初中中考作文范文（精選43篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中中考作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中中考作文 1

　　時(shí)間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來說也許不值一提的，但對(duì)我來說是不平凡的，畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的，這個(gè)學(xué)期我要面對(duì)的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈，認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。

　　這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)的，再加上有生物和地理的會(huì)考，就在六月時(shí)間緊迫，但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時(shí)間關(guān)于學(xué)習(xí)，對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對(duì)于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習(xí)才行，在眾科之中成績(jī)最差的莫過于數(shù)學(xué)啦！不管我怎樣學(xué)，成績(jī)還是鮮紅的宣告我不及格，所以我一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心，數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jī)一說起來我就惱門，那成績(jī)和那隔壁的高血壓老人的.血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語(yǔ)文，語(yǔ)文，我是從未很滿意過的。

　　大部分都在基礎(chǔ)被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結(jié)是：我有努力，但沒有達(dá)到預(yù)定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況，我相信我能達(dá)到目標(biāo)，把廢話留在心中，用結(jié)果證明事實(shí)。

　　初中中考作文 2

　　人一出生就能感受到的愛是什么，當(dāng)然是母愛和父愛，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，細(xì)細(xì)想來可謂是屈指可數(shù)，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

　　在我們放假的時(shí)候，每天何嘗不是睡到自然醒，哪天不是吃著可口的`飯菜，在學(xué)校，每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷，這個(gè)時(shí)候，就是我們想起父母的時(shí)候，每到這個(gè)時(shí)候，我們?cè)诩疫�是深度睡眠，而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間，我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候，總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口，總是回憶起媽媽親手做的飯菜。

　　我們一定要珍惜和父母在一起的日子，不然錯(cuò)過就會(huì)追悔莫及，我們常常說長(zhǎng)達(dá)一定要孝敬我們的父母，但是等我們長(zhǎng)大了，父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了，再美的衣服也是徒勞了，還記得一個(gè)公益廣告么，父母老了，兒女工作忙不能回家，老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面，內(nèi)心十分孤獨(dú)，“�；丶铱纯�，回家看看”可是我們做到了么?

　　放假了，并不是說回家陪陪父母，不是去游戲廳玩耍，就是去和同學(xué)一起玩，短短的假期里面，又有多少時(shí)間是陪在父母的身邊呢，而且父母并不所求我們什么，只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊，只是希望看到我們健健康康的長(zhǎng)大成人，我的身邊就有一個(gè)例子，平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子，后來母親去世了，后悔莫及，再也不能見到他的母親了。

　　讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間，感悟生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時(shí)間，重現(xiàn)在起就開始珍惜，開始報(bào)答，不然為時(shí)已晚，后悔莫及。

　　初中中考作文 3

　　11月4日，我們學(xué)校開始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心，悲傷地走出了教室。

　　當(dāng)我知道期中考試即將舉行時(shí)，我非常害怕和緊張。我總是對(duì)我的同學(xué)們說，“我不會(huì)參加這次考試，這門課不會(huì)參加這門課，那門課也不會(huì)復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響，一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。我聽說我的同學(xué)討厭他們。以前，我把所有的時(shí)間都花在無聲的中文寫作上。知道自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以，我還是固執(zhí)地花了很多時(shí)間在語(yǔ)文的默寫上，以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫。當(dāng)我知道我要參加考試時(shí)，我醒來并努力學(xué)習(xí)�？荚嚽皫滋煳也砰_始學(xué)習(xí)。我沒有遲到。

　　當(dāng)我完成考試時(shí)，我沉重地走出教室，慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的`灰暗，低頭看地面是如此的潮濕，看著樹木是如此的無精打采，讓我更加的難過和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯(cuò)的話題和我不知道該怎么做的話題時(shí)，我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒有任何希望，也不堅(jiān)定。因?yàn)檫^去的考試，我從未感到過如此悲傷的心情。

　　雖然這次期中考試的結(jié)果還沒有出來，但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會(huì)落后�？峙挛視�(huì)因?yàn)槌煽?jī)落后而放棄那門課程的學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟；不進(jìn)則退�！绷硗�，前一段時(shí)間，我沒有好好利用我的時(shí)間學(xué)習(xí)。相反，我花了很多時(shí)間在中文的無聲寫作上。因此，從現(xiàn)在開始，我必須好好利用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，促進(jìn)我的科學(xué)，與中國(guó)人一起前進(jìn)和后退，共同進(jìn)步，絕不讓科學(xué)再次阻礙我。

　　初中中考作文 4

　　似水流年，現(xiàn)在的我已不再是坐在地上玩過家家的小朋友；現(xiàn)在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生；現(xiàn)在的我，告別童年，邁向青春；現(xiàn)在的我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬，來到了日照港中學(xué)，走進(jìn)了初中生活。

　　踏入初中的校門，給我的第一個(gè)感覺就是新鮮，綠樹如蔭的花園，熙熙攘攘的食堂，設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室，窗明幾凈的音樂教室，都讓我流連忘返。這些地方與小學(xué)有著很大差異，讓我感到無比新鮮、有趣。第二個(gè)感覺是緊張，當(dāng)二十多本書全部被我的書包吃進(jìn)了肚子里的時(shí)候，一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等，這么多書可是小學(xué)從來沒有過的。第三個(gè)感覺就是擔(dān)心了，老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲；作業(yè)會(huì)不會(huì)很多；我會(huì)不會(huì)睡不醒；軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很累；會(huì)不會(huì)沒有認(rèn)識(shí)的人�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這一切擔(dān)心都是多余的.，因?yàn)槔蠋熓悄敲吹暮吞@可親，同學(xué)們也都那么的友善，我還碰到了我幼兒園和小學(xué)的好朋友，這真的讓我小小的興奮了一下。

　　全新的課堂讓我著迷，風(fēng)格迥異的老師，每天給我們帶來豐富多彩的知識(shí)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師，走在時(shí)尚前沿的英語(yǔ)老師，呆萌可愛的歷史老師，沉迷于地理無法自拔的老卜校長(zhǎng)等。聽說，別的班還有一位有趣的老師，她的課堂總是充滿了笑聲，她一會(huì)兒咬著手指頭上課，一會(huì)兒又鉆到桌子底下讀單詞。她在干什么呢，原來是在模仿上課不聽講的同學(xué)。這樣看來，初中老師的花樣簡(jiǎn)直是太多了，輕易的就贏得了我的心，讓我對(duì)接下來的初中學(xué)習(xí)充滿了期待。

　　告別童年，邁向青春，我要一步一個(gè)腳印，走出一片屬于自己的完美人生！

　　初中中考作文 5

　　在中考前的一百天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的百日誓師大會(huì)，在這一天，每個(gè)班都會(huì)說出自己振奮人心的誓言，這對(duì)于我們來說是十分重要的。我站在大堂上，回想起了三年前剛來到初中報(bào)道的場(chǎng)景，還記得班主任諄諄教導(dǎo)，三年對(duì)于我們來說仿佛一晃就過去了，三年這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來說也太沉重了，仿佛我們明天就要中考，這意味著我們來不及跟小伙伴們告別就要開始各奔東西了。三年前我覺得三年的時(shí)間還很長(zhǎng)，三年的時(shí)光也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

　　三年的時(shí)間，匆匆而過，我很感謝我遇到了一個(gè)為我們盡職盡責(zé)的班主任，初中的我們正值青春期，此時(shí)的我們叛逆，聽不進(jìn)任何反對(duì)的話語(yǔ)，也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學(xué)習(xí)比較差的，在面對(duì)老師責(zé)備的時(shí)候，常常會(huì)做出一些過激的反應(yīng)，這讓很多科任老師頭疼不已，幸好我們有一個(gè)稱職的班主任。在遇到這種情況的時(shí)候，班主任總是會(huì)站出來對(duì)行為過激的同學(xué)進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是因?yàn)橐粫r(shí)的`情緒失控才會(huì)做出一系列過激的行為，但是內(nèi)心還是善良的，在班主任的教導(dǎo)下，這些同學(xué)都能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且努力悔改。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的班主任，我們才得以在初三的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)拼搏，努力應(yīng)對(duì)中考。

　　三年的時(shí)間一晃而過，面對(duì)未來的中考，我們將勇往直前。

　　初中中考作文 6

　　古稀歲月，老兩口靠著藤椅，聽著那臺(tái)古老的收音機(jī)傳出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下，老倆口的身影那么單薄、瘦弱，卻也十分溫馨。不知這幾十年來，是怎么走過的。

　　深秋的晚菊，帶來一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺。落在泥土上，帶來陣陣夾著秋菊的泥土香味，飄向了小院里。在院子外便聽到外婆的叮囑聲：“老頭子，老頭子，到冬天了，快把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點(diǎn)，都七老八十了，咋還不會(huì)照顧自己呢!”

　　外公不耐煩的聲音也隨后響起:“老婆子，就你最煩，整天嘮叨個(gè)不停。我這是去干活，能有多冷?”說完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著，直到再也看不見外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。

　　夕陽(yáng)的余暉再次曬滿了整個(gè)院子，照到房檐上時(shí)，外婆又開始凝望遠(yuǎn)方。許久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房，開始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進(jìn)門便大聲地說：“老婆子，飯做好了沒啊，餓死了�！薄澳悴皇窍游覠┛�，這回知道我的`重要了吧�！蓖馄诺吐暢庳�(zé)著，臉上分明露著欣慰的笑容。

　　外婆為外公倒了一杯酒，然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上，吃著簡(jiǎn)單的飯菜，和著夕陽(yáng)的余暉，如此親切。外公外婆就是這樣，天天生活著。一座小房子，兩個(gè)人，一日三餐，一年四季，真愛，癡情，一生，這應(yīng)該是一種超越了時(shí)間的陪伴。

　　夕陽(yáng)下，我看到了一幅畫面。風(fēng)吹過，外公下意識(shí)地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后，動(dòng)作很輕很溫柔，微風(fēng)再次吹起這道美麗的風(fēng)景線，流連在我心靈深處。

　　初中中考作文 7

　　細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……

　　初中了，學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。

　　天，由澄凈的藍(lán)變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。

　　下了自習(xí)，匆匆跑回宿舍。打開柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的.干凈衣服。我一看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。

　　慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤(rùn)，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實(shí)我早知道問題的答案，可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開來。一向怕黑的我，在這個(gè)本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。

　　細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng)，潤(rùn)澤我的心田；伴著我輕輕漫步。

　　于是在以后的日子里，我便慢慢愛上這種感覺，并且與她交換著那種無以言表的感覺。

　　細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……

　　初中中考作文 8

　　溫情是關(guān)心、呵護(hù)、幫助……給人溫暖，別人幫助我們時(shí)，我們會(huì)感到很溫暖，溫情無處不在。

　　寒冷的冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)婆婆吹累了，就坐下來，隨手拿起畫筆，畫起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天，讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事，讓我感到了冬日的溫情。

