風(fēng)雨過后是彩虹作文
風(fēng)雨過后是彩虹作文1
中高考日漸臨近，有的同學(xué)就陷入了極度緊張，焦慮不安的狀況，嚴(yán)重者頭疼腦脹，小毛病不斷，吃不下，睡不實(shí)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率。這種情況就是考試焦慮。
造成這種情況的原因主要是期望值過高或是對(duì)自我提出不恰當(dāng)?shù)囊蠖斐尚睦韷毫^大；有的是因?yàn)閷?duì)自己缺乏自信，低估了自己的能力和知識(shí)水平而造成了自卑；也有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間安排不科學(xué)，加班加點(diǎn)，睡眠時(shí)間減少造成過度疲勞；當(dāng)然還有認(rèn)知的錯(cuò)誤，夸大了考試的作用，以及個(gè)人性格等因素。
有沒有辦法改善這種情況呢？答案自然是肯定的。筆者在這里給考生幾點(diǎn)建議：
悅納自己的現(xiàn)狀。據(jù)心理學(xué)家的調(diào)查，有75%的學(xué)生在考前都有緊張、焦慮、恐慌的情緒，他們還歸納出“考前心理脆弱期”、“考前心理敏感期”的說法，說明這是一個(gè)普遍的'現(xiàn)象，緊張總是難免的，焦慮反應(yīng)是正常的。事實(shí)上，適度的緊張是必須的，因?yàn)樗兄诩ぐl(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，集中注意，激活思維，提高學(xué)習(xí)效率�？墒�，我們有的同學(xué)，不允許自己有一絲緊張情緒，高度關(guān)注自己的情緒，結(jié)果就對(duì)自己的正常緊張而產(chǎn)生了過度緊張，由此開始惡性循環(huán)，以致于影響學(xué)習(xí)。
多和師長(zhǎng)、同學(xué)溝通，尋求援助。有的同學(xué)感到自己已經(jīng)陷入過度緊張的陷阱而無法自拔，那就應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助，千萬不可獨(dú)自忍受。老師和家長(zhǎng)不僅關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、孩子，非常樂意伸出援助之手，而且也有足夠的閱歷和能力來幫助。更何況“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，他們可以更客觀的分析造成現(xiàn)狀的原因，提出切合實(shí)際的建議。
多和同學(xué)溝通。經(jīng)受考前焦慮煎熬的不是個(gè)別人，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)有相同的感受，向他人傾訴這種感受，會(huì)引起共鳴，從而減輕不安感和孤獨(dú)感。當(dāng)然，自己也要善于傾聽他人的傾訴，“助人者自助”，同學(xué)間的互幫互助，就能找到歸屬感，可以很快的調(diào)整好狀態(tài)。
還可以用寫日記的方式，把目前所經(jīng)歷的苦悶作為豐富人生的經(jīng)驗(yàn)，積累下來。正所謂：“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨……”，當(dāng)闖過了人生種種關(guān)卡之后，再回過頭來看看考前經(jīng)歷，一定會(huì)覺得“呵呵，不過小菜一碟而已”。
適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，科學(xué)制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間。很多人的自卑緣于對(duì)自己過高的要求。考前的復(fù)習(xí)，不應(yīng)再追求能力的提高，而是注意查漏補(bǔ)缺和鞏固原本掌握的知識(shí)。從理智上說沒有人會(huì)要求自己每門功課拿滿分，但在復(fù)習(xí)的時(shí)候卻沒有適當(dāng)?shù)娜∩�，眉毛胡子一把抓，結(jié)果會(huì)感到收獲甚微，從而對(duì)自己不滿。
有了目標(biāo)，就不要計(jì)較別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，而是趕快行動(dòng)起來�？朔箲]，最好的方法是“行動(dòng)”。制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可使自己的行動(dòng)減少盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。計(jì)劃盡量細(xì)致，完成一項(xiàng)勾一項(xiàng)。這樣，當(dāng)夜幕降臨，可擁衾入眠的時(shí)候，望著打滿勾勾的計(jì)劃書，心里會(huì)涌起巨大的成就感，這種感覺是晚上絕佳的“催眠劑”。
