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大樹與小草作文范例【15篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大樹與小草作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大樹與小草作文1
大樹挺拔堅忍,經(jīng)歷夏的炎熱,冬的寒冷,卻屹立不倒。小草弱小堅強(qiáng),小小的身材,卻有大大的能量。
每一棵大樹下基本上都有小草,大樹為小草遮風(fēng)擋雨,小草茁壯成長。大樹見證小草的成長,小草以大樹為榜樣。小草希望自己可以長得和大樹一樣高,而大樹總是鼓勵它。大樹知道小草不可能長那么高,但有目標(biāo)是正確的。
我覺得大樹與小草的關(guān)系就像父親與孩子的關(guān)系,父親總是在一旁默默守護(hù)著孩子,支持和鼓勵孩子的想法。
我的父親堅忍樸實就像大樹一樣,對孩子也很遷就。父親很能干會修理一些簡單的東西,還燒得一手好菜。在生活中,父親是勤儉樸素的,但對我卻不是這樣。小時候,我喜歡和父親一起去街上,因為父親會給我買我想要的東西。但每次東西買回去都免不了被母親嘮叨,F(xiàn)在想起來,記憶還很深刻。原來是父親給我買東西,以后就是我給父親買東西。所以現(xiàn)在要努力讀書,不要連養(yǎng)活自己的能力都沒有,怎么能孝順父母。
我的父親沉默寡言默默奉獻(xiàn)。初中時,父親外出打工,因為家中經(jīng)濟(jì)狀況不太好。因此,我們的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)了。父親本身話不多,而當(dāng)我們好久不見時,不知道該說些什么。父親只好問問我的近況,然后就沒有交流了。那時父親對我不太了解,他不知道我在學(xué)校的情況,不知道我有沒有煩惱。我對父親也不了解,不知道他工作的.辛苦,不知道他在外地怎樣生活。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)父親頭上慢慢長了白發(fā),歲月的痕跡悄悄爬上了父親的臉,我明白了父親在外的辛苦。我在這么好的條件下讀書,卻不認(rèn)真,當(dāng)我想起父親在外工作時,我很愧疚。父親為了孩子努力工作,從不抱怨,而是1心甘情愿為了孩子付出。孩子也應(yīng)該為父親做一些力所能及的事,比如為父親做一頓飯,揉揉肩,考試取得進(jìn)步甚至是倒一杯熱水等
父愛如山,高大偉岸;父愛如酒,甘甜醇香;父愛如詩,深沉內(nèi)斂。父親對子女的關(guān)愛是無言的,孩子覺得父親冷漠,其實父親是不知道怎樣表達(dá)感情。
大樹與小草都生長在泥土里,它們不能移動,只要它們最初在一起,就會一直在一起。陪伴是最長情的告白,小時候父親陪著孩子,孩子長大后也因該陪陪父親。
大樹與小草作文2
感恩是敬重的,愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn),父母和爺爺奶奶的付出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎有條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了親朋的關(guān)愛。所以學(xué)會感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
感恩是有意義的,用一顆感恩的心,去看待我們周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食;感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望;感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足;感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊;感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。鳥兒要感恩天空,魚兒要感恩河水,小草和大樹要感恩土壤。所以,萬物皆要學(xué)會感恩。
在遼闊的大海上,有一座飄離的小島,不知從何時起,島上便只留下了一棵大樹。大樹孤獨地生長著,不知啊,我如此高大,理應(yīng)照顧它!庇谑,大樹為小草遮擋暴曬,留下溫和的.陽光;阻止狂風(fēng),留下細(xì)雨。小草仰望著高大的大樹,想:“多么高大的大樹呀,它是多么慷慨啊,我一定要好好生長,以后一定要報答它。”小草默默感恩著大樹為自己所做的一切。大樹看在眼里,溫和地笑著。
大樹呀,就是父母;小草呀,就是孩子。大叔不求回報地照顧著小草,就如父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,不求回報,父母對孩子的愛無微不至。孩子呀,望著自己辛勤工作的父母,又怎能不想小草那樣充滿感恩之情?
大樹呀,就是國家;小草呀,就是國家中的人民。大樹將小草護(hù)于樹蔭下,就像國家的光環(huán)籠罩在人民頭上,國家對人民的愛廣大博深。人民呀,生活在國家里,享受著國家為自己遮風(fēng)擋雨,又怎能不像小草那樣充滿感恩之情?
大樹呀,就是自然;小草呀,就是人類。大樹將落葉揉得細(xì)碎,灑在小草身上滋養(yǎng)它,就像大自然將無數(shù)資源供應(yīng)人類利用,自然對人類的愛,綿延深遠(yuǎn)。人類呀,生存在自然里,享受著自然對人類的厚愛,又怎能不像小草那樣充滿感恩之情?
大樹呀,是父母,是國家,是自然;小草呀,是孩子,是人民,是人類。小草對大樹尚感恩著,而我們就應(yīng)對這世界的一切心存感激——感恩世界萬物的愛!
