有關(guān)榜樣的作文（通用13篇）
榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。每個人的心目中，都有自己認(rèn)為可以學(xué)習(xí)的榜樣，我也如此。每當(dāng)看到“榜樣”這兩個字的時候，那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。以下是有關(guān)榜樣的作文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
榜樣的作文 篇1
莫言，想必聽到這個名字大家都不陌生吧，他就是2012年諾貝爾文學(xué)獎獲得者。在得獎之后，莫言卻之言“驚喜而惶恐”。從莫言的獲獎感言中，我們便可以看出莫言許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
莫言的一句“我從不為獲獎而寫作”就讓我感到十分地羞愧。我寫作文從來就只有在老師布置作業(yè)，考試，參加作文比賽的情況下才會寫，而且是把它當(dāng)成任務(wù)似的完成。這是我應(yīng)該好好反省反省的地方，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下莫言他是我的榜樣。
莫言在得獎時還說過：“很多作家都具備獲獎的資格�！碑�(dāng)然，莫言也具備這種資格，從這里可以看出莫言是有足夠自信的。而我就連在課堂上舉手發(fā)言這種小事也不敢，總是沒有足夠的自信。有時，自己想的答案已經(jīng)和老師的答案差不多了，我也不敢發(fā)言。真不知道是該說我膽小，還是說我不夠自信。在這方面難道我不應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)莫言嗎？
莫言在獲得這個獎之后，不是覺得驕傲，而是覺得十分惶恐。“諾貝爾文學(xué)獎”，這是對莫言多大的肯定，多么大的`一份榮譽(yù)。而莫言在得獎后不是在吹噓自己的文筆有多好，有多厚的功底，自己寫作有多么的不易，相反，他是小心翼翼地領(lǐng)回了這個獎。
我記得在初一的一年中，我經(jīng)過多次的大起大落，每次我考得不錯后，我就有點沾沾自喜，漸漸地就有點驕傲了。我尤其記得，初一上半學(xué)期的期末考試我考得不錯，就驕傲了，寒假也沒怎么學(xué)習(xí)，一個寒假過去后，我們來考試，結(jié)果可想而知，我考得很不理想。這還真應(yīng)了一句話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
莫言的獲獎不是偶然，而是必然。在莫言的身上有許多我們不具備的優(yōu)秀品質(zhì)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的作文 篇2
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的`誠實守信，就值得我學(xué)習(xí)。
在一個星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五�！毙」媚锴宄鼗卮稹！拔襾硪黄�！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里�！敖o，請拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛………”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對不起，等一下再找給您？”我有點猶豫了。她又說：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會兒，我就把這事給忘了。正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢？我心里想。爸爸忙去開門，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么？
“對不起，找您兩毛錢�！毙」媚锖π叩卣f。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢三進(jìn)我的手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……
