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植物作文【必備10篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的植物作文10篇,希望對大家有所幫助。
植物作文 篇1
我最敬佩的植物在自然界中,有一些植物它們那高貴的品質(zhì)和頑強的精神都是值得我們敬佩的。它們是我最敬佩的植物。我最敬佩的植物首先要數(shù)梅花了,在寒冷的冬天,它傲然盛開。頑強的迎接著寒冷。在充滿風(fēng)雪的景致中,它那鮮紅的色彩是白雪世界中的一絲靚麗的美景。它不畏風(fēng)霜,不懼嚴(yán)寒。在惡劣的環(huán)境下盛開。我們已經(jīng)向它學(xué)習(xí)。其次就是小草了,小草是一個非常普遍的植物,隨處都是。它的生存環(huán)境非常惡劣,但是它仍舊生存茂盛,只要有土的地方,它就能存活。那滿山遍野的小草,在春風(fēng)的吹拂下,越長越高。它們沒有肥料,沒有水源。自己尋找肥料與水源。不管是在艱苦的環(huán)境都是傲然挺立。有時候,我們看到在墻上長著這么一簇小草,你就會驚嘆它是那么的頑強,在那樣的環(huán)境下仍然存活著。還有一種植物,它是在沙漠環(huán)境下生長的',它就是仙人掌,它渾身充滿了尖刺,將自己的身體全面的保護(hù)住了,而且它可以自身儲備大量的水資源。在完全沙土的環(huán)境下存活,在哪沙土中,它沒有養(yǎng)料,沒有水資源。但是還是頑強的活著,每天它還要迎接烈陽的洗禮。在炎熱的烈焰下,依舊堅強的活著。有這樣一種植物,它永遠(yuǎn)都有明確的目標(biāo),那就是爬向高處。它就是爬山虎,它不管生長在什么地點、什么環(huán)境,它都堅持不懈向著自己的目標(biāo)前進(jìn)著,每天每時每刻都會往高處攀爬,雖然它非常的脆弱,但是它總是一步一步慢慢地爬著,沒有一刻偷懶,無論是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,它都依舊重復(fù)著向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。但到達(dá)那頂點時,就是它最美麗的時間。還有這樣一個植物,它身處淤泥之中,卻能保持自己的潔凈。它就是荷花!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”這是人們對它最大的贊美。它就像那黑暗之中的一盞明燈。為人們照亮了黑暗。它沒有被周圍的環(huán)境所污染,仍舊保持著自己高貴的名節(jié)。這就是荷花。上面這些植物,都有自己的優(yōu)點,它們有的能夠高傲的面對困境,有的能持久的向目標(biāo)前進(jìn),有的能夠潔身自好,不被別人污染。這些就是大自然最美的杰作。
植物作文 篇2
溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇,百花齊放,爸爸媽媽帶我去田間踏青。
車窗外面,遍地的油菜花開了,在陽光下顯得閃閃發(fā)光,真像一片金色的海洋,美麗極了!微風(fēng)拂過,油菜花隨風(fēng)搖擺,好像在對我點頭微笑;ǖ暮Q蟪闪嗣鄯涞奶斓兀鄯湓诨▍掺骠嫫鹞,竄來竄去,歡快極了。
油菜花有四個漂亮的花瓣,花瓣小小的,黃澄澄的,像黃色的蠟筆染過似的,花瓣呈水滴狀的,四片花瓣組成了一個十字形,就像一只只美麗的'黃色蝴蝶。讓我想起了詩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!毙』ǘ浒ぐD擠的,形成一個個黃色的花球。油菜花的氣味是淡淡的清香,湊近花朵,花香濃濃的,帶有一點苦。油菜花的姿態(tài)萬千,有的含苞怒放,綻開了黃黃的花瓣,像一個個美麗的精靈在跳舞。有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,只露出一點點笑容,
油菜花不僅美麗,而且很有用。油菜花的花期只有一個月,到了五月份的時候,菜籽就可以收割了,油菜籽經(jīng)過高溫壓榨,就成為了我們食用的菜籽油。
我喜歡美麗的油菜花,喜歡生機盎然的春天。
植物作文 篇3
我們家陽臺上有一盆綠蘿,是由我養(yǎng)大的呢!
