三年級(jí)我的植物朋友作文[精選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)我的植物朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)我的植物朋友作文1

　　一天，我和媽媽在馬路邊散步，我看見了牽�；�。

　　牽牛花的莖上有長(zhǎng)著絨毛，所以摸上去毛茸茸的。莖就像長(zhǎng)了眼睛和腳一樣，沒過幾天就布滿了大樹，長(zhǎng)出嫩綠色的小葉子。葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)嫩綠色的、小小的，還有些軟，帶著小絨毛。后來，葉子越長(zhǎng)越大，顏色越來越深，葉子們仿佛在歡樂地叫著：“我在在長(zhǎng)大！我們真開心�！�

　　不久后，花苞就長(zhǎng)出來了�；ò�開始很小，十分害羞。慢慢長(zhǎng)大了的花苞鼓鼓的，看起未飽脹得馬上要破裂似的，是不是因?yàn)楹攘颂�多的水呀�?/p>

　　過了幾天，我和媽媽散步又路過那個(gè)地方，看到牽�；ň尤婚_放了！牽�；ù┲�一件深紫色的衣服，戴著淺紫色的帽子，這身打扮真時(shí)髦。我給它拍了一張照片，花里面的花芯是嫩黃色的。有一只小蜜蜂飛過來，和牽�；�快樂地打招呼。越來越多的牽�；ň`放了，布滿大樹，大樹現(xiàn)在就像穿著花裙子一樣美了！

　　一朵朵牽�；ň拖褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，每天上學(xué)路上都能看到它，它好象在對(duì)我說：“快點(diǎn)走，上學(xué)要遲到了！”這些可愛的“小喇叭”起得可真早！牽�；ǖ念伾�很多，有藍(lán)色的，有紫色的，還有紅色的.，有時(shí)甚至有混色的�；ǘ淇菸�后，干枯的花里會(huì)長(zhǎng)出黑黑的果實(shí)，小小的、干干的，真神奇呀，這便是牽�；ǖ姆N子，可以當(dāng)藥材治病。

　　我太喜歡大樹上的牽牛花了！

三年級(jí)我的植物朋友作文2

　　我最喜歡風(fēng)信子了，風(fēng)信子是媽媽在春節(jié)的前兩天買回來的，它的顏色可多了，紅的、白的、綠的、黃的、藍(lán)的等。風(fēng)信子的氣味是一股淡淡芳香。它的樣子千姿百態(tài)，在近處看，就像層層疊疊的蝴蝶結(jié)，遠(yuǎn)處看就像一條開著花瓣的裙子，真是有趣極了。它還有著密密層層的衣服保護(hù)著自己。

　　風(fēng)信子很飄亮。它開花時(shí)，五顏六色的'葉子上，開放著色彩斑斕的小花。有的全展開了花瓣，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣。

　　那它有什么作用呢。它可以給我們的家里除去大量的灰塵和煩事，有凈化空氣的作用�？蓯鄣娘L(fēng)信子它是很堅(jiān)強(qiáng)的，你們可別小看它，它雖然吸走了大量灰塵，但是它仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。有一次，我遇到了難題，不過我一看到風(fēng)信子，我就認(rèn)真的去解決難題。它就像我的朋友一樣，給我鼓勵(lì)。

　　這就是我的植物朋友—風(fēng)信子。

三年級(jí)我的植物朋友作文3

　　生機(jī)勃勃的春天終于來了！媽媽對(duì)我說：“在家里悶了那么久，走！我們戴上口罩去踏青吧！”

　　我們漫步來到小區(qū)里的池塘邊，眼前的美景一下子吸引了我。只見一排晚櫻競(jìng)相綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片粉色的晚霞�！巴�，真是太美了！”我不禁感嘆道，興奮得直奔樹下。

　　晚櫻的花瓣層層疊疊的，每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開的花朵三三兩兩地聚攏在一起，宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風(fēng)吹過，下起一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。數(shù)不清的粉色花瓣隨風(fēng)飄落。我站在樹下，這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過我的`臉龐，落在我的肩頭。