有的同學(xué)覺得時(shí)間緊張，于是用縮短睡眠時(shí)間或取消文體活動(dòng)時(shí)間來延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，以致于使得自己過度勞累。其實(shí)努力學(xué)習(xí)不靠延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來體現(xiàn)，而應(yīng)集中精力，提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。勞逸結(jié)合、一張一弛是學(xué)習(xí)之道，充足的睡眠、適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)正是提高學(xué)習(xí)效率的有效保證，不必有負(fù)罪感，“磨刀不誤砍柴功”。同學(xué)們要注意傾聽來自身體的呼喚，并尊重它的需要，這樣才能保證身心俱佳，努力學(xué)習(xí)的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
總之，只要身心調(diào)節(jié)好了，平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)了，就不用擔(dān)心考試。即使考場(chǎng)發(fā)揮失常，結(jié)果也不會(huì)太差，因?yàn)椤笆菟赖鸟橊劚锐R大”。
風(fēng)雨過后是彩虹作文2
人生難免會(huì)有不如意，因?yàn)樵谌松牡缆飞�，我們�?huì)遇到形形色色困難與挫折，但是，當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí)，又該怎么辦呢？我想要是以前的我，肯定會(huì)選擇退縮，但是在我看完胡楊的'故事后，我便下定決心，如果下次我再遇到困難，那我一定要向胡楊樹一樣，不怕困難，勇往直前。這個(gè)故事講的是：戈壁上有兩顆種子，一顆種子抱怨不停，結(jié)果死去了；而另一顆種子呢，則從不抱怨自己生在戈壁，而是用盡力氣吸取每一點(diǎn)水分，最后它成功了。
這個(gè)故事要講述的道理是只要在困難面前永不低頭，就一定會(huì)取得最后的成功。讀了這個(gè)故事后，我深受啟發(fā)：一個(gè)人若是在艱難險(xiǎn)阻面前選擇放棄，選擇退縮，那么他便永不會(huì)成功；相反，一個(gè)人，若是他在艱難險(xiǎn)阻面前表現(xiàn)出毫不畏懼的態(tài)度時(shí)，那么，成功之路就會(huì)為他們鋪開。這使我想到了自己，面對(duì)胡楊樹，我實(shí)在自愧不如。記的有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題讓我們帶回家思考，要真不會(huì)做，明天可以問她。你猜我怎么做的？我呢，先是看了看那道題，只思考了幾分鐘就覺得此題難極了，最后索性就不做了，一心想著等老師明天講。唉，現(xiàn)在想起來覺得自己連一顆植物都不如。不過，我最終還是明白了，只要努力，就一定會(huì)成功。試想，若當(dāng)時(shí)我再用心思考思考，或許就會(huì)有頭緒了，不過，我當(dāng)時(shí)終究還是放棄了。
好吧，過去的事就過去了，我們現(xiàn)在得著眼于眼前。就讓我，哦不，是大家，從今天起，從此時(shí)此刻起，今后不年論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要努力拼搏，一定不要放棄，永遠(yuǎn)記住：風(fēng)雨過后，才會(huì)展現(xiàn)亮麗的彩虹！
風(fēng)雨過后是彩虹作文3
有誰會(huì)想到，那光彩奪目的蝴蝶，竟會(huì)是一只奇丑無比的毛毛蟲變成的，其實(shí)，人生也好像這樣，沒有經(jīng)過風(fēng)雨，又怎能看到那美麗的彩虹呢？
記得我剛開始學(xué)拉琴時(shí)，對(duì)五線譜根本就不熟，每次認(rèn)譜都要先在下面寫上數(shù)字，才能流利的唱出來，為這，老師還說了我?guī)状危嬖V我一定要試著不標(biāo)數(shù)字，練得多了，就一定可以唱得很棒，最后，我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，決定每天練習(xí)唱譜，用自己的努力來征服它，剛開始，我唱得結(jié)結(jié)巴巴，好像得了口吃似的，可功夫不負(fù)有心人，我這樣練了一段時(shí)間后，對(duì)五線譜那可是變得滾瓜爛熟了�？磥恚鍪裁词挛覀兌家欢ㄒ冻雠�，才會(huì)收獲到甘甜的水果。
記得電視上演的一個(gè)叫《中國(guó)達(dá)人秀》的節(jié)目，里面有一個(gè)叫劉偉的人，他十分熱愛彈鋼琴，并且還彈的十分好，但又有誰會(huì)想到，她是一個(gè)沒有雙臂的人，是用腳來彈鋼琴的。每當(dāng)看他用雙腳在琴鍵上流利地彈出一首曲子來時(shí)，我便會(huì)有一陣微微的感動(dòng)，我相信他一定付出了很多的努力和汗水，他的付出沒有白費(fèi)，他也靠著自己的努力站上了夢(mèng)想中的.維也納金色大廳里。他為了自己心中的夢(mèng)想，付出了努力，最后收獲的便是成功。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”歌曲《真心英雄》不正是這樣唱的嗎？每個(gè)人都有不完美的一面，我們只有堅(jiān)持不懈的去努力，沖破那一層網(wǎng)，迎來的便是光彩奪目的明天，因?yàn)�，風(fēng)雨過后，我們總可以看到美麗的彩虹！
