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開啟新的征程作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的開啟新的征程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開啟新的征程作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打我們面對(duì)了許多想要打敗我們的對(duì)手，但因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手，所我們是一個(gè)強(qiáng)悍的成功之手。
這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃，讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會(huì)到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的'時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功。
開啟新的征程作文 篇2
夏裝全面開啟，可是我，不怎么喜歡夏天來得這么快。
這個(gè)季節(jié)絕對(duì)是美女的季節(jié)，婀娜的身段，鮮艷的衣裳，隨便的布料往身上一批，自帶美顏。
不知不覺，我已經(jīng)變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞美女的一族了。平時(shí)，我都混在四十歲的堆里，討論穿什么樣的衣服能遮住游泳圈。有的也還好，穿著韓版，巧妙地遮掉了肥肉，個(gè)子大一點(diǎn)也不影響韻味。我就不行了，每試一件，同伴都會(huì)驚呼：孕婦。于是，我不敢再對(duì)韓版有什么非分之想�？墒�，稍顯腰身的呢？怎么吸氣也收不回腰上自帶的游泳圈。
看著游泳圈，突然感到莫名的.害怕。倪萍說“我最大的錯(cuò)誤就是放棄形象�！弊詮牡谝淮慰吹竭@句話，我就一直沒有忘記過。但是，也變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。真的是太恐怖了！幸好還有“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)故事在提醒我，趕緊行動(dòng)吧！不然，誰也救不了那腰上的游泳圈了。
開啟新的征程作文 篇3
受新冠病毒疫情的影響，全國(guó)大中小學(xué)包括幼兒園，新學(xué)期開學(xué)開園時(shí)間推遲。在延期開學(xué)期間，啟用網(wǎng)課，停課不停學(xué)。
這注定是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役。
以前讓老師、家長(zhǎng)最頭疼的就是孩子玩手機(jī)上癮，現(xiàn)在最讓老師、家長(zhǎng)著急的是孩子不好好“玩”手機(jī)。
其實(shí)，網(wǎng)課并不是什么新鮮事，在疫情開始之前社會(huì)上早已經(jīng)出現(xiàn)了網(wǎng)上授課，但并不十分普遍。現(xiàn)在，由于疫情的爆發(fā)，不得已讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生開始更加全面的了解“網(wǎng)課”這一新的名詞。教育部發(fā)文應(yīng)用網(wǎng)課，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生利用線上資源學(xué)習(xí)，“停課不停學(xué)”。各地教育部門要求學(xué)校老師開啟線上教學(xué)，可以說，全國(guó)在寒假期間進(jìn)入了網(wǎng)課新紀(jì)元。網(wǎng)課新紀(jì)元的開啟，意味著老師、家長(zhǎng)、學(xué)生將面臨著新的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)上授課，廣大的人民教師紛紛成為一名主播，對(duì)老師們提出了新的比較高的要求。老師不僅要學(xué)會(huì)直播方式和口吻，還要掌握直播技巧，如“學(xué)生們記完筆記刷波666，聽懂了扣個(gè)1”等等。這也讓老師們不得不從以往嚴(yán)肅講臺(tái)講課面孔轉(zhuǎn)變成幽默風(fēng)趣的主播老師。要成為一名合格且受歡迎的直播老師，老師們的壓力相當(dāng)大。
同樣，學(xué)生們也鴨梨山大。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，缺少了老師的監(jiān)督，注意力不容易集中，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)、電腦容易造成視覺疲勞，長(zhǎng)時(shí)間坐著學(xué)習(xí)，對(duì)身體也有很大的傷害。網(wǎng)絡(luò)授課，完全憑著學(xué)生的自覺性，自覺性高的學(xué)生學(xué)習(xí)效果比較好，學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生，由于約束力不夠，學(xué)習(xí)效果就不是十分理想。有些家長(zhǎng)就抱怨說，孩子不想學(xué)習(xí)該怎么辦，希望學(xué)校早日開學(xué)。
網(wǎng)課的開設(shè)是一把雙刃劍，并非只有弊端。網(wǎng)課的開設(shè)可以避免在疫情高發(fā)時(shí)人群密切接觸，從而降低病毒傳染的風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)授課可以讓學(xué)生足不出戶就能隨時(shí)學(xué)習(xí)，避免一些安全隱患的發(fā)生，并且可以隨時(shí)回放網(wǎng)課內(nèi)容，增多了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性和積極性。
網(wǎng)上授課的開始，標(biāo)志著中國(guó)網(wǎng)課新紀(jì)元的開啟。大千世界，繁華都市，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，會(huì)讓我們的生活學(xué)習(xí)更加方便快捷。怎么樣好好地利用手機(jī)學(xué)習(xí)，是每一位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要重新考慮的問題。我想在不久的將來教育教學(xué)的趨勢(shì)將會(huì)向網(wǎng)課這一方面發(fā)展。
開啟新的征程作文 篇4
我們?cè)鵀橹魅斯脑庥鲇|動(dòng)心靈：我們?cè)诘吹那楣?jié)中忘我陷入：我們也曾在紙醉金迷的書的世界里流連難去。因?yàn)�，我們都愛閱讀。第一次與她親密接觸，是在牙牙學(xué)語時(shí)。雖然所能認(rèn)識(shí)的字有限，但在媽媽的講述及書里的插圖中，我們還是能明白大致的意思，善良的白雪公主，蛻變的丑小鴨，狡猾的大灰狼等等這些我們爛熟于心的人物在童年時(shí)期讓我們明白了許多道理，同時(shí)，又給我們的幼稚心靈增添了無限遐想。翻開精致的封面，看見扉頁的介紹，腦海里一下子涌現(xiàn)出故事的'畫面，再翻開，美文襲目而來，只覺得字里行間流溢出來的柔美怡心似一股沁香在心中竄流，讓人抑制不住把目光延伸下去。閱讀是一種享受——享受文字散發(fā)出的溫暖的光芒；享受篇幅之中的清新氣息；享受百轉(zhuǎn)千回的故事中深邃的情懷。
文字的溫暖讓我們的心靈得到感染和洗滌，使我們?cè)跐撘颇械玫匠砷L(zhǎng)和歷練�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋“自古以來，書就是我們的精神糧食。食物給我們帶來能量，同樣的，書給我們帶來智慧的源泉和精神的力量。一直喜歡七堇年的作品，80后作家，她的文字細(xì)膩、深刻，文風(fēng)成熟、穩(wěn)健。細(xì)讀作品，就像跟人訴說著別樣的生活苦樂。雖然書不是萬能的，但一個(gè)人的人生如果沒有書的引導(dǎo)，那么他必將是失敗的。
許多偉人的成功都有書的陪伴：我們的毛主席生前博覽群書，并且是個(gè)文采昂揚(yáng)的大詩人；大連萬達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王健林，從十來歲就開始讀一些大作品，而他自己也曾不謙虛的說過：”在中國(guó)企業(yè)界我的讀書量算是很高的。“由此可見，我們的生活離不開書，離不開閱讀，因?yàn)闀俏覀內(nèi)松凶顚氋F的精神財(cái)富！清閑午后，翻開書卷，讓我們一起品味點(diǎn)點(diǎn)書香，一起遨游在精彩紛呈的書的世界里。
開啟新的征程作文 篇5
今天是天宇喚醒斗氣的日子，因?yàn)閯⑺囌鲬?zhàn)繁多，沒來，所以交給了天宇的外公，也就是幽拉斯的國(guó)王“托馬斯二世”。隨著一聲悠揚(yáng)的.號(hào)角聲，托馬斯二世將天宇寶抱到了開啟室，開啟室內(nèi)除了召喚師，還有一些從別的帝國(guó)來的客人，二世緩緩的走上了召喚臺(tái)，將天宇放到了召喚陣中間，屬性分為十種，金，木，水，火，土，風(fēng)，冰，光，音，電。其中金為頂，電為次。
隨著召喚師的咒語，召喚陣發(fā)出了耀眼的光亮，一個(gè)圖騰顯示了出來，二世微微嘆了口氣，那圖騰是電的標(biāo)志，在場(chǎng)的人有的笑，有的愁。突然召喚師的一句話嚇到了在場(chǎng)的所有人，殿下的斗氣達(dá)到了黃階一段，這怎么可能呢！一般的電屬性最多是人階九段，怎么可能到達(dá)黃階呢！二世緩了一下，笑了，心里對(duì)這個(gè)外孫充滿了期待！
開啟新的征程作文 篇6
仰望，冤虹的猖狂遮蓋了無盡空間2的輝煌。
側(cè)聽，喧鬧的聲貝日趨升高。
地鐵站上，侯車的群體慢慢提升。
我心中，煩躁的心情慢慢擴(kuò)散。
久違了的公共交通駛進(jìn)站頭，大家趨之若騖，哪些老先生的風(fēng)范、小妹的靦腆在哄擠的一瞬間化為烏有，當(dāng)然我也是如此。終究時(shí)間早已不早，而回家了，針對(duì)我那樣一個(gè)心身皆疲的人來講是很具吸引力的，更何況天曉得下頭班車會(huì)什么時(shí)候抵至!