大樹與小草作文3
風(fēng)吹過樹林,帶走了一粒種子去旅行。他們?nèi)チ颂镩g地頭,去了鄉(xiāng)鎮(zhèn),看見了頂著大肚皮的母親,也看見了推著輪子的少年,最后落在了一塊草地上。
春天來到,“嘀嗒嘀嗒”的聲音喚醒了沉睡的“小孩”。一睜開眼就看見了他高大的小草媽媽。小草媽媽是不是垂下臂膀讓那儲存已久的水流緩緩流向她初來世界的孩子。他們嬉笑著打鬧著。他聽她講夏天的故事,她盼著他快快長大……
夏天如期而至,小樹苗離開了小草媽媽的.懷抱,去探索更寬闊的世界他興奮著,高興這夏天的來到,他記得媽媽給他講述的夏天的故事:有蟬鳴,有陽光,有和藹的風(fēng),世界更是一片生機(jī)的模樣。他盼望了整整一個春天。
可是天不作美,小樹苗剛剛探出了頭,天空烏云沉積,大風(fēng)在他頭頂呼嘯而過。在他眼里這世界沒有故事般的美好。他想回到媽媽的懷抱可又對小草媽媽的欺騙感到討厭。大風(fēng)使勁的吹,小草媽媽盡力向她的孩子靠近想要去抱住他保護(hù)他,可是小樹苗討厭他的媽媽討厭他媽媽的謊言,他搖搖身子將身上的積水拋向他的小草媽媽,自己也彎著身子盡力去遠(yuǎn)離媽媽的懷抱。風(fēng)中他的媽媽哭泣著。
經(jīng)歷了那場風(fēng)雨,小樹苗使勁的長大,想要快點離開那位欺騙他的媽媽……
秋天已經(jīng)來到,冬天不遠(yuǎn)了。小樹苗長大了,長成了參天大樹,他看著遠(yuǎn)方的村子,想起了小時候的情景:他隨風(fēng)飄過鄉(xiāng)鎮(zhèn),隔著窗子看見了一位母親頂著肚子自言自語:“孩子,你將來一定會很棒的吧!長大后要堅強(qiáng),這個世界很復(fù)雜,有很多困難在等著你,媽媽會永遠(yuǎn)愛你!;他隨風(fēng)飄過田間,一位少年推著坐在輪椅上的母親在田間談笑著:“媽媽,你辛苦了,你為我付出的太多,是我回報你的時候了!薄
大叔低下頭看著自己枯黃的小草媽媽,她一直看著他,為他的成長而高興著。大樹回想小時候小草媽媽為自己遮風(fēng)擋雨,那時候她在他眼中無比高大,而如今眼前的媽媽已經(jīng)瘦弱不堪了,他想俯上前去抱住媽媽,可他已經(jīng)不能夠了,他恨自己為何要盡力長大,為何要離開自己的媽媽。
冬天就這樣來臨,大樹脫掉自己的外套,一層一層的為自己的媽媽蓋上。他知道這是他唯一還能做的事情,他也心甘情愿這樣做;他知道這叫感動,即便他的小草媽媽寧可自己挨冷受凍也不遠(yuǎn)讓她的孩子干露在寒冬中。
大樹與小草作文4
在這片土地上有一棵大樹,它是那么的老,歲月的痕跡遍布在它的樹皮之上;他是那么的大,路過的行人總在它的身下休息;但它是那么的仁慈,它的身旁總是光禿禿的,行人的腳步讓它的四周沒有一絲的綠色。
日子還是那么過去了,漸漸地路過此地的行人也少了,似乎是有了更寬廣的油柏路了吧。當(dāng)然大樹是不管這些的,現(xiàn)在它身邊只有寂寞與孤獨。
春,一場雨過后的大樹只覺得自己腳下的土地松軟了許多。咦,那是什么?那是綠色的,大樹意識到自己也許再也不會感到孤獨了,因為在它的四周有了那一絲綠色。大樹活了很久了,久到只有自己的年輪知道自己活了多久,但他的身旁已經(jīng)多了一棵年輕的生命。大樹不說話,它用自己茂盛的枝葉去過濾那對于這個新生命來說過于燥熱的陽光,默默的將地下的根須收了回來。
夏,太陽是那么的'熾熱,曬得四周的生命都低下了頭,只有大樹依舊挺拔,當(dāng)然還有它身下的那一抹綠色。小草長大了,長得有一些驕傲了,他覺得自己能夠承受這熾熱的光,它向大樹發(fā)出抗議,大樹否決了它,這讓小草有些不滿,它讓自己的根須去和大樹搶奪那僅有的水分,而他的根須怎能比過大樹,大樹只是讓它任性的吸取養(yǎng)分茁壯成長,雖然他已經(jīng)很干旱了。
秋,小草已經(jīng)長成了一片草地,它圍在大樹的周圍,向大樹吐露著自己的事,什么今天向下伸展時遇到了石頭,什么今天有一只兔子吃了自己的一部分。大樹只是靜靜地聽,并時不時落下幾片樹葉最終大樹光禿禿的了,而地上已經(jīng)有了一層厚厚的樹葉,這是用來干什么的呢?它只是用來保護(hù)小草的。
冬,小草將頭埋入了地下,大樹只是在那站著,默默的守著小草,默默的承受這積雪。大樹在那立著,小草什么也不知道,它只是在吸收落葉的營養(yǎng)。誰也不知道會發(fā)生什么,只能等到來春。
又一個春天,小草冒出頭來,它是多么的嫩綠啊,不過大樹卻還是去年冬天那樣的干枯,小草后悔極了,也許是自己搶了大樹的營養(yǎng)吧。沒了大樹他才意識到自然的險惡,不過小草也能撐過了。它也只是默默的將大樹周圍染成了綠色,讓大樹不再寂寞,不再干枯。
