植物的作文[集合6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的植物的作文6篇，歡迎大家分享。

植物的作文 篇1

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆碧綠的馬蹄蓮。

　　馬蹄蓮剛來(lái)我家的時(shí)候，還只是一株普通的綠葉植物，在這個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)上，茂密的常青藤、怒放的.蟹爪蘭，都受著媽媽的寵愛(ài)，甚至她連那個(gè)微型的發(fā)財(cái)樹都比不上。家里來(lái)了客人必定會(huì)冷落她，可是，數(shù)十天后，馬蹄蓮的純潔、高貴便漸漸顯露，更是成了陽(yáng)臺(tái)上最美麗的花兒。

　　馬蹄蓮可不是我們所說(shuō)的“蓮”，她高挺的潔白花朵更加高貴。她碧綠的葉子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越多，隨之從碧綠的葉間便冒出一朵潔白的花兒，在綠葉的映襯下，愈加純潔無(wú)暇。遠(yuǎn)看像一小片白云被一群綠衣仙女高高舉起，近看如同一只倒掛的馬掌，我想，這應(yīng)該是她名字的由來(lái)吧!春天，陽(yáng)光明媚，綠葉被陽(yáng)光照耀得青翠欲滴，上面一道道黃色的葉脈，猶如巧手的工匠們精心刻出的花紋。

　　我喜歡馬蹄蓮，不僅僅是因?yàn)樗�外表美麗，更因�(yàn)樗�有一顆含蓄、堅(jiān)強(qiáng)的心，她在陽(yáng)臺(tái)上五顏六色的花叢里，許久不被重視，但她不氣餒也不哀怨，而是努力地吸收著大自然的養(yǎng)份，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，當(dāng)她開出美麗的花兒時(shí)，她依然不張揚(yáng)，含蓄地彰顯著她的美麗，不管刮風(fēng)還是下雨，她保留著最長(zhǎng)的花期，固執(zhí)地留下她的美麗。

　　啊!多美麗的花兒呀，純潔、高貴、謙虛而堅(jiān)強(qiáng)!還有誰(shuí)能比得上她呢?我想，做人是不是也應(yīng)該這樣呢......

植物的作文 篇2

　　我家的花圃里種著幾株玫瑰花，花兒每到春夏季節(jié)便盛開了，嬌艷的花朵散發(fā)著濃濃的芬芳。我很喜歡它們，經(jīng)常給它們松土、澆水、施肥。

　　有一天，我去修剪花圃里的花，看見(jiàn)一朵玫瑰開得正旺，我便放下剪刀，過(guò)來(lái)觀察。“花兒真美呀!”我正想把它摘下來(lái)，一不小心，手被刺破了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在玫瑰花莖上竟長(zhǎng)著密密麻麻的小刺。咦，為什么玫瑰花那么美麗，身上卻長(zhǎng)著許多難看的小刺呢?難道是為了保護(hù)自己?jiǎn)?為了證明我的猜測(cè)，我詢問(wèn)了爸爸媽媽，又上網(wǎng)查詢資料，才解開了這個(gè)謎。原來(lái)，我的'猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，玫瑰花為了保護(hù)自己不受一些動(dòng)物的傷害和破壞，便在花莖周圍長(zhǎng)了許多刺，讓那些動(dòng)物不敢再來(lái)侵犯了。

　　大自然真奇妙，連花兒小草都有保護(hù)自己的武器。看來(lái)，大自然中，還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。

植物的作文 篇3

　　有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉花，還有人喜歡美麗的玫瑰花，但是，我卻喜歡房間窗臺(tái)上的一盆吊蘭。

　　吊蘭的顏色像翡翠一樣碧綠碧綠的，枝葉又細(xì)又長(zhǎng)，像小姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，吊蘭的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是仙女們?cè)隰骠嫫鹞�。吊蘭的.葉子尾端尖尖的，像一個(gè)個(gè)針尖。在我細(xì)心的呵護(hù)下，吊蘭長(zhǎng)得非常茂盛。