施展喝奶的氣力方可鉆入車箱，穩(wěn)住。可以毫無疑問，若是車箱內(nèi)的光源再亮些，你便可以易如反掌地址清身邊人的面頰上到底有幾顆白芝麻。你能清楚地感受到他人躁熱的人體體溫，由于隔著你們的只不過一層很薄的夏季服裝，按間距來講，這可算得上親近—與路人的第一次親近，令人心醉的觸碰!緣何室息的覺得如此明顯?細(xì)察緣故，方可發(fā)覺腦門上的透氣窗沒有開啟。
那窗必然是飽經(jīng)滄桑的，附近好似老年斑的鐵銹就是罪證。并且很顯著它以前遭受過外界圍攻，正中間是凹痕進(jìn)來的，頗似張開嘴巴，倔老頭兒的嘴，叫囂地對(duì)著你嚷:我想與你賽事。比什么?你問。比能量!它答。
我是人，你是窗，人一直要比窗強(qiáng)大得多了，你也就老老實(shí)實(shí)地服務(wù)于人民吧!我覺得，手便推了上來，僅有的吱吱響給了我個(gè)心寒的回應(yīng)。我不甘心，重試，或是沒有用，只有任聽那張開嘴巴說:你是推不開我的，我比你強(qiáng)!我放棄了，唯一可做的僅有氣沖沖地朝它眼巴巴看著。
之后，一只鮮嫩的手去推，結(jié)果與我一樣。
再之后，一只看起來粗大強(qiáng)有力的手也去推，窗有一些略微頗動(dòng)，但或是以挫敗結(jié)束，他汕汕地縮回去手。
因此，四周一片沉默無言，沉默啊沉默無言，并不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默無言中亡國(guó)。
空氣中，男生的.味兒、女人的味道、小孩的味兒、摻雜在一起，怪異的味兒!
總算那只粗大的手又放了上來用勁線下推廣了多次，很遺憾或是不好，他再接再厲著窗戶多了一只鮮嫩的手，她們好像達(dá)到了某類心有靈犀，盡管她和他并不認(rèn)識(shí)。窗戶在許多人的協(xié)力功效下有一些妥協(xié)，外露了一絲縫隙。你終歸是扇為人正直服務(wù)項(xiàng)目的窗!惦記著，我果斷地伸手重重地推了上來。砰！窗在三人的協(xié)力功效下打開了，與此同時(shí)一句話劃過我的腦際:爸爸夢(mèng)見門壞了，請(qǐng)到了化學(xué)物質(zhì)上的老公，可是
開啟新的征程作文 篇7
我的愛好很多，精通的藝術(shù)也有很多門，其中我最擅長(zhǎng)的是繪畫，如素描，國(guó)畫，兒童畫，漫畫等，或略打草稿，或細(xì)描，我都樣樣精通。但是最使我記憶深刻的卻是“書法”。
最開始是我的母親提建議讓我去學(xué)書法，我對(duì)書法充滿了好奇也便同意了。第一學(xué)期，我剛進(jìn)教室便驚奇的眨了眨眼睛，只見室內(nèi)掛著一只毛筆，與我母親身高差不多的長(zhǎng)度，原來毛筆還有這么大的！
我的老師是一位已五十多的人啦，他姓王。剛開始的時(shí)候，老師很和藹可親，我心里充滿了好奇與興奮，不覺得毛筆有太大難度。到了后來級(jí)別越來越高，老師慢慢變得嚴(yán)了。我的手肘要抬平，腰要挺直，毛筆不能斜也不能太抖。我每周日都在練書法，提，按，回風(fēng)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樵餆岫那闊┰昶饋砣缓笤綄懺娇欤綄懺綗�，一二三，一二三，一二三，于是我的桌上呈現(xiàn)出一堆又一堆的紙張……可是書法最講究的就是意境與靜！你越燥，你越?jīng)]用�？粗约簩懙淖指蠋煂懙淖趾�(jiǎn)直就是天差地別，如果說王老師的字是龍飛鳳舞，那我寫的就是扭動(dòng)的`毛毛蟲……我已經(jīng)很努力了，怎么還是這樣，我很無奈。
我沒有吳霜的毅力，我想過放棄，也曾跟母親談起過，她聽了眼神黯淡了許多，跟我說：“我給你一年的時(shí)間自己先好好想想，靜一靜吧……”
一次上課，老師看我無精打采，似乎想到了生么便對(duì)我說：“葉米琪，你對(duì)書法的熱情消失了，你還不怎么懂書法的奧妙，書法這東西只有堅(jiān)持不懈才能更進(jìn)一步，半途而廢那就會(huì)前功盡棄……”我聽了低下了頭，不知道怎么辦了。
后來，我有一年時(shí)間沒有練書法了，心里有點(diǎn)不是滋味。我鼓起了勇氣去告訴母親，我要繼續(xù)學(xué)書法，我要不懈努力打開屬于自己的藝術(shù)之門，走向自己選擇的藝術(shù)之路！母親同意了我，臉色也看了很多。
我現(xiàn)在可也是一名著名的小書法家了，出了一幅又一幅的作品，立志將來當(dāng)個(gè)大書法家！大家支持我哦！
開啟新的征程作文 篇8
看到很多老師的班級(jí)讀書經(jīng)驗(yàn)的介紹，每一次我都有很多感慨。感慨的不是人家教師的做法有多好，招數(shù)有多奇，真正感慨的是人家的學(xué)生怎么就可以做的這么好。同樣的方法，為什么在我們的班級(jí)就不行，或者無法取得預(yù)期的效果呢？每當(dāng)想到這里，深究之下，發(fā)現(xiàn)人家是城鎮(zhèn)的某某學(xué)校，心中慢慢自然平衡很多。數(shù)年以來，讀書活動(dòng)參加的很多，也確實(shí)很少見到有農(nóng)村，尤其是周邊農(nóng)村兄弟學(xué)校做得好的。那個(gè)曾經(jīng)讓我平衡了許多的問題，有時(shí)候又會(huì)冒出來，我也在問自己，難道我們的孩子就無法進(jìn)行很好地閱讀嗎？
答案是肯定的！我們的孩子不僅可以，而且可以讀得很好。雖然我只是做了一些自己認(rèn)為微不足道的工作，但是孩子們表現(xiàn)出來的變化真是讓人感到不可思議。話還得從暑假家訪說起。
話說今年的暑假，我在家訪中遇到了兩件事：第一是在我班張正斌同學(xué)家遇到的。正斌家長(zhǎng)為了讓正斌過一個(gè)充實(shí)豐富的暑假，專程到縣城給正斌花了幾十元買了四本書。對(duì)于家長(zhǎng)這種行為，在家訪中我是大為贊賞的，同時(shí)希望正斌同學(xué)認(rèn)真閱讀，過一個(gè)有意義的書香假期�？墒�，家訪結(jié)束之后，正斌再后來去我家玩的時(shí)候的一席話令我感到震驚：我討厭閱讀，討厭我媽給我買的那幾本書，簡(jiǎn)直難受死我了！我問他：“怎么會(huì)這么想？”“媽媽給我買了《孫子兵法》、《論語》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》，這四本書除了《三國(guó)》多少理解一些，其他的完全看不懂�！薄澳敲矗B翻譯的現(xiàn)代白話也看不明白嗎？”我問道�！白侄颊J(rèn)識(shí)，不知道是什么意思。真沒意思！”另外一件是我在孫非凡家的時(shí)候，看到一本《昆蟲記》，后來非凡說他很喜歡這本書，讓爸爸給她買的。而且他都看了很多遍了。我問他能看懂嗎？非凡說：“能啊，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，圖畫很豐富，有的時(shí)候我看圖必看文字都覺得有意思�！薄拔覀�?cè)趯W(xué)校不也有這本書嗎？沒見你很喜歡啊？”我不解的問到�！袄蠋煟f句實(shí)話，學(xué)校的那叫什么書�。∧敲炊嗟淖�，密密麻麻看著就煩，我很少看您大的那些老古董！”非凡做了個(gè)鬼臉。老實(shí)說，這兩個(gè)孩子都算是很不錯(cuò)的孩子，家長(zhǎng)也算是對(duì)孩子學(xué)習(xí)很支持的。結(jié)果孩子的反應(yīng)如此不同，當(dāng)時(shí)是讓我很不解的。