　　在去年冬天的一天，我和媽媽妹妹騎著電動(dòng)車去奶奶家（因?yàn)槟棠碳译x我們家不太遠(yuǎn)）在去奶奶家回來的路上，在有十幾分鐘就到家了，媽媽覺得車子很沉，車子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音，媽媽下車一看，哎呀！后車帶沒氣了，這可怎么辦附近都是商場(chǎng)，哪有修車的呀！妹妹還在電動(dòng)車前面睡大覺。沒辦法推著吧，媽媽在前面艱難地推著車，我在后面幫媽媽抬著后面的車座，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　就在這時(shí)，一位老爺爺來到我們跟前，他個(gè)子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的臉，背有點(diǎn)駝，老爺爺對(duì)媽媽說：“需要修車嗎？”媽媽急切地說：“需要修車，需要修車”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說：“我在那里修車”。我好像抓住了救命稻草一樣，心里暖暖的.。

　　老爺爺麻利地，扒開輪胎打上氣，車胎在水盆里，轉(zhuǎn)到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛，剪下一塊橢圓形片，抹上膠水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爺爺熟練地把輪胎裝上說：“電動(dòng)車修好了。我高興地說：“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢，望著老爺爺忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心頭。

　　如果沒有老爺爺叫住我們，給我們修車，在這寒冷的冬天，我和媽媽只能艱難的推著車……風(fēng)還在呼呼地刮著，但是我感到了冬日的溫情。

　　初中中考作文 9

　　再過一個(gè)月就是期中考試了，月考時(shí)我的成績(jī)還算差不多，對(duì)我來說還蠻好的，不過對(duì)于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。

　　在周末的時(shí)候，我會(huì)和一班朋友相約在一個(gè)比較安靜和適合閱讀的地方溫習(xí)功課。當(dāng)我們聚在一起前，我們各自都會(huì)準(zhǔn)備考試必讀的資料，以免浪費(fèi)一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著，我們會(huì)同一時(shí)間溫習(xí)同一個(gè)科目，讓大家都能補(bǔ)充自己沒有而別人有的知識(shí)。

　　時(shí)間一眨眼就過了一個(gè)月了，期中考試也隨著到來。我把所有會(huì)出現(xiàn)或沒出現(xiàn)在考試紙上的資料已經(jīng)溫習(xí)完畢了，也做了許多的練習(xí)題，我有十足把握的信心，這次的期中考試能獲得理想的成績(jī)。

　　考試開始了，拿到考試紙后便細(xì)心的`閱讀和思考紙上的問答題�；卮鹜旰笪疫�必須檢查回自己的答案，看是否答得正確與再次確認(rèn)清楚答案，以免流失了重要的分?jǐn)?shù)。一日復(fù)一日，其中考試終于考完了，過后我便帶著興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著我的理想分?jǐn)?shù)。

　　老師把考試紙一份又一份的給到我手上，當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我的心跳當(dāng)時(shí)增大了三倍，興奮得我當(dāng)場(chǎng)叫喊呢!當(dāng)所有考試成績(jī)已經(jīng)知道后，我將這次與上次的成績(jī)做比較，的確進(jìn)步了!雖然不是很高分，不過這樣理想的分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿足了，也沒白費(fèi)我那段日子所溫習(xí)的時(shí)間與精力。

　　世上有許多東西你不能做，但書你不能不讀。付出過才會(huì)有成果，這次的成果我極度滿意。

　　初中中考作文 10

　　尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)他人人格的充分肯定。富蘭克林總統(tǒng)年輕時(shí)曾開一家印刷廠，為了攬下議會(huì)的文印工作，他必須使那位有錢又能干的議員喜歡上他。他向議員借了一本非常稀奇而特殊的書，一星期后，他將書歸還并附信表示感謝，這讓議員感受到了尊重，于是他們成為了好朋友。富蘭克林用自己的方式讓議員感受到了人格上的尊重。

　　尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。電視劇《繁星四月》中，繁星是一位出色的主持人，四月是她的一位粉絲。她以繁星為目標(biāo)渴望成為與她一樣的人，繁星便對(duì)她說：“不要放棄夢(mèng)想�！眱扇说牡匚幌嗖罹薮�，但繁星并未打擊四月，反而給她加油打氣，這也是一種尊重，對(duì)擁有夢(mèng)想者的尊重。只要有尊重在，就有人間真情在，就有未來的希望在，就有向成功繼續(xù)奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　尊重不是盲目地崇拜，不是肉麻的吹捧，更不是沒有自尊的低三下四。讓韓信受胯下之辱，楚王輕毛遂，英法德討論捷克歸屬卻將捷克總理拒之門外等等，都是不尊重他人的表現(xiàn)。一個(gè)真正懂得尊重別人的.人，必然會(huì)以平等的心態(tài)，去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者，甚至普通到不能再普通的人。美國(guó)前總統(tǒng)哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車，遇到一個(gè)黑人向他脫帽致敬，于是他向他脫帽還禮。縱使地位不同，但尊重永恒。

　　古斯曼曾說：“尊嚴(yán)是人類靈魂中不可糟蹋的東西�！笔堑�，我們要尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的靈魂。

　　初中中考作文 11

　　愛，有許多種，如：師生之間，父母與孩子之間，同學(xué)之間……

　　師生之間

　　一次，我實(shí)然生病，難受極了!因此遲到。到了教室里，王老師正好在教室里面整紀(jì)律，看見我來了。卻關(guān)切地問："病情怎么樣，好些沒有?"頓時(shí)，我心里涌出了一股暖流�；叵胍幌�，老師對(duì)我們十分地關(guān)愛：在學(xué)習(xí)上，是我們的老師，在日常中，成為了我們的好伙伴。我想，老師對(duì)我們，絲毫不比父母差。

　　父母與孩子之間

　　年幼時(shí)的我，體弱多病。我最深記憶的'事，還是我3歲時(shí)的那個(gè)晚上：那天晚上，體溫突然升高，呼吸急促。媽媽察覺后，立即背上我，跑去醫(yī)院輸液。回到家，已經(jīng)6點(diǎn)，這時(shí)該為我準(zhǔn)備早餐了。但是，奔波了一夜，怎能不累。只見媽媽一咬牙，拖著疲憊不堪的身子為我準(zhǔn)備早餐。長(zhǎng)大后，無論如何，也報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　同學(xué)之間

　　有一天，我在學(xué)校有點(diǎn)發(fā)燒了。趴在桌上。這時(shí)，我的好朋友一張韻涵過來了。她站在我座位旁，讓我休息一下，還趕走了一些在我附近吵鬧的人，并說："上課了，我會(huì)叫你。"下課時(shí)間，是個(gè)多么令孩子歡喜的時(shí)間。然而，她竟?fàn)奚�自己的下課時(shí)間來陪我這個(gè)病人。我認(rèn)為，我這一生都忘不了她，不是因?yàn)樗�與那位歌手同名同姓，而是因?yàn)檫@一天……

　　其實(shí)，世界上處處都充滿愛，只要細(xì)心觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的愛!

　　初中中考作文 12

　　中考，一個(gè)陌生又熟悉的詞匯。陌生，因?yàn)槲覀儺吘惯�沒直接面對(duì)；熟悉，是因?yàn)槲覀円恢痹诼犞�，看著，�?zhǔn)備著，中考時(shí)時(shí)在身邊、耳邊，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著去參與這僅次于高考的一場(chǎng)重大考試，去走過這人生路上的一次重要?dú)v程！

　　我的表哥表姐，他們今年初三畢業(yè)。我看著他們?cè)谥锌记斑M(jìn)行最后的復(fù)習(xí)沖刺，真的只能用一個(gè)字來形容——“忙”。他們是真忙！上課大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，配合著老師的講解，做著密密麻麻的筆記，眼、嘴、腦、手，一刻不得停歇。課后，解決課堂作業(yè)、家庭作業(yè)后，不停背書，繼續(xù)整理資料，纏著老師問題……教室里少了往日的`輕快，忙碌之時(shí)還彌漫著一股淡淡的傷感，因?yàn)榇蠹叶贾�道，中考，也代表著離別。

　　中考前的發(fā)泄也是瘋狂的。我曾看見高三的哥哥姐姐們?cè)诟呖记埃瑸榫徑鈮毫Γ�一堆一堆地撕書，丟書，成百上千的書嘩啦啦地從樓上丟下，好似無數(shù)受傷的蝴蝶往下墜。十分壯觀。盡管中考還不至于如此，但我想，應(yīng)該也不會(huì)遜色的。

　　“臨近中考，繁重的學(xué)習(xí)讓人抱怨，但抱怨歸抱怨，卻依舊在努力，因?yàn)橹�道這是我們?nèi)松�中必走的路。所以，面�?duì)中考，大家都會(huì)全力以赴的。”表哥曾這么說。

　　是啊，我不用去想象中考會(huì)有多可怕，也不用去想象中考前，那暴風(fēng)雨來臨之前該寧?kù)o還是發(fā)泄。我要做的就是像學(xué)哥學(xué)姐那樣，在老師的苦心勸慰、循循善誘下，為中考做出應(yīng)有的努力。

　　在不久的將來，我們也將面對(duì)中考，經(jīng)歷中考，加油吧！

　　初中中考作文 13

　　我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開。

　　鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無際，無限。

　　陽(yáng)光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。

　　疏影橫斜的'法國(guó)梧桐樹，夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影�；钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。

　　可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。

　　破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。

　　我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。

　　寒暑易節(jié)，終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。

　　又是一天，我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì)，正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車車黑色物質(zhì)的傾瀉下，滾輪旋即輾過，一股低低的熱氣升騰，經(jīng)久不散。沒多時(shí)，黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。

　　之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。

　　后面的日子變得愈發(fā)快了，我的老朋友梧桐樹們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個(gè)清晨，我將自己的懷抱敞開，盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。

　　春去春又來，昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善，這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。

　　我在短短數(shù)月間，見證了一條路的巨變，也見證了一座城市的巨變。

　　我還將自己的窗口敞開，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。

　　初中中考作文 14

　　在不知不覺中，我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來的旅行。初三，可以說是我們?nèi)松�中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　經(jīng)歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋",漸漸地，在周圍環(huán)境中慢慢適應(yīng)下來，老師時(shí)常對(duì)我們說：今年，是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運(yùn)的時(shí)刻，所以，為了你們以后的去路，好好學(xué)吧。每每聽了這些話，我的心里都會(huì)有些想法，我一定會(huì)努力的。可是，俗話說"光說不練假把式"沒有實(shí)際行動(dòng)怎么來證明會(huì)努力的呢？

　　令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會(huì)說就你考這幾分了，重點(diǎn)高中連想都不用想。一會(huì)又說，普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說我這種孩子就這樣了，上完初中就下來了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關(guān)系又會(huì)僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點(diǎn)早熟，叛逆期在初一時(shí)差不多就沒有了。亦或許，我還沒有開始叛逆�？墒�，令我感到最煩的.是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵(lì)和信心呢？人家都說有了鼓勵(lì)才能向上走，當(dāng)然也有人說，必須在逆境和挫折中成長(zhǎng)。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?

