聲音的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的聲音的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文1

　　我的家鄉(xiāng)在海南樂東，每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時候，都會熱鬧非凡。

　　除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎，都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子，把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，為的`就是在春節(jié)前把所有的霉運統(tǒng)統(tǒng)趕出家門，引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣，家里全民動員，各有各的責(zé)任-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈，拖干凈，還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負(fù)責(zé)把整個房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。

　　過春節(jié)，年貨是不可少的。可不是，除夕前一天，一早，我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨，但爭先恐后的情景還是發(fā)生了，超市里擠滿了人群，每個人的購物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進了超市拿到車后，就迅速地仔細(xì)挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　除夕當(dāng)晚，吃團圓飯后，我從商鋪里買來了不可計數(shù)的火柴炮，打算今天晚上過個癮，左點一個，右扔一個，突然間就劈劈啪啪的響。12點一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個樂東像是活了過來一樣，家外面到處都是威力十足的長炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會變成了一朵美麗的花朵。

　　這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié)，怎么樣，熱鬧吧！

聲音的作文2

　　世界之大，美妙的聲音無處不在。風(fēng)聲、鳥聲、琴聲、歌聲、鼓勵聲，演講聲……這些聲音都是我愛聽的�？稍谖倚闹�，有一種聲音是最美的——“叮咚”的鐵錘聲。

　　我的爸爸是名鐵匠。只要他一工作，鐵錘聲便叮咚響起。過去，它曾經(jīng)是我心中的恥辱;而現(xiàn)在，它是我心中的最愛。

　　小時候，伙伴們在一起玩，鬧了意見，他們就會恥笑我是“鐵匠的兒子”。爸爸是鐵匠，這是我最不愿向人提及的事情，那是最低等的職業(yè)，這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭來，有時甚至覺得那“叮咚”的鐵錘聲就是在嘲笑我!

　　隨著讀書年級的.不斷升高，受到學(xué)校、老師有關(guān)“尊敬長輩”的教育越來越多，加上媽媽常常叨念爸爸的辛苦，漸漸地，我不再覺得鐵錘聲音是在嘲笑我了。再后來，想到全家主要依靠爸爸的鐵業(yè)收入維持生計，我心里倒有些感激了，再往后甚至覺得聽不到“叮咚”聲就像失去了什么似的。前幾天的一個中午，媽媽要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪，我又聽到了鐵錘聲�，F(xiàn)在，我對它已有一種親近感了。我走近，看見爸爸在火爐里燒鐵，接著便高高地掄起鐵錘，然后重重地打下來，發(fā)出“咚——”的一聲。“叮咚”這聲音怎么顯得那么清脆、那么有規(guī)律了?爸爸全身濕透了，豆粒大的汗珠滾落下來。他躬著腰專心地錘打著。我站了很久，細(xì)細(xì)聆聽著這鐵錘聲，此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低頭想著，爸爸突然站到我面前：“有事嗎?”“嗯，吃飯了�！薄芭��！卑职中χ�答道。他把手洗干凈。我驀地發(fā)現(xiàn)，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子一酸，眼淚滑了下來……

　　如今，那鐵錘的聲音還是天天響起，“叮咚叮咚……”那是人世間最美的聲音，它敲進了我的心里，經(jīng)久不息。

聲音的作文3

　　蕭瑟的秋風(fēng)隨著季節(jié)的變更而悄然來臨，它輕輕地吹起樹葉，又吹落了。嘩嘩的作響，讓我們一起來聆聽這季節(jié)的聲音……

　　窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進來，嗅一嗅，仿佛來到了一種微妙的世界，有種透心涼的感覺。我走到了樹下，望著那棵桂花樹，葉芽上冒著淡黃色的花朵，它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的`陽光下發(fā)出一種奇異的光芒，如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時柔軟了，那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠(yuǎn)看，桂花樹如一把雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨；桂花樹如一位保安，守衛(wèi)著我家。我借著木梯，爬上了樹，輕輕地摘著幾朵桂花，將它們曬干。用開水泡著，一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

　　田野染上了一層黃金，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨開始大了，田野幾乎總是金黃的太陽。成熟的嫁妝等待著收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，劃破了寂靜的夜空。天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下，水花在玻璃窗上，會陪伴你的夜夢。讓凄冷到雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美，開闊的大地，一個并不凄美的季節(jié)。

