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珍藏的記憶作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文1
翻開童年的那本日記，看那時寫下的一個個潦草又扭扭曲曲同時還一大一小的字體，我不禁笑了起來，想起了我當(dāng)年每寫一次作業(yè)就要被老師批評一次的字體。翻到第一頁，里面“整齊”地寫著“20xx年6月24日，星期五，晴。我和小志一起到林子里冒險，差點迷路了，真的很刺激�！�
我想起了昔日和伙伴們玩耍的'場景，差點忍不住眼淚。我看看桌面上的一大堆作業(yè)，望向窗外，回憶著。
那年夏天，太陽在回憶中仍炙熱無比，“烘烤”著我們放學(xué)回家的每一個人，我本想獨自走著，突然背后傳來熟悉的聲音：“小楓，你怎么又自己走啊，都不等一下我！”我笑一笑說：“誰讓你這么慢！”小志又開玩笑說：“我都快到飛起來了，你比飛起來還快，‘唰’一下就不見了�！闭f完，我們都哈哈笑了起來。
“等會我們一起去林子里怎么樣？”小志摟著我的脖子說�！昂冒『冒�，這次肯定也能弄到很多好玩的！”我十分高興地答道。
差不多傍晚的時候，我們在原先約定好了的地方相見。我們一人拿著一條木棍子，奔進(jìn)了林子里，時不時林子里就會傳出我們的笑聲。我們爬樹、摘果子、摔跤，什么都玩遍了。進(jìn)去的時候衣服是白的，沒多久之后就是黑色和黃色的了。
正當(dāng)我們玩得滿頭大汗、不亦樂乎的時候，天色暗了下來。我們完全沒有意識到我們已經(jīng)迷路了。我們漸漸能夠聽見周圍各種禽蟲鳥獸的聲音，氣氛很是恐怖。我害怕地和小志湊在一起，我們什么話都不敢說，生怕什么東西跳出來把我們吃掉。我們慢慢地在昏暗的樹林里走著，走路踩到樹葉的聲音把樹林襯托得更加恐怖。突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了手電筒的亮光，我們很是激動，不管三七二十一的就撲了上去，沒想到撲了個正著，我爸和小志他爸過來找我們了。我們看到他們時的感覺就像是在頻死的邊緣突然看到了希望似的，我們“哇哇”大哭著抱在爸爸的身上，心想下次再也不敢到處亂跑了。
我嘆了一口氣，蓋上日記本，寫起了桌面上的作業(yè)。
珍藏的記憶作文2
我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個黃點飛來，近了，更近了！
噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的`未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
珍藏的記憶作文3
每一個人在這一生中，會遇到形形色色的人，會有各式各樣的磨難出現(xiàn)在你面前……在每天更新的記憶中，總有一種記憶值得你珍藏。
小時候的記憶都已經(jīng)模模糊糊了，卻總有幾件事到了刻骨銘心。我們每天不只見過多少人，可卻有他們這群人在你的記憶里過目不忘。
天氣很好，天空中有小鳥在嘰嘰喳喳叫個不停，難道也遇到了什么開心事？相反今天的我好倒霉，被迫去做作業(yè)，不對，應(yīng)該不能這么說，我這個人吧，還夠自覺，于是就上樓去做作業(yè)，做完作業(yè)再去玩。
耳邊有小鳥在唱歌，空氣中彌漫著一股花香，是那種不知名的小花，卻在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，盡情綻放。至少它們也可有過一個放松的時刻，至少它們曾經(jīng)活過，努力過。是啊！父母的話還時時刻刻在耳邊響起，我們不會給你施加壓力。如果你感覺你對得起你自己，你不后悔你所做的，你認(rèn)為你的辛苦沒有白費，你可以繼續(xù)你的生活方式。相必大家聽到后都會開心吧？過自己的生活，多好，該看電視看電視，該玩電腦玩電腦。
可我卻迷惘了，如果真的這樣任著自己，長大后的我會怎么樣呢？所以我自己反思了自己，是的，我沒有理由放縱自己。所以我得努力，被石頭壓住的草，總有一天會破土而出打敗那堅固的石頭。
近年來，世界上發(fā)生了許多災(zāi)害。而讓我記憶深刻的是那次汶川大地震，中華人民所表現(xiàn)出來的那種團結(jié)一心。我們的心與受苦受難的人民心相連，當(dāng)一個個中華兒女被救出來時，我們看到的是與災(zāi)難作斗爭的.人。是那重生后的快樂，同時，我們也眼睜睜看著一條條鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，按時一種怎樣的痛？在一切都在晃動的時候，我們看到的是不晃動的人性。
那塵封的記憶中有零零碎碎的記憶碎片，也有完整的，同時也有轉(zhuǎn)瞬即逝的，可都是我們一直苦苦尋找著，因為其中有著最樸實的我們，有著被遺忘的人性與品質(zhì)，苦苦追尋的，無非是以往在了記憶的長河中。
塵封記憶中，總有念念不忘。
珍藏的記憶作文4
時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當(dāng)年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。
在我的記憶中，很多發(fā)生過的事都猶如剛剛發(fā)生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。
那年暑假，在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。