風(fēng)雨過后是彩虹作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是呀，不受到一點(diǎn)兒挫折，怎能知道，怎能珍惜成功的寶貴。
兒時(shí)的我，每天都跟著媽媽學(xué)習(xí)知識(shí)，后來，我在書中漸漸學(xué)到了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。本來，我對(duì)這句話的理解并不是很深刻，只覺得它有一種特殊的魔力，散發(fā)著淡淡的芳香，吸引著我。我不知道這種芳香來自哪里，也不知道我為什么對(duì)它很熟悉，只是感覺很喜歡，很喜歡……
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)五年級(jí)，懂得了許多、許多。那一天，我在陽光下四處眺望。發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一只蜜蜂，身上的條紋“黑黃相間”，黑得發(fā)亮，黃的有點(diǎn)兒閃，很是好看。美中不足的是——它的腳受傷了！但是它仍然十分努力，咬著牙，忍著痛，流著淚地想飛向遼闊無垠的藍(lán)天。終于，我這種鐵石心腸的`人也被它執(zhí)著不屈的精神感動(dòng)了，我小心翼翼地捧著它，捧到小阿姨家，叫叔叔給它包扎。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“搶救”，“手術(shù)”終于完成了，我有點(diǎn)害怕，怕蜜蜂再也不會(huì)飛上藍(lán)天。但我還是鼓足了勇氣，將它放回了原來的地方。漸漸地，漸漸地，它站起來了，它能飛了。只聽見“撲哧”一聲，它飛出了窗外，朝我“笑笑”，似乎是對(duì)我的感激吧！一瞬間，我也清醒了，才發(fā)現(xiàn)腿站得已酸痛、麻木，但心里覺得特別充實(shí)、滿足。頓時(shí)，我似乎想起了什么，連忙跑進(jìn)房間，在我嶄新的本子上，寫下了這樣一句話：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
我終于知道了那種芳香的來源，它來自堅(jiān)強(qiáng)，來自勇敢，來自面對(duì)困難永不屈服，昂首向前的精神！
風(fēng)雨過后是彩虹作文5
彩虹總是那么美，卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后，也許，這就是她美麗的原因吧。
每一個(gè)人都不可能事事順利，每一個(gè)人從出生開始就注定要接受挫折的經(jīng)驗(yàn)。而那每一次的經(jīng)驗(yàn)就像每一場(chǎng)風(fēng)雨一樣，風(fēng)雨過后，就能見到彩虹，經(jīng)驗(yàn)過后，就能見到希望。每天都是嶄新的'，就像一道彩虹，都是新的一樣。錯(cuò)過今天，還有明天，錯(cuò)過了這道彩虹，還有下一道彩虹。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，不要逃避，不要退縮，不要畏懼，更不要認(rèn)為你的人生會(huì)有很多個(gè)明天，事事推到明天，要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，跨越難關(guān)，打到困難，如果就連你自己也不相信自己，那么，你永遠(yuǎn)就無法打敗他了。其實(shí)，挫折就像一條皮筋，你強(qiáng)他弱，你弱他強(qiáng)，就不能讓挫折打敗你的勇敢。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有青空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你的手中，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右…�！边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧，戰(zhàn)神挫折之后，就會(huì)看到希望，接觸美好，感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經(jīng)歷。那一次，我試著騎自行車，剛開始的時(shí)候，我才騎了幾下，車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子，一邊推著車子，我才能一直騎。到后來我才嘗試自己騎，跌倒的次數(shù)很多，青一塊紫一塊，可是爸爸并沒有在來扶我，其實(shí)他何嘗不如看到我跌倒后的時(shí)候，他很心痛，每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來，在困難面前不低頭。