時間的流逝,洗滌了存在的痕跡,僅留下心中的記憶,陪在身邊的人總會離去,我們會反駁他們,但他們只是愛著我們。在世界的流逝中我們能做的只有趁著現(xiàn)在去感謝陪伴著自己的人,在你向前走的過程中,留意著身后陪著你的大樹般的父母。
大樹與小草作文5
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。走在大街上,這首熟悉的旋律在耳邊環(huán)繞。不由得讓我又想起了您。對!您就是我的大樹,我,就是被你呵護(hù)的小草!從小我就跟著您長大,爺爺又去世得早,您一人就兼并四角,可您從沒在我面前喊過苦叫過累。
像歌曲中唱的“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”,可是我有你啊!因為你,我不受風(fēng)雨的淋濕;因為你,我不被困難輕易打倒;因為你,我過得和別的小朋友一樣幸福。即使這么多年過去了,我依然記得,每到下雨天,你總是第一個出現(xiàn)在我面前。哪怕自己遮不到雨,也要一個勁兒地把傘往我這兒偏?匆娔愦┲呀(jīng)縫補(bǔ)了好幾個補(bǔ)丁的雨鞋,聽見你每晚因為風(fēng)濕睡不著覺的呻吟聲。那時的我并沒有任何感覺,可是現(xiàn)在,感恩――你瘦小的身體,可對我來說又那么堅實的避風(fēng)港。
“來來來,吃飯嘍,哎呀!這湯可燙死我了!闭f著便用手摸著耳朵。因為這頓飯,手上又多了一個大指拇長的傷口。帶著沒有處理的傷口,還在一個勁兒的給我夾菜,而我卻毫不知情地大口大口的吃。白天,又直接讓裸露著傷口的手,拿著鋤頭,下地干活。本來因為休息了一晚的手,逐漸好轉(zhuǎn),可又因為干的全是粗活,快要結(jié)痂的傷口,在一次裂開。又加上這是冬天,本來就干裂的雙手加上了菜刀劃過的'傷痕。讓傷口比開始還嚴(yán)重,無論是誰,看到了都會無比心疼。可對于這些,你都只是笑著說:“沒事兒,我壯實著呢!一會兒就好!辈恢^了多久,傷口惡化得越發(fā)嚴(yán)重,在村頭老太太的勸說下,你終于去了當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生站,簡單的處理了一下傷口。年幼的我看著那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手不知所措,只知道極其幼稚的用嘴去吹,還輕聲道:“不痛!不痛,一會兒就好了”。感恩――我撐起一片天,實則已經(jīng)傷痕累累的雙手。
謝謝你,讓我的童年,不止只有電子產(chǎn)品,還有鳥語花香,山清水秀。記憶中我奔跑在田野上,身旁是一片又一片的油菜花田,無憂無慮的生活著,每天喚我起來的不是鬧鈴,而是你對我的輕聲呼喚。大樹與小草,你是大樹,我是小草。大樹為小草遮擋風(fēng)雨,避免強(qiáng)光暴曬,你為我排憂解難,對我百般呵護(hù)!您是爸爸,是媽媽,是爺爺,還是奶奶?不,你是我的大樹。但是現(xiàn)在,換我來保護(hù)你。感恩,我的大樹。
大樹與小草作文6
七月的雨來得急促而突然,豆大的雨粒連成了聲勢浩蕩的雨幕,消弭了世間的偶偶私語。僅存了大樹簌簌的聲響伴著小草的歡吟,和諧而動聽。
放學(xué)了。在老師和同學(xué)錯愕的眼神中,我抓起書包,一個箭步就躥出了教室,飛奔至校門。在如潮的人群里鎖住了她的身影。一如既往的紅棉襖、黑棉褲,再加一條不搭調(diào)的褐色圍巾肆意地吊在她的脖頸上,被風(fēng)吹得搖搖晃晃,似喝醉酒的小老頭。她那爬滿細(xì)紋的雙頰被寒風(fēng)吹得通紅,本是整齊的頭發(fā)也被風(fēng)調(diào)皮地抓散了幾綹,輕撫著她的臉頰。但她并未在意,只是雙目焦急地四處張望著。我快步上前,仔細(xì)打量了她,發(fā)現(xiàn)并沒有跌倒的痕跡,心里不自覺地松了口氣。她一見到我,眼睛劃過了一抹亮彩,嘴角微微上揚(yáng),映出了春光。
我躲進(jìn)她的傘里,帶著風(fēng)塵和細(xì)雨。這方天地似樹蔭般阻遏雨落,僅存一處清和。傘像我這一方傾斜,我未言語,只是同她更近、更近。風(fēng)打著微旋兒,銜著樹葉輕舞,簌簌作響。大樹泛著幽綠,葉子被洗得清亮,枝干盤曲伸展,遒勁有力。在風(fēng)傾雨撒下,大樹身軀定若峰巒,聳立挺拔,帶著清冷和安然。擴(kuò)展的`樹冠如蓬散的煙云,卻更似怒放的悠花,燃燒著生的絢麗。它近旁的小草,纖細(xì)柔弱,隨風(fēng)搖曳,帶著孩童般的純凈,被大樹蔭蔽在繁葉下,安穩(wěn)而舒適。似我一般,藏在她的傘里,竊得這一隅的安好。
