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互相幫忙作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的互相幫忙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
互相幫忙作文 篇1
期中考試到了，小紅和小明是一對同桌。他們倆在一起考試，小紅目不轉睛地盯著試卷，心想：這些題目太簡單了，輕而易舉，這次肯定能考100分了。這些題目我全會做，小明抓抓自己的頭，把筆夾在耳朵邊心想：這怎么做呀？我全不會，好難呀！他東張西望，想來想去。
時間一分一秒的過去了，眼看時間就要截止了，小明一題都不會做，小明忍不住了，他頭往左邊一扭，眼睛一瞟，但是被小紅發(fā)現了。小紅心里想：我同桌不是平時成績滿好的嗎？這次題目這么簡單，他怎么不會呢？既然還偷看我的。小紅就把她的試卷拿膀子擋起來了。
小明還想偷看他同桌的試卷，他拍拍小紅的肩膀說：“你可不可以再給我看一下呀？”小紅說：“不行，不行，要說給你看就是作弊，還算害你�！�
小明問：“為什么？”小紅說：“要是這次你考100分，下次萬一再做到這題目，你還不一樣不會怎么辦？”小明不好意思，臉都紅了
考完試后老師發(fā)下了試卷，小明在訂正試卷，外面下起了小雨，小紅打著傘到小明家去，小紅說：“失敗是成功之母，沒關系的'，下次考好就行了，我來陪你復習這道題吧�！�
最后，小明知道了：考試不能偷看別人的試卷。
不會就不會，下次我好好復習，就一定能考100分的。
互相幫忙作文 篇2
高爾基曾經說過：“‘給’，永遠比‘拿’愉快 ”。事實確實如此，幫助了別人，你就會覺得很快樂。我也曾經幫助過別人哦。
記得那一次，我同桌沈嘉辰不知怎么了，寫字寫得好好的，與然從壁上彈出一個小零件，字怎么也寫不好了。他急忙修起了筆，可當他把筆拆開后，根本無從下手，不知道那個掉下來的小零件應該裝在哪里。他只能這里弄弄，那里弄弄，筆筆反而變得更壞了，他急得像只熱鍋上的`螞蟻，正當他準備換一只筆寫的時候，我對他說：“老兄，讓我試試看能不能修好吧”。他只得無奈地說：“好吧”。說著就把那只已經補他拆得散架的筆給我。我接過沈嘉晨的筆，仔細地觀察了一翻，說：“唉，這個太容易了，作怎么連這個都不會修啊，看我修筆大師的吧”。于是，我把那個零件細細地裝到了它原來的“家”，并把其它的東西也一一裝好，整個過程還只用了十幾秒的時間。在看看那只筆，好像比原來的還要新呢！沈嘉晨感激地對我說：“太謝謝你了毛冠君，要不是你幫我修好這支筆，回家我準挨老爸老媽的批評”。我得意地對他說：“這沒什么，以后你了困難只管找我，我一定幫你�！�
當時，你不知道我有多么高興��！因為我?guī)椭^別人�！啊o’永遠比‘拿’愉快”這句話我永遠記在心里。
互相幫忙作文 篇3
記得那是一個星期六，我上完興趣班，望著外面下著如雨簾般密集的雨水，我不禁吸了口氣，既沒帶傘，也沒帶手機，爸媽也不在家，怎么辦？怎么辦？
失望極了的我在走廊里來回走動，心里盼望著爸媽能來接我，盼望著奇跡的降臨。這時，我不小心撞到一個人身上，我連忙說：“對不起”！“沒關系，怎么還不回家”？熟悉而又慈祥的.聲音在我耳邊拂過。我抬頭一看，大吃一禁，原來是蔣老師！我便輕聲地說：“我沒帶傘，爸媽沒來接，手機也沒帶”。蔣老師笑了笑說：“原來如此，我以為什么事呢，把我的傘給你吧！我乘公交車回家，不會淋很長時間�！闭f著，便拿出了一把火紅的傘，遞給我。我忙推辭說：“謝謝您，我不要了，你只要借給我手機，打個電話就行了。”老師說：“那可不行，你父母肯定有事，否則不會不來接你的。傘還是給你。”“不用，我還是再等會兒，你先回吧�！蔽以俅瓮妻o說�！澳遣恍�，要是你父母不來接呢？要么這樣，你既然不愿意我淋著回家，我就送你回家。但是，不管怎樣，這忙我肯定幫定了�！甭犃怂龍远ǘ植蝗葜靡傻恼Z氣，我只好答應了。
畢竟是第一次和老師一起回家，走在路上，我心里像生了毛毛蟲似的，一扭一扭的，特別緊張。這時，我突然發(fā)現這把小雨傘競能容下兩個人，并且我身上也沒淋濕，我好生奇怪，心里想著是什么原因，便朝老師一
瞥，就這一瞥，我頓時發(fā)現，老師的半個身都在傘外，已經淋得像個“落湯人”。我忙說：“老師，傘我來拿”。老師點了點頭，便給了我。我接過傘，于是便把傘向她那邊移了移，我不忍心讓老師為我淋濕了衣服。不一會兒，我便到家了，此時我的衣服半邊也濕了，但心里踏實多了。老師看了看我，說“呀，真不好意思，讓你衣服淋濕了，趕快到家洗個澡，重換一件衣服，我走了，再見�！�！我感激地望著老師還略帶雨水的臉說：“感謝你的幫忙，蔣老師，再見”！
望著老師漸行漸遠的身影，我突然發(fā)現那把火紅的雨傘顯得格外耀眼，遠遠望去像一把火溫暖著我的心，也感動著我。
老師的幫忙讓我終生難忘。
互相幫忙作文 篇4
我考試總是考不到滿分。我天天回家復習，可還是考不到滿分。終于，我堅持不住了，“砰”地把語文書摔在了桌子上。這時，抽屜里發(fā)出“哎，喂”的聲音。
一個小娃娃跳了出來，這個小娃娃只有我的手掌那么大。她管自己叫“小精靈”。只見她長著一頭金發(fā)，上面別著一個蝴蝶結。尖尖的耳朵耷拉下來，好像很害羞。她的眼睛瞇著，鼻子一抽一抽的'，仿佛在感受周圍的一切。一對黃色且透明的翅膀一會兒收，一會兒張。她的手里拿著一根魔法棒，我想那一定可以變出我想要的東西。她光著一雙小腳丫。
小精靈向我吐了吐舌頭，做了一個鬼臉，問我：“你有沒有什么煩惱？”
我迫不及待地回答：“當然有了，就是考試考不到滿分�！蔽蚁耄盒【`是不是想幫我？
小精靈高興地說：“那好辦�！苯又�，我的眼前就出現了一支鋼筆、一支鉛筆、一支可擦筆。我問小精靈：“這些都是給我的嗎？”“是的，這些都是給你做正確答案的筆，它們是有魔力的�！闭f完，小精靈就消失不見了。
我拿著魔法筆，準備試一下有沒有用。奇跡出現了，魔法筆剛碰到數學作業(yè)本就快速地寫起答案來，還沒過一分鐘，作業(yè)就寫好了。就這樣，我的作業(yè)每次都靠魔法筆來完成，完成得又快又好。至于考試，就更別說了，每次都得滿分。
有一天，我的魔法筆弄丟了。考試時，發(fā)現有好多題目我都不會做。這時，我才明白，學習要靠自己的努力呢！
互相幫忙作文 篇5
本周的旅行途中，我們來到永嘉的一個農家餐廳，剛進包廂，一個看上去只有十三、十四歲的小姑娘拿著菜單跑進來，她穿著綠色的碎花連衣裙，扎著馬尾辮，手腳麻利地擺餐具倒醬油醋。等父親點完菜后，馬上露出一排漂亮的白牙，說了一句：“請稍等！”
我想，她那么瘦小，應該是一名“童工”，我可以為她做一點小事情，開門或者端菜？這時，胖胖的老板娘和小女工又進了包廂，問父母要喝點什么，“兩瓶芬達，一瓶大雪碧�！备赣H答道。小女工轉身就要走，我說：“嘿，我們一起去拿吧�！毙∨ぢ冻隽诵θ�，示意我跟她上去。
到了廚房，一個胖太太走了出來，用手指指地上的一個箱子說：“去，把這些可樂放進冰柜里，動作快點！”小女工看著那大大的一箱的可樂，轉過來輕聲地問我：“你幫我一把，行嗎？”我開心地點點頭。我們把那箱可樂抬到冰柜前，小女工在箱子上開了個口，我從里面拿出了四瓶可樂，打開冰柜的.柜門，把飲料整齊地擺放進去，小女工也跟我一樣，一手拿兩瓶擺放起來。不一會兒，我們就把整箱的可樂擺進了冰柜里，小女工打了個響指，開心地說：“我可以去交差了，謝謝你！”她又說：“哦，對了！我去幫你拿飲料�！�
