考試的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文，希望能夠幫助到大家。
考試的作文1
明天我們將進行語文一二單元的考試，請大家認真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道�！鞍�？這么快就要考試啦�！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ�，哎，我可要好好考呀！”“我最討厭語文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉��！悲慘啊！郁悶�。∪绻铱疾缓玫脑�，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實實好好復(fù)習(xí)吧！
于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學(xué)習(xí)成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個好分數(shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。第二天，我滿懷信心的來到了學(xué)校，在中午的時候，李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的'時候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好�！笔裁�？不會吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費了嗎？沒事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會考的，到時候，我再復(fù)習(xí)幾遍，考試成績不就更好了嗎。我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂觀��！
考試的作文2
有一件事使我永生難忘，因為這件事告訴我做什么事都不能馬虎，要不然就會追悔莫及。
一天下午，當老師走進教室把考試卷發(fā)到我們手上時，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡單。于是，“刷刷”地揮起筆寫了起來。不一會，就寫完了。同學(xué)們像我投來佩服的目光，仿佛在說：“她好厲害呀！寫的真快！”。我心里更是得意極了。當我看見同學(xué)們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經(jīng)。
過了幾天，當老師拿著卷子走進教室的時候，我信心滿滿，覺得自己肯定能考個高分，直到……“安語覃，六十四分�！蔽疫~著沉重的'步伐走向講臺，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，看著滿卷子的紅叉叉，我傷心透了。
放學(xué)后，我邊走邊想：我該怎么跟媽媽交差呢？想著想著，就已經(jīng)到了家門口，我小心翼翼的把門打開，媽媽見我耷拉著腦袋回來了，問：“怎么啦，是不是考試考得不好，”我點點頭，把卷子遞給了媽媽，當媽媽看完卷子后，嚴厲的批評了我，然后語重心長的對我說：“學(xué)習(xí)來不得半點馬虎的！”
媽媽的話深刻印在我的心里，我在心里默默下定決心，以后再不能這么粗心了，凡事都得認真對待。
考試的作文3
去年暑假，我參加了小區(qū)的游泳培訓(xùn)班。后來因為有事，我沒有參加游泳考試。前幾天，我問教練：“教練能不能讓我補考？”教練說：“沒問題，你來吧！不過考試不是比速度，是看距離�！�
今天早上，我和爸爸一起來到小區(qū)游泳池。太陽已經(jīng)照在游泳池上，水面上波光粼粼。有幾個同學(xué)已經(jīng)在游了，池邊還有家長在加油。爸爸手里拿著攝相機也準備給我拍錄像。這時又來了幾個同學(xué)，教練就叫我們幾個同學(xué)一起下水。教練一聲“開始”。我雙腳用力一蹬池壁游了出去。我用的是“兩次蹬腿，一次換氣”的動作，控制著自己的節(jié)奏，這樣游起來更省力，不過還是把一起下水的同學(xué)遠遠地甩在后面。游了三百米。我發(fā)現(xiàn)前面有人在游，我用力劃水，加快速度追過去。終于，在快到終點時超過了那個同學(xué)。我也精疲力竭地停了下來。
教練微笑著把證書交給了我。我看見上面寫著：孫晨冉已連續(xù)游完四百米。爸爸也對我說：“真想不到你游了400米，我要把拍的.錄像放在博客上�！蔽倚睦锵癯粤嗣�，高興地對爸爸說：“我要馬上打電話告訴媽媽�！�
考試的作文4
這是升入四年級的第一次考試，大家都盡全力去考一個好成績，想給老師一個好印象。