你知道嗎?養(yǎng)它還算輕松,一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了,結(jié)果在第二天我澆水時發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子,我一邊揪起來那些黃葉子一邊想:我明明每天澆水葉子怎么就會枯萎呢?這時我突然記起前一天我因為睡覺太晚了,所以沒有澆花。于是我打算今天多澆一點水,這樣的話它就能更好的成長長大了。
一年級,二年級,三年級,我也慢慢的愛上了這盆花。春天,我打開窗戶讓它聞到花香;夏天,我把它從烈日炎炎的.陽臺中抬出來,讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng);秋天,我把五顏六色的葉子放在它面前,讓它看見秋天的顏色;冬天,我把窗戶關(guān)緊,讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點兒。
這就是我的綠蘿,一盆小小的,不引人注目的綠蘿,卻給我了不少歡樂。
植物作文 篇4
植物觀察日記(大蒜)
3月1日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去,三年級觀察植物作文。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
3月2日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。
3月4日
今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。
3 月5日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。
3月6日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱?赡苁菭I養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.
3月8日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的.生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。
3月10日
今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
觀察植物日記
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 ,小學(xué)三年級作文《三年級觀察植物作文》。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
植物作文 篇5
我最喜歡七色花,因為它有七種顏色,非常特別。
春天來了,七色花開了不少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,七色花就像許多彩色的棒棒糖。從近細(xì)看,七色花就像一個個彩色小碗。有的已經(jīng)完全綻放了,露出了黃黃的.花蕊。有的還是花骨朵,就像一滴滴彩色的小雨滴。有的花瓣緊緊貼著花蕊,就像一圈彩虹包圍著花蕊……
我忽然覺得自己仿佛就是七色花,穿著彩色的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我便開始了舞蹈,彩色的衣裳隨風(fēng)飄動,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蝴蝶飛過來告訴我大自然的美麗,鳥兒從天空掠過,告訴我唱歌多么有趣。
我愛七色花,我愛大自然。
植物作文 篇6
離開家30多天。我從外面回到家時,第一件事情就是去看看我種的“松葉牡丹”。
我跑到陽臺,我驚呆了。全部的“松葉牡丹”都枯萎了。它們的葉子黃了,花謝了,還長出了很難看的草。我心想:牡丹花什么時候好回來呢?我馬上叫爸爸來。爸爸說:“澆點水就沒事了!
我澆了點水給牡丹喝。爸爸又說:“到了明天,你再看看吧!
到了第二天,我跑到陽臺看花,一看,我高興死了,馬上大叫:“爸爸,爸爸,牡丹花不枯萎了!牡丹花的根變成綠色了,葉也變成綠色的`了。我仔細(xì)地找啊找,都找到花骨朵了!
媽媽說:“你種的松葉牡丹真是有頑強的生命力呀!”
植物作文 篇7
我空有很多盆綠色植物,有常青藤、吊蘭、綠蘿、銅錢草、康乃馨和仙人掌。這些植物都非常驕慣,如果我們每天澆水的話,這些植物都會枯萎的,所以,我每個星期只澆一次。
有一次,我要出遠(yuǎn)門,兩個禮拜才回來,可是,我走了,誰來給這些植物澆水呢?我想來想去,終于想出了個好辦法:先拿出保鮮袋子,在里面裝滿水系緊,然后把袋子放在植物旁邊再在上面扎個洞就可以了!
我出遠(yuǎn)門回來了,看到植物依然很鮮艷,我喜歡綠色植物!
