- 我的植物朋友仙人球三年級作文 推薦度：
- 我的植物朋友三年級單元滿分作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（實用）植物的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的植物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物的作文 篇1
我的植物朋友是多肉，我給多肉起名叫“肉肉”，因為肉肉的葉子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的。
遠看，肉肉像一個綠絨大傘，大傘下面有一些石凳，人們還坐在石凳上乘涼呢！
近看，肉肉像一個綠色的蓮花寶座，蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。
肉肉的'葉子是綠色的，葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起，就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉，一種清淡的香味撲鼻而來，香極了！
今天，肉肉又多長了兩片胖鼓鼓的小葉子，就像媽媽又生了兩個可愛的小寶寶一樣，我高興極了！
我喜歡我的肉肉，它就是我的植物朋友。
植物的作文 篇2
花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
只見滿園的`菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。一眼望去，就像一塊花地毯。
菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束……
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒風霜其奈何。
植物的作文 篇3
我有一個好朋友。它既不是我的同班同學，又不是小動物，你們能猜到她是誰嗎？答對了，它就是小可愛，植物朋友——仙人球啦！
我的好朋友仙人球，它是多肉類的。圓圓胖胖的小身體，像小西瓜似的，身上長滿了尖尖的刺。你們可要小心一點，不然就被他長長的刺扎了。但是啊，仙人球開花很好看，有的開白花，有的開紅花，不過我這個開的花是黃花，一個個黃黃的'小花，美麗極了。
他身體的顏色是輕綠色，慢慢往里看，顏色就慢慢變重。尖尖長長的刺，好像是淡黃色的，真是太美了。別說，就連氣味都和別的植物不一樣，別的植物都是清香，但小仙人球卻是淡淡的草香，還夾一點苦澀的味道，特別好聞。
仙人球是一種莖、葉、花均有效高的觀賞價值。仙人球是天然的空氣凈化器，具有吸附塵土、凈化空氣的作用。仙人球也可以當藥用。它經(jīng)常長在沙漠中，幾天或幾十天不澆水，還能生存下去，生命力很強。
這就是我的植物朋友，你們喜歡它嗎？
植物的作文 篇4
我家有一盆特別的多肉植物，雖然不知道它的名字，但我覺得它就像一位君子。
它有兩條翠綠的莖，細細長長的，從花盆里的.石縫中鉆出來，悠閑地享受著外面的世界。那銀杏狀的葉子，像菌類寄生在樹枝上一樣依偎著那翠綠的莖。碧綠的葉子好似帶著白色的邊，胖胖的，如同里面充滿了水。莖又像是剛從雪中鉆出來似的，覆蓋著白霜一樣的東西。遠遠望過去，葉綠莖白，仿佛是用翠玉雕刻出來的。
它雖然沒有玉雕的植物精致，但充滿生機并且頑強。它不像玫瑰一樣有姹紫嫣紅的花朵，但默默地展現(xiàn)著自己。它雖然不如梅菊那樣耐寒，但它抵得上四君子，而且在干燥的時候像仙人掌一樣不會枯黃葉衰。
作為一個君子不必有比別人好的外表，但凡是君子就要堅強地面對一切，就算別人不在意你。
植物的作文 篇5
生活中的一草一木，都有許許多多的奧秘，但是我們往往會忽略它們。用心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)很多很多奇趣的事，也會懂得很多知識。
前不久，我家就發(fā)生了一件“怪事”。媽媽喜歡養(yǎng)花，可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會枯死，這本來是件理所當然的事，但是我突然有個疑問:我們每天澆花，那么植物“喝”的水都到哪去了呢？我去問爸爸，爸爸說:“水在植物中和你捉迷藏呢，你自己找找看吧!”
