梅花的作文【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的梅花的作文，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文1

　　我愛(ài)雪，我亦戀梅。

　　“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)篇章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@是一首被后人傳頌了幾千年的名詩(shī)，而詩(shī)中的梅與雪在各路文人墨客的筆下更是不知爭(zhēng)斗了幾千年。

　　梅是高雅的象征，是古代文人騷客們爭(zhēng)相贊頌的花，所以像“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@樣的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。梅還給人一種溫暖愜意。在寒冷的冬天，漫步在這香霧繚繞的梅林里，那陣陣的寒意霎那間就被梅那溫暖的氣息驅(qū)趕的蕩然無(wú)存，只剩下那淡淡的清香�；ㄏ汶m淡，可是卻有股奇異的力量，頃刻間便把你的心都留在那里。而這卻是雪所不能及的。但梅所吸引我的不止是花香還有她那一身的傲骨。“傲氣不可有，傲骨不可無(wú)�！笔敲返纳�命諫言，她一生都在為實(shí)現(xiàn)這一理想而奮斗，她永遠(yuǎn)都迎難而上，和寒冷的冬天、凜冽的寒風(fēng)做著對(duì)抗，永不退縮，永不屈服。

　　雪是冬的魂，冬天如果沒(méi)有雪必定會(huì)少去一半的姿色。因?yàn)檠┍旧砭褪敲赖�，所以“濃妝淡抹總相宜”，不管是大雪還是小雪都有其獨(dú)特的韻味。大雪氣勢(shì)磅礴，鵝毛般的'雪花不間斷的落到地上不一會(huì)一個(gè)銀裝素裹的世界，便呈現(xiàn)在我們眼前，所以大雪就像是素描，線條簡(jiǎn)單，卻形態(tài)逼真;小雪溫文爾雅，流星般淅淅瀝瀝落到地上，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，要用很長(zhǎng)時(shí)間才能勾勒出一幅完整的畫(huà)，所以小雪就像是水墨畫(huà)，要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累�？墒遣还苁谴笱┻�是小雪，雪的白確實(shí)一成不變的，所以雪天總是那么亮，但卻不刺眼。而這恰恰是梅所沒(méi)有的。

　　雪與梅各有所長(zhǎng)，也許還要爭(zhēng)斗幾千年吧。

梅花的作文2

　　梅花，只在冬天吐露芬芳。在那漫天飛雪的映襯下，你那若隱若現(xiàn)的孤傲倩影，我見(jiàn)猶憐。沒(méi)有玫瑰的妖冶，沒(méi)有百合的脫俗，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，卻別有一番韻味，讓人思憶良久。

　　那一次的偶遇，是一個(gè)雪后放晴的日子。那時(shí)的我，正閉上雙眸，朝著天空的方向，感受著那些雪精靈帶給這個(gè)世界的寧?kù)o、祥和。漸漸地，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心也隨之沉淀下來(lái)。這時(shí)，一縷淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人飄飄欲仙。這股香氣順著我的鼻腔緩緩的進(jìn)入到身體中的每一個(gè)細(xì)胞，使五臟六腑都變得清新舒暢。

　　正享受這難得靜謐感覺(jué)的我，被這倏然闖入的氣味一驚，連忙睜開(kāi)雙眼，尋找香氣的'來(lái)源，而你清秀的身影，就在那時(shí)映入我的眼簾。身處皚皚白雪間的你，朱紅色的花朵顯得那么明艷醒目，而因雪花融化后所形成的水珠，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透，如同鉆石一般耀眼奪目。

　　人們常說(shuō)，梅花是孤芳自賞，我卻認(rèn)為，那是寂寞留下的傷。在繁花似錦的春天你吸取養(yǎng)分；在烈日炎炎的夏天你屏氣凝神；在碩果累累的秋天蓄勢(shì)待發(fā)；毅然決然選擇在冬天綻放。我知道，這需要莫大的勇氣與決心。在那段不堪回首的歲月里，你遭受了多少不屑與嘲笑，經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)與考驗(yàn)？那些我們難以想象，更無(wú)法轉(zhuǎn)換成文字去表達(dá)。曾經(jīng)的你，在心中默默許下誓言：“一定要?jiǎng)?chuàng)造出世間最美的風(fēng)景！”你一直努力著，終于有一天，你做到了！譜出了人生中最輝煌的樂(lè)章，完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變。你成為了冬季里的一抹春色，成為了冬天里最驕傲的女皇 ! 促使你在惡劣環(huán)境中生存下來(lái)的，是骨子里的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。