我們的孩子雖然現(xiàn)在是六年級(jí)，但是是沒有閱讀基礎(chǔ)的。五年級(jí)的時(shí)候我給他們下發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等名著，但是孩子們反應(yīng)出奇的冷淡。語文老師在課堂上也給出時(shí)間閱讀和討論，都不見孩子們有什么興致。后來，語文老師要求孩子做摘抄，本來也是一片好意，但是我得到的反饋是孩子們?cè)桨l(fā)討厭閱讀啦，只是象征性的完成了摘錄的作業(yè)。家訪的兩件事結(jié)合著五年級(jí)一年的閱讀實(shí)踐，我好想豁然開朗。其實(shí)，這不是孩子們的錯(cuò)。
首先，我們讓孩子們讀了他們根本就讀不懂的書。正斌為什么會(huì)那么討厭讀書呢？其實(shí)，孩子并不是討厭讀書，而是討厭讀媽媽給她買的那幾本書。試想一個(gè)沒有閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子，你讓他去讀什么《孫子兵法》《論語》之類的古籍，簡(jiǎn)直就是天方夜譚一樣。孩子不可能去看自己根本就看不懂的書，就好像孩子們不愿意去吃他們不喜歡的`東西一樣。那些課程標(biāo)準(zhǔn)里規(guī)定孩子們可以閱讀的書，其實(shí)對(duì)于我們的孩子來說，真的很難。
其次，書瑤適合孩子們的審美和需要。非凡的花點(diǎn)醒了我：為什么我們學(xué)校的書版本就那么的陳舊，一本好好的世界名著，為什么紙張就那么差，為什么總是黑白的，為什么沒有插畫，為什么字那么小那么得密密麻麻！怎么那么多的為什么，連我們這些老師到不知道，我們的孩子們?cè)趺磿?huì)喜歡呢！非凡的那本《昆蟲記》是彩色印刷的，里面插圖很多，內(nèi)容與我們學(xué)校的內(nèi)容大同小異�？墒呛⒆觽兿矚g呀！價(jià)格上差了幾塊錢，就因?yàn)檫@幾塊錢，學(xué)校的那些寶貴的資源就浪費(fèi)了，真是可惜！
第三，學(xué)生們看不到適合他們的書。作為數(shù)學(xué)老師，我很想希望讓我們的孩子們看到一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)繪本，這樣對(duì)我們孩子們課外數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是很有幫助的，可是沒有！農(nóng)村孩子們英語差，更沒有好的外語學(xué)習(xí)環(huán)境，我也想通過一些外語繪本學(xué)習(xí)進(jìn)行改善，還是沒有！連這樣的基本保障都沒有，我們這些老師該怎么辦呢？（這些繪本對(duì)于農(nóng)村家庭來說，相對(duì)來說比較昂貴，希望家庭來負(fù)擔(dān)是不符合實(shí)際的。）
就在這樣的猶豫和思考中我們的五年級(jí)過去了，我的內(nèi)心充滿了矛盾和斗爭(zhēng)。這一屆學(xué)生再有一年就畢業(yè)了，我雖然是五年級(jí)接班，但還是希望為孩子們做些什么！就這樣，在八月份，我通過當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買了《神奇校車》系列，《小小數(shù)學(xué)家》系列，《四大名著導(dǎo)讀版》，《斯凱瑞金色閱讀》外語系列等大約一紙箱的書，花去了一個(gè)月的工資。因?yàn)檫@件事，家里包括妻子在內(nèi)沒有一個(gè)人支持我，我花了很大力氣才做好了解釋工作。農(nóng)村教師工資本身就很微薄，加之我剛剛又有了孩子，大家的心情我是可以理解的。不過我覺得金錢上緊張一點(diǎn)很快會(huì)過去的，但是孩子們錯(cuò)過了這一年閱讀的大好機(jī)會(huì)，就再也補(bǔ)不回來啦。
同時(shí)，我參閱《朗讀手冊(cè)》、《閱讀的力量》這兩本書，作為自己開展閱讀的理論指導(dǎo)。我堅(jiān)信這些精美的圖畫書會(huì)對(duì)孩子們的閱讀產(chǎn)生真正的影響。我們的班級(jí)讀書會(huì)成立了，一批熱愛閱讀的精英分子積極地參與進(jìn)來�？吹搅昙�(jí)的孩子們津津有味的閱讀，我一開始那種擔(dān)心孩子們會(huì)覺得太簡(jiǎn)單的憂慮一掃而空。后來隨著《我有友情要出租》、《逃家小兔》等新繪本的加入，孩子們又掀起了又一波的閱讀浪潮。孩子們真的喜歡閱讀了。
在過去的四個(gè)月中，我沒有讓孩子們寫過一篇讀書筆記和心得體會(huì)，沒有讓孩子們做過什么摘抄，孩子們沉浸在閱讀的快樂之中，沒有人去打擾他們。大約兩個(gè)月孩子們就可以從繪本過渡到《我的小姐姐克拉拉》、《紅鞋子》等一些文字較多的故事去了。有的孩子能讀懂四大名著導(dǎo)讀版中的很多內(nèi)容，談?wù)勛约旱南敕�，我真的是很高興。就在上周語文老師告訴我，班上有很多學(xué)生的作文水平突飛猛進(jìn)，不可思議！詢問下來才知道都是我們讀書會(huì)的小成員，在那一刻，我覺得我的付出真的很值！
有時(shí)候我想，在一個(gè)人的一生中，小學(xué)老師很快就會(huì)變成回憶。可是轉(zhuǎn)念之間又覺得，能和孩子們?cè)谝黄鹁褪且环N緣分，這種緣分才是最難能可貴的。作為他們的班主任，我能夠?yàn)樗麄冏龅木褪菐退麄冮_啟這扇閱讀之門，也算是我對(duì)這份緣分的注解吧！
開啟新的征程作文 篇9
后天，我將與朋友們一起去常州天目湖參加“小小魔術(shù)師”夏令營(yíng)，一想到我將在這座“魔法學(xué)院”特訓(xùn)三天，親自揭開神秘的魔法面紗，感受魔幻奇景，體驗(yàn)?zāi)Я淼臒o窮樂趣，我就忍不住一直在笑，樂個(gè)不停，笑得心兒也開了花。
聽說那是個(gè)特殊而神秘的課程，能讓我學(xué)到基本的魔術(shù)表演能力，還能獲得特訓(xùn)營(yíng)證書呢！神秘的'精靈國(guó)、繽紛的彩蝶谷、美妙的海底世界……這些活動(dòng)要是加上魔力色彩將會(huì)變得怎樣與眾不同呢？到時(shí)，我將成為一名“小小魔術(shù)師”，披上法力無邊的披風(fēng)，帶上變幻莫測(cè)的帽子，手持魔力寶杖，口中念念有詞，去實(shí)現(xiàn)平時(shí)生活中那無限多個(gè)“不可能”，也期待更多的掌聲、驚嘆聲、歡笑聲……
我告訴自己一定要認(rèn)真聽講，好好修煉，帶上小小筆記本隨時(shí)記錄魔法寶典，把我身體里的“無限超能力”全部喚醒，回來給家人做匯報(bào)演出。夏令營(yíng)雖然好玩，但那是個(gè)與世隔絕的地方，不允許帶任何電子產(chǎn)品，包括電子手表。我將第一次離開親人獨(dú)自生活，心里有點(diǎn)害怕。昨晚臨睡前，我悄悄地和媽媽說：“你和爸爸能每人都寫十張小紙條給我嗎？寫上你們想對(duì)我說的話，我要帶上文字小精靈一起去旅行�！�
開啟新的征程作文 篇10
都說眼睛是心靈的窗戶，而我卻覺得窗戶是心靈的入口，更是心靈的鑰匙，也是人與人交流的心門！
夏天的`天說變就變，像不愛看書的人胡亂翻書似的。我原來打算去公園玩，可這場(chǎng)雨來得真“及時(shí)”，害得我只好待在家里�？粗巴�，雨淅淅瀝瀝地下著，偶爾來一陣暴風(fēng)雨，裹斜著，無情地拍打著窗面，似乎要把窗戶打破，回頭望，那窗板上留下了一道道“傷口”，那雨珠一串一串往下淌；雨滴落在樹葉上，宛若一顆顆珍珠滾落；雨滴落在屋檐上，似一串串珍珠落下；雨如落在大地上，像一朵朵潔白的百合花盛開。每一滴雨，都像甘露，給冒煙的大地降火。
