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寫我的朋友作文

時(shí)間:2022-09-18 02:19:12 專題作文 投訴 投稿

2020年寫我的朋友作文精選

  朋友是燈,愈撥愈亮;朋友是河,愈流愈深;朋友是花,愈開(kāi)愈美;朋友是酒,愈陳愈香。接下來(lái)小編帶大家了解一下2020年寫我的朋友作文精選,僅供大家閱讀借鑒!

2020年寫我的朋友作文精選

  2020年寫我的朋友作文精選1

  朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹(shù)陰,是秋天的果實(shí),是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你。

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做王小銘。

  他是一個(gè)男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的'大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

  他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候,只見(jiàn)他壓低身子,邁開(kāi)步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊(duì)員喊道。“耶!”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線,而且是第一名!等他走回來(lái)以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。

  雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開(kāi),但我會(huì)記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

  2020年寫我的朋友作文精選2

  我的朋友是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

  他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書很多,屬于我們班的.讀書名人。

  他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。

  一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)!彼硪膊焕恚謱(duì)陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死!标愱惶旖K于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

  還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1—3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話的聲音一樣。”他的幽默,令在場(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

  這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!

  2020年寫我的朋友作文精選3

  在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,我碰到了許多同學(xué),我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是李佳峻同學(xué)。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒(méi)有想出解答這一道題目的`方法來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候,李佳峻走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我正在冥思苦想,就對(duì)我說(shuō):“怎么?有題目做不出來(lái)了吧?”我說(shuō):“是的,喏,這一道我不知道怎么做!彼湍托牡亟涛摇V钡轿叶怂欧判牡仉x開(kāi)了。這時(shí),我對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”我真為有這樣的一位好同學(xué)而高興。

  還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找李佳峻幫忙?墒,當(dāng)時(shí)她正生病,是帶著病來(lái)上學(xué)的。這時(shí),她把頭靠在桌子上休息。我想請(qǐng)她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開(kāi)了?墒,不知道怎么的她還是知道了。她無(wú)力地問(wèn)我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。她二話沒(méi)說(shuō)搖搖晃晃地站起來(lái)就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請(qǐng)她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來(lái)了一雙鞋套。這時(shí),我感動(dòng)地想:“李佳峻,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套!

  李佳峻,今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個(gè)好朋友。

  現(xiàn)在,我只要看見(jiàn)李佳峻,就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來(lái)。啊,李佳峻,你真好!

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