哼，我一定要把它找出來。
水會不會就在花盆里流失呢？這是我最初的想法。我把家里的花盆找出來，仔細一看，真的在花盆下面找到了一個洞。哈哈，我明白了。不過轉(zhuǎn)念一想,好像不是這么簡單，我要自己做個實驗看看。
爸爸給我從市場上買來一盆白色的菊花。我剪下一根小枝，放進一個透明的小瓶中，并往這個小瓶里加了大半瓶水。然后又倒了些色拉油，這樣就可以防止水從瓶子中蒸發(fā)出去。在倒好油之后，我在瓶子上做個記號，標出水的高度。
既然油把水“封”住了，水應該不會流失了吧。但是兩天后我發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水面下降了很多！水跑到哪兒去了呢？
水既然不是從花盆漏出去的，那應該和花盆中的植物有關(guān)系了。可是我怎么找出水與植物之間的關(guān)系呢？對了，老師告訴我們，植物是用根吸收水分的'，那我給這盆菊花澆紅墨水，也許能發(fā)現(xiàn)一些線索呢！
想到了就去嘗試。晚上吃完飯，我就把一瓶紅墨水倒進了花盆中。會有什么反應呢？我的花會不會死掉？我有些忐忑不安。第二天一早，我便忙著去看我的花！你猜怎么著，白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上，紅顏色越濃。
水已經(jīng)到植物的葉子和花上面了，然后它還能躲到什么地方呢？
我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是，我選了這株菊花上的不同的枝，其中有一枝是有花和葉子的，而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會有什么變化呢？我一開始的時候也不知道，我只是想看看有葉子和無葉子的區(qū)別。
不過，一天過去了，我真看到了區(qū)別:套在有葉子上面的塑料袋，里面可以看到霧氣和水珠，而另一個塑料袋里沒有。
這次我真的明白了：我們澆到花盆中的水，由植物的根吸收，然后沿著植物的莖往上傳，直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發(fā)出來，回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內(nèi)，供植物的生長需要。所以，我們需要不斷地為植物澆水。
后來，教我們科學的孫老師告訴我，我的結(jié)論是正確的，這種現(xiàn)象在生物學上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”，非常開心！
植物的作文 篇6
穿著銀色外套的冬爺爺走了，一身彩衣的春姑娘輕輕擦去冬天的腳印，帶著她的使者—柳樹，融入了整個世界。
眨眼間到了開學的日子，隔了幾個月不見，走在路上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，柳樹居然已經(jīng)枝繁葉茂了。遠遠望去，柳樹仿佛一個愛美的小姑娘，正對著鏡子梳妝打扮呢。
我走近細看：柳葉翠綠翠綠的，一片片地垂下來，像排著整齊的隊伍。每一個分枝的兩側(cè)都錯開，像一串“青色”辣椒。柳葉正面為碧綠色，反面淺一點，上面有小絨毛，摸起來毛絨絨的`。樹葉下面是樹干，那樹皮好像給樹干穿上了一身旗袍，上面有各式各樣的花紋，坑坑洼洼，凹凸不平，摸上去，還有一點扎手呢！咦，樹干下面是什么東西？害得我差點兒摔一跤。我定睛一看，原來是樹根。這些樹根粗粗的，呈灰色，就像章魚的手，緊緊地抓住土地，為它的子孫們吸取營養(yǎng)。
我之所以那么愛柳樹，是因為它有堅強不屈的性格和無私奉獻的精神。它在炎熱的夏天給人遮陰。暴風雨來襲時，它甩著長發(fā)，毫不在意。
這就是春天的使者—柳樹。我愛春天的柳樹！
植物的作文 篇7
上一年級的時候，我和爺爺一齊在一個白色花盆里，種了一顆小小的吊蘭。
我把它細心翼翼放在陽臺邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天，看到盆里的土干了，我就給它澆上一些水�？粗惶焯熳聣殉砷L。
吊蘭的葉子是狹長的，葉子的邊上是金黃色的，爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的，這幾天長大后，就變成深綠色的，金邊就更黃了，很好看。
吊蘭的枝條是往下長的，葉子也向下垂吊，看起來像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風拂過，枝葉輕輕擺動，好像在翩翩起舞。
吊蘭的花很小，是白色的，有五片花瓣�；ㄈ锸墙瘘S色的，發(fā)出淡淡的清香。每一天早晨，我都會去看看它，聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉�？雌饋硭悄菢拥淖聣选⒚�。
吊蘭雖然長到必須的'時候，就會從葉從中冒出一兩枝箭來，頂著一撮小葉。過些天，如果把它摘下來，種在另一個花盆里，它就能夠長成又一棵吊蘭。
吊蘭雖然沒有桃花的美麗，茉莉的芳香，但它茂密的枝葉，優(yōu)美的身姿，充滿了旺盛的生命力。
我喜歡吊蘭，愛它高雅的風姿和頑強的生命力。
【植物的作文】相關(guān)文章：
我的植物朋友植物作文01-10
經(jīng)典植物作文11-03
植物的作文（精選）10-11
(經(jīng)典)植物的作文08-19
植物作文08-25
（精選）植物的作文10-14
植物的作文【精選】10-12
[經(jīng)典]植物的作文10-10
植物作文[經(jīng)典]10-07
[精選]植物作文10-12