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婺源之旅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的婺源之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
婺源之旅作文1
星期天，我們一家三口來(lái)到婺源游玩。一下車一股清新而又干凈的自然氣息撲面而來(lái)。望著遠(yuǎn)處那層層疊疊，顏色深淺不一的山峰，我們不由得贊嘆起這如詩(shī)如畫的風(fēng)景來(lái)。我多么希望自己是一只蝶，有一栓雙絢麗的翅膀，可以穿花越林，可以在遼闊無(wú)際下留下永恒的舞姿。李白的足跡遍天下，他曾在這里留下著名的詩(shī)句“白發(fā)三千尺，緣何似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜�！蔽曳路鹬蒙碛谑劳馓以粗小�
導(dǎo)游安排我們比賽劃龍舟，我擔(dān)任我們這組喊號(hào)子和敲鼓的任務(wù)，這可是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的任務(wù)��！我忍不住躍躍欲試起來(lái)，終于開始了，我使出全力吹響了號(hào)子，雙手拼命地敲打著鼓，龍舟在號(hào)聲鼓聲中奮力地前進(jìn)，我們首先到達(dá)終點(diǎn)，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。
下午我們又去玩了漂流，這漂流也讓我們激動(dòng)了一番！我們穿上救生衣，上了竹筏，剛起航不久，我們遇上了第一個(gè)漩渦，竹筏打著轉(zhuǎn)，我們用力撐著，我的`鞋全濕了，尖叫聲，歡笑聲響成一片，緊接著竹筏又迎來(lái)了“上坡”，幾秒鐘又驚險(xiǎn)的“下坡”，又是一陣驚心動(dòng)魄，好不刺激啊！
今天的婺源之旅是我們的快樂(lè)之旅。
婺源之旅作文2
緊接著，我們來(lái)到了小橋流水人家——李坑。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，李坑是一個(gè)以李姓聚居為主的古村落，建村于北宋大中年間，距今已有近千年歷史。以古老樸實(shí)的青石磚、有著濃密樹蔭的大樹、潺潺的溪水、一座座石橋和用磚頭搭蓋的老房子，構(gòu)筑成了一幅“遠(yuǎn)樹平林村落，小橋流水人家�！钡腵獨(dú)特景觀。
李坑透著濃郁的鄉(xiāng)村氣息，散發(fā)著古老的文化氣息，李坑有著悠久的歷史，豐厚的文化底蘊(yùn)。向遠(yuǎn)處望去，首先映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的溪水和白白的小瀑布，小瀑布在棕色石頭的襯托下顯得格外耀眼；接著，我們見(jiàn)到了石頭小橋，小橋反射出了銀灰色的光；最后是純樸古老的房子。
清晨的李坑十分寧?kù)o，它仿佛也在沐浴著這溫暖的陽(yáng)光。你瞧，那只鴨正在利用陽(yáng)光梳理自己的羽毛，路上沒(méi)有一個(gè)行人，呼吸著這新鮮的空氣，我仿佛到了美妙的仙境里。
月亮灣的朦朦朧朧和李坑旖旎的田園風(fēng)光、淳樸的鄉(xiāng)間風(fēng)情，令人心曠神怡，流連忘返。
婺源之旅作文3
來(lái)到婺源，空氣中彌漫著一股泥土的芬芳，聽(tīng)不見(jiàn)城市的喧鬧，卻有一種世外桃源的嫵媚。而這在生態(tài)家園——曉起，更體現(xiàn)得淋漓盡致。
古樸典雅的明清古建筑坐落在曲折寧?kù)o的接旁兩旁，走在曲曲折折的請(qǐng)示鋪就的驛道上，時(shí)常聽(tīng)到小鳥清脆的叫聲。一棵棵古樹高大挺拔，飽經(jīng)滄桑，迎接著各地的游客。
看到這樣的美景，我不禁從心底感嘆：多么和諧的畫卷啊！
而騖源，也同樣擁有小橋流水人家的`美麗畫卷。明清時(shí)期的民居宅院依山而立，青石板道縱橫交錯(cuò)，石橋、木橋、磚橋，各種溪橋數(shù)十座連接兩岸，橋下，涓涓溪水跨過(guò)一個(gè)個(gè)抬高河床，一路歡歌，奔涌向前。
參觀完騖源，我們又即將征服享有“江南第一峰，天下無(wú)雙福地”美譽(yù)的三清山。三清山有山有水，山形形色色，有的像少女臉的輪廓，有的似巨蟒出山，還有的似神龍?jiān)趹蚺蓸洹粭l條泉水從山頂流下山底，叮咚作響，清澈見(jiàn)底。蒼天大樹漫山遍野，給三清山平添幾分生機(jī)。
下了山，我便趕往火車站，結(jié)束這次愉快的旅程！
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