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知足是一種心態(tài)作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的知足是一種心態(tài)作文，歡迎閱讀與收藏。
知足是一種心態(tài)作文 篇1
知足，是一種心態(tài)。
廣廈千間，夜眠不過(guò)七尺；珍饈百味，日食只需三餐。
簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。
也許有人會(huì)說(shuō)，知足，意味著滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不再追求，會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足，不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心，安于現(xiàn)狀，而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。
知足常樂(lè)，要求我們以正確的心態(tài)面對(duì)寵辱得失。“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè)，無(wú)疑是一劑心靈的良藥，幫助我們?cè)诩姺笔忞s的生活中形成一個(gè)良好的心態(tài)。知足，不是夜郎自大，而是知現(xiàn)在所得已足矣，對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在，用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
知足者，并非放棄追求，而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹�，他很快�?lè)；因?yàn)榭鞓?lè)，他能以更好的心態(tài)去追求未來(lái)。
知足者，貧窮亦樂(lè)；不知足者，富貴亦憂。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：黃昏時(shí)分，賣(mài)燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入，比前一天多了兩塊錢(qián)，兩人相視一笑，非常滿(mǎn)足；也是在這個(gè)黃昏，一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗止善钡?股值下降30個(gè)百分點(diǎn)而自殺。
不禁感嘆：對(duì)于身外之物——錢(qián)，為什么有的人看得這么重？“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè)的人，他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)。”哲人說(shuō)過(guò)。
總有人忘記了今天，苦苦尋找記憶中快樂(lè)的昨天或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的，不知足；得到的，不珍惜。
也許“寬其心容天下之物；虛其心受天下之善；平其心論天下之事”的心態(tài)不是人人都能擁有，但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)知足，而且我們也該學(xué)著知足。
知足，是一種心態(tài)。
簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。
知足是一種心態(tài)作文 篇2
今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”，里面描述了好幾個(gè)人的生活經(jīng)歷，非常感人，好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來(lái)講吧！
王忠華是一位來(lái)自農(nóng)村，善良熱心、深受同學(xué)愛(ài)戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活，還找出杰克遜的舞蹈光盤(pán)，自己邊學(xué)邊模仿，還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看，全校師生在王老師的指導(dǎo)下翩翩起舞。他們的動(dòng)作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來(lái)，孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的`感情�？扇缃�，同學(xué)們就要離別了，那離別的傷感頓時(shí)涌上心頭。一個(gè)孩子說(shuō)：“有一次，在上學(xué)的路上，王老師見(jiàn)到了我，立刻把我扶到他的摩托車(chē)上，當(dāng)王老師得知我正餓著肚子時(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，給我買(mǎi)了兩個(gè)包子，我感動(dòng)極了！王老師真像我的爸爸呀！”說(shuō)完，那個(gè)孩子開(kāi)始啜泣起來(lái)。接著，又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)；“有一次，我們到野外去烤魚(yú)，王老師叫我們多吃點(diǎn)魚(yú)，說(shuō)這魚(yú)湯很鮮，味道好極了，而且很有營(yíng)養(yǎng)。”我們都爭(zhēng)先恐后，吃得津津有味，而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學(xué)習(xí)中的老師，又是生活中的家長(zhǎng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛濕潤(rùn)了，王老師真是千年等一回的好老師。
農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活，還那么幸福、樂(lè)觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子，不愁吃穿，還整天抱怨這 ，抱怨那。我們應(yīng)該知足才對(duì)。
知足是一種心態(tài)作文 篇3
今天，我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來(lái)的烏龜》，頗有個(gè)感悟，對(duì)“知足”二字又有了新一層的理解。
這篇文章講了一只非常美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，被高高隆起，弧線優(yōu)美光滑，它的嘴巴很大，兩邊翹起，像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡，于是買(mǎi)了下來(lái)。烏龜通過(guò)動(dòng)物進(jìn)出口的重重反復(fù)檢驗(yàn)，才用海運(yùn)貨柜托運(yùn)回來(lái)。貨輪開(kāi)了三個(gè)月才到，作者的朋友很擔(dān)心烏龜會(huì)死掉，可沒(méi)有想到烏龜在黑暗密閉的`空間里靠?jī)H存的一口氣能活三個(gè)月之久�？筛記](méi)有想到的是，這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉，撐死了。
這是多么令人深省啊。在極度黑暗的中饑寒交迫還能存活的烏龜，在翠綠的花園水池邊卻因?yàn)槌缘锰柖龉柿�。人也是一樣的有許多人在最艱難的時(shí)刻都熬過(guò)來(lái)了，當(dāng)日子過(guò)得不錯(cuò)時(shí)，卻因貪污受賄而住進(jìn)監(jiān)獄，毀了自己的一生。可見(jiàn)困危并不足以讓人畏懼，飽足也不盡然讓人高興，在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。