梅花的作文3

　　梅，能容萬(wàn)物；梅，堅(jiān)如磐石。

　　——題記

　　山容萬(wàn)物，梅容下雪；石是最堅(jiān)強(qiáng)的，而梅毫不畏懼，迎難而上�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！辈恢�是誰(shuí)吟誦著王安石的詩(shī)句，吸引著我跨出家門(mén)，去尋找梅的足跡。

　　眼前的景象讓我大吃一驚——在刺骨的北風(fēng)中豎立著一棵梅樹(shù)，仔細(xì)一看，只見(jiàn)上面開(kāi)著一朵朵鮮艷的花，讓這個(gè)被大雪覆蓋的世界增添了幾分活力。雪無(wú)情地將這份活力給覆蓋，但梅不去擯除他，只用盡全力讓這個(gè)世界多一些它存在的'空間。雪還在無(wú)情的下著，梅也用盡全力包涵她，這一刻多么像一位母親不責(zé)怪孩子的淘氣，而是用寬容來(lái)感動(dòng)它，包涵它。這梅如同一座座高山，用本身的養(yǎng)料來(lái)滋養(yǎng)存留在本身身上的生命，讓他們?yōu)檫@片土地留下一份光彩。

　　在這個(gè)大雪紛飛的世界里，所有的樹(shù)木都用“棉襖”來(lái)為本身取暖，只有梅最有骨氣，不怕寒冷，努力的向上攀爬，為這個(gè)冷酷的，白色的世界，增添了幾分溫暖。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一棵小小的梅樹(shù)，它正長(zhǎng)著新芽，還有幾朵含苞欲放的小花，我用不舍的眼神看著它，因?yàn)槲艺J(rèn)為在這樣一個(gè)環(huán)境中，它必然會(huì)被大雪給無(wú)情的覆滅。雪大了起來(lái)，我跑回了家中，多么想把那梅也帶回來(lái)，可是不可，我心中一直忐忑不安的想：那些小花必然被大雪吞沒(méi)了吧。我祈求老天，請(qǐng)求它不要再下了，可老天像聽(tīng)不到似的，繼續(xù)傷害小花。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雪終于停了，我懷著忐忑不安的表情來(lái)到那棵梅樹(shù)旁，只見(jiàn)它仍然傲然地挺立在這個(gè)白色的世界，霎時(shí)間，淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……梅戰(zhàn)勝了它，雖說(shuō)石是最堅(jiān)強(qiáng)的，但它會(huì)被水打穿，只有梅那堅(jiān)強(qiáng)的心才是最堅(jiān)硬的。

　　不知是誰(shuí)又吟誦起了這首詩(shī)，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�，在這雪中有梅的堅(jiān)強(qiáng)和寬容，在這梅中有雪的無(wú)情和嬌慣，只有雪中有梅，才能梅中有雪。

梅花的作文4

　　在眾多的鮮花中，有亭亭玉立的荷花，也有雍容華貴的牡丹，更有小巧玲瓏的蘭花，但是，我情有獨(dú)鐘的還是那傲雪怒放的梅花

　　大多數(shù)花，大都是春暖才開(kāi)花，而梅花卻不同，只有在凜冽的冬天才開(kāi)出它那鮮艷的花朵。而在百花凋零之時(shí)，唯有梅花在地凍天寒的環(huán)境中傲然挺立，朵朵都開(kāi)得那么艷，縷縷幽芳。

　　這幾天，下了冰雹。而在張家界的梅園里，很多梅花卻傲然挺立地開(kāi)著它那嬌艷的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，埋滿(mǎn)園都是姹紫嫣紅，就像一片黃昏中的彩霞。一陣微風(fēng)拂過(guò)，梅花的縷縷幽香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑。是人非常愜意。近看，梅花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，色彩絢麗。白的如雪，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金……，滿(mǎn)樹(shù)的梅花，這一從，那一簇，有的才含苞帶放；有的才剛剛綻放，剛綻放的梅花最鮮艷，最惹人喜愛(ài)，連蜜蜂`蝴蝶都被招引過(guò)來(lái)貪婪地吮吸著梅花甘甜的露水；有的盛開(kāi)了許久，突然，一片花瓣落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，你可別擔(dān)心它會(huì)摔碎，梅花可不是嬌貴的花：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，它們不管遇到怎樣的欺凌，不管遇到怎糖的'磨難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。

