梅花小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花小學(xué)作文1

　　在外婆的后院，有一個(gè)大約幾十平米的花園，花園里種著各種各樣的植物，有楓樹(shù)、橘子樹(shù)、白果樹(shù)、紅豆杉……

　　其中最吸引我的是臘梅花，在春夏秋這三個(gè)季節(jié)里，別的樹(shù)花都盛開(kāi)了，只有她默不作聲，靜靜地享受著陽(yáng)光的沐浴，雨露的滋潤(rùn)以及春風(fēng)的哺育。小時(shí)候，我好奇地去問(wèn)外婆：“外婆，外婆，臘梅怎么還不開(kāi)呀?你看別的花全都開(kāi)了，只有她依然是綠葉滿枝，一點(diǎn)兒也不好看，你為什么要種這棵樹(shù)呀?”

　　外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，你再等等，等到了時(shí)機(jī)它就開(kāi)花了�！�

　　“真的?不騙我?”我半信半疑地問(wèn)外婆。外婆笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。

　　看著別的樹(shù)花開(kāi)花落，我有些心急了，生氣地問(wèn)外婆：“外婆，你不是說(shuō)等到時(shí)機(jī)到了，它就開(kāi)花的嗎?別的花都謝了，它卻連花苞都沒(méi)有。外婆，你是不是騙我?”“外婆怎么會(huì)騙你呢!等到寒冬臘月，萬(wàn)花凋謝時(shí)，花兒往日的光彩都被淹沒(méi)在皚皚白雪之下的時(shí)候，臘梅花就會(huì)把她的傲氣展現(xiàn)在冰天雪地之中。雖然她在冬天開(kāi)放，但她并不張揚(yáng)，不炫耀，而是低調(diào)的保持著自己的謙虛、高潔、頑強(qiáng)的品質(zhì)�！蓖馄盼⑿χ�說(shuō)道，眼睛里卻流露出堅(jiān)定。

　　日子悄然而逝，迎來(lái)了寒風(fēng)凜冽、地凍天寒的數(shù)九隆冬，突然有一天外婆在外面大聲地呼喊我，聲音是那么的急促，卻又帶有一絲激動(dòng)之色�！瓣�(yáng)陽(yáng)，你快出來(lái)看呀!”我一聽(tīng)愣了一下，匆匆披上一件外套就跑了出去。呀!真的開(kāi)花啦!每根樹(shù)杈上都綻放著七八朵淡黃色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的`花瓣組成，中間長(zhǎng)著三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊，那花朵白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，花開(kāi)有早有晚，在同一棵樹(shù)上，也展示出不同形態(tài)，有些含羞待放，淡黃的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，像娃娃的笑臉，驅(qū)趕心頭陣陣寒意。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)她的不是甘甜清涼的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀她的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。她是寒意中傲人的芳香，不與百花爭(zhēng)奪明媚的陽(yáng)光，一身傲骨，不驕傲不炫耀自己的美。臘梅以她的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

梅花小學(xué)作文2

　　我家住在一個(gè)機(jī)關(guān)院子里，院內(nèi)有花草樹(shù)木，有健身小區(qū)，還有一張立在大樹(shù)腳下的小石桌。它不起眼卻很實(shí)用，大人們常常坐在小石桌旁聊天下棋，我們常常坐在桌子旁做作業(yè)玩兒游戲。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

　　可是圍繞小石桌有一個(gè)問(wèn)題啊，它的衛(wèi)生誰(shuí)打理呢？小孩兒時(shí)不時(shí)在周圍亂丟果皮紙屑，大人在周圍亂丟煙頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)常常往下拉鳥(niǎo)糞，雨天或晴天小桌上接滿了泥塵�？墒且�不了一刻，桌子上下又恢復(fù)了清潔。這種情況從哪兒來(lái)呢？

　　兩家的老頭兒對(duì)這個(gè)問(wèn)題給出了答案：有一段時(shí)間一家老爺爺去了外地，另一家老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，小桌上的衛(wèi)生一下無(wú)人過(guò)問(wèn)了。不久兩位老爺爺先后回了家，小桌上的衛(wèi)生又迎刃而解了，我思討肯定是兩位老爺爺干的。某一天放學(xué)我走進(jìn)院子里，看到兩位老爺爺都拿著掃把，一人在掃桌面，一人在掃地面，這下我先前的分析被證實(shí)了，平常的衛(wèi)生的確是他們干的。

　　大概是因?yàn)檫@個(gè)緣故，后來(lái)我每次在石桌旁玩耍的時(shí)候，變得比以往講清潔了，是兩位老爺爺?shù)男袨榻o了我啟發(fā)。

　　上品德課的黃老師

　　我已經(jīng)上五年級(jí)了，以前的`四年里我經(jīng)歷了四位品德老師，她們都好不嚴(yán)格呀，從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)格地叫我們做一次練習(xí)，做不做好像不是很重要，隨便你們?cè)趺礃印?/p>