細(xì)雨蒙蒙的下著，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，
這兩角錢中包含著信譽(yù)，包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠實守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 篇3
斷了線的風(fēng)箏，是我的榜樣，它教給我面對坎坷人生并樂此不疲，向藍(lán)天飛翔的態(tài)度�！}記
冬，回憶的時節(jié)，看著那殘缺的陽光，把天空切割成風(fēng)箏的形狀，然后把冰冷的往事帶給我，寒風(fēng)席卷著的天空，固然舉步維艱，但我亦笑著，奔向藍(lán)天。
她的一生是藍(lán)天，像是80°的溫開水，總泛著點哀傷。她自已，是風(fēng)箏，在藍(lán)天度過一個又一個平凡的日子。她，僅是一位傳統(tǒng)的家庭婦女，住在山村老家平矮的樓房里。
她的生命平淡無奇，但在某天，我平淡地走進(jìn)她的世界，她成了我人生中第一個的模仿對象。據(jù)說，那一天是我來到人世間的第31個日子。
在以后的日子里，都是那樣的普通和平凡，沒有任何唯美的語言，她在每一個無聊的日子里，平凡地勾畫著簡單的人生。
在一個冬天的山區(qū)的早晨，我睜開眼，她已不見。望了望時鐘，6點整。翻下床，來到廚房。滾滾熱氣從老式的灶上冒出來，爐子里的柴火還泛著剩余的紅光。通往院子的`門吱呀地碰撞著。外面慘白的天，透明得可以映襯出她在溪邊捶打衣服的樣子，我學(xué)著她的動作�；貋砗�，我拿出沉重的碗，費盡力氣把鍋蓋移開，一小勺地舀著那些熱氣騰騰的粥，她一碗我一碗，喝了一口，身體越發(fā)地冷了。那年，我三歲。
曾問過她：“為什么這么早就起來？為什么明明可以看電視卻還要找事做？”她笑，說：“你不懂，大人的辛酸。辛酸過去了，卻還要充實自已，自已給自已找事兒做。就像風(fēng)箏，斷了線，卻還不停地向藍(lán)天飛翔，盡管會掉下來，但仍樂此不�！蔽宜贫嵌�，卻仍按她的去做。那年，我九歲。
如今，那斷了線的風(fēng)箏早已消逝在藍(lán)天了，回憶撫摸著我的哀傷，我在每一次的縫隙里拼命補(bǔ)充塞滿，在困難前樂此不疲，向藍(lán)天飛翔……
她是我的榜樣，讓我懂得了生活的道理，就是樂此不疲，充實自已！
榜樣的作文 篇4
一個榜樣，不管好壞，它都可以影響一個人，影響一個人的命運(yùn)。——題記
誰都說我是個執(zhí)拗的孩子。家里有我，的確會雞犬不寧�！獰o論是什么事，我都會斤斤計較，甚至是強(qiáng)詞奪理。自己想起來，還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗不過我，稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”！
他也執(zhí)拗，但此“拗”非彼“拗”，差別可也不小呀。
高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復(fù)讀、復(fù)考。當(dāng)時，當(dāng)?shù)乜忌洗髮W(xué)的人不算多，且復(fù)讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學(xué)的！面對父親命令似的安排，他選擇了接受，接受一個可能很平凡的人生。他不曾后悔過，對父親還是依舊恭敬，依舊孝順。我讀不懂他，年輕氣盛時那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔！
對于他的母親，也毫無例外。父親去世了，他的母親住在老家，老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活，不習(xí)慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨，他常利用工作之余看望老人家。若是沒空，也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是，家庭矛盾便大起來了，家中往往是好久的沉默，陰沉沉的一片。我讀不懂他，人到中年時那“執(zhí)拗”的舉動，為此付出的.代價！
他也不單是個孝子，他既“尊老”，也“愛幼”。
