關(guān)于夢(mèng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
和煦的春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著風(fēng)鈴草，它搖晃著那小腦袋，仿佛迎接著春天的到來(lái)。
我深深地呼吸、細(xì)細(xì)地聆聽，忽覺在這和熙的清風(fēng)中，在這明媚的春光里，風(fēng)鈴草散發(fā)著陣陣醉人的芳馨、飄蕩著悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲。
風(fēng)鈴草游絲般的綠條兒蔓延到屋檐上，為這間普通的屋子平添了幾分浪漫的情趣。
正是春暖花開的時(shí)節(jié)，風(fēng)鈴草的花兒含苞吐萼。這番景象真令我陶醉!姹紫嫣紅的花朵在風(fēng)鈴草的襯托下，顯得格外寧?kù)o、柔和。
春風(fēng)吹呀，吹呀，似飛花般的夢(mèng)……
�、孀狭_蘭
炎熱的夏天悄然地邁開了腳步，腳步聲是那般的輕盈。夏季是紫羅蘭開得最艷麗的時(shí)候。正好，我看到了這片花海，猶如置身于炎夏的一縷清涼。
夏日炎炎，半空仿佛飄散著輕紗般的淡紫，使人游目騁懷。我輒覺耳目一新，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的`仙景。
嬌陽(yáng)似火，但紫羅蘭卻毫不動(dòng)搖，一直靜靜地站在花海中，似是靜默的少女在沉思、沉思……
�、绾呔�
秋風(fēng)起了，枯葉像蝴蝶般翩翩起舞，秋陽(yáng)鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕上，白云飄浮不定，像在茫茫大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆。
整個(gè)秋天顯得格外靜謐。
更使我浮想聯(lián)翩的是在那山坡上亭亭玉立的含羞菊。
說(shuō)它“羞”，可我覺得它一點(diǎn)兒也不羞，在秋陽(yáng)下開得如此燦爛奪目，如少女綻開了甜蜜的笑靨。
一群色彩斑斕的蝴蝶在含羞菊的上面飛舞嬉戲。我仿佛置身于其中，也被這片含羞菊深深地吸引住了。
我不忍離去，停留在那兒挪不動(dòng)步。
我想象自己仿佛就是那欲飛的小鳥，展開五彩的翅膀，飛向那湛藍(lán)的天空，無(wú)拘無(wú)束地隨著含羞菊的芳香飛翔、飛翔……
�、璋凉敲�
寒冬來(lái)臨，百花凋零。
我只知道，在又厚又冷的冰雪里、在刺骨的寒風(fēng)中，傲骨梅綻放著它那嬌小玲瓏的淡粉色的花兒。
它是多么剛強(qiáng)啊!
鵝毛大雪仍然下個(gè)不停。我打開窗戶向外眺望，“呵!好大的雪啊!”我不禁嘆道。
窗外已是白茫茫一片，分不清東西南北。天與地仿佛融為一體，整個(gè)大地都變成了粉妝玉砌的樂(lè)園。無(wú)論是男女老少，都來(lái)到雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，有的人還在傲骨梅旁邊留影……可熱鬧了，整個(gè)冬天都融進(jìn)了一片歡樂(lè)之中。
我靜靜地凝望，門前那棵傲骨梅也披上了一層厚厚的銀裝。我細(xì)想：這么冷、這么厚的雪，這棵傲骨梅能夠忍耐得住這嚴(yán)寒的考驗(yàn)嗎?
