切西瓜游戲作文范文（通用16篇）

　　游戲是一種基于物質(zhì)需求滿足之上的，在一種特定時(shí)間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的，追求精神需求滿足的社會(huì)行為方式。以下小編整理了切西瓜游戲作文范文，歡迎閱讀！

　　切西瓜游戲作文 1

　　丁零零的鈴聲響起，老師剛收好書，同學(xué)們已經(jīng)像火箭一樣沖出了教室，去玩自己喜歡的游戲。小嵐、小梅等七個(gè)同學(xué)正在玩切的游戲。你看，大家手拉著手，圍成一個(gè)圈。

　　首先是李燕來(lái)切。大家一起唱：“切，切，切……”委婉、甜美的歌聲結(jié)束了，李燕正好切到了小蕓和小樂(lè)的中間。小蕓拔腿就跑，而小樂(lè)呢？卻呆呆地站在那兒。大家心里很著急，就大聲喊：“小樂(lè)，快跑��！”可小樂(lè)還是那個(gè)樣子。等小蕓跑完了以后，小樂(lè)才意識(shí)到，但已經(jīng)晚了……

　　大家好奇的問(wèn)：“小樂(lè)，你剛才為什么不跑呢？”小樂(lè)說(shuō)：“因?yàn)槲覄偛旁谙胍坏罃?shù)學(xué)難題，所以才沒有跑�！贝蠹疫@才知道小樂(lè)不跑的原因。小嵐走到小樂(lè)的.面前說(shuō)：“小樂(lè)，下課就盡情的玩，放松下吧！”于是大家繼續(xù)開心的玩著游戲。

　　鈴聲又響起了，同學(xué)們又像火箭一樣沖進(jìn)了教室，開始了新的一課。

　　切西瓜游戲作文 2

　　十幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，手拉手站好。

　　選出一個(gè)同學(xué)站在圈內(nèi)，一邊一個(gè)一個(gè)挨著切同學(xué)拉著的手一邊說(shuō)：“切呀切，切了一個(gè)大西瓜�！闭f(shuō)完的時(shí)候被切到的`兩個(gè)同學(xué)反方向繞圈跑，先回到原來(lái)位置的同學(xué)獲勝，輸?shù)耐瑢W(xué)表演節(jié)目。

　　獲勝的同學(xué)切西瓜，開始新一輪游戲。

　　注意不要在滑的地面上玩！

　　切西瓜游戲作文 3

　　下課是同學(xué)們喜歡的“課”，因?yàn)榭梢员M情地玩耍，我當(dāng)然也不例外。我們經(jīng)常玩的項(xiàng)目有“打地鼠”、“比力氣”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”等等，我覺得最有趣的要數(shù)“切西瓜了”。

　　“切西瓜”的游戲規(guī)則是：由一個(gè)人（自告奮勇或剪刀石頭布決定）站在圓圈中央當(dāng)切西瓜的“刀”，其余幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈，由“刀”來(lái)決定切的位置和方向。大家一起念：“切切切西瓜……”的.兒歌，等念到最后一個(gè)字“來(lái)時(shí)，“刀”落在哪兩個(gè)人中間，這兩個(gè)人就需繞一圈跑回原地。先到者安全，后到者當(dāng)“刀”。游戲開始了，我的心“咚咚“地跳得厲害，我怕被切到，更怕跑得慢去當(dāng)“刀”�？粗�晃來(lái)晃去的“刀”，聽著富有韻律的兒歌，我的思路漸漸地活躍了起來(lái)。我仔細(xì)盤算著：兒歌總共27個(gè)字，而我們5個(gè)人圍成一圈，共5條邊，即5個(gè)切點(diǎn)，所以27/5=5……2。經(jīng)過(guò)這樣準(zhǔn)確的計(jì)算，我馬上就知道是否會(huì)被切到。切不到時(shí)，我便高枕無(wú)憂；當(dāng)將切到我時(shí)，我已早有準(zhǔn)備，“來(lái)”字話音一落，我便健步如飛，搶先一步跑回原地。我為自己不用當(dāng)“刀”而感到沾沾自喜。但幾場(chǎng)下來(lái)，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁，便有了當(dāng)“刀”的念頭。當(dāng)再次切到我時(shí)，我便放慢了腳步，如愿以償?shù)禺?dāng)上了“刀”。

