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實用的植物的作文600字合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的植物的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文600字 篇1
草莓很甜，而黃連卻很苦，紅艷艷的山楂吃起來又是酸溜溜的，大蔥、大蒜、紅辣椒則可辣得你流淚。這是為什么呢？原來是因為它們含有不同的化學物質(zhì)。
比如甘蔗，它就含有不少蔗糖。工廠里的叔叔、阿姨們把它們的汁液榨出來。經(jīng)過煮沸，使水分蒸發(fā)掉后，就得到了很甜的糖。我們平常吃的白砂糖，其主要來源就是甘蔗。它的汁液含糖量可達15％，難怪甘蔗吃起來總是甜滋滋的。
并不是所有的植物都有甜甜的味道，含有苦味的植物也不計其數(shù)。如一些中草藥的'藥湯就是苦澀澀的，那么它們是什么物質(zhì)呢？苦味是由中草藥所含的生物堿引起的。黃連之所以特別苦，就是因為它含有黃連素。這種物質(zhì)在黃連的根中含量可達5％—8％，所以黃連就是“苦口良藥”了。
有些水果吃起來很酸，沒成熟時尤其酸。這又是什么原因呢？原來這主要是因為水果中含有有機酸。像蘋果中含有蘋果酸，柑橘、檸檬中含有檸檬酸。但是有些酸性物質(zhì)在漸漸成熟的過程中慢慢分解，有的甚至變成了糖分。所以許多水果成熟后，不但不再酸了，而且還很甜。但是有的果實雖然酸性物質(zhì)被分解了不少，但所含的有機酸仍有很多，所以雖然果實已經(jīng)成熟，但吃起來還是酸。
植物的辣也是各不相同的，辣椒之所以特別辣，是因為它含有辣椒素；白蘿卜的辣味則是因為它含有揮發(fā)性的芥子油；而大蒜的辣味，則是由大蒜素引起的。
現(xiàn)在我們已經(jīng)解開了各種植物之所以有不同味道的謎。但是大家想一想：單單植物的味道就有如此深奧的知識，而我們的生活中還有許多無窮無盡的奧秘，它們將等著我們?nèi)W習、去發(fā)現(xiàn)、去探索。
植物的作文600字 篇2
20xx年月10月份，我縣的植物園建成了，我們一家三口人高興極了，準備到植物園一游。
星期天，我們一家終于動身去植物園了，在很遠處，就能看到高高的假山挺立在那里，好像在向我們揮手呢！
一進植物園，我就被那宏大的氣勢所折服，那種綠樹成陰，繁花似錦，小橋流水，山巒起伏的氣勢豈是尋常景觀能比？我想：它之所以叫植物園，一定有許多樹吧！剛進大門，我就看見一個游覽指示牌，上面寫著：“樹木160多種”。當時，我嚇一跳，有160多種，真是太多了。我等不及了，趕快往里跑，先是看見了一個大花壇，里面都是花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，各種各樣。繼續(xù)往前走，我又看見了一個指示牌：珍稀樹木園。我又走了進去，久聞植物園里的珍稀樹木園大名，今日始見。無論是高大的`松樹，還是矮小的灌木，都展示了它們獨特的美。
隨后，我們又去了假山。假山的小路彎彎曲曲，高高低低，要想爬上去，還真不是三五分鐘的事。 假山前面是一個人工湖，湖面上還架著一座美麗的小橋，這橋是用水泥仿照木頭做的，看上去特別精致。行人可以在上面悠閑地散步，欣賞著湖面的風光。我還去了觀花園，百花園等，這些景點都給我留下了深刻的印象。
我們又繞了回來，來到了中心廣場，廣場好寬闊啊，是一個大型舞臺，晚上，人們就在這里演出。在這里我還看見了動感噴泉，里面養(yǎng)著活潑可愛的小金魚，它們在池里游來游去，快樂無比。
家鄉(xiāng)的植物園真美呀！簡直沒有什么地方能與之相比。
我喜歡家鄉(xiāng)的植物園。
植物的作文600字 篇3
