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植物的作文600字

時間:2024-08-28 19:55:55 植物作文 投訴 投稿
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【必備】植物的作文600字合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的植物的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】植物的作文600字合集6篇

植物的作文600字 篇1

  這個暑期,老師布置了一項新作業(yè):種一盆植物。于是我決定種一盆月季花。

  我先拿來一個陶瓷花盆,因為這個花盆底下有個洞,所以我又找來一片瓦片,把它放在洞上面,這樣泥土就不會流失,也能很好的排水。接著,我在花盆里放了一層泥土,泥土上再放一層肥料,再鋪上花盆深度二分之一的泥土。然后我左手扶著媽媽為我選好的月季花苗,右手用鏟子把泥土放在花苗根部周圍再壓結實,月季花苗就種好了。我拿來灑水壺,把泥土澆透。第二天晚上,我去看它時,發(fā)現(xiàn)泥土變白了,看來是花盆里的水已經(jīng)被太陽曬干了,我趕緊拿來灑水壺,澆濕了泥土,讓月季花喝個夠。

  我每天都會去看看月季花苗,可一點變化也沒有。直到第7天,我在給月季花苗澆水時,發(fā)現(xiàn)一只綠色的“小蟲子”,我剛想捉它,就聽見外婆喊道:“別動,這可是月季花發(fā)的芽!你這樣會弄壞它的!”我聽了,閃電般的收回了手。

  今天,下起了大雨,我又去看月季花,看到小小的月季花苗變成了“落湯雞”,看起來好可憐的樣子,我馬上把它搬到了亭子里。

  又過了十幾天,我發(fā)現(xiàn)小芽兒長高了,再仔細一看,小芽里面還有個小花苞,這應該就是月季花的花苞了。我聽了一蹦三尺高,我多么盼望月季花苗能早日開出美麗的花朵。

  今天早上,還在睡夢中的我聽見外婆的喊聲:“源源,起床啦,快來看月季花開啦!”我半信半疑的起了床,跑到露臺上一看:哇!我種的月季花果然開放了!一朵已經(jīng)完全綻開,粉紅色的花瓣像一個穿著粉色衣裙的小女孩,。綠葉紅花被陽光照射著,又像一只粉色的蝴蝶在綠葉上翩翩起舞。我把鼻子輕輕靠近花朵,一股淡淡的清香迎面撲來,使人神清氣爽,另一朵正含苞待放呢!

  經(jīng)過這次月季花的'栽培,使我懂得了培養(yǎng)植物并不是那么容易的,需要經(jīng)過細心的栽培,耐心的等待,一顆小小的種子才能長成美麗的花朵!

植物的作文600字 篇2

  科學課上,老師布置了一項作業(yè)——種鳳仙花。我下午一回到家,就立刻買了一袋鳳仙花種子,是一個小塑料袋,里面有十來顆,黑黑的,圓圓的,比芝麻大一點點。我心想:“就這樣子,能種出花來嗎?”后來,我將它們?nèi)糠N到了土里,并澆了些水。仔細地看了看,沒有種子遺漏在泥土表面,我便安心的離開了陽臺。

  我每天都會去鳳仙花的“家”里做客,看看它們長出來沒有?墒,它們非常淘氣,不管我怎么給它們淋浴,怎么叫它們,它們也不起床。就這樣,一個星期、兩個星期,直到我快沒有信心了。突然有一天,我向陽臺一看——花盆里出現(xiàn)了十一點嫩綠。我立刻沖進陽臺,“哈哈哈!真開心!終于發(fā)芽了!”高興得我又蹦又跳。

  “你們真是太淘氣了!是不是不想出來了呢?你,更淘氣!”我指著一棵長得最高的鳳仙小芽說:“難道你是為了把十個小伙伴都拉上來嗎?”說著,我摸了摸“小淘氣”。它戴了一個綠色的大蝴蝶結,非常柔和,身體也長滿了毛發(fā)。毛發(fā)整整齊齊的,根本不需要打理,咋眼一看還非常光滑。我湊近聞了聞它們的氣息,感覺氣息里帶著一絲絲的清香。

  每一天,我都能看的剛出生的`“小寶寶”,它們不斷地長大。我看到“小淘氣”一直是最高的一個,不禁向它豎起了大拇指:“不錯啊,一直領先!”這時,我發(fā)現(xiàn),它們都快戴上第二個蝴蝶結了!我非常興奮,對著它們喊道:“加油!你們一定要好好成長!”說著說著,便拿出噴壺給它們洗了個澡。

  我一定要和鳳仙花們一起努力,一起成長!