　　可是這學(xué)期我們班又來(lái)了一位新品德老師。

　　她長(zhǎng)得很胖，一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼。個(gè)子不是很高，氣質(zhì)很好，很有精神似的。穿著樸素、得體的衣服。

　　上課了，她首先做了簡(jiǎn)要的自我介紹，她說(shuō)她姓黃，教了二十多年的書(shū)了。

　　我心里想著：“這有什么好說(shuō)的，二十多年的學(xué)生肯定沒(méi)有多少成績(jī)好的。”

　　這位老師沒(méi)有立即上新課，她先向我們講了這門課為什么叫品德與社會(huì)，因?yàn)槔锩嫠�講的都是教我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有品德的人。

　　聽(tīng)了這些話，我發(fā)覺(jué)黃老師講得很好，我慢慢地對(duì)這位品德老師有些喜歡了。上完了第一課，老師竟讓我們拿出練習(xí)冊(cè)，她認(rèn)認(rèn)真真地教我們做完了第一課練習(xí)。

　　我覺(jué)得黃老師的課令我挺受教育，我現(xiàn)在最喜歡這位負(fù)責(zé)任的老師。

梅花小學(xué)作文3

　　小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的'一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴，贊美荷花，是因?yàn)樗�的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

梅花小學(xué)作文4

　　我愛(ài)梅花

　　”角落里有幾根樹(shù)枝，只有凌寒一個(gè)人。遙知不是雪，是淡淡的香�！蔽蚁矚g梅花的性格。

　　人愛(ài)梅子，意為真情，堆砌最美的文字，給梅子起個(gè)好名字。李品種有宮粉、朱砂、青萼�！皠e焦晚水”、“尹紅太格”、“大公粉”、“寧欣”是貢粉的名品。朱砂中有“水朱砂”和“粉太格朱砂”。綠萼中有“錢綠萼”和“太格綠萼”。最珍貴稀有的是“吊枝”、“長(zhǎng)游”、“灑金”。

　　讀梅子不同的名字，就像走在美麗的畫廊里�！耙共粴w水”在清溪，“尹紅臺(tái)閣”倚窗明，“掛枝”在小雪中，“遠(yuǎn)游”在夕陽(yáng)中，“灑金”在夕陽(yáng)中，賞宮粉在輕云中，觀朱砂在晨曦中，探青萼在薄寒中。梅的美究竟是一種怎樣的意境和平滑來(lái)自于滄桑和滄桑中蘊(yùn)涵的人生魅力，都表現(xiàn)出一種挺拔的靈魂和頑強(qiáng)的意志。

　　梅花，淡雅淡雅，以霜雪為榮，所以自古以來(lái)為中國(guó)無(wú)數(shù)文人騷客所贊。他們經(jīng)常用梅花來(lái)表達(dá)自己的品味、個(gè)性或情操。梅有著充沛的生命力，她的美麗在于她晚年不失理想，在于她在滄桑和寒冷中怒放的`傲雪英氣，“它已經(jīng)是懸崖和冰，但它還有花和枝。喬也不為春而戰(zhàn)，只為春買單。山花爛漫時(shí)，她在花叢中談笑風(fēng)生，充滿浪漫情懷。梅子的味道含蓄、深沉、淡定�！毕汶y尋，香無(wú)處可尋�！把┝髀冻鲆稽c(diǎn)美，淡雅的香氣不知不覺(jué)中漸漸昏厥，不經(jīng)意間溢出人心。被梅香滋潤(rùn)過(guò)的人，都有梅子的寒冷和活力。

　　梅花，冰肌玉骨，人品高尚，初春獨(dú)來(lái)，欺霜傲雪。古人云梅四德，以初級(jí)為元核心，開(kāi)花為恒，結(jié)果為利，成熟為貞。欣賞梅子的人會(huì)欣賞梅子的精神和性格，會(huì)注重梅子的性格和氣質(zhì)。

　　梅花是高貴的象征，可以代表我們中國(guó)的傳統(tǒng)；即使刮風(fēng)下雨，也不會(huì)枯萎。她不怕風(fēng)雨，能表現(xiàn)出我們中華民族自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神；它可以代表站在世界東方的中華民族，盡管歷經(jīng)千百年的苦難和屈辱，但仍然沒(méi)有世界上已經(jīng)消失的無(wú)數(shù)民族那樣滅絕。

　　梅花遍天下。越冷越開(kāi)。梅花的堅(jiān)韌象征著我們，偉大的中國(guó)�？纯幢榈氐拿坊�，有地就有，它不怕雪，不怕冰，不怕風(fēng)雨，它是我的國(guó)花。我愛(ài)梅花，更愛(ài)它的性格。

梅花小學(xué)作文5

　　在花中，梅花雖不是什么美顏之輩，但總帶些憂郁的感覺(jué)；臨正午還有一刻鐘的時(shí)候，烈日將身上的余光投射至梅花的枝干上，在瞬間的照射下，它顯出了隱藏以久的嬌媚，但還不是很完美，我曾形容過(guò)青竹，可他們倆的感覺(jué)還不一樣，一個(gè)是蹂躪的美感，一個(gè)是剛強(qiáng)式的嬌媚。

