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明明還是烈日高照的艷陽天，轉眼就見幾片濃密的烏云涌上天空，嚇跑了太陽，開始傾瀉令人哆嗦的暴雨。暴雨，你為什么如此令人討厭？以下是“暴風雨來臨之前作文”，希望能夠幫助的到您！
【篇一：暴風雨來臨之前】
今天，下午上第三節(jié)課的時候，突然，一陣打雷聲把同學們嚇壞了，有的同學嚇的尖叫，有的膽大的高興起來……
不一會，烏云密布。電閃雷鳴，天陰沉沉的，大風吹的樹搖擺起來，天空一會兒亮，一會兒暗，同學們還以為天要黑了呢。一會太陽出來了，大風把烏云刮跑了�？墒�，一會，烏云又來了，這時，天空真的生氣了，豆大的.雨滴，噼里啪啦的落了下來，雨粒像斷了線的珠子，一個個的往下掉。
暴風雨真有意思，我想把這暴風雨畫下來。
【篇二：暴風雨來臨之前】
大家好！我叫王樂勝。我想，每個人一定都有自己的愿望吧，那我就說說我的愿望。
我的愿望是長大當一名宇航員。因為宇航員能登上宇宙，能探索出宇宙的奧秘，能知道太空中還有哪些星球�，F(xiàn)在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太陽、水星、火星、金星……
我想當宇航員還因為老師在課堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時說，關于太陽和月亮，還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿�。我對課文中提到的一些問題很感興趣。比如：月球的年齡比地球的大還是小？月球的火山活動比地球的晚還是早？月球上的塵土真的有殺菌作用嗎……我想，等我長大了，一定要探索出這些問題的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，這是宇航員應該做的事，另外，我還要為小朋友們寫出一些關于宇宙奧秘的`文章，讓下一代的小朋友們也對宇宙產(chǎn)生興趣，也去當宇航員，探索出我們沒有發(fā)現(xiàn)的秘密，讓他們一代傳一代。
現(xiàn)在我要好好學習，爭取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
【篇三：暴風雨來臨之前】
“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶�！边@句話我們學生再熟悉不過了。是啊，在家長和老師看來，成績、名次比一切都重要。從老師方面說是：只要這個學生學習好。不管品德怎么樣就是好學生；但如果這個學生學習不好，不管道德品質(zhì)怎么好都不會有出息。在家長方面說是：孩子考得成績，排的名次就是家長的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學期最重要的一次考試，不光老師和家長這么認為，我們學生也是。辛辛苦苦學了一個學期，誰不想拿個好成績回家�。∥乙膊焕�。
期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候，我心慌，怕出來的那些題型我沒見過，我忐忑不安的走進考場。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個假期我都沒過好，終于2號開學了（我們學校統(tǒng)一補課），可是成績還沒有下來，只好繼續(xù)熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著老師念我的成績，老師一念我的`成績我傻了：語文95數(shù)學91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流，我在同學面前不經(jīng)�？蓿疫@么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說絕了）我還是沒反應，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態(tài)，知道晚上我的心情才好點了�？伤X之前，我給媽媽打電話報分又痛哭了一場，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢？我真的沒有信心了，我的最后一點信心已經(jīng)沒有了，我該怎么辦啊？我該用何種心態(tài)去面對學習、面對老師、面對家長呢？我真的真的不知道怎么辦了，從那天以后，我這個好學生開始不好好學習了，老師找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話，具體什么我也不知道了，不過我知道她找我的意思是：好好學習吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學習，做回了老師心目中的好學生，我心里一直記著一句話，我永遠也不會忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會被我們擊敗。
【篇四：暴雨來臨】
今天午睡時，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時，震驚了！有生以來看到最大的一場雨，今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用“壯觀”來形容了！這個令人震撼的場景只能用“瘋狂”來描述。