記得看過(guò)一篇散文，講了黃昏時(shí)分賣(mài)燒餅的夫妻數(shù)著一天的收入，比昨天又增加了兩塊錢(qián)，夫妻相視一笑，天地格外美好，而也正在這個(gè)黃昏，另一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁因?yàn)樗止善笔兄迪陆等畟�(gè)點(diǎn)，而飲彈自殺。其實(shí)，僅他留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成錢(qián)，也夠那對(duì)夫妻吃上幾輩子了。
一個(gè)快樂(lè)的人不一定是有錢(qián)有勢(shì)的，因?yàn)樗恢恪Ｖ灰�，就�?huì)長(zhǎng)樂(lè)啊。
知足是一種心態(tài)作文 篇4
有人說(shuō)，不要老想著你要什么，也有人說(shuō)，不要老想著你擁有什么。在我看來(lái)，前者之言皆在告訴我們要學(xué)會(huì)知足，知足者常樂(lè)；而后者告誡我們絕不能安于現(xiàn)狀，我們只有不懈追求才能得到快樂(lè)。因此，只有將學(xué)會(huì)知足與永不滿(mǎn)足結(jié)合起來(lái)，我們的生活才會(huì)更加精彩。
人生來(lái)就有七情六欲，若我們一味去追求索取，最終只會(huì)讓欲望永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足。因此，我們必須學(xué)會(huì)知足。
學(xué)會(huì)知足是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)名利的適可而止。Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格年紀(jì)輕輕就擁有了上億家產(chǎn)，但他認(rèn)識(shí)到自己的成功與時(shí)代的發(fā)展有莫大關(guān)系，所以他很自覺(jué)，很知足地選擇了低調(diào)。然而，追溯到唐朝，高官在手的王毛仲卻因?yàn)閷?duì)名利的永不滿(mǎn)足而自釀苦果。因?yàn)榉鲋菩诘腔泄�，皇帝�?duì)他極為器重，倆人名為君臣實(shí)似兄弟，后來(lái)王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢(qián)，皇帝也越來(lái)越失望，最后王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”，不知道珍惜現(xiàn)有的'，追逐名利沒(méi)有止境，只有災(zāi)禍和不幸。
俗話說(shuō)：“廣廈萬(wàn)間，每日只睡一床，黃金萬(wàn)兩，每日只食三餐�！敝闶刮覀兛鞓�(lè)淡泊，恬然安適。
人生的路上，惟有知道自己何時(shí)該知足，何時(shí)不該滿(mǎn)足的人，才能運(yùn)籌帷幄，最終擁有屬于自己的一片天空。
知足是一種心態(tài)作文 篇5
如果欲望無(wú)休無(wú)止，得不到任何控制，那么人就會(huì)被欲望所牽制，成為一種欲求的奴隸。
如果對(duì)于需求沒(méi)有合理的控制，那么無(wú)限制的膨脹，也會(huì)給生活帶來(lái)麻煩，讓人迷失了本性。
不過(guò)萬(wàn)事都不能走極端，正所謂物極必反走向了另一個(gè)極端的'時(shí)候，又會(huì)帶來(lái)另一種影響，比如說(shuō)一個(gè)人的欲望，如果特地那么生活可能也會(huì)顯得很乏味。
此外對(duì)自己的要求太低，在真正遇到要用的時(shí)候，有可能反而還會(huì)帶來(lái)一定的麻煩。
之前看到一位作者朋友寫(xiě)，因?yàn)樵趧e的地方獲得了一定金錢(qián)收益，就暫時(shí)不做努力了。
我起初其實(shí)覺(jué)得這樣就不太妥當(dāng)。因?yàn)槎嗄玫降膶儆谀菫楹挝锼幠�？不過(guò)后來(lái)我又轉(zhuǎn)念預(yù)想，其實(shí)我在達(dá)到了一定目標(biāo)的時(shí)候也會(huì)放松下來(lái)告訴自己目標(biāo)達(dá)成了可以休息一下，于是我又一下理解了。
只是因?yàn)槲业哪繕?biāo)和作者朋友相比要高一些，才讓我產(chǎn)生了一種覺(jué)得他不思進(jìn)取的錯(cuò)覺(jué)，想去勸說(shuō)她。
其實(shí)每個(gè)人都在心里面給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，也只是你的目標(biāo)高低不同，才產(chǎn)生了我這樣的錯(cuò)誤想法。
所以后來(lái)我也就沒(méi)有跟朋友說(shuō)，也幸好沒(méi)有，說(shuō)要不應(yīng)該也不會(huì)讓他開(kāi)心的，所以說(shuō)適度知足是很重要的，這就是適度知足的重要性。
知足是一種心態(tài)作文 篇6
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)各有不同。不同的經(jīng)歷，不同的環(huán)境造成了對(duì)生活不同的理解！有人說(shuō)：情愿坐在寶馬里哭，不愿坐在自行車(chē)上笑；我想她是太懶惰！俗話說(shuō)：窮沒(méi)根，富沒(méi)苗，十年河?xùn)|十年河西，只要肯付出，牛奶面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的。還有人說(shuō)：婚姻是墳?zāi)�，埋葬�?ài)情！我想，說(shuō)此話的人不懂珍惜！愛(ài)情是什么？愛(ài)情！是包容、是諒解、是大度、是不斷付出；只要你學(xué)會(huì)忍讓、包容、諒解、大度，就會(huì)擁有幸福和快樂(lè)！
生活是什么？怎樣的'生活最幸福！我是普通小女子對(duì)生活感悟是，人吃山珍海味，我吃粗茶淡飯一樣管飽；人穿貂皮名牌，我穿棉襖照樣臭美。人家坐寶馬，我坐三輪一樣自豪。朋友可以多多，真愛(ài)只有一個(gè)。一位愛(ài)自己的老公，一雙乖巧懂事的兒女。家人健康，平淡而快樂(lè)！這就是我生活。
什么是生活？生活有太多的定義，我笨拙的文字難以釋解。借他一句話，生活是一種內(nèi)心的感覺(jué)，是從心底彌漫開(kāi)來(lái)的甜蜜。生活是一種愉悅、知足、淡定。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只要用心去愛(ài)，用心去感受，用心去經(jīng)營(yíng)。
生活緣于知足，知足者常樂(lè)，平平淡淡才是福！愿；雪的朋友，平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)！幸福永久。
知足是一種心態(tài)作文 篇7
周末那天，我姨娘抱著一只雞來(lái)我家。我看見(jiàn)了非常高興，以為是給我家抱的雞，結(jié)果我白高興了一場(chǎng)，她不是給我家抱的雞，而是要把這只雞抱到街上去賣(mài)，路過(guò)我家，來(lái)我家歇腳。
第二天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、姨娘三人要去趕集，走在路上，媽媽問(wèn)姨娘，“你這只雞準(zhǔn)備賣(mài)多少錢(qián)？”“我要賣(mài)45元�！币棠锘卮稹�
來(lái)到集市，姨娘把雞放在地上，很多人圍上來(lái)問(wèn)：“你這只雞要賣(mài)多少錢(qián)？”姨娘回答：“這只雞我要賣(mài)45元，少一分我也不賣(mài)。”人群中一位高個(gè)叔叔站出來(lái)說(shuō)：“這只雞我要了。”說(shuō)著就從口袋里掏錢(qián)，當(dāng)那個(gè)人把錢(qián)掏出來(lái)的.時(shí)候，我姨娘說(shuō)：“45元，我不賣(mài)了，我要賣(mài)55元�！蹦莻�(gè)叔叔也答應(yīng)了，可當(dāng)他把錢(qián)給姨娘時(shí)，姨娘卻又不拿錢(qián)，她又反悔了。就這樣，這只雞的價(jià)錢(qián)賣(mài)到了85元，人家給錢(qián)可姨娘她又反悔了�？吹竭@種情況，我輕輕地對(duì)姨娘說(shuō)：“人要知足，你怎么不知足呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，瞪了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“你怎么這樣跟你姨娘說(shuō)話呢？”那位叔叔給了姨娘90元錢(qián)，這回她還是不接錢(qián)，那個(gè)人很生氣地走了，我也有點(diǎn)兒生氣。結(jié)果姨娘的那只雞還是抱回了家。