次日醒來(lái)，我拉開窗簾，兩三方陽(yáng)光像箭一般射進(jìn)屋里。透過(guò)窗戶望去，那棵傲骨梅經(jīng)已抖落了身上的冰雪，露出了矜持的笑。
它在風(fēng)雪中屹然挺立，即使風(fēng)再大、雪再狂，也搖動(dòng)不了它那一顆意志堅(jiān)定的心。
大雪不停地下著，像鵝毛般飄呀、飄呀……
關(guān)于夢(mèng)的作文2
夢(mèng)是一個(gè)很美的字，生活中無(wú)論你我，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的；一個(gè)人沒有夢(mèng)就是行尸走肉。
我們經(jīng)�？吹�，有人想當(dāng)科學(xué)家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”；有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，卻天天不鍛煉身體，成了“大胖子”；有人想當(dāng)大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放棄王”。我想夢(mèng)想不是空中樓閣，它不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)瞬間實(shí)現(xiàn)，它應(yīng)該是照亮我們前進(jìn)方向的指路燈；它是應(yīng)該是幫助我們戰(zhàn)勝風(fēng)雨的力量！我們只有腳踏實(shí)地地付出過(guò)努力后，才能有所收獲。
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！敝v的就是這個(gè)道理。那一個(gè)個(gè)為了夢(mèng)想而努力拼搏的人物，有的人我們聞所未聞，有的人我們耳熟能詳，但是無(wú)論是誰(shuí)，我們都能從他們身上找到了一種力量，那就是夢(mèng)想的力量！我們都能看到一種精神，那就是拼搏的精神！
然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊！經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的.奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！
、同學(xué)們，古往今來(lái)，這些有志之士們，就是心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地、努力拼搏，才走向成功的！我們也有夢(mèng)想，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，帶著它上路吧，用努力當(dāng)船，夢(mèng)想做帆，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇直前吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文3
幼兒園今天開張，一群教師在外面招待著家長(zhǎng)，還有一些在跳舞給孩子看。這里熱鬧非凡，小鎮(zhèn)的人們都來(lái)了。
可就在大家都?xì)g歌笑語(yǔ)的時(shí)候，一個(gè)膠狀泡泡飄進(jìn)了跳舞的教師行列，大家驚奇的看著這透明的小精靈，卻不知道它是哪里來(lái)的。大家疑惑地盯著那里，跳舞的教師都沒有停止，反而更加起勁兒的跳了起來(lái)，配合著飄舞的透明泡泡。
"我的泡泡！"一個(gè)稚嫩的童音傳入人們的.耳朵，柔柔的，很好聽。那個(gè)女孩兒追逐著泡泡跑進(jìn)人群，忽然一個(gè)跟頭跌倒了。她艱難的站了起來(lái)，拍拍腿上的土，然后微笑著抓住了泡泡。就在她嫩嫩的小手觸碰到泡泡的一瞬間，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可愛的女孩兒有點(diǎn)兒不一樣，她的腿……
"夢(mèng)夢(mèng)，你怎么不在家休息，跑出來(lái)了？"一個(gè)看上去很和藹的女士問(wèn)道。
那個(gè)小女孩搖搖頭："我不用休息，爸爸曾告訴我，只要我抓到這泡泡，那么我的腿就會(huì)好了！就能和別的小孩子一樣了！"說(shuō)完，抱著泡泡就跑掉了。
那個(gè)女士嘆了口氣，向旁邊的人緩緩敘述這個(gè)委婉而又凄美的故事：那個(gè)女孩兒叫追夢(mèng)，從出生就得了小兒麻痹癥，父母左拼右借才湊到錢做手術(shù)，可是這腿的病根兒卻永遠(yuǎn)也去不掉了。夢(mèng)夢(mèng)三歲就知道了自己與別的小朋友的不同，可是她不敢問(wèn)。四歲生日那一天，她鼓起勇氣問(wèn)了爸爸，爸爸滿臉愁云，語(yǔ)調(diào)緩慢的對(duì)她說(shuō)："夢(mèng)夢(mèng)，你知道那些塑膠泡泡嗎？爸爸給你吹一個(gè)，你什么時(shí)候抓到這泡泡，那你的腿就會(huì)好！"年幼的夢(mèng)夢(mèng)相信了爸爸的話，從那以后，她每天都要追泡泡，每一次追到，她就會(huì)興奮地在小本子上畫一個(gè)并不太像的小天使，然后她十指合攏，虔誠(chéng)地說(shuō)："天使姐姐，我是夢(mèng)夢(mèng)。爸爸說(shuō)你太忙了，所以沒時(shí)間看我的愿望，可是我會(huì)每天向你許下愿望，你一定會(huì)看到的！"就這樣，夢(mèng)夢(mèng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
人們看向夢(mèng)夢(mèng)消失的街道，眼睛都濕潤(rùn)了，他們?yōu)閴?mèng)夢(mèng)的那個(gè)純真的心靈而感動(dòng)。她追的不是泡泡，是夢(mèng)。
后記：今天我們這兒的幼兒園開張，我看到了一個(gè)女孩兒，她和夢(mèng)夢(mèng)一樣是個(gè)腿有殘疾的孩子，于是我用隨身帶著的塑膠泡泡吹了一個(gè)大泡泡送給她，她滿臉笑意地跑開了。當(dāng)時(shí)我突然有了靈感，寫了夢(mèng)夢(mèng)的故事，希望讓大家明白——?dú)埣踩艘彩侨�，他們也有�?mèng)。他們也需要我們的關(guān)懷和呵護(hù)，請(qǐng)大家善待殘疾人！
