【精選】植物作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的植物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物作文 篇1

　　植樹節(jié)快到了，老師給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一棵胖嘟嘟的小多肉，讓我們體驗(yàn)種植的快樂(lè)。

　　多肉植物小巧玲瓏，真可愛(ài)呀！摸起來(lái)嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉還有各種各樣的`形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周圍鑲嵌著帶紫色的小花環(huán)，還有點(diǎn)淡淡的綠色，真漂亮！

　　開(kāi)始種植啦，老師讓我們拿一個(gè)白色小杯子，這就是多肉的家了。我們用鏟子把營(yíng)養(yǎng)土鏟到杯子里，大概占到杯子的三分之二，營(yíng)養(yǎng)土松松的，軟軟的，非常適合植物生長(zhǎng)。然后把多肉植物輕輕地放到土里，再用手按一下，就種好了。接著老師又拿來(lái)一小袋裝飾小石頭，彩石五顏六色，非常美麗。我抓了一小把彩石，小心翼翼地往上面鋪，生怕小石頭把我的多肉植物壓壞了。鋪好了彩石，我又鋪了一層黃色的小顆粒，它可以用來(lái)讓土變軟，也可以吸收水分，作用可大了。

　　我盼望我的小多肉可以茁壯成長(zhǎng)，能參加六一兒童節(jié)多肉植物選美大賽拿冠軍。我還給我的多肉起了一個(gè)萌萌的名字，叫“呆呆”。我真喜歡它呀！

植物作文 篇2

　　今天，我在森林游玩。突然，我變成了一棵樹。

　　漸漸地，我的手長(zhǎng)出了茂密的葉子，我的腿變成了粗壯的樹根，我的頭發(fā)變成了無(wú)數(shù)的樹枝。小鳥停在我的樹枝上，歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩正在練習(xí)打靶，他把子彈打在我的'身上，我本能地躲閃，可我卻絲毫邁不動(dòng)步子。才發(fā)現(xiàn)，我的腿，不，是我的根已死死地扎入土壤之中。說(shuō)來(lái)奇怪，那小石子打在我身上，我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼，像是在給我輕輕地按摩，不料，小男孩的子彈卻反彈了回去，嚇得他急忙躲開(kāi)。原來(lái)，我變成了一顆鐵樺樹，我可比橡樹硬三倍，就算是子彈打上來(lái)，我也紋絲不動(dòng)。

　　一股撲鼻而來(lái)的香氣，隨著一陣清風(fēng)飄來(lái)。環(huán)顧四周，在松樹的旁邊，茉莉花正在怒放，在葉子稠密的地方綻開(kāi)的朵朵茉莉花，猶如一個(gè)個(gè)純潔的林中仙女。

　　天色漸漸轉(zhuǎn)陰，不一會(huì)，林中便下起了一場(chǎng)傾盆大雨。我終于喝到了久違的雨水，那滋味是這般甘甜，好像里面加了蜜，我在雨中盡情暢飲。

　　沒(méi)過(guò)幾天，一對(duì)鳥兒在我的樹枝上安了家。幾個(gè)月后，鳥窩里又多了幾顆可愛(ài)的鳥蛋，我用手輕輕地?fù)崦�它們，希望鳥蛋快快破殼。

　　就這樣，我立在這一年又一年……

植物作文 篇3

　　星期二的早上8點(diǎn)，我和全班同學(xué)一起去中山植物園游學(xué)。

　　一路上我們唱著歌，玩著游戲，不知不覺(jué)就來(lái)到了植物園。走進(jìn)植物園，我看到了許多高大的植物和美麗的鮮花，真是秋高氣爽，山花爛漫呀！我們首先來(lái)到熱帶雨林館參觀，在這里

　　我認(rèn)識(shí)了香蕉樹、石榴樹、椰子樹、菩提樹等熱帶植物，還有一種樹，它的名字聽(tīng)起來(lái)會(huì)很恐怖，就是“見(jiàn)血封喉”，解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種樹有毒，千萬(wàn)別去碰它。接著，我們來(lái)到多肉多