我很開心，這可是我第一次幫助陌生人，一個我剛認識的小女工，助人為樂原來是這種感覺，我會記住的。
互相幫忙作文 篇6
一天，陽光明媚、萬里無云。一只強壯的小棕熊——可可，唱著美妙的小調，踩著情況的步伐踏進了公園。
公園里，高大挺拔的綠樹聳立在眼前，碧綠的小草充滿生機，艷麗的花兒姿態(tài)萬千，開闊的泉池里的水清澈見底。
可可從包中掏出一個五顏六色的風箏，這風箏方方正正，上面劃著一只栩栩如生的燕子�！昂艉�！”風兒好大，可可帶著風箏跑啊跑，跑啊跑，別提多高興了！風箏越飛越高……突然，風箏的`呲溜一下鉆進了樹叢，可可拽著風箏線使勁蹦跶了幾下，風箏還是卡在樹枝間一動不動�？煽芍钡卦跇湎露迤鹆四_。
正巧，迎面優(yōu)雅地走來一只長頸鹿�！伴L頸鹿姐姐，請你幫我把風箏拿下來吧，你有長長的脖子，一定能辦得到！”果然，長頸鹿輕輕地揚起脖子，用頭上的角頂了一頂風箏，再張開嘴湊過去一叼，把可可的風箏輕松地拿了下來�！靶】煽桑麓瓮骘L箏的時候，一定要在空地上，不然風箏可又要纏在樹枝上啦！”長頸鹿笑瞇瞇地說。小熊可可趕緊接過風箏，對著長頸鹿使勁點了點：“謝謝你，長頸鹿姐姐，我記住啦！你現在有沒有空，咱們一起到公園的大草坪上去放風箏把？”“好啊，我也喜歡放風箏！”長頸鹿和可可一起拿著風箏玩耍了起來，可可的臉上滿是笑容，因為他又多了一個樂于助人的好朋友！
互相幫忙作文 篇7
星期五放學時，老師叫我星期六的時候到教室里來幫忙。我在放學的路上想：老師明天叫我們去干什么呢？
我?guī)е苫蟮男那槎冗^了一個不眠之夜。
到了第二天，我來到了教室，同學們差不多都到齊了，我立刻做回自己的位子，老師給了我一張紙，上面寫著“小書迷”三個字，她在紙上用淡綠色的蠟筆輕輕地畫了一些線，在下面的涂綠色，在上面的涂黃色，我照著老師畫的，涂了一個字，但涂第二個字的時候，我有個地方涂錯了！沒辦法，我告訴了老師，老師說：“那在每個字的地方都弄上它就可以了�！蔽揖驼罩蠋熣f的畫好了這張。
我剛畫好了這張，老師就叫我們在字的中間用黃色的'蠟筆涂上去。
正好我沒有蠟筆，所以，我很閑。涂得剩下最后的三張的時候，有一個同學不涂了，她把蠟筆借給了我，我們一人一張把紙頭涂好了。
做好了這些事情，老師又讓我們幫忙，老師叫我用電腦去查關于學習名言的資料和讓人感興趣的知識，比如說語文知識、數學知識……
查好了資料，老師叫我去五（6）班的教室里把他們的多媒體打開，我一看，原來這和我們不一樣啊！老師想使用這臺打印機，可不能用！老師說：“這個打印機不能用啊！沒辦法，只好閑著嘍！
最后，在十點半的時候我們回了家。
這一天過得真的過得很快樂、很有趣！
互相幫忙作文 篇8
高爾基曾經說過：“‘給’，永遠比‘拿’愉快”。事實確實如此，幫助了別人，你就會覺得很快樂。我也曾經幫助過別人哦。
記得那一次，我同桌沈嘉辰不知怎么了，寫字寫得好好的，與然從壁上彈出一個小零件，字怎么也寫不好了。他急忙修起了筆，可當他把筆拆開后，根本無從下手，不知道那個掉下來的小零件應該裝在哪里。他只能這里弄弄，那里弄弄，筆筆反而變得更壞了，他急得像只熱鍋上的螞蟻，正當他準備換一只筆寫的'時候，我對他說：“老兄，讓我試試看能不能修好吧”。他只得無奈地說：“好吧”。說著就把那只已經補他拆得散架的筆給我。我接過沈嘉晨的筆，仔細地觀察了一翻，說：“唉，這個太容易了，作怎么連這個都不會修啊，看我修筆大師的吧”。于是，我把那個零件細細地裝到了它原來的“家”，并把其它的東西也一一裝好，整個過程還只用了十幾秒的時間。在看看那只筆，好像比原來的還要新呢！沈嘉晨感激地對我說：“太謝謝你了毛冠君，要不是你幫我修好這支筆，回家我準挨老爸老媽的批評”。我得意地對他說：“這沒什么，以后你了困難只管找我，我一定幫你�！�
當時，你不知道我有多么高興啊！因為我?guī)椭^別人�！啊o’永遠比‘拿’愉快”這句話我永遠記在心里。
互相幫忙作文 篇9
隨著爆竹聲的遠去，我的心也回到了學校那辛苦而又充實的生活中，上個學期我犯了不少錯誤，不僅是學習上的，還有道德上的。
我發(fā)誓要在這個學期彌補回來，而且我也很喜歡幫忙之后，被人夸獎的感覺。今天是返校日，有黑板報的`布置還有大掃除的監(jiān)督，我心里想：我可以幫忙宣傳委員布置黑板報了。
放學之后，我主動留了下來，幫助宣傳委員美化教室，給教室“化化妝”。我們一起將兩邊字幅多余的裁了下來，再將邊邊角角修飾了一下。這樣兩條字幅就被我們弄得既干凈又整潔。這時，檢查老師來了，看到我們的藍筐子又臟又亂。我抬頭一想：對��！怎么沒想到藍筐子。于是，我將藍筐子里的東西一下子全倒了出來。然后不要的丟掉，垃圾掃掉，好的留下來。不一會兒，就被我整理好了。這時，我看到門窗很臟，于是就拿噴花的東西將水灑在玻璃上，將上面的灰擦得一干二凈。我看著自己和大家的勞動成果，心中充滿驕傲。
接下來，就是布置后面的黑板報�？墒切￡犂锏男笕绷嗽S多。我們只好多貼一些圖片。雖然美化工作做得差不多了，但是桌子還是亂七八糟的。于是我們費了九牛二虎之力才弄好。當我彎起腰的那一刻，我才體驗到平日值日生的辛苦，而我卻在那里什么都不干。轉眼間，時間從二點到了三點，我們也要回去了。我擦著額頭上的汗水，看著干凈、整潔的教室，心里頓時樂開了花！
助人為樂，不僅是快樂，更是一種無價的享受。
互相幫忙作文 篇10
今天，我到便利店幫忙看店。
阿姨先教我怎樣接客人打來的電話，首先，要說：“喂，你好�！痹俳又鴨枺骸靶枰裁�?”然后拿起筆在紙上記錄客人想要買的東西，然后再說：“在哪里?”又說：“好的，請稍等�！苯又陀幸粋�電話響了，我拿起了電話說道：“喂，你好，需要什么?”我拿起筆，客人說：“請給我來三瓶可樂，一瓶芬達，一包樂事薯片，烤肉味的�！蔽野堰@些都記錄了下來，我接著說：“在哪里?”客人說：“ A棟1803�！薄昂玫�'，請稍等。”我說道。然后，阿姨教我怎樣去送貨，先拿客人要買的東西，我就按照記錄的東西去柜臺上拿了過來，阿姨說：“要對著商品的條形碼在掃碼器上刷一下�！卑⒁套隽艘槐槭痉�，說：“懂了嗎?”我點點頭，照著她的樣子做了一遍，把所有的商品都刷了一遍，用袋子把商品都裝起來，去客人所說的地址送貨。我到了A棟1803，按了一下門鈴，大聲說：送貨!客人開了門，我說：“這是您叫的貨�！彼f：“謝謝，多少錢?”我說：“20元。”他說：好的�！彼麖目诖锍隽�20塊錢：“來給你錢�！薄爸x謝!”我又回到了店里，“冰箱是缺貨了，趕緊去補一補吧!”阿姨說到�！昂�。”我說。阿姨說：看冰箱里缺什么，缺幾瓶，看了之后就去從柜臺上拿飲料放到冰箱里，要把里面冰的擺出來把不冰的放進去�！蔽野粗⒁陶f的去做，很快就把冰箱補完了。
今天，我學會了怎樣送貨，怎樣補貨。
互相幫忙作文 篇11
小白兔花花的`同桌明明生病了，他一星期都沒來學校�；ɑQ定去看望明明，并給他補課。
