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愛與你同行作文（精選36篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛與你同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛與你同行作文 篇1
每個人身邊都會有一些多彩的故事發(fā)生，我身旁發(fā)生的故事也毫不遜色。
一天，天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進。我正納悶：這么一個壯實的叔叔怎么也被大雨難住了？我快走了幾步才發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡，一步一步地摸索前進，雨水滴在他的臉上，衣服也全被淋濕了，這一切告訴我，他是一位盲人�！笆迨澹垎栂掠晏炷阋ナ裁吹胤�？”我在雨中大聲地到�！盎丶��！薄拔宜湍丶野桑 蔽覜]等盲人叔叔回答就跑過去扶著他往前走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個“城市陷井”沒有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過去。
叔叔似乎察覺到了什么，就問：“小朋友為什么不直走？”“哦，哪兒有個下水管口沒有蓋好�！薄芭叮悄惴鑫疫^去。我們把它蓋上。我們已經(jīng)繞過來了，您就別多管閑事了�！笔迨迓犃苏Z重心長地對我說：“我們是過來了，萬一后面的人一不小心掉下去多危險呀�！甭犃怂脑挘覟橹徽�，便帶著他來到了“城市陷井”旁。只見叔叔蹲下來摸索著抓住了井蓋的`一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動著。水珠不斷地從他臉上留下來，分不清哪是汗水，哪是雨水。不知過了多久，盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。
在雨中，是我這個明眼人在為盲人叔叔引路，而在人生的道路中，卻是盲人叔叔在為我引路。
愛與你同行作文 篇2
我總想把生活里的花絮，提煉出來，組成許許多多新作品，去塑造一個不平凡的故事，一個偉大的愛，用來感動自己，感動朋友，來慰藉自己喜歡文字的愿望。
我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實它們，完美它們。我不斷地充實它們的內(nèi)容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染的無比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。
我覺得自己很會設計，我要讓我的作品，走過朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節(jié)；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗證歲月的風雨；領略季節(jié)的精華；陪伴主人的青春；雕刻時光的年輪；記載生活的無奈；珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語，來編織那不平凡的故事，那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里，洋洋得意。
當我自認為找到了它們，把它們躍然紙上的時刻，又覺得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應該有轟動效應。最起碼應該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠。
就這樣，在不斷的尋找中，我度過了那段反復否定平凡的時光。在尋找中，我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣，劃過夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。
當回首尋找的日子，我沉默了，沉默地沒發(fā)出一字的聲響；當我拾起腳印，去充實時間年輪的時候，我茫然了，茫然的不能自己。步匆匆，淚潸潸，不平凡的故事你們在哪里？
我想拿起利劍，劃破陰霾，尋找陽光燦爛的明天，尋找不平凡的故事；我想?yún)群�，震撼生靈多余的愛；把它堆砌在故事里面。我想誦讀，醮著激情編織的'文字，那是我動用了最嫵媚的語言，謹想謳歌不平凡。理想的我，筆耕拋錨了，擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感動在哪里？不平凡在哪里？
尋找的辛苦，耗掉了許多時光，即使有幾句只言片語，也被我扼殺在襁褓里了。我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。
我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油鹽的交響樂里了。我平靜了許多，能用平凡看待這個世界了。真正地在平凡里生活著，不在一味地追求那華麗的詞匯，尋找那不平凡的故事，來創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的，慢慢的，我覺得充實的每一天都是那么的可敬。我愛它們，它們厚待了我。自然是那么的美麗，神奇就蘊藏在它的點點滴滴里；誰說故事難尋覓，原來它就在我們的生活里。愛在人間，愛是平凡！
當白發(fā)夫妻相互攙扶著，漫步在公園的小路上，默默地對視，回味著半個世紀的風風雨雨，愛就在他們的雙眸里；當母親用生命，換取十月胎生的奇跡，愛就在母親的懷抱里；當老師用慈愛的目光，示意學生的頑皮，一句“老師，我錯了”，愛就在她們的話語里；當七旬的兒子，把清風送到了老母的臉龐，愛就在扇動的蒲扇里；當年輕的夫婦，把小玩偶放在了愛人的枕邊，愛就流淌在甜蜜的夢境里；�。∵@就是生活的花絮，這就是愛的故事，這就是我要尋找的厚禮。原來它們就在平凡的生活里，我終于找到了它們！
平凡的故事如繁星閃爍，平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨，那么的感人；每一朵都是那么的綺麗，那么的芳香。沒有雕琢的痕跡，沒有刻意的潤色。它們無處不在，無處不有。一個個故事，孕育著人間的真愛，釋放著愛的光芒，感動著平凡的人們。平凡孕育了偉大，它們是苦辣酸甜，是柴米油鹽，是平常的每一天！
年年歲歲度平凡，歲歲年年愛成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事，讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛，愛與我們同行！
因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
愛與你同行作文 篇3
愛，世上有很多種。比如：父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛，還有陌生人的愛……
暑假一天，天氣悶熱，下著蒙蒙細雨，我正急著趕上興趣班的62路公交車。突然，我看見了一位年邁的'老大爺也往公交站趕去，看樣子也一定有急事，我便跑上去說：“老大爺我來幫您吧！”老大爺他感謝地說：“那就謝謝你咯，小朋友�！蔽液懿缓靡馑�，心想這樣我們少年先鋒隊員應當做的，我一邊想一邊扶著那位年邁的老大爺往車站走去。
與老大爺坐車站等了沒一會兒，62路公交車來了，老大爺捂著胸口急急忙忙地上了車，等老大爺上車后我也投幣上了車，扶著他坐到位子，站在他的身旁。老大爺問：“小朋友，你叫什么名子，在那兒上學，幾年級了？”我想了下，說我在馬市街上興趣班。到了終點站浙一醫(yī)院，快下車了，老大爺說我孫子也在這兒，往常都是我來這兒等他的，但是今天不行了，我病了，沒有辦法接他上學放學了，謝謝你小朋友，你真棒。
雖然，我只是幫爺爺坐上了公交車，但是幫助別人的時候你會感到十分快樂，不知道為什么，見到幫助過的人快樂自已也就會非常的高興與滿足。與愛相行，愿你我他都能從一點一滴，真正、真心地去關注、關心、關愛我們的爺爺奶奶，他們需要我們的幫助，我將為此永遠地做下去。
愛與你同行作文 篇4
把握著沒有方向的筆尖，我駕馭著青春的風帆，迎風而上，劈波斬浪，始終沒有停泊。因為，在成長道路上，母愛與我同行。
——題記
不知從什么時候起，我在做作業(yè)時，耳朵的靈敏度提高到了上限。每當我捕捉到那一陣輕微的腳步聲，我就會放慢手中的筆速，眼角的余光悄悄移到門口的角落，果然——又是媽媽。
媽媽站了一小會兒，而后，慢騰騰地離去。此種情況每天重復n次。
時間一久，我越來越覺得媽媽這個“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時，那一陣輕微的腳步聲襲來，刺激到我的大腦皮層，我的心中不免會升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學習，還是想給我揪幾個毛病。