人要知足，可不要向我姨娘賣(mài)雞一樣，真叫人有所不解。那只雞最終將賣(mài)的怎樣呢？
知足是一種心態(tài)作文 篇8
感恩的人總是知足，俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉想報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。而我們感恩的人可以是父母、親人、老師、朋友、生活……包括感恩逆境和敵人。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折、失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢面對(duì)、豁達(dá)處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對(duì)生活充滿(mǎn)感恩，跌倒了再爬起來(lái)？記得英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)一句這樣的'話：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。
如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看待這個(gè)世間，則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)，很富有！其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和在外的條件決定的，而是關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有那顆感恩的心。想想我們得到過(guò)的那些愛(ài)，哪怕并不是很多；
想想那些親人、朋友為我們做過(guò)的事，哪怕只是舉手之勞……我們還有什么理由不去感恩呢？有了一顆感恩的心，我們會(huì)平和面對(duì)困難和挫折，在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。
知足是一種心態(tài)作文 篇9
媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美��！”媽媽說(shuō)：“你也是一個(gè)幸福的孩子��！”
翻開(kāi)下一頁(yè)，看見(jiàn)的.竟是慘不忍睹的畫(huà)面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫(huà)面，心里想：他怎么睡覺(jué)？怎么讀書(shū)？突然間，我感到自己真是幸福極了！
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著，我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說(shuō)：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著同一個(gè)太陽(yáng)、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同�！鲍@得幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以我要好好感恩我的家人和國(guó)家。
當(dāng)媽媽把書(shū)合起來(lái)，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛(ài)，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀，帶給我們無(wú)比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。
知足是一種心態(tài)作文 篇10
在《解人頤》里面有首打油詩(shī)――《知不足》“終日奔忙為了饑，才得飽食又思衣。身著綾羅和綢緞，堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾，又怕無(wú)官受人欺。四品三品嫌官小，又想南面做皇帝。一朝登上金鑾殿，卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下，更問(wèn)哪有上天梯若非此人大限到，上到九天還嫌低！”
本詩(shī)雖然有些夸張，但形象的寫(xiě)出了一個(gè)人的不知足，明明已經(jīng)比之前好很多，卻還是不開(kāi)心，不滿(mǎn)足，總有更多的欲望，以至于終生都在不滿(mǎn)足中郁郁不樂(lè)，直到老死。人生本就苦短，哪還有那么多時(shí)間去抱怨，去不知足，很多時(shí)候，你擁有的就是別人羨慕不來(lái)的，就像有腳的人抱怨沒(méi)有好鞋穿，卻不知道還有人根本就無(wú)法穿鞋。
欲望是無(wú)止境的，若你一味的聽(tīng)從欲望的.安排，終于一天你會(huì)成為欲望的奴隸，墜入地獄；抱怨也是無(wú)止境的，若你整日忙著抱怨這抱怨那，那就給你快樂(lè)的時(shí)間就被煩惱擠掉，整天讓自己煩還讓周?chē)娜藷�，終有一天會(huì)成為大家都討厭的人。生活，要懂得知足，莫做一個(gè)扼殺快樂(lè)的人，珍惜你所擁有的東西，知足常樂(lè)，這就是生活樂(lè)觀者的真諦，也是獲得成功的重要因素。
知足是一種心態(tài)作文 篇11
《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產(chǎn)階級(jí)家庭的魯賓遜不顧海上的風(fēng)險(xiǎn)及父親的反對(duì)三次出海經(jīng)商，在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人，從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇風(fēng)，觸礁沉沒(méi)，船上人員悉數(shù)遇難，僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個(gè)荒島。一次，他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人，并且給他取名為“星期五”，魯賓遜教他說(shuō)英語(yǔ)，向他傳播基督教義，使“星期五”成為他忠實(shí)的.仆人及朋友。后來(lái)他們幫助一個(gè)被叛變的水手拋棄的船長(zhǎng)，巧施計(jì)謀，奪回了船只。魯賓孫終于結(jié)束了他為期28年的與世隔絕的生活，重返故土。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
知足是一種心態(tài)作文 篇12
超悲劇的一天，就是我們（6）班的大教室要借給只有小教室的（3）班，而我們班正在上演“悲慘世界”。
來(lái)到狹小的教室，感覺(jué)空氣也變得有些壓抑，雖然裝扮還不錯(cuò)，但四十六位同學(xué)擠在一塊，有點(diǎn)像蟻居。我相信，大家都有一個(gè)心聲：“還是原來(lái)的教室好��！”
好不容易熬了一個(gè)上午，終于回歸原來(lái)的教室了。聞一下熟悉的氣味，看著后面的'花花草草，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是一個(gè)詞---幸福。
當(dāng)中午紅老師問(wèn)我們：“在（3）班教室上課的感覺(jué)如何”“不好！”“擠！”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起�！澳乾F(xiàn)在回到自己的教室，感覺(jué)如何？”“好！”“幸福!"......一石擊起千層浪，贊嘆聲一片.“那你們平時(shí)有沒(méi)有這種感受呢？”紅老師笑瞇瞇地問(wèn)。這句話一出，教室里無(wú)聲了。紅老師繼續(xù)問(wèn)：“知道為什么嗎？”因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了這里的生活，這里再好，你們也感覺(jué)不到。突然換了一個(gè)環(huán)境，才知道自己的有多好�，F(xiàn)在你們知道自己在這么好的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)，要知足。
是啊，做人不能身在福中不知福，要知足常樂(lè)！