花花出發(fā)了，她帶上明明最喜歡吃的胡蘿卜�；ɑㄒ幌腭R上就能見到明明了，心里別提有多高興了。花花走到小河邊：”咦？小橋怎么不見了呢？“幾只小鳥嘰嘰喳喳地告訴她：”你不知道��？昨夜下了一場大雨，小橋都被沖毀了。“花花一想見不到好朋友了，傷心地哭了起來。
正在附近山坡鍛煉的小花貓聰聰聽到哭聲，趕快跑了過來：”這不是花花嗎，你怎么了？“花花抹著眼淚說：”明明生病了，我和他約好去看他，可是橋被沖毀了，過不了河呀！“聰聰安慰花花說：”別著急，讓我想想，一定會有辦法的�！奥斅斂吹接懈窀托笨吭谝活w大樹上，就走了過去。走近一看，樹下還有一個木盆，上面放著個游泳圈。盆下面有一塊木板。聰聰想了想，一拍腦袋：”太好了，有辦法了�！坝谑蔷蛯ɑㄕf：”來，咱們一起做個木筏�！奥斅斈闷鹉景灏涯九枨碎_，拆成一片片木板。又把木板釘好，聰聰累得滿頭大汗，一個木筏終于做好了。他把木筏推到河邊，花花提著胡蘿卜上了木筏，聰聰又把游泳圈套在花花身上。轉身拿起竹竿對花花說：”坐好了，開船啦，我來撐船，送你過河。“花花平平安安到了河對岸：”謝謝你，聰聰�！奥斅斠粨]手說：”不用謝，趕快去看明明吧，他一定等急了�！�
互相幫忙作文 篇12
兔媽媽一大早對小白兔美美說：”美美，家里沒有蘿卜了，你能到河對面的市場買一筐蘿卜嗎？“美美高興的回答：”好��！媽媽，我現在就去�！皨寢尪谡f：”路上有一條河，要小心！“美美早已經連蹦帶跳的出門了。
去的`時候很順利，美美走過河上的小橋，很快到了市場。她買了滿滿一筐又大又甜的”心里美“蘿卜，高高興興的往回走。
回到了河邊，美美突然發(fā)現河里發(fā)洪水，小橋被沖塌了。這下美美著急了，過不去河，回不了家可怎么辦呢？美美越想越著急，站在河邊嗚嗚地哭了起來。這時小花貓咪咪正好在河邊散步，聽到小白兔的哭聲趕忙跑了過來熱情的問：”小妹妹，我可以幫你嗎？“美美哭著說：”橋塌了，我回不了家了�！啊痹瓉硎沁@樣，小妹妹別著急，我們一起想辦法�！斑溥涫謸现X袋開始想辦法，突然他看見一顆大樹下有一根竹竿、一個游泳圈、一個木盆和一塊木板，他高興地大喊：”有辦法了！“咪咪讓美美坐進木盆了，把蘿卜筐放好，再把游泳圈套在美美身上。咪咪把竹竿遞給美美說：”你這個當槳劃，很快就能過河了�！罢f完咪咪拿起木板，使勁一推木盆，木盆向船一樣載著美美一下子飄出去好遠。美美也趕緊拿起竹竿用力劃起來，不一會就到了河對岸。
美美下了”船“，使勁向咪咪揮手說：”謝謝你，哥哥，有空到我家來玩�！�
互相幫忙作文 篇13
我最敬佩的人我的爸爸，我的爸爸特別愛的幫助別人。
我們家里寺里很近，沒有早上爸爸領著我就去寺里洗大徑或洗小徑。有一次，爸爸看到了寺里沒有洗衣液了，爸爸就開著車，花了很多的錢，買了兩盒洗衣液，爸爸就讓我拿到寺里，我就問爸爸：”我們家的錢買的洗衣液，為什么要給寺里呢？“我很好奇。爸爸說：”我們是不是經常在這里洗澡，寺里的人，天天給我們燒水，我們就應該為寺里付出�！拔尹c了點頭。還有一回，爸爸的.司機回來了，才剛剛早上6點多，您就起來了，為司機買飯去了。爸爸回來以后我就好奇的問：”爸爸為什么要為他們買飯��！你不是老飯呢？“爸爸說：”司機問我們工作，他們開了一夜的車，他們已經那么的疲勞了，萬一去買飯的時候，他們以為疲勞床，闖了車怎么辦，為他們買一次飯就怎么了，他們上回還給我買了飯呢！“爸爸的活又壓住了我。
還有一次，爸爸在好望角，買了一間房，可我從來沒有看見爸爸在哪里睡過，每次都是司機在哪里睡，而且爸爸收拾很干凈，哪里的被子，非常的好，非常的干凈，比我們家里還要干凈，我又一次問爸爸：”那里又不是我們的家，為什么收拾的那么的干凈呢？“爸爸說：”司機如果回來了，還要回家睡覺，有人司機那這里那么的遠，從這里到家要一個小時，讓他們在這里睡多好��！“爸爸每一次都有理由壓著我。
爸爸就是愛幫助別人。
互相幫忙作文 篇14
這天是星期天，又是我們家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。
我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，留意地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，最后把窗戶擦干凈了。啊，真累！
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
掃完地后，我檢查地板，發(fā)現地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，最后把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，但是地板卻變成了一個“大花臉”，怎樣也拖不干凈。這時，我已經十分累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣貌，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了�！蔽衣犃藡寢尩�.話，真想不干了。但是，我腦海里立刻出現媽媽滿頭大汗做家務的樣貌。心想：媽媽為了我每一天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么！想到那里，我說：“媽媽，我不累�！闭f著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。
互相幫忙作文 篇15
今天父母給我炸了我最愛的炸丸子。
一大早我就得知爸爸要給我炸丸子，媽媽也在旁邊幫忙。聽到父母要給我炸丸子，我很高興，恨不得一蹦三尺高。好了，炸
丸子開始了。我也想在旁邊幫忙， 爸爸說他和媽媽先和面，等會兒和面有什么需要的再找我?guī)兔�。就這樣我跑回了我的房間，興奮的等在父母叫我過去幫忙。好事真的連連發(fā)生，我正想著爸爸和媽媽講我過去幫他們的忙。原來爸爸媽媽讓我把鹽什么的調料倒到調味盒里面，等會兒方便他們使用。好了，我的任務完成了，爸爸媽媽也要使用調料了。和面完成了，炸藥丸子要開始了。我在一旁看著父母炸丸子，到了后來油花不會再嘭了。我讓爸爸媽媽這叫我怎么往里面放丸子，我自己也想要嘗試嘗試。爸爸媽媽給我示范著。我一小會兒就學會了，等到了下一個丸子就能到我炸了。我學著爸爸媽媽的樣子，小心的`將嗯，我弄好的丸子放進鍋里。（我怕等會兒油再弄到身上，不好洗。）沒想到的是很成功，我欣喜若狂，又往里面放了幾個丸子。我已經體驗過了，接下來的事情就交給父母了。我在客廳自己玩了一下會兒，就聽見爸爸喊到丸子炸好了，快過來吃。我飛快的跑向廚房，一看盆子里滿滿的一盆都是丸子。我拿了一個嘗了嘗味道真棒，能和外面大廚賣的那相比。
這次爸爸媽媽給我炸丸子，我在旁邊幫忙，體會到了父母平時干活有多么的辛苦，所以以后我們要多幫父母一些小忙。
互相幫忙作文 篇16
星期五的下午，我早早地就放學了。
回到家里，爸爸媽媽都還沒有下班，我想：媽媽每天都很忙，又洗衣又做飯，還要輔導我的作業(yè)……今天我要幫助媽媽做件事情�？梢宰鍪裁词虑槟�?我苦思冥想著，當我來到廚房，眼前忽然一亮——我發(fā)現了平時最愛吃的小白菜：有了，我要幫媽媽洗洗菜，這樣媽媽下班回來做飯，就會輕松些!
