- 描寫(xiě)植物的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)植物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)描寫(xiě)植物的作文23篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)植物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)植物的作文1
星期天下午，爸爸帶著我和哥哥去了香蜜公園玩，剛剛走進(jìn)公園門(mén)口，我就聞到了一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一朵火紅火紅的花朵，我指著花朵好奇的問(wèn)爸爸：“這朵火紅火紅的花朵是什么花呀？爸爸立刻拿出手機(jī)對(duì)著花朵拍了一張照片，然后在鄭老師推薦的形色軟件上查了一下這個(gè)花的名稱，哦！原來(lái)這種花叫做朱槿花。
美麗的朱槿花穿著火紅火紅的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位漂亮的小仙女穿著火紅火紅的裙子在為我表演，我看著這朵美麗的.大紅花入神了，我好像也變成了一位花仙子和它一起隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，這朵朱槿花是我在公園里看到最大顏色最美的一朵了。
這些朱槿花身高比我還高呢，大概有米到2米高的樣子，葉子是綠色的橢圓形的，比花朵小一點(diǎn)，朱槿花的顏色是大紅色的，非常喜慶，就像過(guò)年的紅包一樣紅�；ɡ僦虚g有小小的黃色的花粉，好像小寶寶嬌嫩的皮膚，非常漂亮，公園里這么多花朵，但我最喜歡的還是朱槿花！
最后，我和哥哥看到了一所游樂(lè)場(chǎng)，于是就像小兔子一樣的飛奔過(guò)去，可是沒(méi)玩多久，爸爸就說(shuō)：“要回家了！”于是我們就依依不舍的回家了。
描寫(xiě)植物的作文2
中秋節(jié)很快到了，校園的桂花又開(kāi)了。
桂花樹(shù)，我本來(lái)一直都不喜歡它們，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為桂花樹(shù)只有農(nóng)村才會(huì)種的，因?yàn)槲沂浅鞘械�，所以不免有些瞧不起它們�?/p>
可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，因?yàn)槲蚁矚g它們。
那天，我下課時(shí)想要去操場(chǎng)，途經(jīng)桂花樹(shù)時(shí)，我不禁被那陣陣清香所陶醉�！巴郏≌娴暮孟阊�！”我贊不絕口，我根本不知道那是桂花樹(shù)飄來(lái)的清香，還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來(lái)的，這么好聞，這時(shí)，正好有一位老師路過(guò)此地，就問(wèn)我在干什么？我說(shuō)我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽(tīng)后，哈哈大笑地說(shuō)：“不必費(fèi)神尋此物，此物就在你眼前。”到底是什么呀，我想。
老師告訴我就是桂花的香氣，當(dāng)然，我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的'樹(shù)的香氣。老師讓我仔細(xì)聞了聞，真是它的香，就從這開(kāi)始，我就喜歡上了那“農(nóng)村樹(shù)”。
每當(dāng)我十分疲憊的時(shí)候，一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時(shí)候，一聞那沁人心脾的清香就精神大增，認(rèn)真聽(tīng)課。
雖說(shuō)桂花開(kāi)也并沒(méi)有十里飄香那么夸張，但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜歡桂花。
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的樸實(shí)，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的善良，更愛(ài)它的香氣！
描寫(xiě)植物的作文3
我向往常一樣，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校門(mén)，一陣芳香撲鼻而來(lái)。��！原來(lái)是校園里桂花樹(shù)那兒飄來(lái)的香味呀。
你瞧！那些桂花們爭(zhēng)奇斗艷，有的像一頂綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨；有的像一個(gè)綠色的繡球，滾動(dòng)在草地上；有的搖身一變，變成了幾位阿娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，梳理著自己的枝條。
我走進(jìn)仔細(xì)觀察。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，也絲毫不動(dòng)。從根部長(zhǎng)出了幾根粗壯的枝條，有手臂這么粗。又從這幾根枝條上伸出了無(wú)數(shù)小手。在小手上長(zhǎng)著碧綠的葉子，葉子好綠，綠得都看得見(jiàn)上面的紋路，葉子好綠，給人一種青翠欲滴的感覺(jué)。那是什么？原來(lái)是藏在綠葉中的`桂花呀！它們緊緊地依靠在了一起。有的含苞待放，像一顆顆黃色的小米粒。有的剛剛綻放，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們像無(wú)數(shù)小星星布滿了綠色的天空。
當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下向它傾訴；當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)跑到桂花樹(shù)下興奮的告訴它，它也會(huì)散發(fā)出陣陣香味，好像在為我而高興呢！
媽媽說(shuō)：桂花香味最濃的時(shí)候，可以打下來(lái)曬干，然后可以釀桂花酒，泡桂花茶，還可以做香甜可口的桂花糕，你嘗了一口，啊，入口即化，還殘留著一股芳香。真好吃。
我愛(ài)這香飄萬(wàn)里的桂花。
描寫(xiě)植物的作文4
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹(shù)，讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來(lái)了，春姑娘給柳樹(shù)脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節(jié)奏一致，每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的.。她們很美，這讓我想到了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀!”
