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鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文1
最近,我的一篇讀后感在比賽中獲獎(jiǎng)了,我欣喜若狂地拿著獎(jiǎng)品對(duì)鉛筆盒里的文具們說:“謝謝你們的幫助,不然我不可能會(huì)得一個(gè)名次!”說完我變蹦蹦跳跳地向媽媽報(bào)喜去了。
我剛一走,鉛筆盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論聲:“我的功勞最大,不然小主人還怎么寫字?把字湊在一起,能寫出這篇讀后感?”頓時(shí),鉛筆盒的響聲弱了下來,大概是圓珠筆的話太有威力了,使大家都停了下來。“誰說你功勞最大,我的.功勞才最大,如果沒有我來修改你那錯(cuò)字百出,的文章,估計(jì)看到的人都會(huì)笑掉大牙呢!”在一旁的涂改帶沉不住了,插嘴道。“你……你……”圓珠筆漲紅了臉,好似被人說出了心中的痛處,結(jié)巴的說:“欺人太甚!”圓珠筆的這句話吵醒了在一旁消字筆他揉揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰,說:“發(fā)生了什么事?”圓珠筆理直氣壯的說:“消字筆小弟,你來評(píng)一評(píng),我和涂改帶兄弟到底哪個(gè)功勞大?”消字筆說:“涂改帶在班級(jí)里是禁用的,用了涂改帶,紙上便會(huì)有東一片西一點(diǎn)的東西,就像在衣服上有了補(bǔ)丁,難看死了……”一語未了,此話就被圓珠筆打斷了:“說的好,消字筆曉小弟,你真是大公無私。 毕止P又接著說:“不用涂改帶,就用我!我的功勞最大!”“我的功勞最大!”“想的美,我的功勞才最大!”文具們你一言我一語地吵了起來。
“別吵了”文具盒爺爺說,“其實(shí)你們各有所長(zhǎng),也各有所短,不要拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處!蔽木邆兟犃耍瑧M愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文2
鉛筆盒爺爺家里有橡皮、鉛筆和尺子。今天,他們吵吵鬧鬧的,一秒鐘都沒安靜過。
他們一個(gè)一個(gè)眼睛瞪得好大好大,他們的嗓門提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰,鉛筆蹬著細(xì)細(xì)的腿,直發(fā)抖,調(diào)皮的尺子急得蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是鉛筆:“我的用處最大,小朋友們都用到我!
橡皮粗聲氣地?fù)屩f:“不對(duì),不對(duì),我的用處才大呢,你寫錯(cuò)了字只有我才能幫你忙!
尺子忍不住了,大聲說:“你們別吵了,我的`用處最大,我能幫小朋友們畫出筆直的線,幫小朋友們準(zhǔn)確量出物體的長(zhǎng)度”。
就在這時(shí),鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“好啦,好啦!你們都別吵了,不是說自己的本事大嘛。那就這樣吧,大家獨(dú)自一人畫一條直線給我看看.”結(jié)果,鉛筆只能畫出歪歪扭扭的線,橡皮根本畫不出來,尺子也一樣。鉛筆盒爺爺說:“你們自己看看,獨(dú)自一人完成不了吧。只要你們團(tuán)結(jié)合作,你們就可以畫出了一條筆直的線!彼麄?cè)嚵嗽,果然畫出了一條筆直的線。他們臉紅了,你看看我,我看看我,大家都有笑了。
鉛筆盒爺爺哈哈大笑:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文3
在一個(gè)安靜的晚上,文具盒里的吵鬧聲打破了這個(gè)夜晚的寂靜。
貪睡的鉛筆在打呼嚕時(shí),橡皮正在他身旁走來走去,想著令他煩惱的問題。橡皮的腳步聲把熟睡的鉛筆吵醒了,鉛筆睜開他那睡眼朦朧的眼睛,皺起眉,不耐煩地說:“你大半夜的吵什么,好像自己很厲害似的。”說完便把身子扭到另一邊倒頭就睡。橡皮一聽便來火了,指著鉛筆說:“那你就很了不起嗎?要不是每次我?guī)湍愀恼e(cuò)誤,你早給主人扔掉了!便U筆生氣了,他憤怒地站起來,說:“你別欺人太甚了!”他們的.吵鬧聲傳到尺子的耳朵里,尺子囂張地說了一句:“你們別吵了,要記住我才是最厲害的,我稱第二,沒人敢稱第一!便U筆、尺子和橡皮就這樣你言我語地吵了許久。
過了一會(huì)兒,他們的吵鬧聲可以算是震耳欲聾了,睡在里屋的鋼筆也被吵醒了,他仔細(xì)一聽,便感到事情不妙,立刻趕出去勸架。剛筆一路飛奔,把正在吵架的三人都嚇了一跳。鋼筆對(duì)著他們說:“我們絕對(duì)不能起內(nèi)訌啊!如果我們不能齊心協(xié)力的話,主人會(huì)把我們一塊扔掉的。大家一定要時(shí)刻記住團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了頭。