雨還在下。馬路的燈昏黃,映著她微霜的發(fā),漫出了些滄桑。她深一腳淺一腳地走在我右邊。一輛車飛馳而來,眼看著要碰到她了。我的心漏了一拍,急速地拉了她一把后,心有余悸地埋怨道:“以后小心點。”她似滿足地笑笑,說:“好,好。”我靜靜地看著她渾濁的雙眼,無奈地嘆了口氣,接過她手中的傘,把她拉到了我左邊。呼嘯的汽車從我右手邊駛過,但我卻無比心安。
不知何時,雨停了。月光濃稠地瀉在地上,我收了傘;剡^頭,卻瞧見了風(fēng)雨后僅存殘枝孤葉的大樹和滿地茁壯青嫩的小草。小草成長了,帶著大樹的期望和衰敗。它伴在大樹旁側(cè),用它那柔韌的身軀承著大樹那無處安放的衰葉,怕它沾了世間的塵土,污了它那泛著幽光的暗綠。小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地用它自己的方式守護(hù)著大樹,就像大樹曾經(jīng)守衛(wèi)著它一樣。看著這幕,我彎了彎嘴角,伸出手輕輕地挽住了她的手臂。她僵了一下,又恢復(fù)了自然。月色下,我挽著她,似小草依著大樹一般。彼此的世間滿是星光,而心里滿是溫暖。
流年似水,美好而易逝。在寸金歲月里,我只愿盡己之力守住她的笑顏。就如小草守在大樹身邊,為大樹收整殘葉一樣。
大樹與小草作文7
夜晚,月亮借著太陽發(fā)光;白天,植物靠著陽光生長;烈日炎炎,我借著樹蔭乘涼;綿綿細(xì)雨,我靠在樹下躲雨……
正值那天放假,我和同學(xué)一起走在大街上,猛然間我看到了一個似曾相識的背影,滿懷欣喜與期待望去,嘴中不經(jīng)意叫出了:“爺爺!敝灰娔侨嘶仡^,我才發(fā)現(xiàn)自己是認(rèn)錯了人,忙說了聲抱歉,便拉著同學(xué)飛快地跑開了。跑了一段路,我同學(xué)打趣道:“這才不過剛開學(xué),就想爺爺啦?”我說了聲“是呀”,思緒也不禁飄遠(yuǎn)……
小時候,爺爺一直是以父親的形象在我腦海里保持的。那時候,我只覺得爺爺是如此的高大。爺爺喜歡背著我“游山玩水”,當(dāng)然是爬我們屋后面的坡看糧食啦。記得那次,我們在“游山水”的途中發(fā)現(xiàn)了一棵黃果蘭樹苗,當(dāng)時它還沒有太大,我便和爺爺說把他移栽到家門前吧,爺爺隨即開工了。
后來,那棵小樹苗便在我家落戶了。因為我爺爺對它的精心照顧,它便慢慢長大了,伴隨它一起成長的還有一棵小型草本植物。當(dāng)時我問爺爺為什么要種那棵小草,爺爺只笑著說:“不栽點花花草草,那我們的樹得有多孤獨!”我聽了,只覺得似懂非懂。吹風(fēng)下雨,樹兒只將小草庇護(hù)著……
漸漸的,那棵大樹和那株小草成為了爺爺和我。
我是走讀生,而家離學(xué)校又比較遠(yuǎn),爺爺則肩負(fù)起了送我上學(xué)的責(zé)任。
無論吹風(fēng)還是下雨,烈日當(dāng)空還是滿天響雷,爺爺總是像樹一樣用他身體的一部分保護(hù)我。下雨天,他拿著我家“最大”的傘——不過是一把普通的傘來學(xué)校接我,為了保證我不被淋濕,他濕了半邊膀子。吹風(fēng)日,他總是抱著我走,讓我把頭埋在他懷里。烈日當(dāng)頭,他總是叫我走在他影子下面,自己卻被曬得滿頭大汗。而當(dāng)打雷天,爺爺只用他那粗糙的手笨拙的捂住我的耳朵……
長大了,步入青春的.大殿,我成為了一個少女,與爺爺?shù)慕佑|也因此變少了。讀上高中以后,幾乎每月只見得到一次面,每次放歸宿假坐長途客車回到鎮(zhèn)上時天總黑壓壓的了,透過昏暗的路燈,我總能看到那個像樹的影子在路燈下盼望著,而每當(dāng)這時,我也總能像一棵小草去找到那棵盼望著的大樹。
爺爺,您如一棵大樹在我的記憶中出現(xiàn),您也如一棵大樹呵護(hù)著我。而我這棵小草,在您身邊光明正大地取走您的養(yǎng)分,您卻十分高興,十分愿意。您放心,小草終會長成灌木,而身為大樹的您將不會孤獨。
大樹與小草作文8
種子感恩陽光雨露的滋潤使它破土而出,小草感恩陽春布德澤使它茁壯成長,綠葉感恩狂風(fēng)蒞臨使它搖曳多姿,落紅感謝泥土的芬芳使它沉睡花香。人的生命亦是如此,出生、成長、青春、辭別。是父母給予我們生命,是老師感育我們靈魂,是同行人慰藉我們情感。心懷感恩即是對他們最大的回報!