　　媽媽告訴我，晚櫻原產(chǎn)自日本，不僅具有很高的欣賞價(jià)值，它的花蕾還具有“鎮(zhèn)咳祛風(fēng)”的藥用價(jià)值，在日本有國(guó)花之譽(yù)。

　　晚櫻雖美，但花期卻很短。它的到來給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友！

三年級(jí)我的植物朋友作文4

　　今天，我想給大家介紹一位植物朋友，它就是仙人掌。

　　你們看，有的仙人掌就像一只只非�？蓯坌⊥米樱�正在吃著地上的青草；有的仙人掌像一個(gè)無憂無慮的人，正倚在墻上，看著報(bào)紙，還在曬太陽呢；還有的像米老鼠，正在和小兔子們做游戲呢……再仔細(xì)地看看，有幾片最大最厚的幾片仙人掌，穿著又尖又厚的“刺”盔甲，難道，他們是一家之主？正在保護(hù)著家庭？對(duì)，那些仙人掌就是身強(qiáng)體壯的.爸爸們，保護(hù)著家庭里的所有人。

　　我發(fā)現(xiàn)，這些仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，在沙漠里都能很好地生存。而且還會(huì)自我保護(hù)，只要有人要去碰它，它就會(huì)用尖尖的刺扎你！

　　仙人掌它是可以解渴，而且還可以做許多品種的美食。如果被蚊蟲叮咬，可以拿仙人掌的汁抹一抹，就好得很快了。

　　這就是我的植物朋友，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們身上的不怕艱難困苦的精神！

三年級(jí)我的植物朋友作文5

　　上個(gè)周末，爸爸帶著我去逛花鳥市場(chǎng)，市場(chǎng)里擺著各種各樣、五顏六色的鮮花，看得我眼花繚亂。走著走著，一株鈴鐺似的花朵吸引了我的注意力，爸爸看我很喜歡這盆花，就買下了它。

　　回到家，我把這盆花搬到了陽臺(tái)上，爸爸告訴我，這盆花的名字叫“鈴蘭”，它寓意著幸福歸來。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它那雪白的身軀，看上去像一個(gè)雪白的天使，只見鈴蘭優(yōu)雅地站立著，幾片翠綠的葉子把花莖包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，那一排排潔白的鈴蘭花低著頭，就像一位位嬌羞的少女；那一朵朵圓潤(rùn)的花兒點(diǎn)綴在綠葉之間，又像一個(gè)一個(gè)的小燈籠；那一片片微微彎曲的小花瓣，你挨著我，我挨著你，圍繞成一個(gè)個(gè)的小圓圈，就像一只只可愛的小水母。

　　突然間，一陣微風(fēng)吹過，鈴蘭花那股淡淡的幽香撲鼻而來，隱隱約約還發(fā)出了“�！��！�”的'聲音，就好像是風(fēng)鈴在唱歌……這時(shí)候，我情不自禁地輕輕用手摸了摸那朵最飽滿的鈴蘭花，感覺真是如絲綢般的順滑……

　　這就是我最喜歡的植物朋友——鈴蘭。

三年級(jí)我的植物朋友作文6

　　在十一月，炮仗花便悄悄地開放了。頑強(qiáng)的生命力使它歷經(jīng)深秋、寒冬，至今仍綻放在陽春三月，被大家欣賞。

　　炮仗花開了許多，爬滿了一堵墻，像給墻披上了一件橙綠相間的大衣，橙的是花，綠的是葉�；ㄒ淮匾淮氐�，有的才剛長(zhǎng)出來，短的只有米粒那么長(zhǎng)，長(zhǎng)的像小拇指。有的已經(jīng)全開了，露出了橙色的花蕊，仿佛幾束禮花，這是要熱情迎接來欣賞自己美貌的人吧。有的已經(jīng)開過了，垂下了頭，就像古代娘娘頭發(fā)上的飄帶。炮仗花姿態(tài)各異，真美啊，我看得入迷了。