幾乎是伴著每個太陽升起的時候，他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來，盡是些嘮叨，并極不愿意說上一句完整的話，總是“嗯”“哦”地回答他的話。因為只要一說句長點兒的話，父親便又會羅嗦好長一會兒。他也知道女兒不愿在睡夢中被吵醒，可她知道女兒懶，興許會遲到。而女兒呢，卻習(xí)以為常，接電話時依然是不滿的態(tài)度，心中似乎沒有一絲愧疚。
其實，他不是別人，他是我爸，是那個孝順的爸，是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸！而我，無話可說，我是個不稱職女兒。
誰又能說他不是我的榜樣，一個“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢？
他可以影響我的一生，完全可以！
榜樣的作文 篇5
我住在居民樓，同一樓群里的居民，雖住得很近，但卻很少來往。我是學(xué)生，每天幾乎都要復(fù)習(xí)到很晚，又要保證睡眠，才能有精力去聽課。但在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，使我感到厭惡。
在每晚十二點，樓下的一對夫婦總要收起自己的床鋪，在一聲聲巨響后，才拖起沉重的步伐，回到家中。而第二天凌晨，樓上的小姑娘貝貝有在母親的催促下，開始練習(xí)小提琴，她總也拉不好，小提琴美妙的聲音在她的“魔爪”下蕩然無存。鄰居的孩子是個可憐的寶寶，他從小就不會說話，好像是先天性的，于是每天中午都在練習(xí)講話，而且永遠(yuǎn)只說一句話“揚(yáng)花撫哨大地”。其實應(yīng)該是“陽光普照大地”。
在這樣的環(huán)境下，我不止一次懇求父母搬家，但由于家庭支付能力、經(jīng)濟(jì)狀況的'困擾，我只好忍受著。直到有一天，他搬到了我家對面。我總感覺他活得比我快樂，然而他跟我的年齡并沒有多大的差距。
有一回，我看見他坐在草坪上，我走過去問他：“你覺察不出這座樓的環(huán)境有多么差嗎？你為什么卻能活得如此自在？”他說：“是鄰居們嗎？不，我卻覺得這座樓很有意思。我為生活在這樣的地方感到慶幸。把捂住耳朵的手放開吧，那樣聽得才清晰。我們的隔壁是個可憐的孩子，他永遠(yuǎn)只會說那句話，但他的媽媽卻不放棄，她相信，陽光一定會普照大地，照射到寶寶，這時，我們可以聽到愛的信念。樓上的貝貝每天拉小提琴，雖拉得不好，但你可以用發(fā)展的耳朵去聽，就會發(fā)現(xiàn)她每天都在進(jìn)步，這時我們可以聽到她對音樂的愛。而樓下的夫婦雖生活得十分辛苦，卻也其樂融融，你可以聽出他們恩愛的聲音就是一聲巨響……生活在這樣一個充滿溫情和愛意的世界里，你不感到慶幸嗎？用愛去傾聽吧，那樣噪音也會成為音樂！”說完，他起身走了。
我心中頓時由然而生出對他的敬佩，他給我上了一堂飽含人生哲理的課，他讓我覺得世界如此美妙，他讓我懂得用愛傾聽。
榜樣的作文 篇6
小學(xué)時，我和我的同學(xué)好到了無話不說的程度。
有一次，我到王欣慈家去拜訪。這次拜訪不僅為了和同學(xué)玩，還為了驗證一下同學(xué)的哥哥是否向他訴說的那樣對待工作一絲不茍，非常盡責(zé)……
一放學(xué)，我和王欣慈一起走到他家，可是老天不作美，不知怎么回事，請來了雨爺爺。剛走到一半，雨就“嘩嘩”地下了起來，我和王欣慈連忙飛速跑回他家。這可給出門在外又沒帶傘的人帶來不少麻煩。這時，王欣慈突然想起他哥哥在外送郵件也沒帶傘，說曹操曹操到，這不，門鈴響了。開門一看，啊，那正是他哥哥呀，那么狼狽;雨從他的發(fā)梢一滴一滴滴下來，他也雙臉微紅，只喘粗氣。
王欣慈的媽媽走了過來，一摸他哥哥的頭，大叫了一聲“呀！”，隨即說到：“頭這么燙，肯定被雨水淋涼了（發(fā)燒了�。。��！蔽以詾樗绺缫欢〞诩倚菹�，等發(fā)燒退了再去工作，可沒想到他哥哥，進(jìn)屋拿了把雨傘，說了一聲：“我一定要把郵件發(fā)送到各家。”然后，他頭也不會地沖下樓。我們剛想前去阻攔，他哥哥就跑的'沒影了。我看得出，他是一個很好的郵遞員VERY GOOD！
望著窗外那絲毫沒有減弱跡象風(fēng)和雨無情的摧殘著小花，也許同時，風(fēng)和雨也在無情地阻擋他哥哥前進(jìn)。時間一分一秒的過去了，我們對他哥哥的擔(dān)心也就愈來愈濃。現(xiàn)在，我們已無心去玩耍，內(nèi)心只為他哥哥所擔(dān)心。我們著急，我們擔(dān)心都沒用。
正當(dāng)我們焦急萬分的時候，接到了一名自稱王先生的人的電話：他告訴我們：他哥哥在送郵件送到他家后，突然暈倒了，他馬上把他送到醫(yī)院，現(xiàn)已經(jīng)醒來了……