為了“配合調(diào)查”我在書桌上對著門口的反向方向放了一面鏡子，隨時恭候媽媽的“光臨”。
之后的每某一天，我正桌邊“忘我”地奮筆疾書，突然，一陣腳步聲傳來，熟悉而又輕柔，接著又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門口。
鏡子里的成像很清晰，我發(fā)現(xiàn)，媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴厲的神情，相反，是一絲微笑，不易察覺。
我盯著作業(yè)直發(fā)愣，再看鏡子，媽媽已經(jīng)不見了。
那么，媽媽不是對我有意見，而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來，也許，媽媽忙碌了一天，看到我的'努力，疲勞和煩惱煙消云散：也許，是媽媽對我寄予厚望，看到我的勤奮，倍感欣慰；也許……也許沒有太多的也許，更多的是因為媽媽對我的愛……
暖流從心中恣意溢出，握筆的手漸漸亂了方寸。
悄悄地，腳步聲傳來。
我似乎不動聲色，停筆。嘴角輕輕上揚。
感謝有你，我的母親，能夠讓我與愛同行，在愛中成長。
愛與你同行作文 篇5
幸福是什么？幸福是媽媽那一聲聲關切的話語；幸福是在生病時，父母那焦慮的眼神；幸福是外出時，父母那千叮嚀萬囑咐。幸福離不開家人的愛。這種愛，已經(jīng)成為我離不開的港灣。
記得三年級的上學期，我們英語第一次月考，我只考了88分。一回家，我就傷心地嚎啕大哭，淚如雨下。媽媽急忙跑過來，一邊抱我，一邊問我怎么了，并焦急地安慰著我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中，我漸漸地停止了哭泣。
媽媽開始語重心長地教導我：
"寶貝，一次成績差不可怕，怕的是你不能從錯中吸取教訓。你看，這卷子上的問題在哪？主要是粗心大意，這和你平時的馬虎很有關系。從這次失敗中，你應該養(yǎng)成認真的習慣，更要養(yǎng)成做什么都要有檢查的習慣。"
這時我的心情平靜下來了。聽了媽媽的話，我認真地點了點頭。
也許就是媽媽的`一番話，讓我很受觸動，才讓我在以后的考試中得了多次一百分。
還有一次是前年春天，我在院里玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來，它吐著信子，快速地爬動著。我驚呆了，接著大叫起來。媽媽迅速從屋里跑出來，看到這個情景，隨手掄起跟前的一把斧孑，朝蛇劈去，蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事后我才知道，其實媽媽比我更怕蛇。
因為有愛，我感到了幸福。它給我?guī)砹颂鄿剀暗捏w驗，使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福，讓幸福蕩漾開來，陪伴我天長地久！
愛與你同行作文 篇6
7月25日，我和媽媽一起參加銀聯(lián)微笑私家車浙江省低收入農(nóng)戶青少年關愛行動，去開化縣金村鄉(xiāng)中心小學看望我的幫扶對象方雨欣同學。
我事先從媽媽那里了解到，方雨欣同學成績優(yōu)秀，但她的爺爺奶奶身體不好，爸爸是個泥水匠，媽媽只會養(yǎng)雞，家里還有一個小弟弟，她家的生活特別困難，她吃不上一頓可口的飯菜，我選擇她作為幫助對象，用我的零花錢給她支付營養(yǎng)午餐的費用，希望她能象我一樣健康成長。
今天，我終于在金村鄉(xiāng)中心小學的教室里，見到了方雨欣和她的媽媽。方雨欣是個大方開朗的陽光女孩，我一見到她就有了好感。在聊天中，我知道了她愛畫畫，字也寫得特別好，還是班里的三好學生呢!我把事先準備的學習資料和我喜歡的零食送給她當禮物，給她帶上友誼徽章，她熱情地邀請我和媽媽到她家去玩。我和媽媽愉快地接受了。
在方雨欣的帶領下，我和媽媽坐車來到她家。走進她家的大門，我連一張凳子也沒有看到，廚房黑乎乎的，樓梯又陡又窄，看不見電視機、電冰箱，但她家里的'每一個人都帶著燦爛的笑容，我感受著他們的快樂。
在回家路上，我想方雨欣的條件那么困難，我的條件那么好，我一定要好好珍惜擁有的一切。我牢牢地記著和方雨欣的約定：刻苦學習，成為班里學習成績前三名的學生。我相信我一定行!
愛與你同行作文 篇7
一路走來一路歌，一路走來你和我，歌中有你也有我，快樂有愛幸福著。當我們吃力地睜開朦朧的雙眼，來到這五彩斑斕世間時，首先映照入你的眼瞳里的是什么呢？是那充滿憔悴而又疲憊、慈祥而又喜悅地望著你的臉，，那是世界上最美的笑臉——父母的笑臉。
父母，是世界上最美麗的詞匯，是世界上最動聽的稱呼，是我們最應感謝的人，是他們讓我們吃上香噴噴的飯菜，在成長的道路上不受傷害，將你拉扯成人。但是，有時侯你會抱怨說：“我的爸媽一點也不愛我，我考差了一點，他們就猛罵我，討厭死了！”但你想過了沒有，他們?nèi)绻粚δ愠錆M期望，怎會如此著急？我也曾有如此想過，恨過，但經(jīng)過這一件件事以后，在我幼小的心靈里，讓我慢慢地懂得了父母的良苦用心。
記得在幼兒園的時候，我膽小懦弱，其他的孩子都活潑開朗，整天爬來爬去。我讀出了父母眼中的擔憂。一天，媽媽牽著我的手，把我?guī)У接變簣@的欄桿前，柔聲對我說：“琪琪，來，想不想玩一下�。俊蔽铱礄跅U上像小螞蟻一樣爬來爬去的同學，他們臉上的笑容明媚，連汗水都是燦爛的，心里已有了一些沖動，他們都好快樂�。〉牵瑱跅U真的好高大啊，如果我摔下來的話……心里不禁猛然一緊，此時的欄桿就像一個高大的怪物，之前的沖動瞬間消失。我哭喪著臉，“媽媽，我怕……”媽媽溫柔的臉蕩起了笑容：“別怕，很好玩的呢，你要是能爬上去，獎你一顆糖哦！”我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語攻擊，我只得小心翼翼的將手搭在欄桿上，然后再將腳搭在上面，我膽戰(zhàn)心驚地往上爬，好不容易才爬上了欄桿頂端，好高�。∥乙魂囇�，害怕極了，我只能向媽媽求助：“媽媽，扶我！我怕！”媽媽臉上仍保持著溫柔的微笑，“不要往下看！好女兒，別怕，堅持爬下來，就有糖吃了，媽媽在下面呢！”我朝下望了望，天啊，好高啊！此刻，我覺得媽媽溫柔的笑臉似乎已不再，我知道，媽媽是鐵了心，她決定的事是誰也改變不了的'了。氣死我了，媽媽眼睜睜地看著心愛的女兒受苦，卻充耳不聞，不施予任何幫助！她根本都不愛我！但是，有什么辦法呢！干生氣根本沒用，我只能自己靠自己了�！肮院⒆�，真棒！來，試著爬下來吧！”媽媽的話又在耳邊響起，不知怎么的，剛才心里還像揣著一只兔子撲通、撲通地跳個不停的，現(xiàn)在卻不知怎的卻涌起了一股勇氣，哼，其他同學都能做到，我為什么不能呢？我于是又順著欄桿小心翼翼地往下爬，慢騰騰地落到了地上。一落地面，媽媽的臉笑成了一朵花。用寬大的雙手緊緊地抱住了我，一股暖流涌上了我的心頭，小小的自豪感溢滿了我的心田�，F(xiàn)在對我來說，“高大的怪物”并不再可怕，顯得是那么的親切，就像我的大朋友。如果當時媽媽心軟了，將我抱下來，將會怎樣？那我的膽小將永不克服，反而會更依賴媽媽，我漸漸地理解了媽媽的良苦用心。就是在這不知不覺中，我的膽小怯懦漸漸消失了。
感謝父母，是他們用那無微不至的愛為我們撐起了一片天空，讓我們茁壯成長，有愛的日子真快樂！有愛的日子真幸福！
愛與你同行作文 篇8
殘疾人，有的沒有手，有的少只胳膊，有的只有一只腿，但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒，而是勇敢地面對生活，活出自己的精彩。
劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說，她有位學生叫做劉祥，他從小就得了一種絕癥，全身的皮膚沒有一處是完好的，他的手呈畸形，看上去寫一個字都很困難，所以每當大家在寫字的時候，媽媽都會在他的身邊多停留一會兒，怕他因為手而耽誤了功課，而他卻微笑著，對媽媽說：“羅老師，你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長，您一定要把我和大家一樣看待，我一定不會讓您失望的!”當媽媽在批作業(yè)的.時候，他的作業(yè)本上經(jīng)常都是血跡，但他的字一筆一劃都寫得端端正正，每一次作業(yè)都認真完成，從不落下�！恳淮蜗肫疬@句話，媽媽就好難過。媽媽說：“他也算是一個殘疾人了，幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助，而他卻不一樣，在他的父母都快要‘放棄’他的時候，他卻從未放棄過自己!他一直堅信著他和大家是一樣的，他和別人沒有不同，別人能做的事，他也能做!”
每當我想起他的事情，就想：一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑，他讓我們懂得了：勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn)，不去嘗試永遠都不會有任何機會，而我們?yōu)槭裁唇?jīng)受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影里自怨自艾!