炎熱的夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這“綠云”好像在說(shuō)：“好熱，好熱。”可小朋友們卻感覺(jué)不到炎熱，他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開(kāi)心了!
金色的秋天來(lái)了，柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶落了下來(lái)，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹(shù)不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請(qǐng)柳樹(shù)專家了!你把柳葉洗干凈，然后泡茶，火就會(huì)慢慢去掉……
寒冷的冬天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。
我愛(ài)這柳樹(shù)，愛(ài)這一年四季的柳樹(shù)!
描寫(xiě)植物的作文5
芹菜呀，芹菜呀，我家有著這芹菜，能減肥，能治病，它的用處多得很。我邊唱我編的兒歌，邊切芹菜。你們猜一猜我為什么喜歡芹菜。讓我來(lái)告訴你們他長(zhǎng)什么樣，有什么作用吧！
芹菜的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，渾身都是綠色的'。只要用手折斷它的莖，那透明的乳汁就會(huì)自然的流到手上，涼絲絲的。
芹菜的葉與其它蔬菜的葉子不一樣，它的葉子像鴨子的腳掌，腳掌上好像擦過(guò)油似的，光滑清脆，給人一種清新清脆的感覺(jué)。再仔細(xì)看，芹菜的經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，活像一幅地圖。
春天，吃它可以解渴，還可以預(yù)防感冒等一些疾病。它的莖葉都可以吃，清涼爽口。夏天，芹菜開(kāi)花的時(shí)候，會(huì)引來(lái)許多蜜蜂來(lái)湊熱鬧，展開(kāi)它那彩色的雙翅翩翩起舞，好看極了。
芹菜還是一種草本植物呢，人們喜歡把炒著吃、腌著吃，涮火鍋吃等。它還可以幫助人減肥呢。一般人都喜歡吃它�？诟邢�，味道棒。
在弟弟手中，芹菜不是吃的，而是畫(huà)的。芹菜的莖就是一支畫(huà)筆，把它沾點(diǎn)墨汁，在紙上一畫(huà)，一幅畫(huà)就出來(lái)了。芹菜的葉就是章，印在紙上，就是一個(gè)腳掌。
大家不妨也來(lái)看一看、嘗一嘗芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還是一些意想不到的奇特功效呢！
描寫(xiě)植物的作文6
瞧，我們教室來(lái)了兩位客人，它們是桃樹(shù)枝和馬蘭花。
奇怪，它們有腳嗎？哦，原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。
我們看到它們心里可高興了。瞧，我們像小鳥(niǎo)一樣議論開(kāi)了。有的說(shuō)：“看，馬蘭花多漂亮��！細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，比我的指甲還小呢！它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒，是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯，像小姑娘戴著一頂小帽子，多可愛(ài)��！”
有的`說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺，但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞，一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里�！�
還有的說(shuō)：“現(xiàn)在是夏天，我看到桃樹(shù)枝后就像看到了春天，桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花，它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢！我數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天，又高又大的桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子，葉子有大有小，一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條搖晃著，桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”
我們的教室多熱鬧��！
描寫(xiě)植物的作文7