風(fēng)雨后見彩虹，你勇敢，所以你可以。
風(fēng)雨過后是彩虹作文6
人生就是一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，一次次的蛻變。
清中是個(gè)許多學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)堂，很幸運(yùn)，我得到了來這兒求學(xué)的機(jī)會(huì)。來到清中后的第一感受就是不適應(yīng)，這里的一切對(duì)我來說都是陌生的、好奇的'。不過，在集訓(xùn)的這段日子，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多！
第一天到校，我領(lǐng)到了兩本書，一本是《弟子規(guī)》，另一本是《新生入學(xué)手冊(cè)》。從書中我學(xué)到了“孝悌”“謹(jǐn)信”“愛眾”“親仁”“學(xué)文”等等精義，也了解到清中獨(dú)特的校園文化，這些使我的內(nèi)心逐漸成熟，對(duì)人生有了新的定義。
之后，我認(rèn)識(shí)到了新的同學(xué)、新的老師，從他們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，此時(shí)的我在慢慢地學(xué)習(xí)著改變著。而且，集訓(xùn)的這幾天，我愛上了490這個(gè)集體，班級(jí)里面的每個(gè)人都很努力，都很善良，同學(xué)之間互相幫助，相互進(jìn)步，在這里我感受到了集體的溫暖，也很慶幸，自己做了一個(gè)對(duì)的選擇——來到清中！
集訓(xùn)的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”，更是內(nèi)心的成長(zhǎng)。我已然褪去了初來時(shí)臉上的青澀，在經(jīng)歷了“風(fēng)吹日曬”后我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。追求卓越，筑夢(mèng)清中！相信自己會(huì)銘記這個(gè)時(shí)刻，謹(jǐn)遵校訓(xùn)。相信自己，風(fēng)雨過后便是彩虹！
風(fēng)雨過后是彩虹作文7
書，是我的好朋友，他天天伴隨著我快樂成長(zhǎng)。今天，我又輕輕地翻開《超越夢(mèng)想一起飛》這本書，正好翻到《風(fēng)雨過后是彩虹》這一頁。于是，我就情不自禁地讀起來。我讀到第三個(gè)故事的時(shí)候，淚水便不由自主地流淌下來。這個(gè)故事在講奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克把自己在雅典奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳的金牌拍賣了，并將拍賣所得捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院用于救治白血病兒童。讀到這里，我的心就像長(zhǎng)江水一般奔騰著，這個(gè)奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克竟然會(huì)有這樣的舉動(dòng)，要是我一定把這枚金牌藏好了，根本不會(huì)想到利用這塊金牌去救治白血病兒童。我又聯(lián)想到我們剛上完的一篇課文??《永生的眼睛》。這篇課文也在講文中的父親死后把自己完好的眼睛角膜捐贈(zèng)給了盲人，讓祈盼看到世界的盲人重見天日，文中的父親一心為他人幸福著想，為幫助別人而感到快樂與驕傲的這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克也是一樣的，她雖然把金牌拍賣了，但換來的'卻是一個(gè)又一個(gè)活潑可愛的生命。當(dāng)奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克再一次獲得金牌的時(shí)候，接受過救助的孩子都紛紛把自己制作的紙金牌掛在她脖子上時(shí)，很多人都感動(dòng)得淚如雨下，我也被那些孩子們的所作所為打動(dòng)了。我們要向奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克學(xué)習(xí)，也做一個(gè)將心比心，為他人著想的人，哪怕是借同學(xué)一塊橡皮，扶老人過馬路這也是將心比心，為他人著想的行為。
有名的格林斯潘先生也說了：“我的電影不是體育電影，而是講述體育運(yùn)動(dòng)中人的故事，它不只是給運(yùn)動(dòng)迷們看，也是給所有人看的。所以很多人不喜歡體育，，卻很喜歡我的電影，因?yàn)樗軒Ыo他們感動(dòng)�！比澜绲娜藗儯热荒銈儽桓窳炙古讼壬碾娪八袆�(dòng)了，那我們就一致行動(dòng)起來，去幫助那些有困難的人吧！讓我們的世界永遠(yuǎn)成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園吧！