知足是一種心態(tài)作文 篇13
知足常樂(lè)是一個(gè)難得的精神狀態(tài)，也是一種較高的精神境界，但是我想說(shuō)，有時(shí)知足，未必常樂(lè)。
人要懂得知足，在面對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的東西時(shí)，我們要懂得控制自己，不要斤斤計(jì)較。有的東西你不一定要有，對(duì)一些物質(zhì)需求你不一定非要那樣急迫，對(duì)于生活中的小事，我們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。穿一身貴的服裝你讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)嗎？不能；每天吃山珍海味能讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)嗎？不能；住在別墅里一定能讓你快樂(lè)嗎？不能！
但有時(shí)候，人也要有野心，要不知足，比方說(shuō)積德行善。人在做好事時(shí)不能只做一點(diǎn)兒，在這方面，我們要有無(wú)限的野心。另外，衣食住行我們不攀比，但學(xué)習(xí)不可以，要在心中樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要追求完美，而不是整天想著差不多就可以了。學(xué)習(xí)和玩不能兼得，但我知道，先學(xué)后玩一定是最好的。
面對(duì)小事要懂得知足，但面對(duì)大事還是不知足才是最好的.。
生活如逆水行舟，不進(jìn)則退，做人應(yīng)該有企圖心，這樣我們才能保持昂揚(yáng)的斗志，才能時(shí)刻保持前進(jìn)的動(dòng)力。
知足是一種心態(tài)作文 篇14
有句話說(shuō)得好，不要一直想著自己沒(méi)有什么，而是要想著自己擁有什么。是啊，如果一個(gè)人一直都在思考著自己沒(méi)有什么，他就會(huì)產(chǎn)生一種貪欲之心，欲望的溝壑就會(huì)越來(lái)越寬，越來(lái)越深。這樣繼續(xù)下去的話，為了填滿(mǎn)欲望的溝壑，他會(huì)采用各種方法，可能會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益，最終失足跌入溝壑之中，粉身碎骨。
元曲中有這樣一首，讓我印象非常深刻，名字叫《醉太平。譏貪小利者》，其中的'內(nèi)容為“奪泥燕口，削鐵針頭，刮金佛面細(xì)搜求，無(wú)中覓有。鵪鶉嗉里尋豌豆，鷺鷥腿上劈精肉。蚊子腹內(nèi)刳脂油，虧老先生下手！”，一個(gè)不知足的人總會(huì)四處索求，處心積慮，四處搜刮，最后從小貪變?yōu)榇筘�，身敗名裂，遭世人所唾棄�?/p>
柳宗元筆下曾有這樣一只小蟲(chóng)，“行遇物，輒持取，卬其首負(fù)之。背愈重，雖困劇不止也”，就是這樣一只不知足的小蟲(chóng)，最后的結(jié)局只能是“至墜而死”。
人立身處世，要時(shí)刻懂得知足，少些貪欲，經(jīng)常想想自己擁有什么，只有這樣才能做到知足者常樂(lè)，才能真正明白、真正嘗到生命的快樂(lè)所在。
知足是一種心態(tài)作文 篇15
常聽(tīng)到一些人抱怨上帝的不公，生活給予的太少。卻很少聽(tīng)見(jiàn)有人感謝生活的賞賜。
相貌不佳的人埋怨上帝給予他人美貌；生活貧困的人抱怨上帝賜于他人財(cái)富；庸俗的.人抱怨上帝賜于他人智慧；甚至抱怨上帝為什么不從天上扔個(gè)陷餅下來(lái)。
埋怨上帝不公的人實(shí)在太多了，我無(wú)法一一舉例。的確，上帝給予他人的是很多，但你有沒(méi)有想過(guò)，上帝給了你什么，難道你就真得一無(wú)所有嗎？
我想不是，你也有其他人所沒(méi)有的東西。你雖然相貌不佳，但你可以去幫助他人，贏得心靈的一份內(nèi)在美；你雖然生活貧困，但你在困苦中磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這是一筆非凡的精神財(cái)富；你雖然庸俗，但你有高級(jí)動(dòng)物的智商，為什么不能搖控自己，而讓外物來(lái)擺弄你呢？
我們想要的，不是靠生活、靠上帝的施舍，而是靠自己的爭(zhēng)取。上帝只能給你啟示，它不能把你想要的全都滿(mǎn)足你。關(guān)鍵在于你自己的努力，在于你自己發(fā)現(xiàn)上帝賜于你禮物的用意。
人，不可以一輩子碌碌無(wú)為，也不可以一味地抱怨生活給予的太少；人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)感恩，用知足常樂(lè)來(lái)勉勵(lì)自己，為不知足而繼續(xù)養(yǎng)精蓄銳。這樣，或許你會(huì)活得更快樂(lè)，更輕松自在些，這也許也是你找到生活真諦的開(kāi)始。
知足是一種心態(tài)作文 篇16
知足看到新聞上說(shuō)玉樹(shù)那里死了好多人，想起了汶川可怕的場(chǎng)面，觸目驚心，又會(huì)有多少人無(wú)家可歸，又會(huì)有多少人頓時(shí)和親人陰陽(yáng)兩隔，我的心被揪起來(lái)，玉樹(shù)，一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
那天在電視上我聽(tīng)到了這么一句話：那天我和爸爸媽媽拉著手在樓下散步，一下子我眼前一片黑暗，當(dāng)醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我再也不能拉著爸爸媽媽的手了一起散步，一起笑了。'我聽(tīng)了之后我大聲的哭了起來(lái)。
我感到了幸福很知足，我有漂亮的.衣服穿，而那些人卻沒(méi)有。我可以每天吃到香噴噴的飯菜，而那些人也沒(méi)有。我可以天天看到爸爸媽媽?zhuān)切┤藚s永遠(yuǎn)的失去了親愛(ài)的爸爸媽媽。跟那些人比起來(lái)我覺(jué)得我真的很幸福，而有些人卻怎樣也不知足，有衣服
穿，說(shuō)不好看，有飯菜，說(shuō)做的一點(diǎn)也不好吃，可以成天和爸爸媽媽在一起，卻也覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí)我以前也是這樣子的。但經(jīng)過(guò)一件事后，我再也不會(huì)這么想了
姥爺對(duì)我非常的好，但我卻不知足，常常惹他生氣，有一天，姥爺暈倒了，搶救的醫(yī)生說(shuō)姥爺走了，我痛哭起來(lái)，從這以后，我學(xué)會(huì)了知足。
我希望大家都能學(xué)會(huì)知足。
知足是一種心態(tài)作文 篇17
一直沒(méi)覺(jué)得自己有多幸福，但上天似乎有意要改變我的看法。
一天放學(xué)回家，我忘帶鑰匙。敲了5分鐘門(mén)，在廚房忙著做飯的爺爺才把門(mén)打開(kāi)了。我很生氣，就和爺爺吵了一架。爸爸媽媽回來(lái)把我教訓(xùn)了一頓。爸爸的一句話點(diǎn)醒了我：“那些家里沒(méi)有老人、父母又忙的孩子，就算是把門(mén)砸爛了也沒(méi)人能給他們開(kāi)門(mén)。
往日的`一幕幕開(kāi)始回放，我突然覺(jué)得我其實(shí)是幸福的。早晨一睜眼，熱水早就有人燒好了。中午一回家奶奶噓寒問(wèn)暖，爺爺端來(lái)變著花樣的飯菜招呼我吃。爸爸媽媽工作穩(wěn)定而有規(guī)律，幾乎頓頓飯是團(tuán)圓飯。晚飯后，爸爸媽媽總有一人陪我去河堤上玩，每當(dāng)我大汗淋漓盡興而歸時(shí)，小區(qū)托管的小孩才被家長(zhǎng)領(lǐng)著往家趕。爸爸是語(yǔ)文老師，每次寫(xiě)作文跟爸爸一討論，我的習(xí)作水平便會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度，這讓我在九歲時(shí)就把文稿變成了“鉛字”。
媽媽是數(shù)學(xué)老師，再困難的奧數(shù)題經(jīng)她點(diǎn)撥都會(huì)迎刃而解。鄰居家的叔叔一見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“你多幸福呀，有兩個(gè)專(zhuān)職家教教你！”好朋友羨慕地說(shuō)：“你幸福死了，哪像我父母，連拼音都教不了我�！�
原來(lái)，只要懂得知足就會(huì)幸福。
知足是一種心態(tài)作文 篇18
常聽(tīng)到一句話叫：知足常樂(lè)！