　　正是冬季中期，梅花那深沉的內(nèi)涵就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了青竹的嬌媚感，如把他們倆放在一起，將會(huì)有以柔帶鋼的情感生發(fā)，但十分難得的最是體諒了。靜看梅花時(shí)，我有過(guò)流淚的傷感心情，也有過(guò)凄美的熱烈的心情，這也是分時(shí)候的，一般的時(shí)候都是下雨或陰天時(shí)才會(huì)有如此感慨。

　　我由一個(gè)夢(mèng)對(duì)梅花產(chǎn)生了一種奇特的好感，也是做完了那夢(mèng)后，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于梅花的秘密，它恰似那閑人自語(yǔ)的人，不僅會(huì)歌唱季節(jié)的譜調(diào)，還會(huì)歌頌季節(jié)的詩(shī)詞，自那以后，我與梅花便有了語(yǔ)言的交流與心得。

　　梅花的靜思錄與我有莫大的關(guān)聯(lián)，它的語(yǔ)言與思想簡(jiǎn)單的很，就像那水一樣的清秀，它曾用清脆的口吻對(duì)我說(shuō)：你要能真實(shí)面對(duì)你最近一段的生活，則不是廢墟的舉動(dòng)。此話要出于人的口中，或許是種平常的.道理，但要出于某種植物簡(jiǎn)直令人難以置信；梅花給我的感覺(jué)不光是簡(jiǎn)單的，它還有著一種動(dòng)人的姿態(tài)，每當(dāng)為它澆水時(shí)，它總是害羞一般的躲避。

　　然后，又漸漸地挺起身子來(lái)，在做出那一副迷人的動(dòng)作，非但不是很高貴的感覺(jué)，而且還靜心養(yǎng)身的作用，那時(shí)的它最是深沉的時(shí)刻，別看心情不錯(cuò)，當(dāng)花瓣低下頭的時(shí)候，避不了是它哭泣的舉動(dòng)了。

　　又是一段珍貴的時(shí)間過(guò)去了，梅花見(jiàn)老了，它的色澤忽然變的很枯燥乏味起來(lái)，但讓我吃驚的事情發(fā)生了，它竟然把身上所有的花朵都拋棄了，只剩下那一副干枯的枝干，異樣的美��！哪時(shí)曾想，去掉那花瓣的陪襯，居然顯得那樣的有感覺(jué)，這下我才知道它的一生是怎樣度過(guò)。

　　醒悟的語(yǔ)言被我的善心詮釋，梅花雖已死，但它死后的尸體，居然還殘留著那蹂躪的美感，此時(shí)不忠于花的我，一下子便愛(ài)上了它，它的一生的悟語(yǔ)讓我深受感動(dòng)，并于它做永遠(yuǎn)的心靈朋友。

梅花小學(xué)作文6

　　我是一朵冬天里的臘梅花，一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友，雪的伴侶，春的使者。

　　春風(fēng)吹來(lái)，百花吐蕊，草色青青，我悄無(wú)聲息地孕育著開(kāi)花的計(jì)劃；夏意正濃，繁花似錦，草木欣榮，我靜靜地、默默無(wú)聞地吸收著營(yíng)養(yǎng)；秋風(fēng)送爽，黃葉飄落，百草凋零，我暗暗地積蓄力量；冬天踏著華爾茲的舞步來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地吹著，大地披上了銀色晚禮服，白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒，都累了、倦了、睡去了，就連那艷麗的美人蕉、醉人的紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我，一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，卻攢足了精神，精力充沛，不遺余力地昂首挺立在枝頭，盡情地綻放。

　　我的枝干千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的`龍，有的像舒展的翅膀，還有的像珊瑚。我有五片花瓣，花蕊是一絲一絲的，還戴著一頂小圓帽，十分可愛(ài)，嫵媚極了。

　　乍開(kāi)的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花，從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。粉的像桃，白的像雪，紅的像霞，黃的像日出，還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇，像一幅五彩的畫卷，記述著冬天的美麗、春天的故事。

　　我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天，使她變得生機(jī)勃勃；我為冬天舞蹈，歌唱，讓她變得活力四溢；我不畏風(fēng)雪，獨(dú)傲天下；我把積蓄了四季的力量釋放出來(lái)，散發(fā)出無(wú)盡的馨香，向人間播撒芬芳；當(dāng)春天姍姍來(lái)臨時(shí)，我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱，化作春泥更護(hù)花，即使是零落成泥輾作塵，依舊香如故。

　　我是細(xì)細(xì)的臘梅花，我與竹、松被古人稱為“歲寒三友”。竹，挺拔向上；松，百年不朽；我，不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇�，古往今�?lái)的眾多畫家，為我們畫出了一幅幅傳世佳作，令人贊不絕口；古今中外的文人墨客，為我們作出了一首首不朽詩(shī)篇，后人吟誦寄情，表達(dá)了他們對(duì)正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。