這位大哥哥真是太盡到自己的責(zé)任了，寧可自己累倒，也把郵件送到挨家挨戶，我們是不是要學(xué)習(xí)他這種精神？我要拿他做我的榜樣！在學(xué)習(xí)上努力向前，不管前方有多難，要堅持到底，取得優(yōu)異的成績！
榜樣的作文 篇7
天津的城市建設(shè)和周邊環(huán)境的治理，使這座古老的城市發(fā)生了日新月異變化。每天放學(xué)，我都要路過津京橋，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)街旁的舊樓墻上寫滿了大大的“拆”字。
又是一天放學(xué)，天色已晚。我發(fā)現(xiàn)這里幾乎成了一片廢墟，象戰(zhàn)爭片里炮火轟炸后的景象。只見廢墟中還有幾座孤零零的房屋未拆除。這時，有一個跛腳的老人在廢墟前徘徊，欲行又止。嘴里還在不住地叨咕著什么：“這說拆就拆，本來五、六分鐘就能到女兒家，這一拆，就得繞道兒了，要三四十分鐘才能到。唉！這可怎么辦吶�！�
原來是老人遇到了困難。我該做些什么？原來這里僅有的幾盞昏暗的路燈，現(xiàn)在也被鏟除了，眼前一片漆黑。我有些膽怯，呆呆地站在廢墟前，心想：坑坑洼洼的`太危險了。這時一個下晚自習(xí)的大哥哥跑過來說：“大爺，我給您帶路�！闭f著他縱身一跳，上了廢墟的高坡。大爺還是紋絲不動，有點不信任他。大哥哥又說：“大爺，您放心吧！保證您安全！”說著伸出雙手去攙扶大爺。老人下意識地把手遞過去，還喃喃地說：“哎……這條路走慣了，沒想到卻行不通了�！闭f完不由地笑了。于是，抓緊大哥哥的手深一腳、淺一腳地踏進(jìn)了廢墟。
“李小鵬！你走那里干嘛？你家不不是住宜白路嗎？”只聽一個學(xué)生喊道。李小鵬高聲說：“我去送大爺！”大爺一聽才恍然大悟，緊緊地?fù)е钚※i，感動地說：“孩子，原來你是專門送我的呀！多虧你啊！耽誤你回家了�！崩钚※i連忙說：“我腿兒快，這也耽誤不了我多少時間�！闭f著，他攙扶著大爺繼續(xù)艱難地向前走去。
我慚愧地低下了頭。李小鵬的行為讓我很感動，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇8
北風(fēng)帶來了冬的請?zhí)�，一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風(fēng)風(fēng)光光的日子，羞著臉躲進(jìn)了大地的溫床，南方的冬日，只有那一輪一如既往的暖日，才讓一切擺脫了肅殺。
我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi)，不知是因為開了暖氣還是人多，一股強(qiáng)烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身，車上大多是裹得嚴(yán)絲合縫的老爺爺和老奶奶，也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽，幾個打扮夸張的`小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼，他們大聲的談笑，不時發(fā)出毫不保留的笑聲，引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。
我坐在那些青年旁邊，更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，讓嚴(yán)冬封閉我的雙耳和眼睛，讓這群與人們格格不入的人快點離開。
汽車不住地駛向下一站，電子播站廣播中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口，該是要下車，但幾個小伙子把車門著實給包圍起來，老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進(jìn)了人群，一番周折，終于脫離了搖擺的車廂，我滿心憤怒，看到車上多出幾個空位，我想，坐下吧，別再擋著別人下車了！
可是，他們依舊我行我素，寬敞的車廂中，他們旁若無人的站在車門口。
汽車駛進(jìn)了一個站點，那個抱著孩子的婦女站了起來，沖其中一個小伙笑了笑，說聲謝謝。幾個人一起下了車，擦身而去。我疑惑不解。微笑？謝謝？
那幾個小伙子下車后，一陣刺骨的寒意席卷而來，我定睛尋找寒意的來源，竟發(fā)現(xiàn)車門上的玻璃有個大大的裂口，寒風(fēng)，正無情的涌來……
