- 我的植物朋友仙人球三年級(jí)作文 推薦度：
- 我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】植物的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的植物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物的作文 篇1
最近在家里閑著沒事兒干(當(dāng)然除了做作業(yè)的時(shí)候啦)，就老想搞點(diǎn)兒研究.無意中竟發(fā)現(xiàn)了植物們也喜歡“音樂運(yùn)動(dòng)”（邊聽音樂邊運(yùn)動(dòng)），頓時(shí)靈感大發(fā)，為家門前的兩棵小樹和那一叢小花量身訂做了一套有氧操（其實(shí)是它們自己在做）。
有氧操其一：苗條操（做了能使人便苗條的操）配合音樂：諧謔曲運(yùn)動(dòng)對(duì)象：那一叢小花運(yùn)動(dòng)過程：（放音樂�。┬』▊円宦牭揭魳�，就像睡美人蘇醒了一樣。她們舒展著身子，跳著“有氧操”（有氧舞蹈），還不時(shí)朗誦幾句美文�？�！那個(gè)身著紫色裙子的小姑娘（小花），一邊隨著音樂跳著拉丁舞，一邊抒情的對(duì)我朗誦到：“謝謝你，這位美麗的小姑娘，謝謝你放出這美妙的《諧謔曲》，讓我們舞蹈，賦予我們同人類一樣的生命……上帝保佑你！”說著，還夸張的做了一個(gè)劃十字架的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)效果：妙極了~！真想不到，小花們的.“苗條操”居然是舞蹈，還這么美妙~！
有氧操其二:運(yùn)動(dòng)操配合音樂:月光曲運(yùn)動(dòng)對(duì)象:那兩棵小樹運(yùn)動(dòng)過程:(音樂響起來!)呵!音樂一響起來，兩棵小樹就像小花們一樣有了反映。瞧！他倆還跳起了街舞（這和《月光曲》搭的上調(diào)嗎？）！高一點(diǎn)的小樹的動(dòng)作蠻標(biāo)準(zhǔn)的；可……較矮一點(diǎn)的小樹就……他雖然跳的起勁兒，但是，如果沒有他哥哥（暫且稱那個(gè)高一點(diǎn)的小樹為他哥哥吧）陪著他，恐怕沒人知道他在干什么了。他嘴里還念念有詞的說：“我很帥，因?yàn)椴怀园撞�。他（那個(gè)高一點(diǎn)的小樹）發(fā)高燒，因?yàn)樗任腋邁！”（我要汗死~）運(yùn)動(dòng)效果：還不錯(cuò)，那個(gè)矮一點(diǎn)的小樹的嫉妒心太強(qiáng)了吧~！因?yàn)槿思冶人?就咒別人發(fā)高燒？怎么樣，我的研究成果不錯(cuò)吧~！長大了指不定還能當(dāng)科學(xué)家呢~！(嘻嘻~!偷笑ing)
植物的作文 篇2
今天，我和媽媽開車去植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。
風(fēng)一吹，那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可難看了，但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的是小竹林，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì)，它的樹枝也很細(xì)，而且種子是在竹子旁邊長的'，這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方，踩在上面感到落葉又松又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時(shí)候，是有高有低的土，有時(shí)候是樹根，還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走去，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍(lán)天擋住了。它的長相很奇怪，莖只有一點(diǎn)地方，樹枝就亂長了，讓人看了，仿佛走到了電影《哈利。波特》里的打人樹前面。
原來冬天也有這樣的迷人景色，為什么以前不知道呢？
植物的作文 篇3
盆玉樹
我家里種了很多的植物，有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹、金枝玉葉、萬年青……奶奶把它們養(yǎng)得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。