關(guān)于夢(mèng)的作文4
“寶貝，今天好像還有什么事沒做吧？”耳邊又響起了那熟悉的聲音，呵呵，告訴你們吧，這都是因?yàn)槲以鴮?duì)媽媽說(shuō)出的那個(gè)心中夢(mèng)想“惹的禍”，媽媽又在給我發(fā)送監(jiān)督信號(hào)了！
“媽媽，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名像毛丫那樣的古箏大師，看她多厲害，琴?gòu)椀媚敲春茫宜�是中國(guó)首位古箏博士”！這是一次無(wú)意間在網(wǎng)上看了毛丫的一段采訪后對(duì)媽媽說(shuō)的話。那時(shí)，我剛學(xué)了古箏有一年多吧，小小的我曾有過(guò)很多的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)隨著我的認(rèn)知不停地變化，不過(guò)那一刻起，我開始認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“今后我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)了不起的古箏大師，要彈奏出動(dòng)聽的美妙樂(lè)曲，讓聽到的'人都陶醉都感覺幸福，像你感覺到的幸福一樣！您可得監(jiān)督我呀！”
夢(mèng)想是我們最好的朋友，她將陪伴我們一起長(zhǎng)高長(zhǎng)大。慢慢地，我長(zhǎng)大了，我心中的那個(gè)夢(mèng)想也更清晰了，我很開心，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想形影不離地陪伴我走過(guò)了三個(gè)年頭。我喜歡古箏，喜歡她清悅、典雅、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽并富有神韻的音色，坐在古箏前撥弄著琴弦，仿佛看見自己已經(jīng)變成了一位美麗無(wú)比、充滿智慧的古箏博士，走在世界各地的大舞臺(tái)，用我們優(yōu)秀的民族樂(lè)器彈奏出的美妙聲音，去展示我們中國(guó)的民族傳統(tǒng)文化，讓她響徹世界的每個(gè)角落；用古箏她豐富的表現(xiàn)力去展示著我們中國(guó)的繁榮富強(qiáng)和國(guó)泰民安，讓全世界都知道我們中國(guó)的強(qiáng)大和人民的幸福！
雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)從每一個(gè)腳踏實(shí)地的“今天”走起。現(xiàn)在我還是一朵沒有綻放的花蕾，肩負(fù)著未來(lái)祖國(guó)接班人的重任，“少年智，則中國(guó)智，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”！我只有好好學(xué)習(xí)，努力向上，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。課余時(shí)間刻苦練琴，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，打開我心中最美麗的翅膀去努力飛翔，去擁抱我的夢(mèng)想，讓未來(lái)的花朵綻放得絢麗多彩！
我的夢(mèng)想也許不是那么偉大，但這就是我的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，而且我的夢(mèng)想是那么美好！可能你會(huì)說(shuō)這是我個(gè)人的夢(mèng)想，跟中國(guó)夢(mèng)有什么關(guān)系呢？“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我想只有我們每個(gè)人都充滿夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。請(qǐng)我們大家用永無(wú)止境的美好“中國(guó)夢(mèng)”凝聚起的強(qiáng)大能量去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文5
夢(mèng)的天堂
月夜星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，孤蒲英飛華麗而至，這枚孤獨(dú)的蒲公英被一個(gè)孤獨(dú)的孩子吹飛……那個(gè)孤獨(dú)的孩子雙手緊扣，腳屈膝而坐，首仰目空。他幻想，自己與蒲公英飄去那遙遠(yuǎn)的地方，去征服——新的篇章！
他是一個(gè)棲息在夢(mèng)的天堂的孩子。在那個(gè)世界里，書漫儒林，詩(shī)卷成天，知識(shí)就是糧食，筆墨就是蜜飲。他貪婪地吸吮著，汲取每一根、每一絲甜美的營(yíng)養(yǎng)。然而，在這甜蜜的背后，他付出了很多、很多……
初夢(mèng)的回憶
隨著月夜的揮發(fā)，我們到了他夢(mèng)想的起點(diǎn)。這是一座山，是他懷念的故土。童年的記憶在他身邊飛揚(yáng)，他想起了他媽媽，那個(gè)為他買書的人，他讀完的第一本書就是出自他手。
那時(shí)，那個(gè)孩子在看電視劇《聊齋》，首先字幕出現(xiàn)：本劇按《聊齋志異》改編。這條讓他產(chǎn)生疑問(wèn)：《聊齋志異》是本什么書呢？
伴著疑問(wèn)，他跟他的媽媽踏上買書之路，到書店以后，那孩子因?yàn)榈玫侥莻�(gè)夜晚他吹飛的`蒲公英幫助，所以一下子就找到了《聊齋志異》這本書。
在一個(gè)矮小而又樸實(shí)小屋里，微弱的燈光充實(shí)著這個(gè)狹小的空間。那個(gè)男孩正在里面津津有味地讀著，他認(rèn)真的與書里的每個(gè)字交朋友，與它們心與心交流。在這書的世界里，他見到神魔鬼怪與眾多凄慘的故事，那些故事在他腦海里自由的飛翔。看完這本書后，他嘴角上揚(yáng)，眼角下垂，露出了兩個(gè)圓溜溜的小酒窩，這是笑的表現(xiàn)，原本多哭少笑的他，在今天認(rèn)識(shí)書之后就經(jīng)常開始笑了，直到他小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，他出現(xiàn)了低迷。