很多人覺(jué)得這就是一雞湯句，可當(dāng)認(rèn)真去想的話，的確我們生活中的不少煩惱就是因?yàn)樽詡�(gè)的不知足所引起的。
就拿教育上的來(lái)說(shuō)吧。
有一個(gè)同學(xué)考了班上的第十名，按道理來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)了，回到家得到的是父母的責(zé)備。
雖說(shuō)人人都要有爭(zhēng)第一的斗志，但是在看到孩子取得不算差的成績(jī)的前提上，先給予到正面上的肯定，再去提出不足，先在知足的前提下，再向前一進(jìn)去努力。
否則，即使孩子在責(zé)罵中在下一次成績(jī)中提升了，但是心理上的創(chuàng)傷是看不到的，無(wú)形中與父母之間形成的隔閡，以及不再向他們傾訴自己的煩惱，反而成了一種討好與迎合。
不知足的人是痛苦的，他們往往沒(méi)有看到自己手上的.燒餅，卻惦記著別人口中的豬肉，也許忘了自己前一頓也剛剛吃了排骨，就只地垂誕他們目前手上有的，自己沒(méi)有的。
這種知足的境界只有自己從內(nèi)心去發(fā)掘與改善，其他人也幫不上忙，只有在生活的磨礪中才會(huì)漸漸明白吧。
知足是一種心態(tài)作文 篇19
我們學(xué)校不是學(xué)生自己帶便當(dāng)，而是聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)有證照的廚工媽媽來(lái)調(diào)配、烹煮，為我們的健康把關(guān)，也因此，我們更懂得感恩。
有學(xué)生不吃青椒、苦瓜或是多刺的魚(yú)，很多家長(zhǎng)也放任小朋友養(yǎng)挑食的習(xí)慣，經(jīng)常準(zhǔn)備的菜色多以肉類(lèi)或是油炸食物為主，總覺(jué)得省事而小朋友也喜歡，但長(zhǎng)期下來(lái)不但營(yíng)養(yǎng)不均衡，還可能導(dǎo)致過(guò)胖或是長(zhǎng)不高，其實(shí)應(yīng)該盡量多吃蔬菜、水果類(lèi)來(lái)平衡體內(nèi)的酸堿才對(duì)。
我們特別期待星期三的菜色，不只豐盛且多元，廚工媽媽會(huì)幫我們加菜，例如：甜蜜蜜的涼湯、新鮮多汁的當(dāng)季水果、香濃可口的牛奶、軟綿綿的的面包�！爱�(dāng)-當(dāng)-當(dāng)”吃午飯，大家都迫不及待，我們會(huì)先大聲朗誦：“感謝廚工媽媽、謝謝打飯菜的'大哥哥、大姐姐以及謝謝老師，大家請(qǐng)慢用�！比缓�，才開(kāi)始享用美食。
前陣子，義工媽媽到校來(lái)推廣“飲食八分飽、二分助人好”的概念，在我們這里，平均每一個(gè)人每年浪費(fèi)一百二十公斤的食物，而其他地區(qū)卻有人吃不飽，甚至挨餓死亡。聽(tīng)完宣傳后，每個(gè)同學(xué)眼睛都瞪得大大的。
廚工媽媽精心準(zhǔn)備午飯，可說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)美味又均衡，可以吃到與媽媽烹煮的不同菜色，但卻是滿(mǎn)分的營(yíng)養(yǎng)，我覺(jué)得知足又幸福。
知足是一種心態(tài)作文 篇20
一百年的生命，往往出差錯(cuò)。所謂“人比人更受歡迎”，涉及名譽(yù)、地位、金錢(qián)和金錢(qián)。人與人之間并沒(méi)有太多的可比性。這并不是說(shuō)他們一定比其他人差，而是說(shuō)機(jī)會(huì)總是古怪的。有的人富裕、有錢(qián)、漂亮，開(kāi)寶馬汽車(chē)，很多好東西都是不費(fèi)吹灰之力得來(lái)的；它是自己變的不同，千辛萬(wàn)苦，各種努力，但“好東西”總是你“捉迷藏”，而不能期待。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該做什么？抱怨命運(yùn)不公是沒(méi)有用的。抱怨命運(yùn)不公是沒(méi)有用的。做任何事都沒(méi)有用。責(zé)罵街道是可恥的。最好的方法是喝一點(diǎn)“阿Q酒”，了解葡萄沒(méi)有吃酸，只是不要吃它們。
所謂知足的人總是幸福的。對(duì)現(xiàn)狀感到滿(mǎn)意并不一定是個(gè)人缺乏進(jìn)取心�！凹澥孔鍪拢瑓s一事無(wú)成�！蔽覀儜�(yīng)該勤奮地追求我們的事業(yè)，為了那些名利，我們不必?fù)?dān)心，也不用擔(dān)心被殺的好處。有些人有太多的'錢(qián)不知道怎么花，但對(duì)相當(dāng)多的人來(lái)說(shuō)，每一分錢(qián)都來(lái)之不易。要做什么嗎？“紅眼病”是絕對(duì)不可能的。如果你這樣想，你的頭腦就不會(huì)穩(wěn)定。你開(kāi)私家車(chē)是很神奇的，但在不到十年的時(shí)間里，它最多不過(guò)是一堆廢鐵。
知足是一種心態(tài)作文 篇21
知足常樂(lè)是什么意思？可能很多人都不知道。其實(shí)這個(gè)詞的意思就是知道滿(mǎn)足，心中才會(huì)常�？鞓�(lè)�？涩F(xiàn)實(shí)中真正能夠做到的人卻極少。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一只老鼠發(fā)現(xiàn)了一口裝滿(mǎn)米的缸，它開(kāi)心地跳了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始吃米。隨著時(shí)間的流逝，老鼠的肚子越來(lái)越鼓，米缸里的'米已被老鼠吃了大半。這時(shí)，老鼠想出去已經(jīng)不可能了，因?yàn)樗幍奈恢煤艿�，這個(gè)高度已經(jīng)不足以讓它跳出來(lái)米缸了。最終，那只老鼠為自己的貪婪付出了代價(jià)。
三年級(jí)時(shí)，班級(jí)里舉辦了搭紙橋的活動(dòng)：誰(shuí)搭得高算誰(shuí)贏，前三名都有獎(jiǎng)品。比賽開(kāi)始了，我馬不停蹄地做好了紙橋的支架，看看四周的同學(xué)都沒(méi)我搭得高，我便得意起來(lái)。接著，我把橋的高度一層一層地往上加，還不時(shí)添加幾根用來(lái)固定的紙板�？晌姨氲玫谝幻耍煌５卦黾又鴺虻母叨�，也沒(méi)有注意搖晃的橋身。最后，我的橋塌了，我什么獎(jiǎng)品也沒(méi)有拿到。事后，我十分懊悔。也是從這件事開(kāi)始，我才真正學(xué)會(huì)知足。
是啊，我們要學(xué)會(huì)知足，只有自己握在手里的才是最好的。
知足是一種心態(tài)作文 篇22
小城的秋，除了有些悶熱，好像找尋不到書(shū)中描繪的美，被灑水車(chē)澆過(guò)的大地，散發(fā)著一股熱氣，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)行駛在公路上，像剛出籠的包子，灰塵的'味道撲鼻而至，穿透身心，此刻，只想躲到一個(gè)不為人知的角落，遠(yuǎn)離塵世的喧鬧，就好比陶淵明描述的桃花源一樣，給疲憊的心找一個(gè)棲息地――但是，龐大的城市竟找不到一塊容我的藏身之處。
學(xué)習(xí)的壓力，生活的瑣碎，像一只黑手死死攥緊了我的喉嚨，進(jìn)氣難，出氣也難，千遍一律的生活如同毫無(wú)人性的冰冷機(jī)器，每天按部就班，哎！活著就要生活，生活就得學(xué)習(xí)，累了還要硬撐，苦瓜還得當(dāng)糖吃，這樣的日子何久才是個(gè)頭��？心情不悅的時(shí)候難免會(huì)抱怨，抱怨這世間不公，為什么別人輕易得到的，自己卻要付出多倍的努力？甚至有時(shí)，無(wú)論多努力也得不到認(rèn)可��！
一個(gè)人漫無(wú)目的，有體無(wú)魂，行尸走肉般夾雜在人群中，思量著，自己苦過(guò)，累過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，但上帝卻總不開(kāi)眼…。，時(shí)鐘不知疲倦地旋著，不覺(jué)間，來(lái)去匆匆的過(guò)客灰飛煙滅，悠閑自得的人群絡(luò)繹不絕，舉頭仰望，天邊的最后一絲紅韻已投進(jìn)黑暗的懷抱，一會(huì)兒，不知不覺(jué)走到了公園，反正也閑著，不如享受一下公園里大爺大媽們清脆的歌喉和曼妙的舞步。
知足是一種心態(tài)作文 篇23
今天突然想到要寫(xiě)一副書(shū)法作品上交，我趕忙放下手中的活兒。就找到了寫(xiě)書(shū)法的紙墨筆硯，喔！沒(méi)有硯我倒上墨，輔開(kāi)宣紙，拿起筆就開(kāi)始了創(chuàng)作過(guò)程。俗話說(shuō)餅還得一口口的吃呢！我自然也得一張紙一張紙的練習(xí)了！知足常樂(lè)，我一邊寫(xiě)一遍念，我有氣無(wú)力的念著，正當(dāng) 我快要睡著的時(shí)們解釋的知足常樂(lè)。