　　曾經(jīng)，我以為我努力過�？墒�，我覺得我錯(cuò)了。老師說，如果你覺得你跟在初二初三的時(shí)候沒有什么區(qū)別，那說明你完了。聽到這兒時(shí)，我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時(shí)候沒有區(qū)別，后來，我感覺到了變化。我感到特別開心。

　　如今，還有七、八個(gè)月就要中考了，時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語(yǔ)，心中難免有些不舍。但是，我會(huì)打起百分之二十的精神，向著目標(biāo)前進(jìn)！

　　加油吧，少年。

　　初中中考作文 15

　　蕓蕓眾生，奏出和諧的樂章，個(gè)體的律動(dòng)，季節(jié)的音符，似明媚的陽(yáng)光與噬骨的寒冰慢慢交融，喚醒沉睡的生靈。

　　聽！那婉轉(zhuǎn)的鳥的歡鳴，溪流活動(dòng)活動(dòng)筋骨潺潺向前進(jìn)，小草打了打哈欠，伸了伸懶腰，掀開覆著它的厚實(shí)的被子，偷偷冒出來看了看。牛毛般的雨，斷斷續(xù)續(xù)落下，怕驚醒了剛蘇醒的大地。只好讓自己輕了又輕，再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流里、鳥兒身上，惹得鳥兒激起興致，在空中與“牛毛”玩鬧，又與玩伴一起飛翔，在屬于他們的天空，這是充滿生機(jī)活力的春天，輕靈柔嫩。

　　聽！風(fēng)的旋律讓樹葉們打著節(jié)奏，搖動(dòng)著身子。百花錦簇，你一句，她一句，為大樹奏樂，為何花下樹葉低著頭？她說自己不美麗，旁邊的野草安慰她，紅花才要綠葉配，若沒有你，那花的.艷麗，自然也襯托不出來，我也是來襯托的呀！枝葉恍然大悟，隨即精神抖擻，挺直了身子為花增添色彩。滴答滴，滴答滴，是雨滴的聲音，雨滴爭(zhēng)先恐后地落下，把大地滋潤(rùn)得濕漉漉，花兒們害怕地護(hù)著自己，等待著“災(zāi)難”的來臨。可半響也沒動(dòng)靜，他們?cè)囂降匮鐾�，發(fā)現(xiàn)自己的上方正是一片安心的綠蔭，這是熱鬧閑適的夏天。

　　聽！大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友，急切地尋找但始終朝南飛著。果實(shí)為它發(fā)出陣陣清香，只要它的親友聞到，就知道是它的訊息；樹葉也為它離開樹枝飄灑在空中，只要它的親友看到，就知道是它的訊息；秋風(fēng)也為它獻(xiàn)一份力量，只要它的親友感受到，就知道是它的訊息。這是氣爽風(fēng)高的秋天。

　　聽！雪花紛紛落下，蓋住了草地，蓋住了枯枝，蓋住了一切喧囂。鳥兒冷得不愿出來，小草也又鉆回了土地里，河流也靜立在原處，不再歡快地向前淌了，萬(wàn)巷皆空，寂靜得沒有一絲生機(jī)，這是凋冷寂靜的冬天。

　　柔嫩輕靈的春天，生機(jī)勃勃；炙熱喧鬧的夏天，熱情洋溢；韻味凄涼的秋天，蕭瑟哀愁；寂靜凋冷的冬天，萬(wàn)物沉寂。它們組成了起起伏伏的樂章，沁人心脾，讓人心曠神怡。

　　初中中考作文 16

　　生命最喜歡春的氣息，是春天溫潤(rùn)的指尖撥開沉睡的土壤，使蛻變的生命再次復(fù)蘇。然而，不管是花紅柳綠的浪漫，還是燕子回歸的那份驚喜，都是經(jīng)過漫長(zhǎng)的寒冬的孕育，才使萬(wàn)物的生命張開了翅膀，勃發(fā)出特有的活力。在陽(yáng)光的普照下，厚重的積雪終將會(huì)融化為一股源泉，滋潤(rùn)著大地的生命。雪會(huì)融化的，只是需要時(shí)間！就像心靈中的春天一樣，需要溝通寬容和理解，只是更需要時(shí)間！

　　學(xué)生不管怎樣，我們的心里卻有很多的回憶。他們豐富了我的經(jīng)歷，是他們充實(shí)了我的生命，也是他們讓我和家長(zhǎng)之間建立了一種濃濃的友情。盡管曾經(jīng)有過一些誤解，但在時(shí)間的流里，我們?yōu)榱斯餐�的愿望和目�?biāo)，彼此真誠(chéng)的打開心扉，相互間走得更近，了解得更多，最主要的是多了一些理解和信任，我覺得這已經(jīng)是很重要的一部分。

　　家長(zhǎng)和老師之間總會(huì)有一些不理解，也許最主要的原因是彼此交流的太少，只有在語(yǔ)言、體態(tài)的交流中才能互相懂得。每一個(gè)家長(zhǎng)都是愛孩子的，每一位老師同樣是愛學(xué)生的，孩子就像橋梁，要想走到彼岸，我們必須都要跨出去，因?yàn)槲覀優(yōu)榱送�一份愛！孩子就像土壤中的種子，冬天的積雪不是為了埋葬，而是為了在一個(gè)新的春天迎接更加燦爛的生命！所以，老師和家長(zhǎng)的思想不能成為永遠(yuǎn)封凍的.季節(jié)，那樣枝永遠(yuǎn)也不會(huì)抽出新綠，花兒也不會(huì)綻開笑臉。我們所要做的是共同去捕捉陽(yáng)光，融化那層積雪。

　　只要和學(xué)生在一起，就不會(huì)和家長(zhǎng)分開。也許老師和家長(zhǎng)過分的把愛給了學(xué)生，在我們的心靈空間和情感世界里，也同樣需要彼此的尊重和關(guān)愛。每一次談話并非是老師訓(xùn)斥家長(zhǎng)，每一次見面也并不是老鼠碰上貓，心平氣和，尊重信任，理解關(guān)愛都是一種境界，只有在這種境界中修身養(yǎng)性，才能獲得一份真愛！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)心中那份令人感動(dòng)的情感，我也會(huì)作個(gè)播撒陽(yáng)光的人，用愛和智慧的光芒融化那一層層積雪，我堅(jiān)信雪化后就是明媚的春天！

　　初中中考作文 17

　　你們是否注意到，父母的滿頭黑發(fā)早已發(fā)生了變化。幾根銀色的頭發(fā)已經(jīng)悄悄爬到了父母的頭上，散落在在頭上的各個(gè)角落，顯得非常刺眼。

　　曾經(jīng)我玩過這樣一個(gè)游戲：就是盯著父親看三分鐘，期間眼睛只能看著父親。三分鐘之后，如果你沒哭，你就贏了，反之，就輸了。

　　游戲開始了，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的可以與父親平視了。我盯著父親看了許久，感覺父親比以前蒼老了不少，光亮烏黑的密發(fā)似乎摻進(jìn)了銀絲，皺紋也爬上了父親的眼角，顯得父親更加蒼老。突然間，眼前似乎出現(xiàn)了我犯錯(cuò)時(shí)，父親對(duì)我的教導(dǎo)；生病時(shí)，父親對(duì)我的照顧……這時(shí)我才意識(shí)到，原來我忽視了父親這么多，就連他們生病時(shí)，我也不曾關(guān)心過他們。想到這里，心中對(duì)父親的愧疚感也油然而生。

　　我們都是父母深深疼愛的孩子，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對(duì)待父母，以切實(shí)的行動(dòng)來為父母分擔(dān)憂愁增加快樂。從我們呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母為我們付出的辛勞如夜空中數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在我們獲獎(jiǎng)時(shí)，他們比我們還高興；在我們考試不理想時(shí)，他們比我們還難過；在我們生病時(shí)，他們急得像熱鍋上的螞蟻……生活中，我們每一點(diǎn)滴的變化和成長(zhǎng)，都被他們認(rèn)為是天大的事。在我們順利時(shí)給我們忠告，在我們困難時(shí)，給我們幫助和鼓勵(lì)，無論我們長(zhǎng)多大，無論我們遇到什么，他們始終堅(jiān)定地站在我們身后——父母的字典中永遠(yuǎn)沒有“放棄”兩個(gè)字。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒長(zhǎng)成了成熟穩(wěn)重的少女，而父母烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)慢慢變白了。每一根白發(fā)都代表了父母為我們的付出，所以，當(dāng)他們想不起來或接不上話時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的`故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們，因?yàn)槲覀冊(cè)诼�慢長(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老。

　　在無形的黑白當(dāng)中，也蘊(yùn)涵著一生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，父母的汗水屬使烏黑的頭發(fā)漸漸失去了原本的光澤，變得蒼�！�…父母是上天給我們的恩賜，我們應(yīng)該珍惜這份失而不得的親情。

　　初中中考作文 18

　　逃避不一定躲得過，面對(duì)不一定難過。——題記

　　那天，媽媽買回來了一個(gè)淡紫色的花瓶，里面還種著一些紫羅蘭花，我對(duì)它愛不釋手。

　　第二天，我想讓它曬一曬陽(yáng)光，于是把它放到了客廳，之后就和姐姐去玩了。

　　我看見客廳有一個(gè)圓溜溜的排球，便對(duì)姐姐說：“我們玩這個(gè)球吧!”話音剛落，她便爽快地答應(yīng)了我，還特別提醒我不要打碎媽媽的花瓶，我點(diǎn)頭說好，但根本不把姐姐說的話當(dāng)一回事。接著，一場(chǎng)激烈的比賽開始了。

　　一開始，我發(fā)揮得很好。可是打著打著，我覺得有點(diǎn)不舒服，就在這時(shí)，姐姐把球傳給我，沒辦法的我只好接過球，投了起來。忽然，“砰”的一聲驚醒了我和姐姐，這時(shí)，我的心里感到惴惴不安。轉(zhuǎn)過身來一看，原來是我不小心打碎了媽媽新買的花瓶。我見到這景象后，驚呆了，雙眼發(fā)直地說：“壞啦!媽媽回來肯定會(huì)批評(píng)我的�！庇谑俏液亢看罂奁饋�。姐姐看著地上的花瓶碎片水說：“好了好了，別哭了。媽媽回來后就說花瓶是我打碎的。”我眼里含著淚說：“可是媽媽會(huì)責(zé)怪你的。”姐姐微笑地說“沒事的。”