　　傾聽秋天的聲音，它是輕快而華麗的樂章，也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

　　聽聽秋天的聲音，那么悅耳……

聲音的作文4

　　“滴滴答答”是雨的聲音，“呱呱”是青蛙的聲音，“喵喵”是小貓的聲音，世間萬物都有屬于自己的聲音，有的聲音尖銳，有的聲音溫柔，有的聲音粗糙，我們每天都在聽各種各樣的聲音，可有哪些聲音能被我們銘記在心？

　　光陰似箭日月如梭，我離開她已經(jīng)四年，在這四年里，她的`樣子時而浮現(xiàn)在我的腦海里，她的聲音時而把我呼喚。

　　五年前的夏天，她來到了我的世界里。又是一個上學(xué)季，踏進校園，走在校園的小路上，看到自己班的同學(xué)非常激動，跑著跳著去擁抱，再一起走向班級。

　　“叮鈴鈴”上課啦！好期待見到老師啊！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門，只為第一眼看到許久未見的老師，可似乎進來的老師并不是我認(rèn)識的。

　　她，穿著帶花的長裙，那裙擺到了她的腳踝，一縷微風(fēng)吹過，她那裙擺伴著微風(fēng)輕輕搖擺，仔細(xì)聞一聞，還能聞到她身上的香水味，可這香水味并不刺鼻，反而讓人聞到很舒適，她扎著一束干凈利落的馬尾辮，那馬尾辮隨著她走路的步伐微微晃動，那一雙炯炯有神的眼睛透露出溫柔，那迷人的微笑讓我感到溫暖。

　　同學(xué)們一看到新老師，不禁開始在底下竊竊私語。

　　“同學(xué)們好，我是你們的語文老師，馮老師。”

　　這聲音悅耳動聽，似高山流水，讓我對她一瞬間產(chǎn)生了好感。

　　之后的兩年里，我最喜歡上的就是語文課。馮老師是個教育有方的老師，每當(dāng)她上課時我們都聚精會神聽她講，她總是能把一篇課文講的娓娓動聽，她讀課文時，有時快，有時慢，有時激昂，有時緩和閉上眼睛，那個景象也浮現(xiàn)在我們的腦海里。

聲音的作文5

　　我聽見秋天咯咯地笑了。

　　秋天笑看來到了田野里。聽，到處都是豐收的樂曲呢！玉米晃著胖嘟嘟的肚子，晃得胡須都掉下來了，自己還不知道。大豆一看它的樣子，忍不住笑了，笑得忘記所以然了，“啪”的一聲全身爆炸了。唉，棉花一看，一聽，哎呀，嚇了一跳，“啪”一直抿著的嘴咧開了，雪白的棉絮露出來了，在明媚的陽光下是那么的耀眼。高粱聽見了這些悅耳的“音樂”，便說道：“大家在聊什么呢，也上我們大家助助興，捧捧樂啊！”一陣微風(fēng)拂過“刷啦啦，刷啦啦”它們一齊唱起豐收之曲……

　　秋天笑著來到了果園里，聽，到處都是收獲的歌曲呢！紅的，黃的，半紅半黃的，綠的蘋果，在樹上，你擠擠我，我擠擠你開著大型音樂會，正爭著向秋天唱美妙的`歌，一不小心，有個大個兒“咚”地一下被擠下去了，正好落在小姑娘的手里，葡萄兄妹也漸漸地由青變成紫色，手拉著手一起搖啊搖，還一邊唱著“搖啊搖，搖到外婆橋……”。帶著滿臉的笑容一齊唱著收獲的歌曲……

　　秋天笑著來到了村子里，聽，到處都是幸福的音樂呢！不管是大人還是小孩，他們總是一到秋天，臉上的笑容總是比以前更濃一些。走到哪里，手里都會拿著一把水果，一邊走一邊吃，眼睛笑得瞇成一條縫，嘴里都塞不下了還在往里面塞。孩子們放學(xué)后，放下書包，迎著風(fēng)奔跑起來，唱起了一陣陣令人贊嘆的幸福樂章。

　　聽，秋天正在歌唱；看，秋天正在嬉戲。秋天是多么的耀眼，多么的閃亮��！秋天的聲音豐富多彩、五顏六色，與眾不同，而為秋天歌唱，是一件多么有意思的事情啊。秋天的聲音是充實的，是和諧的，是美麗的，耀眼的！