考試時，前面的題目以我自己的感覺做的還是很好的。如果出意外的話，我就考不到第五名了。我一定要盡自己的全力考到班里第五名。做到最后一個應(yīng)用題時，我被難住了，我拼命地想老師是怎么講這個應(yīng)用題的，可是絞盡腦汁還是想不出來，要是能想出來該多好��！
突然我動了一個歪念頭：偷看別人的。我先看了下老師在干什么？我看見他正在幫我們批作業(yè)。心想：這可是偷看的好機會��！我再看了下同桌的最后一道題，原來是這么做的！我把答案抄到了考試卷上，抄完后，我心里一直忐忑不安。
考試成績出來了，當老師報到我的分數(shù)時，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，錢汶欣”97”分，當我聽到時，我高興極了！但我想到最后一題是抄來的，心里有些不好受，甚至有一些慚愧。于是決定讓老師扣掉我5分，當我走到講臺的那一刻我的`腳上好像綁了千斤沙袋一樣沉重。我告訴老師：最后一個應(yīng)用題我是抄來的，請您幫我扣掉5分，老師您原諒我吧！老師語重心長地對我說：知錯就改就是好孩子，我原諒你了！
雖然這次考試沒有得到我夢寐以求的全班第五名，但是我下次一定會努力的！
考試的作文5
考試的感受
令我期盼已久的第二次月考終于快來到了，我們個個都開始勤奮起來，努力的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。
終于，考試到了，我充滿自信的走進考場，面對各位精英同學(xué)，心里不禁地開始緊張與不安起來，坐在我旁邊的王子琦同學(xué)卻在那里說說笑笑，我不安的心情慢慢平緩了下來。
老師開始發(fā)試卷了，第一場考語文，我的弱科，上次考得不好，這一次一定要仔細，不該失分的地方千萬不能失分，我反復(fù)的提醒自己，認真的檢查。下課以后我、王子琦、馬安凡我們?nèi)齻�對起答案來，對著對著王子琦錯了一個，我也錯了一個，王子琦又哭又鬧，大聲地說；‘‘我不活了。’’說的'我哭笑不得，一天的考試結(jié)束之后，第二天我們考數(shù)學(xué)了，我們做完，交上卷子后，開始對題，發(fā)現(xiàn)王子琦錯了很多題，馬安凡、我也錯了不少，我內(nèi)心失望極了，聽，耳邊又想起了王子琦的可悲聲音，周靜如與楊璐璐也趕了過來，我們對著題，周靜如錯了許多，比我錯的可能還多。唉，聽周靜如成了王子琦二代，也開始了悲嘆的聲音。我們五個沉浸在悲傷之中，我們就帶著這樣的后悔考完了幾科�？纪暌院螅覂�(nèi)心失落極了，我到底考了多少分，我的內(nèi)心被亂的糟透了，心里有種不安的感覺，這次的第二名是守不住了。
通過這次考試，我知道了自己的不足也要明確的知道以后怎么做。我時刻提醒自己，考不好，沒關(guān)系，以后要更加努力，在今后做題中要仔細，認真、加油。
考試的作文6
那天，秋風(fēng)瑟瑟，刮落了樹上的落葉，我的心情很失落，回想起考試時我就很懊悔。那次，考試我胸有成竹，還幻想著能吃一頓麥當勞，因為我在考試前幾周我就努力，認真的復(fù)習(xí)，并且仔細分析了前幾次失敗的原因，所以我很自信。
在考場上做卷子時我時時提醒自己注意前幾次出錯的地方。做完后我反復(fù)檢查一道題、兩道題、三道題……伴隨著分分秒秒的流逝，我的心里不安起來，因為前幾次的考試是因為我太自負了，所以沒考好。此時卷子上的`一道題讓我緊張起來，我的心里打起了鼓。但絞盡腦汁，左想右想也沒想出來。“鈴鈴鈴……”鈴響了，把卷子交上去之后，我緊張的心像繃緊的弦一樣。
考試成績出來了，心里的那張弓一觸即發(fā)。“李陽94分……”94分？這不可能，我?guī)字艿男量嗑瓦@樣付之東流。淚水模糊了我的雙眼，打濕了我的衣袖。在這個傷感的秋天，我的心情也是如此的傷感。
一滴滴淚水落在一片片落葉上……
那天的那次考試，那考試成績讓我記憶猶新。
考試的作文7
試卷發(fā)下來了，我看著卷紙，心里忐忑不安，想：以往考試我總是因為不認真、不仔細而寫很多錯別字，這次可不能再犯了……
這事還得從星期二說起，那天上午第四節(jié)課剛上完的時候，林老師走進教室，對我們說：“明天早上要進行第一單元測試，請大家好好復(fù)習(xí)�！痹捯魟偮洌淌依锺R上沸騰起來，有的說“簡單，復(fù)習(xí)什么呀！”，有的說“90分，隨便上！”……看來大家都對考試胸有成竹了！而我卻坐立不安，只好自己安慰自己：別緊張，好好復(fù)習(xí)，認真做題，仔細檢查，不就行了。星期三早上，我像平常一樣，早早來到學(xué)校。一進教室，我便馬上打開語文書，抓緊一分一秒復(fù)習(xí)生字，生怕哪一個又寫錯了。
“�！！！痹缱x鈴響了，林老師發(fā)下了試卷，我越來越緊張，心跳加快了。但我知道，緊張只會讓人更容易失誤。我馬上做了幾個深呼吸，心才慢慢平靜下來。我寫上名字后便開始答題了，一路寫下來，基礎(chǔ)題都很順利，這部分做完之后，也沒什么呀，看來我是太擔(dān)心了。但做到閱讀時，就有點拿不準了……
考試結(jié)束時間一晃就到了，我不安地交了試卷。