一個(gè)晴朗的早晨，我推開(kāi)了窗戶，正在呼吸著新鮮的空氣。突然，有一股莫名的淡淡幽香撲鼻而來(lái)，令我心曠神怡。
我循著幽香望去，只見(jiàn)在一株桂花樹(shù)上開(kāi)滿了笑臉?biāo)频墓鸹�，香氣就是從那里傳過(guò)來(lái)的，我既驚奇又興奮，去年媽媽不是說(shuō)：那棵樹(shù)快不行了，今天怎么卻長(zhǎng)得如此的茂盛？只見(jiàn)陽(yáng)光溫柔地灑在桂樹(shù)上，致使每一團(tuán)桂花都“金光閃閃”。于是，我被它深深地吸引了，情不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)前，此時(shí)的桂樹(shù)好似一個(gè)充滿青春活力的少女，幸福地享受著萬(wàn)物帶給她的滋潤(rùn)，在一朵朵桂花和綠葉的'點(diǎn)綴下，猶如黃綠相間的寶石鑲嵌在棕灰色的框架上，令人賞心悅目。一股濃香又輕輕地彌漫在鼻尖上，我閉上雙眼，享受地一吸，桂花香便充溢到了心頭，全身都被清香包圍了，我放松著。每一朵桂花都能使我看出桂樹(shù)的艱辛，每一股清香都道出了它不屈的精神。此時(shí)此刻，它正在盡情地展現(xiàn)自己，使自己成為人世間最美的亮點(diǎn)。
感受至此，我不禁也想起了自己。對(duì)啊，在生活中。我們難免會(huì)因?yàn)橐恍┦露洌覀円惨窆饦?shù)一般，汲取最營(yíng)養(yǎng)的雨露，勇敢頑強(qiáng)地去戰(zhàn)勝困難，順利就一定屬于我們的。
描寫(xiě)植物的作文8
植物是有生命的，當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，它可以讓我們心情舒暢些。
記得有一次，別人送了我一株花。于是，我回家找到了一個(gè)盆子和一些土，準(zhǔn)備把它種下，一會(huì)兒的功夫就好了，澆了一些水，被我放在外面曬太陽(yáng)呢！陽(yáng)光很充足，花兒看上去也更加美麗了。之后的每一天，我都牢牢記著澆水，每天看著小花在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，我覺(jué)得自己很開(kāi)心。就算有不開(kāi)心的事情，一回到家，看到這盆小花，對(duì)他說(shuō)一說(shuō)自己的不開(kāi)心，心情也變得好起來(lái)。
但后來(lái)，由于學(xué)習(xí)的緊張，我逐漸忘記了對(duì)它的承諾。一天、兩天，慢慢地，一個(gè)月過(guò)去了。我不經(jīng)意間走到窗前，原先映入眼簾的美麗消失了，取而代之的.是枯萎的花葉。我走到它的身邊，看著它的樣子，很傷心，也開(kāi)始埋怨自己沒(méi)有好好照顧它。我迅速走到水池邊舀了些水，澆了好多，它能不能活過(guò)來(lái)全靠意志力了！過(guò)了幾天，它漸漸地恢復(fù)過(guò)來(lái)了，真是讓我大吃一驚，沒(méi)想到它的毅力那么堅(jiān)強(qiáng)，它堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，真令人佩服。
植物也是有生命的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它、愛(ài)護(hù)它。善待植物就是善待我們自己。
描寫(xiě)植物的作文9
我贊美荷花，贊美她平凡而不平淡的顏色，贊美她出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。荷花，沒(méi)有玫瑰那樣的熱情似火；沒(méi)有臘梅那樣的不懼寒霜；沒(méi)有桃花那樣的小巧玲瓏，卻有自己獨(dú)特的韻味。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！彪y怪古代文人墨客對(duì)荷花這么情有獨(dú)鐘呢。
荷花的姿態(tài)很美。荷花的莖毛茸茸的，綠油油的莖上像是上帝在創(chuàng)造它時(shí)不小心濺到了綠色顏料，顏色是那么深、那么濃，馬上要滴下來(lái)似的。剛長(zhǎng)出來(lái)的荷花，像個(gè)扭扭捏捏的`小姑娘，不好意思的站在那兒；當(dāng)荷花即將盛開(kāi)時(shí)，就像一個(gè)亭亭玉立的、花樣年華的少女在翩翩起舞；荷花完全開(kāi)放時(shí)，會(huì)無(wú)拘無(wú)束的綻放最美的姿態(tài)。夜晚水面和月光相交輝映，把怒放的荷花映襯得格外柔和，別具風(fēng)韻。荷花的香味不是特別濃，聞起來(lái)只是淡淡的清香，但是可以讓人把煩惱全部拋在腦后。
荷花不僅美，而且有其存在的意義和價(jià)值。荷花可以長(zhǎng)成蓮蓬，蓮蓬不僅可以吃，還可以提取蓮子熬湯，有益健康。
荷花用看似平淡無(wú)奇卻又別具一格的美，美化了每個(gè)人的生活，我愛(ài)荷花。
描寫(xiě)植物的作文10
夏天，小區(qū)里啥最顯眼？當(dāng)然是那些在太陽(yáng)底下油亮亮的花啊草呀樹(shù)哇，等等，可是一樹(shù)“黑紫妹子”，足以讓人大飽眼福。