　　這不正是我們西部大開(kāi)發(fā)的建設(shè)者嗎？他們不管遇到酷暑還是冰寒，不管遇到磨難還是欺凌，他們總是默默的站在自己的崗位上，不停的工作著。那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。在天氣那么惡劣的環(huán)境下，他們也不放棄，依然面臨著生命危險(xiǎn)，依然守自己的崗位上。20xx年7月1日，青藏大鐵路順利開(kāi)發(fā)了，這是一條血汗之路，這條路包含了多少人的血汗呀！建設(shè)者們?yōu)榱朔睒s的西部，費(fèi)了多少心思呀！可它們依然堅(jiān)持著，不放棄，也不動(dòng)搖。它們和梅花一樣，有著梅花的秉性。

　　我喜愛(ài)梅花，更喜愛(ài)他的傲雪怒放，我要像梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品格、精神。

梅花的作文5

　　鋒從寶劍磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。

　　—題記

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！边@是毛澤東主席寫(xiě)的《卜算子？；詠梅》。陸游也以前寫(xiě)過(guò)同樣詞牌的詞。

　　兩位大詩(shī)人也是歷經(jīng)風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜。把自我當(dāng)作“梅”向風(fēng)雨霜雪挑戰(zhàn)。

　　人一生遇到的挑戰(zhàn)很多。正像那梅花在寒風(fēng)中挺俏。我們須要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女、老弱……邁過(guò)一生中諸多個(gè)驛站。

　　人一生下來(lái)就開(kāi)始奮斗，有人總是抱怨命運(yùn)不公，不是嫌學(xué)習(xí)累，就是嫌這嫌那。

　　從前，有兩頭驢，一頭野驢天天在草原上狂奔，他是受不了拉磨的生活才出來(lái)的，而一只乖乖驢，每一天替主人拉磨，一次它罷工，主人便在它的嘴前邊掛了個(gè)蘿卜，它便為了蘿卜跑起來(lái)，又一次罷工，主人便用鞭子打它，它又跑。主人又一次施用蘿卜，并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上，讓它吃草，它不吃也不跑。它想：主人怎樣不蒙我的眼睛呢，這天回來(lái)后，它聽(tīng)見(jiàn)主人磨刀要?dú)⒆晕�，但為時(shí)已晚，只有用哀嘆最后看一眼自我不曾奮斗過(guò)的世界了。

　　看來(lái)只有努力，獨(dú)立性強(qiáng)點(diǎn)，才不會(huì)導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)。

　　這天的我們這一代孩子都是密罐里泡大的，都是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從不明白什么是苦，什么是甜。也正因?yàn)槿绱耍�我們更需要�(dú)v經(jīng)磨練，用吃苦耐勞的精神充實(shí)自我，提高綜合素養(yǎng)，迎接新時(shí)代賦予我們的使命。

　　深山出俊鳥(niǎo)，寒門(mén)出貴子。只有讓新一代體驗(yàn)一下戰(zhàn)爭(zhēng)年代粗糠咽菜的苦日子，才明白我們這天這樣的'生活是多么來(lái)之不易！我們就應(yīng)像梅花一樣去挺俏，在大雪中挺俏，當(dāng)一名合格的、健康的接班人，去正視人生中的風(fēng)雨坎坷。永遠(yuǎn)銘記：梅花香自苦寒來(lái)！

梅花的作文6

　　不知是出于什么原因，我一直喜歡梅花，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，國(guó)色天香；沒(méi)有曇花的妖嬈美艷，傾國(guó)傾城；沒(méi)有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”�？伤鼌s有著自己獨(dú)有的美麗……

　　去年的冬天，天氣異常的冷，本就怕冷的我連門(mén)也不敢出，只能窩在自己的'小窩中取暖了。

　　下雪了，我不自覺(jué)地開(kāi)了窗戶(hù)。忽然鼻尖傳來(lái)一陣芳香，我的腳開(kāi)始往前移，雪地便移在腳下。

　　看了一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，那粗壯的軀干深深的扎在積雪中，樹(shù)枝蜿蜒的向四面八方伸展著朵朵粉色的梅花在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉，在雪中怒放，片片雪花墜落到梅花身上，梅花微笑著傲雪斗霜不畏嚴(yán)寒，這正是我所敬仰的臘梅，正是歷代文人墨客贊譽(yù)的臘梅。