　　我甘愿做一朵臘梅花！一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花，一朵凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

梅花小學(xué)作文7

　　我們光福有一個(gè)梅花的王國(guó)，那就就就是——香雪海。

　　它依山而建，比起在平地上看梅花，站在山上放眼望去，那就更別有一番情趣了。

　　我們靠著“香雪�！弊筮叺男÷�，向山頂進(jìn)發(fā)。小路就就是由一小塊一小塊的石頭鋪成的，一陣香風(fēng)迎面襲來(lái)，一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，施施然飄落在石徑上。我遲疑了，有點(diǎn)兒不忍心去破壞它那自然的美，也不敢打攪她的舞蹈。

　　沿著山路爬上半山腰，我居高臨下，回望山下，一眼望見(jiàn)的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹(shù)高低不平，顏色各不相同，如同簇簇海浪，由淺到深，由深到淺，這邊一塊就就是白色的，那邊一塊就就是粉紅色的，雖然顏色各不相同，但它卻能完美的結(jié)合在一起，沒(méi)有絲毫的突兀。那就就就是梅花，不爭(zhēng)艷，只有淡淡的顏色，只有淡淡的香氣，只就就是淡淡的開(kāi)放著。但略一凝神，那花似乎變大了，香味變濃了，花色也變深了呢。

　　山下的就就是片片梅花林，而山上則就就是梅花盆景。山上有一個(gè)聞梅館。里面都就就是珍貴稀有的.盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花。

　　一根粗壯的主干呈“s”型，從主干頂部垂下許許多多的細(xì)條兒，每條上都長(zhǎng)滿了梅花，特別就就是枝條的中間部分，花開(kāi)的就就是那么旺盛，就就是那么自然，像一個(gè)翩翩起舞的少女。而樹(shù)下的那一薄層綠苔，就成為了天然的舞臺(tái)。還有，那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣，小心翼翼的，仿佛拿的就就是價(jià)值連城的寶貝。放在鼻子下方，頓時(shí)，一陣芳香撲鼻而來(lái)，正好與花的白色相互襯托，呈現(xiàn)了那梅花樹(shù)的美。那花瓣一摸，滑滑的，像一個(gè)小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋，舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下，顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花，它就像一個(gè)仙女，沒(méi)有任何人

　　現(xiàn)在正就就是梅花開(kāi)得正旺的時(shí)候，可我們很難找到一棵花和葉同時(shí)生長(zhǎng)的梅花樹(shù)，那因?yàn)槊坊ň途褪且环N先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物呢。我想，過(guò)不了多久，就有新鮮的梅子吃了呢！

　　梅花開(kāi)了，說(shuō)明春天早已悄悄的來(lái)到我們身邊了。梅，它就就是春的使者，勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。

梅花小學(xué)作文8

　　一行人從柳云家出發(fā)了。一路上很順利，沒(méi)有遇到什么刺客或是野獸，也許是老天在暗暗幫助她們吧!

　　來(lái)到那個(gè)熟悉的村莊，找到柳云所說(shuō)的那個(gè)人——?jiǎng)⒎�。劉方�?jiàn)到他們來(lái)，高興地出來(lái)迎接。知道他們的來(lái)意后，信心十足地說(shuō)：“正巧，幾個(gè)月前我還見(jiàn)過(guò)他呢!哥哥的身體一點(diǎn)也沒(méi)變，還是好得很!”大家都高興來(lái)對(duì)了時(shí)機(jī)，特別是柳青，心潮澎湃，一陣陣激動(dòng)的波浪涌上心頭，柳青一夜沒(méi)合眼。

　　天蒙蒙亮，劉方就叫起了大家，大家背上包袱，深一腳淺一腳地登上了陡峭的北山。左傳右轉(zhuǎn)，云霧繚繞的山洞又出現(xiàn)在了眼前。與仙爺爺相處的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)在眼前，她的眼睛不覺(jué)盈滿了淚水，仙爺爺慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把淚，認(rèn)為這是個(gè)巧合，只是碰巧經(jīng)過(guò)而已。誰(shuí)知，劉方左看右看，叮囑大家在外面等著，說(shuō)哥哥的.脾氣很奇怪，讓大家先不要進(jìn)去，自己則拿了大斧頭拐進(jìn)了山洞。一會(huì)兒，劉方出來(lái)了，臉上寫滿了沮喪：“對(duì)不起，他不知道又去哪兒了，洞里什么東西也沒(méi)有。他半年前還住在這兒�！薄安豢赡�!“落在隊(duì)伍的最后面的柳青一下子激動(dòng)地叫起來(lái)，“我半年前還和仙爺爺住在這里!”大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，連知道柳青在北山和人學(xué)劍的柳云和芬兒也驚訝地看著她。柳云走到柳青身邊，拍拍小妹妹的肩膀，悄悄地問(wèn)她：“你學(xué)劍就在這兒?jiǎn)?”“恩!絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!”柳青盡管壓低了聲調(diào)，但卻顯得很堅(jiān)定。柳云眼簾微垂，沉思了一會(huì)兒，抬起頭，把話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“妹，我們比試比試劍法吧!”說(shuō)完，不等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)，就拔出劍直逼柳青。柳青見(jiàn)哥哥動(dòng)了真格，嫻熟地用仙家劍法對(duì)付。大家在一旁看著，不禁叫起來(lái)：“仙家劍法!”連不懂劍法的芬兒和孩子們也叫起來(lái)。柳云不會(huì)仙家劍法，用的是普通的劍數(shù)，盡管厲害，但還是禁不住仙家劍法，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。

