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清明隨想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的清明隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明隨想作文1
清明節(jié)的天空總是給人一種幽暗的感覺(jué)，太陽(yáng)消失了它的身影，有的只是灰白色的含著雜質(zhì)的天空，而在這樣的天空之下，也往往有著令人神清氣爽的涼風(fēng)。在這涼爽的天氣里，植物也煥發(fā)出最富有生機(jī)活力的一面。
走在鄉(xiāng)間的公路上，一切顯得那么的靜謐，仿佛你正踱步在一個(gè)人的世界里，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的雜音，沒(méi)有喧鬧塵俗的紛擾，卻撩起了絲絲傷感的記憶。曾幾何時(shí)，我的思想性格已趨于成熟穩(wěn)重，我懂得了這總是因放假而帶來(lái)歡樂(lè)的節(jié)日應(yīng)該有著它悲傷與虔誠(chéng)的含義，我明白了這一年一度的因我曾經(jīng)的懵懂無(wú)知而不懂莊重的祭拜儀式其實(shí)是一種奢侈。曾經(jīng)的我提著籃子奔跑在荒野的小徑上，催促跟在我后面的爺爺奶奶，他們總是呼喊我慢點(diǎn)慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，而我總是急切地一個(gè)人穿過(guò)竹林，爬上荒草叢生的山坡，然后蹦跳著吶喊著呼喚爺爺奶奶快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)……過(guò)往時(shí)光里和爺爺奶奶一同掃墓的畫(huà)面還一幕幕呈現(xiàn)在眼前，而現(xiàn)在，卻又是一個(gè)少了有他們同行的清明節(jié)了。
和父母攜手走在蔥綠的大地上，眼前所見(jiàn)跟記憶中故鄉(xiāng)的景色有著驚人的相似。在布滿(mǎn)嬌嫩小草的`田埂上行走的人兒倒映在蓄滿(mǎn)了水的田野里，疾走在狹窄柔軟的泥埂上，你會(huì)驚異自己掌握的強(qiáng)大的平衡感，即使兩側(cè)都是水田也無(wú)所畏懼，而那種恍然如夢(mèng)的時(shí)空疊印和穿梭感，又讓你在不經(jīng)意間不能自已……
同一個(gè)節(jié)日，與不同的人在不同的地點(diǎn)，卻都有同樣的親情的味道和欲說(shuō)還休的心緒鼓漲在胸中……
清明隨想作文2
清明節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，在我的記憶里，清明節(jié)充斥著擾人的鞭炮，紛飛的`紙灰，天地間仿佛混混濁濁、充滿(mǎn)著不見(jiàn)天日的戾氣。今年的清明節(jié)也不例外。
一陣擾人的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我皺著眉頭，舉目遠(yuǎn)眺窗外，才知道今天是清明節(jié)。我迅速洗漱完畢，帶著紙錢(qián)、香燭、鞭炮，領(lǐng)著妻小一起去祭祖。一路上，我看見(jiàn)人們或興高采烈，或嬉笑打鬧，或神色匆匆，就是沒(méi)有"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"的愁緒。我覺(jué)得他們更像是在過(guò)春節(jié)，如此的畫(huà)面我仿佛已感到有些異樣。不過(guò)，偶爾會(huì)有一兩個(gè)神色憂(yōu)郁的人路過(guò)，讓人多少有些欣慰：裊裊的青煙孤獨(dú)而又彷徨的在天地間飛翔，雨很給面子的下了起來(lái)，倉(cāng)皇失措的路人忙著找避雨所。我們一行四人在雨住之后來(lái)到墓地也照例燒紙錢(qián)，放鞭炮，點(diǎn)香燭。
一路上，我睹物釋?xiě)�，不禁浮想�?lián)翩。都已經(jīng)是21世紀(jì)了，還用得著這樣嗎?現(xiàn)在不是提倡低碳生活嗎?我們的清明節(jié)非這樣過(guò)不可嗎?清明節(jié)不該是一個(gè)清清凈凈，懷戀先祖的日子嗎?我們可以過(guò)得不那么喧鬧嗎?