　　中午時(shí)，媽媽剛回到家就看到地上的花瓶碎片，生氣地說：“花瓶是誰(shuí)打碎的?”姐姐堅(jiān)定的站了出來：“花瓶是我打碎的，這件事和妹妹毫無關(guān)系�！眿寢屩钢�姐姐說：“你這個(gè)月的沒有零花錢了�！苯憬愕膱�(jiān)定，使我的眼角瞬間濕了，這個(gè)花瓶分明是我打碎的，可是卻讓姐姐替我承擔(dān)錯(cuò)誤。這已經(jīng)是姐姐第二次當(dāng)我的“替罪羊”了，不行這一次我一定要自己承擔(dān)后果。自己做錯(cuò)了事，就要自己承擔(dān)責(zé)任，不應(yīng)該然讓別人替自己承擔(dān)后果。我大聲的說：“媽媽，花瓶是我打碎的'，你別怪姐姐，姐姐只是想幫我。”

　　媽媽嘴角揚(yáng)起了一點(diǎn)微笑：“好吧，看在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的份上，這次就不懲罰你了，不過下次要小心點(diǎn)�！蔽乙残α似饋�。

　　逃避是個(gè)懦弱的選擇�，F(xiàn)在，曾經(jīng)選擇逃避的我勇敢了，我要面對(duì)所有的事，承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，為自己的未來鋪路。

　　初中中考作文 19

　　既然話題是回響，那就不妨題目也為回響，更何況這個(gè)話題概括性也很強(qiáng)。

　　說到回響，一是指虛的，二是指實(shí)的。先說實(shí)的，第一想到的就是物理，這上面提到的是聲音的傳播遇到障礙物時(shí)的回響，從這里我們可以引進(jìn)到“虛”的方面。記憶當(dāng)中的“障礙物”，也就是痛苦的回憶，時(shí)時(shí)刻刻在我們耳畔回響。然而我們也不能認(rèn)定那些“回響”的記憶都是痛苦，也有快樂——聲音也有樂音和噪音之別。這里我們主要談痛苦的回憶。

　　從實(shí)用性來講，痛苦也有助于我們對(duì)生活體驗(yàn)感的提升。“吃一塹長(zhǎng)一智”也就是這個(gè)道理，不為痛苦的`回響而感到痛苦，這是一種積極的態(tài)度，痛苦的作用不是讓我們記住所帶了的傷和痛，更多的是告訴我們?cè)谶@里曾經(jīng)絆倒過，下一次繞開走。

　　還有的是為了痛苦而快樂，什么意思？也就是說，痛苦著而感到快樂。把痛苦與快樂做一個(gè)對(duì)比，從而更加珍惜快樂。想想也是正確的。就有點(diǎn)像不忘戰(zhàn)火年代的血和汗，從而更加珍惜今天的盛世的意思。然而在痛苦中而感到快樂，也就是苦中作樂，這種就是樂天派的專有名詞了。

　　回響一詞在虛的方面更多的也就是沉浸過去的回憶。（這是大多數(shù)人的）“歷史的灰燼有余溫�！弊屓烁袆�(dòng)的也就是那些余溫，芥川龍之介曾經(jīng)說過：“只要?jiǎng)h去人生中的任何一個(gè)瞬間都不能成為現(xiàn)在的我。”他是在強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的重要性，回響過去的實(shí)用性，而不是去回響過去的榮譽(yù)。這是兩種不同的概念，顯然前者更加合適。

　　對(duì)于回響，更多的是潛意識(shí)當(dāng)中的，不是我們主動(dòng)的，我們所做的也就是既不痛苦，也不沉浸在快樂中�！皹范�不淫，哀而不傷�！敝倌岬倪@句話恰好的給出了最好的答案。二者都要保留時(shí)，在痛苦中去尋找快樂，也就是怡然自樂的表現(xiàn)了，并不是去屈服于痛苦，而是抹去了棱角，就如陶潛。

　　初中中考作文 20

　　世人渴望成功，但面臨重壓，很多人都會(huì)退避三舍，紛紛揚(yáng)帆去探尋另一個(gè)“勝利”的渡口，殊不知這是“臨淵驅(qū)魚，向叢驅(qū)雀”，殊不知重壓其實(shí)是一座架于成功與平庸之間的便橋�。�為何？且聽筆者的一番剖析。

　　重壓是什么？是螞蟻身陷火境，但最后它們眾蟻脫險(xiǎn)；是羚羊面臨懸崖，但最后它們斑羚飛渡；是白鶴鳥瞰深淵，但最后它們?nèi)胡Q翔空。重壓意味這什么呢？——苦�？Х仁强嗟陌桑�但西方人贊不絕口。茶是苦的吧，但東方人視為己友。重壓好像并非學(xué)生專有些怪圈，它儼然也能被人取悅一時(shí)。事實(shí)上重壓的即將來臨并不是是上帝在有意愚弄世人，而是蒙于“動(dòng)心忍性，曾益其所不可以”的初衷。

　　重壓催化人的意志，蕩擊了人的潛能，這道獨(dú)好的風(fēng)景只有智者才能洞悉到。試想一個(gè)人在黑暗中探索勢(shì)必會(huì)有一股強(qiáng)勁的重壓，在這股重壓的刺激用途下定然會(huì)需要另一股內(nèi)力與之抗衡，自然而然，人的毅力、韌性、各種內(nèi)在尚未開發(fā)的潛在，有時(shí)充當(dāng)了這一角色，自然而然，在長(zhǎng)期的磨礪中，所有能得以外現(xiàn)，個(gè)人的素質(zhì)沖破了平庸的桎梏，因而孱頭也能變作兇猛的闖將，庸者也能超凡脫俗。

　　游弋泱泱歷史之海，側(cè)耳聆聽天下士之成功警言：曹雪芹說，是天堂地獄般的'變故使他倍加努力的投心紅樓，是重壓之橋使得《紅樓夢(mèng)》誕生。司馬遷說，是宮刑讓他覺悟世事，激起他的創(chuàng)作心潮，是重壓之橋使得“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》問世。嚴(yán)文井說，是四次落榜讓他立志做一文學(xué)家，是重壓之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說，是自己的缺點(diǎn)讓他創(chuàng)造了征服珠峰的奇跡，是重壓之橋讓他抵達(dá)了珠峰之顛。

　　重壓使大家不斷進(jìn)步，不斷成功，讓大家直視重壓，在重壓這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學(xué)們，讓大家把重壓化作動(dòng)力，打開成功的大門！

　　初中中考作文 21

　　冬日下午的陽(yáng)光，總是如此慵懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖。

　　奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過力卩工的過去。

　　妮子，吃餅吧？奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一刻能瞬間結(jié)束，讓我遠(yuǎn)離遮尬的境地。

　　嗯，我不吃哦，不是，是是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓。我擺出一副信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。��？你剛才不說有點(diǎn)餓嗎？說你沒吃飽！啊？哦我現(xiàn)在餓過頭了就不餓了。我的臉在發(fā)熱不知道是不是已經(jīng)變紅了。

　　她是嫌你臟！一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！

　　她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂�，腦1上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽(yáng)光著她銀色的頭發(fā)，刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)她端起她的`椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

　　這以后，日子還是照常，奶奶對(duì)我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時(shí)光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。

　　她總是說，熱水太燙我把熱的喝掉你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水而是愛溫潤(rùn)的愛。

　　后來，等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田。

　　媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消了！

　　初中中考作文 22

　　我在西式快餐廳里張望，很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這里！這里�！蹦赣H伸手招我過去。

　　坐定，聽母親絮絮叨叨，大意就是你如何又瘦了這么多，最近過得怎么樣，成績(jī)?cè)趺礃�，�?huì)不會(huì)有重壓……諸如此類。

　　我盡力牽動(dòng)臉上肌肉讓自身笑得十分愉快自然，對(duì)她說：“先點(diǎn)餐。”

　　母親恍然大悟，快點(diǎn)去點(diǎn)餐。一邊點(diǎn)一邊問我要不要多要些什么，嗓門很大，我十分尷尬地連聲說不需要。

　　氛圍日漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談，談到將來時(shí)我忍不住高興地滔滔不絕起來，要一個(gè)人住，不婚禮，旅游還有工作……說得這樣開心，我忽然止住了，由于母親的眼里流下淚來。

　　“頭發(fā)弄到眼睛了�！蹦赣H流著淚笑，望著她發(fā)紅的眼睛，我心里忽然有些難過。

　　母親在我6歲時(shí)就丟下我和父親離去，我不想說她帶來的不快，但與她見面時(shí)心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長(zhǎng)期都曾懷疑她根本就不愛我。

　　可是……可是當(dāng)看她落淚時(shí)我忽然明白，事情過去了這么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？沒有丈夫孩子，見面也是少之又少，對(duì)彼此的認(rèn)知甚至不及班里不太熟識(shí)的同學(xué)。

　　忽然間想擁她入懷，珍惜所有相處的.一點(diǎn)一滴。

　　她已經(jīng)老了。四十出頭的女性是不是還可能找到終生的伴侶？更何況她已不可以生育。

　　她對(duì)我并不壞，殷切和關(guān)心以及長(zhǎng)久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來都覺得那是她欠我的，從來不曾想過珍惜。

　　珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時(shí)候我繼續(xù)滔滔不絕。

　　母親啊，將來一起住一起旅游怎么樣？

　　母親啊，你是不是也過得非常不錯(cuò)沒有重壓？

　　……

　　母親啊，我愛你。

　　所以我在心里悄悄承諾，要珍惜與你在一起的每一瞬間。

　　把它們都銘刻在心底。

　　初中中考作文 23

　　四年級(jí)開學(xué)第一天，我早上就差點(diǎn)遲到，被狠狠嘲笑了一番，于是中午上學(xué)，我決定找回面子！

　　因?yàn)槟菚r(shí)是九月下旬，學(xué)校執(zhí)行夏季作息時(shí)間，下午三點(diǎn)鐘到校。下午兩點(diǎn)三十分，我精力充沛地走出家門，兩點(diǎn)四十四分到達(dá)校門口，我輕易地奪得了第一名，我心想奪第一還挺容易的嘛！殊不知，這里的水很深……

　　十月上旬的某一天，現(xiàn)在已經(jīng)使用冬季時(shí)間表了，我一點(diǎn)二十六分出門，等來到學(xué)校旁邊的梧桐樹林蔭道時(shí)，我覺得炎熱的空氣都清爽了，我想，今天我一定是第一名！當(dāng)我以為勝券在握時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)書包上掛著三三班名牌的小胖子，他正哼著歌兒，往校門口走去，我趕緊沖刺過去，還好有驚無險(xiǎn)，保住了我的第一名。