窗外的景色如此美麗，使我慢慢忘卻煩惱。此時(shí)，一個(gè)小男孩手拿一把傘，徑直走到一棵剛發(fā)芽的小樹旁邊，為小樹撐起了傘，原來他是在為小樹遮風(fēng)擋雨��！我覺得有點(diǎn)好笑，心里想著，這男孩子是腦子燒壞了嗎？小樹苗怎么需要雨傘呢？雨水可是可以為它解渴呢！可是一剎那間，我愣住了：這看似愚蠢的行為投射出一種怎樣的情感呢？小男孩愛小樹，呵護(hù)小樹，不正像天底下的母親嘛！而我們，則是那一棵棵小樹，在母親的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。我越長(zhǎng)越大，就像一棵樹越長(zhǎng)越高。而母親卻漸漸老去，歲月奪走了她的容顏，那兩鬢的白發(fā)濕潤(rùn)了我的眼角。想到這里，我再也笑不出來了，眼淚就像窗外的雨，一擁而落，心理無限愧疚，無限后悔！想到以前總和媽媽頂嘴，耍脾氣，心理就像刀割一樣痛！
祖國(guó)的小樹需要護(hù)樹者來守護(hù)，樹長(zhǎng)大了，也該多多幫助、體諒護(hù)樹者，因?yàn)椤麄儠?huì)老去。因?yàn)椤獨(dú)q月不饒人！因?yàn)椤业男撵`已被開啟！
開啟新的征程作文 篇11
在這個(gè)世界上總有那么一些人不停地抱怨老天爺是如何的不公平，沒有給他地位、沒有給他財(cái)富、沒有給他親情。可他卻不知道老天爺是最公平的，它在關(guān)閉一扇門的同時(shí)必將開啟另一扇窗。阻塞一條路的同時(shí)，也將開啟另一條路。
記得三年級(jí)以前，我是一個(gè)成績(jī)中等、各方面都普普通通的小女孩，媽媽也因此為我著急。于是，她不停地給我報(bào)舞蹈班、寫字班、畫畫班，可是不知怎的，無論我如何努力收獲總是甚微，期間我不止一次想過要放棄，就這樣平平淡淡地過完小學(xué)六年算了。周圍的同學(xué)也紛紛說：“她也就這樣了吧！你沒見她報(bào)這個(gè)班那個(gè)班的，到頭來也不是和我們差不多嗎？”可是媽媽不死心，依然摸索著幫我尋找前路。直到三年級(jí)那年，媽媽把我托在當(dāng)教師的哥哥家，哥哥告訴我一篇好的文章是由最基本的詞和句組成的，要想寫出一篇好文章必須要有豐富的詞匯量，去體會(huì)各個(gè)詞所組成的`意境，同樣的詞不同的順序?qū)?huì)出現(xiàn)不同的感覺。
這是一扇全新的門，這一篇篇優(yōu)美的范文給了我全新的感覺，點(diǎn)燃了我的激情。都說興趣是孩子的老師，有了興趣，我開始不厭其煩地一遍遍去記好詞好句，一遍遍去練習(xí)連詞成句，將句子連成段。漸漸地，我詞匯量開始變得豐富，素材也變得越來越多。因?yàn)榻?jīng)常練習(xí)，記憶力也開始上升；因?yàn)榻?jīng)常寫句子，理解能力也有所提高。變好了，語文成績(jī)提高了，數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了，人也變得自信了，一切進(jìn)入了良性循環(huán)。
我還記得我看過的一篇閱讀短文《開啟另一扇窗》，文中的主人公大鼻子男孩因?yàn)榭吹�、聽到的都是不好的，所以心中是一片灰暗。后來聽從老師的勸解，他開啟了另一扇心靈的窗，最后獲得了同學(xué)的關(guān)愛。
開啟另一扇門，進(jìn)入全新的人生旅途，迎接我們的將是全新的光明。
開啟新的征程作文 篇12
正如趨好避壞像每個(gè)人的天性一樣，沒有人喜歡和一個(gè)出言不文明的人交流。古人說：“與善人居，正如芝蘭之室。”和一個(gè)擁有良好知識(shí)素養(yǎng)的人交流就是一個(gè)美好的過程。
那么，我們要怎樣提升閱讀的能力？古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！痹诤迫鐭熀５闹R(shí)海洋中，我們應(yīng)該大量的去閱讀一些課外書或者去積累我國(guó)著名的詩詞，文章，讓那些有精神的知識(shí)文化豐富我們的世界，提高我們的自身素養(yǎng)。我們還可以通過閱讀來表達(dá)對(duì)事物的情感。當(dāng)然在閱讀之中，我們也需要被指導(dǎo)，畢竟在浩如煙海的知識(shí)海洋當(dāng)中，有許多的晦澀難懂的，此時(shí)的課堂教學(xué)，是我們二次進(jìn)化的關(guān)鍵，在需要被指導(dǎo)下，我們可能更容易去理解文章中的意義和樂趣。同時(shí)也掌握了閱讀文章的小竅門。
閱讀，有助于寫作的提高。我認(rèn)為，廣泛的閱讀，收集很多的文章，材料，將視眼望向海洋的知識(shí)里，展開想像結(jié)合材料創(chuàng)作出自己獨(dú)一無二的作品，同時(shí)廣泛的閱讀也使我們掌握了寫作的小技巧。比如你特別喜歡魯迅先生的文章，你可以仿寫，創(chuàng)新出自己的作品。
閱讀，可以提升我們的語言表達(dá)能力。有的人在語言表達(dá)這一塊有很大的缺陷，不能將一件事的經(jīng)過很清楚的表達(dá)出來。因?yàn)樗麄兲^于依賴手中的書了，所以只要一離開書就會(huì)變得跟廢紙一樣。但有的人就不同了，在閱讀這方面是很有速度的，他們可以在幾小時(shí)之內(nèi)讀完十幾萬字的小說，并深刻的記住了內(nèi)容和中心思想。離開了書本，他們也能講其中的'每一個(gè)過程清楚的復(fù)述給他人。
閱讀，是一門必修課，是每個(gè)人都必需接受而去學(xué)習(xí)的。我國(guó)從古至今都一直在閱讀并也繼承了一些好的傳統(tǒng)文化�；蛟S有的人認(rèn)為那些古典的文化已經(jīng)過時(shí)了或者是無用了，甚至沒有誰愿意花時(shí)間去了解。是不是因?yàn)槟切┕诺涞淖髌窙]有跟上世界潮流，所以才被人們忽視了。都說“讀書百遍”不管是古典文學(xué)還是現(xiàn)代文學(xué)都要學(xué)習(xí)，都要閱讀。
人生中缺少閱讀將是可怕的，那我們將會(huì)變得孤丑寡聞，更會(huì)使我們的生活變得枯燥乏味，因此，我們的生活需要閱讀
開啟新的征程作文 篇13
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，朋友圈的盛行，讓我這個(gè)不擅長(zhǎng)玩流行游戲的人也感受到了它們的好處與便利！
緣于“她用一生證明，人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”，“莫言的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”，“屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”，“楊絳先生的淡定與從容”以及許多“網(wǎng)紅主播”們的影響，這幾天我的`內(nèi)心也是蠢蠢欲動(dòng)，小時(shí)候的夢(mèng)想又浮現(xiàn)在眼前。
