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我的喜歡的植物作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的喜歡的植物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的喜歡的植物作文 篇1
也不知哪天，小區(qū)里突然有了一個荷花池。
今天中午，我經(jīng)過荷花池觀賞荷花。
荷花全部開了，一朵朵荷花從葉群裝爭先恐后地擠出來。有的呢，站在葉群旁靜靜地笑咪咪地綻開笑臉。那邊呢，湊熱鬧的荷花一朵粉紅，一朵潔白。雖說在這里荷花太多，但是彩色荷花就像五彩繽紛的畫，畫的有些抽象，但無比漂亮。
繞半圈，來到池塘另一邊。一群白荷花，有的才綻開一半，像是半睡半醒的.樣子。另外有幾朵在那葉上休息，都是含苞欲放，他們不會還在冬眠吧？告訴你，這時不能將它們移植，不僅會被處罰，它也無法生長。
過了一個月
放暑假了。一次，再見荷花：這是以前的花嗎？這太漂亮了。一朵朵鮮艷的荷花，像一個彩色的大花瓶，又如一副大師的畫作。一陣清風(fēng)吹過，一池荷花開始舞蹈！那朵荷花在輕輕搖擺，這群荷花像在演奏優(yōu)美的舞曲。音樂響起，一池荷花翩翩起舞。那個指揮家正指導(dǎo)演奏呢！往左邊瞧，小蝦、小魚、青蛙也在跟著音樂舞蹈呢！舞曲演奏完畢，繼續(xù)賞花。
風(fēng)停了，我看見花蕊也在和花瓣爭奇斗艷。那些金黃細線一條條，有疏有密，排列不規(guī)則的花引起我的注意。如果再給我一點時間，讓我在細細觀察，那會多好呢？特別好。
花，黃色，植物，自然，陽光，布魯克，快樂，生長，生活，天空，繁盛，加州，藍色，植物生命，植物區(qū)系
我的喜歡的植物作文 篇2
母親節(jié)那天，同學(xué)們都為媽媽準備了精美的禮物。小華也想送媽媽一枝康乃馨，他摸著空空如也的口袋，在花店門口久久地徘徊著。
這時，花店的老板走了出來，看到小華在門口徘徊，滿臉疑惑地問：“小朋友，你在我的店門口干什么呀?”小華支支吾吾地說：“我……我……我想為媽媽買一枝康乃馨，可是我沒……�！被ǖ甑睦习迓牰怂脑�，和藹地說：“小朋友，你這么有孝心，我就送你一枝吧!”說著，把小華帶進了花店里。啊!花店里的花真是應(yīng)有盡有，有白的、紅的、紫的、粉的、黃的，真是五顏六色，美麗極了!老板拿了一枝康乃馨給小華。小華正要接，可突然想起媽媽說過的話：“不能隨便接受別人施舍的東西�！本瓦B忙縮回手，說：“我不能要你的東西，我還是幫你打工，用我的勞動報酬來換取它吧!”老板高興地說：“你真有志氣!既然你這么說，剛好我這兒有一份活需要做，你就幫我剪花莖吧�！毙∪A高興極了，連聲說：“謝謝老板!”
