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一張破漁網(wǎng)的自述作文(精選20篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的噢,原來是這樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇1
不知從何時起,人們已經看不到星星了,整個世界都籠罩在塵霧之中。
荒涼的垃圾場,一張破漁網(wǎng)躺在不起眼的角落里。它,歷經滄桑,經歷了幾代風雨,最終卻落得如此下場。這一切是誰造成的呢?是人!是人把它創(chuàng)造出來,又是人,使它落得如此下場。它回憶自己年輕的時候,流著淚向周圍的朋友述說著。
那時候,環(huán)境可真美!遠處,青山環(huán)抱;近處,魚兒嬉戲。江水清澈見底,陽光灑下,江面波光粼粼?粗@美麗的景色我不禁心潮澎湃。“我要下水,我要下水!蔽胰氯轮,主人一揮手,我在空中留下一道美麗的弧線,落入水中。清涼的江水從胸膛中穿過,小魚兒也從肚子里跑掉?粗亲永镏饾u多起來的魚兒,我不禁引吭高歌:“越來越好,啦啦……”“哎喲,輕點,我吃得太多了,不行了,主人輕點!”打完魚回來,主人就給我做一次全面的體檢,有一點點小毛病,都幫我治治。那日子過得,真叫舒坦!
過了幾年,我很少和大魚相遇了,有時連打個照面的機會都很少,取而代之的是說不出名字的.新玩意兒。比如:水面上飄浮的花花綠綠的塑料袋。我又發(fā)現(xiàn)了一些有著龐大身軀和巨大嗓門并冒著黑煙的東西,聽說那叫貨輪。江邊也多了一些房子,房子有巨大的煙囪和通往河流的管道,煙囪整天吞云吐霧,天空因此變得灰蒙蒙的,管道流出各色的液體,江水因而變色了——聽說那房子叫工廠,排出的東西叫廢氣、廢水,聽著這個“廢”字,估計不是什么好東西。
從那以后,我下水便很少遇到老朋友了。它們都走了,我也進入了漫長的“假期”。
不知過了多久,一天,主人來了興趣,又帶上我去捕魚了,我慶幸又可以大展身手,好好表現(xiàn)一番了。我迫不及待地鉆入了水中。哇,一股惡臭撲面而來,我差點暈死過去。身體在酸性的江水中慢慢被腐蝕,我大叫:“主人,快救救我!”我被拉上了岸,但早已經奄奄一息了!以往,主人都會好好幫我治療,但這次,他沒有這樣做。
不久,主人將我扔進垃圾箱,又經過一段旅行,我到了現(xiàn)在的地方。
唉,為什么創(chuàng)造我的是人,毀掉我的也是人!
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇2
一張尼龍網(wǎng)胡亂地堆在院子的角落里,灰蒙蒙的,看不出原來的色彩,只能隱隱辨認出那是張漁網(wǎng)。大片的蜘蛛網(wǎng)在上面肆虐。
這是舅舅的漁網(wǎng)。
外公是漁民,舅舅子承父業(yè),在外公過世前,從外公手里接過了漁網(wǎng)和外公一輩子捕魚的經驗。
小時候,我和舅舅一同出過海,見過舅舅撒網(wǎng)。舅舅的手奇快無比,一連串的動作——撒、掀、鋪、穩(wěn)、放、收,一氣呵成。他能根據(jù)水面的波紋準確判斷出魚的大小、多少,一撒網(wǎng),漁網(wǎng)張成圓圓的形狀,朝魚群罩過去。漁網(wǎng)鋪天蓋地,沉人藍色的大海。然后,舅舅慢慢收網(wǎng)。漁網(wǎng)在魚兒的沖撞下興奮地抖動著,給舅舅帶來了一船喜悅。舅舅每天出海都能載回滿滿的收獲。
后來,淺海、近海的海水被污染了,魚蝦幾乎絕跡了。有的漁民幾家合買一條大船,到深海、遠海捕魚,往往出海一趟就要一二十天。舅舅的小木船被擱置在岸邊,漁網(wǎng)堆在院子的角落里。它們在夕陽下懶懶地躺著,仿佛在無奈地嘆息。
舅舅明白一張漁網(wǎng)已經捕不到更多的“魚”了,而且我的表哥要上大學,舅媽和他還想過更好的生活,他不得不放棄漁網(wǎng),離開大海。他這海邊的人再也不能靠海吃海了。
舅舅走之前,來到了院子里。他抓起漁網(wǎng),撒、掀、鋪、穩(wěn)、放、收,又是一氣呵成,漁網(wǎng)依舊鋪天蓋地。舅舅愣愣地看了一會兒漁網(wǎng),抱著漁網(wǎng)人屋,對著外公外婆的遺像跪了很久,磕了頭,然后離家上了出租車,到大城市去了。那一年,我的'表哥正上高三。舅舅離去的那晚,蒼苔密布的破舊漁船和漁網(wǎng),靠著墻,在月光下沉默不語。
那一晚,我陪表哥站在房頂上,望著遠處波濤起伏的大海,心想:“舅舅到了另一片‘大!铮氉砸蝗,沒有船,也沒有自己用慣的漁網(wǎng),但愿他能捕到更多的‘魚’。舅舅告別了漁網(wǎng),就是告別了祖祖輩輩的生活依靠。有多少人像舅舅一樣,在依依不舍地告別自己的過去?”
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇3
“奧,網(wǎng)住了,網(wǎng)住了!彪S著同學們的歡呼聲,“大漁網(wǎng)”的`游戲進入了高潮。
那是上周四下午的一節(jié)活動課。老師組織我們全班同學在操場上做“大漁網(wǎng)”的游戲,游戲規(guī)則是:由五位同學手牽手圍車成一個大圓圈當“大漁網(wǎng)”,“大漁網(wǎng)”可以網(wǎng)“小魚”,“小魚”只能在規(guī)定的范圍里跑。我很幸運,是其中一條“小魚”。
剛一開始,只見“大漁網(wǎng)”展開了猛烈的進攻。個個都像是有著豐富經驗和熟練技術的小獵手,到處尋找他們撲捉的對象。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇4
星期天,我和爸爸、爺爺一起去下漁網(wǎng)。
我們先整理漁網(wǎng)。看爸爸和爺爺整理起來還挺簡單,我就和爺爺換了一下。沒想到我一上手這漁網(wǎng)就不聽話了,纏在我的手上跑來跑去。我花了九牛二虎之力才弄好,已經是中午了。我和爸爸商量,爸爸說:“先吃午飯吧!