　　“切西瓜”是一個(gè)寓教于樂(lè)的游戲，它使我的課余生活變得更加豐富多彩。

　　切西瓜游戲作文 4

　　今天天氣可真熱��！樹上的知了叫個(gè)不停，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小宇，我們?nèi)ベI個(gè)西瓜吃！”我聽后高興地跳了起來(lái)。

　　我和爸爸來(lái)到一家水果攤位前，買了一個(gè)又大又甜的西瓜，我高高興興地把它抱回家，一進(jìn)屋便大聲喊道：“吃西瓜啰！”話剛說(shuō)完爸爸就進(jìn)了屋，他先把西瓜洗干凈，我說(shuō)：“快切吧！”爸爸說(shuō)：“慢！你能設(shè)法四刀切成九塊嗎？切不出就不給你吃！”我笑著說(shuō)：“這怎么難得了我，看我的吧！”

　　于是，我拿出一張白紙和一支筆，在紙上比劃著，先用米字法試，只能切八塊；再用川字法，中間橫切一刀，也只能切八塊。該怎么辦呢？爸爸又問(wèn)媽媽怎么切，我與媽媽一起陷入了沉思之中，突然，我眼睛一亮，想起了井字法，這種切法，剛好既只切四刀，又可以切成九塊，我把這種切法告訴了爸爸，爸爸聽后臉上露出了滿意的`笑容。我用這種方法給爸媽每人切了一大塊西瓜，我們一家人在一片歡聲笑語(yǔ)中將這個(gè)西瓜吃了個(gè)精光。

　　我原以為西瓜只是用來(lái)解暑止渴的，沒想到切西瓜還有這么多學(xué)問(wèn)�。�

　　切西瓜游戲作文 5

　　我看了看桌上那只草綠色的西瓜，很郁悶地想：“我又不吃，還讓我切？”西瓜邊上放著一把淡黃色木制柄的、至少有二三公分長(zhǎng)的鋼制西瓜刀，它的命運(yùn)可想而知�！皢�(wèn)題是這么大，切起來(lái)不會(huì)累死人吧？哼！”我冷笑一聲。“啪嗒嗒……”老媽倒好，自己要吃西瓜自己不切，居然讓來(lái)切！過(guò)份！

　　我摸了摸那木頭做成的'刀柄，自己卻有種不寒而栗，不知道是不是因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)植物了解得太多了點(diǎn)？“不過(guò)還好，它不是魚之類的動(dòng)物，會(huì)動(dòng)。但是它也是洗的哎！你死了之后不可以來(lái)找我�。∫�找找我媽去！我是被迫的……”我心想，又去看看那只面黃肌瘦的西瓜——那草綠色的部分已經(jīng)有一些發(fā)黃了，而那翠綠色的部分與草綠的部分組成了像那種囚服一樣的條紋。

　　我用左手拿起了那把馬上會(huì)成為殺人犯的西瓜刀，心里想：“永別了，小西瓜……”我很想就用一刀了結(jié)了它，以免去它的苦痛�？墒俏业牧α咳绾文馨岩粋�(gè)西瓜一刀切成兩半呢？只好慢慢折磨它。與此同時(shí)，把自己的力量也用光了，還沒切開，手上就有一種麻麻的感覺。

　　切西瓜游戲作文 6

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，知了一直在叫“知了、熱熱知了、熱熱......家家戶戶都開起了空調(diào)，我們家也不例外。一家人躲在涼爽的房間里，別提有多舒服了。

　　這時(shí)媽媽提議說(shuō)：”貝貝，我們吃西瓜吧！“我說(shuō)：”好呀！“我打開冰箱門，從里面抱出了一個(gè)大西瓜。我對(duì)媽媽說(shuō)：”這個(gè)西瓜讓我來(lái)切吧！“媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。切西瓜可是要技術(shù)的，我學(xué)著爸爸媽媽平時(shí)的樣子，先用一只手扶著西瓜，再用另一只手拿起刀，剛想切的時(shí)候，這個(gè)不聽話的西瓜一會(huì)兒滾到這邊，一會(huì)兒又滾到哪邊。我不得不放下手中的刀，重新讓它站端正。當(dāng)我第二次拿起刀的.時(shí)候，西瓜好像聽話多了，只是在我手中晃了晃，我抓住時(shí)機(jī)，一刀切了下去，西瓜馬上一分為二。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：”貝貝，你切西瓜的方法非常正確，你能不能把這個(gè)西瓜分成8份呢！“我想了想，開始動(dòng)手了。先把這個(gè)西瓜分成4份，再把4份切成8份。雖然每份大小不一樣，但我已經(jīng)完成了媽媽給我的任務(wù)。爸爸媽媽在旁邊異口同聲地說(shuō)：”完成任務(wù)。“