我們在凌晨出發(fā)，途經(jīng)黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發(fā)的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學(xué)長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖�！睂Γ荒芊艞墶Ｎ覀儓猿至艘惶旌螅T到了濟南，我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰(zhàn)——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的.山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當(dāng)遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰(zhàn)自己。前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進(jìn)全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠(yuǎn)不會忘記。之后，我們又順利到達(dá)了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經(jīng)歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學(xué)到了許多，成長了許多。
后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎？”我說：“怎么會忘記�！蹦谴悟T行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。
珍藏的記憶作文5
童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。
每個人都有不一樣的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一樣的，在父母的關(guān)愛和朋友的陪伴下，讓我有了一個快樂的童年。童年的趣事多如天上的星星，地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，可讓我記憶最深的還是……。
二年級暑假，我到老家和我的伙伴們一起去河邊玩耍，我們都沒有告訴父母。我們一起在河邊嬉水，相互打鬧，別提多開心了。河邊有很多小魚游來游去，它們時而在我們中間穿梭，時而來吸吸我們的腳，癢癢的，令我們十分舒服。在我的提議下，我們一起玩起了捉小魚游戲，追著魚兒跑，魚兒雖小可機靈了，總是追不上，好似成心跟我們作對。我們玩得忘記了時間，不知過了多久，我的伙伴無意間追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的掙扎著、哭喊著：“救命啊”。我本能的沖了過去，一把拉著他，拚命的向岸邊拖，但是我的力量太小了，不但沒有拖動他，自己反而被他拉進(jìn)去一點，嗆了幾口水，當(dāng)時我的心里十分害怕，突然的.想到，得找一個大人過來，于是趕緊松了手，向岸邊游去。一上岸，我大聲呼喊“救命啊，有人掉河里了”。聽到呼救聲的一個叔叔，快步的沖了過來，衣服都沒顧上脫，一頭扎進(jìn)河里，順利救起了他。
回家后，我得到了爸媽的責(zé)備，我也是相當(dāng)?shù)淖载?zé)，后悔不該偷偷到河邊玩，后悔不該玩捉小魚的游戲，懊惱自己沒有能力救起同伴�？墒且驗檫@，我們有好久沒有說話。每次碰到他，我就有一種愧疚的感覺，他也好像經(jīng)常避著我似的。這樣的時間，過了整整一個學(xué)期。讓我感到高興的是，一次偶然的機會，我聽到他和別人提起我，他說挺喜歡和我在一起玩的，在他落水的時候我沒能救起他，也不能全怪我，確實我沒有那個能力。聽到這，我激動的沖了過去，摟著他說“我也喜歡和你在一起玩”。他一愣，隨著就笑著說“走，我們玩去。他理解了我，我也放下了心里的包袱。童年的我們難免做過一些后悔的事，但是相信我們，人性都是善良的。
讓我們一起用心捧起童年的雨滴，讓我們一起用雙手挽起童年的風(fēng)，讓我們在秋天的田野上祝愿童年的生活，可以成為永恒的記憶！
珍藏的記憶作文6
時光如同細(xì)沙，握在手中，悄然逝去。轉(zhuǎn)身回看過去，很是懷念。
——題記
“十一”國慶假期，我回了趟老家，見到了想念已久的爺爺奶奶。
我來到在破舊的車庫里整理東西爺爺身邊，看見他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我，將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影，鼻子一酸。爺爺揮手喚我過去，伸手拉我坐下，“你還記得這輛自行車嗎？”我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料，咧嘴一笑，便向我講述這自行車的故事。
兒時，我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天，剛下完雨，空氣中還彌漫著清新濕潤的香味，陽光格外明媚，一道彩虹橫在空中，向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠，他說外面剛下完雨，地上滑，不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我，他拗不過我，只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。