說干就干，我分出了一半的`小白菜，一邊回憶著平時媽媽洗菜的過程，一邊動起手來。我先扎上媽媽做飯時用的圍裙，這圍裙太大了，穿在我的身上像個拖地的裙子，好不容易才把它束緊了。我取出來一棵小白菜，用菜刀先把帶泥巴的根切掉，扔進了垃圾桶里。然后又開始擇掉白菜上的黃葉子，這些都是壞東西，記得媽媽說這樣的黃葉子不僅沒有營養(yǎng)，而且還會讓人生病。我把擇好的菜一片一片地放進一個大水盆里，只等著用水沖洗了。
好了，終于把菜擇完了。我把盆放進水池里，擰開水管。不好!水流太大了，沖激到盆沿上，水珠四濺，把我全身都淋濕了，我不由自主地后退兩三米。幸虧穿著圍裙，我再回來，趕緊調小了水流。第一遍水太臟了，我又洗了兩遍，才干凈。我開心地欣賞著自己的勞動成果：一片片的小白菜，在水中更加清新鮮嫩，像一艘艘小小的船在隨波蕩漾。
看著自己的勞動成果，我雖然感到有點累，但心里美滋滋的。心里想象著：媽媽回家后看到我?guī)退吹牟�，一定非常驚訝，她會什么樣的表情呢?呵呵。
互相幫忙作文 篇17
有一枚硬幣很“倒霉”，被一個叫何捷的老師選中上課并且還要示范做一個試驗。我們就叫它“倒霉硬幣”吧。“倒霉硬幣”被放在了一個空盤子里，然后用水給浸沒它。
何老師提出問題：怎么樣才能在手不濕，盤子不動的情況下，把硬幣從盤子里給“拯救”出來呢？同學們的答案千奇百怪，比如：用筷子夾；用抽水機把水抽干；用餐巾紙把水吸干；有的干脆把水舔干……拯救“倒霉硬幣”，難道這都是些普通的辦法嗎？看老師的吧。最科學的辦法是什么呢？今晚，何老師，就做了這個試驗。首先何老師準備了一個杯子、一張廢紙、還有一個打火機。
他用打火機將紙點燃，當它快燃燒完時，放進一個玻璃杯里，等它在玻璃杯里燒到只有零零星星的.火星時，迅速將這個裝有燒焦紙團的玻璃杯倒扣在那個盤子上，哈，下面發(fā)生的事情就有意思了。這個玻璃杯如同一臺抽水機，一下子，盤里的水就像蒸汽被太陽“吸”上了天一樣，被這個“工作效率”極高的“抽水機”給吸干了，隨后“倒霉硬幣”輕而易舉地被“拯救”了。不用說，這中間肯定有個科學道理，那就是：紙被燃燒后塞進杯里不久，就會把杯里的空氣幾乎消耗光，杯里的氣壓就下降了，杯外的氣壓就比杯里的氣壓高，于是水就被杯外的高氣壓擠壓到杯子里，盤子里沒水了，硬幣自然就可以拿出來了。
“倒霉硬幣”就這樣被“拯救”出來！
互相幫忙作文 篇18
雨越下越大，豆大的雨滴砸在屋頂的瓦片上，啪啪直響。每個人都匆匆回家了，雷電在空中閃耀著，鉛灰色的云條像毒蜘蛛吐絲般將太陽團團纏住，本該是個陽光明媚的早晨，可誰知是雨中的災難。
“做好了，多多”。姐姐沖坐在電動車上的弟弟和我叫道，可惜雷聲低壓過了她的聲音，我和弟弟根本聽不到。
“啊……好痛”我猛的低頭一看，慌亂的叫道：“�！＼�！”姐姐立刻停了下來，一看，弟弟的腳被卡在電動車輪胎和連接輪胎的一根鐵桿上了，不大不小，正合適。這時，雷聲更大了，好像在嘲笑我們不知所措的樣子。
我們四處求助，卻沒有一個人來幫我們。就在這時候，一位面容消瘦的中年男子向我們跑過來，問：“需不需要我?guī)兔�？”我們躡嚅的說：“他……他腳……”我們邊說邊指著弟弟的腳，他立刻把手中的雨傘撒手一扔，沖他的.修理電動車的小店沖去，幾秒后又沖了出來，他的手上提著一大箱的工具，臉上流著的不知道是汗水還是雨水，我們急忙給他撐傘。
他擦了擦額頭，立馬拿起扳手和錘子，快速的觀察了一番后，對準了位置，認真的一點一點的把鐵桿打斜。這時候，雷聲變小了。
許久之后，他發(fā)現這么做并沒有什么成效，便又拿起了扳手，把鐵桿擴大，“咔嚓……”快要成功了，但是還差一點點。過了一會兒，弟弟的腳終于被拿了出來，我們也松了一口氣。
雨停了，烏云退散開來，勇猛的太陽戰(zhàn)勝了惡毒的蜘蛛，陽光透過樹葉的縫隙照射到了中年男子的臉上，他笑了。而我，永遠也不會忘記那句“需不需要我?guī)兔Α薄?/p>
互相幫忙作文 篇19
早上八點鐘，我起床、洗漱完畢后，匆匆吃完早飯，坐車來到博物館已經是九點多了。你們知道為什么要來博物館嗎？因為今天是我七爺爺畫展的開幕式！會不會太遲呢？不會，因為十點才正式開始！
從博物館的.臺階到門口，一路擺滿了鮮花籃，鋪上了紅地毯。來到館內，大廳里已經人山人海，好熱鬧��！在服務臺旁，我發(fā)現舅媽、阿姨在整理畫冊，準備等一會兒分發(fā)。媽媽問我愿意去幫忙嗎？我當然非常樂意，因為，別人可沒有機會分書！我興奮地來到柜臺內，發(fā)現有一個愛心的打孔器，等會兒人們領完書，我就要在他們的票上打上一個孔，就像一個小檢票員。我覺得一定非常好玩！
過了一會兒，媽媽突然走過來，對我說：“萱萱，你出來一下，分書是在開幕式以后，現在我先帶你去看一下開幕式吧�！编蓿灰�！我心中是一萬個不愿意，我很想留下來先和大家做一下準備工作，可是母令在上，無奈，只能先跟著媽媽去看開幕式了。
