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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫植物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫植物作文 篇1
在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風(fēng)吹過,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。
植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的.清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。
我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。
描寫植物作文 篇2
我們教室外有一片綠樹叢,綠樹叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
綠樹叢中的樹十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽老師的講課;有的'好似舞者,正在表演優(yōu)美的舞姿……樹葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風(fēng)雨來了,大樹用樹枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽光普照大地,大樹把樹葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽光。啊!大樹多么像母親,撫育著自己的孩子,把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的,它們在經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光中健康成長。風(fēng)雨來了,小草被雨水打得低頭彎腰,無精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時給與它們鼓勵,在它們勝利時與它們一起分享喜悅。
昆蟲是最幸福的,草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時,有小草陪它們聊天;下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。
描寫植物作文 篇3
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我看著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人。“!這盆水仙花真的`好看呀!”我的跟同學(xué)們說。
那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩: 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
描寫植物作文 篇4
我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。 正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的'皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月,百花爭艷,銀綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。
描寫植物作文 篇5
當(dāng)你被調(diào)皮同學(xué)作弄時,你會怎么做?當(dāng)你受委屈時,你又會怎么做?假如你不知道就請學(xué)學(xué)我住的那個小區(qū)的這幾棵樹吧!
這幾棵橡樹就在我家樓下。前幾年,不知哪個人為了方便于自家晾曬衣服,私自在這幾棵橡樹之間系上繩子。幾年來橡樹一直在長大、變粗,繩子卻限制著它們的成長。橡樹越長越高,繩子越勒越緊。最后,繩子硬生生地勒進(jìn)了橡樹的樹皮里。你猜,那幾棵橡樹就這樣活生生地被勒死了嗎?不,沒有!橡樹們都硬生生地把繩子吞進(jìn)了“肚子”里,繼續(xù)茁壯的成長!這是一個多么堅強的生命。
生命是脆弱的,像剛出生的`小豆苗,不堪一擊。生命也是堅強的,像暴風(fēng)雨中的大樹,任由風(fēng)雨打擊都傲然挺立。堅強的橡樹在禪釋生命的堅強,堅強的橡樹指引著我將開始堅強的人生。
描寫植物作文 篇6
“植物園太棒了!”我不禁嘆了口氣!盀槭裁矗俊钡艿苈唤(jīng)心地問道!耙驗橹参飯@像孫悟空一樣,有七十二變,有很大的魔力。花、草和樹在每個季節(jié)都不一樣!”
植物園開滿了花!五顏六色,五顏六色,讓人目不暇接,真的是“花”;植物園里的草多綠!綠色仿佛是無暇的碧玉碎片;植物園里的水真的很清澈?梢郧宄乜吹胶椎纳匙雍褪^。
春天,植物園擺脫了“冰雪”,改變了一切。看似毫無生氣的“枯藤老樹”已經(jīng)長出了新的枝條和綠葉。一切都是如此充滿活力!迎春花盛開,這里一簇,那里一簇?矗∷麄冊诎倩ㄌ瞄T口迎接春天。
在夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,縷縷陽光像箭一樣從樹葉間的`縫隙中射下來。密不透風(fēng)的森林立刻發(fā)出耀眼的光芒,金色的光就像箭一樣。天氣像蒸籠一樣熱。知了在樹上不停地喊:“知了!蟬!”那個聲音似乎在抱怨:“太熱了,太熱了!”醒來的睡蓮彎下腰來欣賞她在水中的倒影,她的手(葉子)爬向鏡頭。這樣的花站在這樣的水中,這樣的水反射這樣的花,真的很美!
秋天,百花堂的菊花開放了。從遠(yuǎn)處看,托盤微微下垂,像害羞的小女孩。一個接一個,他們似乎在竊竊私語。桂花也在吐小花蕾。你不用走進(jìn)百花堂就能聞到一股清香?梢哉f:“桂花在十里之外”。
冬天,梅花在嚴(yán)寒中盛開。他們不顧寒風(fēng)頑強地生長。它們每個都有自己的姿勢:一些掛在真正的樹枝上,讓人們欣賞;有些像睡覺一樣躺在真正的樹枝上。其他人站在樹枝上做廣播體操。
看著如此美麗的植物園,我想:“園丁們手巧心美,這就是為什么有這么一個萬種風(fēng)情的植物園!”
描寫植物作文 篇7
今天天氣晴朗,老師帶我們來到仙湖農(nóng)業(yè)園。
我看到香蕉高高地掛在樹上,由于還沒有成熟,所以是綠色的,像彎彎的月牙,又像一艘綠色的小船。葉子大大的',像碧綠的遮陽傘,又像涼亭,可以為七八個人同時乘涼,樹干很粗,但由于香蕉太重了,把樹干都壓彎了,像全身扛著重物的老奶奶。
今天,我還認(rèn)識我碰碰香、雞蛋果等好多植物,我的收獲可真大。
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