那桑樹(shù)從地下的泥土中鉆出來(lái)，已有好多年了，它奮力長(zhǎng)呀長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到這么壯。你好好看看這葉兒，邊緣呈鋸齒狀，像一顆顆牙齒；紋路清清爽爽地排著，像畫(huà)上去的一樣，而那葉的綠，綠得像是碧潭。這碧潭呢，就這么一直襯著“黑紫妹子”——小桑葚。
這桑葚從外表來(lái)看，得給它打一百分。為啥給它一百分呢？首先，你看它的顏色，美麗可愛(ài)的黑紫色，像一件光滑、柔軟的外衣穿在“黑紫妹子”身上；再瞧瞧它這樣子，表面上有一個(gè)個(gè)小“環(huán)形山”。
這桑葚從口感來(lái)看，得給它打一百分。里面的肉，酸甜可口，美味多汁，松松的、軟軟的，真好吃哇！而那味道更別說(shuō)了，那甜、酸味兒相加，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何言語(yǔ)形容。
說(shuō)起黑子妹子的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，又得給它一百分。它在營(yíng)養(yǎng)界排名前五位。營(yíng)養(yǎng)成份簡(jiǎn)直都數(shù)不過(guò)來(lái)：有豐富的脂肪酸、鐵元素、維生素C，而且還富含活性蛋白、蘋(píng)果酸、胡蘿卜素等等。
怎么，這么good的食物，你還不嘗嘗？
描寫(xiě)植物的作文11
經(jīng)常聽(tīng)很多人說(shuō)食人花很可怕，為了驗(yàn)證真假，于是我便讓媽媽買(mǎi)了一盆來(lái)。
收到花以后，我才知道，原來(lái)食人花還有一個(gè)名字叫做“捕蠅草”。
它的外形很奇特，有兩片花瓣，上下張開(kāi)著。它的花瓣是圓形的，周邊圍著一圈小刺，可是一點(diǎn)也不鋒利。這應(yīng)該是用來(lái)嚇唬人的吧！因?yàn)樗�是一棵小苗，所以是翠綠色的�；ò昀锩媸欠凵模幸恍┟�，里面有一滴晶瑩剔透的露水。里面一定特別舒服，蟲(chóng)子看見(jiàn)了都想進(jìn)去躺一躺。
食人花靜靜地等待食物上鉤。
忽然，有一只青綠色的毛毛蟲(chóng)爬上了食人花的花莖，正在一步一步地往上爬，到了最后一片葉子的時(shí)候，饑餓的食人花早已張開(kāi)了血盆大口。毛毛蟲(chóng)以為舒服的地方，卻是食人花的陷阱。
這時(shí)，毛毛蟲(chóng)似乎感覺(jué)到了異常，停了下來(lái)，這可把食人花急壞了。不過(guò)毛毛蟲(chóng)實(shí)在太傻了，很快它又爬了起來(lái)，最后爬進(jìn)了花瓣里。它悠閑地喝著水，過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了啦，它急得像熱鍋上的螞蟻。早已做好準(zhǔn)備的'食人花，一下子用花瓣夾住它。毛毛蟲(chóng)拼命地掙扎，但沒(méi)過(guò)多久，它還是喪了命。
食人花真的好可怕啊！不過(guò)食人花可以幫我們吃掉一些害蟲(chóng)，所以種一棵食人花還是挺好的。
描寫(xiě)植物的作文12
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！标�(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，小區(qū)里的桃花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。
一樹(shù)樹(shù)桃花形態(tài)各異，有的很害羞，只敢露出兩三片花瓣，想偷偷看看外面的世界；有的花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的女子，在微風(fēng)中輕輕搖擺；有的'還是花骨朵，五片花瓣緊緊地挨在一起，好像在說(shuō)著悄悄話。在粉嫩的桃花之間點(diǎn)綴著幾片綠葉，那些調(diào)皮的小綠芽悄悄地探出頭來(lái)，好像在玩捉迷藏。
我忍不住伸手摸了摸桃花的花瓣，它像棉花一樣柔軟，又像絲綢一樣光滑。當(dāng)你靠近桃樹(shù)，一陣淡淡的清香就會(huì)竄入你的鼻腔。
若是風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，那就更有趣了！桃花像迎接客人一樣在枝頭翩翩起舞，時(shí)而還會(huì)撒下一片片粉嫩的花瓣，他們像蝴蝶一樣在空中飛舞著，等飛累了，便十分輕盈地飄落到地上，這一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，就是人們所謂的桃花雨吧。
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”在和煦的春日里，我最愛(ài)的植物朋友，注定就是這美麗又迷人的桃花。
描寫(xiě)植物的作文13