我們吃完午飯,就來到了目的.地。上了船,我們三人分工,我負責把魚裝進桶里,爸爸負責下漁網(wǎng)、收漁網(wǎng),爺爺負責開船。我們把船開到了魚兒經常出沒的地方,爸爸開始下漁網(wǎng)了,爺爺掌握著船的方向,我坐在那里一動也不敢動,生怕掉下去,慢慢地,我就不害怕,敢站起來走來走去了。
到了收漁網(wǎng)的時候,我興高采烈看爸爸慢慢地把漁網(wǎng)收了上來。第一網(wǎng)沒有我喜歡吃的黃顙魚,第二網(wǎng)上來了,也沒有,我的心涼了半截。第三網(wǎng)我終于看到了黃顙魚,頓時熱血沸騰!一條,兩條,三條……我看到了好幾條黃顙魚,今天我可以吃個夠了。
我喜歡農村,空氣清新,處處都很新鮮。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇5
清明節(jié)期間,天氣涼爽,我左思右想,決定和父母再次去一趟臺湖公園。
為了這次出游,我做了很多的調查和準備,為的是將我手中的一些東西賣出。我們第一次去那里時,有很多人帶著孩子去玩。有一個大池塘,里面有很多魚和蝦。我以前去過那里,所以我準備了一張網(wǎng)。有很多人是第一次去那里,當他們發(fā)現(xiàn)的時候,因為買魚網(wǎng)的地方離公園很遠,很多人因為嫌麻煩,都不愿意為一個網(wǎng)子而跑很遠。孩子們更是有很多嘟著嘴,一副不高興的樣子,有的甚至哇哇大哭起來。所以我有個主意;丶液螅以诰W(wǎng)上買了一些漁網(wǎng),比商店里賣的便宜很多。第二天,我把所有的網(wǎng)都帶到了公園。第一次,我坐在一棵高大的`松樹下,將鴨舌帽壓的低低的生怕別人看到我,因為我以為顧客會來找我,但是他們甚至沒有注意到我在那里。等了一個中午,半個漁網(wǎng)都沒有賣出去,我環(huán)顧四周,在心底給自己暗暗打氣,去一個顯眼去人多的地方賣漁網(wǎng)。同時學著家門前攤邊小販的樣子,開始大喊:“這里有漁網(wǎng)出售!超低價!僅此一天!”有人開始看向我,網(wǎng)很快就被一搶而空。
這次賣漁網(wǎng),我也學會了做任何事都要表現(xiàn)自己,而不是躲在暗處。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇6
今天,是我們班、五班、九班的課間操活動,這回,體育老師又有什么新的活動呢?我們都很期待。待我們做好準備活動后,老師說我們要玩“大漁網(wǎng)”,這可是一項很有趣的活動,我很喜歡這項游戲。
老師讓我本的體委和五班的體委猜拳,九班輪空,結果,我們班先當“魚”,他們先當“網(wǎng)”,我們一個個摩拳擦掌,想取一個好點的名次,掙點光,上次的拔河……唉。
游戲開始了,我便拼命地跑,左閃右閃,躲過了許多“電網(wǎng)”,然而,再一次逃跑時,不幸把一位同學撞倒,想把他扶起來,不料,有一張“電網(wǎng)”渾水摸魚,把我抓住了,太陰險了,“耍賴”我心說。
最后,我們堅持到了一分五十五,還有人“活著”。不錯呀。隨后,我們就該當“網(wǎng)”了,我們采取了“大掃蕩”戰(zhàn)略,我們排成一隊,正好是場地的長度,然后,隨著老師的一聲哨響,我們開始了“地毯式”的前進,一點點向前推進,由于緊緊挨著場地的邊緣,因此他們逃出去的'不多,絕大部分的都被擒住,剩下的小股部隊很快就被全滅了,時間是一分鐘,“耶!贏了!”我們都叫了起來,不過看看他們,一臉的不服氣,我心里別提多高興了,心想:你們上次怎么贏我們的來著?我們是很強的。
然而,時間太短了,我們的比賽沒有進行完,總之,我是很開心的。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇7
七號下午,我們一家驅車前往笑笑的外婆家,而笑笑一家早已在那兒等候多時。
一看見我們來了,笑笑便拉著我跑向河邊。那兒有一艘小船,一位老人站在船上。等船開了,我才有機會詢問這是去干什么。笑笑說:“去收漁網(wǎng)!”聽到這個,我瞬間覺得自己上了賊船。我明明是來釣魚的,怎么糊里糊涂的都變成收漁網(wǎng)了?
這幾年的環(huán)境污染問題,外來種族肆虐的問題是越來越嚴重了。河水不再清澈,水葫蘆鋪滿了整個湖面。行走在橋上,不知道的人還以為下面是田呢。
竹篙撐啊撐啊,終于到達了第一個漁網(wǎng)所在地。遠遠地看,是一根長長的竹竿上系著一張大網(wǎng)。麻利地解下繩扣,提起漁網(wǎng),將漁網(wǎng)里的水甩掉,在一把拎起漁網(wǎng),將小魚小蝦全都擠在出口處,這才打開漁網(wǎng),將小魚小蝦全倒在一個大桶里。再指揮我們將小魚小蝦分類。龍蝦螃蟹放在這個桶里,河蝦小魚放在那個盆里,大魚就直接放在船艙里。收獲如此之豐盛,看來我們今天晚上有口福嘍!