來到大廳里面，我就一心想著回去，心不在焉的。第一位嘉賓發(fā)表了自己的觀點，侃侃而談，雖然說得很好，但是說了很久，我真想他能快點講完，這樣，我就可以早點回去了。終于，等到所有嘉賓都講完了，我用乞求的眼神看著媽媽，她同意讓我回去分書了。太好了，我馬上飛奔過去，拿起打孔器，準備開始“工作”。這時，人們在開幕式結束后也陸陸續(xù)續(xù)地走過來領畫冊了。我快速地把票打一個孔，放到畫冊里面，再遞過去。來領書的人中，有一位阿姨，好像是一個很厲害的畫家，她還很開心地對我說：“小朋友，你真棒，來當志愿者嗎？祝你過一個有趣的假期！”我聽了，心里可高興了，來幫忙，還被別人夸了，我能不開心嗎？看來幫忙不是幫別人，是快樂自己呀！
互相幫忙作文 篇20
A和B是兩位頗有名望的畫家。
A年歲大了，最近幾年，幾乎不怎么露面了。平時有什么畫畫的事，都是B幫他張羅著。
B是A的學生。兩人曾成功合作過一幅畫。也就是因為那次合作，B跟著A沾光了，被當作人才從小學教師安排到文化館工作，如今，B已是文化館的當家人了。
前幾年，A只要去參賽，總有個名次。近幾年，B的畫占了上風。A仍舊是以前的風格，幾次參加畫展都被退了回來。
這次又有畫展，B讓A也參加。不巧的`是，A身體不好，B去看他，A不是躺在床上休息，就是在曬太陽，直到畫期臨近，A才畫了一張圖。B不敢評價老師的畫，只讓老師把畫收起來拿到市里初評。
A整理好畫親手交給B并一再囑咐一定要保管好，不管是否入選，卻要送回來。
幾個月后，B獲優(yōu)秀獎，A沒被入選，B很為A惋惜。A面對這個結果，半天沒有言語。B起身要走，A讓他留步，問：“你看我的畫毛病在哪？”
B說：“我看可以，參加初選時，我還專門提到你的畫。”
A說：“是嗎？他們怎么說？”“大家都說可以，不知為什么給退下來了�！�
A讓B把畫打開。B以為他要再看看畫。哪知，畫軸打開，展現在眼前的是一張白紙。
B大驚失色：“這是怎么回事？”他似乎懷疑自己拿錯了，可再一想……
B的臉紅了，無顏面對那雙咄咄逼人的眼睛。
原來，B每回“幫”A帶畫時，大都以“未能入選”而退回，而他自己卻屢屢選中，A猜他故意壓畫，所以，這一次他專門給了B一張空白畫。果然，畫展結束，又一次原封未動給退回來了。
互相幫忙作文 篇21
一個陰雨綿綿的晚上，小鴨放學回家被一只恐龍欺負了，于是它逃呀逃呀，一不小心，掉進了一個獵人設的廢棄的陷井里。那個陷井又高又大，里面黑漆漆一片，很可怕。
小鴨拿出手機給小猴打電話，說：“小猴，小猴，我被困在一個陰森森的陷阱里啦！”小猴說：“我馬上就到！”于是小猴開著汽車來找小鴨，不一會兒小猴就找到了小鴨。小猴靈機一動想出了一個辦法，它知道叢林深處有一根竹子，于是他把那根竹子撿回來了，把竹子伸到小鴨身旁，小鴨沒有手，只能抱著，可是小鴨抱不住。小猴的方法不行。
于是小猴給小熊打電話，小熊說：“我剛好在釣魚，釣魚的時候順便撈一盆水來救你。”小猴說：“那你快點來。”小熊說：“好的.，我馬上來！”不一會兒小熊來了，小熊把水也帶來了，它把水倒進了陷阱里，可是土很快把水吸光了，這可怎么辦呢？小熊的辦法也不行。
還有誰可以救小鴨？小熊絞盡腦汁想出了一個好辦法。
于是，小熊給大象打電話。為什么要給大象打電話呢？因為大象又高又壯，身子像一堵墻，腿像四根柱子。小熊說：“大象，小鴨掉進陷井了！小鴨掉進陷井了！”大象說：“好的，我馬上來！”于是大象來了，大象把鼻子伸到小鴨上空，可是差一點點，小鴨還是夠不到，大象呢，差一點點就要摔下去了。這時，大象想到了一個辦法，它從河里吸了一些水，然后噴到陷阱里，小熊、小猴也拿水桶到河邊灌水倒到陷阱里，賣力的大象差點把鼻涕水也沖出來了！終于小鴨慢慢浮上來了，得救了！
小鴨感激地說：“謝謝你們救了我，今天我請你們吃飯！”
互相幫忙作文 篇22
···· “需要我?guī)兔幔俊?/p>
秋天，秋高氣爽，天空一碧如洗，我吃完午飯，漫步在林陰小道上，周邊樓房幢幢，拔地而起，
路旁的一排排松樹、銀杏樹、枇杷樹、還有一些不知名的樹，昂首挺胸的站立在路邊，迎接著一位位來這里光臨的人們。
突然，我隱隱約約的`看見前面有個人影。走近一看，原來是一位阿姨，約摸二十五六歲，肩上背著一個旅行包，手上拉著一個行李箱，在那里探頭探腦的看著每一幢樓房的編號，似乎是初次來到這里探親的，可又因找不到親戚而急的團團轉的吧�？墒窃趺礇]有人來接她呢？我要不要去幫幫她呢？
可是媽媽不許我和陌生人說話，因為現在有很多拐賣小孩兒的人，可這個阿姨不像壞人呀？！哎呀，
到底幫還是不幫呀！我抓耳撓腮，思前想后的，經過幾經撥難，我終于決定去幫助她。
我鼓起勇氣走上前去，說出了那自古以來對陌生人最難說出口的話：“你需要我?guī)兔�？�?/p>
那位阿姨回頭看了看我，又上下打量了我一番，覺得沒有危險時，眼睛里便充滿希望的問了一句：“請問你知道一百二十一幢怎么走嗎？”
我定了定神，又看了看那位阿姨，想了想，一邊用手比劃著，一邊說：“從這兒一直往前走，有
一個拐彎口，再向左拐，那第一幢樓便是�！蔽矣钟檬种噶酥高h處的一幢樓說：“喏，就是那幢樓�！�
那位阿姨向我道了謝，欣慰的笑了笑，然后，急匆匆地向著那幢樓走去。我望著她那慢慢遠去的
身影，心里像吃了蜜一樣甜。
一陣微風吹過，一切都變了。
風停了，我便像一只拔到了一個大蘿卜的小兔子一樣，歡蹦著回家去了......