我是個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的姑娘，鄉(xiāng)下貧瘠的生活自是苦不堪言；值得欣慰的是：憑借自己的努力，小學(xué)至初中一直是班里的“三好學(xué)生”，空余時(shí)間里的“精神糧食”便是晚間收音機(jī)里主持人那好聽的聲音和富含哲理的內(nèi)容，心理：長(zhǎng)大后要是能當(dāng)個(gè)主持人多好！當(dāng)然那時(shí)覺得主持人的夢(mèng)想遙不可及；慢慢地發(fā)現(xiàn)寫日記也能排解心中的許多苦惱，加上老師每每把自己的作文當(dāng)作范文在班上讀時(shí)，又覺得長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)作家也不錯(cuò)。
隨后的生活由于各種各樣的原因沒有按自己的夢(mèng)想滑行，卻也在其間花了許多業(yè)余時(shí)間寫了一些東西，還很天真地寄了一本自以為是的“書”給出版社，編輯寫了一些誠(chéng)懇的忠告退回了我。雖然失敗了，但那段經(jīng)歷卻是我人生當(dāng)中寶貴的財(cái)富。工作中也有好幾年的耳嘜生涯，也算是與主持人挨了邊了。
現(xiàn)在開始，我要用自己的聲音唱響筆下的生活，開啟夢(mèng)想之旅！
親愛的朋友，無論你是在夢(mèng)想的舞臺(tái)上還是在追求夢(mèng)想的旅途中，愿一切安好！
開啟新的征程作文 篇14
暑假我讀了法國(guó)作家儒勒.凡爾納寫的《神秘島》這本書，故事敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，工程師賽勒斯·史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手潘克洛夫、仆人納布、少年赫伯特以及小狗托普偷偷地乘坐熱氣球逃離了敵人的控制，因?yàn)樵诳罩性庥龃箫L(fēng)，熱氣球被迫降落在一個(gè)無名荒島上。他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的聰明才智在這個(gè)荒島上勇敢地住了下來。他們用自制的放大鏡取火種，還自己制造火藥、制作狩獵工具、種植莊稼、修建花崗巖宮、修建畜欄，還能夠用電報(bào)與同伴進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。
讀了這部小說后，我深深地被書中的工程師賽勒斯·史密斯迷住了，他博學(xué)多才，憑著自己多年積累的學(xué)問知識(shí)，赤手空拳地在荒島上制造很多東西以便生活，沒有火就利用手表上的玻璃做透鏡通過太陽光聚焦采集火種;沒有糧食就利用少年赫伯特衣兜夾層里的幸存的一顆麥粒，種出了好幾百萬斗麥子，還做成了面包……他們之所以能夠不斷挑戰(zhàn)大自然的考驗(yàn)，一次又一次地戰(zhàn)勝困難，依靠的是他們豐富的知識(shí)。知識(shí)給他們點(diǎn)燃了希望之火，知識(shí)給他們帶來戰(zhàn)勝困難的勇氣，知識(shí)讓他們擺脫饑餓，知識(shí)讓他們改善惡劣的居住環(huán)境，知識(shí)讓他們對(duì)未來生活充滿信心。
我佩服，我羨慕!要是有一天我們碰到困難，比如也到了一個(gè)荒島上，哦，不行!就算是去到一個(gè)陌生的城市，我想我們也不能自立!因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們都是家里的小皇帝、小公主，每天衣來伸手，飯來張口，還嫌這嫌那的。困難來了能解決嗎?
我沉思，我內(nèi)疚，我后悔自己浪費(fèi)時(shí)間了，沒有好好地學(xué)習(xí)，好好地鍛煉。亡羊補(bǔ)牢，為期不晚，我今年11歲，是祖國(guó)的未來和希望，正是學(xué)習(xí)知識(shí)、磨煉自己的大好時(shí)期，我決定從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)自立，自己事情自己做，一點(diǎn)一滴地做;更重要的`是要扎實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，以后才能象工程師賽勒斯·史密斯那樣博學(xué)多才，為祖國(guó)飛速的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
知識(shí)就像一把金鑰匙，它能夠幫助熱愛學(xué)習(xí)的人打開希望之門。我相信，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛，我們的生活會(huì)更美好!
開啟新的征程作文 篇15
媽媽曾經(jīng)告訴我：“尊老愛幼是一種美德，你要讓這美德傳承下去�！弊鹄蠍塾撞槐匾鲛Z轟烈烈的大事，只要從每一件小事做起，從自己身邊開始啟程。
在我的眼里，百善孝為先。我的奶奶一個(gè)人生活，整天像在荒涼無人的沙漠上獨(dú)行著。我常常到奶奶家，每次總會(huì)陪她說上半天的話，你會(huì)發(fā)覺此時(shí)的奶奶臉上開出了一朵朵太陽花。有一次，我和奶奶上街買東西。我們一前一后地走著，突然，一輛摩托車疾馳而來，眼看就要撞到奶奶了，我猛地上前拉住奶奶的衣服，一場(chǎng)虛驚。此時(shí)此刻，奶奶愣住了，臉色有點(diǎn)蒼白，我再也不敢離開半步，緊緊地牽著奶奶，一定要她在我的右手邊，直到家里。
“今天的事真是有驚無險(xiǎn)，嚇得我心都要跳出來了！”奶奶激動(dòng)地說。“咳、咳……”這不是咳嗽的聲音嗎？是誰感冒了？不是我，那就是……想必是奶奶感冒了，我急忙跑去倒了一杯熱騰騰的水遞給奶奶。奶奶親切地?fù)崦业念^說：“真乖！”我傻傻地站在那里笑了……離開奶奶家時(shí)，我不斷地提醒奶奶：“上街時(shí)一定要注意安全，生命很寶貴，不怕一萬，就怕萬一，你可以邀上我這個(gè)小保鏢，保護(hù)您�！蹦棠绦α耍Φ媚敲撮_心。在我的身邊，我最擔(dān)心的就是我的外婆。她眼睛看東西很模糊，有時(shí)還會(huì)雙影，醫(yī)生說不能治療，只能用助行器行動(dòng)。每次來到外婆家，我會(huì)給外婆講一個(gè)個(gè)有趣的故事或唱一首歌，我會(huì)給外婆削一個(gè)蘋果，我會(huì)給外婆講學(xué)校發(fā)生的'事，我會(huì)給外婆剪指甲，我會(huì)給外婆掏耳朵……有一次，我扶著外婆到衛(wèi)生間，拿著毛巾，為她洗臉。我發(fā)現(xiàn)她的眼角有眼屎，于是輕輕把它清除。猛的發(fā)現(xiàn)，外婆那臉上布滿許多皺紋，我的心頭突然一陣酸味，她不知經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我陷入了深深地沉思中，不經(jīng)意間，外婆的臉上流下了許多閃閃的淚珠，她緊緊地抓住我的手……
其實(shí)，在我們的生活中，有許多需要幫助的老人，他們需要快樂，需要我們的陪伴，就讓老人們像童年一樣快樂地生活，讓我們一起開啟敬老的旅程吧！
開啟新的征程作文 篇16
語言像是一扇扇窗戶，掌握不同的語言就會(huì)在自己眼前推開不同的窗戶�！匀A