第一眼看見的放肆的大雨，雨并不像以往的.“萬根銀針豎地面”那樣豎著拉開雨簾，而是被風折磨成變形的“巨浪”！“巨浪”咆哮著，用力地捶打小區(qū)樓房。那力道，那氣勢，仿佛一個發(fā)瘋的“哥斯拉”在發(fā)泄自己無窮的怒火，仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。“巨浪|愈來愈猖狂。愈來愈用力！最后成為了暴躁的“海嘯”！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休�！昂簟纠策青辍保≈宦犚娨宦曧�，就看見一塊被“暴風雨工程隊”強行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上“飛”下來，摔得粉碎，“尸身”接受著暴風雨的“洗禮”。
狂風在一旁為“海嘯”鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，“呼呼——”狂風瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風雨中屹立不動的大樹被強迫跳起了瘋狂的“舞蹈”，那狂風吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧。狂風哈哈大笑，對于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹�！芭距辏青辍�，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音�？耧L很享受自己的成果，繼續(xù)欺壓著可伶的大樹。
暴雨持續(xù)了整整四十分鐘，我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的“簽名”。烈陽被暴雨暫時帶走了，不遠的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹。
【篇五：暴風雨來臨之前】
今天下午上學的時候，天氣晴朗、陽光明媚。
開始上第三節(jié)課的時候，天上突然刮起了大風，把樹都吹彎了，老師讓我們到走廊上觀察暴風雨來臨之前的景象，我們看到好象大樹得罪了我們，老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢。后來滿天的烏云把天都給蓋住了，看著滿天的烏云，忽然又來了個電閃雷鳴，天一會兒亮一會兒暗，嚇得同學們直尖叫。天又暗下來了，像黑了天似的，好象就快下雨了。果然真的'下起了雨。那雨像斷了線的珠子，一顆顆往下掉，一顆顆往下掉。也像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。
雨下起來了，老師怕我們感冒了，就叫我們回到教室，我們像小鳥飛的那么快。老師到外面去了，一個同學把燈關上了，我們就大叫了起來。燈一會兒開，一會兒關。老師進來了，他們趕快把燈打開，還是大吵大鬧。
我看見外邊的雨越下越大，雨點象一個個頑皮的娃娃，它落在高樓上，它落在花草樹上，它落在我們的大地上，也落在了農(nóng)民伯伯的心坎上。
【篇六：暴風雨來臨之前】
“鈴……”放學鈴帶走了一天的煩惱與憂愁。老師下令發(fā)下我們考完的卷子。哈哈，一定考個好成績。卷子發(fā)下來了，88分，好像一盆冷水澆在我的頭上。唉，我的媽啊！今晚又有暴風雨！
果然不出我所料，老媽拿著扒好的橘子和牛奶向我走來，5米，4米，3米，2米，1米……近了近了更近了。鑫鑫，把你考的卷子給我看看。我慢吞吞地把那已被我搓得不像樣的卷子拿出來。
老媽的臉色晴轉暴雨，臉以鐵青�！澳隳隳恪医o你報的補習班白報了，你看看人家孩子，都是90，95的.哪有人和你一樣，我告訴你，成績再不上來，你就別叫我媽，我沒你這樣不爭氣的女兒�！�
“我是你女兒還是成績是你女兒，你到底是不是我親媽啊。你每天都要成績成績，成績比我都重要�。∥液弈�。”我說。
外面的雨停了，我心里的雨還未停。
【篇七：暴風雨來臨之前】
誰人喜那突如其來的暴風雨，猝不及防，無處躲藏，這時是怨天尤人的咒罵著天氣緊鎖眉頭，還是樂觀的人，仰著向天，任風雨吹打衣衫，水流如注般從臉頰淌下卻視若罔聞？
有時怨可以成為一種象征，一種代名，因為它本身是一種心態(tài)，嚴于生命，那便是對自己的不自信，這樣的人不懂的人生簿如意十之八九，不懂得成功人士的經(jīng)驗之大多來自生活中那無數(shù)次暴風雨的洗禮，那成功那個背后是不懼困難，積極樂觀的`心，轉向前來便是難以言表的欣慰與驕傲。
已不記得是誰說過這么一句話：讓暴風雨來的更猛烈些吧！讓暴風雨來的更猛烈些，既來之，則安之，如果無處不躲避就欣然接受就勇敢面對并以最樂觀的心理狀態(tài)挑戰(zhàn)那“風雨自身的苦痛別人雖可發(fā)揮最大的能力去想象，但實際上的那種撕心裂肺卻要切切實實地自己接受，這該是無所非議的，關羽，這一偉將把“則安之”體現(xiàn)得不的不令人敬仰，那是戰(zhàn)后歸來的關羽，身中毒箭，大夫打算為他刮骨，他卻堅決不要用麻沸散，還找人來對弈，就這樣一臂刮骨一手對弈，他至終未露苦痛之色，旁人皆嘆服，稱之為大丈夫，這就是面對的一種境界。
我們無法預料生活的暴風雨會在什么時候突然出現(xiàn)。又會持續(xù)多長時間會有多大的破壞力，但至少我們可以堅持自我，正視它。當面對困難，面對坎坷，面對生活中那些未知的風雨時，也許會覺得，其實，這些并沒有那么可怕，當我們對自己充滿自信時，就愈發(fā)高大，當我們樂觀時，就會更加強壯，那小小的困難何懼？
當暴風雨來臨，不要忘記自己的勇氣才是最堅實的傘，不要畏懼，不要茫然，該來的總會來，躲是躲不掉的，既然如此，又何苦怨天尤人，何不來一場雨中之舞，讓敲打在建筑物上的雨滴為你伴奏，讓那“風雨”都為之動容為你所折服。
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