清明隨想作文3
昨天，是清明節(jié)，一個(gè)屬于祭奠的日子。
天空逐漸下起了灰蒙蒙的雨。此時(shí)我的心里多了一份沉重。當(dāng)我踏進(jìn)這里，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了承受接下來(lái)的所有感覺(jué)。這里埋葬的是死去的人的靈魂。
小小的一個(gè)墓，卻永遠(yuǎn)隔著生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣彌漫在空中，摻和著一絲悲傷。我的眼淚不經(jīng)意的從臉上滑落，好像一只無(wú)形的大手撫摸著我的靈魂。我緊咬著嘴唇，呆呆的望著墓碑上姥姥安詳?shù)恼掌�。墓前放著姥姥最喜歡的食物，同著紙火，一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶著我的牽掛，一片一片，飄向空中。
突然間，藍(lán)天、白云像是黑白的.布景，一層層地包裹著，此刻我感到非常凄涼。我希望飄去的紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時(shí)光，帶著我對(duì)姥姥的思念，慢慢的寄托。我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶著太多的沉重，鮮艷的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，愿風(fēng)兒將我的思念帶去，穿過(guò)崇山峻嶺，載著我滿(mǎn)心的祝福和牽掛，隨風(fēng)而去。
清明隨想作文4
昨天，是清明節(jié)，一個(gè)屬于祭奠的日子。天空下起了灰蒙蒙的雨。心里多了一份沉重。
昨天，重現(xiàn)。當(dāng)我踏進(jìn)這里，已經(jīng)準(zhǔn)備好了承受。這里埋葬的是死去的人的靈魂。小小的一個(gè)墓，卻隔著千山萬(wàn)水，永遠(yuǎn)隔著生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的.香氣彌漫在空中，摻和著一絲悲傷。眼淚不經(jīng)意的從臉上滑落，仿佛像一只無(wú)形的大手撕扯著我的靈魂，心好痛，好像沉入深深的湖水。我緊咬著嘴唇，瞬間失去所有語(yǔ)言，只能呆呆的望著墓碑上姥姥安詳?shù)恼掌�。親人的逝去又一次把我推進(jìn)無(wú)底的深淵。墓前放著姥姥最喜歡的食物，同著紙火，一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶著我的牽掛，一片一片，飄向空中。瞬間，藍(lán)天、白云像是黑白的布景，一層層地包裹著，此刻我感到非常凄涼。我希望飄去的紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時(shí)光，帶著我對(duì)姥姥的思念，慢慢的寄托。
我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶著太多的沉重，鮮艷的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，愿風(fēng)兒將我的思念帶去，穿過(guò)崇山峻嶺，載著我滿(mǎn)心的祝福和牽掛，隨風(fēng)而去。
清明隨想作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首古詩(shī)大家都熟悉吧？每年在這時(shí)節(jié)大家都會(huì)去上墳、掃墓，以此來(lái)表達(dá)對(duì)先人的思念之情。
今天，我們?nèi)乙黄鸬侥仙焦谷吣�。馬路兩旁桃紅柳綠，我欣賞著春天的美景，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，真愜意！經(jīng)過(guò)太子灣公園的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快看，郁金香！”我看見(jiàn)了滿(mǎn)園的郁金香。郁金香造型很獨(dú)特，有月牙形的，有花盆型的，有彎彎的的像小河一樣的；郁金香的顏色很多，有紅的像火一樣的，有黑的像墨一樣的，有像黃得像蝴蝶一樣的；郁金香的味道真香，令人陶醉，真是芳香撲鼻，沁人心脾。
來(lái)到南山公墓，我看見(jiàn)大家都行色匆匆地往山上趕，我也不拉后，在擁擠的人潮中鉆來(lái)鉆去。終于到了太公太婆的合墓了。爺爺奶奶先把祭品供到墳上，再把酒給倒上，然后點(diǎn)燃蠟燭，再點(diǎn)上香。裊裊的.輕煙隨著風(fēng)在上空盤(pán)旋，好像帶去了我們對(duì)祖先的思念。接著我們拿著香在墳前拜了起來(lái)，嘴里輕輕地說(shuō)：“我們來(lái)看你了，請(qǐng)你們保佑我們?nèi)移桨�，無(wú)病無(wú)災(zāi)。保佑余涵學(xué)習(xí)成績(jī)好�！蔽乙草p輕的念叨著：“你們走得太早了，沒(méi)能孝敬你們。”最后，爺爺奶奶把帶去的冥幣燒在了墳前。