星期天的下午，我和弟弟來(lái)到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門(mén)口，我就看見(jiàn)了許多美麗的花，五顏六色，絢麗多彩！我大聲的叫起來(lái)，好美呀！在百花叢中，我最喜歡的是波斯菊，它又叫秋英。
波斯菊有紅色的，白色的，紫色的，玫紅色等等。大朵如同我的手掌，小的卻不及它的.三分之一。它們大多已經(jīng)完全綻放，形狀就像一只花盤(pán)，略顯單薄�；ò晟嫌幸桓黠@的“莖”，頂端有一些細(xì)小的齒紋，花芯都是金黃色，就像一個(gè)小小的向日葵，可愛(ài)極了。
于是媽媽拿起手機(jī)，拍下動(dòng)人的波斯菊，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，這種花海般的波斯菊景致更加的美。他們隨風(fēng)舞蹈，輕輕擺動(dòng)身子好像在說(shuō)：“你們好呀！”我迫不及待的跑過(guò)去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我說(shuō)：“這么可愛(ài)的花怎么可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公園里是不是沒(méi)有花朵了？我委屈的說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我想摘一朵送給你，今天是你的生日。”媽媽說(shuō)：“生日也不可以隨便摘花呀！你的心意媽媽知道了，媽媽很感謝你！”我慚愧的低下了頭！
我喜歡美麗可愛(ài)的波斯菊，更愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)植物的作文14
今天我們一家人去了植物園，我們進(jìn)去之后看見(jiàn)這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫(huà)。
那里都是花花草草還有大樹(shù)，我們來(lái)到了花壇的地方，那里的花香的很，離那花壇10米都能聞到那些花的香味，還可以看見(jiàn)花五顏六色的花，那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看見(jiàn)有一只蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在給花朵說(shuō)悄悄話。
我們?cè)偻白�，看�?jiàn)有了綠綠的小草，小草鋪在地上是那么的均勻，也不留一點(diǎn)空隙，那些小草像一個(gè)綠色的地毯，也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。
我們有往前走，看見(jiàn)了樹(shù)林，那里的柳樹(shù)非常的大，大概35米，柳樹(shù)的枝條非常的多，葉子是嫩綠的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)的辮子就甩來(lái)甩去的，好看的很；接著又看見(jiàn)銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)更大，大約55米，它的葉子是黃色的，那黃色的`葉子像扇子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)是，就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞，迷人的很；然后又看見(jiàn)了芭蕉扇樹(shù)，它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇，遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長(zhǎng)在葉子上；之后看見(jiàn)了桃樹(shù)，那些桃樹(shù)結(jié)了一堆桃，就像仙桃一樣，別人看見(jiàn)了，就想摘下來(lái)吃了它。
植物園真是景色迷人��！
描寫(xiě)植物的作文15
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸帶著我們?nèi)胰巳ムl(xiāng)下的奶奶家玩。
快到奶奶家的時(shí)候，一股清香迎面而來(lái)，舒服極了！我不由得深深吸了幾口，想吸入更多的香氣。
很快，車子就停在了奶奶家院門(mén)口。我一下車走進(jìn)院門(mén)，就看見(jiàn)地上有許多黃色的東西，厚厚一層。我蹲下仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)都是黃色的小花。每一朵上面都有四片小小的'花瓣，散發(fā)著淡淡的香味。我連忙拾起一朵小花，迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，你快來(lái)看啊，這是什么花？”媽媽笑著說(shuō)：“這是桂花�。∧闾ь^看看，樹(shù)上是什么？”我抬頭一看，高大的樹(shù)上枝葉茂密，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉召集在一起形成一把大傘，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間擠滿了黃色的小花，一簇一簇地往外擠，好像在跟樹(shù)葉比賽。