　　柳云想了想，沉著地說(shuō)：“這樣吧，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你的師父叫什么名字?”柳青捕捉記憶的線頭，想器仙爺爺喝醉時(shí)曾不小心說(shuō)出自己叫“仙劍魂”。她的話一出口，大家異口同聲地問(wèn)：“真的嗎?”柳青見(jiàn)大家這樣詫異，知道一定又跟爸爸有什么關(guān)系，連忙追問(wèn)：“怎么了?”劉方不得不告訴她：“你的父親就叫仙劍魂�！绷�青明白了，大家是懷疑仙爺爺就是她父親。

　　最后，還是柳青想了個(gè)主意：先打道回府，明天回家，再帶母親來(lái)證實(shí)。大家一致同意，下了山。

　　柳青的心里，一個(gè)問(wèn)題一直困擾著她：仙爺爺是父親嗎?如果是，我該怎么辦?

梅花小學(xué)作文9

　　大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，它把春天變得萬(wàn)紫千紅，各種各樣的花兒綻放了，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，有的人喜歡芬香四溢的蘭花，有的人喜歡艷麗多彩的太陽(yáng)花，還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭�？晌覅s偏偏喜歡那樸樸素素，那純潔可愛(ài)，點(diǎn)綴在大自然中的臘梅花。

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那傲霜斗雪，永不退縮和頑強(qiáng)的.精神，看到臘梅花，我就會(huì)想起兩首古詩(shī)，一首是王安石寫的梅花――墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭(zhēng)春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么不叫人陶醉呢?

　　在寒冷的冬季里是臘梅花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候。雪季里，臘梅花盛開(kāi)了，嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭，十分美麗的。白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗-----其他季節(jié)里的，臘梅花雖然沒(méi)有露面，但臘梅樹(shù)卻依然矗立在山坡上。

　　走進(jìn)小區(qū)大門，映入眼簾的是一束束臘梅。每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開(kāi)笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)的，就會(huì)令人心曠神恰。“梅花香自苦寒來(lái)”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)的;滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。梅花是經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開(kāi)美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛(ài)，那樣柔美，像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的形態(tài)，有尖尖的和圓圓的，大小疏密，小部分的含苞欲放，已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉睡在枝上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清風(fēng)的，令人心曠神怡、心花怒放，即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　然而，臘梅花開(kāi)得快，凋謝得也快，但它的品格是高貴的，永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心目中凋謝!春、夏、秋，它看著別的花盛開(kāi)、凋謝，只有到了冬天，它才黯然開(kāi)放，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)，正如宋朝大詩(shī)人王安石所寫：

　　墻角數(shù)枝梅。

　　凌寒獨(dú)自開(kāi)。

　　遙知不是雪，

　　為有暗香來(lái)。

　　我愛(ài)臘梅花，因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)的精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

梅花小學(xué)作文10

　　驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

　　無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故�！�—陸游《卜算子詠梅》

　　你見(jiàn)過(guò)在雪中盛開(kāi)的梅花嗎群芳鮮妍中，只有她，沒(méi)有春日暖薰的空氣，沒(méi)有群蜂熱鬧的顧盼，在素雪晶瑩中，在風(fēng)刀霜?jiǎng)�里傲然而孤�?dú)地開(kāi)著；無(wú)法為春天增色，好像是作為花兒不該有的寂寞。錯(cuò)過(guò)了漫天的芳華，難道這冷寂的位置，洽談室了她難以擁有花的價(jià)值了嗎梅花只是無(wú)聲兀自立在那里，用千百年來(lái)詩(shī)人異彩紛呈的吟誦，作出了回答：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！蹦欠N在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放的火紅與馨香，給了多少凄涼的心靈的慰籍，給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動(dòng)力與勇氣；“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。沒(méi)有陽(yáng)光溫暖的冷嘲熱諷和細(xì)雨綿密的潤(rùn)惠又有什么，這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景，這朔風(fēng)清寒給了我舉世無(wú)雙的價(jià)值。