感賜生命之恩
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物的感恩最平凡最真誠。每個人生命的誕生都是美好的吧!大地安詳,滄海靜好,冬在枝頭,梅花映雪。可母親承受了所有生命的重量。對于母親來說,那柔美的神采與深邃的暈影,不知多少人愛過她青春的片影。但她們寧可光環(huán)褪去靜心呵護(hù)自己的小生命!拔业募依镉袀人很酷,三頭六臂,刀槍不入,他的手掌有一點粗,牽著我學(xué)會了走路”是父親牽著我們的手一路走來。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。是父母用他們呃呃年華換取我們生命的芬芳燦爛。我們擁有了青春,他們甘愿繁華散盡,我們的青春揚(yáng)帆起航,可不知父母默默承受了多少。是。]有平白無故的歲月靜好,只是父母替我們負(fù)重前行而已。感恩父母,愛他們追夢的眼神,愛他們靜謐臉上歲月得到留痕,也愛他們頭發(fā)發(fā)白,睡意昏沉。
感育靈魂之恩
生命誕生,但頹唐必至靈魂。師著,所以傳道受業(yè)解惑也。青春途中,我們褪去了無知與輕狂。老師的諄諄教導(dǎo),循循善誘,潛移默化影響著我們的靈魂。當(dāng)我們的青春跌跌撞撞時,當(dāng)我們在人生路口不知歸向何處時,是老師告訴我們“青春本無多,何必半遮掩”告訴我們要含英咀華。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們也有絢爛的青春。感恩老師讓我們有能力化繭成蝶,讓我們有勇氣迎接未知的挑戰(zhàn),讓我們有信心譜寫華美的'篇章。
感慰同行之恩
生命、靈魂、情感。人的一生必不可少。而感情則是由與我們同行的人傾情饋贈的。在茫茫人海,漫漫青春長途中,我們路過迷茫,路過失望,路過淡然,路過一切繁華消殆的時光,也路過一切從我們?nèi)澜缏愤^的人。因由感恩,它剝?nèi)チ宋覀兦啻旱囊律,也脫下可我們的年少輕狂。
無論我們身處何處,無論我們走向何方,我們感恩的根一直在腳下,感恩的葉一直相觸在云里,心懷感恩,我們的感恩之樹就不會因為些許風(fēng)雨,些許蛀蟲而干枯發(fā)黃。歸依那顆感恩的心,我們才能步履從容地呵護(hù)感恩者之樹!
大樹與小草作文9
其實,父親的本身便是愛的縮寫。
——題記
父親是什么?每個人都思考過這個問題,若說以前的父親是雄鷹,年少不羈,那么從我的出生以后,父親便成了大樹,細(xì)心呵護(hù)我的成長。
聽母親說起過,我剛出生那會兒,父親很少抱我,不是因為不喜,而是因為太愛了,害怕自己粗手粗腳不小心傷了尚且是一個糯米團(tuán)子的我,那時候起,那個小小軟軟的一團(tuán)便成了父親這輩子的羈絆。
其實吧,大多數(shù)的父親都不是一個細(xì)心的人,我的父親也一樣,可他因為與他血脈相連的一個小豆丁學(xué)會了耐心,學(xué)會了陪伴,那是來自血緣和靈魂深處的羈絆,經(jīng)過父親的細(xì)心呵護(hù)和時間的精心雕琢,當(dāng)年的小豆丁終是長大了,懂事了。
就像夏日里,大樹為小草遮蔽陰涼,擋住了風(fēng)雨,冬日里,大樹的葉落了,成了小草度過寒冬的被蓋與來年春日里幼草生長的養(yǎng)料,這便是父親,及盡自己所能給予孩子一片天地,任其成長,任其肆意,我記得,父親曾對我說,“女兒,別害怕長大,你以后的路上就算天塌下來,也還有爸爸給你撐著!蹦且凰查g,淚如泉涌。
我依舊記得,在寒冬的夜晚,父親總是會為我留一盞燈,在我回到家的'時候遞上一杯熱茶,父親低聲問了一句外面冷不冷,我說挺冷的,父親便沒有多說什么了,一頭扎進(jìn)了廚房,端出來的是一碗熱騰騰的飯菜,那一刻寒冬似乎也沒有那么冷了。
而第二天去上課的時候才發(fā)現(xiàn)父親在門口等我,當(dāng)時我還有幾分愕然,父親接過我手上的東西然后說,“不是說冷嗎,走吧,爸爸送你,晚上快下課的時候給我打電話爸爸來接你!
這或許只是一件小事,可是點點滴滴的愛和感動繪成了一條河流,一條永不會枯竭的河流。
我們都懂,父親想要的并不是子女的感恩,也不是子女的報答,而是希望在未來的日子里孩子能夠過好自己的生活。
父親是一棵大樹,在孩子成長的道路上,為其遮風(fēng)擋雨,為其撐起一片天地,或許這棵大樹并不算優(yōu)秀,可他卻把最好的給予了小草,這便是我的父親,在別人的眼中的他或許并不多優(yōu)秀,可是在我成長的這些年里,他是一個好父親。
父親的愛,沒有多華麗,也沒有多蕩氣回腸,淡淡的,輕輕的停在了心上,就像是漁村的燈火,從海面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,暖上心頭。
星在夜空中閃爍,螢火蟲在肆意游蕩,記得小時候,父親喜歡把我抱起來高高的舉過頭頂,喜歡拉著我的小手然后驕傲的對著別人說,這是我的女兒,終其一天,我相信我會成為父親的驕傲。
且,父親這個名詞便是愛。
大樹與小草作文10
三月,春風(fēng)來了,用她那柔軟的手撫摸著大地上的新生命。一株小草就在春風(fēng)的低語中蘇醒了過來,它努力地沖擊著頭頂上濕軟的土壤,沖出黑暗的那一刻眼前忽然明亮開朗,它用自己柔軟的身軀搖曳著,為來到這個新世界而歡呼。
“嗨,你好啊,小家伙。”一道溫柔的聲音從頭頂上傳來,這是它來到這個陌生的世界收到的第一聲問候,它尋找著這個聲音的`主人,“在這兒呢!”它循著聲音望去,一個對于它來說相當(dāng)偉岸的身影屹立在它面前,它打量了它好幾分鐘,用稚嫩的聲音回答著“你好啊!