大自然間的動物、植物給了我們很多啟示，也給了科學家們發(fā)明創(chuàng)造的線索。人們由展翅高飛的鳥兒發(fā)明了飛機，由鯨的型體改善了海輪，由蝗蟲咬吃鋸齒狀的草發(fā)明了鋸······今天，我呢，從變色龍身上得到了啟示。昨天，我們和媽媽、表姐一起去爬山。山峰連綿起伏，一棵棵大樹挺立在半山腰間，樹葉把日影遮擋得嚴嚴實實。爬到半山腰，我們已累得氣喘吁吁，便坐下休息一會兒。我找了一塊灰色的大石頭，坐下來邊喝礦泉水邊吃火腿腸。這時，只聽表姐突然大叫一聲，我扭過頭定睛一看:一只灰灰的，身上布滿白色斑點的小型爬行動物正蹲在那兒一動不動，我嚇得也連忙后退三步。但我還是想知道這是什么小動物，便讓見多識廣的老媽來看一看。只見她看了看，沉思了一會兒，說:“這可能是······是變色龍!”“變色龍?”我們對她的話半信半疑。為了見證媽媽的話，我揪了一片綠葉讓這個小東西拿著，過了一會兒，只見它的腿部顫抖著，并且有點綠。漸漸，它的腿部變成深綠，肚子又成了淺綠。最后，它全身都是綠，如果再藏到草叢中，再眼尖的人也找不到它。但是，我還是不明白，為什么變色龍能變色呢?于是，我去請教了電腦老是。原來，變色龍在避役的生存環(huán)境中，如光線、溫度、濕度發(fā)生變化，或受到驚嚇等影響，它皮膚內(nèi)的.色素細胞會發(fā)生遷移，從而引起顏色的改變。我想，這也可能是變色龍保護自我的一種本能吧。如果我們的衣服也能像變色龍一樣變色，那該多好啊!遇到敵人，把衣服變成綠色，藏到樹叢里，趁他們四處苦找我們的功夫，我們再上去把它們打個落花流水，真是一舉兩得。去學校，都把衣服變成白色，那么就不用再設計校服了。把樓房套上這種變色衣，就可以隨心所欲地讓它變換顏色了。看來，所有的科學成果都少不了觀察和汗水，讓我們每個人都對科學做出一份貢獻吧!
植物的作文600字 篇4
今天，爺爺帶我去梅園賞梅。梅園，我已經(jīng)去過不知多少次了，記得在我很小的時候爺爺就帶我去過，給我留下了許多美好的回憶。所以，我特別喜歡梅園，特別喜歡梅花。
走到梅園門口，就已經(jīng)看到了許多滿樹盛開的梅花，一片紅紅火火，十分壯觀。梅花實在太美了，我不禁嘆道：真是美若仙境！還未進梅園，一陣迷人的清香撲鼻而來，我一下子被梅花的香味所陶醉了。
走進梅園，我就決定今天一定要仔仔細細地觀察一下梅花。我的目光掃視了一下，發(fā)現(xiàn)梅園里的梅花有多種顏色，有紅的、白的，還有粉色的。這么多不同色彩的梅花，相互交錯，爭奇斗艷。我走近細看，發(fā)現(xiàn)一棵梅花樹，有著多個分枝，每個分枝上又長著數(shù)不勝數(shù)的細長枝條。在光禿禿的細長的枝條上，梅花二朵三朵的擠在一起，形成了密密麻麻的一串串花。那枝條上面的花，有的還是鼓鼓脹脹的花骨朵兒，有的已舒展開了全部的花瓣，還有的幾片花瓣已凋落在地上。五六片粉紅色的花瓣，圍繞著十多根婀娜多姿的嫩黃色的.細絲，構(gòu)成了一朵柔美的梅花�；ㄈ锸切∶鄯涞淖類郏铱吹叫∶鄯鋰拔宋恕钡卦V說不停，從那里飛出來又飛回去，真是依依不舍。
梅園的中心有一個小池塘，池塘的中央的小島上有幾枝盛開的紅梅。我站在岸邊遠遠地望去，在柳樹姑娘綠色長發(fā)的襯托下，紅梅顯得格外的嬌艷。此時，小島周圍的噴泉正在噴出白色水花，與小島上的紅梅和岸邊的垂柳構(gòu)成了一幅完美的春色圖，讓人覺得特別神圣。
今天游覽梅園，是在防控新冠肺炎的特殊時期。雖然戴著口罩，游客也比較稀少，但是我仍然玩得很盡興。我是第一次這樣認真地賞梅，梅花在多的心中留下了更深印象。當我隨爺爺乘車離開梅園時，我在心里黙黙地說：“梅園，我愛你！梅花，我愛你！”
植物的作文600字 篇5
“這次春游到上海植物園”老師一宣布，我們?nèi)嗤瑢W高興得歡呼雀躍。4月2日，我們一個個背著鼓鼓的一大包食物，興高采烈地乘上春游的巴士。在我們的歡聲笑語中，巴士行駛到了這次春游的目的地——上海植物園。
走進占地面積八十余公頃的上海植物園，滿目競相怒放的鮮花，仿佛海洋一般，洶涌而來。微風吹拂，花香沁肺。迂回在六十萬平方米的游覽園區(qū)，感覺植物園更像一個大花園。瞧！成片成片的郁金香，真是千姿百態(tài)，美不勝收，有的含苞欲放，好像羞羞答答的女孩；有的昂首挺胸，好似在春光下沐浴……。各類園區(qū)內(nèi)的植物琳瑯滿目，應有盡有，放眼望去，綠油油的，好似晶瑩剔透的翡翠。一株株，一棵棵植物，郁郁蔥蔥，茂盛地生長著。花卉品種應有盡有，用姹紫嫣紅、花團錦簇、百花齊放……任何形容與贊美的詞匯都不為過，
園內(nèi)分植物進化、環(huán)境保護、人工生態(tài)、綠化示范等展出區(qū)。另有盆景園、熱帶植物園、蘭花園等特色花卉園區(qū)。整個植物園地形起伏，亭廊臺榭與花叢草地交相輝映。各個小區(qū)展示著各自不同風格的設計主題，以專類植物為主景，配以建筑小品，形成的園林景觀植物獨特的意境與韻味。