我身為一個健康的人，我感到十分慶幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵傾聽世界，我還能用雙手創(chuàng)造世界，我要向社會呼吁，給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油，讓我們的愛與你同行。
愛與你同行作文 篇9
今天，我起了個大早，懷著無比激動的心情來到學校。在吳老師和王老師的帶領下，我們一行人向口孜鎮(zhèn)曹莊小學趕去，參加“大手拉小手”公益活動。
一路上我們都無比期待，靜靜地望著窗外。雖是數(shù)九寒天，卻讓我有著春天般的溫暖。不知過了多久，我們到了曹莊小學。
走進校園，便看到一塊不大的操場，旁邊種著幾棵小樹，就像那些學生，迎著朝陽、吮吸著甘露、沐浴著知識茁壯成長。操場旁，是一座破舊的教學樓，有些課桌椅不怎么平整，還長了幾只“眼”呢。水泥地都有些小坑了，但地面很干凈。墻上貼著一些名人名言和學生們的學習成果。是啊，他們渴望學習，即使在簡陋的條件下，也孜孜不倦、專心致志地學習，把最好的一面展現(xiàn)給大家。
我們上了二樓，學生們都端正地坐著，校服整整齊齊，干干凈凈。他們對我們的到來十分歡迎，不停地鼓掌。
我們也為他們送去了掌聲。接著，吳老師為曹莊小學的同學們送去致詞，我們也來到同學們中間，和他們聊聊天、談談心，說著自己的故事。不知不覺中，雙方就成了好朋友，笑聲充滿了整個教室。
接下來，移動公司的經(jīng)理帶來了一些書包、手套和圍巾，這是送給曹莊小學同學們的禮物。我們也紛紛上臺，親自把禮物送到曹莊小學同學的手里。他們拿到禮物，一個個眉開眼笑，開心極了。有了新的`學習用品，他們又可以好好地學習了。我們有些同學還自己準備了一些小禮物，送給曹莊小學的新朋友們。他們一個個愛不釋手，仔細地看著、摸著。送完禮物后，我們又進行了一些才藝表演，李子悅表演的是小提琴演奏，馬樂怡和施安蕓帶來了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語。曹莊小學的同學還唱了一首《找朋友》，愿我們的友誼永在……
通過這次“大手拉小手”活動，讓我知道了那些留守兒童渴望知識、熱愛學習。其實，他們并不孤單，因為有愛伴他們成長；他們也不寂寞，因為友誼與他們同行。
愛與你同行作文 篇10
愛似一泓清泉，滋潤我們的心靈；愛似一塊面包，是我們精神上的糧食；愛似一個朋友，讓我們敞開心扉。
愛有很多種，就看你怎么表達。
小時候，對你表達最多的就是父愛和母愛，這種愛是無私的。當你還不會吃飯，嚼不動的時候，是他們，把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著涼了，餓著了，生病了，受傷了，時時刻刻呵護著你，不讓你受一點點委屈；長大一點了，來到了學校這個大家庭里，最關你的、最愛你的變成了老師。老師也有孩子，但他們陪自己孩子的時間甚至還沒有陪我們的時間長。我們都睡了，而老師還在給我們改作業(yè)，深夜里燈還亮著。白天，調(diào)皮的孩子總會給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的，無私的，為我們操勞著，我們應該怎么做那？是和父母頂嘴嗎？是在學校調(diào)皮搗蛋嗎？答案都是不對的，這些都是不明智的。對待父母我們應該在他們下班回家時給他們端一杯水、說幾句貼心的'話、給父母捶捶背、多幫父母做做家務活……對待老師應該多給他們分擔一些事、不調(diào)皮搗蛋、不給老師添麻煩……父母和老師都是把自己的愛心給了我們，我們應該學會感恩。
再長大一些了，進入了社會，離開了父母和老師溫暖的愛，我們也應該把自己的愛心也無私地奉獻給社會！
愛是最好的情感，讓我們與愛同行，把愛心傳遞下去。
愛與你同行作文 篇11
早上媽媽讓我去買早餐，我往早餐店走去。突然橋頭的老爺爺引起了我的注意，他頭上戴著一頂堆滿塵土的破帽，上身穿著一件破袖口的衣服，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)般的皺紋，紅腫的眼睛，干巴巴的嘴唇機械地張著……
他坐在鋪著塑料袋的石頭上，用老樹皮似的右手持著胡弓生硬又機械地拉著，左手在時上時下地撥動著琴弦，一些不知名的曲子反反復復地傳出……他的腳下放著一個鐵銹斑斑的，臟兮兮的小盆子，盆子里有一些一角，五角，一元的硬幣，大概有八九枚的樣子，我從口袋里掏出錢來，輕輕地放進碗里，老人表情漠然，但我還是從他的眼里捕捉到了一絲淡淡的'喜悅。
也許，你只是偶然幫助了那些需要幫助的人，也許你覺得這不足為奇，可你怎能知道，這對于受到幫助的人，實在是一種溫暖……
集腋成裘，聚沙成塔“”不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。‘只要有愛、有心，就是捐再少的錢也是值得的。只要我們?nèi)巳双I出一份愛，那社會就會充滿溫暖。
愛與你同行作文 篇12
在不久前，我認識了一個女孩，她是一個盲人，先天性的，我十分敬佩她，因為她有一顆上進的心，她熱愛生活，她不怕困難，她只有12歲。她叫玲玲。
她長得很清秀，月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛，可惜的是，她什么都看不見。我只要一有空就上她家，陪她閑聊。
有一次，她讓我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶著她，把她放在椅子上，那天，陽光明媚，她開心地對我說：“小凡，我知道到太陽是怎樣的了，又圓又亮的，對不對？”我看著她，她笑的十分開心，如銀鈴似的笑聲，我對她說：“對。”我問她：“玲玲，你開心嗎？什么也看不見�！彼⑿χf：“開心，盲了有如何，我的心又不盲，我的心可以看見萬物。”我微微一怔�！澳阒绬�？我最敬佩的人是海倫·凱勒，我只是一個盲人罷了，她呢？她又盲又聾，她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言，還發(fā)表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》，她是那么勇敢，那么頑強，我為什么不可以成為第海倫·凱勒呢？我一定要好好學習，我相信，她可以，我也可以的'�！蔽以谒劾锟匆娏藢ξ磥淼你裤�。對未來的期盼。
有些人有健全的雙眼，卻不懂珍惜，有時候，盲人比我們“看”見的還多。這是一個12歲女孩說出的話，多么不可思議啊，這是一個殘疾人對生活的渴望。對知識的渴望，更是對自由的渴望。
殘疾又如何？大家要一起給他們鼓勵，讓他們和健全人一樣，快樂的生活。
愛與你同行作文 篇13
古今中外，都有許多殘疾人在不斷自強不息。比如戰(zhàn)國時期的孫臏，下肢殘疾寫了著名的《孫子兵法》；雖然熱愛音樂的阿炳是個盲人，但他創(chuàng)作了許多著名的歌曲，其中《二泉映月》是他的代表作。海倫·凱勒(helen keller)，美國聾啞女作家和殘疾教育家，童年時因急性腦充血而喪失聽力和視力，后又喪失語言表達能力。然而她并沒有因此而放棄，最終成為了一名學識淵博、五言堂的作家和教育家。她曾經(jīng)說過：“有時候我覺得人把自己過的每一天都當成生命的最后一天就好了！這就體現(xiàn)了生命的價值。如果我們認為歲月還挺長，我們的每一天都不會那么有意義，精力充沛，也不會總是對生活充滿激情�！�2010年汶川地震，無數(shù)健康的同胞失去了原本強健的體魄，跌入痛苦的深淵。然而，他們以頑強的毅力克服了各種困難，成為生活中的強者。這些例子都反映了殘疾人的自尊、自強、自信和自立精神。
在我身邊，也有這樣一個活生生的例子。2007年12月的一天，一場突如其來的車禍讓父親終身殘疾。他胸部不省人事，失去了所有的四肢。從此，疾病經(jīng)常困擾著父親，但父親沒有向疾病屈服，也沒有對生活失去信心。為了我和媽媽，也為了我自己，爸爸堅持每天去康復科鍛煉上肢肌肉和手腕功能。比如雙手佩戴上肢裝備后，混合的紅綠豆分離；用手臂搖動阻力機等等。雖然是一個簡單的動作，連幼兒園的小朋友都可以做好，但是父親要花幾十遍甚至幾百遍才能完成，但是父親還是咬緊牙關，樂觀地面對每一天，孜孜不倦地練習，希望他早日康復。
偶爾陪爸爸去康復科鍛煉。在那里，我看到了許多與我父親的疾病有關的人。中風的老人，腦癱的孩子，不能像我爸爸一樣走路的人。每當我看到他們，我的心里就充滿了同情和憐憫。但是看到他們并沒有因此氣餒，還是每天精神飽滿，堅持鍛煉。我不禁要問一個問題：是什么讓他們?nèi)绱藰酚^堅強？不難回答，首先是勇氣和信心，也就是他們對生活的熱愛。另一個重要原因是社會和家庭的愛。
很多殘疾人可以忘記自己的`身體殘疾，像正常人一樣樂觀。最重要的因素是各行各業(yè)的關心和愛護。過去，有些人總是瞧不起殘疾人，甚至嘲笑他們，更不用說理解、關心和幫助他們了。然而，隨著社會的進步和人們素質(zhì)的提高，人們對殘疾人給予了更多的關心和照顧。2011年10月11日，中國第八屆殘奧會即將舉行，將有1.6萬多名運動員參加這一盛會。目前，許多地區(qū)都在為殘疾人舉辦慈善捐贈活動，希望能為他們做出更多的貢獻。當然，對殘疾人的關愛不僅體現(xiàn)在這方面，還體現(xiàn)在生活中的一些常見設施上。比如火車站、機場、超市、銀行等。都有專門為殘疾人設置的無障礙通道；公共廁所有殘疾人廁所；公交車上有殘疾人專用座位；人行道等有專門為盲人鋪設的盲道。體現(xiàn)了社會各界對殘疾人的關心和愛護。
爸爸曾經(jīng)對我說：“身體殘疾不要緊，精神殘疾才可怕�！弊鳛樾聲r代的小學生，作為身心健全的人，我們不僅要向殘疾人學習，還要給予他們更多的理解和尊重。讓我們攜起手來，關愛殘疾人，幫助殘疾人，無論是幫助他們一次，還是讓他們讓座一次，讓他們更能感受到這個世界的溫暖和真情！而我們也會明白，付出就是快樂！
愛與你同行作文 篇14