聽爺爺說,這條小河里還長著菱。我們一聽,頓時來了勁兒。于是我們便在密密麻麻的`水葫蘆中努力地尋找著菱的身影。笑笑之前來過一次,比我有經驗些,也知道菱長什么樣子。不一會兒她便找到了一棵。并用力地將它拽到了船艙內。我仔細地打量起它來。近似三角形的葉子,每片葉子下面都有一根莖,許多莖在下面連在了一起,而莖上分叉的地方就長著菱。我看這是青色的菱,便認為它還沒有成熟,剛想放回去,爺爺卻說這是極嫩的青菱,讓我們嘗嘗看。我半信半疑地剝了一個,放進嘴里,那叫一個脆鮮甜。《际俏抑俺粤馑鶝]有吃到過的味道。不過我這一吃,便停不下來了,與笑笑兩人吧唧吧唧,將剛采的菱全都吃掉了。
為了讓其他人也能嘗到這美味,我們都卯足了勁兒,瘋狂的采著菱。等到小船?吭诖a頭上時,我們已經采了滿滿一大捧。爺爺還特地摘了一片荷葉來給我們裝菱。
這次收漁網(wǎng),我們一共收獲了許多小魚小蝦,好幾只龍蝦和螃蟹,當然了,還有超級好吃的青菱了!
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了,“嘿,太好了!這節(jié)課是體育課,我們可以玩游戲嘍!蔽业慕新曄褚坏烂睿瑢W們一下就激動起來,一律擁到門口,挨挨擠擠像一群等待下水的鴨子。
沖出教室,我們來到操場上。老師賣了半天關子,眼看我們快急出病了,他老人家才宣布:“今天帶大家玩一個新游戲——漁網(wǎng)”。我從來沒聽說過這個游戲,正站在那發(fā)愣,忽然,兩個同學手拉著手朝我跑來,迅速把我圍在中間。弄了半天,原來老師點了兩個同學做“漁網(wǎng)”,去抓住其他的同學,被抓住的同學就得參加“漁網(wǎng)”隊。
我拼命掙扎,可是“漁網(wǎng)”太結實,我根本掙不脫。這也太傷自尊了,還沒準備開始呢,就被網(wǎng)了個結識。眼看就要被拖上“岸”,在這緊急關頭,小匡沖上前來,三下兩下就把同學織的'“大漁網(wǎng)”砍破了,我趕緊逃了出來。
這一次多虧小匡來救我,要不然,我早就就變成一條曬干的咸魚了。小匡,謝謝你!
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇9
奶奶家離我家不遠,爸爸媽媽不在家的時候,我經常去蹭飯。今天,我一進門就看到奶奶在織漁網(wǎng)。梭子在奶奶手里上下飛舞著,就像一只花叢中的蝴蝶,在漁網(wǎng)間翩翩起舞,又如同游龍戲水,看得我眼花繚亂。
我搬來小凳子坐在奶奶旁邊,“奶奶,這網(wǎng)怎么抓魚的呀?是一把兜上來的嗎?這么細的`線,魚不會跑掉嗎?”我小心翼翼地摸了一下漁網(wǎng)。奶奶笑呵呵地拉開漁網(wǎng)給我看:“別看漁網(wǎng)線那么細,魚不小心撞上去就會被粘住了,這細細的魚線韌性也好,幾百斤重的魚都是掙脫不了的。”奶奶還告訴我,她織的是半成品,只要把一片片的漁網(wǎng)和網(wǎng)繩穿在一起就可以做成一張漁網(wǎng)了。她織的漁網(wǎng)專門用來捕捉鯧魚和螃蟹,還有比這更長更粗的漁網(wǎng),有幾百米長,用來捕捉帶魚、黃魚等。我看著這神奇的漁網(wǎng),好奇涌上心頭,便叫奶奶教我織網(wǎng)。
奶奶拿出一把全新的梭子,纏上魚線,只見她將左手大拇指和食指捏住漁網(wǎng)和網(wǎng)繩,另一只手拿著梭子,在漁網(wǎng)和網(wǎng)繩上穿梭著,每穿過一個網(wǎng)眼就打了一個結。慢慢地,漁網(wǎng)和網(wǎng)繩被魚線緊緊地連接在了一起?戳艘粫䞍海揖褪职W癢了,一把接過梭子。不料,一上手,我連漁網(wǎng)和網(wǎng)繩都固定不住,等固定住了,剛要用梭子去穿過網(wǎng)眼,靈活的梭子在我手中竟不聽使喚了,一會兒把結編錯了,一會兒又讓梭子掉到地上,和漁網(wǎng)纏在了一起。奶奶見了,笑著抓起我的手,手把手,耐心地指點我怎樣繞線怎樣打結。我的眼睛死死地盯著每一個步驟。不知學了多久,我總算能順利地織幾個網(wǎng)眼了,可還會時不時地出錯。熟能生巧啊,像奶奶這樣熟練的手法,都練了幾十年了。
我竟然喜歡上了織漁網(wǎng)。寒假里,一有空,我就會坐在小凳子上,把梭子纏上魚線,拿著梭子把漁網(wǎng)和網(wǎng)繩用魚線穿起來,再牢牢地打個結。看見我織漁網(wǎng)的鄰居,開玩笑地叫我“織網(wǎng)小師傅”!
