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【推薦】描寫的植物作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫的植物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的植物作文 篇1
第一縷陽光灑下，春風(fēng)拂過樹梢，枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來，它的歌聲好像把所有正在熟睡的人，正在熟睡的動(dòng)物，正在熟睡的植物都給叫醒了。
我站在陽臺(tái)上，伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右，我看到了細(xì)小的薄荷，看到了鮮艷的海棠花，最后，我看見了碧綠的蘆薈。
在遠(yuǎn)處看，它是一個(gè)綠色的小點(diǎn)；在近處看，它是一個(gè)精致的工藝品。
在最靠近土的'那里，它是圓的，粗粗的，上面還有許多斑點(diǎn)呢，活像小豹子的小腳，可愛極了！
向上看，那里有層次分明的葉子，上面有尖尖的、短短的“刺”，這些“刺”就像我們生活中的針，十分鋒利，仿佛在說：“小朋友，我很扎人的，如果沒有什么事一定需要我，請不要來碰我！”
最上面，最嫩的地方，顏色很淺，它在對我們微笑。
有的時(shí)候，媽媽忘記給它澆水，可是，幾天下來，我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了，結(jié)果，我走到它面前，它竟然還是那原來生機(jī)勃勃的樣子，一片綠色，長得十分茂密。它似乎笑了，對我說：“忘記澆水了沒問題，不過，我喜歡多喝點(diǎn)水。唔，受傷了嗎？從我的葉子上折一片下來，抹在傷口上，傷口很快就會(huì)好的！”
蘆薈，是無私奉獻(xiàn)的植物呀，我喜歡它！
描寫的植物作文 篇2
星期天，小麗和小花到公園里去玩，她們走在路上，突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹在歪倒著，就連忙把扶正，扶好之后，小花說：“我提三個(gè)建議，1、要不咱們在樹旁邊的一個(gè)牌子上些上：愛護(hù)花草別亂動(dòng)。2、給它加一個(gè)正方形的護(hù)欄，3、我們再給小樹澆澆水，好嗎”她們一起合作，勞動(dòng)的很開心，可是她們沒有找到水源，怎么才能澆水呢小麗又說：“我想起哪里有水了，可是太遠(yuǎn)了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說：“要不用我的零花錢買張車票去找水，再買只水桶吧”。小麗高興的說：“好呀，好呀”。她們很快就把水帶回來了，給小樹澆水，這時(shí)候，警察阿姨看見了，夸獎(jiǎng)她們：“你們真是愛護(hù)環(huán)境的好孩子！你們真棒，長大了一定能考上名牌大學(xué)！”
天色晚了，她們高高興興的.回家了，小花和小麗在路上想著，我一定要告訴我的好朋友和家人，讓大家都知道，愛護(hù)環(huán)境我最棒！
描寫的植物作文 篇3
今天，黃老師帶我們?nèi)ブ参锏臉穲@，去觀察。
我看到了一種奇怪的`草，叫含羞草。如果有人去碰它，它就縮起來，因?yàn)樗募亦l(xiāng)經(jīng)常有暴風(fēng)雨，為了保護(hù)自己，它才使用了這種奇妙的辦法。
在熱帶雨林地區(qū)，還有一種樹叫流血樹，會(huì)自動(dòng)流血，很好玩吧。
植物的樂園多么奇妙啊。
描寫的植物作文 篇4
你如果問我喜歡什么植物，我就會(huì)回答――竹。
你如果問我問什么喜歡竹，我就會(huì)回答：因?yàn)橹袷恰畾q寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種，它那堅(jiān)強(qiáng)的意志，不畏嚴(yán)寒的品格，也是我們要學(xué)習(xí)的，所以我喜歡它。
竹，多么普通的`一種植物��！它頑強(qiáng)的生命力實(shí)在讓人驚嘆！它未出土先有節(jié)，長成后就很高，高得讓人看不見它的頭。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席總之，竹子的蹤跡在家中的每一個(gè)角落都可能出現(xiàn)，我們無論在哪里，都可能見到竹，它普及到了生活的方方面面。
竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠(yuǎn)看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節(jié)一節(jié)的碧玉，真是好看。風(fēng)吹過，竹葉嘩嘩作響，又似一曲仙樂飄飄。 我愿化作一顆竹，站在路邊，默默奉獻(xiàn)
描寫的植物作文 篇5
一天夜里，一棵樹在自言自語說自己的秘密。
我是一棵又高又大的樹，長在小區(qū)的花園里，我的作用有很多，比如為人們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境，支撐小鳥搭窩。
每年的春天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橐坏酱禾煳揖涂梢源┥衔易钕矚g的那套可以漸變的.綠色禮服，去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的在我的枝干上飛來飛去。
夏天，會(huì)戴上我最喜歡的綠色草帽，因?yàn)槊毖睾艽螅聼岬娜藗円部梢栽谖业拿弊酉露闾枴?/p>
到了秋天，我的衣服開始褪色變黃，一片片葉子隨風(fēng)飄落下來，讓我感到陣陣涼意。人們也會(huì)看到我衣服顏色的改變而開始增添衣服。
最讓我無法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是讓我冷得要命。不過我還是堅(jiān)強(qiáng)地度過了每個(gè)冬天。
以上，便是我的秘密，我有對春夏秋冬季節(jié)感知的特異功能，人們只要一看到我，就知道這是一個(gè)什么樣的季節(jié)了。
描寫的植物作文 篇6
不知怎么，爸爸對蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛，隨之他便愛侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花，被爸爸不斷移植，便成了許多盆，分放在不同的城市，不同的房間。蘭花似乎很容易活，被冷落在家鄉(xiāng)書房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機(jī)。于是，我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。
蘭花已伸出一枝，上面布了幾個(gè)嫩綠的蘭花指，一帶進(jìn)教室就引來同學(xué)們的贊嘆。我對這蘭花可關(guān)愛了，下課�？此退藜粜藜�，每天放學(xué)后給它澆水，糾結(jié)到底該不該把它放在陽光下。起初，我不讓它暴露在陽光下，總怕它曬蔫。然而幾天后，我看見它漸漸發(fā)白，葉子也有些耷拉，沒有精神。我很急，忙幫它修剪葉子作肥料，等著它再得到綠色。
后來，我早上將它放在太陽下，到中午再搬離，然而它更加沒有生機(jī)，我渴望著喜人的`綠，卻束手無策，爸爸也只說要讓它受天地之氣——晚上淋露水，白天曬太陽。沒有法子，只好等，但它似乎沒有一點(diǎn)起色。它是病人，我是醫(yī)生，只恨自己什么也不懂，干著急。一個(gè)上午一個(gè)下午，一天又一天，我撫著它的葉子，盼著它可以如我所愿，恢復(fù)生機(jī)，繁衍生息。
等待是這樣漫長，有事做倒也沒什么，一閑下來就又擔(dān)心起來，我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的葉子上再次出現(xiàn)了跳躍的綠色，整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場生命的舞蹈，愿這場舞蹈能夠持續(xù)。
養(yǎng)花也并非易事，每一件事都不簡單。養(yǎng)花中，我依然有那樣的爭先性子，但有時(shí)候，急也是沒有用的，時(shí)間才是說明一切的。
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