植物作文 篇8
桃花已經(jīng)開了不少了,一朵緊接著就是一朵,擠滿了我們整個一個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來欣賞學(xué)生自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)他們家鄉(xiāng)的'守護(hù)神,還有的像迎接這個春天的士兵。美麗的桃花,你雖然企業(yè)沒有對于牡丹花的高貴,沒有進(jìn)行玫瑰的高傲,沒有發(fā)現(xiàn)百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中,你是一朵最綻放的,貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但沒有美麗,而且還很香,吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們在桃花叢中自由飛舞,構(gòu)成了這樣一幅中國美麗的圖畫。此時我們此刻,我多想自己變成為了一只小蝴蝶,與它們可以一起共同遨游。
桃花的花期不長,但你向人們展示了最美麗的花朵,人們不會忘記你短暫的生命,留下一種深沉、自然的。是桃花無私奉獻(xiàn)的精神,所以我喜歡。
植物作文 篇9
我買了一盆植物,一直照料了三天。
第一天,我把它抬到了陽臺上,給它先用鏟子松一松土,然后再用一個小杯子給它澆水,讓它補充了大量的水份,給它“喝個夠”,最后我再把它放在有太陽的地方,給它曬個“日光浴”。
第二天,通過第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”,還有對它的細(xì)心照料,它竟然出現(xiàn)了小花苞,一個一個的,仿佛就像一個綠色的小水滴似的',漂亮極了!我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也說:“這也太神奇了。”
第三天,我來到陽臺,揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵,它們正在競相開放呢!我不相信自己的眼睛,我想,難道我出現(xiàn)了幻覺,我再一次揉了揉眼睛, 對,沒錯,我沒有看錯。它們還不時散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
看著這一朵朵嬌艷的花兒,還不時散發(fā)出陣陣清香,我便吟誦起一首詩句來:“花雨繽紛入夢田!
植物作文 篇10
這個星期三,剛剛經(jīng)過期末考試的洗禮,老師馬上放出一個重磅消息,這周四去秋游。頓時,教室內(nèi)人聲鼎沸。老師說了兩邊安靜,我們才停了下來。
目的地是辰山植物園,我去過一次,影響極深。先集體活動,在分組活動。我的小組長是丁佳良。由于組內(nèi)人員過于“活潑好動”,我們被老師劃分為“重災(zāi)區(qū)”。
經(jīng)過一路途中,我們終于到達(dá)了目的地,先是集體活動,我們沿著路過,走過了礦坑花園。導(dǎo)游帶著我們,走過一座座大橋?吹剿囊郏降拿造F,我們不禁吟出蘇軾的一首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!币魍,我們都笑了。
終于自由活動了,我們小組的成員由于我的建議,放棄去溫室展覽,直奔辰山。我們一路找辰山,終于功夫不負(fù)有心人,我們找到了爬山的入口。
山很陡峭,我郁悶自己為什么不帶根拐杖出來。迷迷糊糊的到了山頂。和組員以及一班的王鑫和一位說不出名字的同學(xué)一起吃了午飯。吃的時候,有一個大人路過我座位旁。我脫口而出:“老師好!闭f完我自己也嚇了一跳。那人說:“你好!苯M長問我:“你怎么知道他是老師的?”我搖搖頭,表示自己也不知道。旁邊那位老師的`朋友告訴我們。原來那位老師不是我們學(xué)校的。
我們下了山,找人聊天。于是席地而坐,和其他同學(xué)玩起了“三國殺”我不會玩。就和旁邊的人聊了起來。后來,我們又閑著沒事干,走了一遍礦坑花園,又上了一遍山。山有兩個出口。這次我們從另一邊下,但是由于孫博杰的離隊。我們找不到他,手機關(guān)機。于是我們找到了老師,向老師說明情況。上山找他去了。又走了一遍第一次走的路線。從第一次的出口下。沒走幾步,就找到了他。
集合了,我去紀(jì)念品商店買了兩包種子。上了車,導(dǎo)游讓我們唱歌。姜安綺自告奮勇唱起了歌。一曲結(jié)束,外面下起了雨。我和后面幾位同學(xué)一起唱流行歌曲。曲終人散。一場秋游就這樣結(jié)束了……
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