那盆玉樹長得特別大，枝繁葉茂，墨綠色的葉子把樹枝都快要壓斷了，因?yàn)樗娜~子非常肥厚，里面是粘粘的汁和葉肉，聽說它的汁是有毒的，不小心濺到眼睛里會(huì)失明的，但放在家里會(huì)吸收二氧化碳，放出氧氣對(duì)人體有益。今天我仔細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)它的樹枝上布滿了一絲一絲的“毛胡子”，我叫媽媽來看，我對(duì)她說：“媽媽快看，玉樹長‘胡子’了�！薄吧岛⒆樱遣皇恰印鞘撬母��！蔽液芎闷娴膯枺骸案欢际窃诘叵麻L著的嗎?它怎么會(huì)跑到樹枝上去了呢？”媽媽告訴我：“這就是玉樹的特征，它的與眾不同之處。它的生命力特別強(qiáng)，別的花草都要有種子或帶土的根才能種活，但玉樹只要一根枝或摘片葉子就可以種活�！蔽也幌嘈�，媽媽就給我看了一個(gè)種了沒多久的玉樹葉子，我發(fā)現(xiàn)在葉子的根部，已經(jīng)長出了幾絲白色的根，真神奇��！媽媽還跟我說：“玉樹最怕凍，最怕潮濕，一凍就變軟了，就會(huì)死掉，所以冬天要放在室內(nèi)溫暖的地方�！�
我們家的`玉樹種的這么好，是因?yàn)槟棠讨浪牧?xí)性，所以我也要做一個(gè)細(xì)心的人，懂生活的人。
植物的作文 篇4
有人喜歡那功效多多的石榴樹，有人喜歡那優(yōu)雅的文竹，有人喜歡淡雅的荷花，也有人喜歡那浪漫的玫瑰，而我，更喜歡那美麗的山茶花。
每天放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過爺爺?shù)幕▓@。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一株株山茶花像一群花仙子，美麗極了。走近一看，山茶花的枝干很細(xì)，再加上美麗的花瓣，真是絕配呀！
山茶花的葉子是淡綠色的，外邊還有一些好看的波紋。而且山茶花的顏色很多，有的是紅色的；有的是白色的；還有的`是粉色的。真是美麗極了。它的形狀也有很多。有的花像害羞的小姑娘；有的花像在玩捉迷藏；還有的花像在跳優(yōu)美的舞蹈。山茶花的味道也很香，經(jīng)常會(huì)引來些小蝴蝶和小蜜蜂跟它一起玩耍。小蝴蝶給山茶花唱歌，小蜜蜂給山茶花講故事。假如一陣清風(fēng)吹過來，山茶花就會(huì)搖來搖去，像是在感謝它們呢。
我走進(jìn)花園，想讓爺爺給我一株山茶花在家里養(yǎng)。爺爺說：“這山茶花不僅能觀賞，而且還能用來泡茶喝，而且它是非常的英勇頑強(qiáng)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。”我聽了之后，不由的贊嘆起來。山茶花還有好多的秘密等著我們?nèi)ソ议_呢，我喜歡這美麗的山茶花。
植物的作文 篇5
有人說，“孤蘭生幽園，眾草共蕪沒”的蘭花好看；有人說，“凌寒獨(dú)自開”的梅花好看；還有人說，“菊殘猶有傲霜枝”的菊花好看。而我卻認(rèn)為，“水晶簾外娟娟月，梨花枝上層層雪”的'梨花更勝一籌。
春風(fēng)踏著輕盈的步伐走來了，梨樹上的嫩芽也穿上新衣探出頭兒，熱情地向春風(fēng)招手，招得太用力了，把臉都招綠了。后來，葉子長了一樹，樹又長了一山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊大綠毯蓋在山上呢！
梨花可白了，等到它開滿一樹，你從其旁邊經(jīng)過，一定會(huì)感到莫名其妙——這明明是春天，怎么還有雪團(tuán)堆在樹上？
你瞧，梨花探出潔白的小腦袋，伸了伸懶腰，舒展開自己的花瓣，露出稚嫩的笑容�；ò陚兪掷�，腳碰腳地連在一起，成了一個(gè)圈，像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小仙女在跳舞，連細(xì)細(xì)的花蕊也擺動(dòng)著纖纖的腰一起跳起舞來。微風(fēng)像媽媽一般輕輕撫摸著梨花的頭，梨花也滿足地發(fā)出幽幽的香味。一聞，沁人心脾的香味撲鼻而來，讓你陶醉其中。
雖然梨花低調(diào)樸素，但仍然是我的最愛！
植物的作文 篇6
我的好朋友是吊蘭，它可是一個(gè)本領(lǐng)強(qiáng)大的植物。
吊蘭喜歡半陰環(huán)境，怕強(qiáng)光，但冬季使其多見陽光才能保持枝葉柔嫩。吊蘭可以吸收房間中的有害氣體，起到凈化空氣的作用；它的莖還可以入藥，中藥名為黃草，有健胃活血等作用！
我的.好朋友吊蘭，它的花為白色，長2到3朵簇生花，梗長7到12毫米，這是我量過的。但是它也不是十全十美的，它也有缺點(diǎn)，在晚上時(shí)它會(huì)進(jìn)行呼吸作用，會(huì)消耗室內(nèi)大量的氧氣，所以不適合室內(nèi)養(yǎng)。
它的繁衍速度也極快呢。這兩天它的小寶貝們已經(jīng)逐漸長大了，我上網(wǎng)查了一下，它的小寶貝們叫小植株。只要把小植株插進(jìn)水里，過上兩三天再栽到盆里，它就長大了，就像它的媽媽一樣。
我天天給吊蘭澆水施肥，它在陽臺(tái)上，只要一起微風(fēng)，就微笑著向我招手。有的時(shí)候我空閑了，就會(huì)趴在陽臺(tái)上給它唱歌，它好像也能聽懂似的，一天比一天長的高�？粗麻L成長，我真的十分開心。