　　僅僅一樹(shù)獨(dú)栽，但他它并不覺(jué)得孤單，他它以雪為伴，與風(fēng)共舞，暗香則傳遍各處。我在顫抖著，不是為天寒，而是為梅花的傲骨打動(dòng)，書(shū)上說(shuō)的畢竟只是平面的字，只有真正站在他它挺拔的軀體之下時(shí)，才能感受到它立體的美感，悟到它立體的精神。梅花的美是立足于嚴(yán)寒中的美，是突破困難的美，是堅(jiān)毅的美。

　　藝術(shù)大師徐悲鴻說(shuō)：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！蔽以�經(jīng)并不理解，現(xiàn)在，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！笔恰坝�難而上�！�；“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！笔恰安磺�不撓�！保弧叭松�自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔恰俺绺邭夤�(jié)�！薄�…他們都經(jīng)受過(guò)困境的阻撓，都經(jīng)歷過(guò)磨難的考驗(yàn)，最終困境破滅，磨難消失，歷史上留下了有志者們光輝的篇章，逆境是不可逃避的，而堅(jiān)強(qiáng)者才可以走向成功，最終鑄就一身傲骨一世英名。這是梅花傲世精神。

　　梅花的美，現(xiàn)實(shí)與歷史共同證明。

　　風(fēng)不冷了，雪不凍了，我深深的懂得了那句話，梅花香自苦寒來(lái)！

梅花的作文7

　　那梅花朵朵白里透紅，猶如用玉石雕刻出來(lái)的工藝品，那么光滑，那么細(xì)致。在同一棵樹(shù)上，能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圓鼓鼓的小花苞，就像一個(gè)個(gè)小粉球；還有的早已綻放，那么迷人，那么美麗。

　　我愛(ài)贊美正直的竹子，贊美無(wú)私的粉筆，贊美出淤泥而不染的蓮花，但我更愛(ài)贊美——傲雪怒放的梅花。

　　在冬季，上百種花都凋謝了，卻唯有梅花仍然生機(jī)勃勃，頂著那刺骨的寒風(fēng)，傲然挺立著。那雪中的梅花開(kāi)得那么艷麗，還散發(fā)著陣陣幽香，沁人心脾。

　　那梅花朵朵白里透紅，猶如用玉石雕刻出來(lái)的工藝品，那么光滑，那么細(xì)致。在同一棵樹(shù)上，能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圓鼓鼓的小花苞，就像一個(gè)個(gè)小粉球；還有的早已綻放，那么迷人，那么美麗。它擁有誘人的花朵，卻從來(lái)不在春天與玫瑰爭(zhēng)芳斗艷，只是默默的向人們匯報(bào)春的消息，這不正像毛主席的`一首詞——《卜算子?詠梅》嗎：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，尤有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�

　　對(duì)于梅花來(lái)說(shuō)，有挑戰(zhàn)的生活才最完美。寒冷的冬天，人們都不愿走出家門(mén)，而梅花卻傲雪開(kāi)放。而我們，也應(yīng)學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)生活中的一切，還得正視挫折。這，便是梅花帶給我們的啟示。

　　梅花，我贊美你，我贊美你那堅(jiān)強(qiáng)不屈，贊美你那默默奉獻(xiàn)。在寒風(fēng)刺骨的冬天里，我總能看到你那不斜的身影，那鮮艷的花朵在寒風(fēng)中悄悄綻放。我愛(ài)梅花，更愛(ài)她那高尚的美德。

梅花的作文8

　　正值冬天，百花凋零�？墒�，還有一種傲寒的花兒開(kāi)放了，它就是梅花。

　　玥雯家的窗外有一株白色的梅花，上六年級(jí)的玥雯正呆呆地望著滿(mǎn)樹(shù)的梅花 。還有半年的時(shí)間就要升學(xué)考試了，可玥雯現(xiàn)在卻不能好好的學(xué)習(xí) ，一想到明年就要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去大城市讀初中，她就有一肚子說(shuō)不出的憂(yōu)傷。

　　媽媽每次說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題就要講一堆道理，可玥雯一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。她不懂，為什么一定要去大城市讀書(shū)才能有美好的將來(lái)�？蓱z的玥雯，在追逐夢(mèng)想和依戀家鄉(xiāng)中迷失了自己。 該聽(tīng)媽媽的安排，還是堅(jiān)持自己的想法 這是她的煩惱。