我懂了，一切都懂了，那個小伙如春日般，用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障，帶來了溫暖！
他是我的好榜樣！
如今，每每坐在溫暖的車廂內(nèi)，我就會想起他，那個有身體送來溫暖，就像這冬日的陽光，溫暖的照亮每個人的心。
榜樣的作文 篇9
我成長在一條叫“人生”的漫漫長路上，他，陪我走過了整整十二年。在我心中的這個高大的身影，是我的榜樣，我希望有一天，我能繼承他的精神。
我的爸爸長得不算英俊，高高瘦瘦的，有著很健康的膚色。他有一雙很大很深邃的眼睛，那是一雙充滿了智慧的雙眼：輕輕一眨，令我百思不得其解的數(shù)學(xué)題迎刃而解;輕輕一眨，一顆顆安靜的黑白棋子演繹出了一場戰(zhàn)況激烈的無聲之戰(zhàn)……
爸爸總是有那么一股“鉆”的狠勁兒。一個小小的問題，也能讓他打破沙鍋“研究”到底。
記得有一次，我家的飲水機(jī)壞了，總是漏水。我和表哥首先發(fā)現(xiàn)，趕忙把漏出來的水清理干凈，接著，我們兩人仔仔細(xì)細(xì)地將飲水機(jī)打量了一番，看不出有哪里出了毛病，便也沒再多想，可能是出水口沒擰緊的緣故吧。我用力擰了擰出水口的接頭，就和表哥直奔電視了。
爸爸回來后，見飲水機(jī)的水又漏了一地。他走近飲水機(jī)，左看看，右看看，觀察著水流的源頭，過了一會兒，他好像看出了什么。便將水清理掉了。他將飲水機(jī)上的水桶取了下來，又檢查了一下飲水機(jī)的電源、接口。此時的我和表哥樂壞了，因為爸爸為了修飲水機(jī)，放棄了他每天必看的'新聞，電視屬于我們啦！
只見爸爸用碗盛了一碗水，再用一個礦泉水瓶盛了一些水，將礦泉水瓶倒放在水中，過了兩三秒，又讓礦泉水瓶的瓶口離開水面約一厘米，接著恍然大悟地說：“我明白了！佳琳，打電話去景田礦泉水公司投訴吧，就說他們公司送的礦泉水桶沒有密封�！蔽乙活^霧水地望著爸爸，爸爸似乎明白我的疑惑，他說：“想知道為什么？”我點點頭�！耙@研才會懂��！等有一天你學(xué)會了鉆研，你就會明白了。”
我又看見了爸爸的大眼睛，一雙充滿指揮的眼睛，我也看見了，指揮后面還有那股“鉆”的狠勁兒。
榜樣的作文 篇10
說起榜樣，大家都會認(rèn)為：不就是誰在哪一方面做得好，值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫的。但是，我寫的卻和大家認(rèn)為的榜樣不一樣。
一天周末，我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當(dāng)我們走進(jìn)那兒時，那里已擠滿了人。正當(dāng)我們找座位的時候，麥德士的服務(wù)員姐姐在帶著來吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了，每人就可以得到一個熱氣球。
小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲，可坐在一邊的家長們卻等不急了，他們爭先恐后地開始搶起了氣球。
有的家長直向上跳，有的家長擠撞別的家長，還有的`家長搶不到氣球，就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中，一名女士穿著一身漂亮的衣服，穿著高跟兒鞋，蹺著腳跟去搶氣球，然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上，而且還給孩子講如何如何搶到氣球的，還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士，穿著一身西裝，把胳膊伸得長長的去搶氣球，結(jié)果沒搶到，便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來，有的孩子興高采烈地回家了，而有的孩子卻哭了起來。
這些家長們，能成為他們孩子的好榜樣嗎？
榜樣的作文 篇11
每個人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我身邊的榜樣很多，但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長。