　　殊不知，我高估了自己，更低估了內(nèi)卷……

　　后面幾天我越來越懶，因?yàn)榻?jīng)常取得第一沾沾自喜，一點(diǎn)三十一分、三十二分、三十四分，出發(fā)時(shí)間越來越晚，排名也愈加靠后，有一次竟然站到了第六名。

　　又過了幾天，中午排隊(duì)時(shí)，我僥幸站到了第二名，保安大爺拉著一隊(duì)來了：“以后東隊(duì)分成兩隊(duì)站！”第一隊(duì)人紛紛表示不滿，我卻眼前一亮！

　　“以后偷懶也能占第一了！”后面幾天我都是一點(diǎn)四十分出發(fā)，卻也能站到第一名，原因無他，因?yàn)榈诙��?duì)由我率領(lǐng)！

　　就這樣持續(xù)到了十月下旬的某一天，我的下巴差點(diǎn)因?yàn)閮?nèi)卷而脫臼。只見第一隊(duì)剛站到了排頭，第二隊(duì)也占了排頭，內(nèi)卷的魔力啊……接下來請(qǐng)大家扶好下巴，免得脫臼哦！

　　依舊是十月下旬的'某一天，我看著周煜翔開辟的西二隊(duì)直接混入西一隊(duì)進(jìn)入校門，我真是醉了！先前他開辟西二隊(duì)時(shí)還邀請(qǐng)我來著，我拒絕了因?yàn)闁|二隊(duì)有兩個(gè)入口，而西邊可走的只有一個(gè)！想不到……唉！內(nèi)卷真讓人瘋狂

　　后來，東隊(duì)兩隊(duì)合一，大家不能占第二隊(duì)便宜，于是，便開始千方百計(jì)地賄賂前邊的同學(xué)，想盡辦法往前站，還美名其曰“向前方高能致敬！”各種賄賂層出不窮。如今，我已退出了站隊(duì)內(nèi)卷圈，因?yàn)閶寢尶梢越游�，并且開門時(shí)間提前了。

　　但我知道，內(nèi)卷永無止境！

　　初中中考作文 24

　　世上有許多值得我們?nèi)ス?jié)約的東西。所以節(jié)約是我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上的一個(gè)義不容辭的責(zé)任。

　　好比說節(jié)約用水，這是一件簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的事了。對(duì)水的節(jié)約只需要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)閉一個(gè)漏水的水龍頭，淘米水不馬上倒掉而是反復(fù)利用來澆花。俗話說得好，水，是生命之源泉。如果沒有了水，人的生命將會(huì)消失，人也將會(huì)瀕臨滅絕。據(jù)科學(xué)家考證水占人體的百分之七十。人體大部分是水造的。水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。人體血液中所含水份占83%，水在肌肉中占76%；在心臟、肺中占80%；在腎中占83%；肝臟中占68%；腦中占75%。即使看來很結(jié)實(shí)的骨頭也有20%以上。如果沒有了水，人就當(dāng)然沒有了。要知道保護(hù)水的重要性。既然人離不開水，那我們?nèi)祟惍?dāng)然要保護(hù)好水資源了。

　　再水的基礎(chǔ)上，節(jié)約用電也是重中之重。沒有了電，燈就不會(huì)亮，機(jī)器就不會(huì)運(yùn)作。這樣，愛讀書的'讀書人就不能讀書了，這會(huì)影響祖國(guó)的未來。白天時(shí)間雖長(zhǎng)，但是晚上的讀書機(jī)會(huì)也不能錯(cuò)過。如果沒有了電，神舟飛船就不能正常起飛，祖國(guó)就會(huì)被別的國(guó)家看不起。在科學(xué)上電,是能的一種形式，包括負(fù)電和正電兩類，它們分別由電子在原子核中的質(zhì)子組成，或由電子和正電子組成，通常以靜電單位(如靜電庫(kù)侖)或電磁單位(如庫(kù)侖)度量，從摩擦生電物體的吸引和排斥上可以觀察到它的存在，在一定自然現(xiàn)象中(如閃電或北極光)也能觀察到它，通常以電流的形式得到利用。電同時(shí)也是一種自然現(xiàn)象。電是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥和吸引力的一種屬性。它是自生物界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做交流電、另一種叫直流電�，F(xiàn)在已廣泛用于生產(chǎn)和生活，可以發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生動(dòng)力等。所以人類的生活更離不開電。

　　世界上還有很多值得我們節(jié)約的東西，像煤，炭，燃?xì)獾鹊�。�?jié)約，人人有責(zé)。

　　初中中考作文 25

　　我學(xué)騎自行車已經(jīng)有兩年了，自認(rèn)為騎車技術(shù)很棒�？蓩寢寘s一直不準(zhǔn)我一個(gè)人騎車。

　　有一天，我對(duì)媽媽說：“明天，我能一個(gè)人騎車去上學(xué)嗎？”媽媽想了想，說：“開汽車要考駕駛證，你騎自行車也得考個(gè)駕駛證呀！先是理論考試，通過后再進(jìn)行場(chǎng)地考試，你看，行嗎？”“行呀，沒問題！”我拍著胸脯說。

　　“騎車時(shí)，靠哪邊行駛？轉(zhuǎn)彎時(shí)注意什么？過十字路口該怎么辦？……”這些問題可難不倒我，呵呵，我順利地通過了理論考試。

　　場(chǎng)地考試安排在星期六。早晨八點(diǎn)鐘，我騎著一輛藍(lán)色的年輕小輪車，媽媽騎著一輛紅色的中年大輪車出發(fā)了。我們沿著一條筆直的水泥路向北騎，過了一座小橋，就來到了河岸邊一條狹窄的土路上。路邊的小草嫩綠嫩綠的，非常茂盛，草葉上還掛著顆顆晶瑩剔透的小露珠呢！可愛的'小鴨子在河里游來游去，水面上泛起陣陣漣漪。就在我欣賞這美景時(shí)，自行車突然“咯噔”一下，原來是被路中間的一塊石頭碰了。媽媽連忙說：“騎車時(shí)，注意力要集中，不能東張西望。寶貝，考驗(yàn)?zāi)泸T車技術(shù)的時(shí)刻到了，如果你能成功騎過這條坑坑洼洼的小路，就算你通過考核了�！�

　　聽了媽媽的話，我自信地答道：“耶！我會(huì)成功的！”說完，我兩眼緊盯著前方，觀察地形，雙手扶穩(wěn)龍頭，雙腳不緊不慢地踩踏板。小路上一會(huì)兒突出一個(gè)石塊，我就靈活地繞過去；一會(huì)兒出現(xiàn)一個(gè)小水坑，我就從旁邊的草皮上沖過去。恰巧對(duì)面又來了一輛摩托車，路面窄，我趕緊下車，把自行車扶到路邊。這些障礙就這樣被我小心翼翼地通過了，真是既驚險(xiǎn)又刺激。過了一會(huì)兒，我看到了小路的盡頭，這才輕輕地吐了一口氣，胸中一顆懸著的心終于落下來了。

　　媽媽從后面跟了上來，摸著我的頭說：“今天，你表現(xiàn)真棒！星期一你可以騎車去上學(xué)了！不過，得和媽媽一起騎�！迸�！我終于如愿以償！

　　初中中考作文 26

　　中考人生的第一次挑戰(zhàn)，同樣要面臨的第一次巨大的選擇他完全掌握在你自己的手中要看你怎樣去把握它。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，到了初三從以前的我發(fā)生了天翻地覆得改變，但是唯一沒變的是貪玩的性格。

　　剛上初中的時(shí)候還是像以前一樣不只緊張不知道怎么抓緊時(shí)間。考試一次次的失敗，曾經(jīng)我也曾在心中警戒自己要好好學(xué)習(xí)，可是都是三分熱勁。于是下一次考試有一次的失利，可還是像以前一樣重復(fù)的做著。

　　離中考的時(shí)間越來越近了，100天、90天、80天······到了40天。時(shí)間飛逝，在這段日子里我也曾想過自暴自棄，也想過放棄，但是最近的一次考試的失利告訴我：“雖然我離中考還差很多，但是我還是有潛力的，輕易放棄那不是我，我是不會(huì)這么容易認(rèn)輸?shù)�，我不是這樣的人，雖說只有40多天但我相信我能行。

　　在面對(duì)一次次的失敗時(shí)，我能站起來，我不會(huì)被中考嚇的沒有斗志，因?yàn)槟遣皇俏�，我是不甘服輸，�?duì)任何事都敢于挑戰(zhàn)，又何況一個(gè)小小的中考。只要在這時(shí)間努力合理運(yùn)用時(shí)間，相信我會(huì)贏會(huì)打敗中考的！

　　面對(duì)中考，全力以赴也會(huì)帶給我們痛快放松的。

　　在復(fù)習(xí)中，最大的困難是準(zhǔn)確記憶。為保證考出優(yōu)異成績(jī)，順利升入理想的高中，復(fù)習(xí)必須準(zhǔn)確記憶，做到一字不錯(cuò)。為能達(dá)到這個(gè)效果，我采取了默寫法。當(dāng)比較長(zhǎng)的.題很難準(zhǔn)確記憶時(shí)，就反復(fù)默寫，一遍寫不對(duì)就寫兩遍，兩遍寫不對(duì)就寫三遍......直到全對(duì)為止。每當(dāng)長(zhǎng)吐一口氣，把筆一放，望著一字都不錯(cuò)的答案時(shí)，我的心情都會(huì)激動(dòng)不已。那激動(dòng)能與收獲的農(nóng)民看著自己的糧食收倉(cāng)的幸福相比；那激動(dòng)能與工人師傅看著用汗水鑄成的產(chǎn)品收獲的愉悅相比；那能與作家望著自己剛剛完成的作品的快感相比。

　　經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，我心中的燈火一直沒有熄滅。

　　中考，你是人生的一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫，但比起那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙火，你卻顯得坎坷與漫長(zhǎng)，或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬，更有人生的藍(lán)圖，人生的理想！

　　初中中考作文 27

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季里，我搭載著開往未來的“青春號(hào)”，揚(yáng)帆啟航了。

　　記得剛進(jìn)初三那會(huì)兒，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣來。下課期間，只聽見同學(xué)“沙沙”的寫字聲，死氣沉沉。老師說，我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù)，到了初三，應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時(shí)我們不再拘泥于老師的講課，而是勇于提問，敢于質(zhì)疑；下課時(shí)，我們不再抱著資料書不放，而是大家一起討論。

