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描寫寫植物的作文

時間:2023-06-07 16:41:57 植物作文 投訴 投稿
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【精華】描寫寫植物的作文匯編10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫寫植物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】描寫寫植物的作文匯編10篇

描寫寫植物的作文 篇1

  新家的不遠處,種著一片百合花。

  每年入秋時,走到陽臺,淡淡的清香就撲鼻而來。抬頭一看,在那濃密的山上,在那清澈的小溪旁,你就會看到百合花。滿地百合,隨風搖曳,花瓣墜入小溪中,流下來,一直流到田間,讓我立刻感受到了涼爽。

  有一次,我和同學來到來到了潛龍學校。走到花壇的旁邊,同學用鼻子輕輕地聞,眼睛瞪的大大的。我從沒見過一個人看花這么專心,竟沉浸到這美麗的花海中。

  “真好看!真香!”

  “哪里香了?”

  “它們的味道香!

  “它們味道為什么這么香?”

  “因為它們香氣獨特不是嗎?”我思索著,好像也有過這樣的經(jīng)歷。有一次,在山上,我看到了百合,我也是眼睛瞪的大大的。

  “鎮(zhèn)美!”

  “哪美啦?”

  “美在獨特呀!”

  白嫩美麗的'百合,似乎在自言自語,它還對我講話。四周的花草樹木,仿佛山中的一切都活了,一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了;花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了;山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲,洋溢著無限生機。大家都聚在一起,成了世界的美妙之地。

描寫寫植物的作文 篇2

  今天老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,下面我就給大家介紹幾種:1.瓶子草 2.捕蠅草

  一.捕蠅草

  在一個寧靜的河邊,一只美麗的藍色豆娘,在它的上空盤旋著。更仔細的觀看后,落在了那奇特的葉子上。它犯了一個大錯誤。啪!葉片合了起來,抓住了豆娘。這種植物的葉邊像梳子齒一樣緊緊的扣在一起。豆娘被困在里面。動彈不得,很快它就喪命了。

  二.瓶子草

  如果瓶子草沒有了可以移動的部分,他怎么抓住蟲子呢?我來給你說說吧。剛開始,小昆蟲會落在瓶狀葉的頂端。仔細觀察,它能聞到瓶底,那香甜液體發(fā)出的.陣陣香氣。并能看清去往瓶底的路。自然這只饑餓的小蟲不會等很久了,它沿著瓶子邊往下爬。去喝聞起來甜甜的液體?墒且胱呦,去真是太困難了。葉片的一小部分脫落。蟲子開始下滑,它的腳亂蹬,在葉子的內(nèi)壁上打滑。終于站不住了,撲通一聲,掉進瓶底香甜的汁液中,(在沒有了出路。蟲子沉下水中,被掩死了。它的尸體會在液體中分解,很快瓶子草就開始想用它的美餐了。)

  聽了我的介紹你覺的植物是不是很有趣。

描寫寫植物的作文 篇3

  我家的植物有很多,比如雞冠花、鐵樹、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡的是好吃又好看的葡萄。

  葡萄的葉子是綠色的,樣子和梧桐葉十分相像,它們的藤和葉爬滿了架,盤繞在一起,一眼望去,綠色一片,十分美麗。

  葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在陽光下閃閃發(fā)光,猶如一顆顆紫色的珍珠。它那酸甜的味道讓人吃了一顆,還想吃第二顆。葡萄還能釀酒,能解暑,還能美容等。

  葡萄的家族十分龐大,品種有很多,比如巨峰,無籽,高妻,美人脂,巨玫瑰等,多到了八千多種呢!

  葡萄的顏色也是多種多樣。有暗紅色的,有淡綠色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透紅的……在陽光的照耀下五光十色。

  葡萄的作用真多啊!我最喜愛美味可口的.葡萄,你喜歡嗎?

  觀察黃豆

  作者:胡睿嫣

  今天早上,我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。

  晚上,小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣,變成了一個個小胖墩,圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣,挺著將軍肚,可神氣呢!

  第二天,"黃豆小精靈"長出了又短又粗的小辮子兒,得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。 我愿它們快快長大,給我展示更好的一面。然后,我給它們換上新的濕餐巾紙,讓它們保持濕潤,能更好的成長。

  第三天,黃豆們的辮子不斷地長長,參差不齊,我用尺子量了量,最高的都有4、5厘米,好像是小芽們急著探出頭來,想好好看看這個美麗的世界。

  第四天,小黃豆們像沐浴過大雨過后的竹筍子一樣瘋長。才過了一天,就長得很高了。我想:它們這正是處于像我們一樣成長的最佳時期吧!

  第五天,黃豆已經(jīng)長成黃豆芽了,黃豆芽的葉子有的像"V"形,有的像鴨子嘴,真是形態(tài)多樣!