鄭校長最愛收藏書。聽老師說，進(jìn)到他的辦公室，你看到最多的就是書，上至天文，下至地理，各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此，他家里也藏有很多書，簡直就像一個小圖書館。鄭校長不僅愛藏書，更愛看書。每當(dāng)他拿到一本好書，就會津津有味地看起來，有時一個上午都不出門，看完后還反復(fù)品讀思考。他常會把自己的思考及時和老師分享，讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長博學(xué)多才，他還會把看到的`內(nèi)容學(xué)以致用，我們學(xué)校里的對聯(lián)，都是鄭校長寫的，沒有抄襲過別人的對聯(lián)。鄭校長愛藏書，愛看書，也特別愛護(hù)自己的書。他每看完一本書后，都會整齊地放回原地，雖然他每天都看書，但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了，不會及時收藏，更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣，我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。
以后，我一定會向鄭校長學(xué)習(xí)，作一個好讀書，讀好書的好孩子！
榜樣的作文 篇12
每個人都會有榜樣，他會讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。
在我的學(xué)校里，我的同桌就是我的榜樣，他的成績在班上名列前茅，上課認(rèn)真聽講，坐姿端正，寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下，漸漸地，我成績提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的書寫有了很大的進(jìn)步。我上課時，不會做小動作，而是跟他一樣，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做著課堂筆記。
在我的身邊，我的朋友就是我的榜樣，每周五晚上，她會把全部作業(yè)做完。第二天，她又會認(rèn)真地在書房看書，有這樣的朋友，我也被傳染到了，養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉，多讀書、多看書的`好習(xí)慣�，F(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表揚(yáng)我，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
在我的家庭中，爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，我不會的題目他都會，而且可以像老師那樣，講解的很詳細(xì)、很清楚，我都可以聽明白，而且，他還會出題目來考考我。
在我的身邊，有著更多的榜樣，他們感染了我，讓我變得更優(yōu)秀。
榜樣的作文 篇13
榜樣是什么？榜樣是盲人的導(dǎo)盲犬，榜樣是孤舟的一盞燈，榜樣是大雨中的一把傘……榜樣，一直伴我成長。一位警察叔叔為我做出了榜樣，溫暖著我的心。
大年初二，寒風(fēng)凜冽，還下著小雪，我去姥姥家拜年。上了公交車，人很擠。我上車后站了十多分鐘，好不容易有個座位，我馬上坐了上去�！昂簟簟簟币魂囮囷L(fēng)吹來，讓我打了好幾個寒戰(zhàn)。我這才發(fā)現(xiàn)有個窗戶上有個洞，風(fēng)正是從這里吹來的，我很生氣。我嚷嚷了好一會，才安靜下來。就在這時，有一波人下車了。哦，不！剛才雖然人多很擠，但是暖和，現(xiàn)在人少了熱乎氣也都跑沒了，我又打了幾個寒戰(zhàn)。
“這個車也真是的，窗戶破了也不換�！币晃焕洗髬屨f�！熬褪�，真冷。”一個小孩子說�！拔液⒆舆@么小，萬一把孩子凍壞了怎么辦？”一位抱著正在熟睡的嬰兒的阿姨輕聲說。車?yán)锫龔陌察o變的吵鬧起來。
這時，有一位穿著警服的.叔叔從位子上站起來，走向那個洞，用身體擋住了那個洞。周圍的人頓時輕松了起來，享受著車?yán)餂]有寒風(fēng)的暖和氛圍，大家有的閉目養(yǎng)神，有的悄悄地說著話，還有的吃起東西來了！
車“吱—”的一聲到了終點站。下車了，我走在那警察的身后，只見他的身后有一片冰花！漸漸地，他走遠(yuǎn)了……
雖然在冬天，我卻覺得很暖和，警察叔叔無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我的榜樣！
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