植物的作文600字 篇3

  在植物王國里,有許多神奇的事情,讓我們一起在神奇的大自然里探索探索吧!

  在茂密的樹叢里,人們往往不會注意到一些帶刺的植物,但它們卻為人類無私的奉獻了無數(shù)個日日夜夜,這種植物是蚊子、蒼蠅的克星。最奇怪的是這種植物邊緣上長出的刺又粗壯又長,比普通的面積大了好幾倍,像遠古時期生活的動物健齒獸的牙齒。最中心的小刺是個感覺器官,只要蚊子不經(jīng)意在它“肚子”里歇了腳,碰到小刺,它便會一觸即發(fā),在千分之一秒的時間內(nèi)將蚊子扣在里面,直到死亡才肯松手,成功率達到了百分之百。

  大自然的奇妙無處不在,只要留心觀察就會發(fā)現(xiàn),我們的生活中也有許多奇特的現(xiàn)象。

  我每天上學時都會在樓下小樹上摘一朵小花,這種花的肚子里有許多蜜汁,香甜可口,喝一口使人神清氣爽。我以前喝了很多,但不知道它的來源,一朵花里怎么會憑空長出蜜汁呢?直到有一天,我上學時,又摘了一個花朵,把花瓣掰開了,“嗡嗡……”一種聲音從花中心傳出,我不管三七二十一,把花倒了過來,讓蜜汁一滴一滴滴到我嘴里。突然,一個黃色物體掉進我嘴里,我感覺不對頭,“呸”一下子吐了出來。在吐出來那一瞬間,我徹底嚇傻了:你猜怎么著?我吐出來的居然是一只活生生的.蜜蜂!我后怕地拍拍胸膛想:“如果不及時吐出,這只蜜蜂把我的嘴巴蟄一下,可能就要戴口罩了!

  但是這又讓我產(chǎn)生了疑問:究竟是蜜蜂在花朵中采蜜,還是這花朵中的蜜汁并非天然釀造,而是蜜蜂勞動的成果?如果是蜜蜂釀的蜜,那么蜜蜂為什么會在那里釀蜜呢?我查了許多資料都沒有找到答案,看來還要繼續(xù)探索呢!

植物的作文600字 篇4

  一朵朵淡紫色玲瓏可愛的小花,一片片娉娉裊裊翠綠欲滴的葉子,一陣陣風吹過,我又幻化成一只只搖曳的蝴蝶,醉心于自己的舞蹈......

  小主人一直叫我四葉草,其實我是三夾梅,又叫夜閉合。我有三片葉瓣兒,每片葉瓣都是一顆小愛心,不仔細看還以為我有六個葉瓣呢。

  “嘩”一聲,厚重的窗簾拉上了,我的眼前一片漆黑,小主人放暑假了,每年都要回老家看望奶奶,他總是把我留在漆黑的屋里,我的心非常的害怕,沒有了陽光,沒有了水分,我不確定能等到他的歸來!

  無邊的黑暗,每一分,每一秒都是煎熬,我聽著鐘表咔咔的走動,自來水管滴答滴答的聲音。我多想穿上淡紫色稚氣的小裙子,多想搖曳一下翠綠的嫩葉子……

  時間一天天過去,我感覺紫粉色的花裙子枯萎了,嫩綠的小葉子也腐敗了,花盆的泥土像石頭一樣堅硬,我口渴難耐,意識漸漸模糊,我感覺我快要睡去了......

  但是我不敢睡去,怕自己再也醒不來,我還要等著小主人喊我“四葉草”,還要穿上漂亮的花裙子......窗外,夏日的陽光是那樣的燦爛和美好,我怎敢睡去!

  “嘩”一聲,厚重的窗簾再次打開。爸,你看我的四葉草都死了,我不由的驚叫起來,爸爸說給它澆點水;ㄅ枭厦嬉粚颖”〉目莶,我倒了一杯,又一杯的清水......

  一個星期后,奇跡真的發(fā)生了,花盆里一點、兩點的`綠芽偷偷地探出了頭。我知道這是生命的顏色,如此弱小的身體里,竟然蘊含著如此強大的生命意志,和對陽光無限的渴望!

  四葉草呀,四葉草,其實我知道你叫三夾梅,但是我還是喜歡叫你四葉草,因為這是我們倆最美好的秘密!