拜祭完后，我們戀戀不舍南山公墓，從山上看下來(lái)，掃墓的人真多，黑壓壓的一片。我們隨著人流慢慢地下來(lái)，我邊走邊想：太公太婆，希望你們?cè)谀沁吥苓^(guò)得更好。
清明隨想作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂…”這首流芳百世的詩(shī)句，傳承了一代又一代，依舊是那么經(jīng)典。仿佛有了這場(chǎng)綿綿細(xì)雨，清明才更能顯得出它淡淡的悲傷。
清明節(jié)是中國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。清明到處都彌漫著憂(yōu)傷的氣息，有的一家老小一起去墓地祭祖，有的去烈士陵園緬懷先烈，也有的去悼念逝去不久的親人、朋友。有的`人用眼淚來(lái)宣泄埋在心中痛苦的記憶，不同的人，眼淚往往有著不同的詮釋。
緬懷不僅僅是沉浸過(guò)去，更是展望未來(lái)。走進(jìn)烈士陵園多少英雄戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)游擊隊(duì)員正匍匐在草叢中，他們有的手持長(zhǎng)槍?zhuān)械谋晨复蟮�，靜靜地觀(guān)察著，等待著……突然在一陣嘹亮的沖鋒號(hào)聲吹響后，游擊隊(duì)員前仆后繼的沖向敵人，與敵人廝殺！不卑不亢。多少革命烈士們?yōu)槲覀兊男腋Ｉ顠侇^顱、灑熱血，奉獻(xiàn)出自己鮮活的生命！立足今天，我們要擦干眼角的淚水，以百倍的熱情去工作，去學(xué)習(xí)，去努力，去拼搏，保持奮發(fā)圖強(qiáng)一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神。
回首過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千，悲痛欲絕；展望未來(lái)，我們引吭高歌，奮發(fā)圖強(qiáng)。
清明隨想作文7
春風(fēng)二三月，正是踏青時(shí)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的清明節(jié)，也盼到了探春訪(fǎng)花的好日子。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節(jié)是個(gè)拜祖祭祀的節(jié)日，如果想讓它和另一個(gè)節(jié)日并在一起的話(huà)，那就是寒食節(jié)了。清明節(jié)是家喻戶(hù)曉，可懂寒食節(jié)的人就繆繆無(wú)幾了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”清明節(jié)里可以做很多有趣又有意義的事，其中我最記憶猶新的當(dāng)然是踏青了！那時(shí)，我們可以去烈士陵園祭拜先烈們或回老家欣賞鄉(xiāng)村的.無(wú)限風(fēng)光。那一望無(wú)際、開(kāi)得絢麗多彩的金色菜花，那隨風(fēng)飄蕩、婀娜多姿的柳枝……將令你賞心悅目，流連忘返！
對(duì)了，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是寫(xiě)踏青的。在清明節(jié)那天，也是出外工作的人們的狂歡節(jié)。為什么呢？因?yàn)檫@時(shí)，所有單位都會(huì)放假，所有工作都會(huì)擱下，回到家鄉(xiāng)，與親人們團(tuán)聚在一起，暢敘離別之情。
春花似錦柳飛揚(yáng)，又是一年清明節(jié)。無(wú)論是清明節(jié)、寒食節(jié)，還是狂歡節(jié)，反正我都喜歡，它們是人們企盼美好生活的平臺(tái)�。�
清明隨想作文8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當(dāng)吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起死去的人們，他們帶給我無(wú)限的懷念。
清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對(duì)教師這份工作非常的熱愛(ài)，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì)水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì)兒，水面平靜了。
這時(shí)的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊!