互相幫忙作文 篇23
大家一定在猜：我是在幫誰？答案不是幫助爸爸媽媽爺爺奶奶，而是當了一回員工——給我的“老板打工”。
這個老板是我的叔叔，他即將要開一家店了，我期待著開幕的那一刻，因為我老早就規(guī)劃了我的“購物指南”，準備瘋狂購物了。我一直等到了開業(yè)的最后一天，那一天又進了新貨大家忙的不可開交，估計明天開不了業(yè)了，所以我的腦子里萌生了一個想法：要想早一點，我必須得去幫忙，因為俗話說的.好“人心齊，泰山移”。我邊走邊想，走到了詹镕銘媽媽的旁邊，詹镕銘媽媽便叫“饒龍令，過來幫忙！”正好，我也想來幫忙，所以我就興致勃勃地答應了。
我們頓時陷入了忙碌之中：我們負責的是書包區(qū)，我們分工合作，詹镕銘媽負責的是
遞給我上面有條形碼和價格的貼紙，讓我貼在書包上，和把書包放在書包的專柜上的兩項任務；而我呢？當然是把貼紙貼在書包的一張卡片中和用一種可以調整物品價格便可以按一下開關打印出相應價格的貼紙的工具。分配好任務我們就開始了，你們別小看我們的任務，詹镕銘媽媽遞給我的貼紙必須準確否則價格不對，就會是店里面虧本，還有放書包時要讓書包減少空間還要美觀；我的工作而要更細心了，不能損壞包裝，必須把貼紙貼在書包的卡片上，還不可以把條形碼掩蓋住，而且那張卡片十分難找，我的工作不僅在難度上有很大的風險，還在技術上有很大的突破。剛開始時我還不熟練，速度特別慢，后來我找到了技巧，熟能生巧，我的速度越來越快，我的身后跌成了一座小山，眼看要完成了我的心情也變得激動了那時正是十點半。干完活伸個懶腰，真舒服！
干活原來是快樂的！我愛幫忙！
互相幫忙作文 篇24
今天老師布置了一個小任務——為父母做一些力所能及的事。我回到家寫完作業(yè)就看見疲勞的媽媽正在扒襪子洗腳，媽媽把襪子丟在了一旁，我就在想做什么事呢？對了，就幫媽媽洗襪子吧！于是我對媽媽說：“媽，我給你洗洗襪子吧�！眿寢層每床黄鸬难凵駥ξ艺f：“得了吧，你連自己的襪子都有時候讓我給你洗，你還給我洗襪子？”
我不服氣了，搶過了襪子，我先接了半盆水，之后拿了一個小凳子和一袋洗衣粉。然后把襪子放入清水里泡濕，再搓一搓，看見臟水從襪子里流出來。媽媽在旁邊觀看著我的`一舉一動，我什么都不管了，只為了給我要回那份“清白”。之后我又把洗衣粉涂在襪子上，我用盡了吃奶的勁搓了起來，我又看著臟水從襪子里流了出來，我看見襪子已經和以前的不同了，應該洗干凈了。我把臟水倒掉，又打了半盆清水，把差不多洗干凈的襪子放在清水里泡了一小會，又搓了起來，看著差不多了，之后擰干，我把洗干凈了的襪子遞給媽媽，媽媽還算滿意，滿臉帶著笑容說：“以后的時間這樣不就好了嘛？”我頓時害羞了，我把襪子曬到了衣架上。我要回了我的小“清白”。
我非常的高興，終于能幫父母做家務了，如果不是老師布置這個特別的家庭作業(yè)，我想我也不會體會到媽媽平時的辛苦。我洗一雙襪子還用那么多勁，媽媽洗一大堆衣服那要使多大勁�。�
媽，我有句話一直說不出口，我想借助這次機會只能“紙上談兵”了。我想對您說：“媽，您辛苦了，女兒愛您！”我以后的時間不光要洗襪子還要打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗碟，還要好好學習考上理想的名牌大學，為您爭光，為我們這個家添彩！
互相幫忙作文 篇25
我認為我的媽媽是獨一無二的，勤勞，賢惠，還能做很多我愛吃的東西。每天看著媽媽為了家里的事忙來忙去，很辛苦，我心里不由自主地想自己已經長大了，想想應該幫媽媽減輕負擔，做些力所能及的事。
機會終于來了，今天媽媽有事出去，我的愿望終于機以實現了。我坐在沙發(fā)想了想，我該做什么呢？哦！我腦袋一敲，還是從拖地開始吧！于是，我先去了廚房，把洗潔精泡在水時，然后我去拿拖把。
我準備好工具以后，把泡好的洗潔精用勺子先把家里客廳的地板全都要灑了遍，之后，用拖把把地拖了一遍。突然，我被光滑的地板滑倒了，我的屁股重重坐在地上，只覺得麻麻，濕濕的，回頭一看，桶被拖把搞翻了，渾濁的污水全部流了出來，地板又一片狼藉。這時，我心想，這下我可完了，趕緊收拾好。于是，我又找來一把干凈的于拖把，把全部、的污水拖掉，再用干抹布抹干，廳里地板的污水總算徹底解決。也拖干凈了。
接著我和原來一樣，先把洗潔精泡到水里面，再拿拖把。我用勺子把洗潔精的水灑在廚房，陽臺，洗手間，和三個房間，保姆房。我吸取上次的教訓，為了不造成第二次滑倒，我更加謹慎，我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把濕拖把洗干凈，開始拖地。我先把三個房間保姆房拖完了，再把廚房，陽臺，洗衣手間拖干凈……就這樣東拖拖西拖拖，再用干拖把把地重新拖一遍。
這時，我松了一口氣，擦著頭上的.汗回頭望著地板的每一個角落，我自己覺得地板被我拖得一塵不染，很干凈，心里的感覺雖然辛苦，然而很欣慰，因為我覺得自己長大了很多�，F在我真正的體會到做家務也是一件很辛苦的事，想著媽媽每天做著一件又一件的家務事是多么不容易，我以后假設有時間還會幫忙的。
互相幫忙作文 篇26
我們這一代人大多都是獨生子女，都是父母的心肝寶貝，天天都生活在父母的懷抱中，每時每刻都蕩漾在愛的海洋里，我當然也不例外。
在家里，我什么事也不用做，簡直就是一個“小天子”。一天晚上，媽媽出往辦事，我心想：媽媽工作這么辛勞，天天回來后，就忙著煮飯、洗衣服，還抽空給我檢查作業(yè)，多累呀！假如我多做些家務活，媽媽不就可以多休息一會兒了嗎？
好！男子漢大丈夫，說干就干。我拿起笤帚，拼命地掃啊，掃啊，從客廳到臥試冬從廚房到衛(wèi)生間，唰唰唰，一群群骯臟的“垃圾士兵”吸進了簸箕的`肚子里，成了它的美餐。哇，掃完了，可是還不能興奮得太早了，還有任務沒有完成呢！
嗯！接下來就是拖地板了，你別說，這可是一件苦差事。我卷了卷袖子，抓起拖把橫沖直撞地跑進了大廳，“咚”得一聲，頭給撞在了墻上，弄得眼冒金星，差點就暈過往，我摸摸腦袋，心想：看來，還是一步一步慢慢兒來吧！我學著爸爸的樣子，彎下腰，仔仔細細，一絲不茍地拖著，每一個角落都不放過，這時，我發(fā)現書桌下有一塊大斑點，于是，便一個箭步飛跑過往。哎，沒想到這家伙竟然這么頑固，不管我怎么努力，他就是安然無恙。我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地面上，忽然，我靈機一動，想出一個好辦法，我拽下一塊濕抹布，抹上洗潔精，在地面上使勁地擦呀擦呀，呵！這辦法還真管用，污垢終于全軍覆沒，成我的俘虜。我興奮得又蹦又跳，手舞足蹈，看著閃閃發(fā)光的地板，看著潔凈的房間，心里甭提有多興奮了。
從現在起，我要做更多力所能及的事，為父母減少負擔，成為一位獨立的好孩子。
互相幫忙作文 篇27
下午，數學老師剛講完課沒多長時間，英語老師就走了進來。
也不讓我們休息會嗎？
英語游老師好像沒時間聽我們嘀咕，她拿著上午我們做下的卷子，叫了幾個人把卷子發(fā)下來——老師效率可真高啊！
拿到卷子，我下意識趕緊看我的成績，竟然沒判？我感到十分奇怪，那怎么發(fā)下來了呢？
我又仔細看了看卷子，發(fā)現根本不是我的筆跡，姓名欄里也是個不認識的人！
老師看著我們一臉疑惑的樣子：“這些不是我們班的，是其他班的'。下面我在黑板上寫選擇題的答案，你們在下邊對照著判。對的不用管，錯的打個叉�！痹瓉砝蠋熓沁@個意思啊，好吧，反正我們也愿意幫助老師。
過了一會兒，當我們把卷子交上去時，老師的臉立馬變了——我們每個人判下的都不一樣，字跡也一看就是小孩的。
瞧，我們本想讓老師減輕負擔，可是，卻幫了倒忙。有的一不小心看錯了黑板上的答案，有的畫蛇添足寫了幾個減幾，還有的自作多情劃了對號……這都讓老師十分發(fā)愁。
老師，對不住了！真沒想到，我們?yōu)槟鷰兔�，卻是越幫越忙。
互相幫忙作文 篇28