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇10
在我家老宅的雜物間內,掛著一張陳腐不堪的漁網(wǎng);一張浸染著父親艱辛與汗水的漁網(wǎng)。它曾陪伴父親走過無數(shù)的風雨泥濘,讓清貧的一家得到恩惠?吹剿傋屓擞幸环N撫今追昔的感慨,仿佛在它身上還能找到昔日的影子;仿佛在它身上還留存著歲月的余溫,所以父親一直舍不得將它扔掉,只是讓它靜靜地待在閑置角落,讓疲憊的伙計永久地休憩。
我的村莊位于孝感東部一個三鎮(zhèn)交界的低洼帶,村東有一條細流清淺的小河,村西有一條蜿蜒曲折的大河。也不知何年何月兩條河在村前的窯水灘相逢,匯聚一灣向南奔去。河水滋潤著沿岸的土地,也孕育出河水一般清靈的人們。每年雨季到來,河面水位上漲,洪水流經之處自然魚兒泛濫,也因此歷煉出一批又一批的捕魚能手,于是就衍生了一段父親和漁網(wǎng)的故事。
父親出生在新中國解放的前一年,他經歷了百廢待興的年代,趕上了三年的自然災害,在這個古老寧靜的村莊,父親渡過了他清苦的年少時光。父親從小腦瓜靈活,什么活計看上幾次就能上手。那時侯,爺爺有一張漁網(wǎng),每逢洪水過境就到河邊撒上幾網(wǎng)。這等捕魚趣事自然少不了父親的參與,他接過爺爺手中的漁網(wǎng),憑著一股子年輕氣盛,游戲一般在河面掀起一片片激揚的浪花,從此父親就和漁網(wǎng)結緣。
那些年,父母在生產隊靠掙工分養(yǎng)活我們一家五口,去除日常開銷,辛辛苦苦一年下來也余積不了多少錢,日子過得也就緊緊巴巴。于是父親扛起了爺爺?shù)哪菑埰茲O網(wǎng),在不耽誤出工的前提下,早起晚出去河邊撒網(wǎng)捕魚。雖然會趕上枯水季節(jié),但只要出外總能捕獲三兩斤小魚,再拎到村里相對殷實的人家,換上幾張毛票,以此緩解一下日常柴米油鹽的開支。趕上河間水漲,父親的收獲則相對豐盈,每回捕到的魚總能將魚簍裝滿,第二天再拎到附近集市賣掉,換回一些雜用錢和生活必需品。趕上家里的菜地青黃不接之時,父親也會扛上漁網(wǎng),沿著河邊轉上一圈,吃飯時餐桌上準能出現(xiàn)一碗大小拼湊的紅燒魚。許是我年少時吃過了太多的魚,以至于長大后對吃魚就不感興趣了。
聽父親講:在八十年代初,一張漁網(wǎng)的價格差不多要賣到十元錢左右。在那個經濟閉塞的年代,那可是一筆大的支出,所以父親一直沒舍得置辦,只是將爺爺?shù)哪菑埰茲O網(wǎng)修修補補繼續(xù)沿用。大概在我小學畢業(yè)前后,父親才有了一張自己編織的漁網(wǎng)。這時候的農村早已實行了聯(lián)產承包責任制,父親手頭有了富余資金,也有了更多的空閑時間,于是這個愿望才得以實現(xiàn)。
那年春節(jié)過后,父親從集市買回幾斤尼龍線和一小袋沉甸甸的錫墜,趁著農閑和晚上的功夫加緊編織。記憶中那段時光總是陰雨連綿,父親閑坐堂屋手握竹梭,游龍一般在網(wǎng)上來回穿引。而我和弟弟則無處可去,索性就搬個木椅坐在父親身旁,聽父親講村中古老的故事和一些做人的道理,順便幫父親將成捆的尼龍線繞成一團團小球。父親常跟我們講:“天道酬勤,懶困孤城,行動三分財,坐吃山也空!睙熢屏鬓D,時過境遷,父親那弓腰織網(wǎng)的身影疊合著久遠發(fā)霉的故事已深深印刻于我的腦海,他那些簡單樸實的道理也成為我受用一生的警句箴言。
斷斷續(xù)續(xù)幾個月下來,父親的漁網(wǎng)已初具模樣。連上甩繩,掛上錫墜后,為了讓網(wǎng)絲變硬,達到不粘連的效果,父親不知從哪弄來一盆新鮮豬血。他將漁網(wǎng)下半部分在豬血里浸泡一番,再用一根粗大的竹竿支起漁網(wǎng)在太陽下晾干,一張漁網(wǎng)才算真正完成。
雨季如約而至——小河漫溢,大河湯湯。趁著雨歇的間隙,父親身裹塑料布,腰系麻繩,卷起褲管,光著腳丫,神情亢奮,漁網(wǎng)上肩。我則帶上雨具和魚簍緊隨父親身后,一起朝著河邊趕來。往往這個時候,河邊早有辛勤蹲守的打漁人,他們沿著彎彎的.河岸線稀疏散開。碰到熟人,父親會遠遠地招呼一聲,或三步兩步走近跟前,用手掂量一下對方的魚簍,再詢問一下魚訊的狀況,然后開始隨流順勢撒網(wǎng)。