后來,他們從沒吵過架,還經(jīng);ハ鄮椭麄兊闹魅嗽絹碓较矚g他們了,給他們換了一套更舒服的房子,讓他們過著幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文4
在一個(gè)鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨,爭(zhēng)吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械?話寫出來,而你們,只不過打打醬油而已!毕鹌げ翆殞毬犃,生氣地反駁道:“誰說你最珍貴,寫錯(cuò)字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點(diǎn)過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時(shí)候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對(duì)對(duì)對(duì),是屬于尺子姐姐的!便U筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè)都不行!只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品!弊值錉敔?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!弊值錉敔斝θ轁M面地說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”
從此以后,他們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文5
一天,一個(gè)小男孩拿出鉛筆寫字,便說:“這鉛筆真好用!睂懲旰缶桶雁U筆放到了鉛筆盒里,出去玩了。
鉛筆盒里很安靜,突然,一個(gè)聲音打破了這里的寧靜。只見鉛筆斗志昂昂地向大家公布:“從今天起,你們這些東西都要聽我指揮!薄盀槭裁囱剑∧阌惺裁幢绢I(lǐng)?”橡皮反抗道。只見鉛筆大聲地說:“如果沒有我,你們這些東西有什么用呢?再說了剛剛小主人都夸我好用呢!”
這時(shí)尺子不滿地說:“如果沒有我,你自己能畫出又直又長(zhǎng)的線嗎?如果沒有我,你們的畫能好看嗎?”
橡皮得意地說:“你們有什么了不起,若畫錯(cuò)了沒我就沒法把他去掉,沒法去掉,你們的.本子或畫冊(cè)上得多亂。
一直沒有發(fā)言的鋼筆意味深長(zhǎng)地說:“我呀,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,我……我不說大家也知道!
鉛筆盒奶奶把意見發(fā)表:“孩子們,你們一個(gè)也不能少,若沒了你們其中一個(gè),一幅畫或是一篇文章都沒那么美好,滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,任何時(shí)候都不能驕傲,要知道團(tuán)結(jié)就是力量。
大家聽后沉思了,一個(gè)聲音打破了寧靜!皩(duì)不起!”又有一個(gè)聲音:“對(duì)不起!”慢慢地大家又成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有力量,不過團(tuán)結(jié)起來力量才能更強(qiáng)大!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文6
在星沙球上一座豪華的宮殿里,住著一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩是個(gè)王子,他非常愛學(xué)習(xí),到哪兒都離不開書本。
有一次,王子在房間里做作業(yè),忽然聽見一聲聲說話聲,因?yàn)槁曇艉苄,他就沒在意。后來,聲音越來越大,吵得王子沒法做作業(yè)。他豎起耳朵仔細(xì)聽了聽,發(fā)現(xiàn)是從鉛筆盒里傳出來的。他打開鉛筆盒,鋼筆哥哥蹦了出來,雙手往腰上一叉、頭一昂,神氣地說:“我是鋼筆哥哥,我的用處最大,小主人要是沒了我,作業(yè)沒法上交!”
“哎哎哎,小鋼筆,你可別這樣說,應(yīng)該我的用處最大!便U筆少爺不甘示弱地說:“小主人一二年級(jí)的時(shí)候都得靠我!”
橡皮擦少夫人聽了他們的話,不高興了。說道:“你們別亂講,如果沒有我,你們腳滑了誰來醫(yī)治?”
“要是你們腳臟了,我來給你們洗洗腳呢!”鉛筆卷大叔又說道。
王子聽了他們的.話,說:“你們都別吵了,你們都有自己的用處,就好比國(guó)王的職責(zé)是讓國(guó)家和平,百姓幸福,御前侍衛(wèi)的用處是保護(hù)國(guó)王,少了誰都不行!