　　大千世界，能找到屬于自己的位置，實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值，是件幸福的事情，但并不容易；在鞭位而謀其政者比比皆是，有時(shí)別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失。曾在報(bào)上讀到一個(gè)頗有文采的女性，擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了，曾寫出暢銷小說(shuō)和散文的筆在空虛循環(huán)的日子里滯澀，她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國(guó)企的工作不要了，與她相敬如賓，時(shí)間耗盡了激情的丈夫也離開(kāi)了她，她義無(wú)反顧地走了，尋找新的位置，一心要激活生命里潛在的價(jià)值�？途赢愢l(xiāng)的日子是凄苦的，在我悵然地放下報(bào)紙的時(shí)候也許她依然在漂泊不定，也許她原來(lái)的位置正躲在暗處笑她。而我，縱然沒(méi)有她決然相棄的勇氣，也要為她做出的'選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)?shù)奈恢�，人生的價(jià)值才能得到最大的發(fā)揮。找尋適合自己的位置，就像于茫茫人海中尋覓知音，縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn)，腳步也不該有半點(diǎn)遲疑。

　　在“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們看到徐本禹淚流滿面，看到袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸的氣質(zhì)。不禁想，他們究竟什么地方打動(dòng)了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué)，或許有人疑惑他的價(jià)值是真的符合其位，他用全國(guó)人民對(duì)農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出回答。登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔，依舊躬耕隴野的身影給我們的啟示何止萬(wàn)千。選擇屬于你的位置，在快樂(lè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如梅在雪，歸我所屬，樂(lè)我生命。

梅花小學(xué)作文11

　　我的好友麗麗住在公元2100年的城市里，我乘坐時(shí)間快車，去她那里做客。她對(duì)我說(shuō)：“這里最著名的景點(diǎn)要數(shù)梅花公園了，走，我?guī)�你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我欣喜地答應(yīng)了。

　　梅花公園以彩色梅花而出名，大門就是用梅花搭建而成的。我們走進(jìn)大門，看見(jiàn)了由各種顏色的梅花組成的幾個(gè)大字：歡迎您光臨。我詫異地問(wèn)麗麗：“為什么梅花有那么多種顏色呢？”麗麗回答說(shuō)：“科學(xué)家把自然界控制花各種顏色的基因全部都搬到了梅花樹(shù)的基因上了，所以一株梅花樹(shù)就能開(kāi)出多種色彩的梅花了”�！巴�，真神奇！”我驚嘆道。我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)很大很大的蒙古包式的`建筑物，“那是什么？”我好奇地問(wèn)�！斑M(jìn)去瞧瞧吧！”我們走進(jìn)一看，一塊牌子上寫著“遨游太空”。走進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人帶著我倆坐進(jìn)了一艘小飛船里。按下電鈕，飛船就起飛了。我們覺(jué)得像在無(wú)邊無(wú)際的宇宙里，一顆顆星星閃著光芒，四周除了星星就是黑茫茫的一片，偶爾能見(jiàn)到別的飛船。大約半小時(shí)后，前方出現(xiàn)了一點(diǎn)兒亮光，原來(lái)那是出口。下了飛船，我們又來(lái)到梅花公園的游泳池邊。換好游泳衣，麗麗告訴我：“這是一種神奇的游泳衣，遇到危險(xiǎn)時(shí)，拍打游泳衣，它周圍就會(huì)長(zhǎng)出泡泡來(lái)，使你不會(huì)沉下去�！眮�(lái)到池邊，我看到游泳池是由4個(gè)池子組成，分為冷水區(qū)、溫水區(qū)、熱水區(qū)和跳水區(qū)。我對(duì)前面三個(gè)池子都不感興趣，就來(lái)到了第四個(gè)池子，麗麗走上跳臺(tái)，按了一下跳臺(tái)上的按鈕，跳板突然翻轉(zhuǎn)，把站在上面的麗麗帶動(dòng)，她一個(gè)翻滾就跳下去了。我學(xué)著麗麗的樣子也跳下去了，她拉著我沉下水后，那游泳衣忽然長(zhǎng)出一個(gè)透明頭盔套在了我們頭上，我們就可以在水下自由呼吸了。一條條魚(yú)兒從身旁游過(guò)，龐大的海龜在池底漫步……這分明是一個(gè)海底世界！原來(lái)這也叫“潛水池”。玩累了，我們來(lái)到草地上休息，忽然看見(jiàn)有個(gè)人往草地上丟垃圾。我心想：“這么美的環(huán)境，怎么能忍心亂丟垃圾呢？”剛想上前制止，麗麗一把拉住我：“別急，這兒有垃圾桶機(jī)器人在”，麗麗指著幾個(gè)放在草地周圍的“大蘋果”說(shuō)，“只要有人亂扔垃圾，它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器手，拾起并放到自己的大肚子里，同時(shí)攝下扔垃圾者的容貌。

　　工作人員定期檢查時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，然后去他們家罰款�，F(xiàn)在亂扔垃圾的人已經(jīng)越來(lái)越少了”�！霸瓉�(lái)是這樣”。我輕輕地舒了一口氣。玩了一天，我累極了，但我玩得十分開(kāi)心：未來(lái)世界真是神奇！