那飄然飛出的縷縷清香，那是我的心靈在翻飛，在升華！——題記
回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶；回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點燃，無聲無息地燃稍；回憶是一幀照片，可望而不可即；回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的凄然醉歌……回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷都無法遺忘力盡不知熱，但惜夏日長。我愛夏天，愛他的炎炎夏日，愛他的焦金流石，這種愛，愛得讓人燃氣起心中的火�！昂脽岚�！”一從冷氣房里出來，一陣陣熱氣撲面而來，似乎能讓人一下子“火”起來。亂蓬蓬的頭發(fā)下，一張飽經(jīng)風霜的臉上名顯有了許多的皺紋，皮膚都松懈了，兩只手上捧著一只碗，碗里稀稀疏疏有幾塊錢幣和幾張摟皺了的紙幣，兩條腳的顏色很奇怪，好像是粉紅色的，應該是得什么病了吧。衣服也很破，就像以前的人說的“新三年，舊三年，縫縫補補又三年�！彼诤脴范嗟慕值郎�，來來往往的人很多，他低著頭，走過一個人就搖搖手中的杯子，邊說：“求求你……”
他是一個身體上有缺陷的`人，一個老人，無論如何也不應該在這受苦�。《鴳粼诩依�，享受天倫之樂。我本想上去，可這么多人不帶好意思，便硬著頭皮走了
和朋友逛了一下午后，又回到這里時，這時我發(fā)現(xiàn)他還在我便停下來，又看了看他，他正在用雙手賣力的使自己抬起，然后從自己那早已破舊不的包里拿出一個破麻袋，墊在屁股上，可能是因為太痛了吧。之后，開始原先的動作了。不知怎么地，我的心在那一刻被深深的震撼了，心了有一個聲音叫我要幫他。
。我從小店里買了一個面包還有一瓶水，鼓足勇氣走了過去。他看見我，便抬頭看著我，我把面包和水放在他那雙“干凈”的手上后，便轉(zhuǎn)頭就走。不料，他叫住了我，用他那沙啞的聲音，會笑地對我說“謝謝。”微笑時，他那張臉擰成了一團，還有他那下巴上的短短的胡須，讓我那一忘懷。
貝多芬雖不幸，但有“永恒”相伴；魯迅一生雖坎坷，但有事業(yè)相伴……他算不上什么名人，但他也許愛相伴。讓我們?yōu)樗粋�需要愛的人付出一點愛吧，讓他能伴著愛，一路向前走！
零落的語言，組成我對袮的愛�！箢}
愛與你同行作文 篇15
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP懷，在我的`班里，就有這樣一位殘疾同學，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時候因為腳受傷過，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學，是一個值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>
記得每一次的體育活動，都要有許多項目參加，然而馬吉福因為腿不好，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力，一種強烈的毅力，那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的，他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧，我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢，這可真令我打心眼兒里佩服他��！
除了跳繩，他跑步時也很棒，經(jīng)過不斷地鍛煉，他加油起來可以超上好幾位同學呢，你說，他厲不厲害呀？
殘疾人是應該尊重的，殘疾人是應該關心的，只要大家有愛，社會才會更美好！
愛與你同行作文 篇16
七月無情，夏雨相行。曾念江水之浩蕩，未見洪災不可擋，身處中原大地，未聞江南雨豐。人心之愛，群眾之善，如豫你所在，豫你同行。
暑假家中繁忙無暇顧我，只好安置校中托班。午后時分，教室外面下起了雨，而這雨卻是越下越大，端坐在教室里的我們并無暇顧及。幾聲悶雷過后，無昏地暗，雨水更像開了閘一般泄了下來。初如簾，再如網(wǎng)，后如瀑，片刻間走廊上已滿是積水，接著教室內(nèi)的燈滅了，空調(diào)不再作響，走廊上的應急燈亮了起來，老師也開始組織大家緊急疏散。
行至樓下，樓外的景象讓人望而卻步，教學樓旁邊平日里堅立的大樹，被風撕扯著左右搖擺，空氣中草泥之息撲面而來，路面上雨水泥沙混流，積水在校園內(nèi)各個低洼處蔓延開來，昔日游樂的操場上已是汪洋一片，同學們窘迫地擠在走廊上避雨，心驚膽戰(zhàn)。
時間慢慢過去，雨越下越大。已是傍晚，要馬上回宿舍了，可是誰又能料到今天會有如此大的雨呢？有人帶傘了，而有人兩手空空。于是，在這沉濁積有泥沙的水中，我們手拉著手，緊握著傘，一步一步艱難地走著，風還不時將傘吹起，傘骨外翻，而到達宿舍時大家都被淋濕了，不過幸好有大家互助，不然真的有人會受傷落入積水中。
愛·守護
宿舍中，大家的衣服早已浸透了，雨水順著發(fā)梢、褲角流下來，本是炎熱的季節(jié)，現(xiàn)在卻充滿寒氣。而老師們并未歸家，在確保同學們皆安全到達宿舍后，貼心地送來了奶和面包，叮囑大家換好衣服，關好門窗。不僅如此，老師還陪伴著我們一個個向家人報平安，深夜也依舊留下守護著我們。
愛·善良
次日下午，挨到父母來接我回家的時候，我才知道這是自鄭州有氣象記錄以來所經(jīng)歷的最大一場雨�；丶衣飞峡粗R路上、道牙上歪七扭八地停放著許多的汽車，有的車上還掛著樹葉；有的車門開著里面隨處可見泥土。就在我思緒著這到底是怎樣一場災難時媽媽遞過來手機，看到手機上播放的視頻中，被水沖沒的汽車，宛如行船的`路面，火車站滯留的人群，心有余悸；聽著新聞里被洪水淹沒的地鐵5號線，轉(zhuǎn)載的尋人啟事，推送的求助信息，讓人淚目，那些有危難關頭守望相助的人性光輝卻更讓人動容，隧道前拍車門勸人的路人，地鐵中讓女士先行的善意，路面上手挽手的“人墻”……更有人民子弟兵的沖鋒在前，消防隊員的挺身而出，全國各地幫助救援全力以赴。
生于河南，家在河南，校內(nèi)有友相伴同行才能避過風雨，在外友善攜手才能共渡難關，正所謂“一方有難，八方支援”。豫你同行，風雨同舟。
愛與你同行作文 篇17
吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣，公園里人山人海，有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲，玩得不亦樂乎。
當我們也想加入她們行列時，突然，我看見一大群人圍在一個角落里�！八麄冊诟墒裁茨�？”我忍不住好奇心，便跑了過去。只見一位六七十歲的老婆婆跪在地上，一邊向人們磕頭，一邊不停地念叨著：好心人，幫幫我吧，好心人……我很奇怪，老婆婆為什么要這樣呢？她的年紀這么大，能吃的消嗎？帶著疑問，我擠進人群，只見地上放著一張紙，上面寫著：我是四川人，在地震中失去了所有的親人。我現(xiàn)在孤苦伶仃，無依無靠，只能乞討為生。請行行好，給我一點幫助吧！看著眼前的`這一切，我的眼睛模糊了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)�？吹剿也唤肫鹆俗约旱哪棠�，于是我把手伸進了口袋。正在這時，人群中有人小聲嘀咕：“是騙子的！上當了怎么辦！這樣的事我見得多了，別在意！”……還有幾個調(diào)皮的小男孩趁老婆婆不注意的時候扔了幾片樹葉在老婆婆的碗里。我想：這個老婆婆這么可憐，她怎么會是騙人的呢？不管是真是假我都要幫助這個老婆婆！于是，我拿出5元錢小心翼翼地把它放進老婆婆的碗里。老婆婆看著我激動得淚流滿面，并不斷向我道謝。這時其中一個人說：“這小姑娘做得真棒！”于是其余的人也說：“是呀，她真棒！小學生都學會了伸出了援助之手，我要向她學習！”……接著，許多硬幣投到了老婆婆的碗里，老婆婆激動地哭了出來，還不停地向我們道謝。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這時公園里響起了這首歌。聽著這優(yōu)美的旋律，我不禁贊嘆道：是呀！只要我們都獻出一點愛心，我們的明天將會變得更美好。
愛與你同行作文 篇18
每年的12月3日是世界殘疾人日，在許多人眼中殘疾人只是個廢物，會花錢不會賺錢，但你是否知道一個不自暴自棄的殘疾人，也能干出一番事業(yè)?像張海迪一樣!請不要驚訝，我身邊就有這么一位身殘志堅的人。
我小時候搬到了閘口住，當我上中班時，認識了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動不便只靠一副拐杖走路，他為人和藹、熱心。巷子里的小孩都叫他大伯伯，聽大人們講大伯伯是條漢子，身殘志不殘在巷子里是出名的強人，他還是個小包工頭呢!巷子里的人裝修、維修都愛找大伯伯，在巷子里大伯伯的名字人人皆知�？上�，我當時年幼無知，不相信大伯伯真有那么厲害、堅強，還經(jīng)常取笑大伯伯。直到家中買了新房請大伯伯裝修時，他的堅強深深地折服了我幼小的心靈。
一個周日，我上完補習班回家，媽媽有事就讓我到新家寫作業(yè)。作業(yè)很快寫完了，我閑來無事便東摸摸西看看，無知的我拿起一個榔頭來玩。大伯伯急了“小家伙，那些東西不能玩!”邊說邊柱著拐走過來，不料大伯伯被腳下的一堆木料絆倒了!我趕忙去扶，別的.工人叔叔也跑了過去。可誰知大伯伯咬緊牙關扶著墻自己站了起來，我連忙扶著大伯伯，并問痛不痛，可大伯伯卻只是輕描淡寫地說：“謝謝關心，只不過是摔了一跤罷了，可能是這腿老毛病又犯了，沒啥大事，最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看著大伯伯痛得有些發(fā)白的臉，我被深深感動了：真是個漢子，多開朗、樂觀的人啊!