　　看著一桌子的西瓜，我們?nèi)�人迫不及待拿起了西瓜吃了起�?lái)，我覺得今天的西瓜特別甜，特別好吃。

　　切西瓜游戲作文 7

　　有一年夏天，媽媽從市場(chǎng)批回了一大堆西瓜，我見了便嚷嚷要吃，爸爸經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬纏，便用手敲了幾個(gè)西瓜，挑出了又大又圓的一個(gè)并滿懷信心地說(shuō)：“就這個(gè)了！”爸爸拿來(lái)一把刀，把西瓜切成了兩半兒。我看著那紅紅的瓜瓤，就饞得直流口水，連忙嘗了一口，果然好吃的不得了。爸爸告訴我說(shuō)，只要在西瓜上切開一個(gè)三角形的小口，嘗嘗甜不甜就行了。

　　到了第二天，特別炎熱。爸爸上班去了，我在家里閑得沒事兒干，便想挑個(gè)甜西瓜冰災(zāi)冰箱里，給爸爸回來(lái)時(shí)解渴。于是，我給每個(gè)西瓜都切上一個(gè)三角形的孔，然后挑出一個(gè)最甜的。爸爸回家后，非常驚奇，說(shuō)：“你怎么挑的西瓜比我挑的都甜呀？”我連忙說(shuō)：“我把每個(gè)西瓜都嘗了一遍，把甜的'放在左邊，不甜的放在右邊，再?gòu)淖筮呏刑舫鲆粋�(gè)最甜的，結(jié)果你手中的這個(gè)西瓜就是最甜的了……”爸爸聽后，瞪大了驚奇的雙眼，說(shuō)：“你知不知道，西瓜切開后就應(yīng)該立馬吃掉，否則會(huì)壞完的！”

　　我聽了，臉上火辣辣的，覺得好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬……

　　現(xiàn)在看來(lái)，做事如果太依賴技巧，有時(shí)也是不行的。

　　切西瓜游戲作文 8

　　下午放學(xué)回家，我做完作業(yè)，外公對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)我們一起吃西瓜�！蔽蚁耄和夤�要給別人做牙齒，已經(jīng)很累了，如果我把西瓜切好，外公一定會(huì)很高興的。于是，我決定動(dòng)手切西瓜了。

　　我先把西瓜捧到水斗里，打開水龍頭，把西瓜沖洗干凈，西瓜很滑，很難洗，總是滾來(lái)滾去的，氣得我火冒三丈。于是，我牢牢地按住西瓜，好不容易把它洗干凈了。洗完了西瓜，我把西瓜又捧到桌子上，拿好西瓜刀時(shí)對(duì)準(zhǔn)中心位置輕輕地切下去，西瓜變成了半圓形，瓜瓤又紅又嫩，上面還有幾個(gè)黑黑的子，看得我直流口水。我決定再把西瓜切成一塊一塊的，這樣，我們都能吃到美味多汁的.西瓜了。于是，我一刀一刀的切下去，西瓜真多汁��！搞得我手上都是西瓜汁。

　　后來(lái)，我繼續(xù)切西瓜，可是一不小心，西瓜刀碰到了我的手，我的手被劃破了。“輕傷不下火線，”我咬著牙，繼續(xù)切，最后，我把西瓜切好了，放在一個(gè)盤子里，端給外公。外公看見了，果然樂(lè)開了花，我也自豪地笑了。不過(guò)，切西瓜劃破手的事，我一直沒有告訴外公。

　　切西瓜游戲作文 9

　　今天下午我和雪雪看《動(dòng)腦筋的孩子》。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的問(wèn)題：爸爸把西瓜橫切三刀，又豎切三刀。請(qǐng)你想一想瓜皮共有幾塊。雪雪說(shuō)是12塊。我想了想，在紙上畫了個(gè)圓圈。畫了三個(gè)橫線，又畫了三個(gè)豎線，一個(gè)一個(gè)查了查共16快。我認(rèn)為雪雪的.答案一定不對(duì)�？墒菋寢屨f(shuō)16塊也不對(duì)。我打電話問(wèn)爸爸，他說(shuō)是18塊。媽媽說(shuō)還是不對(duì)。