聲音的作文6

　　世界上的聲音有很多。比如轟隆隆的雷聲，叮鈴鈴的鬧鈴聲，砰砰砰的敲門聲，噼里啪啦的鞭炮聲……

　　我最熟悉的聲音是爸爸回家的聲音。每一天下午，我放學(xué)回來，趴在桌子上寫作業(yè)。大約總是數(shù)學(xué)作業(yè)快寫完的時候，就聽見樓道里先是一串腳步聲，然后就聽見鑰匙“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲，伴隨著一陣“咳咳咳”的清嗓聲，我就知道是老爸回來了。這時，我準(zhǔn)會高高興興地跑到門口給爸爸開門。我從沒有開錯門的時候，爸爸總笑著說我的狗耳朵超靈敏。

　　再說說關(guān)于媽媽的聲音。我的媽媽會變聲，要是說別人誰的聲音大，我敢說我媽的聲音比別人的聲音還要大10000分貝。早上上學(xué)時，媽媽就開始嘮叨了。起床了，快點、快點，在學(xué)校要認(rèn)真聽講，要好好吃飯，坐姿不要太低，寫字要快些……這些嘮叨每天都從我耳邊掠過，直到我安全到校，媽媽才離開。

　　進入學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來同學(xué)們朗朗的.讀書聲。我親切地問：“金老師，早上好�！苯鹄蠋熞参⑿χ�說：“早上好�！蔽亿s緊放下書包，捧起書本和同學(xué)們一起認(rèn)真讀書，幾乎每天金老師都會給我們聽寫，鞏固知識，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的錯誤。讓我們把知識記得牢牢的。上課時，金老師用清脆悅耳的聲音給我們講課文的重點詞。中午，金老師總會關(guān)切的問我們盛的飯夠不夠，讓我們感覺很溫暖。

　　生活中還有很多聲音，只要你用心聆聽，就會感受到我們的生活充滿了愛。

聲音的作文7

　　校園里的聲音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

　　早晨，送孩子的汽車發(fā)出“嘀嘀”的聲音，伴著孩子們走進校園時的歡聲笑語，匯成了一曲動聽的歌，使原來寧靜的校園熱鬧起來了。

　　“丁零零……”早讀開始了，校園里傳來了朗朗的讀書聲，奏響了校園的第一曲。如果，這是走進校園就能聽見一陣陣整整齊齊的聲音，流進你的心胸，那聲音是那么好聽，讓人激動，讓人興奮。

　　上午，我們在教室里學(xué)習(xí)，這時候的聲音可多了。有老師講課的聲音，有同學(xué)回答問題的聲音，有悅耳的朗讀的聲音，也有歌唱的聲音，每一個所聲音，每一個聲音和起來就是校園學(xué)習(xí)的第二曲。

　　“丁零零……”下課了，校園處都是我們玩耍的聲音，玩耍的聲音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在籃球場打籃球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳繩，打乒乓球，各種不同的玩耍，都發(fā)出各種各樣的聲音。他們合成了一首校園歡樂的歌，這是校園第三曲。

　　中午，在餐廳里，我聽見的'不是學(xué)生們朗讀或講話的聲音，而是學(xué)生們吃飯咀嚼東西的聲音和放盤子的聲音，你聽“啪。嘩”在這聲音中一頓美味的午餐結(jié)束了。

　　校園聲音有很多，讀書的聲音。歌聲。玩耍聲……形成了一首首動聽的歌，我們在這歌聲中幸福地生活，快樂地長大。

聲音的作文8

　　一天，百合花小姐有了疑問，她想：世界上最好聽的聲音是什么呢？她想了想就去問菊花奶奶了。菊花奶奶說：好像是敲門聲。不對，是擦地板的聲音，也不對，菊花奶奶也答不上來了。

　　百合花小姐失望地走了。菊花奶奶為了幫助百合花小姐解開迷題。她就展開了一次快樂的旅行。她一邊走一邊看，突然她看見有一個鳥巢，就上去問鳥媽媽，世界上最好聽的聲音是什么，鳥媽媽說：我知道，你把耳朵貼在鳥蛋上。聽了好一會兒也聽到一種細(xì)小的”篤篤篤篤的聲音。對鳥媽媽來說，小鳥出世的聲音是世界上最好聽的聲音。

　　菊花奶奶又向前走，又看見一只長毛狗，就上前問：“請問世界上最好聽的.聲音是什么？”

　　長毛狗說：“不用找了，我兒子唱歌的聲音是沒人可比的。”