  這就是黃豆的成長過程。我們要仔細觀察,你就會有很大的發(fā)現(xiàn)。

描寫寫植物的作文 篇4

  海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的'花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。 有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家,就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達?菟赖镍P尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結果事與愿違。

  描寫植物的作文:海芋和鳳尾竹

  海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。 有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家,就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達?菟赖镍P尾竹就是這樣:爸爸違背自然規(guī)律,結果事與愿違。

描寫寫植物的作文 篇5

  我的故鄉(xiāng)有一棵槐樹,它高大挺拔,常年屹立在我家大門口。

  春天,槐樹滿身嫩綠的衣服,看上去還是有點稀薄,但它還是精神抖擻。夏天,槐樹身上的衣服變得厚實,碧綠了,比以前更加威武、漂亮,因為它開出的花已經(jīng)開始長出了一串串漂亮的.槐米,垂掛在樹枝上。一陣微風吹過,槐米就在樹枝上翩翩起舞。秋天,槐樹的衣服漸漸變黃了,一串串的槐米成熟了,爺爺們就可以來把槐米摘下來了,一串串的槐米可以做成很好吃的東西,每到這個時候我們就有口福了。冬天,槐樹身上的衣服不是很多了,天空下著大雪,但它從不低頭,越是大雪,它就越精神。它總是那么堅強,不軟弱,也不動搖。

  我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的槐樹。

描寫寫植物的作文 篇6

  植物園——我們學校的植物園,雖然不大,但卻是一處美麗的景點。植物園里種著各種各樣奇異艷麗的花草樹木,不管春夏秋冬,也不管嚴寒酷暑,這里總是四季如春,景色迷人。

  當你走進植物園,首先印入你眼簾的是左上角的一棵挺拔的青皮木棉。它身披一件青綠色的外衣,伸展著五頭六臂,閃動著那綠色的葉子,活像一個身穿綠裝的衛(wèi)士在不知疲倦的守護著植物園,也在迎接來參觀的朋友。

  向右走去,你會發(fā)現(xiàn)一簇文竹。文竹長得十分可愛,它的衣服只有一種顏色——綠色,而這綠中也包含著許多顏色:翠綠、墨綠、淡綠……就是畫家在調(diào)色板上調(diào)顏色,也調(diào)不出這么豐富的綠色。一片片文竹看起來毛茸茸的,摸起來挺舒服。

  植物園中間有一個小花壇,里面種的全是仙人掌科的植物。有舉著拳頭,向人們展示它的肌肉的大棱柱;有長長的黃瓜——茶柱;也有像胖胖的南瓜的'日出。還有許多種類呢!

  植物園的右面也很美麗,那里有一種紫紅色的三角花。有的顏色很紅,像小姑娘臉上的紅暈,害羞得低下頭;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了;有的還只露出嫩嫩的芽……婀娜多姿,造型奇特,這些花不惹人喜愛嗎?

  啊,我們學校的植物園太美了。朋友,你若來我校,可別忘了來這里欣賞一番哦!

描寫寫植物的作文 篇7

  雨后的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去,閃閃熠熠,如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴,乍開的白蓮,更出脫得晶瑩可愛,銀裝素裹,光明似月。

  白蓮似桃花燦爛綻苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不傲。

  朝陽下,碧綠的樹叢中,一顆顆,一串串的龍眼像一個個胖乎乎的小頑童,咧著小嘴歡笑。

  山楂開始紅了,像一個個怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半個臉兒。

  櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。

  到秋天,深紅的柿子,像一樹火焰,讓你驚嘆。

  每棵柿樹都燃燒著一團熱情的火焰,向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。

  葡萄園內(nèi)碧云層疊,密匝匝的`葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一顆葡萄都像一顆又大又光澤的貓兒眼,使人口生蜜意,甜沁心脾。

  那種叫水晶的葡萄,長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。

  那密實實、郁蔥蔥的葉子下,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,有的紫紅色,有的青綠色,像瑪瑙,似翡翠。

  一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女。

  熟透了的石榴,有時會炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

描寫寫植物的作文 篇8

  菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鏈;干菊花有的側著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。

  隨著沸水倒進杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了?吹搅耸㈤_了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。

  茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習慣,一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛菊花,更愛那香氣四溢的菊花茶。

  一束菊花——送給老師的禮物

  一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的'節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?

  正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插入了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……

  她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……

  這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

描寫寫植物的作文 篇9

  今天我在校園里發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的植物。它的葉子像綠色的鴨掌,花是黃色的,有三個花瓣;ㄐ睦镞包著一個黃綠色的小圓球。有的花謝了,小圓球就長出軟軟的小刺來,顏色也變成嫩綠色。有的小圓球已經(jīng)很大了,刺也硬硬的了,就像團成球的小刺猬。媽媽說這是這種植物的'果實。果實的渾身長滿刺,真是奇怪的植物!

描寫寫植物的作文 篇10

  我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀! 這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時,吹來一陣微風,有的荷花迎風舞動,散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當我們陶醉在這動人的'景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚帆而去。 一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。

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