　　我吃完晚飯后又想了想，畫了三回。忽然想到西瓜是球體，切了6刀以后，中間的4塊西瓜吃完以后會(huì)有8塊皮。這樣，再加上邊上的12塊，一共是20塊。媽媽夸我會(huì)動(dòng)腦筋，是個(gè)聰明的孩子。我心里很高興。

　　我和媽媽想動(dòng)手試一試。我們拿了一個(gè)大鴨梨用刀切開查了查。我把中間的4塊吃完了，真的是8塊皮。我和媽媽美美的吃了一頓水果餐。

　　經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：有些問(wèn)題是需要我們自己動(dòng)手試一試的。我以后一定要學(xué)會(huì)做一名善于動(dòng)腦筋的小學(xué)生．要學(xué)習(xí)大科學(xué)家愛因斯坦做小板凳的精神，不怕麻煩，認(rèn)真才會(huì)有好結(jié)果。

　　切西瓜游戲作文 10

　　在這赤日炎炎的夏天里，我們最喜歡那寒氣襲人的冰西瓜。

　　“清涼可口的冰西瓜來(lái)了！”這是誰(shuí)在吆喝呢？原來(lái)是媽媽在吆喝呢！我立刻像一把離弦的利箭一樣沖了過(guò)去，“啊！好一只又大又綠的西瓜啊！”我驚奇地說(shuō)道：“能讓我來(lái)切西瓜嗎？”我用炯炯有神的大眼睛盯著媽媽，媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣喜笑顏開地說(shuō)：“我看你把西瓜切成什么樣子。”看我這個(gè)乳臭未干的小孩來(lái)切西瓜吧！”說(shuō)完，我就走進(jìn)了廚房。我從抽屜里拿出一把銀刀，我一邊眉飛色舞地對(duì)西瓜說(shuō)：“西瓜，對(duì)不起，為了讓媽媽認(rèn)同我，就要犧牲你了�！蔽乙贿呄蛭鞴献呷ィ�一邊雙手握住刀，“切”在我大腦的思考下，我一下子切了下去，那原本圓圓的西瓜被我切成兩半了 ，西瓜露出了 被切開的'樣子，西瓜外面有一層又綠又黑的外衣，而里面是紅紅的身體，還有一些小洞和仔，我心想：看我怎么“殺”了你，我舞動(dòng)起手中的那把刀用上次的方法切了好幾下都沒切著，最后我還是用慢方法來(lái)，我一手扶著那紅潤(rùn)潤(rùn)的半個(gè)西瓜，一手拿刀，拿刀的這只手一點(diǎn)一點(diǎn)地切下去，“��！我成功了！”我高興地叫道。

　　晚上我吃著自己切的西瓜，味道真好�。∽约簞趧�(dòng)，豐衣足食。

　　切西瓜游戲作文 11

　　“切，切，切西瓜，我把西瓜切倆半！”“快快——快點(diǎn)！快跑，快點(diǎn)！”場(chǎng)上傳出歡樂(lè)地叫聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕媲形鞴习。?/p>

　　切西瓜的規(guī)則是這樣子的：先隨便“踢”出一個(gè)人，剩下的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈就像一個(gè)大西瓜一樣，那位被“踢”出去的人，就做切西瓜的人。右手臂做刀繞著圈跑，邊跑邊說(shuō)：“切，切，切西瓜我把西瓜切倆半。”讀到“半”的時(shí)候手臂“砍”下去，手下去的時(shí)候一定不能砍到人！要切兩個(gè)人的手中間，被切到的兩個(gè)人要圍“西瓜”跑一圍(左邊的人以左邊為起點(diǎn)，右邊的.人以右邊為起點(diǎn))誰(shuí)先到就到下一局的切西瓜者，后到的蹲跳起三個(gè)。

　　第一局由馮嘉怡先切西瓜，我心想：要是切到我就好了，因?yàn)楸儒X立文跑得快，這樣我下一局就可以切西瓜了。我正想著呢，突然我的手被打一下，還真切到我了。瞬間我像一個(gè)彈簧一樣飛速地跑出去，圍著大圈狂奔起來(lái)，我跑過(guò)了幾個(gè)同學(xué)錢立文才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚了我已經(jīng)跑完一圈了，她只好接受懲罰。而我呢，已經(jīng)成為了下一個(gè)切西瓜人了。作為下一個(gè)切西瓜人我肯定要找兩個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)睦�，我就從馮嘉怡和覃雨涵那里下手了……