植物的作文600字 篇5

  最近在家里閑著沒事兒干(當然除了做作業(yè)的時候啦),就老想搞點兒研究.無意中竟發(fā)現(xiàn)了植物們也喜歡“音樂運動”(邊聽音樂邊運動),頓時靈感大發(fā),為家門前的兩棵小樹和那一叢小花量身訂做了一套有氧操(其實是它們自己在做)。

  有氧操其一:苗條操(做了能使人便苗條的操)配合音樂:諧謔曲運動對象:那一叢小花運動過程:(放音樂。┬』▊円宦牭揭魳罚拖袼廊颂K醒了一樣。她們舒展著身子,跳著“有氧操”(有氧舞蹈),還不時朗誦幾句美文?!那個身著紫色裙子的小姑娘(小花),一邊隨著音樂跳著拉丁舞,一邊抒情的對我朗誦到:“謝謝你,這位美麗的小姑娘,謝謝你放出這美妙的《諧謔曲》,讓我們舞蹈,賦予我們同人類一樣的`生命……上帝保佑你!”說著,還夸張的做了一個劃十字架的動作。運動效果:妙極了~!真想不到,小花們的“苗條操”居然是舞蹈,還這么美妙~!

  有氧操其二:運動操配合音樂:月光曲運動對象:那兩棵小樹運動過程:(音樂響起來!)呵!音樂一響起來,兩棵小樹就像小花們一樣有了反映。瞧!他倆還跳起了街舞(這和《月光曲》搭的上調(diào)嗎?)!高一點的小樹的動作蠻標準的;可……較矮一點的小樹就……他雖然跳的起勁兒,但是,如果沒有他哥哥(暫且稱那個高一點的小樹為他哥哥吧)陪著他,恐怕沒人知道他在干什么了。他嘴里還念念有詞的說:“我很帥,因為不吃白菜。他(那個高一點的小樹)發(fā)高燒,因為他比我高~!”(我要汗死~)運動效果:還不錯,那個矮一點的小樹的嫉妒心太強了吧~!因為人家比他高,就咒別人發(fā)高燒?怎么樣,我的研究成果不錯吧~!長大了指不定還能當科學家呢~!(嘻嘻~!偷笑ing)

植物的作文600字 篇6

  一棵棵水稻苗亭亭玉立,在水中“飄浮”,咦?你會奇怪:“水稻不是插在泥里嗎?”哈哈,告訴你吧,這就是“無土栽培”。

  我是“科學迷”。這學期,我毫不猶豫地選擇了“無土栽培社團”!今天,可是社團活動的第一天,我滿懷激動的心情,像和劉翔比賽似的,沖進專業(yè)教室!

  我們的'指導老師叫劉小龍,是無土栽培專業(yè)人員。我崇拜地看著劉老師:他戴著眼鏡,留著短須。雖目光嚴肅,講課卻生動有趣!劉老師講了無土栽培的分類,優(yōu)點,偶爾還開個小玩笑。課上,我了解到: 無土栽培是一項不需要土壤,全靠科學配制基質(zhì)促進植物生長的栽培技術。這種栽培可以免除土壤傳播的各種病蟲害,減少營養(yǎng)成分及水分的損耗,改善根系的通氣狀況,還可以大大降低勞動強度,減少化學藥劑污染,從而大大提高作物的產(chǎn)量和經(jīng)濟效益,是當今世界上將現(xiàn)代化手段運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新興技術。哈哈,以前我認為營養(yǎng)液里全是激素,原來是礦物、元素!

  光說不做可不行!轉(zhuǎn)眼間,培養(yǎng)皿、濾紙、水稻穗已經(jīng)擺在眼前,開始育苗嘍!第一張濾紙鋪在小小的培養(yǎng)皿里,上面灑滿金黃的稻粒。不大一會兒,濾紙竟莫名其妙地大了一圈兒,不鋪好的話,種子不發(fā)芽!最后我硬是把濾紙用手指抿了進去。種子結結實實地長在谷穗上,伙伴們一粒兒一粒兒往下拔,喲!還真不容易!拔不好,只好剝下來。最后,我們成功地把種子“夾”在兩張濾紙間,再浸在水里。看!朦朧之中點點金黃,好似幾條可愛的小魚在水中漂浮。

  拿回家給媽媽看,。》N子已經(jīng)稍稍有了動靜,外皮稍稍漲了起來,蓄勢待發(fā),是不是很快就要發(fā)芽了!

  劉老師說等下次社團活動時,水稻就可以長到一尺高了!下次,水稻就會插進營養(yǎng)液,我盯著培養(yǎng)皿,仿佛看到青翠的葉子在說:“我要豐收!”仿佛看到黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸地隨風搖曳......

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