　　一天，我來(lái)到窗臺(tái)給吊蘭澆水，發(fā)現(xiàn)綠色的枝葉中出現(xiàn)了兩片枯黃的葉子。我心疼極了：“可憐的吊蘭，你怎么生病了？是我沒(méi)照顧好你嗎?”我自責(zé)地拿起剪刀把枯黃的葉子剪了下來(lái)。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你多久給吊蘭澆一次水呢？”我說(shuō)：“我天天給吊蘭澆水呀！”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“雖然吊蘭是一種生命力比較頑強(qiáng)的植物，但是也不能天天澆水哦！”我聽(tīng)了媽媽的話，每隔兩三天給吊蘭澆一次水。過(guò)了幾天，吊蘭又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。

　　吊蘭不僅優(yōu)雅動(dòng)人，還可以凈化空氣，美化環(huán)境。我十分喜歡吊蘭。

植物的作文 篇4

　　梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…。而么多的名貴花中，我喜愛(ài)荷花。

　　荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣看上去美麗，而且摸上去享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。

　　清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

　　荷花美麗，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”，荷葉，荷花也就不會(huì)是生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的`感覺(jué)。

　　荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走晚霞，又迎來(lái)朝霞�？墒�，它的生命是很短暫的，只能過(guò)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！

植物的作文 篇5

　　我最喜歡的植物是桂花。

　　你看，米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的，被茂密的枝葉遮住了，像跟我們玩捉迷藏似的。如果你不仔細(xì)看，很難看清楚它們。小小的花朵有四個(gè)花瓣，它們一小簇一小簇地，挨在橢圓形的綠葉底下，顯得更加美麗。從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞，使人百看不厭。

　　一放假，好多小朋友喜歡跑到桂花樹下，大聲叫著“真香呀＂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。幾粒桂花輕輕地飄落下來(lái)，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散發(fā)出陣陣芳香，深得小朋友的喜愛(ài)。

　　桂花的.用處可多了！可以做桂花糕、桂花酒，，還能泡茶喝，那茶香濃可口，十分有利于我們的健康喲！

　　啊，桂花，你真是一個(gè)小天使。我愛(ài)你桂花，更愛(ài)你沁人心脾的幽香。

植物的作文 篇6

　　“早安，紫荊！”一出院門紫荊花在伸懶腰。

　　“不！我是洋紫荊！”

　　“看，我是紫紅色，紫荊是淺粉色的�！�

　　“那是你的好姐姐！”

　　“你說(shuō)錯(cuò)啦！”

　　“我們倆又不是雙胞胎，有那么難分嗎？”洋紫荊有些疑問(wèn)的喊道。

　　洋紫荊氣得身體一搖一擺，風(fēng)一吹，花瓣落了滿地，鋪成了地毯。

　　“我們的顏色就是不一樣�！毖笞锨G還想和我評(píng)理，我不理會(huì)，只說(shuō)了聲“對(duì)不起”，就匆匆忙忙跑掉了。

　　“早上好！”從腳下傳來(lái)了一個(gè)嬌滴滴的聲音，那聲音的主人是巴西鳶尾，她正在梳理她流水般的長(zhǎng)發(fā)。走著路的我神情有些恍惚，好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　“哦！你好，你好！”巴西鳶尾沒(méi)有在意，繼續(xù)細(xì)心梳著一頭柔美的頭發(fā)，仿佛那是一條靜靜的小溪，慢慢地流著。

　　再往前走了不遠(yuǎn)，便又聽(tīng)到了一個(gè)聲音，那聲音是在求救：“啊……��！癢！好癢！……，哦！哦！不要再爬了，救命��！”那不是癢癢樹嗎？癢癢樹的'大名叫紫薇，初春紫薇花開時(shí)，就像一片片的云彩，到了初冬，就只剩下幾片葉子了，樹皮也全掉了，光禿禿的露出光滑的樹干來(lái)，像電線桿一般。

　　我跑過(guò)去一看，才知道，一群螞蟻正在癢癢樹上爬來(lái)爬去，癢癢樹癢得直哆嗦，笑得幾片葉子撲哧哧的，我也撲哧一聲笑了出來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的跑掉了。

　　早安！我的植物朋友們！

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