在我的印象里:父親的網(wǎng)總比別人撒的要開,落水更圓,判斷魚兒的方位更準。父親緩緩拉起一網(wǎng),然后蹲下身子,用胳膊肘將漁網(wǎng)壓在大腿上,一手有序地抖動著網(wǎng)兜,將網(wǎng)內的雜物及魚兒倒在地上。而我則快速地將一條條活蹦亂跳的魚兒拾進魚簍。一網(wǎng)上來總會兜住幾條參差不齊的魚兒:什么鯽魚、黃鲴魚、黃顙魚、白條魚還有小鯉魚等,都是網(wǎng)中的常客。有時侯,我嫌某些魚兒太小,就隨意棄置一旁。父親則耐心教導我說:“不管魚兒大小,都是用力氣拉起來的,人要懂得的珍惜,要學會勤儉節(jié)約,東西多趕不上日子多,拾檢一番又是一盤下飯菜,總比吃蘿卜白菜要有營養(yǎng)。”那時年紀尚輕,不知柴米貴。長大后走上社會,才真正讀懂了父親的艱辛與不易。
偶爾父親的網(wǎng)里也會打上來幾只鴨蛋,因漲水之前河套里總會有來來往往的趕鴨人。如果是顏色清透型,我就留下來回家做菜吃。如果質地渾濁型,我就在河面瞄準一個漂浮的靶子,遠遠地將鴨蛋投射過去。撞上河邊溝渠有逆流而上的魚群時,父親會迅速將水渠的入河口用漁網(wǎng)堵住,從而截斷魚兒的退路,而我則跳進上游水渠興風作浪驅趕魚群。總有驚慌失措的魚兒在腿邊來回亂撞,抓得我們手忙腳亂,顧此失彼。折騰幾個來回之后,父親收起漁網(wǎng),這時網(wǎng)底總能兜起一堆成色相近的魚兒;氐郊,父親拿出一個注滿清水的大盆,將鮮活的魚兒倒進盆中養(yǎng)起來,待到第二天趕早集好賣個好價。然后取出竹竿斜搭在堂屋,將濕漉漉的漁網(wǎng)晾上才算放心。
趕上第二天天氣晴好,父親也會帶我去趕集賣魚。當東方微微露出一線魚肚白時,父親已將昨天捕獲的魚兒裝進了竹籃,再放上一桿小秤,然后催促我?guī)拙滢D身就走進迷蒙的霧紗之中。我匆忙喚上家里的大白狗,借著微亮的晨曦,踩著露染的小道,隨著父親大步流星向集市趕來。到達集市已是天色大亮,父親在菜場隨便選個地點,鋪上編織袋,按魚兒大小分類擺好。不一會就有人光顧,因我們的魚兒新鮮,價格也合理,魚很快就能賣完。接著父親會買上一些豬肉和醬菜之類的食品,置辦齊全后再找個街頭小攤一坐,叫上一堆剛出鍋的油條和肉包,再來兩碗熱騰騰的餛飩,讓我美美地打回牙祭。平時父親總是精打細算,但只要帶我趕集,他總怕虧待我似地,每次想吃什么都會盡量滿足。吃完飯我會嘻嘻哈哈纏著父親,硬從他手心抽出幾張毛票,一頭鉆進路旁的供銷社,選一本自己喜歡的小人書。然后樂滋滋沖在父親的前面,迎著冉冉升起的朝陽,一路歌謠往家趕去。
等我再大點時,打漁跟班的任務就落到弟弟身上。只是越往后,河里的魚兒也越少。但父親的熱情絲毫未減,依然執(zhí)著守望著這片河道,用他的漁網(wǎng)圈點著一個個美好的明天。曾幾何時,河道里出現(xiàn)了許多用電捕魚的人。這種捕魚工具強悍霸道;點到之處,魚兒齊刷刷翻轉肚皮漂出水面,只可惜連魚苗也未能幸免。更有甚者居然用農藥捕魚;他們將農藥灑入上游河水,藥劑順水漂散,流經之處魚群必遭滅頂之災。一只只大小不等的魚兒靜臥水底,形成一條長長的死魚帶,著實令人痛心,讓人憤慨。不容魚兒繁衍生息,各種手段輪番用盡,河面上已很難見到往年撲騰的魚群了。這個時侯父親再扛網(wǎng)出去,已沒有太大的收獲。即使洪水來臨,所捕到的魚也不及從前的兩成。于是父親開始嘗試做點別的小生意,以拓寬收入渠道。但每逢大雨過后,他還是會扛著漁網(wǎng)到河邊溜達一圈,或許是出于一種習慣的使然吧!
上世紀九十年代中期,兩條高速公路在村前的河道上交叉而過,形成了一個巨大的環(huán)形轉盤,從而覆蓋了大部分河道。為了便于公路大橋的管理,河道周邊被鐵絲網(wǎng)牢牢封閉。自此,河流冷清,父親的漁網(wǎng)也歸于沉寂。近些年,每到雨季,河道的水位已沒有了從前的漲勢,保留漁網(wǎng)的人家也越來越少,岸邊的捕魚人更是寥寥無幾。只有一些趕鴨人依舊會常來常往,伴著幾頭悠閑的水牛…
父親用他的漁網(wǎng)詮釋了一個鄉(xiāng)下普通農民面對困難,迎難而上的勇氣與決心。他秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德:為了一家的希望,傾注畢生心血。憑著一股永不服輸?shù)膭蓬^為全家保駕護航;用他的善良與智慧為我們撐起了一片藍天。如今父親老了,身體一年不如一年,已掄不起那張笨拙的漁網(wǎng)。但他依然樂觀地面對生活,暢想明天,就如他所說:“過去雖然艱辛,但艱辛也磨練了我們堅強的性格,賦予了我們一種前進的動能,豐盈了我們人生的內涵,F(xiàn)在時代變了,日子一天比一天好,曾經那么多的困難都挺了過來,我們沒有理由不去好好珍惜今天的一切!