老板先給小華示范了一遍。小華認真地看著，仔細地學(xué)著，過了一會兒，他感到手有點痛，但他一個勁地在心里給自己鼓勁：“只要能給媽媽買康乃馨，再痛也值得�！毙∪A很快就完成了老板交給他的任務(wù)。老板見小華做得那么認真，就慷慨地說：“小朋友，我給你兩枝吧!一枝做為獎勵，一枝則是報酬�！闭f完，就挑了兩枝鮮紅的康乃馨。小華接過康乃馨說了聲謝謝，就興沖沖地跑回家去。
到了家里，他看見媽媽正在燒飯，就連蹦帶跳地跑過去，說：“媽媽，您猜猜今天是什么節(jié)日?”媽媽還沒來得及把話說出口，小華就迫不及待地從后面拿出花來，說：“今天是您的節(jié)日——母親節(jié)，這是我送給您的節(jié)日禮物，祝您節(jié)日快樂!”媽媽激動地說：“謝謝你了，我的好兒子!可是，你買花的`錢是從哪兒來的呢?”小華自豪地說：“您放心，我沒要別人的施舍，這是用自己的勞動換來的�！眿寢尭袆拥脽釡I盈眶，她把小華緊緊地摟在懷里，母子二人沉浸在幸福的家庭氛圍里。
我的喜歡的植物作文 篇3
今天爸爸帶我去看荷花，我很高興，因為我最喜歡的花就是荷花。
荷花的花瓣是瓜子型的，尖尖的頭，有一點粉紅色，而下面則是白色的。有時花瓣帶著一些露珠，就像剛洗完澡的孩子；有時荷花像抱著寶貝，花瓣攏的緊緊的；有時荷花的花瓣掉的光光的'，只剩下蓮蓬。
還別說，荷花真是一個寶貝呢！蓮子可以熬湯，花瓣可以做藥，荷葉也可以做藥。蓮藕還可以做菜吃，聽說“藕斷絲連”就是從蓮藕這里得來的。
荷花“出淤泥而不染”，是《愛蓮說》里面寫的，這讓我很佩服他，因為在淤泥里也能長出如此亭亭玉立的荷花，那它的生命力是怎樣的頑強呀？這也讓我想到人，那些為了生活而整天沒日沒夜工作著的人，難道不是跟荷花一樣頑強嗎？
荷花不僅美，還很有用，而且它的生命力也非常的頑強，這就是我喜歡荷花的原因。
我的喜歡的植物作文 篇4
綠蘿不像菊花一樣端莊典雅，不像百合花一樣秀麗淡雅，不像牡丹花一樣國色天香，但我喜歡它的樸實無華。
綠蘿原產(chǎn)地?zé)釒в炅值貐^(qū)，它適合潮濕，土壤疏松、肥沃、排水良好的環(huán)境。極耐陰，在室內(nèi)向陽處即可四季擺放。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩黃色的像一把小寶劍，長大一些的葉子是深綠色的，像一個大大的愛心。它的枝像一根根線，連著葉子，好像生怕葉子會掉隊似的。它的莖一節(jié)一節(jié)的像在爬樓梯，又好像一個個高大的壯漢抱在一起。它的根穩(wěn)穩(wěn)地扎進土里，好像想讓根和葉子盡情地生長。
綠蘿是很好的吸收甲醛的好手，而且具有很高的.觀賞價值，能美化環(huán)境凈化空氣，其實綠蘿花還是一種有益身體的藥物。
哦，翠綠的綠蘿，我喜歡你。
我的喜歡的植物作文 篇5
大家好，我家有三盆多肉，這三盆多肉很美，讓我來介紹一下吧！
這三盆多肉我都很喜歡，其中有一盆外紅里綠，就像一個穿著紅色的衣服的小仙子，另一盆長得很高很大，像一棵蒼天大樹一樣高大，最后一盆，他有三個小叉，每個都像一個人向另一個人問好呢！并且下面長了新的綠芽，我相信不久就會有人加入他們的團隊。
我希望疫情快點過去，我?guī)е嗳饩涂梢猿鋈ズ粑迈r的`空氣了。
我的喜歡的植物作文 篇6
我喜歡的植物是蘆薈，之所以喜歡上它，有一個特殊的原因。
那是一次偶然的機會，我去了朋友家�？吹剿谊柵_上擺滿了各種花，其中最顯眼的是蘆薈，長得特別旺。臨走時她熱情的送了我一棵，說這種花好養(yǎng)活。