　　我把鼻子湊上炮仗花，微微聞了聞，好像一些小草的清香，給人的卻是綠色的希望。

　　葉子有的`是淡綠的，有的是深綠的，還有的已經(jīng)枯萎，變成了棕色了。摸上去有些粗糙，像是我爺爺奶奶的手。莖很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如果有人順著它往上爬，似乎都能到月亮上了。

　　“炮仗花，我想和你交朋友。有時(shí)候，我上完課，就想和你一起玩耍。有時(shí)候，我寫完作業(yè)，就想同你說悄悄話�！迸谡袒ㄔ诖猴L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像在說：“好啊，讓我和你一起做夢(mèng)，一起歌唱吧！”

　　我撿起一片炮仗花花瓣，輕輕一吹，心兒啊，乘著花瓣一起飛……

三年級(jí)我的植物朋友作文7

　　盡管已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來。

　　早上去上學(xué)，路過公園草地，依然是一片荒寂�？山裉煳覅s驚喜地發(fā)現(xiàn)，公園兩旁竟有幾株杏樹竟然開花了，棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花，有粉的，有白的，在陽光的照耀下艷麗奪目。

　　微風(fēng)吹拂，杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗，但是讓人一聞，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。掛滿杏花的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下腳步來仔細(xì)的觀賞。有的.杏花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，漏出黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。滿樹的杏花真是給荒涼的平添了許多生機(jī)。

　　當(dāng)萬物復(fù)蘇，柳樹發(fā)芽，桃花綻放的時(shí)候，它悄然離去，枝條上長(zhǎng)出來嫩綠的葉子，等待來年的春天。

　　我喜歡杏花，因?yàn)檫@總是默默無聞的奉獻(xiàn)著自己，向人們傳遞著春的氣息！

三年級(jí)我的植物朋友作文8

　　我愛玫瑰，也愛楊樹，但我更愛柳樹。

　　二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，細(xì)雨沙沙地飄落著，柳樹貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽光的照耀下，柳樹顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的.柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂中，春天顯得更是生機(jī)昂然。

　　柳樹有著頑強(qiáng)的生命力，只要折一條柳枝埋在土壤里，過幾個(gè)月就會(huì)再長(zhǎng)出嫩綠的小柳樹。

　　看著看著，我覺得自己仿佛也是一棵柳樹，穿著碧綠的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)拂過，我就翩翩起舞，碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一棵，所有的柳樹都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小烏飛過來，告訴我森林里的喜事；小螞蟻在腳下爬，告訴我爬行的技巧……

　　過了好一會(huì)兒，我才記起我不是柳樹，我是在看柳樹呢！

三年級(jí)我的植物朋友作文9

　　我家后院種了一片竹子，我非常的愛它，每天提著壺給竹子澆水。它長(zhǎng)得非常快，本來才到我的腳腕，過了幾天長(zhǎng)得就和我差不多了。

　　春天竹子翠綠翠綠的，像穿了一層翠綠的'衣服站在地上，竹葉摸上去涼涼的，很光滑，很舒適。他也像一個(gè)穿著綠色軍裝的軍人，威武地站在我家后院。

　　到了夏，竹子變得非常茂盛，葉子一片就有幾寸長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看，像綠色的海洋。微風(fēng)吹過，一片片浪花涌過來發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在吹手風(fēng)琴。

　　秋天，有一些竹葉變黃了，但是大部分還是綠色的，跟其他樹木相比，他還是非常有活力。

　　在寒風(fēng)凜冽滴水成冰的冬天，我家后院只有與雪松、梅花齊名的“歲寒三友”中的竹子，堅(jiān)忍不拔頂著寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，是寒冷冬天里一道靚麗的風(fēng)景。

　　竹子的作用也不小，可以做成竹籃、涼席、竹椅等。我最喜歡用竹子做的竹筒飯，清香四溢，好吃極了！

　　我愛我家后院的竹子。

　　學(xué)�；蛘邫C(jī)構(gòu)：沛縣漢源小學(xué)

三年級(jí)我的植物朋友作文10

　　我的植物朋友叫仙人掌。你猜它為什么叫仙人掌？嘿嘿！讓我告訴你吧！仙人掌為什么叫仙人掌，是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)得很像我們?nèi)说氖终�，所以叫它仙人掌�?/p>