夢(mèng)魘的到來(lái)
那是他庫(kù)存的書已近百，但是玩卻取代了書，來(lái)充實(shí)他的課余生活，書就不管不顧了：有時(shí)書被弄濕了，也不拿去曬；有時(shí)書不看，被媽媽罵了也不聽；甚至有時(shí)會(huì)把書撕來(lái)玩。因此，在這件事上，他常常與媽媽產(chǎn)生很多分歧。
后來(lái)，小男孩的媽媽手?jǐn)嗔�，三處骨折。事情發(fā)生的很突然，一個(gè)電話打來(lái)，就說(shuō)斷就斷了，小男孩不是很吃驚，只是淡然一笑，嘴角上揚(yáng)，他以為媽媽病了就沒人管他了但在這次的家長(zhǎng)會(huì)上，他，改變了看法。
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上，小男孩的媽媽在醫(yī)院寫了一篇演講稿，當(dāng)老師讀起她給男孩的留言的時(shí)候，男孩哭了，因?yàn)槟抢蠋熡蒙硢〉穆曇糇x著：“我，對(duì)不起他（男孩），沒能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，真的很抱歉。”
我，也哭了，因?yàn)槲視r(shí)刻記得，那個(gè)男孩——就是我！
關(guān)于夢(mèng)的作文6
感恩青春年少，讓我們生如夏花，于是我們努力含苞，努力綻放，只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧。 ——題記
北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫道“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”，青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞，本身就是一個(gè)充滿誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞，它承載的不僅是生機(jī)更是希望!
而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒，更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青，為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢，為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。
微風(fēng)不燥，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)斑駁的時(shí)光里，青春之花正孕育著蓬勃朝氣。
籃球場(chǎng)上，少年們正揮灑著汗水奮力奪球，他們投球的背影寫滿了團(tuán)結(jié)，隨著“咣當(dāng)”一響，一道美麗的弧線劃過(guò)頭頂，球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上，白色的羽毛球在空中舞蹈，姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛，于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。
因?yàn)楦卸�，所以我們努力�?/p>
時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn)，青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里，我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨，天剛剛朦朧亮，明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，那清脆的聲響久久縈繞耳畔，頗有余音繞梁之勢(shì);深夜，月已入睡，教室卻依舊燈火通明，大家都在認(rèn)真的鉆研題目，潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)為日后的`學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楦卸�，所以我們拼搏�?/p>
再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng)，縱使時(shí)光荏苒，我們的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨”，年少的我們，不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難，我們?nèi)砸蚯芭埽呐掠溲酆统靶�，也決不妥協(xié)，堅(jiān)持到底。
因?yàn)楦卸鳎晕覀儓?jiān)持。
雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間，所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴以生存的養(yǎng)分，所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光，所以努力、拼搏、堅(jiān)持，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感恩青春，讓我們抖落幼稚的羽翼，飛向成熟。
感恩青春，令我們的生命驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
感恩青春，筑夢(mèng)未來(lái)!