　　我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，搭載著“學(xué)習(xí)號(hào)”揚(yáng)帆啟航！

　　我們都是被家里寵壞的小孩，衣來伸手，飯來張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜，如何能忍受食堂的大鍋飯？我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了。于是剛開始住宿生活的時(shí)候，只聽見一片哀嘆聲，好不可憐！

　　不過習(xí)慣成自然，如今的我們，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼著流行歌，好不悠哉快活！

　　我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了不依賴父母，學(xué)會(huì)了凡事靠自己。我們搭載著“能力號(hào)”，揚(yáng)帆啟航！

　　以前雖然學(xué)過“已所不欲，勿施于人”，卻依舊會(huì)把不愛吃的東西扔給父母，抑或同學(xué)。而現(xiàn)在，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要咽下去，因?yàn)槟鞘歉改傅男难�，飽含著父母濃濃的愛。那時(shí)也學(xué)過“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，卻仍然舍不得把自己買零食的錢借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，我們懂得了即使會(huì)耽誤自己的時(shí)間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們之間有解不開的牽絆，忘不了的.同學(xué)情。

　　我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，學(xué)會(huì)了尊重他人，關(guān)心他人，放下了一己私利，懂得了助人為樂。我們搭載著“品德號(hào)”，揚(yáng)帆啟航！

　　十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢著青春的氣息，如同天邊的朝陽(yáng)，充滿活力。聽！大海上傳來的一聲巨響，是我們開啟人生旅程、航向美好未來的號(hào)角！

　　初中中考作文 28

　　世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則——早已隨歲月之流遠(yuǎn)去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”江水奔流，帶走幾多冬夏春秋；大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。

　　“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“茍生”。那時(shí)的他，需要何等的`教養(yǎng)、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而，他的教養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此，“忍耐”這樣一種教養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

　　“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青�！甭牭酱苏Z(yǔ)，什么人的心靈能不震撼，什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨，住進(jìn)陰濕地牢的文天祥，在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動(dòng)搖，因此“忠誠(chéng)”這樣一種簡(jiǎn)單而又艱難的教養(yǎng)，在后人的心中多了幾分重量。

　　“忍耐”、“忠誠(chéng)”、“堅(jiān)強(qiáng)”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰(shuí)又能說這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的教養(yǎng)?

　　“英雄，不是因?yàn)槲淞Χ�稱雄的人，而是因?yàn)樾撵`而偉大的人�！绷_曼·羅蘭的這個(gè)定義，我由衷地贊賞。

　　喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機(jī)妙算，而且因其“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的品德教養(yǎng)。我想，他之所以會(huì)觀天象，會(huì)用風(fēng)勢(shì)，會(huì)未出茅廬而知天下，多半是來自他極高的教養(yǎng)吧!

　　我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育，而社會(huì)上有些人缺乏的正是一種教養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者，無一不是德才兼?zhèn)渲�人，而古往今來，誰(shuí)又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽(yù)的事業(yè)呢?

　　你是否和我一樣，在為做一個(gè)真正英雄而奮斗著，那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!

　　先有教養(yǎng)，后成大業(yè)，再做英雄!

　　初中中考作文 29

　　一個(gè)蠟做的蘋果，一群學(xué)生看后，卻有多種不同的結(jié)論，因?yàn)樗麄儗?duì)待事物不同的態(tài)度產(chǎn)生了不同的想法，由此觀之，一個(gè)人只有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，忠于事實(shí)，說出真相，才有可能將人生之路越走越平穩(wěn)，越走越寬闊…”

　　挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于說出真相的態(tài)度。第一個(gè)學(xué)生勇敢地說出他沒有聞到蘋果的味道，然而其他學(xué)生卻只是附和老師的聲音。正如我們?cè)谡n堂中一樣，當(dāng)老師不小心寫錯(cuò)了答案，我們發(fā)現(xiàn)了卻也選擇了得過且過。美國(guó)一位音樂家在一次比賽中勇敢地說出樂譜錯(cuò)了的事實(shí)為他贏得了比賽，也因此，為他的人生開啟了新篇章!

　　挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于提出質(zhì)疑的勇氣。第二個(gè)學(xué)生大膽地問哲學(xué)家：“這個(gè)蘋果是什么做的�！毕啾戎�下，我們?cè)诿髦�有的參考答案是錯(cuò)誤的情況下仍照搬無誤。正如巴甫洛夫的感慨，在沃泰默發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的結(jié)論后沒有提出質(zhì)疑，斯塔林和貝利卻沒有放棄探索的道路，終于證實(shí)了自己的結(jié)論，巴甫洛夫只能遺憾地錯(cuò)過一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。由此可見，只有敢于提出質(zhì)疑，我們才有可能接近真理的天堂。

　　挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神。哥白尼在“地心說”盛行的情況下，發(fā)表了有悖于宗教界主流認(rèn)為的“日心說”，在事實(shí)面前，他選擇了堅(jiān)持真理，并把真理大大向前推進(jìn)了一步；當(dāng)盧瑟福選擇提出核式結(jié)構(gòu)，他選擇了堅(jiān)持真理。事實(shí)證明了：挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神，是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，更是一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前，還有什么是最可貴的呢?有的話，就是堅(jiān)持真理的.精神，令人敬畏。

　　身為青少年的我們，正是人生十六七的花季，即將跨人人生的雨季，在我們的面前，常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇，我們?cè)趺崔k呢?更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感，忠于事實(shí)，不盲從，不跟風(fēng)的精神。讓我們以勇氣做船，以科學(xué)的態(tài)度做風(fēng)帆，用事實(shí)做船槳，揚(yáng)帆起航直達(dá)成功的彼岸吧!

　　初中中考作文 30

　　“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，外來打工者都急急忙忙的收拾行李，拿著一年的工資，心中暖洋洋的，預(yù)備回家和親人團(tuán)聚。我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng) ……今天是大年三十。早晨，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下，像給節(jié)日增添了一道美麗的`風(fēng)景線，真是瑞雪兆豐年�。∥遗d高采烈的和奶奶去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣。大街小巷張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶的門上貼著“倒�！薄�對(duì)聯(lián)，還掛著紅燈籠。到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛，這真是新年新春新氣象！

　　到了晚上吃飯的時(shí)候到了，我們一家人都聚在一起吃團(tuán)圓飯，桌上的飯也比平時(shí)豐富多了，雞鴨魚肉、各種蔬菜樣樣俱全。在一聲聲互賀中，在一片片歡笑中，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》伴隨著歡快的旋律拉開了帷幕，我們邊吃邊欣賞晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目很出色：優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲引人入勝，風(fēng)趣幽默的小品逗得人開懷大笑，高人一籌的魔術(shù)令人難以置信……看得我眼花繚亂。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已預(yù)備好的煙花。點(diǎn)燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵漂亮的蓮花在天空中展開了花瓣。這時(shí)，無數(shù)顆煙花彈一同從煙花筒中噴發(fā)，它們像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙花，它們有的如一串串珍珠，有的如一條條瀑布……看得我目不暇接。一聲聲震耳的爆竹，一朵朵光線四射的煙花，把天空點(diǎn)綴的燦爛無比，此時(shí)的場(chǎng)面，讓我不禁想起了王安石的《元日》。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　今年這個(gè)春節(jié)真令我難以忘懷，我希望這一年的好運(yùn)一直陪伴在我身邊，也希望在這一年中，我能取得更好的成績(jī)。

　　初中中考作文 31

　　回頭望見父親，我?guī)缀跻�落淚了。

　　坐在父親的自行車后座上，我早已盯住了前方那個(gè)路口。六年級(jí)，14歲，一個(gè)已知道“羞恥”和“自尊心”那回事的年齡。永久牌，自行車，在私家車頻頻出現(xiàn)在馬路上的時(shí)代。我已把交通方式看成是家庭富裕狀況的唯一標(biāo)志，并把坐著父親老牌自行車去上學(xué)看成是一件難為情的事。“停，爸爸。我在這里下車，走著去上學(xué)。坐著自行車太難看了�！弊孕熊嚸腿婚g剎住，父親仿佛在飯中吃到了石子，哽在喉口，不再說話。跳下車，我輕松地與朋友結(jié)伴步行。走回十幾米，我回頭。父親低垂著頭，無力而緩慢地掉轉(zhuǎn)了車頭。父親在我面前的形象總是堅(jiān)定而勇敢的，原來，他的背影竟也如此的脆弱。我?guī)缀跻�落淚了。

　　還有一次，父親每周都騎著電瓶車送我到長(zhǎng)途汽車站。我跳下車，父親幫我提著書包和一周的水果乘上車，買好票，叮嚀我一番。要經(jīng)我?guī)状未叽伲�他才肯下車，下車前又�?/p>

　　看我。那次，我正好坐在車子最后一排，回過頭去望了望父親。只見父親掏出手機(jī)，記下車牌號(hào)，再認(rèn)真核對(duì)幾遍，才放心地儲(chǔ)存好。車子開動(dòng)了，父親仍在原地，推著電瓶車，望著遠(yuǎn)去的汽車。我就一直這樣轉(zhuǎn)身望著，直到父親的身影消失在飛揚(yáng)的塵土中。我真的要落淚了。

　　世界上所有的愛都是為了聚合，而只有一種愛是為了分離。所謂父女一場(chǎng)，就是父親一次又一次地送我離去。14歲的我，雙腳踏在了離開父親自行車的路；18歲的我，乘著汽車飛馳著離開。父親來不及追，父親也不會(huì)追，只是在原地默默目送，或是無奈地轉(zhuǎn)身離開。目送與回望在何處交界？我面前的夢(mèng)想與身后的父親又在何處迷離？而我面前的常常是我汲汲追求的`，或是父親支持的目光，堅(jiān)強(qiáng)的臂膀；只有在回望時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那些已被我留在了背后不屑一顧的，是一個(gè)人一輩子的付出，是一個(gè)人也很脆弱的背影。

　　常�；赝�，幾乎落淚。在馬不停蹄地奔向面前的希冀時(shí)，請(qǐng)記住，背后那個(gè)一直在默

　　默目送著你的人。

　　初中中考作文 32

　　它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長(zhǎng)滿了老繭，誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手，但它是我外婆的手。

　　那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手。

　　小時(shí)候，依偎在外婆的身邊，我總會(huì)輕輕地外婆說：“婆婆，我背上癢。”這時(shí)的'她，親切地對(duì)我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里，輕輕地上下地移動(dòng)，只覺得她手上的老繭在我的背上滑過，真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺真舒適、親切。

　　那是一雙靈巧、細(xì)心的手。

　　有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家，年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己，蓬著一頭又長(zhǎng)又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后，笑著說：“我來給你梳頭吧!”我遲疑地走過去，坐在外婆身邊，只見外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭發(fā)梳通順，我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺到有點(diǎn)痛，稍微一動(dòng)，外婆就會(huì)心疼地說：“很痛嗎?”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭發(fā)上，很熟練地，又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié)，然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨，看著我可愛的樣子，外婆開心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。

　　那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。

　　在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了，她總是在田地里奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天，我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了，外婆為了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來，她的手不停地在田地間舞動(dòng)，像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂，一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。

　　忘不了那雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手，忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手，更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手……

　　初中中考作文 33

　　一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位衣著青衫，倚欄而立的年輕人，在飲過最后一盞清酒后，拔劍自刎…

　　他就是唐代著名詩(shī)人李賀，滿腔激情，長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的`“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。

　　可惜啊!當(dāng)年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開!