一張閑置的漁網(wǎng)牽引出沉寂多年的往事,它見證了一個時代的滄桑巨變,留給一代人難忘的記憶。歷史在前進,生活在提升,思想觀念在轉變,家鄉(xiāng)的父輩們或許再也不用付出這種艱辛的勞動去換取微薄的利益,更多的只是把它當成一種樂趣,一種消遣,一種懷舊方式。但他們曾經的那種勤儉持家,任勞任怨的優(yōu)良作風值得我們做兒女的一生銘記和傳揚。記住曾經的苦樂年華就是在留住我們心底的那份本真:就能找回一種流逝的情懷,回歸一種簡單的寧靜,永葆一顆虔誠感恩的心,在未來歲月一路且行且惜……
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇11
我家客廳掛著一張陳舊的漁網(wǎng),那張漁網(wǎng)破了很多洞,可爺爺一直沒舍得扔,那里網(wǎng)著爺爺?shù)脑S多回憶。
聽爺爺說,爺爺年輕時家里生活條件不太好,靠捕魚為生。爺爺經常出海捕魚,劃著小舢板,帶著這張漁網(wǎng)。爺爺說,大海就像個淘氣的孩子,生氣時,海浪就像接力賽跑的孩子,一個接著一個;聽話時,海面就像一面巨大的`鏡子,蔚藍的天空都照在里面。爺爺用銳利的眼光觀察著海面,當發(fā)現(xiàn)魚群時,就用敏捷的身手撒下漁網(wǎng),有時滿載而歸,有時空手而回。
光陰似箭,家里的生活條件越來越好了,爸爸就不讓爺爺再出去捕魚了,說出海很危險,爺爺知道那是爸爸心疼他,從此爺爺就不再捕魚了,當年那張立過不少戰(zhàn)功的漁網(wǎng)也就閑置下來了,爺爺就把它掛在了墻上,時不時地看看。
當爺爺靜靜地看著漁網(wǎng)時,我知道他看的不僅僅是一張漁網(wǎng),那里網(wǎng)著他年輕時的回憶。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇12
從這個學期的十月開始,每個星期二的綜合課都會有楊教練來教室教我們編織漁網(wǎng),總共要持續(xù)六周,目的是要讓我們更貼近生活環(huán)境,畢竟我們是一所漁村特色小學。
接下來我就說說上課的情形吧!第一堂課,教練給我們幾條編漁網(wǎng)的繩子,要教我們打“雙結”。教練慢慢的講解怎么打雙結,大家卻都聽得一頭霧水,但是在教練的細心教導和大家努力的學習之下,我們也逐漸學會打雙結了。接下來的`第二堂到第六堂課,我們就正式開始編織漁網(wǎng)。
一開始,教練先幫大家起頭,之后教練就開始教我們編第一目。教練示范了好幾次,我看著、看著以為自己就快會了,沒想到教練一把線交給我,我卻怎么編有編不好,幸虧教練很有耐心,一直細心的教導我。就這樣,編編又拆拆之下,我們終于完成第一目。繼續(xù)的第二目比較簡單,教練一教完我們這一組,我就立刻行動。記得有一次,我們這組編錯了一個結,沒發(fā)現(xiàn)就繼續(xù)往下編,結果教練走過來一看,提醒我們編錯結了,我們這組就只好苦著臉拆起那些編好的結。一連拆了好幾個結,好不容易拆完,還要重編。經過了這個打擊,我學到了做事要更細心,果然之后我們就越編越順利了。
六周的時間,快速的飛逝,我們的網(wǎng)子也隨著時間一點一滴的增長。最后的一節(jié)課,教練把大家的網(wǎng)子結合在一起,我們變得更長更大了?粗量嗔肆艿某善,我才體會到漁夫的辛苦,除了捕魚之外,還得編漁網(wǎng),網(wǎng)破了也還要補,這些工作要有十足的耐心才能完成,所以我還真佩服漁夫呢!
這次的漁網(wǎng)編織課程,帶給我很大的成就感,但是這也多虧教練的細心教導。教練為了我們這次的課程,還專程準備材料,有一位細心又熱情的教練和一張全班合力完成的大漁網(wǎng),讓我覺得我們是何等的幸福!
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇13
有人說愛情就像魚網(wǎng)一樣,可以網(wǎng)住許多東西,也遺漏了許多東西。網(wǎng)住的是愛情,遺漏的是親情,友情……這是一張割不斷情的網(wǎng),當你放開網(wǎng)中僅有的愛情,你將一無所有。
熱戀中的人會專注于某些東西,如愛人,卻忽略了許多對自己有益的人或物,在那一刻,仿佛世界上只有兩個人,你與她,沒有什么可以把你與她分開,她是你的唯一,勝過你的生命。
當命運刻意的將你捉弄,讓她永遠的離開你,背叛你,將你的愛無情的踐踏,把你推下無底的深淵,任你怎么呼喊,她都無動于衷,你痛了,有些絕望。
你明白了,原來只是一場空夢而已,她已經不在你身邊,仿佛記憶被刷新了一樣,忘記了一些事,卻留下了一些事。你會記得某個時候,她依偎在你的懷里,像一個跌落凡間的天使那樣可愛。
她說著你愛聽的情話,盡管那都是假的,你也會欣慰的笑著,親吻著她的額頭。把她緊緊的抱在懷里,用心的愛她。
她走了,那條幽深的小路,她不曾回頭,你癱倒在地,胡亂的抓著身旁的泥土,撒向頭上的`天空,任泥土紛灑,墜落在自己的身上,你看到你的朋友從你的身旁走過,無奈的嘆氣,低著頭,向遠方走去,漸漸消失在你的視線。
你記起,當你抱著心愛的她,你冷落了朋友,冷落了親人,讓距離隔斷了昔日的友誼。
您開始痛恨這張網(wǎng),它讓你失去了一切,你怨天意弄人,你怨世事無常,卻不曾明白自己已經成了愛情荒原中迷途的羔羊。為愛癡狂,被愛沖昏了頭腦。在憂郁與絕望的弛道中間無助的奔跑。
路旁,泥濘的水洼。留下你不平的足跡,你飛濺的腳步,讓自己滿身污泥,故事的最后,你成了悲劇的主角,你痛苦。
一張網(wǎng),網(wǎng)著過往多少人,三千情絲,盡是世間凡物,牽不住離索愁情。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇14