我圍著院子轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)奶奶家種了許多桂花樹(shù)。院里，院外，大的，小的，高的，矮的，都開(kāi)滿了桂花。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)枝隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音。一朵朵桂花從樹(shù)上落下來(lái)，像一位位穿著黃色衣服的仙女在空中翩翩起舞，和著樹(shù)葉的沙沙聲，就像舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
爸爸從樹(shù)下?lián)炱鹨恍┕鸹�，把它洗干凈晾干�?lái)泡茶喝。我和弟弟撿起一些桂花。往天上一拋，桂花落下來(lái)，仿佛下起了桂花雨！
描寫(xiě)植物的作文16
一棵棵樹(shù)不起眼地枯萎，又在不經(jīng)意間開(kāi)花、結(jié)果。它們像蠟燭一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，而我們，不但沒(méi)有善待，反而破壞、傷害它們！
有一次，我看到一棵堅(jiān)強(qiáng)的梅花樹(shù)冒著鵝毛大雪，堅(jiān)定地站立在那里，絲毫不肯退縮一步，即使快要枯萎了，樹(shù)枝快要被北風(fēng)刮折了，它們也絲毫沒(méi)有一點(diǎn)畏懼。它們像中國(guó)的五位狼牙山壯士，勇往直前，不顧生命危險(xiǎn)，掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力。這樣的梅花，讓人忍不住想為它遮擋嚴(yán)寒，多加呵護(hù)。
但是，不可思議的事發(fā)生了。一位小女孩說(shuō)：“媽媽，這朵花太漂亮了，幫我摘一朵吧！”那位母親百般勸解，說(shuō)：“孩子，我們要善待植物，就像……”話還沒(méi)說(shuō)完，小女孩不顧一切地沖了過(guò)去，不理她母親的勸告，殘忍地把那枝頭的梅花摘了。那些花兒安靜地掙扎著、無(wú)聲地痛哭著。可是，它們的生命就這樣結(jié)束了，它們不得不從容地參加了這突如其來(lái)的葬禮。
小小一枝梅花，它們?cè)诓唤?jīng)意間開(kāi)花，又在不起眼的地方枯萎。它們像蠟燭一樣在寒冬里無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的燦爛和溫暖，而我們是怎么對(duì)待它們的'呢？
梅花也好，更多的植物亦是，都值得我們?nèi)?ài)護(hù)！善待植物吧！這樣我們的家園才能更加美麗、更加舒適！
描寫(xiě)植物的作文17
在我們學(xué)校二（2）班門(mén)前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李，遠(yuǎn)看就像一把巨型五彩大傘，真是美不可言。
二、三月間，微風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，也吹鼓了紅葉李的花苞，紅葉李在細(xì)雨的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放了。你瞧，有的全展開(kāi)了，它們開(kāi)得多燦爛呀；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的飽脹得像快要破裂似的；有的還是花骨朵，僅火柴頭那么大小……一根樹(shù)枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下，顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感；如果再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，就沒(méi)有這么鮮艷�；ǘ涑饰褰切�，形狀酷似梨花，花瓣是橢圓形，每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開(kāi)的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色來(lái)的`！花兒散發(fā)出淡淡的香味，雖不說(shuō)是香飄十里，但至少我們校園沒(méi)有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞，忙得多歡哪！