　　仙人掌渾身是綠色的，身上長(zhǎng)著又細(xì)又小、白色的小刺，看起來像一位將軍穿上了硬邦邦的鎧甲，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。它還會(huì)開花，當(dāng)時(shí)我家養(yǎng)的仙人掌開出來的花是橙色的`，聽說它還有很多品種，開出來的花五顏六色。

　　仙人掌不怕風(fēng)吹雨打，一年四季一直把它放在陽臺(tái)上，不給它澆水，幾個(gè)星期幾個(gè)月，它們依然昂首挺胸，茁壯成長(zhǎng)。夏天，媽媽的多肉放在空調(diào)間里，有時(shí)還都垂頭喪氣，奄奄一息。而仙人掌卻在陽臺(tái)上頂著烈日炎炎的太陽，仰望天空。冬天，媽媽需要把她養(yǎng)的碰碰香放回室內(nèi)，而仙人掌繼續(xù)放在陽臺(tái)上，頂著寒風(fēng)刺骨，不怕惡劣環(huán)境，它依然仰望天空。更沒有想到的是一塊仙人掌斷了掉到地面上，依然能夠靠自己頑強(qiáng)的生命力，接著長(zhǎng)出一顆青青的小仙人掌。

　　我的仙人掌朋友讓我學(xué)到了，以后在學(xué)習(xí)中我也要像它那樣，不管風(fēng)吹雨打，不管遇到任何困難，從不氣餒，都要靠自己的努力勇往直前！

三年級(jí)我的植物朋友作文11

　　一天中午，媽媽從花鳥市場(chǎng)給我買了一些水仙花花球。

　　水仙花花球圓滾滾的，像一顆顆大蒜頭一樣，它的根密密麻麻、彎彎曲曲的，像老爺爺?shù)陌缀�子�?/p>

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花開始長(zhǎng)葉子了。葉子彎彎曲曲地往上長(zhǎng)，好像在比誰長(zhǎng)得高一樣，還有一些葉子直立挺拔，碧綠碧綠的，像一把把鋒利的玉劍。

　　我正看得入神，突然發(fā)現(xiàn)有的葉子中間竟然長(zhǎng)出了筆直的'莖，莖上面長(zhǎng)出了花苞�；ò�頭尖尖的，像子彈頭一樣，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的水仙花開了，水仙花的花瓣雪白，中間有一個(gè)金黃色的副冠，副冠里有三個(gè)花蕊，就像白玉盤里托著一個(gè)金杯，輕輕一聞，一陣濃郁的花香撲鼻而來。

　　真是美麗的水仙花�。�

三年級(jí)我的植物朋友作文12

　　說到仙人掌，對(duì)它的印象大多都是扎人、可怕。沒錯(cuò)就是這渾身帶刺兒，咄咄逼人、冷酷、無情的仙人掌。

　　它身體為綠色，呈倒卵狀橢圓形或近圓形，刺呈黃色，伴淡褐色橫紋。喜愛生活于高溫、少雨、炎熱、烈光的沙漠環(huán)境中。雖然，它外表不盡如人意，但是，內(nèi)部果肉鮮嫩，水分充足，可供人們緊急食用。

　　它能在極熱環(huán)境下生長(zhǎng)，且在極度干旱地區(qū)獲取水分，一點(diǎn)點(diǎn)累積儲(chǔ)存起來。它別有用心般地長(zhǎng)滿尖刺，防御敵人侵害，把自己保護(hù)起來；而內(nèi)部，它勤勒墾墾地拼命儲(chǔ)存水分，以便他日之需。它慷慨大方，當(dāng)有人極度缺水時(shí)，它舍生取義，毫無怨言坦露出樸實(shí)無華的果肉供其補(bǔ)給，就這樣默默無聞地堅(jiān)持生存著。