很多學(xué)生不曉得自己學(xué)習(xí)語言是為了什么，許多初中、高中生甚至?xí)f我們學(xué)習(xí)英語是為了應(yīng)付中考和高考，這是多悲觀、多消極的想法��！我們學(xué)習(xí)第二語言是為了要多掌握一項(xiàng)技能，多開闊視野，并在對(duì)比分析第一語言和第二語言的過程中獲得有趣的收獲。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)英語不僅帶給我莫大的樂趣和成就感，也開啟了我通往好未來的大門。就我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷和感受來說，也是這樣的。
我非常贊同翟華所說的“語言推開了不同的窗戶”，學(xué)習(xí)英語讓我進(jìn)一步了解了美國(guó)人的思維和性格。英語說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說難亦不難。它總共就二十六個(gè)字母，輔音元音排在一起就成了單詞，不像漢字那么千變?nèi)f化。然而，就是因?yàn)橛⒄Z的這種“簡(jiǎn)單”，你必須要注意每個(gè)單詞的拼寫，因?yàn)橄嗖钜粋�(gè)字母表達(dá)的意思可能大不相同，這也解釋了美國(guó)人為何做事這么謹(jǐn)慎、直接了當(dāng)?shù)脑�。英語語言本身的構(gòu)造，促使他們細(xì)心明確地表達(dá)。英語的文章往往也不如中文簡(jiǎn)練，看平時(shí)的產(chǎn)品使用手冊(cè)就知道，中文一頁可以說完的東西，英語可得用兩三頁才解釋得清楚，而就是英語描述需要更多解釋說明的事實(shí)促使了美國(guó)人細(xì)致的寫作方式，解釋事物一絲不茍，說理有憑有據(jù)，雖沒有中文那樣的行云流水，卻也有樸實(shí)穩(wěn)重的美感。
英語和漢語的對(duì)比也讓我了解了中美兩國(guó)文化上的差異�；蛟S是我個(gè)性張揚(yáng)，不太習(xí)慣中國(guó)人過分的謙遜、甚至拐彎抹角，我更欣賞美國(guó)人的大方坦然。在中國(guó)，若人家稱贊了你，即使千真萬確，你也得回答“哪里哪里”或“沒有沒有”，不這么回答就是不謙虛的表現(xiàn)。而在美國(guó)，人家一定會(huì)大方地回答“謝謝”。美國(guó)人還有一點(diǎn)我很欣賞，那就是毫不吝嗇給人以贊美和鼓勵(lì)。中國(guó)人不擅長(zhǎng)稱贊他人，即使要稱贊他人，也多是說“不錯(cuò)不錯(cuò)”，而美國(guó)人贊美的話語層出不窮，還多是“Great”、“Excellent”這類激情洋溢的詞語，自然能給人以“正面”之感。
學(xué)習(xí)英語除了讓我了解到美國(guó)的風(fēng)土人情和文化的絢麗之處之外，也為我的'心靈打開了一扇世界觀之窗。小時(shí)候聽大人們說，總覺得美國(guó)是一個(gè)很開放、甚至很混亂的國(guó)家，認(rèn)為美國(guó)人在二戰(zhàn)中取勝后一直把持世界經(jīng)濟(jì)霸主地位，并侵略伊拉克等中東小國(guó)，美利堅(jiān)民族一定是一個(gè)很殘忍的民族。但學(xué)了英語之后，我開始了解美國(guó)的文化和歷史以及美國(guó)人的思想模式，我逐漸能夠理解他們關(guān)于核武器的使用和獨(dú)裁統(tǒng)治的觀點(diǎn)，我逐漸拋棄了往日的成見，開始學(xué)會(huì)理解、接受或者認(rèn)同。對(duì)美國(guó)文化的理解也延伸到我生活的方方面面，我能夠漸漸理解并包容不同性格的人、事、物。
通過學(xué)習(xí)英語，我獲得了進(jìn)一步開闊視野在去美國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)遇。我希望自己在去美國(guó)取經(jīng)的同時(shí)，也能將中華文化與美國(guó)文化融合，取其精華去其糟粕，收獲一個(gè)更加美好、更加有生命力的國(guó)際文化視野！
語言真在是受用一生的財(cái)富。趕快打開一本外語書，為自己的心靈推開一扇窗戶吧！
開啟新的征程作文 篇17
11月5日，是個(gè)陽光燦爛的日子。我們飲馬井巷小學(xué)的全體師生興致勃勃地來到了杭州紅星劇院參加“開啟音樂之門”的音樂會(huì)。
到了劇院，同學(xué)們被舞臺(tái)上放著的一架古色古香的樂器吸引住了，紛紛猜測(cè)這是什么？直到主持人在音樂會(huì)開始后向我們作了介紹，我們才明白，原來這是一種叫“古琴”的樂器。它是一種古老的樂器，由于有七根弦，還被稱為“七弦琴”。幾位演奏者為我們彈奏了古琴。古琴發(fā)出的音樂聲時(shí)而歡快，時(shí)而憂傷；時(shí)而威風(fēng)凜凜，時(shí)而凄美柔腸；時(shí)而如泉水叮咚，時(shí)而又如狼牙山五壯士那般豪邁的叫喊聲……霎時(shí)間，把我們引入了一個(gè)全新的世界。
音樂會(huì)上，我校同學(xué)也大顯身手：二年級(jí)同學(xué)的笛子獨(dú)奏悅耳動(dòng)聽；二（2）班的`吳珈妍小朋友表演的印度舞火辣奔放；四（1）班包蓉表演的《四小天鵝》輕盈柔美……
這次音樂會(huì)，使我們又一次近距離地接觸了音樂，感悟到了音樂的魅力。
開啟新的征程作文 篇18
那天，我們應(yīng)邀前往了美麗的海島城市——舟山。
我們乘車到了舟山港口，一下車，一股咸咸的海風(fēng)撲面而來。船開了，海風(fēng)更大了，我趕緊拉了拉衣服，坐了下來。
不知開了多久，突然，打魚人把一個(gè)大網(wǎng)放下水去，“撒網(wǎng)了，撒網(wǎng)了！”一個(gè)姐姐叫了起來，人群蜂擁著圍到船頭。我連忙找了一個(gè)能看見撒網(wǎng)的位置。我看清楚了，先是把一個(gè)大網(wǎng)撒下，然后把一群浮力球撒下水，最后把叫不出名字的大體積的`重物接二連三地推下水。打魚人嫻熟的動(dòng)作讓我驚嘆不已，“真是三百六十行，行行出狀元�。 币晃焕夏棠藤潎@道。
大約過了二十分鐘，網(wǎng)被拉上岸了，里面是滿滿一網(wǎng)魚蝦，活蹦亂跳的。小朋友一看，喜歡得不得了，連忙拉上爸爸媽媽出艙和海鮮合影。我也出了艙，在一旁數(shù)起了海鮮的品種，小黃魚、帶魚、螃蟹、基圍蝦……真是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。
船駛回了岸，我們回到了阿姨家。
晚上，我們吃著美味的海鮮，心里是滿滿的幸福。
開啟新的征程作文 篇19