就這樣,他們成為了形影不離的好朋友,在那么多個日夜中相互陪伴給予溫暖,他們是彼此在這陌生的世界的依靠。
夏天,夏風(fēng)帶來了烈日。烈日炎炎,使勁兒地炙烤著小草,小草這柔弱的身軀簡直不堪一擊,正當(dāng)小草快失去意識的時候,頭頂上的灼熱的光突然沒了,它突然感覺好了很多,正想看是怎的一回事,只見大樹伸出她那濃密的綠發(fā)抵擋著酷曬。大樹瞧見了她,會心地一笑,說:“現(xiàn)在好了,你可以好好休息了。”小草心中的柔軟被觸及到了。但夏風(fēng)帶來的不只有烈日,還有暴雨和大風(fēng),大樹用她偉岸的身軀每日每夜保護(hù)著小草,小草心中十分感激,她覺著自己一定要做件事回報大樹。
秋天,大樹染了一頭黃發(fā),而小草也換了件草黃的衣服。他們望著農(nóng)民們忙碌的背影,因豐收而喜悅的笑容,心中也覺得十分開心。慢慢地,從枯黃的落葉落下到白雪紛紛時,小草心中的愿望也快成真了。呼呼的風(fēng)聲夾雜著鵝毛般的白雪,那一天,小草對大樹說:“謝謝你,從我出生那天起對我的照顧,我一直想報答你,現(xiàn)在終于有了機(jī)會。我們草的生命大約只有一年,我的生命也差不多快到盡頭了,但我會化為養(yǎng)料,滲入地下滋養(yǎng)你,這是我最后能為你做的,也是唯一能為你做的,我會永遠(yuǎn)的記住你,我的好朋友!”頓時憂傷的氣氛彌漫開來,大樹不知如何開口,但她對于自己即將失去朋友而痛心疾首,她沒有辦法救她,只能看著她一點一點地虛弱下去。在那一天,小草完成了她的心意,化成為養(yǎng)料,回報給了大樹。
第二年,春風(fēng)回來了,又帶來了生的希望。大樹十分思念她的朋友,但她沒有放棄,她在等著小草。她希望在她的眼前,再次出現(xiàn)那個嬌小的身影,再次對她說:“你好!鄙咸鞗]有讓她失望,當(dāng)她再次在褐土中發(fā)現(xiàn)了一個小小的草尖時,她知道,她回來了……
大樹與小草作文11
我的父親是棵小草,頑強(qiáng)地生存在陡崖峭壁。他沒有那魁梧偉岸的身軀,卻有一份堅定不移的信念;沒有驚天動地的事跡,卻有著不同尋常的慈愛。我慶幸我有一棵“小草父親”。
天等煙雨,你在等我
聽家里的長輩轉(zhuǎn)述:我出生的那一天,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。在這個風(fēng)雨交加的晚上,我終于出生了。那一聲響亮的啼哭讓父親舒展了他那緊皺的眉頭,微掠起了嘴角,顯露出笑意。感謝您的牽腸掛肚,讓我能夠提前體會到世界的溫情。而之后呢?您滿懷期待卻看見什么啦?一只猴子?,好像的確是,猴嘴毛腮,對了,還有一對因瘦削的臉而顯得太大的耳朵。好丑啊,然而您只溫情柔意地抱著我,眼神中滿是寵溺。那一刻,雨停了,父親像把傘為我撐住了全世界。所以,在我的世界里,您是永遠(yuǎn)的幸運。
時過千秋,溫存依舊
十二歲的我,迎來了所謂的青春期,開始了所有人口中的叛逆歷程。逐漸惡化成“白眼狼”的我,熬白了您的雙鬢。我那時早已不是集萬千寵愛于一身的長公主了,因家里增加了一個快四歲的弟弟。爸媽的眼光更多地圍繞著弟弟。我不甘“落于人后”,便想通過一些小伎倆來奪回昔日恩寵。但聰明的父親卻只牽著我到花園,讓我看那些花。告訴我:花草都需要陽光的溫暖,雨水的滋潤,這樣百花才會盛開,花園才更美麗。還教給我一個成語叫“雨露均沾”。父親用暖和的手溫柔地摸摸我的頭,我沉醉了,也釋懷了。再看弟弟粉嘟嘟的臉竟是這么可愛。每次考試失敗,友情受挫,您就像我肚子里的蛔蟲,第一時間用我最想聽的話來開導(dǎo)我。父親!我習(xí)慣了您,我的未來也非您不可。
朝顏開謝,莫失莫忘
等你迎著晨光而至,拂去我眉宇間的`哀傷;等你踏著夕陽而來,洗盡我眼眸間的百轉(zhuǎn)愁腸;等你走近,才恍悟,原來你已經(jīng)老了。陪我走過的這些年,從不見你眸中惆悵,熟不知是化作白發(fā)替青絲;化作皺紋入臉龐。我想再拉拉你的手;我想再撲進(jìn)你懷里撒撒嬌;我想將我們的點滴全部寫下,存入腦海。因為,我不愿忘記你的好。
我曾微笑欺騙自己:若您笑容健在,定能青絲永存?赡拇_老了,在我成長的過程中,一次次背我踏過泥濘的父親,終歸還是老了。我既已長大,滿枝綠葉只愿為您遮風(fēng)擋雨;高大雄偉只愿為您撐天;我的成長,只愿為陪您一路走下去。
從陰雨走到艷陽,我路過泥濘,路過風(fēng),一路走來,有你真好。
——后記
大樹與小草作文12
說到大樹與小草,人們總是自然而然的聯(lián)想到宏大與渺小,大樹經(jīng)久不衰枝葉繁茂,久久的佇立于時間的洪流中,見證歷史的演變與發(fā)展。而小草的生命則無比短暫,最多不過一個春秋,寒來暑往,春生秋落。就好比人生,不過百年。
我們驚羨于樹木的壯闊,在遮天蔽日的樹冠下感受自己的渺小,驚嘆它的雄奇壯闊,久經(jīng)風(fēng)霜。但卻不會有幾個人低頭去看樹下郁郁成蔭的小草。因為它實在是過于的平凡與普通,無論在怎樣的境況下,高山亦或是峽谷,無論是巖石還是沙土,它都生長著,甚至在人跡罕至的地方也是如此,堅定頑強(qiáng),生機(jī)勃發(fā)。