　　她有一個(gè)名叫“梅花”的小伙伴，是一名初中生，她是最懂玥雯的人。

　　那天下午，在梅花樹(shù)下，“梅花”輕輕地問(wèn)了一句：”你要去外地讀書(shū)嗎？”不知道為什么，一直都回避這個(gè)問(wèn)題的玥雯這次沒(méi)有再回避了，堅(jiān)定地說(shuō)：“不去，家鄉(xiāng)才是最好的！為什么大家都在勸我呢？都是那么希望我走嗎？”“不是……”梅花想要說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，玥雯走了。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花樹(shù)的枝椏被吹得“嘩嘩”響。梅花久久地望著這一樹(shù)的`梅花，輕輕地嘆了一口氣。

　　一天，玥雯在信箱里拿回一封信：

　　親愛(ài)的玥雯：

　　對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我的不辭而別，我去省城的學(xué)校上學(xué)了，我要去追逐我的夢(mèng)想。玥雯，你不要放棄，家鄉(xiāng)很美，但是省城的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境要好得多，會(huì)更接近你想要追逐的夢(mèng)想。不管在哪里，我都希望你要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)地綻放！

　　梅花姐姐

　　×年×月×日

　　玥雯吃驚了，她哭了，原來(lái)姐姐也去省城追夢(mèng)了，我也應(yīng)該像姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)，努力去追逐自己的夢(mèng)想！

　　這一年，玥雯家窗外的這株梅花開(kāi)得好美。

　　●●老師點(diǎn)評(píng)：本文構(gòu)思于“梅花”，故事平凡，細(xì)節(jié)生動(dòng)，表現(xiàn)了追逐理想

梅花的作文9

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這是描寫(xiě)梅的一句詩(shī)。雪落下時(shí)，梅花也開(kāi)始露出她美麗的面龐了。

　　每逢冬天，它就會(huì)展開(kāi)她含苞欲放的花骨朵，展開(kāi)它那飽經(jīng)風(fēng)霜的花瓣，傲然聳立在風(fēng)雪之中。走近梅花，我發(fā)現(xiàn)，它是多么惹人喜愛(ài)。它們正在不停的嬉戲、吵鬧。你挨著我，我擠著你，競(jìng)相在風(fēng)中綻放。“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛�。“我也在開(kāi)花！”它們?cè)隰[。它們?nèi)缤硐贾械幕馃�云，在枝頭燒出了燦爛的、不屈的花朵。

　　細(xì)看梅花，它的花瓣是那么美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)被切開(kāi)的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一條條金針菇，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壣弦粋�(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得豐富愉快。我無(wú)法將這種獨(dú)特的美，用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，但它卻在我心里像扎了根似的，揮之不去了。薄如紙的花瓣，用手輕輕一碰，顯得很有彈性，仿佛隨時(shí)隨刻會(huì)蹦出晶瑩的水滴，招人憐惜�；ò甑幕ㄈ锵褚粋�(gè)個(gè)小姑娘，在風(fēng)中搖曳著，盡顯自己的婀娜，仿佛在喊著“我多美麗！我多美麗！”

　　同時(shí)，梅花也是鐵錚錚的.漢子呢。別看它柔弱得像個(gè)小姑娘，其實(shí)它頑強(qiáng)的很。這時(shí)，下起了雨，我們趕緊撐起雨傘。我望著梅花，心想：這些梅花沒(méi)有傘，怎么辦呢？但是那幾片小梅花瓣雖然伴隨著風(fēng)雨飄去，但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團(tuán)泥土上，仿佛是一個(gè)守衛(wèi)都城的將軍，正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國(guó)土，不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害！我多厲害！”狂風(fēng)刮過(guò)，它的樹(shù)枝擺動(dòng)了幾下，它像雪，卻比雪還要美；它也像云，卻比云還要純潔。

　　望著這被風(fēng)吹起層層堅(jiān)韌的梅花，我已深深地陷入了其境，無(wú)法自拔，任由風(fēng)吹過(guò)我的臉頰……“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ㄔ诤�風(fēng)徹骨之間，還能傲然挺立，這難道沒(méi)有證明它堅(jiān)韌不拔的精神嗎？梅花這種精神令人欽佩，我們要向它學(xué)習(xí)。