關(guān)于夢(mèng)的作文7
中國(guó)，一個(gè)具有最悠久歷史的國(guó)家之一，幾千年來(lái)各族人民不懈的努力給這個(gè)偉大的國(guó)家填充了極其深厚的文化涵養(yǎng)，幾千年的積淀，讓我們的祖國(guó)擁有獨(dú)一無(wú)二的精神文化。歷史上，偉大祖國(guó)曾多次成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，也多次成為文化交流的中心。
生在這樣一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家我深深感到榮幸，每次面對(duì)歷史都會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的責(zé)任感。作為一名當(dāng)代青年，也深知自己有建設(shè)祖國(guó)的使命。而我的夢(mèng)想也是建設(shè)自己偉大的祖國(guó)母親，通過(guò)自己的努力，貢獻(xiàn)微薄之力來(lái)讓祖國(guó)更加美好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都有著不同的內(nèi)容，或大或小，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾聽過(guò)這樣的一句話：為中國(guó)民族之崛起而讀書。這是怎樣的豪氣?這是怎樣的理想?更加難能可貴的出自一個(gè)僅有十幾歲少年口中。當(dāng)時(shí)，我們偉大的周年僅十三歲，當(dāng)他說(shuō)完這席話后他的校長(zhǎng)為之震驚，一個(gè)少年卻懷有救國(guó)救民的理想。而后的幾十年，直到離開人世，他是那樣的兢兢業(yè)業(yè)，努力著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。歷史證明，為中華之崛起而讀書并不是一句空話，因?yàn)椴恍傅呐�，因�(yàn)樗跃葒?guó)救命為己任的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?豪氣，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，打敗了帝國(guó)主義，最終實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的統(tǒng)一，也成立了歷史上最偉大的國(guó)家--中華人民共和國(guó)。而這一切都因?yàn)橛袎?mèng)想，并且愿意為夢(mèng)想付出努力，堅(jiān)持不懈得來(lái)的。擁有夢(mèng)想是極其重要的，只有有方向才會(huì)順著正確的道路走向成功。除此，也必須有一顆堅(jiān)定的心，只有不斷努力，只有堅(jiān)持不懈夢(mèng)想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。的一生也正說(shuō)明了這些。確定自己的方向，然后努力實(shí)現(xiàn)他，讓自己的人生完整!
而今，我也站在了建設(shè)國(guó)家的舞臺(tái)上，作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們有自己的任務(wù)，也該認(rèn)清自己的任務(wù)。戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)我國(guó)處在歷史上最危險(xiǎn)的時(shí)刻，之后經(jīng)歷了反對(duì)封建主義的戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)帝國(guó)主義的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終才艱難的建立了新的國(guó)家，一個(gè)具有和以往實(shí)行完全不同政策的國(guó)家。正如那句，中華人民共和國(guó)成立是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，足見其的影響。之后幾十年各族人民不斷努力，我國(guó)正在正確的軌道前行。
每代人有每代人的責(zé)任，每代人也有建設(shè)祖國(guó)義務(wù)。今天這任務(wù)落在我們身上，我們?cè)撋罡袠s幸，也該努力去完成自己的夢(mèng)想!認(rèn)真分析而今的祖國(guó)，可以看出我國(guó)正在正確的軌道上奮力前行，正在努力提高自己的綜合實(shí)力，從而邁向發(fā)達(dá)國(guó)家的行列。來(lái)已確定了未來(lái)發(fā)展的基本方向，而這一切的實(shí)現(xiàn)也就需要我們付出努力。只有每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的力量才可以實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興，才有機(jī)會(huì)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，可每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名作家。
從小的時(shí)候開始，我就特別喜歡看書。自然而然地，書店成了我的常臨之所。那時(shí)候，小小的我非常喜歡泡在書店里。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)、那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子、那一篇篇感人的文章把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋并陶醉在了里面，再也不想出來(lái)了。我猶如一顆初生的嫩芽，迫不及待地貪婪地吸收著這些我心心念念的陽(yáng)光雨露。讀完了一篇又一篇，看完了一本又一本，頗有些狼吞虎咽、囫圇吞棗的味道�？赐昴切┩捁适潞螅矣珠_始看那些名著。可一個(gè)難題出現(xiàn)了——有些字我看不懂。因?yàn)楫?dāng)時(shí)才一年級(jí)，學(xué)的字不多，雖然之前看書學(xué)了不少，但還是不夠用。我為此而發(fā)愁，看著那一本本書籍卻不能看，就好像有千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻在啃咬你，可你卻只能無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，爸爸給我出了個(gè)主意—帶一本字典去。我如同醍醐灌頂，那種興奮，讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。