　　“你的兒子是歌唱家？”菊花奶奶問。

　　“比歌唱家棒一百倍�！遍L毛狗說。

　　就在這時一只小長毛狗出現(xiàn)了，它一見到菊花奶奶就唱起來了，“汪汪汪汪汪汪”。

　　嘿，全跑調(diào)了，菊花奶奶不禁地皺起了眉頭�？赡俏婚L毛狗爸爸卻聽得如趣如醒。看到這樣，菊花奶奶悄悄地離開了。世界上最好聽的聲音是什么呢？菊花奶奶一邊想一邊自言自語。

　　告訴你吧，世界上最好聽的聲音是貓打呼嚕聲，當(dāng)每只貓都睡著，這是我們老鼠的天堂了。

　　又蹦來一只青蛙呱呱地叫著說：“世界上最好聽的聲音是蚊子嗡嗡地聲音。當(dāng)蚊子飛過的時候，即可以填飽肚子，又可以為民除害，真是一舉兩得呀�！�

　　菊花奶奶高興地說：“我知道怎樣回答百合花小姐的問題了。這個世界上又許多聲音，不過不同的耳朵會聽到不同的聲音，最好聽的聲音各不相同。

　　這真是一次愉快的旅行呀。

聲音的作文9

　　早上，走出門，就與含著露水的梔子花氣息撞了個滿懷，心里的感覺好清爽。

　　陽光暖暖照在臉上，我來到草坪，蛐蛐在放聲歌唱，螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉，仿佛就在舞臺上跳舞。

　　走過草坪，來到樹林間，我聽到小動物那清脆而又優(yōu)美的叫聲，松鼠在樹叢間啃著它的松果，云雀在空中邊飛邊叫，小狗喊著它的招牌的叫聲……，好似一臺大合唱。

　　來到山林，泉水叮咚里小魚在水中歡快地游著泳，瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來，給人以清涼的感覺，如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著，云兒歡快地飄動著，樹木搖曳著。我坐在池塘邊，聽到了青蛙呱呱的聲音，蜻蜓嗡嗡的聲音，這些聲音，就像好朋友與自己輕輕交談一樣，讓人十分愉快，讓我感受到了大自然的美妙。

　　傍晚，夕陽西下，我看著那落日像個要漸漸入睡的孩子。這時月亮也出來了，月亮抿著嘴笑著，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂，總是給我們最優(yōu)美的聽覺享受。

　　在郊外游玩后，我回到了城市之中，發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜，多了些嘈雜，到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲，汽車?yán)�叭的嘟嘟聲……，這些聲音讓人多了一些煩躁和無奈，這里就沒有了大自然美妙聲音。

　　最可怕的是大自然發(fā)怒的聲音，由于人類對大自然的破壞，是許多地方水土流失，污染加重，甚至有的地方被風(fēng)沙淹沒……，沙塵暴、泥石流和溫室效應(yīng)，是大自然對人類發(fā)出的`抗議和警告的聲音。如果人類再不保護環(huán)境，將失去生存的家園。

　　回到家中，今天所聽到的多種聲音，讓我明白了，只有人類好好地保護大自然，才能讓它變得更美麗，人們才能遠(yuǎn)離各種噪音，永遠(yuǎn)聽到大自然最美妙的聲音。

聲音的作文10

　　在我們的星球上，每個人、每株草、每個生命、每個非生命，都有著自己的獨特性。當(dāng)我們迷茫困惑時，只要我們靜下心來傾聽自己內(nèi)心的聲音，就一定會發(fā)現(xiàn)自己生命的價值。

　　他，西行萬里，來到身毒國的那爛陀寺，拜戒賢法師，學(xué)成真經(jīng)，不受阻攔，決意回國。他，為我們留下《大唐西域記》，以便后人了解西域。

　　他，在西行跑上翻山越嶺，過沙漠腹地，爬雪山高原，來到邊疆哈密，面對官府的追兵，他一意向前;在通天河邊，他面對自己徒弟的白刃相向，他不驚慌，平靜下來傾聽自己內(nèi)心的聲音，確認(rèn)向西的志向，以理服人，說服自己的徒弟，改邪歸正;他，面對缺水不的嚴(yán)酷考驗，憑著自己一定要去印度的頑強意志，憑借自己的冷靜、理智，見到了佛光，確認(rèn)了方向。他，面對殘暴的強盜的威脅，他不屈服;他，面對榮華富貴，他不貪戀。正所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！�

　　到達那爛陀寺，他苦讀經(jīng)書，四處游學(xué)，盡管戒日王給了他許多，但他也始終決意回到自己的祖國，造福祖國人民�；氐酱筇�，他見到皇帝，將畢生之學(xué)盡皆寫入《大唐西域記》一書，并主持翻譯工作，直至衰老病死。

　　他，是一個有堅定信念的人，一個愛國的人，一個在西行路上能夠時刻冷靜下來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，找到自己價值的人。就是玄奘法師。

　　其實，在我們的.人生路上，也難免有荊棘坎坷，但只要我們能夠靜下心來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，就一定會找到成功的鑰匙，發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道。

　　讓我們學(xué)會傾聽，善于傾聽自己內(nèi)心的聲音，這樣才能找尋到自身的生命的價值。

聲音的作文11

　　深邃的樹林里飄來了悠然笛聲，在黑暗中顯得詭異，甚至，與空氣相磨擦而產(chǎn)生另一種可怕的聲音，令人發(fā)指。而這一頭，一牧童吹著笛子，清脆而動聽，在一片草甸之中奏響歡樂頌，天空解釋著蔚藍，浮云定義著潔白，令人釋懷。

　　同樣的笛聲，由于背景不同，產(chǎn)生天壤之別。

　　有一種聲音，雖看不見，摸不著，但卻在無形之中有種靈動美。

　　她的到來，使得窗邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響；她的到來，使得道上的樹葉沙沙狂歡；她的到來，使得燥熱的心靈靜止如水。

　　孩子的出生為這個普通的家庭添了一絲不平凡的生氣。風(fēng)溫柔的.拂過，孩子的腳丫子感到?jīng)鲲`颼的癢，便咯咯地笑起來。孩子喜歡追風(fēng)，渴望自由，直到手中的風(fēng)箏斷了線---媽媽因重病而逝世。父親失業(yè)，繼而酗酒，野性日益暴露。皮鞭抽，電線打，家伙砸，孩子受盡父親的“酷刑”。那年夏天，風(fēng)不再溫和，夾雜著血腥的味道，濃烈而顯得不安分。忍耐堆積在心里，反抗的意識在掙扎，正值豆蔻年華的他掄起菜刀在大街上追殺他父親。終究，他選擇在沉默中爆發(fā)。那火焰一發(fā)不可收拾。他在風(fēng)中跑，身上部分傷痕暴露在太陽底下，是那么地痛心疾首，不堪入目。

　　或許是老天爺眷顧他吧，沒讓一場悲劇上演。

　　記者的采訪中，孩子的動機是：“他經(jīng)常打我！”而父親。由于他的不稱職造成今日的局面，除了懺悔，便是自責(zé)。父親從少管所走出來，風(fēng)肆虐的怕打著他的白發(fā)，有種晶瑩的液體滴落在心靈最柔軟的河床上，蕩起一圈又一圈的漣漪，蒼涼而無助。少管所內(nèi)，他望著父親遠(yuǎn)去的背影，想起在天堂的母親。話說男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。此刻，他卻已無法壓抑自己，淚水依舊在風(fēng)中模糊雙眼。

　　風(fēng)怒吼著，試圖喚醒人們心底最深處那淺薄的良知。

聲音的作文12

　　世界上有許多動聽的聲，最美的聲音就是母愛所演奏的�！�—題記

　　“兒子，明天早起上學(xué)，可別遲到了!”，“兒子，天冷了，多穿件衣服吧!”，“兒子，該吃飯了�！薄�…也許這些都是我們聽得很多的話，但在那字里行間里卻蘊藏著父母的深深的愛。

　　小時候，我很愛聽媽媽的嘮叨。后來，長大了些，覺得哪些嘮叨好多余，有事甚至和媽媽吵架，說她煩!直到有一天，媽媽說她要外出干活，讓我和叔叔嬸嬸生活，她很少回來。剛開始，覺得自己耳邊清凈了不少，但漸漸地，覺得很不適應(yīng)。雖然叔叔嬸嬸對我很好，但我還是希望聽見媽媽的嘮叨。后來，我有了手機，周末可以和媽媽打電話，她也總會嘮叨幾句�，F(xiàn)在，再也不會覺得媽媽的嘮叨多余，而是異樣地有意義。

　　有許多東西，擁有時不去珍惜，直到失去后才明白那些的重要性。平時嘮叨挺多了覺得煩，多余，其實沒有了嘮叨也會不習(xí)慣。嘮叨也會在某一天突然消失。因此，我應(yīng)該去領(lǐng)悟嘮叨，讓嘮叨更有意義。

　　有人說，母愛如一首溫暖的歌;有人說，母愛是一首細(xì)膩的歌。而我卻覺得，母愛是一首復(fù)雜難懂的歌。只有細(xì)細(xì)的去體會，才會明白其中的特殊意義。

　　“兒子，……”一句簡單的話語，包含著母親深深的愛。這是從母親的'心靈深處發(fā)出來的，是世界上獨一無二的，也是世界上最美的聲音!