懂得滿(mǎn)足的人，就會(huì)常常感到快樂(lè)，是��！就是這樣一句簡(jiǎn)單的話也有人不懂他的意義。有同學(xué)會(huì)比你用手機(jī)是什么，是蘋(píng)果4s還是4如果他沒(méi)有就會(huì)覺(jué)得第一等，我從懂事氣就就知道實(shí)際。根據(jù)自己的需要買(mǎi)自己所要買(mǎi)的東西，我要喜歡什么就買(mǎi)什么不管自己需不需要。人要學(xué)會(huì)知足，你可以再學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不知足，但是要再物質(zhì)上永遠(yuǎn)知足。你想想越是不入你的人們，當(dāng)你們?cè)谄放品b店里見(jiàn)什么買(mǎi)什么的.時(shí)候你們知道嗎？有些人還在為吃飯而憂愁呢
學(xué)會(huì)知足，知道知足常樂(lè)，每天不知足，每天不會(huì)快樂(lè)。知足一天快樂(lè)一天，人的生命非常短暫，轉(zhuǎn)眼12年過(guò)去了 你想想你這12年怎么過(guò)的，不笑的臉會(huì)長(zhǎng)成什么樣子，想想你得到的，還是那句話：知足常樂(lè)。
知足是一種心態(tài)作文 篇24
爸爸媽媽又拉開(kāi)了一次舌戰(zhàn)，為什么要吵架？我也不知道。難道做人類(lèi)不好嗎？
人類(lèi)不高興時(shí)，能撅嘴；難過(guò)時(shí)，能放聲哭泣；高興時(shí)，能大笑；興奮時(shí)，能拍手叫好。難道還有不知足的？
人類(lèi)擁有感情，擁有愛(ài)，能主宰世界上的生物，連龐大的鯨都敗在人類(lèi)手下。難道還有不知足的.？
人類(lèi)擁有智能的大腦，發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品；擁有靈巧的雙手，制作出美味的蛋糕；擁有可愛(ài)的嘴巴，發(fā)出最甜美的歌聲。難道還有不知足的？
小魚(yú)多么希望成為人類(lèi)。因?yàn)槿祟?lèi)可以捕捉他們，戲弄他們，它們卻不能反抗。
螞蟻多么希望成為人類(lèi)。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)太龐大，連生命都掌握在人類(lèi)手里，隨便踩一腳就可以殺死一群它的朋友。
鯊魚(yú)也希望成為人類(lèi)。即使它這個(gè)海霸王，都會(huì)被人類(lèi)逼到生命的終點(diǎn)。它的魚(yú)翅被人類(lèi)吞食，它的反抗都是徒勞。
也許，最希望成為人類(lèi)的是螳螂。為了繁養(yǎng)后代，母螳螂必須要吃掉公螳螂。想必，如果那只母螳螂會(huì)流淚，一定是含淚吞吃下自己丈夫的。
古人說(shuō)：“知足常樂(lè)”。我們作為人類(lèi)，擁有許多其它動(dòng)物沒(méi)有的東西，這難道還不足以讓我們知足嗎？我知足了，只因?yàn)樽鳛槿祟?lèi)，我感到深深的榮幸。我喜歡知足的感覺(jué)，很快樂(lè)，很幸福。
知足是一種心態(tài)作文 篇25
有人說(shuō)，好人永遠(yuǎn)是富裕的。
也有人說(shuō)，生命貧窮而光彩。
都市里的我們，過(guò)著一樣的.生活，已對(duì)生活麻木，對(duì)生活缺少發(fā)現(xiàn)，對(duì)生活疲憊。在美好里抱怨，渴望更好，渴望另一種生活，這是一種上進(jìn)，也是一種悲哀。
對(duì)生活打抱不平，不知足，就永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)。
前幾天，我生病了，不能吃飯，每當(dāng)看著別人吃家常菜，我往往會(huì)羨慕。
一個(gè)東西只有失去它，才會(huì)認(rèn)識(shí)它的美。
朋友，一切都來(lái)之不易，它們可能令人習(xí)以為常，可是卻很重要。
像大海撈針，我們?cè)啻巫非竺篮檬澜�，卻一直沒(méi)有回音。我們期待，我們抱怨，可還是無(wú)能為力。
小鳥(niǎo)帶走了我的憂愁。我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)進(jìn)入了美妙世界。
生活似窗，缺少發(fā)現(xiàn)者，它的世界有限，僅限于房間內(nèi)；發(fā)現(xiàn)者，它打開(kāi)了心靈之窗，世界無(wú)限寬廣，無(wú)限美好，萬(wàn)物都是風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)生活，感受生活。去野外走走，用心體會(huì)，自然是神奇的；留心身邊事，多多感受，你會(huì)懂得許多，悟出許多。
發(fā)現(xiàn)，感受，世界因此意義不凡。
知足是一種心態(tài)作文 篇26
“知足者常樂(lè)�！边@是一句人們說(shuō)了許多年的話�？墒俏乙f(shuō)的是：“不知足者，常樂(lè)。”固然，一個(gè)人在物質(zhì)生活上應(yīng)當(dāng)知足，可是如果在學(xué)習(xí)上、工作上知足，那就錯(cuò)了。
請(qǐng)想一想，如果人們只滿(mǎn)足于“小馬車(chē)”這樣的交通工具，那么又怎樣會(huì)設(shè)計(jì)出大卡車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等高速交通工具呢？如果人們只滿(mǎn)足于昏暗的.煤油燈，那么又怎樣會(huì)用明亮的日光燈來(lái)照明？電子計(jì)算機(jī)被應(yīng)用在各領(lǐng)域，“手機(jī)”走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)……當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，僅有那些不知足的人才不安于現(xiàn)狀，大膽地去探討和創(chuàng)新。
也許有人會(huì)問(wèn)：“不知足的人會(huì)有什么歡樂(lè)呢？”須知，他們的歡樂(lè)是多方面的他們會(huì)為在堅(jiān)信的探索中克服一個(gè)個(gè)困難而高興；會(huì)為在奮斗中的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而歡樂(lè)；也會(huì)為使廣大人民幸福奮斗，取得更輝煌的成就。中國(guó)女排健兒在取得：“世界冠軍”之后，一位外國(guó)記者問(wèn)郎平：“你人民你們打的哪場(chǎng)球最漂亮？”郎平笑著說(shuō)：“下一場(chǎng)�！笔前�！僅有不止足的人，才奮力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，再造輝煌。
“知足者”意味著保守和停滯不前，這與當(dāng)前社會(huì)是不協(xié)調(diào)的，僅有“不知足者”才常樂(lè)。這才是值得欣賞的。
知足是一種心態(tài)作文 篇27
“知足者常樂(lè)。”這是人們說(shuō)了很多年的一句話。但我想說(shuō)的是：“不滿(mǎn)足的人總是幸福的�！闭\(chéng)然，一個(gè)人應(yīng)該滿(mǎn)足于物質(zhì)生活，但如果他滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)和工作，那就錯(cuò)了。
請(qǐng)大家想一想，如果人們只滿(mǎn)足于“小車(chē)廂”這樣的交通工具，那么如何設(shè)計(jì)大貨車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)這樣的高速交通工具呢？如果人們只滿(mǎn)足于昏暗的'煤油燈，那怎么能用明亮的熒光燈照明呢？電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，“手機(jī)”已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù).如今社會(huì)科技飛速發(fā)展，只有不滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人才大膽探索創(chuàng)新。