這棵紅葉李伴隨著我們快樂(lè)每一天。我愛(ài)紅葉李，更愛(ài)我們的校園！
描寫(xiě)植物的作文18
金秋十月，一葉知秋，“沙沙”的秋風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，蒲公英寶寶隨風(fēng)飛揚(yáng)，翩翩起舞，快樂(lè)無(wú)比，一場(chǎng)充滿歡樂(lè)的旅行即將開(kāi)始。
飛飛飛！蒲公英寶寶一路上歡歌笑語(yǔ)！突然“呼呼”一陣大風(fēng)吹過(guò)，蒲公英寶寶害怕極了——它被刮到了一個(gè)非常陌生的地方，在這里一張張陌生的面孔，讓蒲公英寶寶十分緊張······“嗡嗡”一只小蜜蜂飛來(lái)了，蒲公英寶寶開(kāi)心了！對(duì)小蜜蜂笑瞇瞇地說(shuō)道：“小蜜蜂，小蜜蜂！我是小蒲公英，我想擁有一個(gè)朋友">好朋友，好嗎？”“好��！好啊！”
這天，小蜜蜂請(qǐng)蒲公英做客，蒲公英寶寶非常準(zhǔn)時(shí)，到了小蜜蜂家，“哇噻！”蒲公英寶寶尖叫道，因?yàn)樗镁煤镁枚紱](méi)有品嘗到這么豐富的食品，小蜜蜂對(duì)蒲公英說(shuō)：“肚子一定餓了吧！來(lái)！我請(qǐng)你吃飯?jiān)趺礃�？”蒲公英高興地抱住小蜜蜂說(shuō)：“我終于有這么好的'朋友了！”
從此，小蜜蜂和蒲公英成了形影不離的好朋友。
描寫(xiě)植物的作文19
今天天空下著蒙蒙細(xì)雨，特別冷，但我們的心情很興奮，很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兒屠蠋熞黄鹑ブ参飯@游玩。
我們乘著2路車向植物園使去。我們?cè)谲嚴(yán)锫?tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好象在說(shuō)：“祝你們游得快樂(lè)�！�
來(lái)到植物園，我看見(jiàn)了一片綠，有深有淺。一棵棵雪松像高大挺拔的衛(wèi)士一樣，張開(kāi)手臂，特別威武。然后我看見(jiàn)月季花，特別矮，花也開(kāi)的特別小，像美麗的小女孩，特別可愛(ài)。
我又看見(jiàn)了芙蓉樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，像綠茸茸的大傘。這時(shí)我正看的入迷，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)：“快來(lái)看椰子樹(shù)呀。”我一看挺拔而筆直的椰子樹(shù)，每棵大約有10片葉子，像芭蕉扇，椰子果五顏六色堆在樹(shù)葉下面，像頑皮的孩子一樣。
我們沿著小路來(lái)到了水池邊，池水是碧綠的，我一直在尋找小魚(yú)，我看了好久，都沒(méi)有找到，有點(diǎn)遺憾，心想：如果有小魚(yú)在這里生長(zhǎng)，它肯定能生活的`非�？鞓�(lè)！
我又走到紫葳樹(shù)前，一看怎么還有紫薇花，這是我第一次看見(jiàn)它，它們?yōu)橹参飯@增添了絢麗的色彩。最后，我們來(lái)到游樂(lè)城玩，有爬高、蕩秋千……今天我玩得特別開(kāi)心。我們歡樂(lè)的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍的乘著2路車回到學(xué)校，我想這個(gè)美麗的地方——桑干河植物園，今后我一定還會(huì)來(lái)玩的。
描寫(xiě)植物的作文20
植樹(shù)節(jié)早就過(guò)去了，但是植樹(shù)節(jié)什么都沒(méi)做！
這幾天我一直在想，種樹(shù)的目的是什么？有些人每年植樹(shù)節(jié)都種樹(shù)，但有些人真的不知道種樹(shù)的意義！在我的腦海里，小時(shí)候種過(guò)樹(shù)！那時(shí)候還很小，只是玩玩而已。現(xiàn)在在城里上學(xué)。突然，我好像知道了種樹(shù)的意義！
在城市的喧囂中，在塵土飛揚(yáng)的天空下，我明白了植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)是種在什么樣的`“歷史背景”里，因?yàn)槲覀兤茐牧俗匀画h(huán)境，因?yàn)槲覀兤茐牧巳藗冃闹邢蛲膬敉�，因�(yàn)槲覀冇H手“割破”了地球母親美麗的外衣！我們過(guò)去呼吸的空氣清新；我們之前看到的植被，綠色宜人；從前的樹(shù)高聳入云，郁郁蔥蔥；現(xiàn)在，一切都變了，空氣不新鮮，草木不純綠，樹(shù)成了矮的新植物！我們向往的世界，這幾十年已經(jīng)變得面目全非！
樹(shù)，你一直生活在歷史的長(zhǎng)河中，從未消失。你被時(shí)間之輪碾過(guò)，但你從未退縮！這種堅(jiān)韌和毅力讓我們?nèi)祟惻宸�！感謝你一直陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨！
