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關(guān)于植物的作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的植物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
有的人喜歡嬌艷的牡丹,有的人喜歡挺拔的松樹,可我獨(dú)愛歲寒三友中的竹。
春雨過后,竹林里的筍開始從土里冒出來,它們的表殼有一層絨毛,用手摸上去滑滑的',筍尖上的毛更細(xì)小些,但卻硬了不少。這些筍寶寶們多得數(shù)不勝數(shù),這邊一個(gè)剛露頭的,那邊一個(gè)露出半截的,還有的已經(jīng)初具竹形了。他們一個(gè)個(gè)身穿棕色的甲衣,可神氣了!瞧,那邊還有一對(duì)雙胞胎呢,他倆斜靠在一起正擺出了一個(gè)勝利的V字形。
竹筍經(jīng)過一段時(shí)間就能長成挺拔的竹子。纖細(xì)的身子一節(jié)一節(jié)的,一段一段的,由深綠到淺綠,小舟似的葉子們一叢叢一簇簇,向兩邊伸展著,宛如一個(gè)個(gè)又高又瘦的翩翩君子。
聽說竹子很堅(jiān)韌,我就想來親自試它一試,于是用力掰彎了其中一根,可是剛一松手,竹子就彈了回來,差一點(diǎn)就打到了我的腦袋,真是好驚險(xiǎn)。
最令人敬佩的是竹子的精神,不管生長在多惡劣的環(huán)境下,都能看到他挺拔的身影。古代詩人鄭燮曾寫下咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這些優(yōu)美詩句來贊美竹。
我愛你竹子,你是我最好的朋友。
植物的作文 篇2
世界上有許許多多的植物,比如仙人掌、荷花、月季花、玫瑰……而我最喜歡的植物卻是堅(jiān)韌不拔竹子。
在春天,剛長出來的竹子也叫竹筍,竹筍嫩綠嫩綠的,像一個(gè)小娃娃一樣從土地里冒出來,長大的竹子一節(jié)一節(jié)的,翠綠翠綠的,并且長得很高。
當(dāng)然竹子的用途也有很多,比如說把它切成條,可以編籃子,它的竹節(jié)可以做簡(jiǎn)易的杯子,可愛的大熊貓也非常喜歡它。
在古代,有些詩人常常用竹子描寫自己的高尚品質(zhì),我喜歡的是長大了的竹子,因?yàn)殚L大了的`竹子像一位亭亭玉立的少女,站在那里顯得非常清純可愛,而且竹子非常耐寒,一年四季都不會(huì)枯萎。
竹子不僅能美化環(huán)境,還能凈化空氣。竹子象征著優(yōu)雅高貴,它的精神也值得我們學(xué)習(xí),我非常喜歡它。
植物的作文 篇3
我家的陽臺(tái)上種著一盆捕蠅草,聽說它會(huì)吃蟲,它就成功地吸引了我的注意力。
捕蠅草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮濕的泥土中生長。它的莖像一根水管,里面有許多水分,給那夾子似的.葉子——捕蟲夾提供動(dòng)力。
別看捕蠅草不引人注意,它可是捕蟲能手呢!
有一次,一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)我家,飛到捕蠅草身邊,用自己的尖嘴不停地去叮捕蠅草的小夾子,貪婪地吮吸著蜜汁。正當(dāng)它得意時(shí),“夾子”慢慢合攏。蚊子覺察到了這一切,一個(gè)飛身逃了出來。過了一會(huì)兒,見沒有動(dòng)靜了,蚊子又飛了過來停在“夾子”上。這一次它就沒有那么幸運(yùn)了。捕蠅夾以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蚊子困住了。蚊子在里面拼命掙扎,可還是無濟(jì)于事。過了幾天,蚊子就被消化了。
為什么捕蠅草能知道有蚊蟲在“夾子”里呢?我上網(wǎng)查了一下資料,原來“夾子”里有幾根感覺毛,觸碰兩次就會(huì)加速合上。難怪蚊子逃不出捕蠅草的手掌心呢!
捕蠅草既可以捕蟲,還可以凈化空氣,真是我們的好朋友。
植物的作文 篇4
春天是一年中最溫暖的季節(jié)。她喚醒萬物,潤物如酥,她草長鶯飛,柳絲拂堤,她姹紫嫣紅,水綠如藍(lán),春天是一年中最美麗的季節(jié)。
瞧!那岸邊的柳樹,吐出了嫩綠嫩綠的小芽兒,千絲萬縷地垂下來,微風(fēng)吹來,柳枝迎風(fēng)擺動(dòng),偶爾親吻一下水面,水面就蕩起一圈一圈的漣漪,柳絮飛揚(yáng)時(shí),又如漫天飛舞的雪花,別有一番景象。
窗前的玉蘭花有的已經(jīng)長出了粉紅的`花蕾,含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了花骨朵兒,掩映在綠樹叢中,煞是好看。
山岡上的桃花仰起了粉紅的笑臉,不知名的野花開得遍地都是,這兒一簇,那兒一群,美極了!