在無人的深淵,在遠(yuǎn)山的深處,我們未曾到過的地方,它都默默的生長著,并非是為了他人而蓬勃,而是為了自身而拼命扎根。因晨露而欣喜,因狂風(fēng)而堅毅。
其實,我們大多數(shù)人又何嘗不是如此,像小草一樣平凡和普通,活世界各地,做著完全不同的事情,但是我們就算遇到了什么挫折,就算在無數(shù)個日日夜夜痛哭流涕,就算陷入絕境茫然無措,都會堅強(qiáng)的拍拍身上的沙土繼續(xù)前進(jìn),如同沙土中的草種,不知道前路是不是光明卻無比堅定的相信著,積蓄力量扎根生長。人們堅信將會迎來勝利與光亮,所以就算是走投無路,就算是受盡人間疾苦,還是懷抱著堅定的信念,走下去。
在冬日的寒風(fēng)中混雜著的清掃道路的刷刷聲,路邊的小店蒸騰起霧氣,在太陽還未醒來的時候,人們的生活就開始轉(zhuǎn)動。
好比生長在鹽堿地里的草一樣,就算喝的水無比的苦澀,就算砂石阻塞了道路,心中的光明懷抱著,根就越扎越深,在絕境摸索出新的道路。將不可能變?yōu)榭赡,觸摸到期待已久的光芒,終將成為被人傳頌的佳話。
大樹則是歷史的見證者,時光的年輪一刻一刻的輪轉(zhuǎn),支撐著它的,則是小草,平凡不過的,普通至極的,但是確確實實的支撐著繁華的大樹。秋落,草葉枯萎的養(yǎng)料滋養(yǎng)著大樹,而樹木依靠它的營養(yǎng)生長出宏偉壯麗的'歷史史詩。草葉根系則維護(hù)著生長著樹木的土壤,不會因雨水的沖刷而流走。
這么說來,是草造就了樹木的神話。
千千萬萬人,就算是平凡與普通的,但是切切實實是神話的筑基者,每一個微小的舉動,都牽動著世界的脈搏。在苦難中掙扎著的,在光芒中生長著的。姿態(tài)平淡無奇的,姿態(tài)秀麗的。就算各有不同,但我們活在世上,就是在書寫神話。就算生命短暫,就算平淡無奇,但是,當(dāng)清晨的光芒剛剛照下來的時候,你知道,是時候上路了。
不肯在苦難中屈服,短暫卻絢麗的,似乎是草葉一般平淡的,但是確實不平凡的,我們。
大樹與小草作文13
風(fēng),無情,猛烈吹過;雪,無意,冰冷降下;雷,狂暴,冷酷擊打。大樹,挺拔著對抗風(fēng)吹雨打,他默默付出,不言代價和回報;小草,發(fā)抖著躲避在他的身下,她將她的根須,靜靜地連接著他……
感恩的心,一句簡單的話,人生一路,我們匆匆路過,是否有過停下,去回首,看那一幅幅動態(tài)圖畫,誰為我們付出?誰被我們遺忘?望那歷史長河,古有子路為友翻山借米,今有周總理不忘師恩。我們是否有所感觸?
古人云,時勢造英雄,在這和平年代,我的心里,在我身后默默付出的就是我的英雄。
父母,唯一牽掛我們一生的'人。他們將我們帶來,用一切的愛陪伴我們。童年,他們笑著看我們打打鬧鬧,嬉嬉鬧鬧;青年,他們擔(dān)憂我們的成長,嚴(yán)格與鼓勵時刻充滿著他們的雙眼;成年,盼望我們遠(yuǎn)去的身影能回望,離別時,卻裝作堅強(qiáng)。然而,她與他,父母常常被我們遺忘,時間無情,使之花白了頭發(fā),干枯了手掌,刻上了皺紋……他們無悔,但難道只有在生命的盡頭的呼喚才能喚醒我們的感恩的心?難到只有收獲了幸福,才能感受到愛的浩瀚?然而那時已晚,你就會發(fā)現(xiàn)自己失去了許多,及時回頭看看,懂得去感恩。
老師,陪伴我們成長的人。他們從不渴求我們什么,只希望我們健康成長。他們也許走進(jìn)了教室,就是一臉嚴(yán)肅,而課下,卻是笑容綻放,因為我們又成長了一點,進(jìn)步了一點;他們也許會劈頭蓋臉的說教一番,而當(dāng)看到我們的眼淚時,心里怎不會傷心流淚;他們也許一天只有一節(jié)課,而背后卻默默準(zhǔn)備了很久,只為更好的為我們,從不后悔……他們成功的演釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。不讓時間滑落指尖,及時抓住,不要當(dāng)粉筆灰落滿肩頭才知感恩;歲月蒼老了他們的容顏才知報答,去吧,在有限的日子里的,懂得去感恩。
生活中還有許許多多的細(xì)節(jié),只是我們沒有用心觀察,當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,他感恩的環(huán)境的美好,當(dāng)魚兒吐著泡泡,他感恩海水的廣浩;當(dāng)馬爾自由奔跑,他感恩草原的廣袤……所以,懂得感恩,因心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖,所感知的,是人世的美。
“感恩”兩個字,因知恩而感激。有人默默付出后,我們能萌生出愛,并且去傳遞愛,這便是感恩。環(huán)環(huán)相扣的感恩,最終變成生生不息的愛。大樹和小草,相生相依,充滿世界。
大樹與小草作文14
我家門前有一棵大樹,它高大粗壯的枝丫向外伸展,非常稠密。我非常喜歡這棵大樹,因為我總是喜歡在它的保護(hù)下玩耍。
我以為它會一直獨自站在那里,沒想到,在它的領(lǐng)域中,竟有一位新成員,那便是一株小草。我想,這小草定是不會長得健壯。沒想到,小草卻長得非常好,綠油油的。像是大樹把所有好的養(yǎng)分都給了小草?匆姶髽渑c小草,不禁讓我想起了現(xiàn)在的老師。