周末,當我走在人群涌涌的步行街時,這里的一切是那樣吸引我——各色各樣香噴噴的美食,各式各樣花色斑斕的衣服等等。
只見里面有個魁梧的大漢,一個把自己打扮得漂漂亮亮的女士和幾個燒烤架,上面放著一些美食,仔細一看,原來是被拔光了毛的小鳥。他們的眼睛朝上望著蔚藍的天空,像是想重新回到自由的'天上去,可是都是那么的空虛,不切實際。嘰嘰喳喳,從封鎖的屋內傳出了鳥鳴,這聲音是那么小,那么弱,但正是被我聽到了,我想去用手解開那個網(wǎng)子,但是那個大漢用他兇神惡煞的眼神狠狠的瞪著我,那個神情分明在說:“你給我放機靈點,別壞了我的好事。”我知道和這個大漢講道理沒有用,所以我想對周圍的人說話,可讓我意想不到的是,我的嘴巴像是上了鎖還是吃了啞巴丸似的,發(fā)不出一點聲音。
我默默地擠出了人群,在遠處望著他們,眺望著被關在漁網(wǎng)中,被關在黑暗中的鳥兒。他們似乎也發(fā)現(xiàn)了我,時不時發(fā)出鳴叫,但總被無情的大漢拉了下來。在那時,我仿佛又聽見了一種聲音,那時鳥兒的哀鳴“求求你們,別殺我們”我越聽越覺得羞愧,因為我有心無力,又無法拯救這群小生命,唉。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇15
朋友約我一起去撈魚,他讓我記得帶漏網(wǎng)。在我看到那漁網(wǎng)時,我的心仿佛觸了電一樣,思緒飄回一年前,這漁網(wǎng)剛剛屬于我的時候……
那時,我參加了一個比賽,爸爸跟我開玩笑:“你要是拿到一等獎,我就把漁網(wǎng)送給你!”我只是聽著,并沒有當真。
十分不幸,我在篩選中被淘汰了。那些日子,我要么為上課開小差懊惱,要么為不認真做題而后悔,整天垂頭喪氣,坐立不安,如同丟了魂兒。但爸爸既沒有像母親、老師那樣安慰我,也沒有像同學們那樣奚落我、嘲諷我,只是頗有深意地說了一句:“機會總是會留給有準備的人!边@句話讓年少無知的我聽得一頭霧水,只是懂得每天復習奧數(shù)功課,卻還是似懂非懂。每天做完學校作業(yè)后我都會堅持著復習奧數(shù),盡管這沒有任何目的,盡管沒有任何人監(jiān)督我,眼睛都已經開始“釣魚”了,但我仍然苦苦支撐著,不停下。就這樣,我挺住了。
“苦心人,天不負!逼阉升g說得沒錯。因為隊伍人數(shù)太少,老師在一輪重新篩選后,又成功地把我“撈”了回去!皬突睢钡奈揖拖褡サ骄让静菀话,一改之前的`驕傲、浮躁,變得穩(wěn)重起來,成倍努力地補回之前落下的功課,早出晚歸。經過兩個月的努力,我歷經“九九八十一難”,取得了最終的勝利——一等獎!我的到消息后十分激動,一下課就向老師借了手機打電話向父母報喜。
回到家后,我驚呆了:一套漁網(wǎng)整齊地碼在地上,在晚上的燈光下閃閃發(fā)光,烏黑的網(wǎng)眼像是無數(shù)只眼睛在望著我。不想,父親送我漁具的承諾真實現(xiàn)了!
我的漁網(wǎng)不僅僅是它自己,它在到來之前,是支撐著我前行的信念;在它到來時,給我制造了一份意想不到的驚喜;在它到來之后,給了我一份如山般厚重的父愛!
那一片交織著愛的漁網(wǎng),令我如此難忘……
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇16
四洞溝是赤水的一個著名景點。偏偏天公不作美,快到這個景點的時候,突然下起了大雨,我們只好選擇在旁邊的走廊上躲雨。躲了好一會兒,我看見不遠處有三個游客一起飛快地鉆進了一個打紅傘小女孩的傘里去,變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子,像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖,好笑極了!這時,我開始打量起這個小女孩:衣著樸素,皮膚黝黑黝黑的,有點瘦。爸爸問她是做啥的,她的聲音很低沉,可以斷斷續(xù)續(xù)地聽到,好像是賣漁網(wǎng)的。是的,這就是因地制宜的典范:四洞溝的.女孩利用暑假時間來景點賣漁網(wǎng),賺點錢,真是窮人的孩子早當家呀!
雨,似乎越來越小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個賣漁網(wǎng)的小女孩,好比菜市場上的又一個“攤位”。我們直接問她今天賣了幾個漁網(wǎng)。她說,只賣了一個,得了五元錢?礃幼,四洞溝上有一個“賣漁網(wǎng)族”。但這“賣漁網(wǎng)族”的兩個女孩都很木吶。這樣的下雨天,有誰去撈魚?為什么不拿幾把傘和幾件雨衣來賣賣呢?賣給躲雨的人,價格還可以上浮呢。
我忽然想起,她們是不是也應該唱著賣漁網(wǎng)歌去買漁網(wǎng),效果才會更好?我來給她倆寫首賣漁網(wǎng)歌吧:“啦啦啦,啦啦啦,四洞溝呀是我家,只要花上五元錢,大大魚兒帶回家!”
希望她們以后能一邊唱著這首“賣漁網(wǎng)歌”,一邊給游客們賣魚網(wǎng),這樣,那些賣漁網(wǎng)的小女孩們可能生意興旺起來呢!
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇17
理發(fā)店中的轉椅是同學們所熟悉的。坐上它,可以轉來轉去。開初,會感到優(yōu)哉樂哉,但是,一會兒就不滿足了,因為它死守原地,寸步不前。
野馬沒有僵繩,騎上它東奔西跑,似乎自由自在。
其實,沒有一個目標,徒費精力,只能算是瞎跑。
你一定見過撒漁網(wǎng)。漁民把網(wǎng)撒向大海,手里卻緊緊把握住網(wǎng)繩,因而能捕獲到一網(wǎng)網(wǎng)活蹦亂跳的魚兒。
坐轉椅、騎野馬、撒漁網(wǎng),這三者不是風馬牛不相及嗎?
