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清明節(jié)踏青小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-07 12:28:45 專題作文 投訴 投稿
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清明節(jié)踏青小學(xué)生作文(通用6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的清明節(jié)踏青小學(xué)生作文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節(jié)踏青小學(xué)生作文(通用6篇)

  清明節(jié)踏青小學(xué)生作文1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和老爸老媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的'水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  我們走進(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。

  田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!今天,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

  清明節(jié)踏青小學(xué)生作文2

  清明節(jié)假期,爸爸,媽媽帶我去鄉(xiāng)下踏青。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,春風(fēng)吹來(lái),空氣很清新,好像過(guò)濾了一樣。我一下子就喜歡上了這里。來(lái)到田野里,麥苗綠油油的好像為大地鋪上了綠色的地毯。小草伸了伸懶腰,開始抬頭觀賞周圍的美景。

  遠(yuǎn)望,那一片片金色的油菜花,在燦爛的'陽(yáng)光下都綻開了笑臉,一眼望去,就像金黃色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò),它們有的彎腰,有的點(diǎn)頭,仿佛在向我們打招呼。

  每次回到鄉(xiāng)下我都很高興,因?yàn)槟抢镉形铱捎H可敬的爺爺奶奶,我愛我的家鄉(xiāng)。這次踏青,家鄉(xiāng)的美景深深地留在我的記憶里,怎能不令人留連忘返呢?

  清明節(jié)踏青小學(xué)生作文3

  清明節(jié)到了,大家學(xué)校放假三天。中午吃過(guò)飯,我問(wèn)奶奶:“奶奶,大家掃墓了沒(méi)有呀?”“沒(méi)呢!”奶奶應(yīng)聲道!按蠹覝(zhǔn)備下就去!

  準(zhǔn)備齊祭祀物品,我迫不及待隨著家人去掃墓了。走到半路,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)“為什么清明要掃墓呢?”于是我詢問(wèn)起父親來(lái),父親滔滔不絕地講了起來(lái)“清明是農(nóng)歷三月的第一個(gè)節(jié)氣,正是大地回春,一片天清氣明的時(shí)候!备赣H頓了頓接著講道“清明節(jié)掃墓的習(xí)俗是從秦漢以后才開始的。一方面懷念亡故的.親人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”

  我看到人來(lái)人往前往掃墓,扶老攜幼的情形,不由得讓我想起了宋朝張擇端的《清明上河圖》。真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”

  清明節(jié)踏青小學(xué)生作文4

  清明節(jié)是祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,同時(shí)也是遠(yuǎn)足踏青,親近大自然的節(jié)日。

  清明假期里的一天,春光明媚,媽媽帶我和哥哥去外面踏青。

  路邊的.迎春花,玉蘭花,榆葉梅。五顏六色,競(jìng)相開放,美麗極了。

  走著走著我們發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹上開著很多白色的花,但有一個(gè)枝條上開著紫色的玉蘭花,看上去非常特別。我驚奇的問(wèn)媽媽:“一棵樹上怎么會(huì)有兩種顏色的花呢?”媽媽說(shuō):“那枝開紫色的花枝是嫁接上去的。”

  那邊還有成片的榆葉梅,有紅色的,有白色的,粉紅色的,煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅,看上去很像縮小版的荷花,聞上去有一股淡淡的清香。

  來(lái)踏青,賞花的人很多,不時(shí)有人在花叢中拍照,用DV機(jī)錄像。春天來(lái)了,春天真美!

  清明節(jié)踏青小學(xué)生作文5

  清明節(jié)的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)踏青的好日子。

  我們出發(fā)了,路邊的花草樹木都開了,迎春花開出了黃色的花,大樹媽媽瞬間也變綠了,好像穿了一件綠袍子,大地開滿了五顏六色的花。

  到了目的`地,我看見一個(gè)超大的土疙瘩,上面有很多已經(jīng)去世過(guò)的人,清明節(jié)就是要紀(jì)念自己家的人。

  我們順著一條又窄又陡的小路上,我們不停地向上爬,終于看見了我們的太爺爺,然后拿一些錢擺在太爺爺?shù)膲炃懊,再給旁邊擺一些橘子,再給上面放一些面包,在拿打火機(jī)把錢一燒,我們見人還說(shuō)了一句:“祝我們的太爺爺,太奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”于是,我的爸爸說(shuō):“一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。”這代表尊敬的意思。然后,還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對(duì)他的這份愛。

  燒完了紙,我們和爸爸準(zhǔn)備爬這個(gè)大土疙瘩,我們使勁的爬呀,到了中間,有一些帶刺的草把我的手給弄傷了,但是是堅(jiān)持了下來(lái),最終,還是到了山頂,從上向下看,人就和小馬一樣,車和毛毛蟲一樣。

  到了回家的路上,我看見了好幾個(gè)洞穴,我就問(wèn)爸爸:“這幾個(gè)洞穴是干什么的?”爸爸笑著回答說(shuō):“過(guò)去,野人就在里面生存!迸,原來(lái)是這樣啊!

  到了家,奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒,我們吃的津津有味,一碗不夠還得再來(lái)一碗呢!

  好不容易有一個(gè)清明節(jié)呀!見太爺爺,太奶奶也不容易呀!誰(shuí)讓時(shí)間過(guò)得這么慢,希望時(shí)間能快一點(diǎn),耶!

  清明節(jié)踏青小學(xué)生作文6

  四月清明,春暖花開,大地到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,正是人們踏青的大好時(shí)光。

  車到目的地,我們便下了車。放眼望去,只見遠(yuǎn)近山地的墳頭上都掛著一串串清明紙。我想:清明節(jié)是什么節(jié)日?于是,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō);“清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子!蔽宜坪趺靼琢藡寢屨f(shuō)的話,一邊點(diǎn)頭一邊回答說(shuō);“哦,我知道了!”

  清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的`生活,農(nóng)村是多么美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

  

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