田野里的油菜花開得正艷,金燦燦的,散發(fā)著撲鼻的芳香。田埂上的小草從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,在春風(fēng)中伸著懶腰……
還有潔白的梨花,粉紅的杏花,還有漫山遍野的杜鵑花……給春天披上了美麗的衣服。
植物的作文 篇5
綠蘿已經(jīng)長得很長了。它的葉子又大又滑,綠油油的,還透著光澤。綠蘿的葉子還很多,是愛心形的,樣子也是千姿百態(tài)。有的藏在其他葉子的后面呼呼大睡,好像不想出來玩。有的羞答答的.一半遮住一半露在外面,就像一個(gè)小姑娘,遮遮掩掩的。還有的大大方方的露在外面,向人們展現(xiàn)它耀眼的綠色。綠蘿的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點(diǎn)兒像竹子,每一節(jié)的左右?guī)缀醵加幸粋(gè)小小的根,根很圓,就像一個(gè)小蘿卜。
綠蘿的力很強(qiáng),水里和土里都能生長,如果長不給它澆水,它會(huì)變的枯黃,看起來像是死了,但是給它澆一點(diǎn)兒水,它就又能活過來。
一次,我的綠蘿長得特別長,對(duì)我說:把綠蘿的一截剪下來,放進(jìn)水里,過兩三天,水里的綠蘿就會(huì)長出根。我半信半疑地看著媽媽。又過了兩三個(gè)月,水里的綠蘿長得很茂盛,成了我家一處的景觀。我自己也能像綠蘿一樣有著頑強(qiáng)的生命力。
我突然覺得自己仿佛就是一株綠蘿,穿著碧綠的衣裳躺在里,陽光照在我的衣裳上,讓我的全身變得金光閃閃。忽然下起了小,我也跟著跳起舞來,碧綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。雨停了,我也停止了舞蹈,悠閑地躺到柔軟的泥土里,一邊喝著甘甜的露珠,一邊欣賞著美麗的,舒服極了。
植物的作文 篇6
同學(xué)們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!
我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長有短,有粗有細(xì)。
我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的`身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會(huì)發(fā)出一聲慘叫:“痛!”
我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,。》枷銚浔,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。
我愛金琥。
植物的作文 篇7
植物,《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)的釋義為:生物的一大類,細(xì)胞多具有細(xì)胞壁。一般有葉綠素,多以無機(jī)物為養(yǎng)料,沒有神經(jīng),沒有感覺。
也許,正因?yàn)榫哂腥绱说奶卣,植物成為了常常被忽視的生物類別。人是有神經(jīng),有感覺的生物。有痛感,有喜感;有表達(dá),有傾訴;有時(shí)沉默,有時(shí)張揚(yáng)。多變是人類的特點(diǎn),引發(fā)關(guān)注是人類的常態(tài)。人作為萬物之靈長如此,其他動(dòng)物也是如此。非洲大草原上動(dòng)物的各種情感,被無數(shù)次演繹,引發(fā)我們的悲憫或其他情感;翱翔天際的鳥類的各種動(dòng)向,被長時(shí)間關(guān)注,成為我們心靈的寄托。
反觀植物,我們對(duì)它們的關(guān)注確實(shí)太少太少了。植物的生長發(fā)育,植物的繁盛開花,植物的枯黃凋謝,常常只引來一聲嘆息,而后再無聲息。但是,沒有神經(jīng)和感覺的植物,也是世界上最獨(dú)特的生物啊。它們奉獻(xiàn)自己的一生,為動(dòng)物遮蔭蔽涼,帶來食物,傳遞季候,同樣是無比重要的啊!