誠然,把這三者混為一談,似乎不倫不類。但是,如果聯(lián)系我們的學習來談談,卻會感到并非瞎扯。
先說坐轉椅。有些同學的學習只是緊抱住課木不放,死守著課內不放。課木當然是我們學習知識技能的根本,課堂是我們學習的`主要場所。但是只抱住課木,只死守課內,課本之外的知識概不涉獵,課堂以外再不學習,那么,勢必坐井觀天,孤陋寡聞,鼠目寸光。
有些同學恰恰相反,整天沉酒于讀課外書和做課外習題,甚至課也不聽,說起話來滔滔不絕,似乎什么都懂。其實,沒有系統(tǒng)扎實的基礎知識和基本技能,這種人得到的知識只能是魯迅先生所說的“油滑學問”,最終不會有什么成就。這種學習方法就像騎著一匹野馬東奔西跑,盡管“見多識廣”,卻永遠達不到一個目標。
這樣看來,“坐轉椅”和“騎野馬”兩種學習方法弊病不少,必須改進,因而“撒漁網(wǎng)”的學習方法才是我們所要提倡的。
所謂“撒漁網(wǎng)”的學習方法,就是抓住“課本”
這根網(wǎng)繩,運用課內學到的“撒網(wǎng)技術”—學習方法,到“課外”這個大海去捕獲更多的“魚兒”—知識。這就是我們常說的所謂“得法于課內,得益于課外”。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇18
正和同學們在大街上玩耍,我突然看見不遠處有一個極其熟悉的物品――漁網(wǎng)。再次見到許久未見的漁網(wǎng),我慌忙停下腳步,陷入了短暫的童年回憶。
小時候,每逢周六周日,總會讓爺爺帶我去天鵝湖捕魚。而捕回來的魚,都進了我們家養(yǎng)了二十多年的.綠毛龜和養(yǎng)了十幾年的巴西龜?shù)亩亲永铩?/p>
剛到天鵝湖,我便開始“工作”,掏出爺爺準備好了的骨頭,扔在漁網(wǎng)里,爺爺拿起魚網(wǎng)上的繩子,準備丟下水。我總感覺自己雖然在一旁看著,但卻既緊張又激動,心好像都快跳出嗓子眼兒了,十分希望爺爺能夠丟到魚多的地方。在下水的那一瞬間,我便知道會丟到哪里,果然不出我所料,漁網(wǎng)丟在了小泡泡冒個不停的水域。
但第二個網(wǎng),卻一不小心丟到了沒有冒泡的水域,我十分失望,心情一下子從興奮變成了失落。爺爺呢?并不慌張,還把一小塊骨頭丟在了沒有冒泡的那個水域,我當時還小,不懂這是為什么。
等待往往是乏味的,但我并不覺得。等待時,我會吃爺爺給我?guī)淼牧闶,我也會時不時給爺爺掏耳朵,但總會把爺爺弄疼,爺爺也不會說我。我給爺爺掏耳朵多了,技術也越來越好。在湖邊,爺爺從來不會讓我做危險的事,大多數(shù)事都是爺爺做的,大腦中的記憶猶如一塊塊拼圖,慢慢拼到了一起,那些事仿佛就發(fā)生在昨天。
爺爺老了,不能陪我捕魚了。現(xiàn)在,我常和小伙伴拿著又破又舊的漁網(wǎng)去捕魚。
我一直舍不得扔掉家中的那個舊漁網(wǎng),因為舊漁網(wǎng)承載著我童年時期美好的回憶,當然還有爺爺那柔情似水的關愛。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇19
俗話說“團結則存,分裂則亡!苯裉斓捏w育課上就驗證了這一點。
“丁零零、丁零零”上課鈴響了,我們排著隊來到操場。我的心怦怦直跳,不知從體育老師嘴里迸出來的是做游戲還是練長跑。此時我們巴不得王老師快點說,大約過了五秒鐘,但對于我們來說比一小時還長的`時間后,老師終于宣布:“今天我們來玩一個新的游戲——大漁網(wǎng)。”話音剛落,我們便七嘴八舌地議論起來“什么叫‘大漁網(wǎng)’?”“是拿個捕魚的網(wǎng)嗎?”正當我們納悶時,王老師開始解說游戲的規(guī)則了。聽完規(guī)則我們便三個一群、五個一伙地玩了起來。
我們三位女生自告奮勇當‘漁網(wǎng)’,另外我們組還分到了五六條‘小魚’。游戲真正開始了。我們找準目標,步伐整齊地向“魚”群進發(fā),只見“小魚”們一邊驚叫一邊朝四處逃奔。但我們始終堅持向一個方向沖去,可“小魚”們機靈得很,等我們稍微靠近一點時,他們早已逃之夭夭。我們一看強攻不行,便低頭小聲嘀咕了幾句后,乘其中一條“小魚”不注意時,猛得一下將“漁網(wǎng)”撒下,終于獲取了第一件戰(zhàn)利品,我們興奮地又跳又喊。按照游戲規(guī)則,被抓的“小魚”將加入到“漁網(wǎng)”的隊伍中……不知不覺,我們的“漁網(wǎng)”越來越大了,我一數(shù),居然有七個人了。
玩得有點累了,我在坐在操場邊看別的組玩?吹接幸粋組竟然拉著又空又小的“漁網(wǎng)”,垂頭喪氣坐在一旁。只聽他們幾個嘴里還在互相埋怨“都怪你”,“能怪我一個人嗎?你不也沒辦法嗎?”……
從這一次小小的游戲中,我懂得了團結的力量是無窮的。
一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇20
一天下午,太陽火辣辣的。突然,天空像被一張巨大的漁網(wǎng)罩住了,頓時暗了下來,狂風大作,灰塵和一些塑料袋都被刮了起來。
上課時,老師正在津津有味地講課,忽然,一道閃電劃過天空,一聲悶雷在屋頂炸響了,膽小的同學都捂住了耳朵。緊接著,豆大的雨滴打在窗戶上,發(fā)出“叭叭叭”的聲音。我悄悄地向窗外望去,只見天空灰蒙蒙的,天地之間仿佛掛著一張無比寬大的.珠簾。不一會兒,放學了。我向四周望去,雨珠順著屋檐落到了地面上,濺起了一朵朵水花。操場上的水流匯成了“汪洋”。人們不管是打著傘的還是沒打傘的都淋成了“落湯雞”。街上的汽車像小艇一樣行駛在馬路上。
漸漸地,雨停了?諝馐悄敲辞逍,讓人覺得很愜意。
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