回到家我把它栽在花盆里，順便澆了點水，便把它放在了陽臺上，自此以后便把它給忘了。過了一段時間，猛然想起它的存在，便急忙往陽臺上跑去，一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前，它的葉子變得墨綠，又發(fā)出了許多新芽，而盆里的土都已干裂。我不由得驚嘆，這是多么頑強的生命力，經(jīng)歷了驕陽似火，風(fēng)吹雨打的洗禮后，經(jīng)變得如此生機勃勃，實在是讓人敬重。
更讓我驚愕的不止如此。一天，我給兒子買了一只小兔子，為了擴大它的活動空間，兒子便把他的寶貝從小籠子里放了出來， 在陽臺上亂跑。可是這一跑不打緊，卻給蘆薈帶來了滅頂之災(zāi)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，蘆薈已被小兔子啃了個精光，只剩下土里的.根了。我心疼得連忙把它放在了高處，心想這下可能活不了。但還希望奇跡出現(xiàn)，于是閑暇時便去看看 。一天，奇跡終于出現(xiàn)了，它竟然發(fā)出了嫩嫩的幼芽，淺綠淺綠的，著實讓人喜歡。
我被他那種韌勁和不屈服于惡劣環(huán)境的高尚品格折服了。
我的喜歡的植物作文 篇7
我很喜歡植物很喜歡花，各種花我都喜歡，也是是女孩子都會喜歡花吧。我喜愛的植物是小雛菊，雛菊原產(chǎn)歐洲又名延命菊。它的葉為匙形叢生呈蓮座狀，密集矮生，顏色碧翠。外觀古樸，花朵嬌小玲瓏，色彩和諧。早春開花，生氣盎然，具有君子的風(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采，深得意大利人的喜愛，因而推舉為國花。雛菊，一直是圣潔的代表。雛菊，代表著無邪、天真。在羅馬神話里，雛菊是森林中的妖精——貝爾帝絲的化身花。所謂森林的妖精，便是指活力充沛的淘氣鬼，因此雛菊的花語就是——快活。
我對雛菊卻有另外一種看法，我喜歡雛菊，喜歡它小小密密白白的.花瓣，喜歡它的小巧可愛，每次看到這花總會讓我遐想很久，那白白的花瓣，讓我想到了花海，我坐在花海前安靜的看著，感受一陣陣微風(fēng)吹過，凈化了自己，消除了一切的煩惱，我彎起了嘴角，仔細的享受著，精神隨著心到處翱翔。有時候它把我?guī)Щ氐搅送昴翘煺鏌o邪的時候，讓我心情很愉悅，仿佛花是開在我心里的，想太陽一樣溫暖了我的心。能讓我開心很久。有時候看著雛菊又有一種憂傷籠罩在我心頭，仿佛我失去了什么東西，很希望那樣?xùn)|西能重新找回。我總會把小雛菊和愛情連在一起，認為和自己的愛的人一起看小雛菊是一種幸福，希望有一天我心愛的人會送我一束小雛菊。
我的喜歡的植物作文 篇8
我最喜歡的植物是柳樹。他很低調(diào)，因為春天到來時，人們先想到的總是許多各種各樣的花，根本不在意路邊或河邊的柳樹。
柳樹，全身都是寶，柳枝可以用來編一些籃子之類的東西，柳絮可以用來做睡覺用的枕頭，柳樹樹皮還可以入藥治病，總而言之，柳樹可以幫助許多人干許多的事情，柳樹還有其他的作用，比如可以凈化空氣，吸收二氧化碳釋放人類用來呼吸的.氧氣。柳樹也是很適合觀賞，河邊的柳樹被風(fēng)一吹，柳絮從空中飄落下來，畫面十分美麗。
柳樹雖然大家都見過，但是人們卻不知道柳樹的方方面面，它通常都長在河邊，因為河邊土地肥沃很濕潤。我外婆家就有一條小河，河邊就有一棵柳樹，有句話叫“無心栽柳柳成蔭”。因為外婆家在南方，所以這棵柳樹種下后不用澆水，施肥就自己長大了，小時候我經(jīng)常在河邊玩耍，這棵柳樹也就成了我一個人的小伙伴，我常常在樹下看書休息，有時也會在樹下打個盹，夏季柳樹變成了我的遮陽傘，特別的涼爽。
柳樹有著無私奉獻的精神，就像生活中的清潔工一樣，我想，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我喜歡柳樹。
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