梅花小學(xué)作文12

　　臘梅沒(méi)有百合花的清幽之香，沒(méi)有玫瑰花的濃郁之香，也沒(méi)有茶花的淡雅之香。但它，卻有著其他花沒(méi)有的品質(zhì)，但它，卻擁有獨(dú)一無(wú)二的韻味。

　　我走在放學(xué)回家的路上，不經(jīng)意間看見(jiàn)路旁的一棵臘梅樹(shù)下，坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲，臉凍的通紅，兩只小手不停的'搓著，腳輕輕的跺著，向路人投來(lái)乞求的目光。在臘月這么冷的月份，他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán)，頭靠在手臂上，小嘴還不停的嘟噥著：“我媽媽不見(jiàn)了，我好餓，好冷”在冷清的街道上，只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，甚至去摘樹(shù)上的臘梅花吃。

　　看到這番情景，我的腳步不知不覺(jué)停住了，心生憐憫的我徑直走向他，想把書(shū)包里的餅干給他�？熳叩剿�面前時(shí)，他昂起頭，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你帶我回家吧�！蔽倚闹幸惑@，手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來(lái)，風(fēng)在我耳邊唱歌。

　　我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說(shuō)：“你送他回家吧，看他多可憐啊�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“媽媽告訴我，現(xiàn)在，很多小孩假裝自己迷路，告訴你他家的地址，當(dāng)你送他回家時(shí)，就會(huì)被人抓住，販賣�！�

　　那兩個(gè)精靈還在吵架，我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛，射出兩束純潔無(wú)暇的光芒。這兩束光，穿透了我的心，我無(wú)法躲閃。

　　當(dāng)我回過(guò)神，一位中年男子早已小跑過(guò)去，抱起男孩，像自家人一般噓寒問(wèn)暖。“餓嗎？”“餓。”“冷嗎？”“冷。”“走，叔叔帶你去電視臺(tái)，通過(guò)電視找你媽媽。”中年男子牽起他的手，與還在發(fā)呆的我擦肩而過(guò)。

　　我追上去：“叔叔，你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎？”中年男子笑了：“就算是，我也不怕�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么？”叔叔回過(guò)頭來(lái)，神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重：“因?yàn)�，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀�！�

　　中年男子與小男孩早已離去，而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話�！耙�?yàn)�，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀�！笔堑�，叔叔，你是對(duì)我。我仿佛看到，小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹(shù)前，摘下了一朵臘梅花，算是留個(gè)紀(jì)念吧

梅花小學(xué)作文13

　　春天到了，百花齊放，有人歡喜，有人愁。

　　我這周末有幸來(lái)到了姐姐就讀的高中——石首一中，來(lái)參加她的18歲成人禮。一進(jìn)去，我就被一棵樹(shù)吸引了，開(kāi)始我以為是桃樹(shù)，姐姐說(shuō)我笨，現(xiàn)在桃花開(kāi)，怎么會(huì)凋落呢？我一下明白了，這是梅花樹(shù)。我第一次見(jiàn)到梅花樹(shù)，它是那么高大、挺拔，像個(gè)軍人一樣站立在我的面前，但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了，顯得特別貧脊，光禿禿。

　　我伸出雙手，一朵梅花落在了我手中，她是那么漂亮，即使歷經(jīng)風(fēng)雪，也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節(jié)開(kāi)放，而它偏偏在冬季開(kāi)放，它用自己的犧牲換它人的盛放，我真是佩服它。

　　但梅花它舍已為人的精神，使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后，他就百般努力地賺錢，他給我們當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽的。不懂事的`我，只要他一回來(lái)，就向他撒嬌，要他給我買吃的，他也百般寵我，從不兇我，我要啥他給啥。

　　一次，他老病又犯，臥床不起，爸爸的姐姐們就都來(lái)了，把他接到湖南安頓，一去就是十幾天。他回來(lái)后，我要他來(lái)學(xué)校接我回去，開(kāi)始他要我去奶奶那兒，但在我的百般撒嬌下，他答應(yīng)了。他來(lái)接我時(shí)，其實(shí)他病還沒(méi)完全好，他不敢騎太快，回到了家，我又鬧著，埋怨說(shuō)家里沒(méi)有小吃，我在家里一直找，終于找到了一瓶桔片爽，我準(zhǔn)備自己吃，后來(lái)一想，這幾天，爸爸一人在家，他又不會(huì)做飯，肯定這時(shí)也餓了，于是拿了出去，對(duì)爸爸謊稱我不喜歡吃這個(gè)，就拿了他手機(jī)要他吃，他說(shuō)不，要我把里面的桔子吃了，他喝水，他說(shuō)他只喜歡喝糖水。