日常生活總算修復(fù)了常規(guī)的節(jié)奏感，也開始了不休的日子。為了更好地不過食，每天早上自身做早餐；為了更好地能準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)企業(yè)，每天早上定了鬧鈴。前些日子的無緒生理時(shí)鐘，到現(xiàn)如今的有緒時(shí)間觀念，還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣，但或是堅(jiān)持不懈在2次鬧鈴中間站起來，往復(fù)式幾日也逐漸融入，失眠癥也在不經(jīng)意間中治好啦。世間美好與你一環(huán)扣一環(huán)郭東昊—世間美好與你環(huán)環(huán)相扣氣溫逐漸轉(zhuǎn)暖，大家都更好了一些，連氣體里都帶上清甜味。有時(shí)候在工業(yè)區(qū)里踏入一圈，邊上沒有人時(shí)，拿掉防護(hù)口罩，重重地呼吸�？吹铰淙~愈來愈綠，也心存昂然，隨手拍多張。性命全是如此吧，伸出手可獲得時(shí)，不感覺它有哪些寶貴，只要是經(jīng)歷過一些艱難，總是會(huì)擁有不一樣的體會(huì)，運(yùn)勢(shì)讓你磨煉之時(shí)，也定是提示你需要珍惜擁有�？p隙中長(zhǎng)款出的樹梢，正感受著縫隙中存活的味兒，小小大菊花兒，花盛開鮮麗，高挺有精神實(shí)質(zhì)，綠色植物還是如此，人們也是一樣，總是會(huì)在恪守中渡過難關(guān)。我只叫的出蔬菜，此外一種確實(shí)叫出不來名稱，被生蟲的有點(diǎn)兒強(qiáng)大，肯定的純天然，有時(shí)候會(huì)蹲在這兒看一會(huì)，也有多少人能過上自身栽菜的`日子，鄉(xiāng)村的土地資源越來越低了，最好是的情形也不過是變成了大城市里的樓頂花園，真期待大家的下一站能有那么一塊地區(qū)，就算不栽菜，種些花朵也好。一條流浪狗生下七個(gè)娃，在年夭折的，大家放假了前還買了一袋米給保安人員老師傅，使他有時(shí)候喂一下。放了那麼來天的假，一直擔(dān)憂他們會(huì)餓死了，想不到他們的生存力真的很強(qiáng)，各個(gè)精神實(shí)質(zhì)十足，滿院撒歡，這也是最少的那只，精明能干，尤其討喜，它有時(shí)候會(huì)跟兄妹一起跑著玩，有時(shí)候會(huì)那樣呆在樹桿下邊東望西望，它喜愛自身呆著，喜愛觀查，院子里很多人都喜愛它。每一個(gè)個(gè)人都是有不一樣，有時(shí)命里注定了它便是不尋常的那一個(gè)。這段時(shí)間，我總在思索一個(gè)問題，可憐之人必有可惡之處，一直覺得一個(gè)人的可伶可能是運(yùn)勢(shì)對(duì)他的不公平，很有可能是在相同條件下下他的資源不足，很有可能是他的水平還不夠強(qiáng)，但前些天通過的一件事，總算讓我明白了，非是全部的真誠(chéng)都是會(huì)是好的，有時(shí)會(huì)得不償失。
你憐憫或可伶他，并不是是他必須的，因此可伶也是分層級(jí)的，有的人可以伸手拉他一把，有一些真得不好，他要過這種的日常生活也就是你束手無策的，那比不上就做自己吧，再次把日行一善作為自身走路的總體目標(biāo)。多么的美好的下午，如此美好的氣溫，我還在公司辦公室榨了柚子水果汁，也分到朋友一杯，酸溜溜有點(diǎn)兒苦，喝過覺得特別好，實(shí)際上苦的東西全是寶，食材如此，日常生活也是如此。
開啟新的征程作文 篇20
當(dāng)猶太人稍微懂事一點(diǎn)的時(shí)候，父母就會(huì)問他們：如果有一天家里發(fā)生火災(zāi)了，你會(huì)帶走一樣什么東西？如果孩子說是金錢，鉆石，珠寶等等。那父母就會(huì)意味深長(zhǎng)地告訴孩子：都不是。有一樣?xùn)|西是無形的，但它比金錢，珠寶還要寶貴，那就是智慧。所謂，眼睛是心靈的窗戶，書籍是智慧的載體。每一本書，都在我們面前打開一扇窗戶。那么作為21世紀(jì)的主宰者，我們又應(yīng)如何讀書呢？
首先，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣。人生有苦有樂，當(dāng)你在做一件你不感興趣的事時(shí)，你會(huì)感到無比疲倦；反之，當(dāng)你在做一件你很喜歡的事時(shí)，即使形體上有些疲憊，但在精神上也是一種享受。培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣是至關(guān)重要的。猶太人在他們的孩子接近上學(xué)的年齡時(shí)，就會(huì)讓孩子舔涂有蜂蜜的書本，這無疑是讓孩子記住書是甜的，讓孩子從小對(duì)書籍產(chǎn)生興趣，愛上書。
其次，我們要有吃苦精神，勤奮讀書�！畷接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！趭^才是通往讀書頂峰的唯一路徑。歷史上有名的文學(xué)家歐陽修四歲時(shí)父親便逝世了，母親沒錢供他讀書，他便去李家借書，借到書之后更是惜書如命，通霄達(dá)旦的閱讀，一遇到好文章，就邊抄邊背的積累下來，最后他成為了文學(xué)史上的名家。華羅庚曾說過‘勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！R(shí)是靠勤奮一點(diǎn)一滴積累下來的。不是每個(gè)人一生下來就是天才，但只要勤奮每個(gè)人都可以成為天才。
然而，勤奮讀書固然重要，可死讀書是毫無用初的，因?yàn)樽x書僅是向大腦提供知識(shí)原料，只有思考才能把所學(xué)的書本知識(shí)變成自己的東西，所以我們應(yīng)該讀活書，活讀書，讀書活。
讀書就像永遠(yuǎn)看不到邊際的宇宙。讀書只有起點(diǎn)，只有‘明天繼續(xù)’，而永遠(yuǎn)也不會(huì)到頭。我們生活在一個(gè)日新月異的'世界里，只有每天讀書，不斷地充實(shí)自己才不會(huì)被時(shí)代拋棄。猶太人十分熱愛讀書，他們會(huì)在墓園里放上一本書，聽說死者會(huì)在晚上出來看書。這是不是真的我也不知道，但可以肯定的是他們即使到了生命的盡頭，求知的欲望仍無終止的一天，這就是‘學(xué)無止境’。
人生路漫漫，但終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。讀書，是開啟心智之窗的唯一鑰匙，我們應(yīng)該用有限的生命去體驗(yàn)窗外不一樣的世界。
開啟新的征程作文 篇21
5（2）班傳來“我叫你開你就開！我的命令你不能違反！”“我就不開怎么著！你咬我��！”不用看就知道又是他們兩個(gè)又吵起來了。
他們兩個(gè)從二年級(jí)的時(shí)候就是死對(duì)頭，經(jīng)常被老師點(diǎn)名：“小灰，小金，你們?cè)趺从执蚱饋砹�？”這時(shí)他們兩個(gè)就低著頭，死死的盯著對(duì)方。
雖然小灰從小有點(diǎn)吝嗇，但是，在他心情好時(shí)特別大方。小金有著樂于助人、安慰人的'精神。不過他就是喜歡沒事找事，經(jīng)常被班主任找頭上來了。
記得二年級(jí)的時(shí)候，小金突然想開開窗，邊叫靠窗的小灰打開窗�？尚』艺鷲灇饽�，頭也不回地回答小金：“不開又怎么樣？”小金還從來都沒有這樣被別人說過，從此，他處處針對(duì)小灰。
直到有一天，小灰不小心在秋游中摔出血了，喜歡助人為樂的小金顧不得他和小灰平日的仇恨，連忙把他扶了起來。被扶起來的小灰，對(duì)他笑了笑，意思是：我們不用再吵下去了，和好吧。小金一時(shí)半會(huì)反應(yīng)不過來，反應(yīng)過來趕緊回了個(gè)微笑，意思是：當(dāng)然好。
從此，教室里的那扇窗戶一直都是開著的……
開啟新的征程作文 篇22
科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，時(shí)代也會(huì)改變。有越來越多的新技術(shù)，提高了人們的生活質(zhì)量，為人們提供生活的便利。共享資源，便是大家所熟知的新技術(shù)之一。