上了五年級(jí)后，一個(gè)念頭悄悄在我的心中萌芽—我要當(dāng)一名著名作家�？墒�，那是我連寫一篇500字以上的作文都要啃一個(gè)小時(shí)的筆頭才能憋出來(lái)那么幾句話，要當(dāng)作家談何容易啊！我當(dāng)時(shí)沮喪極了，那一整天都垂頭喪氣的。那天晚上，我做完作業(yè)后照例在房間看書。這時(shí)，魯迅先生的一句話映入我的眼簾，“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開，對(duì)�。]有誰(shuí)一開始就是天之驕子，就是聰明無(wú)比的人，智慧是后天的努力換來(lái)的，誰(shuí)的`成功都離不開汗水和辛勞。我現(xiàn)在水平不好而已，但我可以練��！作文不都是只有刻苦練習(xí)才能寫出好文章嗎？熟能生巧嘛！而且，我要做著名的作家，肯定要付出比常人更多的汗水和努力、遇到比常人更多的困難、遭到比常人更多的冷嘲熱諷��！我要讓20年后的人們想起世界著名作家時(shí)，不只是想起雨果、馬克·吐溫、魯迅和老舍等，還有我。懷著這樣的心情，我開始了我的作文練習(xí)之路。從最基本的日記開始，每天記錄一小段學(xué)�；蚣依锇l(fā)生的事情，事無(wú)巨細(xì)，然后每周做一個(gè)總結(jié)。就這樣，以前無(wú)聊的一天，現(xiàn)在看來(lái)卻是精彩無(wú)比。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想是為人生之航導(dǎo)航的燈塔，從不會(huì)迷茫。人生沒有夢(mèng)想，就會(huì)迷失方向。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约盒闹心且粋�(gè)夢(mèng)而奮斗吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文9
夢(mèng)想的路上沒有一帆風(fēng)順，夢(mèng)想的成功就貴在那份堅(jiān)持�！}記
我想，當(dāng)我問(wèn)到“你的夢(mèng)想是什么？”大家給我的回答都不盡相同，有人想當(dāng)把知識(shí)的種子撒向人間的老師，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)不斷探索、勇于實(shí)踐的科學(xué)家……即使大家的夢(mèng)想各種各樣，但我相信，每個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)共同點(diǎn)：夢(mèng)的成功需要努力堅(jiān)持。
記得我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員�？墒牵\(yùn)無(wú)情地降落在她的身上，她不幸患上了骨癌，被迫鋸掉了右腳。在逆境中，她沒有放棄，并一直告訴自己：輕言放棄，就是失敗，我要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。于是，信念使她堅(jiān)持了下來(lái)，她并沒有被病魔打倒，而是以自己頑強(qiáng)的斗志和無(wú)比的'勇氣創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，其中包括獲得1988年冬奧會(huì)的冠軍，還在美國(guó)歷屆滑雪競(jìng)標(biāo)賽中共贏取29枚金牌。后來(lái)，她還成為攀登險(xiǎn)峰的高手。她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高登。
聽了這個(gè)故事，許多人都會(huì)為之深深感動(dòng)，并體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深刻哲理：在追夢(mèng)的路上，挫折與失敗是避免不了的，有人會(huì)被它打倒，而有人卻永不低頭，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，勝利，往往屬于那些�?jiān)持不懈的人，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們自己的心，心總是會(huì)在危難時(shí)露出膽怯的一面，退縮，恐懼，其實(shí)只要頂著風(fēng)雪迎頭而上，一切都會(huì)迎刃而解，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不要疑慮，不要半途而廢，堅(jiān)持下去，成功的大門只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開，而彩虹也只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)，人生也只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)完整、深刻。在追夢(mèng)的路上，擁有一顆勇敢的心比什么也重要，不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，要做一棵堅(jiān)韌不拔的白楊樹，不畏風(fēng)沙，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，努力向上，執(zhí)著的追求著心中那一個(gè)愿望，即使在貧瘠的土地上希望也不會(huì)泯滅。朋友，請(qǐng)相信我，在你遇到困難與挫折時(shí)，堅(jiān)持夢(mèng)想別放手，那么，再大的困難也會(huì)被克服，有的人總會(huì)怨天尤人，抱怨命運(yùn)的不公，其實(shí)，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都會(huì)遭遇低谷，關(guān)鍵在于你能否不灰心，繼續(xù)往上攀登，只要你做到了，勝利就屬于你，夢(mèng)想的種子就會(huì)萌發(fā)，你便是命運(yùn)的主宰者，而那些喪失信心，沉淪低谷的人便再也見不到成功的光明。
如果你想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就不要放手，哪怕只有一根稻草也要緊緊抓住，堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造奇跡！英國(guó)詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