梅花的作文10

　　冬日的陽(yáng)光寒冷而微弱，她無(wú)法給予冬季植物溫暖。到處白茫茫一片，厚厚的雪下是壓彎的小草，枯萎的鮮花。春天的桃花已不在綻放，夏日的荷花早已失去蹤影，秋天的菊花只留下殘敗的葉枝。但是，看，看那，一枝梅花正在獨(dú)立綻放！

　　不可思議，雪白又冰冷的雪中竟站立著一位如此活潑，美麗的“少女”，沒(méi)有顫抖，沒(méi)有害怕寒冷，毅然挺立著，任猶風(fēng)吹雨打。小巧玲瓏又半透明的黃色花朵努力的綻放著，五片花瓣從合攏慢慢張開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)，看哪！滿(mǎn)樹(shù)的梅花的姿態(tài)多么纖柔，不同，每朵都有每朵的獨(dú)特之處，瞧，這朵開(kāi)得特旺，看，那朵多么嬌小，。一朵緊挨著一朵，仿佛滿(mǎn)樹(shù)的花都是一家人。花朵們伸展著小手，努力的獲取那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光。雪在大，擋不住花兒綻放，風(fēng)在猛，吹不掉花兒半片花瓣。梅樹(shù)給大地增添了無(wú)限生機(jī)。

　　多么另人心動(dòng)的梅花，多么與眾不同的梅花，然而梅花的魅力不僅在于它的美麗更在于它面對(duì)困境不退縮，頑強(qiáng)不屈的精神和它在冬季呈現(xiàn)出的旺盛的'生命力。面對(duì)風(fēng)吹雨打，嬌小的花朵依然開(kāi)得如此旺盛，仿佛風(fēng)雪越大，花兒就越美麗。這不禁讓我猜疑，難道寒劣的環(huán)境就是梅花的父親，微弱的陽(yáng)光就是梅花的母親？為何在冬季梅花能存活下來(lái)，是因?yàn)橛羞@兩位親人保護(hù)著它嗎？風(fēng)雪對(duì)梅花是殘酷的，而梅花竟含笑著樂(lè)觀的接受了這份禮物。

　　我仿佛琢磨懂了梅花，是的，頑強(qiáng)不屈的梅花，面對(duì)挫折勇敢站出的梅花，即使再艱難也能樂(lè)觀面對(duì)的梅花，小小的梅花告訴我太多太多了，它不僅讓我更深入地認(rèn)識(shí)了它，更讓我對(duì)有著這些精神的人更深層次的敬佩。一個(gè)平凡人和有著“梅花精神”的人比起來(lái)的確相差甚遠(yuǎn)，在面對(duì)挫折平凡人或許會(huì)選擇退出，而成功的人一定選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。平凡人遇到了挫折會(huì)沮喪，會(huì)懊惱，會(huì)自己生自己的氣，而同樣的一個(gè)人選擇了微笑，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，他就會(huì)一定成功！

　　梅花，我贊頌?zāi)�，贊頌�(zāi)愕拿利�，贊頌�(zāi)愕木�神。我也想成為一個(gè)有“梅花精神”的人，一個(gè)成功者！

梅花的作文11

　　有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡鮮艷嬌美的月季，還有人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭……但是，我卻喜歡——梅花。

　　梅花，樣子、象征、精神，構(gòu)成一個(gè)完美的靈魂，也許是最美的。

　　梅花是薔薇科李屬的落葉喬木，通常在冬、春季開(kāi)放，與蘭花、竹子、菊花一起并列為四君子，也與松樹(shù)、竹子一起被稱(chēng)為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。成為詩(shī)人、畫(huà)家手中的瑰寶。梅花是中華民族的精神象征，象征堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先。自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

　　梅花，嬌小的葉片，細(xì)細(xì)的枝條，一副這樣的樣子更加顯得渺小、柔弱。但“人不可貌相，海不可斗量”，它以自己柔弱的身軀卻展現(xiàn)出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，在寒冷的冬天里直立立地挺著身子與風(fēng)、雪較量，一位柔弱的`樣子卻展現(xiàn)出頑強(qiáng)的樣子，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的令人佩服。

　　梅花代表著冬天所有的花，更代表著中華民族的精神。愈是寒冷，花開(kāi)得愈茂盛�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”難道這不就是我們中華民族的精神嗎？