有人可能會(huì)問(wèn)：“不滿(mǎn)足的人會(huì)有什么快樂(lè)？”應(yīng)該注意的是，他們的快樂(lè)是多方面的，他們會(huì)很高興在他們堅(jiān)信的探索中克服困難；會(huì)為奮斗中的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而高興；它還將努力使人民幸福，取得更輝煌的成就。中國(guó)女排隊(duì)員奪得“世界冠軍”后，有外國(guó)記者問(wèn)郎平：“哪個(gè)球最美？”郎平笑著說(shuō)：“下一個(gè)�！币�！只有綽綽有余的人才能努力，才能奮進(jìn)，才能再造輝煌。
“知足者”的意思是保守、停滯，與現(xiàn)在的社會(huì)格格不入，只有“不滿(mǎn)足者”永遠(yuǎn)是幸福的。這是值得佩服的。
知足是一種心態(tài)作文 篇28
在一個(gè)樹(shù)林里，小動(dòng)物舉行了單車(chē)比賽，獎(jiǎng)品就歸于：一大塊菜園和三百五兩銀子和三藍(lán)水果和種子，這些誘人的獎(jiǎng)品就吸引了小刺猬、小兔子、烏龜和豬，來(lái)參加這次評(píng)選，中午的時(shí)候?yàn)觚斁驮诰毩?xí)繞圈圈和飛車(chē)，小兔子練習(xí)跳車(chē)，翻車(chē)，豬在練習(xí)騎花樣單車(chē)，小刺猬卻躺在巖石上休息，裁判貓頭鷹就詢(xún)問(wèn)小刺猬：“你為什么不鍛煉呢？難道你不想拿第一嗎？小刺猬說(shuō)：“我不鍛煉也可以拿第一�！�
比賽前的時(shí)候，小刺猬想了一個(gè)辦法，于是一會(huì)家就自信的對(duì)自己的妻子說(shuō)：“來(lái)和我換上一樣的衣服出去，于是把妻子帶到了重點(diǎn)，等它們到的時(shí)候就騎在單車(chē)上喊一聲：“嗨！我親愛(ài)的朋友，我已經(jīng)到了喲！妻子明白后我們就回家了。
第二天的時(shí)候，我們安排好了位置，比賽也就開(kāi)始了，“今天的比賽正式開(kāi)始“貓頭鷹裁判說(shuō)道，每一個(gè)參賽員準(zhǔn)備好，開(kāi)始比賽，砰——！一聲槍響，烏龜、小兔子和豬就使出了自己的'絕招，而小刺猬則在終點(diǎn)呆著不動(dòng)，當(dāng)它們到了的時(shí)候，妻子則在另一頭喊了起來(lái)：“嘿！我親愛(ài)的朋友，我已經(jīng)到了�！本瓦@樣知足多謀的小刺猬拿到了第一名，小刺猬帶著自己的妻子高高興興的回家了。
知足是一種心態(tài)作文 篇29
古人曾說(shuō)：“貪心不足蛇吞象�！保也⒉贿@么想。蛇吞象是因?yàn)樗话灿诂F(xiàn)狀，是因?yàn)樗幱陴囸I狀態(tài)。它食后，便飽，便可樂(lè)也。但不久，它又會(huì)處于饑餓狀態(tài)。讀書(shū)也是如此，如果你像一個(gè)饑餓的孩子，去細(xì)嚼慢咽每一道菜。每一碗飯，你就會(huì)品遍天下美食，讀遍世間名書(shū)。
在科學(xué)研究時(shí)，要保持不知足的心態(tài)，才能有更大的發(fā)現(xiàn)和突破。1637年，英國(guó)化學(xué)家波義爾因過(guò)分知足和急于求成，與質(zhì)量守恒定律擦肩而過(guò)。
華茲華斯曾說(shuō)：“一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利�！蹦闳羰冀K懷著一顆不知足的心，矢志不渝地追求你所認(rèn)為正確的答案或你的個(gè)人信仰，追求使你徹夜不寐的夢(mèng)想，并鍥而不舍的將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在初三緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)砸３忠活w充滿(mǎn)好奇，不知滿(mǎn)足的心。只有這樣，才能使我們?nèi)〉贸晒�。這顆不知滿(mǎn)足的'心，為你挽留了多少新知，又為你消化了多少舊識(shí)。
每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的目標(biāo)。要達(dá)到某種水平或某個(gè)目標(biāo)，不可只達(dá)到與其相近或相似，要達(dá)到盡量完美，然后開(kāi)始下一次的長(zhǎng)途跋涉。
你只有不滿(mǎn)足，才會(huì)把追求當(dāng)作產(chǎn)生快樂(lè)的源頭。
所以，不知足者才常樂(lè)。
知足是一種心態(tài)作文 篇30
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能知道足夠。
——題記
“知足是天然的財(cái)富”
人生苦短，歲月流長(zhǎng)，為什么不知足常樂(lè)呢?
人生長(zhǎng)則百年，短則數(shù)十寒暑，一切不過(guò)云煙過(guò)往，為什么不知足常樂(lè)呢?
人世間一切榮華富貴，功名利祿，都會(huì)隨身亡命殞?zhuān)瑸槭裁床恢愠?lè)呢?
明朝民間有位教書(shū)先生胡九韶，他家境貧寒，僅僅只可以衣食溫飽，可他每天黃昏是都要到門(mén)口焚香向天九拜，感謝上天賜給他一天的'清福�！叭松缭�，月滿(mǎn)則虧”。妻子笑他：“一天三餐皆為清菜粥，怎可算得上是清�！�?胡九韶回之：“我首先慶幸我生在太平盛世，又慶幸我家人能有衣著，有飯吃，在慶幸我家人無(wú)病無(wú)災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂(lè)，我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言：“故而不知止，失其所有欲，有而不知足，失其所以有�！庇袀�(gè)朋友，有份安寧，有處容身，忘記名利，忘記繁華，忘記貪欲。知足常樂(lè)。
“飯疏食飲水，曲肱而視之，樂(lè)亦在其中矣，不義而富且貴，與我如浮云”�？鬃拥氖ベt是因其知足常樂(lè)而升華。
“知足常樂(lè)”
知足是一種心態(tài)作文 篇31
“魚(yú)，吾所欲也;熊掌，亦無(wú)所欲也。兩者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。”孟子這句話流傳了千百年了，有得必有失。從這個(gè)角度看，無(wú)論收獲了什么還是丟失了什么都要看做是一種收獲。唯有這樣才能甩去一切煩惱。
像那些炒股的人，贏了又想這再贏一點(diǎn)，輸了又想著把輸?shù)慕o撈回來(lái)。結(jié)果，有這樣心里的人的輸?shù)氖莾A家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累啊!
還有我國(guó)的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太狼》中的`一集：灰太狼夫婦來(lái)到了一個(gè)小島，上面都是鉆石。一只居住在這個(gè)島上的兔子，告訴他只可以拿一顆。不然的話，常會(huì)超載的。灰太狼夫婦貪得無(wú)厭，拿了好多好多。后來(lái)船走到海底中間，果然船因?yàn)槌d，沉了下去。而灰太狼呢，被鱷魚(yú)吃了。
如果他們都能知足的話，就不會(huì)有這樣的結(jié)果。那些炒股的人則不會(huì)傾家蕩產(chǎn)，灰太狼呢他會(huì)變成一個(gè)億萬(wàn)富翁。
“魚(yú)和熊掌不可得兼”，這是多好的經(jīng)驗(yàn)啊!做人要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)和心滿(mǎn)意足，遇到事要平靜的對(duì)待，只有這樣才可以更加的豐富多彩，更加的欣欣向榮。
知足是一種心態(tài)作文 篇32
自古以來(lái)，人生最高的境界莫過(guò)于知足常樂(lè)了。
小草因偶爾的陽(yáng)光沐浴而樂(lè)上好一陣子，它沒(méi)有期盼更多的機(jī)會(huì)。鮮花展示給人最美的`一面，它視這為幸福，盡管那嬌麗會(huì)被枯萎所替代。小鳥(niǎo)為有一個(gè)家而歡跳，縱使這個(gè)家有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但它是溫馨的。
人生難得滿(mǎn)足，更難得知足常樂(lè)。
