點(diǎn)名風(fēng)波作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的點(diǎn)名風(fēng)波作文，希望能夠幫助到大家。

　　春天的一個(gè)早晨，我背著學(xué)習(xí)必不可少的伙伴——書包，踏著薄薄的晨霧，迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，來到離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近的湖邊，渴望捕捉春晨美景。

　　從東方灑下一片霞光，閃耀著金色的光芒。此時(shí)，除了能聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的聲音，就是潺潺的湖水拍打這堤岸，奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣馨香隨風(fēng)而來，搖人得旌。我不禁注目一望，那湖兩旁的平地，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰，像云彩……哦!原來是春風(fēng)吹綻了桃花，讓桃花從沉睡中醒來。薄薄的晨霧，習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，如朝霞，似火焰，像云彩的桃花讓我的心情萬(wàn)分愉快。

　　我?guī)е�一路的好心情，踏進(jìn)校園，走進(jìn)教室，與同學(xué)互相打招呼。忽然我想到一個(gè)嚴(yán)重的問題，使我的好心情，使我忐忑不安。

　　上課鈴響了，走進(jìn)一位陌生的女老師，吳老師做完介紹后，開始認(rèn)識(shí)同學(xué)。哎，我終究逃不過此難，“15號(hào)賈梅琪梅=mei第二聲”老師一說出口，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我站了起來，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師聽得一頭霧水，便開始為自己辯解：“梅是梅花的梅，怎么讀美啦!”“讀音是美，而寫成梅是媽媽要我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槊坊ㄊ窃诤�冷的冬季開放的�！边@句話不出自別人，而是我自己。第二天，老師又開始點(diǎn)名，“15號(hào)賈梅琪”老師這么快就念對(duì)了，我的心里樂開了花。

　　新來的體育老師點(diǎn)名時(shí)也犯了同樣的錯(cuò)誤，我跟他解釋，他立馬改正過來，我的心里有說不出的高興，可天有不測(cè)風(fēng)云——放學(xué)后，我參加了田徑隊(duì)，而田徑老師居然換成了我們現(xiàn)在的體育老師，“開始點(diǎn)名……六(3)班賈梅琪�！薄袄蠋熌阌心铄e(cuò)了，中間的字讀mei第二聲�！蔽业呐�火一下子就升到了300%，那些沒聽清的男同學(xué)，都叫我賈煤氣，我每個(gè)人都賞了一眼，如果我的眼神能殺人，恐怕他們?cè)缇退槭�萬(wàn)段了�？蓱z的我差點(diǎn)就哭出來了。

　　我的名字惹起同學(xué)們的笑，老師的暈，可我對(duì)這個(gè)名字又愛又恨!

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