今年，我已經(jīng)和大伯伯四個年頭沒見面了，我想他的生活一定過得幸福美滿。
愛與你同行作文 篇19
殘疾，這意味這什么，意味這你是一個不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多么光榮的事啊!
大家一定看過中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。
他們怎么了，雖然外表上比我們查，但是那些人的`精神比我們還要多。其實他們才是真正的勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過他�？粗菪〉纳碛�，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來嗎?不會了，再也不會了!
全國殘運會馬上開幕了，我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福，我們更應該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。
其實我們都是生活中的達人，只看你能否堅持，那么你一定是達人中的達人。
愛與你同行作文 篇20
在我一來到這個世界時，我就被愛所包圍著。這種愛讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。
讓得那天在小區(qū)門口，十幾人自建的殘疾人樂隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來越多的過往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥，駝背的樂手，失去雙腿的吉他手，調(diào)音師，鼓手……個個都配合的完美無暇，個個都認真動容的`扮演著自已的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時有人往紙箱里放錢，人越擠越多，更多的有愛心的人們獻出的不僅是錢財，而是一份社會對他們的愛。這一幕讓我感動，而那幾個殘疾人的身影時刻縈繞著我的腦海。
當我用眼睛看這個多彩的世界時，當我用耳聆聽這個美妙世界時，當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時，當我用雙腿行走于大千世界時，當我用雙手勾勒美好河山時……
那些殘疾人呢?更多需要大家行動起來，用愛心包圍他們，用寬容，用理解來幫助他們，愛于你同行，相信世界會越來越美好。
愛與你同行作文 篇21
傍晚，北風呼嘯著席卷大地，帶來了片片雪花�！罢胬浒��！蔽乙贿厸_手里哈氣，一邊不由得縮緊了脖子。
在寒風的逼迫下，我不禁加快了腳步。剛走到小區(qū)門口，一輛飛馳而來的摩托車就停在了我的旁邊。定睛一看，原來是美團外賣的。只見那個送外賣的小哥急急忙忙地從車上下來，或許是被凍的吧，他顫抖著雙手從車座后的保溫箱中取出了用塑料袋裝著的餐盒。緊接著，他又從口袋里拿出了一個套著被磨得嚴重發(fā)白的手機殼的手機，露出了焦急的神色，嘴里還嘟囔著：“完了完了，遲了幾分鐘”
不一會兒，從小區(qū)里走出一個披頭散發(fā)、穿著隨意的女子。她徑直走向了那個外賣小哥，滿臉怒氣地說：“你怎么這時候才到？看看都過了幾分鐘了！”“對不起，對不起，今天下雪路不太好走，摔了一跤耽誤了點時間”他說這話時，我才注意到他的身上滿是泥，膝蓋處的褲子也蹭破了一塊，幸而是冬天，沒摔到皮肉。那個女子依舊咄咄逼人地喊道：“不管什么原因，你都不能遲到，這是你的工作，你就應該做到讓顧客滿意！”一邊說還一邊用手指著那個外賣小哥的鼻子尖�！皩嵲趯Σ黄稹蓖赓u小哥的.聲音越來越小，不斷地向那個女子點頭哈腰道著歉�！拔乙o你差評！”“對不起對不起，請您別給我差評，要不然我這一天的單就白跑了”
看到這里，我已是氣憤至極，恨不得直接沖上去，可是又怕引火燒身。那個女子仍然不依不饒，堅持要給差評。這時，旁邊一個20歲左右的很好看的姐姐走上前去，有點生氣地對那個女人說：“你這樣有點過分了吧，人家也不容易，大冬天的�！薄翱伤褪沁t到了，影響了我的就餐心情�！蹦桥拥臍鈩萁z毫沒有減弱。那個姐姐顯然也更加氣憤了，大聲地說：“不過是遲了幾分鐘，今天不還下著雪，你換位思考一下，行嗎？”周圍也有幾個人上來附和。那女子似乎有些氣急敗壞了，大聲說道：“今天真倒霉，這飯我不吃了！”說著，頭也不回地走了。
外賣小哥一時就愣在那兒了，幾秒鐘后，嘆了口氣，垂頭喪氣地準備走。那個美麗的姐姐急忙趕到近前說：“這飯好好的，她不吃我吃！我來付錢。”邊說邊從外賣小哥手里搶過那已有些涼的飯盒。
成年人的崩潰就在一瞬間，外賣小哥似乎被感動了，又或許是多日積攢的壓力在這一刻釋放出來了，他竟哭了，過了好久才哽咽地說：“謝謝了，真的太謝謝你了”
雪花依舊不斷地飄落，這個冬日卻變得不那么寒冷了。人生道路漫長坎坷，但總有點滴溫暖伴你我一路前行。
愛與你同行作文 篇22
漫漫冬夜，屋外，路在黑暗的吞噬下沒了身影，寒風呼嘯而過，留下一地寒冷寂靜。
屋內(nèi)窗明幾凈，橘黃色的燈光透著溫暖，在寂靜的黑暗中顯得彌足珍貴。
女孩靜坐在床邊，，輕撫著手中老舊的熱水袋。一位長期使用熱水袋上精致的花紋早已被摩擦得失去了原本明亮的色澤，而袋上幾絲裂痕，如同飽經(jīng)風霜的老人，回憶著講述往事。
望著懷中陪伴她整個少年時光的舊物，女孩回憶起從前那條被她憎惡了許久的小路，被她抱怨了整個童年的老人。
那些過去的事，那些抱怨和溫暖，伴著回憶，鋪天蓋地而來。
那時也像如今這天氣，天早早地就陰暗下來。冬雪紛紛，寒冷夾著風雪席卷過這片天地。街上沒有多少人，皆是裹緊大衣行色匆匆。
女孩艱難地行走在路上，寒風像是長了眼睛似的倒灌進衣領中，毫不留情地打在臉上，冷意從骨子里透出來，由內(nèi)向外，即便是懷中緊抱著熱水袋，還是不能紓解寒風帶來的冷意。
都是因為奶奶！女孩在心底抱怨著從來不疼惜自己的奶奶，明明可以不用走這么遠的路回家，明明可以坐車不必頂著寒風來來回回，可奶奶卻堅持讓她走這長得似乎不到盡頭的小路。
遠遠地就能看見奶奶在樓下向她招手，可女孩的滿腹怨氣無處發(fā)泄，面對老人的.笑容不理不睬，徑直地走過奶奶身旁，一把將尚有余溫的熱水袋放在老人手中，一聲不吭地離去。
老人見孫女如此不滿，心里微微嘆了口氣，步履蹣跚跟在孫女身后，緩緩地向家中走去。冬雪似乎下得更大了，天地間皆是白茫茫的一片。祖孫倆心中那道難以跨越的溝壑，似乎像這層層疊疊的白雪一樣，日復一復，年復一年更加深厚。
后來，春花開又落，秋風吹著夏月走，冬雪紛紛年年，時光過去。老人的身子骨也不再像從前那樣硬朗，各種疾病鬼魅一般纏著老人不愿離去，老人不再像從前那樣日日守候在小路盡頭，不再能下地等候心愛的孫女歸家。年年從那條小路歸來的小女孩也長大，褪去了兒時任性，不復從前。
又是一年冬雪至，女孩手捧那用了許久的熱水袋，緩緩走回家去，不遠處很久沒有來接她的奶奶站在那里，臉上帶著慈祥微笑。
那是怎樣的一個微笑啊，歲月如刀疤一般刻在老人臉上，周身白雪皚皚，與從前別無兩樣，一如既往等候?qū)O女歸家。那一刻，所有的情感席卷心頭，感動，欣喜，自責，心疼，在她的心頭隱隱作痛。
女孩鼻尖開始發(fā)酸，加快腳步走向不知等候多久的老人，主動挽起因為在冰天雪地里等候太久變得發(fā)涼的粗糙大手，一起緩緩走回家去。那被熱水袋溫暖了許多年的小手緊握著老人的大手，許多感情都融進此景，女孩許多年的不滿此刻煙消云散，更加用力地回握老人的手。
祖孫倆的身影漸漸消失在小路盡頭。
愛與你同行，隱于生活，如此簡單。
愛與你同行作文 篇23
今天，我與爸爸媽媽參加了2007年蘇州工業(yè)園區(qū)留學生聯(lián)誼會暨慈善拍賣午宴。
一路上，爸爸告訴我：“舉辦方希望通過一系列愛心慈善活動籌集一定數(shù)額的善款，并最終籌建一所希望小學，為貧困地區(qū)的失學兒童提供接受教育的機會。
不一會兒，我們來到建屋國際大酒店，先購買了愛心卡。愛心卡一張100元，它是傳遞愛心的橋梁，奉獻愛心的見證。愛心卡分主券和副券，卡上標有編號。屆時，我們能憑在卡上的編號進行現(xiàn)場抽獎。
拍賣活動開始了。主持人出示了一個英國洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只HELLOKITTY拉桿箱。捐獻者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺介紹了這些東西都是他女兒小時候用過的。起拍價：500元，“我出508元！”“我出558元！”最后588元被一個阿姨“搶”走了------。