上個星期，我因為要在教室打掃衛(wèi)生，就沒有去上體育課，令我沒想到的是，還有一個女生，和我一樣留在教室。但是她并沒有打掃衛(wèi)生的任務啊，我心里特別的好奇。
于是我就到她身邊，剛準備問她為什么沒有上課的時候，才發(fā)現她的臉色煞白，嘴唇也有點青紫色，我趕緊問她怎么了：“你是怎么回事啊，是不是哪里不舒服？”她有氣無力的點點頭，說：“我就是覺得身上沒有力氣，特別的難受。”我看到她這個樣子，二話不說，要帶她去醫(yī)務室找老師，她點點頭同意了。
一路上，我扶著她，雖然走的.很慢，但是我的衣服都濕透了，因為這個女生身上一點力氣都沒有，能走路全靠我的力氣。到了醫(yī)務室以后，老師看了她一眼，說這是低血糖的癥狀，于是給她沖了一杯葡萄糖水喝了下去，過了一會兒，她臉上就恢復了血色，身上也漸漸有力氣了。她很不好意思地說：“今天中午我胃不舒服，就沒有吃午飯，沒想到會成這樣。謝謝你了，要不然我還不準備來看病呢�！蔽亿s緊說：“沒關系，你沒事兒了就好。”
看來以后我們要認真對待自己的身體，不能夠有點不舒服，就想要自己扛著，這樣做是對自己不負責任。
互相幫忙作文 篇29
星期四放三天假是清明節(jié)，我寫好了作業(yè)，回了鄉(xiāng)下。
回了鄉(xiāng)下，我去找我的妹妹一起玩，玩了一會兒都覺得沒意思，這時奶奶拿了一個盆子向菜園走去。
我拉著妹妹問奶奶，“奶奶你在干什么？”“我去摘水米子，要做出好吃的水米子粑粑，你們一起來幫忙吧！”奶奶說。我們齊聲說“好”，我們馬上開始干活了。
我找呀找，終于找到了一根，我仔細看了一下，哇！上面有黃黃的花朵一點一點的好美呀！旁邊還有幾片葉子，下面有著白白的稈子，身上起了一層雪白雪白的毛，摸一摸好軟呀，真舒服。
太陽火辣辣的'曬著地面，地面曬得滾燙滾燙的，感覺要被曬暈了，我出了一身汗，妹妹也一樣的，采呀采，摘呀摘，終于采好了，真是不容易呀！
我們走到陰的地方休息了一下，就跟奶奶一起去做水米子粑粑了。
首先，第一步，用涼水洗干凈，洗干凈后用開水燙，第二部拿出來切得粉碎，然后放油，再炒，第三步，用糯米粉放水調稀，第四步，放糖，再放兩個雞蛋，在用筷子攪拌好，第五步再放油，勺子裝好一勺子，再用勺子把一勺子水米子放入鍋里，炒好了的水米子又香又軟又黃，好好吃呀！
下一次我還要吃！
互相幫忙作文 篇30
有一次，女兒對我說：“媽媽給我買雙新鞋吧，我的鞋都舊了，我不想穿了�！蔽艺f：“那好吧�！�
就這樣，我和老公一起騎著電動車去市場的店里去買鞋，在我走到賣鞋店門口，正要進去，看鞋子好不好時，從東面來了一位騎電動車老人，這位老人大概有70多歲了，他騎著電動車在集市里走，不知道為什么走到我們不遠的時候，只見“砰”地一聲，我回頭一看，老人家連車帶人都躺在地下，可這時候老公和我都跑過去準備幫忙的時候，突然旁邊的人對我們說：“你們別扶他，萬一讓他賴上你們，說是你們把他撞到的'�！蔽液屠瞎ハ嗫戳藢Ψ揭谎�，一起走過去，把老人家扶起來，還問他了：“有沒有哪里不舒服？”老人看著我們說了一聲：“謝謝，我沒事�！本瓦@樣，有些人也過來幫忙，把老人家電動車扶起來。老人家就騎著電動車走了，我們還在他后面說了一聲：“大爺你小心點�！�
沒過幾天，我的母親說來我家，我說：“來吧，孩子們也是星期天，孩子們也想姥姥了�！�
我和孩子們在家里看電視的時候，母親打來一個電話，在電話里說：“香，我翻車了，你快來看看吧�！�
互相幫忙作文 篇31
2月13日早晨，我和媽媽一起去舅媽的花店幫忙。到了店里，舅媽和舅舅早就忙活開了。招聘來的叔叔心靈手巧，不一會兒就包好了一束花。
包花就是用五顏六色的包裝紙在一束花的周圍包裹起來，再撒上金粉就完成了。我早就躍躍欲試了，于是我成了叔叔的小幫手。首先把紙放平整，再將長方形的右下角折成三角形，雖然看上去不好看，但包上去就好看多了。我還給花卷上了蕾絲的包裝紙，可漂亮了！
過了一會兒，一位客人說要買花籃，慶祝別人開業(yè)。我趕忙跑了過去，我一看灑水我最拿手啦，趕忙從叔叔那兒搶過來，還邊搶邊說：“叔叔讓我澆來吧！”說完馬上就仔細地灑了起來。為什么要灑水呢？原來要保持花的.水分，這樣花就不會很快枯死�？捎行┰缟蠟⒌囊呀泝鲎×�。叔叔使出了“必殺技”，用熱水把盛水的海綿軟化掉了，這樣就又能往上插花了。不一會兒，兩只花籃就插好了，就在這時花的帶子要寫字，就請舅媽（書法大師）登場了！
啊，今天不僅學會了包花，還幫助了舅媽！
互相幫忙作文 篇32
今天是寒假的第一天，我主動做了一件我認為非常有趣和愉快的事，一件苦差事。
午飯后，我開始了我的第一份工作：學習洗碗。媽媽很用心地引導我，給我看，起初，盤子、小碗太不聽話了，在我手里，總是想“逃跑”，但很快，我制服了他們，所有的洗白都被我洗得像新的一樣。
第一個工作完成了，只想坐在那里，深吸一口氣，我聽到媽媽安排的'第二個任務：打掃房間。但是，這項工作12艱巨呀，只是看在客廳全亂放書籍，玩具的，我暈：從哪里開始收拾呢？我費了九牛二虎之力好容易才把把“碎片”歸巢，樓上樓下，里面的混亂和看的地方裝一個看不順眼。在這個時候，我已經感覺：累了—死—了！我咬著牙最后干完—拖地。
兩個多小時后，我終于完成了任務！雖然很累，很累，但是看著潔凈的房間，我的心很開心，很驕傲！
覺得我今天剛洗過一次就是這么累，可是媽媽不知道洗了多少次，她不但每天要打掃衛(wèi)生，還要做飯，洗衣服，多累啊，我一定要多幫媽媽做家務，還要盡量保持衛(wèi)生，不亂辦事情，讓媽媽少累。
互相幫忙作文 篇33
看到這題目，心里有沒點納悶呢？這是一句話呀！有沒有搞錯？現在，我就準確地告訴你，題目就是一句話！
今年，這個暑假，在永定實佳村里，在奶奶家中，我是第一次向奶奶說出了這句話的呀！人家也害羞，不好意思嘛！
今天下午，太陽曬得讓人睜不開了眼睛，可奶奶呢，卻還要去菜地里干活，等奶奶走了將近半個小時后，我們倆兒也就出動了，開始我以為他想的跟我的一樣，卻沒想到他是想出去玩，唉呀媽呀，怎么也天天想著玩呢？
我只好把他叫過來：“恒，你看奶奶這么熱的天還在干活。我們也去幫一下奶奶，好嗎？”他看了看奶奶，一口答應：“好！”說走就走，我們一分鐘沖到了菜地，問：“奶奶，有什么需要幫忙的嗎？”奶奶看了看我們，似乎有點吃驚，一會才緩過神來：“有！”
照奶奶說的，我們認真地完成各自的任務，又問：“奶奶，還有什么要幫忙的'嗎？”奶奶看了看天空，已是夕陽落下之時了，她說：“沒有了，回去吧，我自己來了！”我不信：“沒關系，反正我們現在也沒事干�！薄罢鏇]事了！”我說不過奶奶，也就回去了�？墒峭砩铣燥垥r，奶奶的身影還是不見呀！
奶奶，我不會讓您只聽一兩句我對您說“有什么需要幫助”的！
互相幫忙作文 篇34
你們有沒有做過家務事呢，我給你們講一講我做過的家務是吧。
我做的家務事是拖地，有一天媽媽在衛(wèi)生大掃除，我負責掃地，拖地，媽媽負責掃地，我得媽媽說：“媽媽你要先做我再再做�！眿寢寣ξ艺f：“我們來比賽比賽吧�！�
我問媽媽比什么呢，媽媽對我說，比誰先掃完地，我信心十足的說：“比就比，誰怕誰呢。”媽媽以迅雷不及掩耳之勢掃完了，媽媽對我說，你要輸了，快開始快開始干吧，于是我迅速開始拖地，我先把地打濕，然后再開始拖地，我先倒?jié)M一杯水，再把拖把放進水水里淘干凈，然后把拖把拿出來，我就開始拖地了，我拖地的速度比媽媽慢。媽媽問我你拖完了嗎，我說拖完了，媽媽檢查完了怒氣沖沖的對我說：“你說你拖完了怎么啦，你很臟呢，你再去看一下，真的.很臟”于是我去把那臟的地方又拖了一次，經過我的努力，終于拖干凈了。
這次的家務事，我受到了兩個啟發(fā)，一個啟發(fā)就是做任何事情都不能馬虎，要認真，第二個啟發(fā)是不能說謊話，要實事求是。
互相幫忙作文 篇35
做家務——打掃衛(wèi)生
今天，我?guī)桶职肿隽嗽S多家務，心里感到十分愉快。