　　梅花，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著我向前進(jìn)。每次，在生活上，在學(xué)習(xí)上遇到前所未有的困難，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出梅花，總會(huì)想起它那種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓的精神。這樣，我就有信心，這樣，勇氣、智慧、信心凝聚在我身上伴我闖過(guò)一道又一道的難關(guān)。人生也像冬天的臘梅，在寒冷的冬天里，總會(huì)很冷，這也是我們?nèi)松�的困難與挫折，只有你咬緊牙關(guān)，挺著，支持著，那么成功就在你面前向你招手。要像梅花“愈是寒冷，花開(kāi)得愈茂盛”的精神去打造你成功的一生。

　　梅花，四君子之一，當(dāng)之無(wú)愧。

梅花的作文12

　　梅花在中國(guó)13億人中，受大多數(shù)人的歡迎。

　　梅花之所以會(huì)令中國(guó)人喜歡是因?yàn)槊坊▓?jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先和自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開(kāi)放，而是在寒冷的冬天開(kāi)放。冬天，讓人聽(tīng)了一個(gè)渾身發(fā)抖的詞，而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開(kāi)放。不管風(fēng)欺雪壓，不管狂風(fēng)呼嘯，它都在默默無(wú)聞地開(kāi)放著，毫無(wú)半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國(guó)人具有的品質(zhì)嗎?在我國(guó)改革開(kāi)放多年以來(lái)，中國(guó)出了許多具有梅花品質(zhì)的人物：毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。

　　而讓我記憶憂(yōu)新的`一個(gè)具有梅花品質(zhì)的人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲，是因?yàn)樗麨榱吮Ｗ�學(xué)生不惜一切代價(jià)而犧牲了。讓我來(lái)告訴你那一天的來(lái)龍去脈吧。那本是一個(gè)吉祥的日子，卻讓這個(gè)突如其來(lái)的噩耗。打破了往日的寂靜。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的十幾秒前，譚千秋老師正在教室里準(zhǔn)備上課，可他卻感覺(jué)天在搖，地在晃。他意識(shí)到災(zāi)難即將發(fā)生，他讓學(xué)生跑到空闊的地方，而死神在發(fā)出最后的警告，而因?yàn)閹酌麑W(xué)生來(lái)不及逃走出去，譚千秋老師把學(xué)生安排在講臺(tái)下面，而他敞開(kāi)雙臂，緊緊地護(hù)著講臺(tái)不放。剎那間，死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著哭聲。而在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里，一個(gè)姿勢(shì)難以忘懷。譚千秋老師緊緊護(hù)著講臺(tái)不放，而在他的懷抱下，傳來(lái)一陣陣的哭聲。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我的感觸很深。譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)，是有機(jī)會(huì)逃走的。可他卻把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他不就是一個(gè)具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?

　　梅花，既是我們喜歡的花，又是我們值得敬佩的花。

梅花的作文13

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，但我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著風(fēng)雪，傲然挺立在寒風(fēng)之中。在雪中怒放的梅花，是那么鮮艷、迷人。

　　梅花不像別的花，春天來(lái)臨時(shí)，從不與它們爭(zhēng)奪明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，開(kāi)的那么鮮艷、迷人�；ò隄�(rùn)滑透明，有點(diǎn)冰清玉潔。那些梅花，有的剛剛綻放，就有效蜜蜂飛進(jìn)去，采集花粉；有的完全綻放了，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)。

　　梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是清風(fēng)，而是凜浰的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪；照射它的`不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它有這一副傲骨，但從不驕傲自大，夸獎(jiǎng)自己。

　　在寒冷冬天的早晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)——那就是梅花。它雖然從不與百花爭(zhēng)春，但經(jīng)常被古今詩(shī)人畫(huà)家所贊美。梅花以它那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，被我們中華民族的人民，稱(chēng)作為——中國(guó)國(guó)花。

　　梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，不正是我們的建筑工人嗎？他們不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)，還是下雨，不論天寒地凍，他們都在自己的崗位上，默默地，為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己，夸獎(jiǎng)自己，還不與他人去比賽。

　　所以，我要像梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它，那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，去學(xué)習(xí)梅花那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。做一個(gè)有骨氣的人。

梅花的作文14

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@句話的意思即為：梅花沒(méi)有雪那么白，而雪卻沒(méi)有梅花的香氣。但在我心里，我覺(jué)的梅花沒(méi)有輸給雪，雪也沒(méi)有輸給梅花，只有兩種互補(bǔ)的事物結(jié)合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長(zhǎng)著幾株梅花，那會(huì)是多么美麗的畫(huà)卷。