輪到大家期盼的.中間休息抽獎時間了！獎品也是參加者捐出的，是五臺車載MP3�！�111號”主持人報道，“我”，我立刻走上臺，領了MP3，笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。
“這是張蔡琴簽名的CD------”主持人還未說完，身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手，“起拍價200元！”“我出208元！”有個阿姨搶在我們前面報價，“我出258元！”媽媽大聲說�！�268元”“278元”“318元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對媽媽豎起了大拇指------。
今天的拍賣會，共籌集善款3萬多元，每一個人的一點幫助，也許會改變一個小孩的命運！
贈人玫瑰、手有余香。讓我們行動起來，共同努力，關愛社會，奉獻愛心，心存感恩，與愛同行！
愛與你同行作文 篇24
不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好：友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的.氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼�，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。
愛與你同行作文 篇25
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級點，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論！
我思忖了片刻，于是便邁進辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出：我明明是對的，怎么給我判錯了，這個也沒說要簡算那個老師立即明白了，只是微微笑著，無語著。我的老師便暴跳如雷，朝著無禮的`我大聲呵責。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責改成了愛護，她拉起我的手，為我擦干淚，語氣平和地解釋著：這道題本應不該扣分的，但是你不愛簡算，畢業(yè)卷子上肯定有簡算題，我扣你分是讓你長記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來不及了！一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛無言，真愛無怨。老師的愛滋潤著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解，原來只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
愛與你同行作文 篇26
歲月無痕，由近至遠；人生有跡，點滴相連。太陽升起又降落，時光走來又走過，轉(zhuǎn)眼間，已是13年。一路上，我播撒著年少的張揚，澆灌著青春的自由，曾在這時，在這張寫滿榮耀的紙上，畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班，多么深遠而重要的話題，每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了，我希望你們都認真去做。數(shù)學老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因為一道小小的選擇題而與滿分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場里靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后，我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個文字赫然明顯：答題后請檢查！于是，我便一絲不茍的`檢查起來。每道計算題我都重新算上好多次，每一道應用題我都以不同的思路重新列式計算。60分鐘的時間，我都滿滿的占用，生怕接到分數(shù)的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談論著，軟綿綿的草地格外翠綠。
真可惜，咱班沒有滿分！老師的聲音里充滿了無奈，目光中盈滿暗淡。天哪，這不可能！我是多么仔細的檢查��！好奇心驅(qū)使著我看看哪一個題答錯了。接到試卷，刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前，不是吧，5分？正面沒有，反面？不，我從來不錯計算，我迅速的翻開了卷子，一個鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復的演算了好多次，但還是那個結(jié)果，真奇怪！當老師講評試卷時，我屏息凝視，這道題我真的這么多次都錯了嗎？當老師說出得數(shù)的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起：老師，我寫的沒錯啊！應該用簡便運算，你的似像非像。不，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒有明確的寫著要簡算。就算要扣分，也就是一分啊！這個老師明明說過。
愛與你同行作文 篇27
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽到這首歌，我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章，我被深受地感動了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動；我被……
蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的.世界……那么，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無微不至地關心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大后成為棟梁之才！
愛與你同行作文 篇28
這是一位老態(tài)龍鐘的老人，已有滿頭白發(fā)，腿不好，坐著輪椅，沒有人推車，他只好用雙手滾動輪子，很吃力。
這天，他推開單元門出去。出去干嗎？買菜？散步？說不清楚。推鐵門是件麻煩事。單元門為了防盜能自動關閉，做得很重。他需要向前探著身子，用手解開鎖，得馬上向前滾輪椅，然后全身盡力抵住門，再滾輪椅出去。而這天，一位與他同單元的少年在他扭鎖時，連忙跑過去，伸手推開了那扇重得不得了的鐵門。
“小朋友，謝謝啦�！�
“爺爺，您腿不好，幫幫您應該的。”
“謝謝，謝謝！”老人一邊道謝，一邊滾動輪椅的輪子。
“大爺，今天是周末，我也是出去玩的，就讓我推您散會步吧�！�
“小朋友，那可麻煩你了�，F(xiàn)在的`小朋友真乖�！崩先寺牭胶⒆拥脑挄r，心里像喝了蜜一樣甜，孩子聽到老人的贊美，心里也像喝了蜜一樣甜。
出了單元門，陽光很明媚，這是初春的早晨，花兒仿佛一下子全開了�！靶∨笥�，你看這花多好看呀！”“是啊，是啊！”他倆就這么走著，邊走邊聊幾句。路過一處小店，孩子突然說：“爺爺，我約同學打籃球，在這兒見面，對不起，我不能陪您散步了喲。”“沒關系，沒關系，我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實，老人自己“行走”很吃力。
老人搖著輪椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般，寒喧了一陣后，小姑娘推著老人走，也與剛剛那少年一樣，對老人又尊敬又很親昵。
到了一個十字路口，迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前，“爸，你怎么又獨自出來散步�。坎皇墙心愦粼诩依�，待會我們一起出來的嘛！”“你們那速度慢，我心急，多曬曬太陽身體好。” 老人笑著答�！澳悄愣嗬郯�！”“不累，這樣可以鍛煉鍛煉。再說，有這么多懂事的小朋友，我怎么會累呢？”婦人這才發(fā)現(xiàn)了小姑娘。“喲，小朋友真乖！來！” 婦人說著，從蔬菜籃子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手：“阿姨，老師說了……”婦人打斷了小姑娘的話，“老師說的算什么啊，你拿著！”婦人說得不容辯解。“謝謝！”