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。
這時(shí)我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒(méi)有像喬廣老師那樣偉大的'事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對(duì)我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對(duì)喬廣老師表示深深的懷念。
同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
清明隨想作文9
清明，我把你思念 清明是一個(gè)祭祀過(guò)世的親人與朋友的日子，對(duì)于逝去的他們，每每想起，我總是不能釋?xiě)眩麄兊囊羧菪γ惨芽倘胛疑械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爺爺，我想念你，我想念你渾厚的'聲音，慈祥的眼神，爺爺，您還記得嗎？我一直是您操心的桐桐啊，你說(shuō)我從小就愛(ài)摔跤，每當(dāng)我得意忘形，忘乎所以的時(shí)候，您總會(huì)大聲的喊：“桐桐，太高了你不能跳，小心摔著!”“啪”話(huà)音未落，我便已經(jīng)摔得四仰八叉了。難怪，媽媽對(duì)我愛(ài)摔跤已經(jīng)不以為然了。
現(xiàn)在爺爺去了，我無(wú)處寄托我對(duì)爺爺?shù)乃寄�，我想說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：當(dāng)湖面泛起層層漣漪時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：當(dāng)枝葉沙沙作響時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：當(dāng)大家覺(jué)得涼爽時(shí)，風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)有，可我知道：風(fēng)可以把我對(duì)爺爺?shù)乃寄顜У教焯萌ァ?/p>
你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎……
清明隨想作文10
清明節(jié)那一天，天氣晴朗，我的心情也跟著好了起來(lái)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我看著天空中那一個(gè)風(fēng)箏，我覺(jué)得我自己好像就是那其中之一。
我飄揚(yáng)在天空中，被陽(yáng)光照耀著，真舒服，我看見(jiàn)我的身邊還有我其他的伙伴 ——風(fēng)箏，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹樣的，有飛機(jī)樣的、有小兔子樣的。
我低頭一看，咦！我的爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上，我還看見(jiàn)我的'媽媽在下面和人說(shuō)說(shuō)話(huà)呢！爸爸正拿著風(fēng)箏線(xiàn)把我給牽著呢！
我后來(lái)看見(jiàn)一顆青青的大樹(shù)上面有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面有一兩只小鳥(niǎo)，在那里等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂食，突然，我一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒飛向鳥(niǎo)巢，我想那肯定是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)缓笪矣洲D(zhuǎn)過(guò)頭去看鳥(niǎo)巢，果然不出我所料，鳥(niǎo)媽媽正在給那只小鳥(niǎo)喂食，小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)搶這蟲(chóng)子，鳥(niǎo)媽媽在蟲(chóng)子身子的中間把它給咬斷了，小鳥(niǎo)就滾開(kāi)了，看著這一次小鳥(niǎo)搶食，我心里暗的高興幸虧我沒(méi)有跟親人這樣搶過(guò)食，不然我可虧大了。我又想：媽媽養(yǎng)我就這么難，如果，我又多了一個(gè)弟弟，那媽媽不是就會(huì)更加難養(yǎng)嗎？想到這里，我下定決心，以后一定要孝敬爸爸媽媽?zhuān)屗麄儨p輕一點(diǎn)困難，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我就一下子清醒過(guò)來(lái)了，我看著這一情景我又高興又激動(dòng)，居然做了一個(gè)風(fēng)箏夢(mèng)。
清明，真是個(gè)好日子。
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