不自覺(jué)地回想起魏巍唱的那首歌:“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方”，我想在這里換一句歌詞，“只要每個(gè)人都種一棵樹(shù)，世界就會(huì)變成一個(gè)綠色的天堂”。
希望下一個(gè)植樹(shù)節(jié)能對(duì)這個(gè)家有所貢獻(xiàn)！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！
描寫(xiě)植物的作文21
我熱愛(ài)大自然，我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。 正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)，給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的'、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。
描寫(xiě)植物的作文22
當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候，一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的桂花。輕輕的微風(fēng)悠然地吹拂過(guò)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花挾雜著一陣沁人心脾的幽香，如同到了仙境一樣。
每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁的走到一顆桂花樹(shù)下，踮起腳尖，托起手掌，摘下一朵美麗而小巧的桂花。把桂花捧在手里，你便可以看到它那嬌小的花瓣若有若無(wú)地向外微張，精細(xì)又帶有潔白的花莖總會(huì)讓人更加喜愛(ài)著美麗的花朵。一朵朵桂花又好像一群美麗的姑娘穿著淡黃的長(zhǎng)裙在翩翩起舞，微風(fēng)一吹，“小姑娘”們就跳的更好了！
桂花并不想那些一枝獨(dú)秀的花那樣富貴，而是如梅花一樣一棵樹(shù)上一簇簇的開(kāi)著，幾乎對(duì)旁邊那些諷刺他們的`花兒視而不見(jiàn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的決定。
記得在小時(shí)候，我總愛(ài)和同學(xué)一起采集桂花，用它來(lái)做桂花香水，那時(shí)，天真的我們總是將自己制作桂花香水，那時(shí)，天真的我們總是將自己制作的桂花香水保留著，視為無(wú)價(jià)珍寶。
當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候，我總會(huì)站在桂花樹(shù)下，想著做人的道理，想著快樂(lè)的學(xué)生，想著童年時(shí)的我……
描寫(xiě)植物的作文23
又到了一個(gè)飄香的季節(jié)。微風(fēng)乍起，那花香便是幾個(gè)頑皮的小精靈，在空中不停的回旋飛舞，那一陣陣芳香浸入每一位路過(guò)的行人的心團(tuán)，輕輕的閉上眼，小吸一口，一陣濃郁的'香味，此處盛開(kāi)，來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，便又消散在空氣當(dāng)中。令人不禁有些失望，又感到滿足。
要說(shuō)令人最難忘的花香，當(dāng)數(shù)桂花，有一句詩(shī)是怎么寫(xiě)的“一年秋意濃，十里桂花香�！笨梢�(jiàn)桂花的香氣，能飄散到十里深外，正如我們學(xué)林小學(xué)的桂花樹(shù)，總能讓人流連忘返�？罩袕浡鸹ㄏ恪：軡�，很純，伸出舌頭，仿佛還能嘗到甜滋的味道，那是一種濃厚，又不失清爽的香，更是一種充滿幸福的香。由遠(yuǎn)至近，彌漫在空中的芳香，越來(lái)越濃我忍不住多吸了幾口。在這深秋的季節(jié)，在那只有枯黃落葉的秋天中，也有著如之的意境，深入人心，為這單調(diào)的秋天，增加了別樣的色彩。也為秋天畫(huà)龍點(diǎn)睛，增添別樣的香味。
桂花的用處很多，可以釀糖，可以泡茶，那香氣宜人的桂花香，隨著白霧緩緩而升，不一會(huì)兒，那香味就彌漫了整個(gè)房間，仿佛置身在一片桂花林中。來(lái)到窗邊，一股濃濃的桂花香，秋風(fēng)從我的鼻尖拂過(guò)，帶來(lái)了幸福和美麗，一直流淌到心田，真是令人回味無(wú)窮。
那桂花看似平淡無(wú)奇，開(kāi)除啦，自我風(fēng)采！
【描寫(xiě)植物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的植物作文02-15
描寫(xiě)植物作文10-06
描寫(xiě)植物作文01-24
描寫(xiě)植物的作文10-07
描寫(xiě)植物的作文12-05
（精選）描寫(xiě)的植物作文11-15
描寫(xiě)植物的作文【精選】11-08
描寫(xiě)植物的作文(精選)11-11