　　漿果實(shí)館，這里有仙人掌、黑荔枝、橡膠樹等。我最感興趣的是神秘果樹，聽(tīng)說(shuō)它不僅名字神秘，它的'果實(shí)更神奇，只要吃了這種果實(shí)，半小時(shí)后吃什么都會(huì)覺(jué)得是甜的，就連我們生病

　　時(shí)最怕吃的藥也會(huì)變甜呢，這么神奇的果實(shí)真想嘗一嘗啊。

　　最后我們來(lái)到了大草坪，拍了集體照留念，還在燦爛的陽(yáng)光下享受了美味的午餐。今天的游學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不知道的植物，學(xué)到了許多知識(shí)，大自然真的很神奇，我們一定要好

　　好愛(ài)護(hù)它。

植物作文 篇4

　　媽媽買了一束茉莉花放在家里。

　　茉莉花雪白雪白的，花苞邊上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉子，就像一個(gè)盤子拖著一道美味的佳肴，雖然她還沒(méi)完全開(kāi)花，但是，已經(jīng)發(fā)出淡淡的.清香了。茉莉花的葉子像一艘小船，如果你把“小船”放在河面上，“小船”就會(huì)起航了。除了茉莉花的花苞是白的，枝條哇，葉子啊，都是綠色的。

　　我覺(jué)得茉莉花開(kāi)花后，會(huì)像一個(gè)美麗的小姑娘！茉莉花給我們家?guī)��?lái)了快樂(lè)，我喜歡茉莉花！

植物作文 篇5

　　學(xué)習(xí)完了本冊(cè)書第八課《神奇的克隆》一文后，哈老師布置給我們一份特殊的作業(yè):自己動(dòng)手克隆一盆植物。

　　回到家，我左思右想：克隆什么植物好呢？我把目光聚集到吊蘭上，它的葉子長(zhǎng)大非常茂盛，葉子細(xì)長(zhǎng)，就像一位少女的秀發(fā)，摸上去又滑又平。它的'根是米白色，向四周擴(kuò)開(kāi)，有的在土里，有的露在外面。吊蘭乳白色細(xì)長(zhǎng)葉子兩邊有兩條淺綠色的邊，就像給葉子鑲嵌著兩條綠色的花邊，漂亮極了！

　　可惜的是，我家這漂亮吊蘭就只有一盆，于是，我腦海里便萌發(fā)了克隆吊蘭的想法。對(duì)，就這么做！去克隆吊蘭。又一個(gè)難題擺在了我的面前：如何去克隆它呢？我查閱了百科全書，發(fā)現(xiàn)吊蘭的克隆很簡(jiǎn)單，只要等吊蘭根長(zhǎng)大后，剪下來(lái)，泡在水中，就可以長(zhǎng)成一棵新的吊蘭。說(shuō)干就干，于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊蘭的根，把它插入玻璃瓶中，放一些水，放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了起來(lái)，期待它能存活下來(lái)，克隆出一株新吊蘭。

　　第二天早晨，我去陽(yáng)臺(tái)上看小吊蘭，可它還是像昨天剛把它種下去那會(huì)兒一樣：細(xì)長(zhǎng)葉沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子，低著頭站在老師面前。我有些失望，自我安慰道：“沒(méi)有關(guān)系，這不才有一天嘛，時(shí)間還早著呢！”

　　以后的幾天，我照常為它換水，可仍不見(jiàn)它有一絲變化，急性子的我生氣地說(shuō)：“還百科全書呢，還不都是騙人的！”媽媽教育我：“凡是都要有耐心，它一定會(huì)克隆成功的！”

　　我聽(tīng)了媽媽的話，不在刻意關(guān)注我的植物，而是把這些時(shí)間用在寫作業(yè)看書上。一周后，我想起要給吊蘭換水了，突然發(fā)現(xiàn)，吊蘭終于長(zhǎng)出乳白色的根，開(kāi)始呈現(xiàn)出生命力了，我驚喜地喊道：“我的克隆實(shí)驗(yàn)成功了！”

　　克隆植物可真有意思呀！隨著科技的發(fā)展，人們應(yīng)該更多地運(yùn)用克隆技術(shù)造福于人類！

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