初二寫景作文
寫景就是運用語言文字把看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動地描繪出來，以此來抒發(fā)自己的思想感情。下面是初二寫景作文的內容，歡迎閱讀！
【初二寫景作文一：雪花兒飄飄】
早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀。來得太及時了！我趕快吃完飯，背上書包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹披上了棉襖。
來到學校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學。他們都沉浸在雪景當中，與雪共舞，享受著雪送來的'無限快樂。
雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來�？諝庖卜路鸨谎┻^濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機，它讓萬物純潔，大地、萬物需要雪，離不開雪。雪花落在哪兒，哪兒就會變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點得美不勝收。
上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來一些，我要堆一個美麗的白雪公主；小雪花，多來一些，把空氣變得更加清新、純凈；小雪花，多來一些，讓小麥的棉被再厚一點。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
【初二寫景作文二：荷花】
我很喜歡斗龍莊園，因為那里風景迷人。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花�？粗擎鼓榷嘧说暮苫ǎ倚闹芯陀科鹨还蓪亦l(xiāng)的熱愛之情！
這里的荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的.，那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！
很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設計拿到了“化雨星”準備離開時，卻被一位天神發(fā)現了，結果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物，人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。
想到這，我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
【初二寫景作文三：聽雨】
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲
去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！
去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節(jié)，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的`拍子一起……。
你們去聽，我的聲音大自然的伴隨著我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來了，我走的很輕，溫聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉，因為你們可能沒有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。
【初二寫景作文四：新村的早晨】
非常繁忙。大清早，人們就已經在花園里晨練了，有老人、青年、小孩等等，他們都專心的練著，特別是老人，你可別小看他們，他們雖然頭發(fā)已經花白了，可練起來，
腿腳蒼勁有力，手臂能伸能彎，腰部筆挺，做起來，一個個動作就變得活靈活現，一套套做法讓人贊不絕口。公園里還有人在跳繩、練拳等。
路上，人們在練習跑步。瞧，那個青年跑步的動作真標準，體力也真好，他兩只手臂來回擺動著，兩只腳一大步一大步跑著，臉上落下來豆粒大的汗珠，也顧不得擦，他的背心明顯已經被汗?jié)裢噶�，兩只手臂也有了許多汗珠。還有許多人在鍛煉身體，他們也累得上氣不接下氣，但還是堅持著。
路上也有少年兒童去上學，有的自己走到學校去，他們背著沉甸甸的書包，一步步向前邁著，有的騎著自行車去學校，還有的乘公交車去，爸爸媽媽送去的`等。
路上工人們也去上班，有的走路去上班，有的騎自行車去，有的還乘接送車去，你看那個大肚子經理，夾著一個包，上了公交車，看他得意洋洋的樣子，像千萬富翁一樣。
新村的早晨是忙碌的，是讓人們爭分奪秒的。
【初二寫景作文五：月下賞荷】
風，微拂在臉上；日，漸下西山頭；月漸出東海面；我，散步到荷塘。
此時，荷塘已是一片寧靜。一柄柄荷葉與花隨風搖擺，散出陣陣清香，雖說沒有桂花香濃，卻比桂花香飄得遠。
有些荷葉才露出尖尖的小角，卻早就有幾只可愛的蜻蜓飛來飛去了，它們落在荷葉上，停在荷花上，聞著散來的.香，拂著吹來的風，多快活。
已經長出的荷葉，挺拔著身姿，開出的荷花，抖動著嫵媚的身子，像一位位跳著舞的小天使，淘氣又可愛。我把手中原牛奶滴在荷花上，驚走了歇息的蜻蜓，給荷花帶來更艷麗的身姿，牛奶順著花瓣往下流，滴在荷葉上，荷葉顯得生機勃勃，又挺了挺身子，那牛奶又接著往下流，滴進了水中，水乳交融在一起，像舞起了一根雪白的綢帶，纏繞在蓮藕之間。
頭頂的皓月，把荷塘當作一面鏡子，照著自己嬌麗的面容，魚兒“嘩”一聲蹦出了水面，濺起了一朵朵水花，毀壞了這張明鏡后，又落回了水中，月兒似乎生氣了，一片烏云從月兒面前慢慢地飄過。
“轟��！”久盼的聲音，終于打破了夜晚久寂。
【初二寫景作文六：晚霞】
我喜愛朝霞，但更愛晚霞。
朝霞富有蓬勃的朝，是青少年的象征。晚霞默默，意含蓄，就像畫家正在調色盤里調色，等他調好了，晚霞中的美麗景象也就出現在我們眼前。
站在河岸邊看夕陽漸漸落下，云的臉頰變得排紅，在風的輕敲下，嬌羞他或現或躲。把婀娜美妙的姿印在西邊天宇。啊！晚霞，多么奇麗，它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一雄獅在怒吼，一會兒像朵朵鮮花綻開……我看著看著，體感到輕飄飄的`，仿佛自己也了一片晚霞。一會兒，一道霞光射來，晚霞閃耀著絢麗的光彩，我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏，我的體好像也被彩裹住了。
每到傍晚，那片柔的、純凈的光韻幽幽地浮來，變作夢、變作歌，變作生命最的想象，浸潤著天邊、云彩、山巒、樹冠……還有那條延伸的公路。
云霞是美麗的，她的嫵媚嬌艷、羞怯含蓄令著。轉眼間，那霧團狀的云朵變了幾朵長長的煙云橫掛在西邊的天空。太雖已落到屋后面去了，但它的光芒卻從云層下面射過來，湖面燃燒起來，周圍的一切都失去了原，淹沒在紅光里了。
彩斑斕的晚霞載著對明天的希望，對未來的憧憬，帶著無限的暇思，用絢麗裝點著整個世界。
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