都說讀職高沒用,或者在里面要學(xué)壞,對于這些說法我現(xiàn)在從不反駁,因為知道什么方法才是最能堵住堵住別人的嘴——那便是用實際行動證明。而我之所以有這種思想,這都源于我有一個好老師。
我的老師,也就是王老師,他同時也是我們的班主任。他是個責(zé)任心很強(qiáng)的老師,對待學(xué)生也非常負(fù)責(zé)。從不放棄或不管學(xué)生,所以我對他也是從心底里尊敬。剛在職高讀書那會兒,也曾考慮過老師是怎樣的?人好不好?對待學(xué)生又是怎樣的?到最后,顯然是我多慮了。
他是個很有規(guī)劃的老師,做什么都力爭做好,對于我們的學(xué)習(xí)更是花費了大把精力。剛開始,他說過:"我愿意拿時間,每天看你們的學(xué)習(xí)情況!”起初,我也是并不在意,因為在我看來職高老師應(yīng)該也不會太負(fù)責(zé)任,但是,每當(dāng)上課看到王老師靜靜的'站在門口,看我們上課的學(xué)習(xí)情況時,不可否認(rèn),他是個好老師。而剛開始,大多數(shù)學(xué)生不贊同他的做法,都沒有全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可老師的努力終究沒有白費!幾個月下來,讓不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生慢慢的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,這也使我們班有了好的學(xué)習(xí)氛圍。這是值得高興的。
說真的,王老師對我們的用心良苦,我是親身體會了的。好在,他從沒有放棄學(xué)生,而是努力幫助學(xué)生。
老師像園丁,我們則是樹木;老師像陽光,我們則是花,苗;老師更像大樹,我們則是小草,在他無盡關(guān)護(hù)中,茁壯成長。
所以我們應(yīng)該感恩老師,就像小草感恩大樹,健康茁壯成長著。并沒有讓大樹的努力白費。我們則應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,讓教育我們的老師為我們驕傲。
感恩!我看過的感恩事例也不少,但卻極少看到感恩老師的。現(xiàn)在的學(xué)生并不知道老師們的用心良苦及為付出的心血。在此,我想說:“謝謝您,老師。”您像大樹一樣,給我們好的養(yǎng)分,使我們像小草一樣茁壯成長,努力成為祖國需要的人才。
大樹與小草作文15
風(fēng)和日麗,小山坡上有一片綠茵茵的草地,正是春天的時候,草地長得異常茂盛,小草們在和煦的陽光下,在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞,用它們優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)對生活的熱愛。草地的中間是一棵參天的大樹。大樹枝繁葉茂,引來許多小鳥在它身上筑巢,五顏六色的小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱,還經(jīng)常有松鼠跑來這里玩耍,互相追打嬉鬧。
微風(fēng)中,如果你仔細(xì)傾聽,還可以聽到小草和大樹的對話。
“你好,大樹老兄,這里的空氣真新鮮啊!”聲音細(xì)細(xì)的,那是小草的聲音。
“是啊,今天的太陽不錯哦,大家一起唱首歌吧!贝髽涓吲d地回答。
日復(fù)一日,可是后來,情況發(fā)生的變化。人們發(fā)現(xiàn)山坡上有這么一塊美麗的`草地,都喜歡到這里來游玩。小朋友們在草地上追逐嬉戲,大人們在這里燒烤、聚餐,走了之后,也沒有及時把火熄滅,任由無情的火堆在草地上燒出一個黑漆漆的坑來。聚餐后的塑料袋、舊報紙和一些殘羹剩菜更是隨處丟棄,腐爛在泥土里。時間一久,草地就顯得洼洼坑坑的,再也沒有一處干凈的地方,腐爛的垃圾還發(fā)出一股臭味,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過,都要掩著鼻子。
“大樹老兄啊……我的日子……是到頭了!毙〔萦X得渾身發(fā)酸,氣息奄奄了。
“唉,是啊,小草老弟,人們也太不愛惜你了!贝髽潆m然也受到這些垃圾的侵蝕,可它偉岸的身軀依舊挺拔。
這一天,幾個年輕人帶著鋸子、和繩索來到草地上。大樹覺得詫異,自從草地變臟變臭之后,已經(jīng)很長時間沒有人光顧了。難道他們是來打掃衛(wèi)生的嗎?“小草老弟,你醒醒啊!有人來看你啦,要給你打掃衛(wèi)生了!
“大樹老兄,你醒醒吧,看看他們都帶了些什么工具!边是小草見多識廣,一眼就看出了這些人是來者不善。
果然,人們把鋸子搭在大樹的根部,開始刷刷地動作起來。大樹在一陣陣鉆心的刺痛中漸漸失去了知覺。
終于,嘩啦一聲,大樹轟然倒下,在人們的勞動號子聲中被運走了。山坡上只有一堆垃圾沉沉地壓著奄奄一息的小草。
春天來了,可是在微風(fēng)中,你再也聽不到小草和大樹的對話了。
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