　　在冬天開(kāi)放的梅花，不怕如刀般的寒風(fēng)、不怕強(qiáng)力的雪壓，依然姿態(tài)優(yōu)美，站立在雪地之中。春天悄悄的來(lái)臨，積雪一點(diǎn)一點(diǎn)消融，梅花一朵一朵凋零，沒(méi)過(guò)幾天，梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，不會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)了香氣襲人的花朵而驕傲，也不會(huì)因?yàn)榇笱┑膲浩榷�凋謝。

　　在生活中，做人就要像梅花一樣，不怕困難，不怕壓迫面對(duì)困難和挫折依然微笑著去迎接，去面對(duì)。

　　記憶中五歲的'那年冬天，我期待已久的臘梅已經(jīng)開(kāi)了。

　　冬天萬(wàn)物凋零，獨(dú)有臘梅在開(kāi)放，它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當(dāng)花盛開(kāi)時(shí)，它的花瓣小小的，黃黃的。有些小花含苞待放，有些無(wú)畏怒放。我發(fā)現(xiàn)了一件事：在春天之時(shí)它沒(méi)有花，在冬天之時(shí)它沒(méi)有葉，這正是有花無(wú)葉，有葉無(wú)花�。�

　　有一次，我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子里。春天，它居然破土而出，現(xiàn)在，它是院子里最高的一棵樹(shù)了。望著這棵樹(shù)，這讓我想起了一句詩(shī)：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。

　　臘梅還能安神呢！摘一點(diǎn)放在床前，晚上可以做一個(gè)好夢(mèng)。

　　整個(gè)冬天，臘梅凌寒而開(kāi)，它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，很值得我們學(xué)習(xí)。

梅花的作文15

　　世界上有一種奇花——梅花。被譽(yù)為“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖艷的玫瑰，跟梅花一比都是有過(guò)之而不及了。

　　其他的花大都都是“溫室里的花朵”，開(kāi)花都選擇在溫暖的春天，春回大地時(shí)的百花爭(zhēng)艷也就如此了。而梅花卻不屑與它們?nèi)��?zhēng)個(gè)虛名了。它們?cè)诖禾鞝?zhēng)艷，只讓人覺(jué)得眼花繚亂，太花俏。而梅花在寒冷的冬天開(kāi)花，紅的似火，白的似雪，令人耳目一新。

　　它那高貴的氣節(jié)，也是無(wú)花可以與之媲美的。愈是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神。幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，堅(jiān)韌不拔的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著中華子民一代一代的努力著、奮斗著。

　　梅花既代表著中華民族千年來(lái)傳衍下來(lái)的美好品質(zhì)，在某種意義上也是對(duì)一種人的批判。在抗日時(shí)期，梅花對(duì)那些保護(hù)國(guó)家的革命者的心靈上無(wú)不是一種慰籍，則相反那些個(gè)通奸賣(mài)國(guó)的漢奸，他們竟也不覺(jué)得汗顏？

　　不過(guò)如今呢？當(dāng)時(shí)代在進(jìn)步著，當(dāng)世界逐漸變得更美好的時(shí)候，而我們這一些些所謂的“龍的傳人”卻逐漸把梅花的`精神給忘之腦后了。逐漸變得貪婪、自私自利、欺善怕惡、貪生怕死……有誰(shuí)又在享樂(lè)的時(shí)候記得，我們現(xiàn)在的美好安逸的生活會(huì)怎樣得來(lái)的？來(lái)之不易啊，可是千千萬(wàn)萬(wàn)革命戰(zhàn)士用自己的鮮血和生命換來(lái)的啊。我們可并不是職位自己而活著的啊，我們是那些革命戰(zhàn)士的一種繁衍，會(huì)為了繼承梅花的精神而活著的啊，我們又怎么能忘記呢？

　　趁一切還來(lái)得及，趁為時(shí)還不算晚，趁一切的一切還來(lái)得及的時(shí)候，我們一起喚起那被世人所忘記的梅花以及那梅花的精神品質(zhì)吧！

【梅花的作文】相關(guān)文章：

梅花的作文06-11

梅花作文精選02-08

梅花作文02-09

梅花的作文06-13

梅花小學(xué)作文02-05

梅花魂作文02-05

雪中梅花作文02-18

臘梅花作文02-07

梅花寫(xiě)景作文01-18

梅花話題作文09-04