所以,中國植物生理與植物分子生物學(xué)學(xué)會(huì)、上海市植物生理與植物分子生物學(xué)會(huì)、《新作文》雜志社組織的公益賽事——植物征文大賽,才更凸顯出其特別的意義。關(guān)注植物,書寫植物,是一件值得驕傲的事情。我們以公益之名,描摹一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的植物的樣貌,從中見天地,見眾生,見我們自己。如此,那些寫給植物的文字才是富有蓬勃生命力的'。
下面的文字里,有給藥材魚腥草做小傳記的,且以文言形式,機(jī)巧新奇;有給一枝蘆葦追溯過往的——那明明是“蒹葭蒼蒼”的年代啊;有在桂花香里尋覓親情蹤跡的;更有自家后院的小桃樹,綻放灼灼光華的;更有一棵樹的概貌,一棵樹的哲學(xué)思考……我們讀之,會(huì)真正體察到植物的美好、不凡,體會(huì)到植物對(duì)我們的至關(guān)重要性。
但愿,經(jīng)由這一組作品,我們的目光能長久地注目大地上萬千的植物,賦予它們以無比的呵護(hù),并且愿意拿起筆,書寫下讓我們長久感動(dòng)的某一種植物。
植物的作文 篇8
星期六的下午,我和父親母親一起去了植物園賞菊花。
進(jìn)了大門,我們來到一塊草坪上。草坪上有很多菊花,最引人注目的就是一座用菊花搭成的斷橋,那是許仙和白娘子相遇的地方。橋上的菊花五彩繽紛,橋洞是半圓形的,橋上站著美麗的白娘子和英俊的許仙,許仙手上拿著一把傘,白娘子笑瞇瞇地看著許仙。游人們紛紛和他們合影留念。
看完了美麗的斷橋,我們來到了另一塊草坪上。草坪上有各式各樣的菊造型:藏族人送哈達(dá)、有大象帶著小象、有兩對(duì)情人的手組成的一顆愛心……那品種繁多的`菊花,五彩繽紛,白、黃、紅、藍(lán)……花的姿態(tài)也各不相同,有的是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了。這么多的花,讓人流連忘返。
我們又來到了博物館。博物館里介紹著各種各樣的菊花:平瓣類有三種,分別是:紫玉香蓮、金背大紅、粉荷花;匙瓣類也有三種:泥金豹、灰鴿、歸雁橫空;管瓣類有:千尺飛流、祥云春雨、霞光四射……
我喜歡植物園美麗的菊花。
植物的作文 篇9
從小到大,我得到過許許多多的啟示,可唯有一件事給我的啟示使我現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
有一天,媽媽不知從哪兒弄來一盆吊蘭,那長長的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎,美得不亦樂乎。我高興的接過吊蘭,把它放在了陽臺(tái)一角。一開始媽媽是悉心照顧吊蘭,可扣來媽媽就對(duì)吊蘭冷淡了,漸漸的就不管不問了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。
吊蘭的葉子也漸漸的從綠色變成黃色并慢慢的干枯。直到有一天,我到陽臺(tái)玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒有任何綠色的吊蘭,我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個(gè)夠,并暗自祈禱吊蘭能活過來。
第二天,我忐忑不安的走進(jìn)陽臺(tái)看到的是一株綠油油的.吊蘭?晌铱吹降膮s是我失望至極的場(chǎng)面,吊蘭還是沒有絲毫活過來的跡象,并且用手一摸葉子已經(jīng)能感覺到那葉子已經(jīng)酥了。我垂頭喪氣的走出了陽臺(tái)。
又過了一個(gè)星期,我到養(yǎng)胎喂鳥時(shí),眼睛的余光瞥見了吊蘭,令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過望急忙給它澆水,給它松土,又給它施肥,忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我從吊蘭身上悟出的啟示是,做人要堅(jiān)強(qiáng)不屈,哪怕面對(duì)死亡哪怕只有一絲生機(jī)也是堅(jiān)持不懈的爭(zhēng)取。
植物的作文 篇10
今天,爸爸買回來了許多百合花,聽媽媽說叫香水百合,她是媽媽最喜歡的花。有粉紅的、雪白的、絳紫的,多么好看呀!她們有些已經(jīng)綻開,有些正含苞待放,還有些仍是小花苞呢。
含苞待放的百合花,就像美麗的姑娘,迫不及待地要綻放,爭(zhēng)先恐后地要展示出自己的美麗。而那些小的花苞卻像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中。
綻開了的百合花,花瓣盡情舒展,露出了她迷人的笑臉,絲絲的花蕊盡吐著芬芳;ㄈ飶幕ò陞仓猩斐隽四X袋,散發(fā)著陣陣沁人心脾的芳香,香味撲鼻,令人陶醉。用手輕輕地摸一摸,還會(huì)散落下許多橘黃色的花粉呢。此時(shí),耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲。
我十分喜愛百合花,喜歡她的'美麗,喜歡她那醉人的芳香,更喜歡她的高雅與華貴。有了她們,我們的家更加漂亮、更加溫馨了。
本文字?jǐn)?shù)不多,但層次分明。作者先交代了百合花的來歷,對(duì)百合花進(jìn)行了概括介紹,然后相繼對(duì)“含苞待放的百合花”、“綻開了的百合花”進(jìn)行了細(xì)致生動(dòng)的描寫,“迫不及待地要綻放,爭(zhēng)先恐后地要展示出自己的美麗”“像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中”“舒展、露、吐、伸、散發(fā)”等詞句可謂細(xì)致傳神,而虛寫“耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲”更增添了情趣,飽含喜愛贊美之意。結(jié)尾直抒胸臆,表達(dá)對(duì)百合花的喜愛、贊美之情。屬上乘之作。
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