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一根棒棒糖作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一根棒棒糖作文，希望能夠幫助到大家。
一根棒棒糖作文1
每個人心靈的深處，都有一盞明亮的燈，只要有一位合適的人走進你心里，它將由此被點燃。
那是一個寒風凜冽的冬天。我吃完飯下去散步時，看到了一幕幕動人的.情景：
一對父母牽著一個小女孩，但小女孩好像看到了什么東西，掙脫了父母的手，直徑跑過去，原來是一位老乞丐。他那飽經(jīng)風霜的臉上寫滿了對生活的絕望。小女孩一步一步地走了過去，將手中的棒棒糖遞了過去，然后一臉天真地笑著說：“爺爺，這根棒棒糖送給您，希望你也可一樣幸福，快樂。”爺爺臉上的皺紋舒展開來，可能是因為飽經(jīng)滄桑，嘗過了人間的各種酸甜苦辣，體驗過人間各種無情和冷漠，卻沒有人這樣對待過她，正當他準備抖抖索索地接過來時，小女孩的爸爸媽媽來了，他們厲聲責備道：“你在這里干什么？萬一有壞人怎么辦？”說著便無情地把小女孩拉走了�！芭尽保舭籼撬榱�。小女孩哭著回過頭來，哭得撕心裂肺。爺爺顫抖著從懷里掏出一塊皺巴巴卻又正正方方的手帕來，小心翼翼地包了起來，渾濁的眼睛里留下了幾滴清澈的眼淚。
我想，這是一根最甜的棒棒糖，盡管，它碎了，卻完整地占據(jù)了一些人的心。
一根棒棒糖作文2
坐在初2年級的教室里，我總會想起一根有關棒棒糖的故事，耳朵里會裝滿李理老師那溫柔的聲音，會想起6年級的那個六一。
六年級的最后一節(jié)語文課，李理老師沒有像往常一樣帶著課本進教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了進來，班里頓時像炸開了鍋一樣，同學們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳叫個不停，李老師默不作聲的把棒棒糖發(fā)到每個同學手中。等我們都把手中的棒棒糖放入口中時李老師才開始講；“同學們，我們一起生活了六年，這時我們將分離，老師將祝福送給你們，1希望你們以后的生活像棒棒糖一樣甜蜜2你們看棒棒糖是不是像一個木棒，我希望你們每次想放棄的時候讓棒棒糖來敲響你心中的警鐘。聽著老師的話，我把棒棒糖從口中拿出來一看覺得老師就想棒棒糖上的棍子，用自己的力氣用力的'幫助著棒棒糖讓棒棒糖更好的得到人們的評價而自己默默無聞的幫助著幫幫糖想著想著下課了。
這節(jié)課將成為我心中最美好的一節(jié)課，美好的回憶
一根棒棒糖作文3
我的姐姐是個瘋瘋癲癲的假小子。可是從前幾天的事，讓我改變了對她的看法。
前幾天，媽媽送姥姥去三姨姨家，正好，我和姐姐玩了一上午。到了下午三、四點，我們要回家了，姐姐說：“我們再下去玩一會吧！”我們玩打躲避球，打的熱火朝天�！芭�！”球打中了我的額頭（球是塑料球，不要緊。），我疼哭了。在那里站著，低著頭，捂著臉，嗚嗚的哭著。
姐姐看我還在那里站著，就跑過來說：“真哭了？”說著就掰開我的手，看到我真哭了。姐姐就慌了。她慌張的說：“妹妹，妹妹你別哭了，對不起！”這時，媽媽叫我上車了。我往車旁跑去。上了車。媽媽發(fā)動了汽車。三姨姨也在叫姐姐上樓。但姐姐又跑了過來，遞給我棒棒糖，說：“你忘了拿棒棒糖了�！苯憬阌终f：“再見！”我小聲的說：“再見！”姐姐轉(zhuǎn)身跑開了。車駛出幾百米，我撕開棒棒糖的包裝紙。舔了一口。棒棒糖甜甜的`。不知為什么我有點想哭。我和姐姐的親情就像一根棒棒糖，甜甜的……
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