風(fēng)雨過后是彩虹作文8
風(fēng)雨是一種常見的自然現(xiàn)象，又與我們生活的一點(diǎn)一滴密不可分，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，可能會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)；又或許是人跌倒了永遠(yuǎn)爬不起來；會(huì)使人變得消極、頹廢……但我們現(xiàn)在遇到的風(fēng)雨并沒有那么強(qiáng)烈，還不至于把我們打倒；人生要經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多不勝數(shù)，我們又該如何面對(duì)呢？我深信一場(chǎng)風(fēng)雨過去，七彩的彩虹必定會(huì)出現(xiàn)在你面前。
我遇到過的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。
記得那是六年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)奧數(shù)比賽，可以自愿參加，我那時(shí)也心血來潮地想去報(bào)名參加比賽，于是我找到了數(shù)學(xué)老師，告訴她原因。沒想到老師卻說：“你這樣的成績(jī)也來參加？你腦袋轉(zhuǎn)彎那么慢，想給我們班丟臉��？”聽完老師說的話后，我的心馬上跌到了谷底，喉嚨好像有一團(tuán)棉花塞在里面，說不出話來了。我哽咽了幾下，什么都沒說就走出了辦公室。我跑回教室，趴在課桌上大哭起來。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是非常優(yōu)秀，但也不至于那么差�。±蠋煘槭裁匆@么直接地拒絕我呢？她為什么不給我信心呢？當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)快不能呼吸了。我的心里充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經(jīng)模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明……經(jīng)歷過那一次挫折，我并沒有因此而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時(shí)起，我每天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長(zhǎng)嗎？
那一場(chǎng)風(fēng)雨，我至今記憶猶新，但我并沒有敗給它，它讓我學(xué)會(huì)了不少，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)站起來！我知道，我還有很長(zhǎng)的一段路要走，要走向光明的`未來，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，站起來以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一道風(fēng)景出現(xiàn)。遇到挫折，應(yīng)該以平常的心態(tài)去看待，放棄是愚蠢的，堅(jiān)強(qiáng)才是最后的勝利。
人生變化莫測(cè)，它如同無邊無際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備與挫折作斗爭(zhēng)。
挫折只是人生必經(jīng)的歷程，也是一個(gè)小小的磨練，或許就在這磨練中讓自己變成堅(jiān)硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折，那你的人生將變得毫無意義。請(qǐng)深信，風(fēng)雨不至于把我們吹倒，風(fēng)雨過后，五彩繽紛的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾中。
風(fēng)雨過后是彩虹作文9
彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的，就如鐵棒要靠堅(jiān)持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功，就得堅(jiān)持，不放棄，突破自己才能成功。
記得我年級(jí)下冊(cè)的一次勞動(dòng)課，我們要學(xué)習(xí)織圍巾，因?yàn)樯蚶蠋煏?huì)織。所以我們幾個(gè)女同學(xué)就上去問老師怎樣治。沈老師很好，他很耐心的教我們?cè)蹰T起線，因?yàn)橹挥邪哑鹁�先學(xué)好，才能學(xué)好織圍巾。楊琦很聰明，刷刷幾下就會(huì)了。而我還是不會(huì)。此時(shí)我的心七上八下的跳個(gè)不停。整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著頭皮去問老師；“沈老師，為啥我學(xué)了那么久還是不會(huì)？”沈老師發(fā)出他那沙啞的聲音；“來我教你�！庇谑俏襾淼缴蚶蠋熒砼�，原來慌張的心現(xiàn)在更顫抖啦—因?yàn)槲遗卤簧蚶蠋熜υ挕５巧蚶蠋熀軠厝�，它的話語讓我心中的大石頭落了下來。不過我還是很笨，還是不會(huì)。所以我下課也在練