婦人推著老人走了，小姑娘停了下來，目送著老人和他的女兒漸行漸遠。
愛與你同行作文 篇29
愛的形式多種多樣，但總結(jié)一下也只有愛與被愛。對別人付出你最真誠的愛，他回報你的愛也許更加多。只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了愛，是否發(fā)現(xiàn)了愛就在你身邊……
小時候，我總覺得不應該有殘運會，都已經(jīng)是殘疾人了，還運動什么呀，有這個必要嗎?但爸爸告訴了我這樣一個故事讓我改變了這一無理的想法：
從前有一個父親，他非常疼愛自己的兒子。但兒子患了先天性失明，這對他的打擊無疑是巨大的，但父親想盡辦法讓兒子能自力更生，并對生活充滿希望。春天到了，父親帶著兒子一起去感受春天。兒子聽到樹葉被風吹過后發(fā)出的.那沙沙的聲音，他對父親說：“這就是春天嗎?這聲音好好聽啊，真特別，我喜歡春天�！备赣H的嘴角浮出一絲微笑。他為兒子的進步感到開心。此后，他經(jīng)常帶著孩子去感受大自然……
漸漸的，兒子不再怨天尤人，他的生活中充滿了快樂，這都是因為父親�？墒怯幸惶爝@位偉大的父親離開人世了，這時兒子才知道，自己的父親也是一個盲人!但他的父親沒有放棄生活，生活也沒有放棄他!在他死之前，他用自己的心教會了自己的孩子怎樣生活。
爸爸說這一對父子就生活在我們村，可惜因為我從不曾去關注而忽略了他們之間那偉大的愛，忽略了我們身邊這群特殊而堅強的人。
殘疾并不是沒有用的，只要他們肯堅持，就一定可以好好生活。這就是所謂的——人殘心不殘。
殘疾人雖殘疾，但他們從未被生活遺棄，他們也從未放棄過生活，因為他們堅信生活是美好的，這個世界是美好的，愛能戰(zhàn)勝一切!健全的人們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
愛與你同行作文 篇30
第八屆全國殘疾人運動會將在浙江省舉行，作為浙江的小成員，我也要積極參與這次活動，為運動員助威。殘運會是殘疾人展示自己的舞臺；是讓殘疾人解除自卑的良藥；也是社會各界對殘疾人關注、尊重的表現(xiàn)。其實，在我們的生活中有許多殘疾人需要我們伸出援助之手，也出現(xiàn)了許多感人肺腑的故事。
在我們小區(qū)就有這樣的例子：每天，來來往往的行人總會看到，一位面容憔悴的母親扶著一個看起來很奇怪的少年在小區(qū)散步。這位少年今年18歲，因出生時缺氧而變成弱智。我第一次見到他時，感覺很可怕，就說：“這不是一個白癡嗎？好可怕！”外公對我使使眼色，很不高興地說：“別亂說！”那位母親微微一笑，說：“沒關系，小孩子嘛�！蹦莻�哥哥歪著嘴巴“嘿嘿”地笑了笑，我也笑了笑，跟他擺擺手，說再見了。外公忙跟我解釋：“他們家一路走來都很艱難，自從他缺氧之后，他媽媽就下崗一心一意的照顧他，一直照顧了18年！”我的眼眶濕潤了，我竟然當面說這么難聽的話，就算那男孩聽不懂，那母親得多傷心呢！第二次見面時，我把自己存的零花錢帶去，到他家登門道歉。這只是個80平方米的小房子，簡樸的.家具，讓人看了很溫馨。他的母親親自上來迎接：“哎呀，這不是上次那個小姑娘嗎？來來，快進來坐！”母親的熱情款待讓我嚇了一跳，我小心的坐在沙發(fā)上，說：“我是來賠禮道歉的。上次對您還有哥哥說了不該說的話，真的很抱歉！另外，我?guī)Я俗约旱牧慊ㄥX，雖然不多，但這是我的心意�！薄斑@我怎么能收呢？”母親感激的說。在我的再三推辭下，她終于收下了。我臨走前，母親說：“我代表我兒子感謝你！”這次以后，我每次定期去男孩家拜訪。又一次，我問男孩的理想是什么，男孩因口齒不清，必須得母親解釋。母親欣慰地說：“他說他想上名牌大學，還希望母親身體健康。”殘疾人和健全人一樣有沐浴陽光、追求夢想的自由和渴望，我真心的祝福他能夢想成真！
最后，預祝浙江省首次舉辦全國殘疾人運動會成功！
愛與你同行作文 篇31
他們和我們一樣，同樣有尊嚴�？墒巧咸靺s對他們不公，給了他們比平常人更少的關愛。社會人人平等?這只是給他們用以“望梅止渴”的吧!人們并不關愛他們，有些人將他們遺棄在一個角落，甚至有人以傷害他們?yōu)闃贰Ｎ蚁�，殘疾是他們的錯嗎?他們已經(jīng)那么不幸了，我們應該給他們更多的關懷，更多的溫暖。
我住在農(nóng)村，在村里也有幾個殘疾人，他們在村里人的眼中總是那么微不足道，并且有人看不起他們，甚至有人在背后議論他們，使他們在村中抬不起頭，也不敢出來見人，他們因此十分自卑。說實話，我十分同情他們，每當我聽到人們在背后議論，我總會在心里為他們抱不平。甚至我覺得這個世界太黑暗了。我想，我們同在一個社會，為什么我們不能少挖苦別人，多給他們一點關愛呢?
不僅僅是一些人不關愛殘疾人，整個社會也是如此。
每次走在街上，不難發(fā)現(xiàn)會有盲道，這是專為盲人準備的，卻給很多人霸占了。有的'人將車停在盲道上，有的人將垃圾扔在盲道上，有的人甚至把污水倒在盲道上。如果說這是個別人的行為，那還不如說這是在眾目睽睽下經(jīng)人們允許的普遍事兒。他們被上天奪去了一些東西，那么我們就應該多給他們以關愛，又怎能給他們的生活增加不便呢?
但我們社會上同樣也有很多的好心人在幫助他們……
曾在街上看到一位青年推著一位老在街上漫步，那位老人似乎雙腿不便，但他臉上卻露出可愛的笑容。而那位青年也是十分的輕快，并且對老人有說有笑，十分享受他們的時光。頓時，我感到一種前所未有的沖動，我想要對那位青年說：“你真棒!”
為什么我們不能像這位青年一樣關愛身邊的殘疾人、給他們帶去溫暖。哪怕你帶去的只是一句祝福，也會使他們感到有希望，即使你帶去的只是一聲安慰，也會使他們覺得有活下去的意義。他們是我們的伙伴，他們也是這個社會的一份子，我們應攜手創(chuàng)建一個美好的社會，一個充滿光明的社會，因此。不要放棄他們，獻給他們一片光明吧!
愛與你同行作文 篇32
我們身邊有千千萬萬個殘疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聾喉嚨啞等等一系列人都算是殘疾人，可就是有這樣一些人，他們對殘疾人視而不見，有的人對殘疾人偶爾給一些幫助，但是有的人也會對殘疾人十分熱情，每次遇到殘疾人都會給他們許多幫助，就有了許多熱愛殘疾人的人，我也是其中的一個。
每次說到殘疾人，大部分人都會想到海倫·凱勒，想到別的殘疾人的人微乎其微，而我不僅會想到海倫·凱勒，而且還會想到我那親愛的弟弟。
我弟弟的耳朵屬于先天性的殘疾，剛剛生下來一只耳朵就缺一塊，那只受傷的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他兩歲時的'聽力測試時，醫(yī)生說他的左耳有問題，時間長了會影響到右耳。叔叔嬸嬸一聽，心里是十五只吊桶打水——七上八下的，幾乎跑遍了整個浙江，吃了大半年的藥，病情終于有了好轉(zhuǎn)，叔叔嬸嬸心里的一塊大石頭終于落了地。風平浪靜地過了幾年，弟弟的病情突然惡化，左耳突然聽不見了，這可急壞了叔叔嬸嬸，他們急忙帶著弟弟東奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的醫(yī)生，做了一個耳部手術，聽力又恢復了大半，叔叔嬸嬸很高興，帶著弟弟回來了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聾了，叔叔嬸嬸又到了上海醫(yī)院里做高級手術，打算這次手術直接修復耳朵，恢復并固定聽力。因為醫(yī)生技術不熟練，所以手術做得很慢，過了7個小時才出來，過了幾天，弟弟的耳朵突然發(fā)炎，到醫(yī)院做了檢查，原因竟然是修復手術的醫(yī)師技術問題，根據(jù)弟弟的情況，吸了高壓氧。由于醫(yī)師的技術和手術的副作用，弟弟的左耳暫時聾了，但右耳還有聽力，不過也只有一點點�，F(xiàn)在我對他說話都要很大聲，否則他就聽不見，這難免是我的心情有些煩躁，但是弟弟很能體諒我的心情，他努力使自己的耳朵不聽錯，并且聽清楚。因為耳朵的原因，他上學期的期末考試，英語聽力錯了很多，但老師能夠體諒，就給了他一個課程學習標兵，但弟弟不肯接受，堅持把獎狀讓給了其他成績比自己好的同學。
我的弟弟就是我身邊的一個殘疾人。
愛與你同行作文 篇33
當我們在嬉戲玩耍時，你是否會想起在我們身邊的殘疾人。我們有這么健全的身體可以四處玩耍奔跑，但那些殘疾卻不能像我們一樣。我們一起去幫助一下身邊的殘疾人吧!