　　仙人掌，可謂利大于弊。它可入藥，《本草綱目拾遺》曾記載：味淡，性寒，可行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。主治療瘡腫毒，外用可治胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸癢瀉血、哮喘等。也可食用，其漿果酸甜，果實(shí)清香甜美、鮮嫩多汁，可制成罐頭、酒精飲品，加入蜂蜜、鮮奶冰塊榨成果汁或制為冰淇淋。除此之外，在它那招人厭的'外表上，卻成為了胭脂蟲賴以生存的佳地。這種蟲子寄生于仙人掌外表層，且胭脂蟲是口紅的原材料，因?yàn)槠潴w內(nèi)含有胭脂紅，可制備成紅色素廣泛運(yùn)用于食品、化妝品、藥品等行業(yè)。

　　就是這仙人掌，蘊(yùn)含如此大的價(jià)值。平凡而默默無聞的仙人掌。

三年級(jí)我的植物朋友作文13

　　今天公園里搬來了一種叫櫻花的植物，我很是奇怪這櫻花怎么弄來的，櫻花不是一般都是種土的嗎？

　　我觀察過它，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，很是飽脹的馬上要開放似的'，這么多的櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵像一個(gè)老爺一樣的腰彎了下來。

　　櫻花是美麗與智慧的，它有兩種顏色，一種是白色的，一種是粉紅色的，粉紅粉紅的，走近去看就像一朵白云，它們綻放都是在無聲中進(jìn)行的。

　　這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接著春光的到來。看著看著我感覺自己就是櫻花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下曬著暖陽陽的太陽。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，滿樹的櫻花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這里。鳥兒飛過來，告訴我清早飛行的故事，蚯蚓從腳下爬過，告訴我如何找事物......

　　過了好一會(huì)兒，我才記起我不是櫻花，而是在看櫻花呢。

　　這就是我的植物朋友！我真喜歡它！

三年級(jí)我的植物朋友作文14

　　我喜歡荷花的美麗芬芳，喜歡梅花的頑強(qiáng)不屈，但我更喜歡有獨(dú)特魅力的水仙花。

　　今天，我來給大家介紹我們家最喜歡的一種花——水仙花。

　　水仙花的葉子是碧綠碧綠的，猶如一把利劍保護(hù)著花骨朵，直到花開了才慢慢地張開。它的花瓣是白色的，鵝黃的花蕊嵌在花中，每朵花都有六片花瓣，圍成了一個(gè)六邊形，它的花苞就像一顆顆小瓜子，但是顏色是綠色的。水仙花最大的與眾不同在于它是一個(gè)大大的種球，就像一頭大蒜，而剛發(fā)出的芽就像蒜苗一樣，看起來生命力特別旺盛。

　　水仙花在冬天開花，不結(jié)果，可以種在土里，也可以養(yǎng)在水里。它的根莖處有毒，但花香是沒毒的，聞一聞，它的花香會(huì)讓人心情放松，水仙花適合種在家里，養(yǎng)起來也比較簡(jiǎn)單。

　　水仙花不僅姿態(tài)優(yōu)美，而且它的.花語有團(tuán)圓的意思，象征著幸福美滿。

　　它常常在春節(jié)時(shí)開放，給人們帶來美好的祝福。

　　啊，這就是我最喜歡的水仙花。

三年級(jí)我的植物朋友作文15

　　春天，石榴樹長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，到了三四月份，茂密的樹枝向四面展開，像一個(gè)巨大的綠傘，過了幾個(gè)星期，石榴樹開了一朵朵紅紅的小花，吸引了許多小蜜蜂圍著石榴樹采蜂蜜。

　　夏天，石榴樹長(zhǎng)出來一個(gè)個(gè)小小的果子，過了幾天，石榴樹的果子，慢慢地長(zhǎng)大了，那枝葉長(zhǎng)得更茂盛了。

　　秋天，石榴樹的果子成熟了，過了幾天，石榴樹的果子慢慢地紅了，摘下一個(gè)剝開把晶瑩的石榴籽放進(jìn)嘴里，很甜很甜，比糖更甜。

　　冬天，石榴樹的.葉子光禿禿的。它要蓄積明年的力量呢！

　　我很喜歡我外婆家的石榴樹。

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