　　李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屖廊藶槠溟_朗樂觀而感敬佩；蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂觀，是不是也成為了不朽的佳話呢?

　　古往今來，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無法想象的痛苦和挫折后，依然堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿信心，才取得了不朽的成就.如此看來，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。

　　把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會(huì)相繼給他信心，給他希望；而有些同學(xué)甘于沉淪，在次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉，生活也不會(huì)對(duì)他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多么可悲!

　　現(xiàn)在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)槲抑�道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

　　初中中考作文 34

　　一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。

　　在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

　　我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。

　　"啊，對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。

　　我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？

　　我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的.事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑�敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

　　隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。

　　初中中考作文 35

　　陽(yáng)光透過窗子清晰地打在額頭上，那些干凈的影子恍恍惚惚，烙在我的額頭上，再也擦不去。但我也從未想過擦去它。

　　坐在搖籃車?yán)�，望著呢喃的燕子，于是爺爺她背：“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！彼卧~開始在她的世界紛飛；趴在窗前的大圓桌上，爺爺指著嬌羞的荷花：“江南可采蓮，蓮葉何田田”哦，古樂府是有顏色的。在黑暗夜里，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢(mèng)兒穿過尼羅河，越過丹麥與白胡子的安徒生爺爺做游戲。在明媚春風(fēng)里，坐在碧絲般的草地上，躺在墨綠的桑樹下，聽著爺爺講三國(guó)的故事，她很想騎騎赤兔馬，見一見八面威風(fēng)的關(guān)云長(zhǎng)

　　睿智在書中萌發(fā)，我在書中成長(zhǎng)。童年與書相伴的旅途中充滿了快樂。因?yàn)榭鞓�，所以幸福，因�(yàn)樾腋Ｋ�以享受�?/p>

　　長(zhǎng)大后，我有同魯濱孫一起，在荒無人煙的海島上磨礪人生，讓我變得無堅(jiān)不摧；你，讓我走進(jìn)雨果的巴黎圣母院，同三毛一起情迷撒哈拉沙漠；你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚搏斗，讓我懂得什么叫勇敢；讓我同莎士比亞一起感受愛情的美與丑，如春的明媚秋的豐饒……

　　在你的陪伴下，我茁壯成長(zhǎng)，也開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我失意時(shí)，我會(huì)寫“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”來激勵(lì)自己；當(dāng)與好友分別時(shí)，我會(huì)用：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來見證我們的.友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。

　　有你的日子，對(duì)我來說，是種享受，無論快樂還是悲哀，我都面帶微笑享受這過程。一沙一世界，一花一天堂。雖然對(duì)我來說你的世界很小，但那卻是我最美的世界，最快樂的天堂。

　　雖然你沒有在曠野張開翅膀?yàn)槲矣�接風(fēng)的方向，但你卻告訴我大雨過后打開天窗，擁抱清新天堂；雖然你不能帶我飛上天體驗(yàn)飛翔，但你曾在夢(mèng)中為我插上潔白的翅膀。

　　盡管我的生活不是你所告訴我的童話天堂，但你卻讓我擁有了夢(mèng)想。

　　讀你，我的世界由過多黑白變的絢爛。

　　初中中考作文 36

　　看到這個(gè)題目，我不禁想起了幾個(gè)故事。雖然是小故事，卻體現(xiàn)了大智慧。

　　大文豪馬克·吐溫是一個(gè)幽默和寬容的人。有一天，他在一條幽靜的小路上散步，對(duì)面走過來一個(gè)人，馬克·吐溫非常有禮貌地給他讓路，而那個(gè)人卻不屑一顧地翻翻白眼：“謝謝先生，不過，我不能同樣給你讓路，因?yàn)椋�我從來不給傻瓜讓路�！瘪R克·吐溫笑了笑說：“可是，我只給傻瓜讓路�！蹦侨寺牶�，羞得滿臉通紅。這是一則關(guān)于讓路的小故事，讓我看到了馬克·吐溫的機(jī)智，當(dāng)別人羞辱他時(shí)，他不但沒有生氣，反而從容不迫地回答了那個(gè)人，還巧妙地還擊了那個(gè)沒有禮貌的人，讓我非常敬佩他的過人之處。生活中，我也親眼目睹過讓路的'事情。

　　我們小區(qū)的進(jìn)出口不太合理，大門口有一個(gè)拐角，進(jìn)出的車輛互相看不見，如果兩輛車同時(shí)在拐角處相遇，就不能同時(shí)通過，如果互不相讓，就會(huì)進(jìn)退兩難。有一次我和媽媽開車回家就遇到過這樣的情況，我們剛開進(jìn)小區(qū)大門，準(zhǔn)備右拐的時(shí)候，就和一輛車不期而遇了。媽媽正準(zhǔn)備倒車，沒想到那輛車先往后倒了，倒進(jìn)了一個(gè)停車位，并且拐了進(jìn)去，這樣我和媽媽就能順利通過了，等我們過去后，那輛車也很順利地拐出了小區(qū)。我們的心里充滿了感激和溫暖，我想，這位司機(jī)的素質(zhì)真高，以后我遇到這樣的事情，一定也要像這位司機(jī)學(xué)習(xí)，主動(dòng)給別人讓路。

　　現(xiàn)在人們的素質(zhì)都很高，不但只給人讓路，也會(huì)主動(dòng)給動(dòng)物讓路，那件發(fā)生在溫哥華的讓路故事，大家還記得嗎？在川流不息的馬路上出現(xiàn)了一群可愛的小鴨子，當(dāng)它們搖搖擺擺地過馬路時(shí)，過往的司機(jī)都自覺停下車來，等小鴨子們都安全過了馬路，車輛才開始正常行駛。這不是一件普通的讓路，而是體現(xiàn)了人類的素養(yǎng)。

　　其實(shí)，讓路很簡(jiǎn)單，你只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，或者稍微等待一會(huì)兒，就會(huì)給別人帶來方便，讓我們的內(nèi)心一直保持一個(gè)“謙讓”，世界就會(huì)多一些溫暖和快樂。讓出一小步，品格邁進(jìn)一大步，讓我們學(xué)會(huì)讓路，做一個(gè)擁有智慧、懂得謙讓的人吧!

　　初中中考作文 37

　　讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀后讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……

　　小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書房，書房里有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時(shí)非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長(zhǎng)大了，我也要有一個(gè)書房，書房里要有好多好多的書。

　　后來，我漸漸長(zhǎng)大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那么多的書。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書。之后才漸漸懂得，讀書不在于讀的多，而在于讀的深，讀書不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容，應(yīng)該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽(yáng)光。

　　正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在于書的`包裝多么精美，不在于書的多少，也不在于是否擁有自己的書房，而在于對(duì)書的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會(huì)使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什么？其實(shí)，什么都沒有，只有專注于讀書，用自己的靈魂與書交流，才能使我們有所收獲。

　　羅曼·羅蘭曾說過“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然，羅曼·羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書籍的營(yíng)養(yǎng)美化出來的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞，余韻繞梁，香氣裊裊，使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥怼靶撵`的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的窗口，由此透射進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。

　　用讀書筑造一個(gè)“心靈的空間”，這也許已經(jīng)成了我的夙愿。

　　初中中考作文 38

　　初夏，一位男青年和一位女子，并排騎著兩輛“鳳凰”牌自行車，在午后還不算太毒辣的日頭下，興奮地聊著，女子車后座上還帶著一個(gè)好奇的孩子，孩子不停地打斷父母的談話，對(duì)周遭陌生的一切，好奇地問這問那。

　　做父親的總是輕輕地?cái)R下話題，耐心地一遍又一遍地向孩子解釋：“這棵是枇杷樹，果子還沒成熟，而那棵枇杷樹的果子已經(jīng)成熟了�！蹦翘祀m是去采購(gòu)，但兩輛自行車卻緩緩地并排行駛著，像是僅僅去出門游玩，連那對(duì)青年蹬自行車的節(jié)奏，似乎都按著同一個(gè)節(jié)拍。行至林蔭道上，點(diǎn)點(diǎn)金色的陽(yáng)光透過樹木的細(xì)枝，輕輕灑向這幸福的一家三口。出了大院，路上的車漸漸多了，原本為讓車技沒自己“溜”的'女子多點(diǎn)空間騎車而行駛在道路內(nèi)側(cè)的男青年，腳下使勁一蹬，微微向左斜了一下車把，就瀟灑地駛在了女子左側(cè)�！靶⌒狞c(diǎn)，車多，這可不是雜耍場(chǎng)�！�

　　女子嗔怪道。“什么叫雜耍場(chǎng)呀，媽媽？”孩子好奇地問�！肮�哈哈……”男青年爽朗的大笑聲似乎讓樹上的樹葉都跟著笑得直顫。突然，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的小伙子飛快地蹬著車沖著他們猛拐了過來，口中念叨著：“不好了，要遲到了……”說時(shí)遲那時(shí)快，小伙的車已經(jīng)冒冒失失地沖了過來——那一刻，男青年沒有絲毫猶豫，他沒有閃身避讓，而是本能地腿上一使勁撐住了地，用力一轉(zhuǎn)車把，拼命按住車剎，他和他的自行車就成為了把小伙子的那輛野馬般的車與妻子孩子隔開的鐵壁銅墻！車子，相撞了。

　　小伙自行車那粗糙的前輪結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞向男青年的小腿，男青年保持著那剎車的姿勢(shì)，咬緊牙關(guān)，就這么讓小伙的車撞了上去……男青年的小腿顫了一下，臉色變得煞白，從他抽搐的嘴角看出，這一下撞得不輕，他勉強(qiáng)向眼里盈滿淚水的妻子報(bào)以微微一笑，手一松，隨著自行車向著與妻子相反的方向跌坐在地。