現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。萬(wàn)惡的金錢(qián)，由于它，多少人一步一步走進(jìn)無(wú)底的深淵。也有人說(shuō)過(guò)，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。也許它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，它與權(quán)利給他們的誘惑力實(shí)在是太大了。人之初，性本善。也許，他們也曾擁有善良的本心，但在悄然之間，在他們不經(jīng)意之間，一層薄紗輕輕地蒙上了善心。
知足常樂(lè)，是一種輕松的幸福。它不用受拘于任何枷鎖，任何冷冰冰的權(quán)場(chǎng)斗爭(zhēng)。
當(dāng)然，人難免會(huì)有貪欲，但可否平息，就各不相同了。人通常滿(mǎn)足了，會(huì)更加想要自己沒(méi)有的，這是人類(lèi)的共性。有時(shí)候甚至不擇手段，但那有什么意義呢。
知足常樂(lè)，人生幾何。
知足是一種心態(tài)作文 篇33
“知足者常樂(lè)�！边@是一句人們說(shuō)了許多年的話�？墒俏乙f(shuō)的是：“不知足者，常樂(lè)�！惫倘唬粋�(gè)人在物質(zhì)生活上應(yīng)該知足，但是如果在學(xué)習(xí)上、工作上知足，那就錯(cuò)了。
請(qǐng)想一想，如果人們只滿(mǎn)足于“小馬車(chē)”這樣的交通工具，那么又怎么會(huì)設(shè)計(jì)出大卡車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等高速交通工具呢?如果人們只滿(mǎn)足于昏暗的煤油燈，那么又怎么會(huì)用明亮的`日光燈來(lái)照明?電子計(jì)算機(jī)被應(yīng)用在各領(lǐng)域，“手機(jī)”走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)……當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，只有那些不知足的人才不安于現(xiàn)狀，大膽地去探討和創(chuàng)新。
也許有人會(huì)問(wèn)：“不知足的人會(huì)有什么歡樂(lè)呢?”須知，他們的歡樂(lè)是多方面的他們會(huì)為在堅(jiān)信的探索中克服一個(gè)個(gè)困難而高興;會(huì)為在奮斗中的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而歡樂(lè);也會(huì)為使廣大人民幸福奮斗，取得更輝煌的成就。中國(guó)女排健兒在取得：“世界冠軍”之后，一位外國(guó)記者問(wèn)郎平：“你人民你們打的哪場(chǎng)球最漂亮?”郎平笑著說(shuō)：“下一場(chǎng)。”是啊!只有不止足的人，才奮力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，再造輝煌。
“知足者”意味著保守和停滯不前，這與當(dāng)前社會(huì)是不協(xié)調(diào)的，只有“不知足者”才常樂(lè)。這才是值得欣賞的。
知足是一種心態(tài)作文 篇34
努力和知足的平衡點(diǎn)
蘋(píng)果和雞蛋，你選擇吃那個(gè)？
媽媽問(wèn)我。我想，你怎么又把我當(dāng)小孩子了。
今天是回到家的第四天，不停地實(shí)習(xí)工作讓我倍感勞累，坐下之后都感覺(jué)后背酸痛。誰(shuí)說(shuō)的坐辦公室不累啊，其實(shí)沒(méi)有多少鍛煉的機(jī)會(huì)，時(shí)間都寄給工作了，我們又怎么能夠好好地養(yǎng)生。
媽媽一直都很心疼我，想讓我歇一歇吧，別每天那么努力，其實(shí)平凡點(diǎn)也挺好�？墒俏抑�，我如果放過(guò)了自己，過(guò)幾天之后，別人就不會(huì)放過(guò)我了。競(jìng)爭(zhēng)每天都在進(jìn)行，你不知道，在你哭著喊累的時(shí)候，別人也是受著傷咬牙堅(jiān)持著，這些故事，從來(lái)都沒(méi)有孰好孰壞，只不過(guò)一直都在艱苦奮斗。
是不是，有一天我們來(lái)到這里，時(shí)光突然走得很慢，我們可以安靜地等待著夕陽(yáng)落下，夜幕降臨，那一瞬間的安謐和美好，其實(shí)都是用語(yǔ)言無(wú)法描述的。
但是為了過(guò)那樣的`生活，現(xiàn)在必須要積攢資本，以后才可以心有余力，才可以讓自己厚積薄發(fā)。每個(gè)人都在實(shí)習(xí)，每個(gè)人都在參加各種活動(dòng)創(chuàng)業(yè)比賽，哪怕是你從來(lái)都不喜歡，哪怕是你只想著去逃避。
這里的安靜生活，已經(jīng)給你帶來(lái)了許多。
知足常樂(lè)。
知足是一種心態(tài)作文 篇35
我在報(bào)上看到一句“知足者常樂(lè)”的話，并沒(méi)有太深的感觸，現(xiàn)在想起來(lái)，感觸很深。
人要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足只有學(xué)會(huì)了知足，才能體驗(yàn)到人生的樂(lè)趣所在。如果一個(gè)人不懂得知足，那么他會(huì)認(rèn)為全世界都是對(duì)他不公平的，這樣的人還有樂(lè)趣可言嗎？他因自己的不滿(mǎn)足而感到不幸，因自己的不滿(mǎn)足而生氣，這樣的人是沒(méi)有樂(lè)趣可言的。
或許，你失去了一棵小草，但你有沒(méi)有想過(guò)別人失去了一片草原；或許，你失去了一架彩虹，但你有沒(méi)有想過(guò)別人失去了整片天空；或許你失去了一朵玫瑰，但你有沒(méi)有想過(guò)別人失去了寶貴的生命……你總認(rèn)為自己失去了很多，但有的人比你失去的更多——不要抱怨命運(yùn)的不公，不要抱人世的'不平！
懂得珍惜眼前所擁有的一切，就會(huì)有一種滿(mǎn)足感�？墒怯械娜司筒欢谜湎�，沒(méi)有任何對(duì)生活的滿(mǎn)足，總認(rèn)為誰(shuí)都比他過(guò)得好，從而變成貪婪無(wú)厭。那些使自己走上犯罪道路的人，不就是因?yàn)樗欢谜湎�，不知道什么叫做知足�?/p>
珍惜現(xiàn)在，那樣才會(huì)對(duì)得起過(guò)去。我相信每一個(gè)人的生命都會(huì)演繹精彩，譜寫(xiě)傳奇。所以，珍惜每一分每一秒，珍惜身邊的每一個(gè)人、每一份真情。
學(xué)會(huì)珍惜擁有，就會(huì)有一種滿(mǎn)足感。
知足是一種心態(tài)作文 篇36
聽(tīng)著五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好聽(tīng)來(lái)形容這首歌，好像還不足以形容出自己的感覺(jué)。好像有種心聲被唱出來(lái)的感覺(jué)，還有被人用手溫暖撫摸的感覺(jué)、被人用雙臂擁進(jìn)溫暖的懷抱的感 覺(jué)，是那種安心、舒適、溫暖的感覺(jué)……
你認(rèn)為怎沒(méi)樣才是知足呢？我認(rèn)為呀！知足，就是在雨后的周末中午睡個(gè)香甜的午覺(jué)，就是在蒙蒙細(xì)雨中解下煩惱、憂愁，盡情地在雨中奔跑、歡笑，就是在傾盆大雨中的夜下，坐在窗邊靜靜地聆聽(tīng)雨兒的私語(yǔ)，就是在凄美的月光下和父母一起游戲，就是在秋日的楓葉下，一個(gè)人獨(dú)自沉思，就是在冬日的暖陽(yáng)下，剝開(kāi)一個(gè)小橘子，聞一聞食指上的味道，就是和臭味相投的好友，一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊談天說(shuō)地，一起憧憬未來(lái)……知足，知足的感覺(jué)真好！
小時(shí)候，和小伙伴一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的時(shí)候，吃媽媽做的.可口的午餐時(shí)，那叫做知足；長(zhǎng)大了，成功解出一道奧數(shù)題時(shí)，讀完一本經(jīng)典好看的名著時(shí)，得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí)，寫(xiě)出一篇優(yōu)美典雅的文章時(shí)，那亦叫知足。知足的感覺(jué)真好！
就是這些小滿(mǎn)足、小開(kāi)心，一樣、一樣加起來(lái)，就會(huì)是很大很大的幸福了 吧？人要學(xué)會(huì)知足，不要貪得無(wú)厭。這就是人們常說(shuō)的：知足者常樂(lè)吧！知足的感覺(jué)真好！
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