到了周五，試卷發(fā)到我手里，猜猜我多少？……96！還是全班第一名，我興奮得話都說不出來了。
雖然我這次考得比較好，但也不能驕傲，我要繼續(xù)努力！因為，驕傲使人落后，謙虛使人進步。
考試的.作文8
這次考卷很難，一向數(shù)學(xué)最差的我，自然沒考出好成績。作為一個班長，竟然考出了60多分的成績，多么的丟人��！當老師布置下來要簽字的時候，我慌了。媽媽對我的.要求很高，規(guī)定語文、科學(xué)必須90分以上，英語95分以上，而數(shù)學(xué)是我薄弱的一門課程，已經(jīng)把要求降到了80分以上，可我還是達不到標準，如果真要拿給媽媽簽字，她不狠狠地把我批一頓才怪呢！
這時，我的腦海中忽然閃出了這樣一個念頭：模仿媽媽的筆跡！我小時候曾經(jīng)模仿過媽媽的筆跡簽字，老師也沒有發(fā)現(xiàn)。可是我轉(zhuǎn)念一想，我考不好了，媽媽頂多嘮叨一會兒；最近就要開家長會了，到時候分數(shù)想瞞也瞞不住了，再加上模仿筆跡，到時候恐怕就不是單單的嘮叨了。
回到家時，老媽也已經(jīng)回家了，她見我回來了，就問我：“今天試卷發(fā)了沒有？”我支吾了半天，才擠出這樣一句話：“沒發(fā)下來�！闭f完，趕緊回房間寫作業(yè)了。媽媽見我一反常態(tài)，就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我，盯住我，問道：“真的沒有發(fā)下來？”我點點頭，媽媽帶著些許疑惑，但還是離開了。
我回到房間，左思右想，終于下定了決心，做一個誠實的人。我把試卷拿給了媽媽，我已經(jīng)做好了挨批的準備。沒想到，媽媽看了試卷后，并沒有像我意料之中的那樣。媽媽說：“其實，你一有事瞞著我，我從你的表情就能看出來，如果你沒給我簽字，那結(jié)果就不是現(xiàn)在這樣了�！蔽衣犃怂闪艘豢跉狻�
剛才還好做了一個正確的決定，不然，后果就不是這樣了。
考試的作文9
今天，輪到我們4--6年級舉行了期末考試。
我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué)，像往常一樣開始了早讀。突然，一個老師走了進來，和藹可親地說：“考試馬上要開始了，請坐好�！闭f完，就拿出卷子，分了下來,又說：“考試開始！”說完，同學(xué)們就埋頭做卷子，教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當然，我也不例外。
做著做著，我忽然被一道判斷題：851500≈85.15萬難住了，我想到了老師對我們說的一句話：遇到不會做的題要沉著，不能慌張！于是我就靜靜的.想了起來……1500用萬作單位，應(yīng)該是0.15萬，那么，正確答案是應(yīng)該851500＝85.15萬。于是，我就毫不猶豫地寫了下去：X。邊做邊想，邊想邊做，不知不覺中，我將考卷做完了。我揚揚自得，正想把考卷交上去時，抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的“認真答題 仔細檢查”8個字，又看了看試卷，想了想，就仔細檢查起來……忽然，我檢查到了一個錯誤，就立刻將它改正了過來。
不知不覺中，考試的時限--90分鐘過去了，“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了，我胸有成竹地交上了卷子，心里卻一直在想：這次考試，我準會得到100分的！
考試的作文10
今天下午，緊張的月考終于來臨了，雖然只是先考兩門，但是我們依然是很緊張，生怕自己會考不好。
到了考場，坐在自己的位置上等待監(jiān)考老師發(fā)卷紙，第一場語文。卷紙發(fā)下來后，我迅速的瀏覽了一遍卷紙，還好還好，前面的不是很難，可是后面的就有點不簡單了。我迅速的做完了會做的題，然后 放下筆開始思考不會的題。過了好一會，終于把那一個個頑固而敵人給解決掉了，不過，還有一道題正在死死抵抗，我愣是想不出答案，這道題的要求是“我還知道哪些名言警句，寫的是關(guān)于做事要專 心致志的名言警句，我愣是想了半天，這道題真是頑固啊！最后，時間到了，我只好隨便寫了一個答案就把試卷交了。唉，真希望語文的其他題不要出錯。老天，保佑我吧。
第二場考的是英語，考英語前，我非常期望英語不要太難。等監(jiān)考老師發(fā)過卷紙后，我還是迅速的瀏覽了卷紙，看過卷紙后，我緊張的`心情不禁放松了下來，還好，這些題老師上午上課的時候都講了。 我飛快地在卷紙上寫了答案，然后又檢查了一遍，哈哈，這次英語考的應(yīng)該不會很差。
考試終于結(jié)束了，可是還有一門考試正在等待著我們，那就是明天的數(shù)學(xué)考試，但愿明天的數(shù)學(xué)卷紙的題不要太難。
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