他們聽了王子的話后,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了頭。從此以后啊,王子再也沒有聽到過爭(zhēng)吵聲了,他們快樂地生活在一起。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文7
一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。
他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最的,要是沒有我,主人就不能寫字了!
膠帶哥哥說:“如果你寫錯(cuò)了,還不是我把它清理了嗎?”
魔筆弟弟說:“我能消字!而且也不比你差!哼!
圓珠筆爺爺說:“要是沒我,主人能在你涂過的地方寫字嗎?”
尺子小姐說:“如果沒我,主人連線都打不好,別說畫圖了!”
鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”
橡皮姐姐說:“要是你寫錯(cuò)了,誰處理,還不是我?”
他們誰也不讓誰,互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的地方都沒有,別說談功勞了!
霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過這件事,他們的`感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文8
今天,小主人寫的作業(yè)非常工整,受到了老師的表揚(yáng)。深夜,小主人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),鉛筆盒里的文具因?yàn)榻裉煨≈魅耸艿奖頁P(yáng)的事開始了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
鉛筆拍拍胸脯,趾高氣揚(yáng)地說:“今天小主人的.書寫得到老師的表揚(yáng),可多虧了我,如果沒有我,小主人哪能寫出這么美觀又工整的字呢?所以要數(shù)誰的功勞大,那肯定是我了。”“得了吧,就你,哼!”橡皮不屑一顧地上下仔細(xì)地打量著鉛筆,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哼,你自己瞧瞧你那身材,我們文具家族個(gè)個(gè)身材高大,而你呢,簡(jiǎn)直瘦得像一根細(xì)竹竿!薄拔也攀亲畲蟮墓Τ。你們長(zhǎng)久以來外表都保持得光潔而美麗,而我卻被主人擦得黑不溜秋的,就像個(gè)?黑泥巴?”。橡皮說著說著,便流下了委屈的淚水。就這樣,鉛筆和橡皮互不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。 過了一會(huì)兒,它們吵的越來越兇,鉛筆盒聽不下去了,就說:你們別吵了,我來給你們?cè)u(píng)評(píng)理吧。你們都又各自的長(zhǎng)處 。但是你們離了誰都不行,要是沒有橡皮把鉛筆寫錯(cuò)的字來 擦去修改, 鉛筆能寫出漂亮的字 來嗎? 我們要看到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)過自己的短處,團(tuán)結(jié)友受,才會(huì)成功!”
它們聽了鉛筆盒的話后,都慚愧地低下了頭。從此,它們成了最好的朋友,更加互相幫助,很好地為小主人服務(wù)。小主人也越來越喜歡他們了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文9
夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時(shí),不知誰大喊了一聲:“誰的本領(lǐng)大,就選誰當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”
“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來說:“如果沒有我,主人怎么能寫出這么漂亮的'字呢?”
消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說:“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫錯(cuò)字,如果用你的話就涂一個(gè)黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯(cuò)的字涂得一干二凈啦!
“得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上!庇凸P弟弟緊接著說。
彩筆姐姐不服氣地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的太陽;用我的綠色可以畫出參天的大樹:用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”
就這樣,它們你一言我一語,吵得不可開交,互不相讓。角落里一直默默無語的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說:“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊!
大家聽了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文10
有一次,鉛筆盒里發(fā)生了一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆哥哥先發(fā)言了:“你這個(gè)小橡皮有什么用處?”
“我的用處……”
“哈哈!說不出來了吧!小橡皮,就你,什么用處都沒有!便U筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。
“哼!”橡皮弟弟不甘示弱,說:“要說我的用處,就算說上三天三夜也說不完。”
“不過,”橡皮弟弟又說了一句:“我最大的用處就是主人寫錯(cuò)了字,就必須用我去幫他擦干凈1”
這時(shí),尺子妹妹跳過來說:“讓我插……”
還沒有等尺子妹妹說完,鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功,大聲喊道:“這里沒有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭(zhēng)吵著。
卷筆刀姐姐看見了大聲呵斥道:“你們兩個(gè),鉛筆和橡皮,我告你們一句話:尺有所短寸有所長(zhǎng)。還有一個(gè)成語是取長(zhǎng)補(bǔ)短。直到這個(gè)意思嗎?你們2個(gè)要知道,左眼看別人的優(yōu)點(diǎn),右眼看自己的`缺點(diǎn)。”
鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽了,相互看了看,又笑了笑!
鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了!鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的平靜。
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