喜愛的“天然餐廳”，鋪上野餐布，開始了自己的美食分享會(huì)。只見，孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，一邊分享著各式美食，一邊好奇地觀察著周圍的一切，與聞香而來(lái)的小動(dòng)物們打招呼。
下午，孩子們?nèi)谌胱匀唬絽擦种�，認(rèn)識(shí)平時(shí)只在書本當(dāng)中讀到過的各種植物，杜鵑花、水杉、四葉草等等，一個(gè)個(gè)陌生的名字經(jīng)孩子們的眼睛后變得熟悉，在自然的'探秘中，孩子們不僅享受到了輕松與快樂，還學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。
此次春游活動(dòng)，豐富了孩子們的生活，開闊了孩子們的視野，鍛煉了孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力，增進(jìn)了師生之間的感情，讓孩子與大自然親密握手，感受到了大自然的美好風(fēng)光。
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