聲音的作文13

　　自然，蘊含著種種不為人知的聲音，只有你在靜下心來，脫離了塵世喧囂，用心、靜心才能聽到它的奧妙。

　　風(fēng)是四季的�？�，永無止境的在空中自由的奔跑，就像時光一樣永不停息，但是到了夏天的時候它就像疲倦了一般，靜靜地放慢了腳步，仿佛被夏天火辣辣的陽光曬得摸不著頭腦，毫無節(jié)奏地游走，把空氣凝固在了這個綠色的時節(jié)。世界就像一個悶熱的大蛋殼，連自言自語都如同回聲。

　　夏風(fēng)多暖暖，樹木有繁陰。在郁郁青青的樹蔭下才得感受到風(fēng)久違的清涼，拂過樹葉的`歌聲猶如天籟，寧靜而又祥和，將心中的寂寞封存在褪色的回憶里，托付給同它一起奔跑的歲月。將歌聲散落天涯，不知是呢喃還是嘆息，近觀綠夏轉(zhuǎn)金秋，遠(yuǎn)觀平房便高樓，時光生生流轉(zhuǎn)，風(fēng)川流不息，不管是東風(fēng)不與周郎便，銅雀深宮鎖二喬風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣曲。還是爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。在詩人的佳作中，歷史的背影中都有它的裊裊余音。

　　那為何還一度感嘆，追憶呢？因為風(fēng)的不朽，還沒來及看的，閃過了，還沒來及聽的，錯過了。人不亦如此乎？漫漫歲月，與多少覺醒的聲音、曼妙的聲音、難忘的聲音擦肩而過，唯留下，遺憾的空虛感言罷了，后悔的落寞嘆息罷了。

　　也罷也罷，從現(xiàn)在開始也不晚，就像盛夏的剩下，不遺余力地綻放生命的精彩；也罷也罷，從今天開始也不遲，就像盛夏的雷雨，竭盡全力釋放生命的自由；也罷也罷，從這一秒開始也不緩，就像盛夏的荷塘，全心全力詮釋生命的多情

　　聽聽風(fēng)的聲音吧，那片刻的寂靜，會讓你想得更長，更遠(yuǎn)，更深邃。

聲音的作文14

　　我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語。

　　我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)�來一點心靈上的安慰，那歡快中帶點憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味�？墒沁@一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

　　我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看�？墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。

　　每一次都是這樣，在欣賞聲音的.時候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?

　　上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

　　我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧!

聲音的作文15

　　是誰染紅了柿子？是誰吹黃了樹葉？是誰吹紅了楓葉？是誰給蘋果上了胭脂？是誰畫綠了李子？是誰染紫了葡萄？是誰渾身散發(fā)著瓜果的香味？是秋姑娘。

　　樹林里，樹木像披上了一件彩衣，有紅色、黃色和綠色，漂亮極了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，來了一陣風(fēng)，風(fēng)“呼呼”地吹著，把樹葉吹落了。落葉們在空中打著轉(zhuǎn)，像彩蝶在空中翩翩起舞。樹林里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，那聲音穿過樹林，飛翔在尉藍的空中。樹林間，泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏，那聲音在樹林里繚繞，如白云般輕靈！如蘭花般清新！

　　果園里，傳來“哈、哈、哈……”的`聲音，是誰的聲音�。苦�，原來是果實們的笑聲。果實們你擠著我，我擠著你，哈哈哈笑成一片。孩子們爭先恐后地?fù)屩�蘋果，甜滋滋的蘋果令孩子們笑逐顏開。

　　稻田里，金黃的稻子低著頭，彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來，稻子“沙、沙、沙”地歡笑著，猶如海上的陣陣波浪�！巴�、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機一邊收稻子，一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　“嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著，把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。

　　“嗡、嗡、嗡……”菊花爭奇斗艷，盛開著好幾種顏色：黃色、粉色、紅色、白色，五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來飛去，忙著采花蜜。

　　秋天的聲音多么美妙�。∥覑圻@美妙的大自然的聲音。

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