我選擇了個爸爸上網的時間打掃，最后給他個驚喜。一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧，我便開始忙活起來，因為太久沒有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發(fā)底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發(fā)上站滿了東西，看來這此要大忙活了。
經過翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過地板可是個大問題，地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了，因為咱們家是在太大了、害得我整理了半個多小時，嗚嗚。
經過和垃圾的一番斗爭后，我終于把他們全部消滅了，屋子里煥然一新，我實在太高興了！
突然，爸爸從房間走出來，驚呆了，爸爸問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動得說：“是我干的！爸爸說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的'。
通過這次干家務活，我明白了勞動的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！
互相幫忙作文 篇36
看到這個題目，你們未免會大吃一驚，然后再哈哈大笑，說我是不是腦袋有問題，沒錯，我是有點問題，但這個想法并不荒謬，因為，沒個人都值得這么做。
翻閱生命的史冊，迎面走來一個人，媽媽，是媽媽，飛奔過去。撫摸她的臉，又多了幾條皺紋，淚珠無聲地打在那雙長滿老繭的手上，放聲痛哭吧！
清晨，溫暖的陽光照到你可愛的.小臉龐，一陣叮叮當當的聲音傳來，她又開始忙活了。等到中午，累倒在沙發(fā)上，看看鐘，12點了，又奔向廚房。下午，悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，一個身影從眼前匆匆走過。晚上，那盞小臺燈又亮起來了，看，多溫馨的場面，一位母親正坐在桌旁耐心地教導她的孩子。
媽媽每天都這樣細心地照顧咱們，她也想休息，這時，到你出場了，去幫她做點事吧，這樣，她會輕松很多。
為什么我會想做媽媽的媽媽呢，因為這樣，就可以像媽媽照顧我那樣照顧她，讓她知道，我的辛苦沒有白費，因為，我的女兒長大了！
看看你的媽媽，再想想將來，有可能，就在那一瞬間，你不經意的那一瞬間，她，走了。好好照顧你的媽媽，嘗試一下，為人母是多累，多難，多辛苦！
從此刻開始，永遠記住這句話，我想做媽媽的媽媽！
互相幫忙作文 篇37
今天是三。八婦女節(jié)，放學后，我躺在床上回憶老師對我說的話：回家之后，要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，以報答父母的養(yǎng)育之恩。我回憶著媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完，還要做家務。媽媽多么辛苦啊，我決定幫媽媽做家務，讓媽媽有時間休息休息。
于是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見爸爸在客廳里玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的'臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點，在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是沒拖干凈，我不想拖了……可是想起媽媽休息，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來……終于拖完了，我斌不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。
就在這一天，我下定決心要好好學習，不會再讓爸爸媽媽操心，我會努力學習的！
媽媽，節(jié)日快樂！
互相幫忙作文 篇38
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小猴子在公園里散步。
忽然，一根大木頭擋住了它的去路。小猴子看見了，心里想：“這根大木頭擋住了行人的路，行人就得繞道走，很不方便。而且，我家里正好缺少了一根柱子，這根大木頭正好可以做那根大柱子�！�
于是，小猴子拿起那根大木頭，找到中心點，奮力地向前扛去。沒過多久，小猴子就汗流浹背�？墒撬话岢隽藥撞铰�，這可把小猴子急壞了。它著急地說：“這樣下去，搬個三天三夜，也搬不到家�。 边@句話讓走在身旁的小狗熊聽見了，它說：“小猴子，我?guī)湍阋黄鸢幔袉�？”小猴子不好意思地說：“這么重的東西，讓你搬，不太好吧！”小狗熊說：“咱們都是老朋友了，幫點忙也是應該的�！庇谑牵」沸馨褮馇蚪壴诹四绢^上，用兩只手抗住大木頭的后部，一起去小猴子家。
到了小猴子的`家后，小猴子熱情地說了一聲謝謝。小狗熊說：“不客氣�！彪S后它又看了看窗外，說道：‘天色不早了，我得回家去�！f完，就解下木頭上的氣球，往家里去。
小狗熊的助人為樂的精神，是多么值得我們學習�。�
互相幫忙作文 篇39
花精靈小蝶有著長長的金發(fā)，藍寶石般的眼睛，額頭上一顆閃閃發(fā)光的珠子，有著一對翅膀，她是個樂于助人的`孩子，最擅長的是花術，可以讓枯萎的花起死回生，這不，她現在又去幫助人了。
她來到了蜜蜂精靈小米的家，他正在釀蜜呢，小蝶說：“小米，需要我?guī)兔�？”小米回答：“嗯嗯嗯，我需要，幫我釀蜜吧！”小蝶看著看著，便學了起來，可是她小小的，蜜粘在她細小的胳膊上了，非但沒幫上忙反而弄亂了。
她又來到了蝴蝶精靈風兒的家，風兒在照顧蝴蝶小弟弟小貝，風兒見小蝶來了，便說：“小蝶，幫我看著小貝，別讓他哭，我去那尿布，他尿尿了�！薄岸鞫鳎玫�！”小蝶看著可愛的小貝，便忍不住捏了一下他的小臉蛋，誰知小貝并沒有笑，反而哭了起來，沒辦法，只能讓風兒來了。
她垂頭喪氣的回到了家，看見了和她一樣是花精靈的小美，小美擅長做蛋糕，小美說：“姐姐，不好了，我的小花死了，唔唔唔！”“小美乖，不哭，姐姐幫你去看�！毙〉戳丝矗没ㄐg治好了小花，小美很感謝小蝶，送了一個蛋糕給小蝶，小蝶好開心。
互相幫忙作文 篇40
今天，錢老師叫我?guī)退耐瑢W們的家庭作業(yè)。
我打開一本本子，不禁深吸了一口氣：這還叫字嗎？龍飛鳳舞，參差不齊，有的伸著腿，扭著腰，“尾巴”都翹上天了，好像在跳舞；有的是大胖子，挺著大肚皮，飽脹得要破裂似的；有的骨瘦如柴，擠在一起，扭成一團……我皺著眉頭，“刷刷刷”，大筆一揮，給了個“及格”。
再拿起一本，一絲不茍地檢查起來�！耙粋�錯字，兩個錯字，三個，四個，五個……咦？這兒怎么少了一句？……哎呀！這個句子又多了一個字……”我一邊嘆氣，一邊批改，本子上鮮紅的叉叉一個連著一個。我像個高明的醫(yī)生，一會兒給它們做連接手術，一會兒要做變形手術，一會兒又要切除多余的器官……
呦，這本本子還少了一個大零件——少做了一大題！家長的簽字竟然還堂而皇之地出現在本子上。唉！有的`家長也越來越不負責了。我只好毫不留情地告訴了錢老師……
再往下看，有的本子字跡工整，讓人賞心悅目；有的污七八糟，讓人心情也變得糟糕……
一堆本子看完，我的頭像要爆炸似的。唉！也不知道錢老師每天是怎么改完這么多本子的……
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