有一回，我走在馬路邊當看到有一位老爺爺斷了條腿正要過馬路時，我急忙跑過去扶住那位老爺爺?shù)氖�，陪老爺爺過了馬路。老爺爺笑瞇瞇地對我說：謝謝你呀!小姑娘。我對老爺爺說：不用謝，這是我應該做的。
又有一次，我在花園里看到有一位斷了雙手的老奶奶在散步，老奶奶坐在了一塊木磚上，她的左邊有一個杯子，好像是那位老奶奶的杯子，老奶奶要喝水可是她沒有雙手拿不起杯子，她用嘴舔杯子里的.水，可怎么也舔不到。我快速的跑過去，對老奶奶說：我來幫您。我拿起了杯子慢慢地喂老奶奶喝水，喝完了水，老奶奶用那燦爛的笑臉對我說：小姑娘，你真懂事。我對老奶奶說：沒什么，這是每個人都應該做的。
我和老爺爺老奶奶說的這兩番話中，我懂得了一個道理就是：原來一個人做了這么點小事就可以幫助別人，得到別人的夸獎，還可以讓自己與別人更加的開心!
我們只要做出一點行動，去幫助那些殘疾人就會讓你與別人更加的開心。我們不要去嘲笑那些殘疾人，嘲笑他們就等于嘲笑自己，因為殘疾人的心靈是和我們一樣的，我們應該去幫助殘疾人，你幫助過了嗎?
愛與你同行作文 篇34
殘疾人，一聽到這個詞，有些同學就覺得很茫然：我們身邊有這樣的人嗎?我心里暗暗地想，他們其實就在我們身邊。主要在于你有沒有去關注，有沒有去留心罷了。
以前我住的小區(qū)樓道里，有一位老爺爺，他只有一只手，是一個殘疾人。他愛在樓下曬太陽，望著天邊，沉浸在過去的回憶之中。他坐在凳子上，雙臂交叉在一起，放在腿上，安靜地坐在凳子上。一次偶然地我發(fā)現(xiàn)這位老爺爺就住在我家樓上，離我家很近。那天，我出去幫爸爸給媽媽送飯，回來的路上，在那個轉(zhuǎn)角處，我看到了那位殘疾的老爺爺坐在凳子上曬太陽，他依然是一個人在曬太陽，是那么地寂寞。他曾經(jīng)有個老伴兒，在不久之前去世了，那是一個十分幽默、愛開玩笑的老婆婆，從她的舉止中可以看出她幼小時的活潑、調(diào)皮。老婆婆經(jīng)常陪老爺爺在樓下曬太陽，啃瓜子，總是形影不離的.。自從老婆婆去世后，老爺爺便都是一人做事了。老爺爺本來就是不愛說話的人，老婆婆去世后他更寂寞了。老爺爺看見這塊地太陽光照不到了，想收拾上樓，可是一只手要拿凳子，還要拿拐杖，很吃力。我站在那里，看著老爺爺如此艱難地走路，心一緊，再也忍不住了，我走上前去，喊：“老爺爺，我?guī)湍冒?”老爺爺回頭看了我一眼，慈祥地笑了：“好啊!真是好孩子!謝謝你!”我跨步上前，接過老爺爺手中的凳子，老爺爺一手拿著拐杖，走起路來不再吃力了，不再艱難了。我跟在老爺爺后面，和他一起走向他家，他在我這個樓道內(nèi)進去，我想：怎么，老爺爺也住在這個單元?他走向二樓，那時我是101，他朝201走去，我更吃驚了：老爺爺就住在我們家樓上，我怎么從未注意到這點呢?老爺爺?shù)搅思议T口，便停下說：“我到了，你回家吧!謝謝你啊小姑娘!”我微笑著看了老爺爺一眼說：“不用謝!”便轉(zhuǎn)身回家了。
這個老爺爺?shù)臉幼游乙延洸磺辶耍菐椭鷼埣踩说目鞓�，我永遠也不會忘記的。從那以后，我開始留心身邊的殘疾人了，這些殘疾人大多數(shù)缺少快樂，而這份快樂將由我們帶給他們。
愛與你同行作文 篇35
每當我看見殘疾人坐著輪椅，艱難地行走時，我的內(nèi)心充滿了憐憫，總是不由自主地上前幫助推一把、扶一下。霎時，一幅幅驚心動魄的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
有一次，我去潮鳴康復中心，這天恰好那里的工作人員給殘疾人上文化課，于是，我去教一位殘疾人做算術題，他認真而仔細地聽著我的講解，我耐心地為他講了無數(shù)遍�？上攵嵌嗝醋员�，而他卻默默地忍受著痛苦，不與別人“分享”。但他們身殘志不殘，熱愛學習的精神打動了我。
殘運會即將開幕，能看到一位位殘疾運動員神采奕奕，精神抖擻地飛馳在跑道上；看到一位位殘疾運動員靈活地在水中游泳；看到一位位殘疾運動員沉穩(wěn)地舉起單杠。那場景讓我無比激動、自豪。想想他們付出比平常人多一百倍的汗水。在練習中，他們堅持不懈，永不退縮；雖然他們身體上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢。為了冠軍，為了同一個目標而拼搏、奮斗！他們不比我們差，只是他們要付出比我們更多的努力。也許我們的.毅力還不足他們，他們從小懂得了珍惜，永不放棄，而我們，動不動就叫苦連天。
我敬佩他們的毅力，敬佩他們永不放棄的精神，他們的痛苦只有他們自己清楚，他們也有驕傲、自豪的時刻，讓愛在四處傳遞，不再讓殘疾人感到自卑；我們必須為殘疾人做貢獻，不能嘲笑他們，也不能歧視他們，從而使他們的心中不再充滿陰霾，我堅信，只要每個人付出一點點愛，世界就會變得更加美好。我們一起關愛殘疾人，為他們付出一絲絲濃厚的愛吧！一起行動起來，為殘疾人事業(yè)做一點貢獻吧！
愛與你同行作文 篇36
心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪；心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道不同的光。以前，我總是歧視身邊的殘疾人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆的殘運會，我才發(fā)現(xiàn)，其實殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由與渴望。
我們學校的操場，每當早晨總會有一個身影出現(xiàn)，只見他個子矮矮的，有一只手斷了。不管是嚴冬還是酷暑，操場上總會有他的身影。跑步是他的一門愛好，成為一名秀的運動者是他的一個的夢想，他每天都在訓練，為的是有一天能站在賽場上，雖然有一只手斷了，但是還有夢想。人因遠大夢想，生活而變得有色彩。我仿佛看見了他內(nèi)心多姿多彩的內(nèi)心世界，也看到他心中藏在某一處角落的陽光。這是我們應具有一顆細膩的心隨時感受殘疾人的`呼喚。
殘疾打不跨，困難磨不破。張海迪在5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。堅強和她的生命一起成長，幾十年的時間，溫暖的心靈接受、延伸、用輪椅為愛心，畫出人生的軌道。
大海匯聚每一條小溪，不論清濁，所以浩瀚無邊；殘疾人面對任何困難，不論其艱難，所以堅強無比。我覺得：我們在日常生活中不應該漠視殘疾人的困難，而是應該對殘疾人多一點愛護，多一點關心。只有這樣，才能為建設和諧社會做出貢獻。他們雖然殘疾了，但是卻以平常心對待生活，不會抱怨命運的不公、生活的坎坷。他們教會我在“惡劣的環(huán)境中”學會堅強；峭壁上的野百合教會我執(zhí)著，山頂上的松樹教會我拼搏風雨。
未經(jīng)歷挫折和磨艱的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。希望他們曾經(jīng)流下的汗水不是白費的，能在大會上一展風采。第八屆殘運會即將開始了，我們一起為中國的殘疾體育健兒能在賽場上發(fā)揮好成績。殘疾人的身體雖然有缺陷，但是他們的心，跳動的那么有力，一下一下，承載著他們的希望、夢想。
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