這就是我的好朋友——吊蘭，雖然它很平凡，但在我心里是它奇特又美麗的植物！
植物的作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽抱著一堆枯樹枝急急忙忙回到家，我咕噥道：“媽媽，這是什么東西？”媽媽神秘地一笑，輕聲道：“是杜鵑花呦�！眿寢屧偃�，要先斜著剪下枝的下段，然后泡在花瓶里，隔三天換一次水，才可以開花。
雖然我很是納悶，既沒有樹根，又沒有泥土的滋養(yǎng)，枯樹枝也能開花嗎？但我仍然嚴(yán)格按照媽媽的囑咐，拿起剪刀，費(fèi)力地剪著花枝，有的樹枝如枯柴一般，有的樹枝上面花骨朵似有似無地長著，不管了，我一股腦全插進(jìn)花瓶里，倒進(jìn)水，靜待花開吧！
一連幾天都沒有動(dòng)靜，今天一回家我正準(zhǔn)備做作業(yè)，抬頭一看，神奇的事情發(fā)生了！有些樹枝奇跡般的`抽出了嫩芽，開花啦！但我感到很奇怪，媽媽說杜鵑花不是紅色的嗎？怎么變成紫色了？原來，杜鵑是多姿多彩的，有紅的、粉的、紫的……品種不同，顏色也會(huì)不同。
它就是我的杜鵑花，紫色的花朵，細(xì)長的花芯，飽脹得要裂開了似的花骨朵。抽出的綠葉和花形成了一幅畫，一陣微風(fēng)拂過，花朵和綠葉仿佛變成了一個(gè)個(gè)舞蹈演員，穿著紫色的衣裳，踏著綠色的舞鞋，翩翩起舞，一會(huì)兒的功夫，風(fēng)停了，舞蹈結(jié)束了。
這就是我的植物朋友——杜鵑花。
植物的作文 篇8
我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽�；�。近些日子，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面，生長著一株植物。過了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長，把自己給纏繞了起來！給人的一種感覺是：搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn)，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷�，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴；有的彎彎腰看著來住的`車輛，路過的人們；有的低低頭看著我放在陽臺(tái)上的作文本，似乎它也要學(xué)習(xí)；有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂趣！
植物的作文 篇9
我家種了一顆蘆薈。它不僅生命力特別的頑強(qiáng)，而且作用非常多。
蘆薈的顏色碧綠碧綠的，有許許多多白色的小斑點(diǎn)，就像穿著綠色的衣服上面繡著白色的小斑點(diǎn)似的，筆直地立著。蘆薈的葉子千姿百態(tài)，有的直直的，兩邊帶有許多小刺像一把鋸齒；有的像一位挺直了腰的士兵；還有的.彎彎的像一位駝著背的老爺爺·老奶奶一樣。蘆薈要是脫下衣服就會(huì)露出淺綠色的內(nèi)衣，我摸了摸，感覺黏黏的，像膠水、像鼻涕，還有的像口水……
蘆薈的生命力非常的頑強(qiáng)。記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝�，家里沒人在。我們一共去外婆家玩了三十多天�；丶业穆飞�，我還在想：我家養(yǎng)的蘆薈會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢？結(jié)果，我回到家里一看，啊！蘆薈沒有枯死，還是那么的旺盛。微風(fēng)吹來，它就像在向我招手，可真好玩。
蘆薈真是醫(yī)生呀！有一次，妹妹玩滑板車，一不小心摔倒了，膝蓋破皮了，流出了血。就在這時(shí)，我想起了蘆薈，老師說過蘆薈可以療傷。一到家我就把家里種的蘆薈摘了一片下來給妹妹涂傷口，這段時(shí)間妹妹一直連續(xù)涂蘆薈，摔倒的傷口就好了。還有一次，我在學(xué)騎自行車的時(shí)候，一不小心騎摔倒了，手掌擦破流血了。回到家媽媽也是用蘆薈給我療傷，一段時(shí)間后我的傷口也好了，而且還不留疤。蘆薈真是太厲害了，我喜歡蘆薈。
蘆薈還是美容師呢！有一次，媽媽就是把蘆薈摘下來剝開涂到臉上當(dāng)面膜用。媽媽涂了一段時(shí)間后，變得非常漂亮，臉又白又嫩的，簡直就是一位大美女。
蘆薈可真是一種神奇的植物！它不僅生命力非常的頑強(qiáng)，而且是好醫(yī)生、美容專家，我喜歡蘆薈！、
【植物的作文】相關(guān)文章：
我的植物朋友植物作文01-10
植物的作文10-08
植物作文10-06
植物的作文11-08
春天的植物作文02-05
神奇的植物作文02-05
荷花植物作文02-05
春游植物作文02-06
校園的植物作文02-06
寫植物的作文12-21