功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持讓我贏得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個(gè)排一個(gè)對(duì)教。但是輪到我的時(shí)候偏偏就下課啦，害我問學(xué)過的人：“揚(yáng)起，你教教我。”但揚(yáng)起并沒有告訴我，而是東說說西說說就是不叫我，就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無精打采的'玩沉了作業(yè)，下面的心思全花在啦圍巾上，我左一針右一針的胡亂織，希望這么一直，就被我只對(duì)。
我憑著老師叫前面學(xué)生的記憶，一針一針的織起來，圍著圍著變脫口唱出：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一次希望……
終于，在我的勤勞下，我學(xué)會(huì)了織圍巾。
風(fēng)雨后會(huì)先出彩虹，風(fēng)雨后會(huì)現(xiàn)出太陽，就像這人生中的困難和堅(jiān)持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多難，不放棄就能成功！
風(fēng)雨過后是彩虹作文10
人的一生有許多事情難以忘記，自己的經(jīng)歷會(huì)讓我們?cè)跓o形中長(zhǎng)大，讓我們領(lǐng)悟人生。
還記得那次，爸爸帶我去爬靈公山，我們站在山腳下，仰望著這座山。靈公山好陡啊，山上雜草叢生，都是一些矮矮的青草，山上幾乎沒有巖石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林�？吹竭@些，我的信心已經(jīng)所剩無幾了。
爸爸指著山頂?shù)男淞�，�?duì)我說：“那是我們的目標(biāo)，加油！”“嗯�！蔽掖饝�(yīng)著。
我開始向這座山的頂峰攀登，我的`人生之路也開始起步。這里剛下過雨，山上的泥土非�；�，一不小心便會(huì)跌倒。雨后的太陽好像更毒辣，陽光照在我身上，感覺好痛。山上沒有小路，只有青草，我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰，我便滿頭大汗，渾身酸痛。但我還是堅(jiān)持往山頂攀登。
忽然，我被腳下的小石塊絆倒了，“哎喲！”我大叫了一聲，呻吟著，衣服也被弄臟了，我便開始向爸爸埋怨起來：“這山這么陡，要想爬上去，得等到猴年馬月啊？我不爬了！”爸爸聽到這兒，并沒有生氣，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不要受到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，那以后在學(xué)習(xí)生活上你怎能克服難關(guān)呢？從山頂居高臨下，是每一個(gè)登山者的愿望，不要半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄。”
聽了爸爸的這番話，心想也不無道理，可不能讓爸爸小看了我。于是我們繼續(xù)向山頂攀登。
烈日炎炎，氣溫正在一點(diǎn)點(diǎn)升高，汗水流到嘴里，感覺澀澀的。但是現(xiàn)在，這些艱難險(xiǎn)阻在我眼里只是過客，我必須克服它們，才能迎來最后的勝利。
快到山頂了，我已經(jīng)抑制不住內(nèi)心的喜悅。終于，功夫不負(fù)有心人，我們來到了山頂，我們勝利了！
山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高，看得更遠(yuǎn)”啊，站在山頂，一切盡收眼底。遠(yuǎn)望周圍的群山，若隱若現(xiàn)，好像是在中國(guó)畫中似的，山上的小村莊只露出紅紅的瓦片，看起來井然有序；我的家鄉(xiāng)——五蓮，也完整地呈現(xiàn)在眼前，樓房整整齊齊地“拼”在一起，郁郁蔥蔥的樹木“插”在其間；居高臨下，看到的是山坡上像手帕一樣的梯田，有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見幾個(gè)農(nóng)民帶著牛耕作，傳來牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂，真是心曠神怡呀！這下，我終于體會(huì)到了成功的滋味。
雖然這件事過去了好久，但這是我人生的第一課，它讓我明白：要想成功，必須要經(jīng)歷和克服重重困難和挫折，只有這樣，我們才能經(jīng)受磨練，走向成功，要永遠(yuǎn)記住這句話：風(fēng)雨過后是彩虹！
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