　　想必你也猜出來了，那對(duì)青年就是我的父母，而那親眼目睹了父親那勇敢的姿勢(shì)的孩子，就是我。

　　初中中考作文 39

　　自然是優(yōu)雅的，優(yōu)雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫……

　　人與自然息息相關(guān)，人類離不開自然，自然也離不開人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美�，F(xiàn)在，無法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒有節(jié)制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹吃進(jìn)了風(fēng)沙，可任然固執(zhí)的為我們迎來新鮮空氣，而我們，卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。

　　我來給大家講個(gè)故事：很久以前，一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞，深不見底，大家丟石頭進(jìn)去，聽不見一點(diǎn)聲音，一開始大家還有點(diǎn)害怕，后來漸漸地就不覺得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去，這樣，就減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去，大家都覺得很好。最后，又有人往里面扔?xùn)|西時(shí)，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——就是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會(huì)，自然也會(huì)好像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá)，人類不斷進(jìn)步，可卻行成了人類亂砍樹木的習(xí)慣。我們都知道，水是生命資源，沒有了水，我們?nèi)祟愐不畈涣�。假如：我們面�?duì)著蔚藍(lán)的大海，面對(duì)著潔白的云，面對(duì)者碧綠的.西湖，是否會(huì)讓你聯(lián)想到，自然的美，是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢？不如，我們一起來面對(duì)一下自然吧！

　　與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較，是現(xiàn)在的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋，世界上有多少動(dòng)物滅絕了？世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕？呵呵，這好像數(shù)星星。也許，世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物，今天滅絕一只動(dòng)物，明天又滅絕一只，計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，不久，西湖是我們?nèi)祟悮�滅的。自然忍受不了時(shí)，會(huì)與人同歸與盡。人類活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然好像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一起攜手保護(hù)自然，保護(hù)自然就是保護(hù)自己的家園，你待它好，它也待你好。

　　初中中考作文 40

　　透過窗戶，看見窗外那兩棵四季青，與一棵高大的銀杏樹，就會(huì)讓我想起小時(shí)候嘻戲場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，我與外公外婆住一起，住的房子后面有一片小樹林，小樹林圍著一個(gè)小小的池塘。

　　夏天，我的朋友帶著我去樹林里捉蟬。踏進(jìn)樹林一絲清香浸透全身，閉上眼睛任思緒放飛，好愜意！風(fēng)穿過了大樹的枝丫間，發(fā)出了一種使人陶醉其中的“唦唦”聲。這使我們忘記了夏日的酷熱，使人心情愉悅的清涼。我們往深處走，看見了陽(yáng)光穿過了葉片間照在了一小塊空地上，此時(shí)的陽(yáng)光是那么柔和。這時(shí)，一只杜鵑飛了過來，“獨(dú)占”了那一方天地。我們盡量小聲地離開，以免打擾了杜鵑享受日光。

　　終于，我們聽見了“知了，知了”的聲音，我們放慢腳步，慢慢靠近，只見朋友掏出蟲網(wǎng)向上一扣，捉住了！蟬在蟲網(wǎng)里大聲地鳴叫著，我們拿在手中捉弄一翻，便放了。

　　我們來到了那可愛而又安靜的小池塘，池塘的靜謐使我感受到了大自然的清靜。在我們的對(duì)面，坐著一位叔叔，在哪里釣魚，坐在那兒，真是一個(gè)不錯(cuò)的.選擇，大樹伸展著臂膀，為叔叔支起了一張大傘，趕走了酷熱。天是那么藍(lán)，水是那么清，小鳥的歌聲是那么動(dòng)人�？墒菚r(shí)間總是不夠用，該回家吃飯了。

　　夕陽(yáng)將小池塘與大樹染成了金色，遠(yuǎn)方歸巢的小鳥與稻香使我心曠神怡。多么希望永遠(yuǎn)留住這美麗的景色。

　　秋天，我再次進(jìn)入樹林中，金黃的葉子為地上鋪了一層地毯，踩上去會(huì)發(fā)出一種“唦唦”的動(dòng)人旋律。找一棵大樹，靠著坐下，享受著大自然曼妙優(yōu)美的樂章，那種心曠神怡的感覺，再次在我的身邊回蕩。

　　我愛那一片樹林，我愛那一個(gè)池塘，我更愛我家鄉(xiāng)的一切。可好景不長(zhǎng)，開發(fā)商為了金錢與利益將屋后的樹全部砍了，用其它地方的泥土將小池塘全部填了，大型渣土車來來往往，使這里烏煙瘴氣，沒有了那片樹林，天上的鳥好像也不知去向了。

　　多么希望回到那片美麗的樹林，我想那可能是世上最美的地方了吧……

　　初中中考作文 41

　　看，是一種本能；看見，是一種學(xué)問。

　　人的眼睛，每時(shí)每刻都在工作著，從萬(wàn)千事物中挑選著自己感興趣的事。而人之覽物之得，卻大相徑庭。俗話說，會(huì)看的看門道，不會(huì)看的看熱鬧。有的人，喜歡走馬觀花，得到的浮光掠影；有的人，喜歡尋根究底，結(jié)果是見仁見智。眼之所見，迥然不同。所以，貌似簡(jiǎn)單的看功，也會(huì)有看花容易繡花難的喟嘆。

　　見別人之未見，是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考，需要?jiǎng)內(nèi)ナ挛锕怩r華麗的外衣，深透地看到事物的本質(zhì)。

　　正如戰(zhàn)場(chǎng)上帶兵的將帥，對(duì)于作戰(zhàn)計(jì)劃的斷定，需要摒除敵人的種種戰(zhàn)術(shù)迷惑，方能作出正確的判斷�！叭收邩飞剑�智者樂水”，他們對(duì)山水的解讀，從最初的“看山是山，看水是水”到中期的“看山不是山，看水不是水”，再到后來的“看山還是山，看水還是水”，這一過程，需要的是多么洞明的目光呀!所謂的“格物致知”，便是這一過程最好詮釋。

　　見人之未見，與一個(gè)人的人格悉悉相關(guān)。

　　思想的高度決定生命的高度，佛家也說，“物即我，我即物”。如果一個(gè)人的心胸狹窄，怎能看到別人的曠達(dá)磊落?如果一個(gè)人錙銖必較，又怎能看見別人的大氣磅礴?高尚的人格，才能看見己身之任，才能看見人之所需。詩(shī)人顧城有一首著名的短詩(shī)：“黑夜給了我黑色的'眼睛，我卻用它來尋找光明。”

　　詩(shī)人的周圍是黑暗，他的內(nèi)心深處看到的卻是光明，理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩(shī)人杜甫在自己的房屋被風(fēng)刮破之后，看到的不僅是自己寒夜難棲，更有天下寒士俱無所依�！案F年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱�！睉n國(guó)憂民的思想，讓他的目光高而遠(yuǎn)。宋代文學(xué)家范仲淹，在自己遭到貶謫后，仍能放眼天下，“先天下之憂而憂，后天下之樂則樂”。仁人之心，可視天下。

　　如今，國(guó)際風(fēng)去變幻無窮，需要我們擦亮雙眼，拭去浮云，因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣�？匆娭�責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。看見，是一門大學(xué)問。

　　初中中考作文 42

　　“媽，水燙嗎？”奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭，于是奶奶坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個(gè)凳子是奶奶出嫁時(shí)的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠(yuǎn)而褪掉了。

　　涼風(fēng)吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭，像個(gè)孩子一般對(duì)著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關(guān)上了窗戶，重新坐回凳上。

　　祖 奶的口水順著嘴角往下流，滴進(jìn)了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕 輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。

　　我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時(shí)哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶在打著節(jié)拍 描寫尚稱適當(dāng)心中涌起了一種莫名的`感動(dòng)。

　　我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己�！蔽医舆^那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。

　　祖奶撩起發(fā)絲的動(dòng)作，奶奶為祖奶擦涎水的行為 標(biāo)題好�！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環(huán)扣似5，將四代人的愛融匯在一起。

　　這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經(jīng)意的動(dòng)作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長(zhǎng)久不息的。

　　初中中考作文 43

　　鳥兒的快樂是放聲歌唱，魚兒的快樂是盡情遨游，游子的快樂是早日回家。每個(gè)人都有自己的快樂，我也不例外。但是知道那一年的冬天我才真正理解快樂這個(gè)詞。

　　還記得那一天很冷，凌冽的寒風(fēng)一陣陣的吹著。那天，是很普通的一天，直到晚上。晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸接到了奶奶的電話。奶奶說爺爺在回家的路上出了車禍，情況好像很嚴(yán)重，說是骨折了，要做手術(shù)，他們?cè)偃ノ溥M(jìn)醫(yī)院的路上。聽著爸爸和奶奶的對(duì)話，我的心跳突然加速了，仿佛要跳出來一般，每一句話都是那么的刺耳。爸爸，媽媽和我立馬趕去醫(yī)院。一路上十分寂靜，連呼吸都帶著緊張的氣氛。

　　到了醫(yī)院，看到躺在病床上的爺爺，臉色慘白，褲腳和衣服上沾著點(diǎn)點(diǎn)血跡，先腿上包著透著淡淡紅色的紗布，這個(gè)人動(dòng)彈不得。我透過紗布看到爺爺?shù)耐壬嫌幸粋�(gè)三角形的傷口，可以清晰的看到翻出來的肉。我轉(zhuǎn)過身眼淚不由自主地掉落。我走到門口，感覺夜是那么的黑，風(fēng)是那么的'凌冽，周圍是那么的寂靜。

　　“快，你爺爺要進(jìn)手術(shù)室了�！眿寢尩穆曇舸蚱屏思澎o，我不敢多呆一刻，生怕錯(cuò)過什么。爺爺進(jìn)了手術(shù)室，我們?cè)谑中g(shù)室外面靜靜地等著，一切都好像靜止了一般。走廊里十分安靜，我清楚地聽到我的心跳聲，一，二，三……不知數(shù)了多少遍，不知數(shù)了幾個(gè)數(shù)，不知過了多久，醫(yī)生出來了。也把福音帶出來了：手術(shù)一切順利。那一刻，我有多么的快樂啊，一顆提著的心終于放下了。手術(shù)結(jié)束已近凌晨，我仿佛看見天空中那即將破曉的紅日。

　　這是我的一次明白快樂是什么。快樂不是有金錢，快樂不是有權(quán)勢(shì)，快樂不是有物質(zhì)�？鞓菲鋵�(shí)很簡(jiǎn)單，快樂就是一家人在一起，快樂就是親人都平安，快樂就是有福同享，快樂就是有難同當(dāng)，快樂就是那么簡(jiǎn)單。

　　我們每個(gè)人都有快樂，每個(gè)人對(duì)快樂的理解也都不一樣。但是，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，快樂就是與世無爭(zhēng)，快樂就是明辨是非，快樂就是清正廉潔�？鞓肥鞘裁矗靠鞓肥且�自己去品位的，是時(shí)候品味一下你自己的快樂了。

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