關(guān)于夢(mèng)的作文10
“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落。”當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí)我心頭豁然一亮，原來(lái)我們的生活不是不美好，而是沒有“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
當(dāng)我再次聽到“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落”這句話時(shí)我的心動(dòng)了，我決心努力去尋找“陽(yáng)光”。
當(dāng)我與同事談起“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落。”同事覺得我的想法真好。
我接著說(shuō)：“各位老師，‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，這是我多年的想法。我希望讓陽(yáng)光照耀我們工作的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們休息的每一個(gè)角落，我還希望讓陽(yáng)光照耀我們生活的每一個(gè)角落�！�
同事說(shuō)：“如果是那樣，該有多好！我們真希望有那一天�！�
同事說(shuō)：“‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，我是第一次聽到。我的感覺是神清氣爽�！�
同事說(shuō)：“我們真希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’。”
我說(shuō)：“一定會(huì)的�！�
當(dāng)我與同學(xué)談起：“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落。”同學(xué)覺得我的想法真有趣。
我接著說(shuō)：“同學(xué)們，‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，這是我多年的想法。我希望讓陽(yáng)光照耀你們學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們娛樂(lè)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們休息的每一個(gè)角落，我還希望讓陽(yáng)光照耀你們生活的每一個(gè)角落�！�
同學(xué)們說(shuō)：“我們真心希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
當(dāng)我與鄰居談起“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！编従佑X得我的想法真不錯(cuò)。
我接著說(shuō)：“鄰居們，‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，這是我多年的想法。我希望讓陽(yáng)光照耀你們工作的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們娛樂(lè)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們休息的每一個(gè)角落，我還希望讓陽(yáng)光照耀你們生活的每一個(gè)角落。”
鄰居說(shuō)：“我們真心希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
當(dāng)我與家人談起“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！奔胰擞X得我的想法真新穎。
我接著說(shuō)：“‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’。這是我多年的想法。我希望讓陽(yáng)光照耀我們工作的.每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們娛樂(lè)的每個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們生活的每一個(gè)角落�！�
我的家人說(shuō)：“我們真心希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落。”
現(xiàn)在，我又有了新的想法：“‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’。我希望讓陽(yáng)光照耀山川的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀河流的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀大地的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀每個(gè)人心靈的每一個(gè)角落。”
我相信一定會(huì)“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落。”
【夢(mèng)的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)我的夢(mèng)作文11-23
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文02-23
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文02-11
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文范文02-20
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文(15篇)03-23
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文15篇03-23
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文14篇02-24
可怕的夢(mèng)作文03-05
美麗的夢(mèng)作文03-08
彩色的夢(mèng)作文02-27