　　切西瓜可真好玩。

　　切西瓜游戲作文 12

　　“丁零零，丁零零……”下課了，我和小伙伴一起跑出教室來(lái)到操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩……玩得可開心了。

　　我和小伙伴玩的是“切西瓜”游戲。游戲開始了，我和同學(xué)們趕緊圍成一圈，手拉手唱著歌：“切，切，切西瓜，圓圓的'西瓜哪里來(lái)？農(nóng)民伯伯種出來(lái)�！蓖跻恋槌�著歌，在圈子里切。她先來(lái)到丁林潔和施約西的中間，她倆看著王伊甸詭秘地說(shuō)：“你切得輕一點(diǎn)，我們很怕疼的�！蓖跻恋槲⑿χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，丁林潔和施約西兩人緊握雙手，任憑王伊甸怎么“切”，就是緊緊地拉著手不松開，把小臉憋得通紅。王伊甸看找不到突破口，只好搖搖頭，換了個(gè)地方。這回，她改變了策略，先在圈里轉(zhuǎn)了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)孫博超和王冰炯兩人正在東張西望，就快步走到他們中間，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，很輕松就把他倆“切”開了。王伊甸高興得手舞足蹈，其他同學(xué)也都拍著手叫道：“王伊甸，真棒！”

　　“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng)，回到教室。

　　多么有趣的課間活動(dòng)呀！

　　切西瓜游戲作文 13

　　今天，爸爸買來(lái)了一只西瓜。晚飯后，爸爸想把西瓜切開來(lái)吃。我一個(gè)勁的叫：“讓我來(lái)切！讓我來(lái)切！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我學(xué)著爸爸的`樣，抱起西瓜，把它放進(jìn)水池，擰開龍頭，洗了洗，再擦干，又抱回屋，放在平板上。接著，我舉起了雪亮的菜刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜的中間，用力往里切。哎喲，還真不好切。我用足力氣，又切了一下。這回切下去了，可是刀卡在當(dāng)中，動(dòng)不了了。

　　我想叫爸爸，嘴剛張開，自己就用手把它捂住了，心想：一碰到困難怎么能就叫大人呢，得想辦法自己解決呀，再說(shuō)切西瓜這事也是自己要干的呀。

　　我費(fèi)盡力氣，終于把刀拔出來(lái)，再往下一切，“嘭”，西瓜切成了兩半，鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾：還是一個(gè)挺不錯(cuò)的好瓜呢！

　　爸爸不知什么時(shí)候冒出來(lái)了，我拿起一把勺子，遞給了他，讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲夸我瓜切得好。忽然，他問(wèn)我：“孩子，你剛才是不是要叫我？后來(lái)怎么不做聲了？”我不好意思地笑了，伸出拳頭，輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說(shuō)：“今天，你碰到困難，自己想法克服了，你做對(duì)了�！�

　　不知怎么，今天我嘗著自己切的西瓜，覺得比以往任何時(shí)候都甜。

　　切西瓜游戲作文 14

　　切“西瓜”是同學(xué)們都愛玩的游戲。

　　下課了，同學(xué)們十幾個(gè)拉成一個(gè)大大的圓圈，先選一個(gè)同學(xué)來(lái)切西瓜。然后大家開始唱兒歌，“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半�！蹦莻�(gè)切西瓜的同學(xué)，隨著兒歌一下一下地往同學(xué)們拉手的地方“切”下去，兒歌念到最后一個(gè)字，撒腿就往右跑。那個(gè)被切到那個(gè)同學(xué)也撒腿就往左跑，被切到右邊的同學(xué)，先跑到剛才切到那個(gè)同學(xué)的位置就站好，后跑到位置的'是來(lái)當(dāng)“切西瓜”的人。

　　他們一遍一遍地進(jìn)行著。瞧，同學(xué)們有的跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，有的站在圈上哈哈大笑。我也參加了一份，開始由我來(lái)切到了“切西瓜”許澤彬那兒，我們倆跑得不分勝負(fù)，同學(xué)們都為我們喊“加油！”最后一步了，我跑得飛了起來(lái)，最后我還是先跑到了位置上了。他想了一個(gè)詭計(jì)，他心里想從哪兒才能切到我這邊。最后，他切到了我這兒，我閃電般地跑了，他看我跑得這么快就傻了眼，沒追上來(lái)，又是他來(lái)“切西瓜”這下他沒轍了，只好老老實(shí)實(shí)地“切西瓜”了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們才依依不舍地離開了操場(chǎng)。