“十年樹人，百年樹木�！苯ㄔ煊谄呤甏┑纳虾Ｖ参飯@，創(chuàng)造出此般佳境的生態(tài)環(huán)境，移植了這么多的奇花異樹，在寸土寸金的`上海，實屬不易，令人嘆為觀止。
我和同學們，流連在絢麗的花叢，佇足在盎然的樹林，深深地嗅著春天濃郁的芳香，吮吸著五彩繽紛的植物世界帶給我們的知識營養(yǎng)。
植物的作文600字 篇6
春天的色彩春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的多么好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的'冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
春天，這是一個美麗的季節(jié)。百花齊放，爭奇斗艷，萬物復蘇，百鳥齊鳴。我愛你春天，你那無邊的魅力讓我陶醉。
植物的作文600字 篇7
我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡綠豆了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通！”拿起一粒花生，“撲通！”又是一顆黑豆和一�；ㄉ冀佣B三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些綠豆沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對那些綠豆喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個“小胖豆”也不錯�。�
星期四，望著那四顆日漸膨脹的綠豆，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，綠豆還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續(xù)觀察。
又是一個星期二，我的`第一個花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非�？蓯邸Ｎ矣X得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”
植物的作文600字 篇8
在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢！我被它刺過，爺爺也被它刺過，疼級了。
春天到了，萬物復蘇，在仙人掌“爺爺”的身上鉆出了一個小仙人掌。小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的。而它的'“爺爺”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆。終于，在春雷爺爺?shù)墓膭钕拢诖河杲憬愕膸椭�，小仙人掌克服了重重困難，長大了。
春末夏初，仙人掌身上長出了花苞。說來也奇怪，仙人掌開花很有“次序”，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上的綁著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上散發(fā)出令人陶醉的芳香。
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的花，但誰會去喜歡渾身帶刺的仙人掌呢？你只是討厭它那扎人的刺，可你知道它為什么要長這么多刺嗎？一切的一切，都要從數(shù)十萬年前的沙漠講起了。
在那時，仙人掌還不是像現(xiàn)在這樣渾身刺兒的，它也和其它的植物一樣，水靈靈的葉子，但它為什么又變成了這種滿是刺兒的臃腫形態(tài)呢？這又要扯到植物的進化了。在廣袤的沙漠里，它的葉子會不斷揮發(fā)水分，使得仙人掌很難在沙漠里存活。為了保證水分能充分保存，他們將自己的莖擴大再擴大，成了儲存水分的“水庫”，同時將自己的葉子變小再變小，就成了我們現(xiàn)在見到的刺兒了。
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