大街小巷，我們常常能看到許多五顏六色的自行車，那就是共享單車。馬路上，時(shí)�？匆娫S多人們騎著共享單車，穿梭于街頭巷尾。只需要一部手機(jī)掃碼，你就能使用。這對(duì)于許多無車族，甚至是老人，都提供了方便。不想開車的上班族，再也不用大清早苦苦等候公交車，人多又擁擠，還浪費(fèi)時(shí)間。公交車為方便沿途的人們常常繞行，上班族路上耗費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)是常有的事。而相比之下，共享單車則真正具備了“只要手機(jī)在手，走南闖北都不怕”的豪情氣概。尤其重要的`是，共享單車還是十分環(huán)保的出行方式。像私家車、出租車等大多會(huì)排放汽車尾氣，污染環(huán)境。騎共享單車，能減少汽車尾氣的排放，映現(xiàn)了“綠色發(fā)展”的社會(huì)理念。如今，馬路上一排排整齊有序的共享單車，也儼然成了城市一道亮麗的風(fēng)景線。
不僅如此，倡導(dǎo)共享理念的公司還開發(fā)出了許多新產(chǎn)品，如“共享書店”、“共享籃球”等。這些共享資源正與我們的生活產(chǎn)生著密切的聯(lián)系。
但是，我也聽說過這樣一件傷心的事例：一位李女士，在馬路上被一輛共享單車撞傷。騎車人見闖了禍，二話不說扭頭就跑，不一會(huì)兒便消失在了她的視線中，只留下一輛共享單車。找不到人，怎么索賠？李女士很著急，情急之中想到了可以聯(lián)系提供共享單車的公司，查找信息�？晒ぷ魅藛T卻含糊其辭，不能給出準(zhǔn)確的使用人員信息。簡(jiǎn)單的事件變得復(fù)雜起來。
通過這件案例，我希望共享公司能加強(qiáng)并完善服務(wù)和管理職能，及時(shí)查找疏漏。盡早給李女士一個(gè)滿意的答復(fù)，讓廣大市民放心使用共享產(chǎn)品，為人們健康出行做好安全保障。真正讓共享資源惠及老百姓，讓科技服務(wù)人們，創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展，開啟共享新時(shí)代！
開啟新的征程作文 篇23
科學(xué)是一個(gè)永恒的話題，一個(gè)十分偶然的知識(shí)使我愛上了科學(xué)，頭腦里也裝有許多的科學(xué)知識(shí)。
那是一個(gè)下午，媽媽給我買了一些關(guān)于科學(xué)的書，正當(dāng)我津津有味地讀著的時(shí)候，一行“在冰箱里貯藏食品要注意是么”的大字進(jìn)入了我的眼簾。我便留心看了起來。
有一次，媽媽煮了一條魚，爸爸夾起一塊嘗了嘗，立馬“呸呸”地吐了出來，說：“怎么這么難吃�。俊眿寢屢惨苫蟮貖A起一塊嘗了起來，隨即吐了出來。我的`腦海里立即浮現(xiàn)出了一行字體。于是我便問媽媽這是什么時(shí)候買的，媽媽說：春節(jié)前買的，一直放在冰箱里沒吃�！薄肮∥抑朗裁丛蛄�。”我大笑著說。“是什么？”爸爸媽媽都不約而同地問起了我。我不慌不忙地說：“是因?yàn)楸潆m然可以殺死一部分的細(xì)菌，但還有一部分細(xì)菌則繁殖后代，以致于食物變質(zhì)了，失去了原來的味道，所以食品在冰箱里不可以貯藏太久，不要以為放在冰箱里就沒事了，明白了嗎？”“明白了，‘小博士’，”爸爸媽媽異口同聲地說道：“我們又長(zhǎng)一些知識(shí)了�！�
這就是我最初運(yùn)用科學(xué)原理時(shí)的事情，因?yàn)榭茖W(xué)使我知道了許多鮮為人知的事情，了解了許多事物為什么，這樣的原因，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)。
最后，我要大聲疾呼；科學(xué)及于我們?cè)S多知識(shí)，讓我們愛上科學(xué)吧！
開啟新的征程作文 篇24
閱讀，開啟奇幻之旅從牙牙學(xué)語時(shí)手捧的五彩童話到現(xiàn)如今床頭桌角散落的二三詩選。書籍，是陪伴一個(gè)人走過漫漫長(zhǎng)路的良師。
在閱讀這個(gè)宏觀的宇宙里，每一本書交織成線，成網(wǎng)，每一間格子都是一個(gè)又一個(gè)滿是新奇與震撼渾然的星球，在無沿的黑夜中凝聚成一顆顆璀璨的星，而我們，則是這無窮宇宙下感慨萬千的旅行者。
在我小的時(shí)候，我并不是個(gè)很愛說話的女孩，但那并不代表我多愛安靜，而我的媽媽順著這個(gè)“優(yōu)勢(shì)”，為我打造了一個(gè)愛好：讀書。那時(shí)候這成了她的驕傲，她逢人談及我，就愛說：“這孩子不愛干別的，就愛看書。”可對(duì)于小小的我來說，比起說愛看書，我更愿意承認(rèn)，是我找到了一個(gè)“與眾不同的朋友�！�
“哦，馬修，你快看吶，那棵蘋果樹下的瑪麗皇后，哦那就是她，我找了好多地方都沒能找到她，但是這里太棒了，比海格太太家還要棒！�！边@是一個(gè)古靈精怪的女孩和她古靈精怪的世界安妮，和她親愛的綠山墻。據(jù)安妮所知：每一本書里的.小人兒都很貪戀外面的世界。而她所走過的地方，處處都有她久違的朋友，那些從書里逃出來的，放蕩不羈的旅行者。
一樣是黑白無聲的文章，可那只是驚鴻一瞥，我卻被這個(gè)女孩無時(shí)無刻所透漏出的活潑與浪漫吸引，順理成章的，《綠山墻的安妮》成了我最珍貴的寶藏。
所以，閱讀真的可以通向全新的世界，至少那是一場(chǎng)你所聞所未聞的奇幻之旅，它化作紙舟載你度河一覽風(fēng)光，化作橋梁引你望向希望，當(dāng)然，這一切的前提是閱讀，而不是看書。
想來應(yīng)該是五年級(jí)的時(shí)候，是暑假，作業(yè)欄里清清楚楚的規(guī)定了假期任務(wù)：“請(qǐng)完成一份讀后感。”我?guī)缀跏遣粠妓鞯�，提起筆的一瞬間就當(dāng)機(jī)立斷的選擇了《綠山墻的安妮》，筆尖飛快的在紙上劃過，一篇滿是夸贊的文章即刻躍然在面前，我邀功似的把它送到了母親手上。
“流水賬！”
評(píng)價(jià)來的很快也很短，正如我的文章一樣。
我不服氣的找到了母親，迎著她略帶惱怒的眼神問過去：“哪里流水賬了？”
“那你告訴我，安妮是一個(gè)怎樣的女孩？”
“紅頭發(fā)，小雀斑，白皮膚，愛幻想，很要強(qiáng)”
“除了這些，不說你有什么改變，你有什么收獲么？”
這場(chǎng)對(duì)話極其短促，很快就以我的語塞結(jié)束。的確，我收獲了一大堆千奇古怪的“朋友”，可我還是那個(gè)我，不喜歡說話，還很倔強(qiáng)，安妮的融入似乎對(duì)我而言并無改變。
那一天，我學(xué)著大人的樣子沉思了很久，那篇讀后感我重寫了，那本書我重讀了
自那以后，我不再不停的買書看書，我試著和主角兒們打交道，試著通過故事去走進(jìn)作者，試著改變自己，就如：《小婦人》教會(huì)我要攜帶溫柔和堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)挫折；《小王子》教會(huì)我要秉持一顆童心面對(duì)生活，無論是現(xiàn)如今作為一個(gè)孩子，還是數(shù)年后成長(zhǎng)為一名大人我明白了閱讀的真諦。
就像高爾基說過的，“書籍是人類進(jìn)步的橋梁”。書籍為我們累積出一條滿是鮮花與芳香的小徑，而閱讀為我們準(zhǔn)備了燈籠和月光，努力前行吧，請(qǐng)記得在路徑山腰時(shí)回頭看看，你擁有的，是滿山花海和柔和的月光，而那些浮躁又懶惰的人啊，只有一條擁擠的通往山腳下的公路，他們坐著安逸的車，可看不到花，也沐浴不到月光。
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