　　這個(gè)“切西瓜”游戲多么好玩，多么有趣啊！

　　切西瓜游戲作文 15

　　“砰！”我閉著眼睛，手里拿著一把上面泛著一小層銀光的刀，下面是黑色的鑲著兩顆銀色螺絲的刀柄，烏黑烏黑的刀柄真像條黑色的蛇，隨時(shí)可能威脅到我的手。

　　我把眼睛睜開，“��！”的叫了出來(lái)，看見了我手上血紅的液態(tài)顆粒粘在上面，刀上也沾了許多紅色液體，過(guò)了一秒我才回過(guò)神來(lái)，這鮮紅鮮紅像血一樣的液體，不是別的東西，原來(lái)是從西瓜里噴出的一些西瓜汁。這西瓜汁非常鮮紅鮮紅，像燈光下反著閃光的'鮮血。我像是殺了人的殺人犯一樣愣住了，隨后冷笑一下。這把帶著血紅血紅鮮血的水果刀子，像是蟒蛇嘴里那四顆閃光的銀牙中一顆，是上面沾滿了剛剛“捕食”獵物身上鮮血的閃著銀光的銀牙，上面的“鮮血”血紅血紅的。

　　我看看左手沒被鋒利的刀切破，右手也沒被刀尖割裂，簡(jiǎn)直稱得上“完好無(wú)缺”。我就放下了“提心吊膽”的精神，開始繼續(xù)切。一塊如同圓底的紅色和綠色結(jié)合的“金字塔”出現(xiàn)了，這紅的如同一塊塊珍貴的紅色“鉆石”，上面一顆顆子有的黑有的白，如同一顆顆黑的或白的“小寶石”，這里是閃閃亮亮烏黑顏色的“黑寶石”，那里是發(fā)起耀眼白光的“白寶石”。在紅色“鉆石”下面，墊著一層翠綠色的“翡翠”，上面的黑條紋，一下升起來(lái)一下伏下去，像是海上一條條烏黑的“海浪”，也像是爬在翠綠草地上一條條黑色扭動(dòng)的長(zhǎng)蚯蚓。

　　西瓜真是“漂亮”又“多變”呀！

　　切西瓜游戲作文 16

　　暑假的一天，知了在枝頭叫個(gè)不停，小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，電風(fēng)扇疲憊地吹著熱風(fēng)，天氣真熱。

　　中午，老爸捧起一個(gè)大西瓜走進(jìn)廚房。隨著一聲清脆的“嘣”，爸爸端出了一盆鮮紅的`西瓜。我忍不住咬了一口，甜甜的。我想，要是西瓜再冰涼一些就好了。

　　于是，我把西瓜放進(jìn)冰箱的保鮮室。一小時(shí)后，我迫不及待地取出西瓜，往臉上貼了貼，感覺仍不夠涼。咋辦呢？咦，冰箱不是有冷凍室嗎？我把它放進(jìn)冷凍室，不就又涼爽又甘甜了嗎？對(duì)，就這么辦！

　　晚上，天氣悶熱。我從冰箱里捧出西瓜，頓時(shí)覺得手心無(wú)比涼快。仔細(xì)端詳：只見綠色的瓜皮外面裹著一層白色的、厚厚的“防彈衣”。這西瓜一定很好吃，我心中一陣竊喜。于是，我拿出水果刀，用力切下去�？墒牵�西瓜卻像個(gè)頑皮的孩子，“咚”的一聲滑到了一邊，好硬的西瓜呀！我重新按住西瓜，再次切下去，可西瓜仍舊切不開。我靈機(jī)一動(dòng)，廚房不是有菜刀嗎？想著，便取來(lái)菜刀，左手死死按住西瓜，右手用力往下切，可是西瓜居然安然無(wú)恙。我生氣了，松開左手，雙手緊緊握住菜刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜的中央，猛地往下一砍，頓時(shí)，我覺得虎口發(fā)麻，手臂刺痛。剛下班回來(lái)的媽媽看到這一幕，立刻笑得前俯后仰，直不起腰來(lái)：“哈哈……”老半天她才冒出一句話：“兒子，西瓜……要……放在保鮮室呀�！�

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