　　吃飯時(shí)，我也很挑食，不吃肥肉，他都吃了，把瘦肉都給我吃，他常對(duì)我說(shuō)的一句話就是好好學(xué)習(xí)，我每次都不以為然。吃完后，他要我去洗澡，洗完后，他叫我自己洗衣服，雖然他嘴上那么說(shuō)，但最終我也就只洗了內(nèi)衣而已，其余的都由他來(lái)做，一切都做完了，我們就一起看電視，網(wǎng)絡(luò)電視，他要看戰(zhàn)斗片，我要看偶像劇，最終他讓給了我，手機(jī)、電視我都霸占著，他催我快完成作業(yè)，而我一點(diǎn)兒也不想寫，他就在那兒盯著我寫，我的筆，遲遲拿不起來(lái)，他就松口了，叫我過(guò)一個(gè)小時(shí)再開(kāi)始寫。

　　我的爸爸，事事時(shí)時(shí)都寵著我，小時(shí)候的我不懂珍惜，真不知道，我小時(shí)候怎么那么不懂事，本來(lái)家里條件就不好，哎！今后的時(shí)間里我一定會(huì)好好珍惜我的這個(gè)好爸爸，誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有一個(gè)好男人，我看全天下當(dāng)爸爸的都是好男人，就比如我爸爸。長(zhǎng)大后，我賺了錢，也要這樣寵著我爸爸，真不知道，要我離開(kāi)爸爸后，我會(huì)哭成什么樣。

梅花小學(xué)作文14

　　每個(gè)人都有自己喜歡的花，我就很喜歡臘梅花。我喜歡它的高貴，喜歡它的淡雅，更喜歡它耐風(fēng)寒的毅力。 臘梅花是臘梅科植物，又名雪里花。故名思義，它是一種在寒冷冬天里綻放的花。臘梅花一般在每年的十一中旬開(kāi)放，直到次年三月左右，花期很長(zhǎng)。臘梅花分為兩種，一種是素心臘梅，另一種是狗心臘梅。多數(shù)人比較喜歡素心臘梅，大概是因?yàn)樗�比狗心臘梅的香味更吸引人一些吧！聽(tīng)媽媽說(shuō)，臘梅不但可以用來(lái)觀賞，也可以用來(lái)泡茶或入藥哦！ 臘梅花不像玫瑰花一樣顏色艷麗，有著濃郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黃色，還有點(diǎn)透明，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。如果放一束臘梅在家里，那么你一進(jìn)門就可以聞到一股股沁人心脾的幽香。不經(jīng)一番刺骨寒，哪有梅花撲鼻香。在寒冷的.冬天，臘梅花的葉子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強(qiáng)地貼著深褐色的枝干欣然怒放，為寒冷的冬天增添了一絲絲生機(jī)和暖意。在寒冬里卓爾不群的臘梅花整個(gè)就給人一種高貴的感覺(jué)！臘梅花這種在寒冷、艱苦的環(huán)境中生存的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的！ 聽(tīng)了我的一番講解之后，你會(huì)不會(huì)也喜歡上臘梅花了呢？重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):趙夢(mèng)汐

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)， 美麗的臘梅花。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這就是宋代聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的大詩(shī)人王安石寫的一首贊美梅花勇敢、自信、獨(dú)立的詩(shī)。

　　在這寒冷的冬季里，大多數(shù)的花兒都在“冬眠”，唯有你，在這兒冒著寒冷的寒風(fēng)，挺立在一旁，雖然你沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有百合的高貴，可你卻有著鐵一樣的品質(zhì)，你雖然如雪般素凈，卻總是把一縷縷幽香奉獻(xiàn)給人們。

　　在我家的院子里，挺立著一棵高大的臘梅花。那棵臘梅花是我3歲時(shí)爺爺親手栽種的，它已伴我度過(guò)八個(gè)春秋。每年冬天，臘梅樹(shù)枝上就會(huì)開(kāi)滿了許許多多的花朵。幾朵，幾十朵，幾百朵？每到周末，我都要回家去欣賞臘梅花。

　　只見(jiàn)小臘梅主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿了小刺一樣的枝條。每根枝杈上都綻開(kāi)著七八朵淡黃色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長(zhǎng)著兩三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一縷縷幽香便撲鼻而來(lái)，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　冬去春來(lái)，臘梅花便紛紛凋落，枝丫上卻鉆出了兩三片橢圓形的嫩綠小葉子。在春雪的滋潤(rùn)下，這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子便紛紛搖動(dòng)，似乎在向我招手，好看得很！

　　我喜歡臘梅花的清香，但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。

梅花小學(xué)作文15

　　在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開(kāi)放，整個(gè)小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開(kāi)了，從迎春花開(kāi)始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅。

　　所以，許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭(zhēng)奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽(yáng)花，還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛(ài)的，點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。

　　在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時(shí)只有臘梅花開(kāi)得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開(kāi)了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗；自然——光這一點(diǎn)，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

　　走進(jìn)我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開(kāi)笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就會(huì)令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛(ài)，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的.，也有圓圓的，大小疏密，無(wú)可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強(qiáng)的精神；我愛(ài)臘梅花，因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候，我就會(huì)想起兩首古詩(shī)來(lái)，一首是詩(shī)人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭(zhēng)春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是��！那美麗的梅花，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

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