一路上，我都異常興奮，直到過橋的'時候，我在后座扭來扭去，絲毫不感到危險，有爺爺在的地方，我就一點都不怕，因為爺爺會保護我的。突然，“嘩”我和爺爺還有車子，都掉進(jìn)河中，我拼命掙扎著，感覺快要窒息，那時很慌張，有一只手拽著我，將我往上拉，我仿佛抓住了救命稻草，緊抓著不放。
醒來之后已經(jīng)是第二天夜里，一睜眼，便看見爺爺伏在桌子上，皺著眉，看起來很疲勞。原來，他一直守著我，怕我醒來會害怕。我走下床，手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭�，他急忙站起來，慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來，聽大人們說，在我落水發(fā)燒那段時間，爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐��！那時還小，我不太懂什么意思，現(xiàn)在想來，他是有多關(guān)心我�。�
我仔細(xì)端詳爺爺，手上的皮粗糙得像老松樹皮，手背裂開了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白，就像被霜染過的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般，映在他臉上。
我不禁傷感起來，勾著爺爺?shù)陌蜃�，倚在爺爺�(shù)募缟�，就讓我們在夕陽的余暉下靜靜地坐著，愿時光永遠(yuǎn)停留。
珍藏的記憶作文7
春日的早晨，伴著和煦的春風(fēng)，呷一口清茶，我翻開了那本厚厚塵封的相冊，隨著一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開了……
那是在五六年前暑假期間，我來到鄉(xiāng)下的親戚家。這是我第一次來到農(nóng)村，我剛到這里，就被大自然的景色吸引了。這里沒有高聳入云的大樓，但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過的小汽車，但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業(yè)街，但有一望無際的麥田。
很快我就與幾個同齡人成了好朋友，我們一起從豆田里捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。
那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱，看看會有幾只雞鴨中計落入圈套。說干就干，我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終于一個車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛里找了幾根細(xì)樹枝和一些干草架在坑口上，最后在上面鋪了一層薄薄的土，并在心理盤算著會有幾只雞鴨中計。大功告成后，我們幾個小伙伴就各自回家了。
第二天上午我們再去看時，竟沒有一只雞鴨落網(wǎng)，于是我們只好進(jìn)行其它游戲，漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問我：“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時，忽略了地面上陷阱的.標(biāo)記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過神來，拄著鏟子爬出大坑時，恰好被經(jīng)過這里的爸爸給看到，他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……
不知不覺間，相冊翻到了最后，上面最近的日期也將近兩年了，我懷念那無憂無慮的童年，懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門，每一個笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在記憶中，以便時時回憶，品味那種別致的風(fēng)味。
珍藏的記憶作文8
在我的記憶中，總有幾顆熠熠發(fā)亮的明星，而它們，值得我永遠(yuǎn)去珍藏。暑假里的一天，看著鑲著畢業(yè)照的相框，思緒飄回四年級……那是一節(jié)體育課，進(jìn)行自由活動時，我們玩的不亦樂乎。忽然，一陣慘叫聲傳來……我傷到了腳，本來我就有先天性的腳傷，現(xiàn)在又來一下，豈不是雪上加霜？顧不了那么多了，我忍著疼痛，一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去。我的額頭上，漸漸沁出了細(xì)密的汗珠，頭上冒著熱氣�！斑�？”我想。我怎么被騰空了。
向下一看，只見幾個同學(xué)在下面抬著我哩！我此時就像一條船，被他們這些“纖夫”“拉”（應(yīng)該是抬才對）到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，看看這些“人肉單價”們，個個氣喘如牛，但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后，他們又把我抬到了教室。坐在自己的座位上，我想：為什么他們會放棄玩的機會，而來把我抬到醫(yī)務(wù)室？這個問題終于在三年后得到解答。因為，是友情的力量，戰(zhàn)勝了自私心，他們才會過來�！暗巍币魂嚨养Q，將我拉回了現(xiàn)實，望著那一張張熟悉而又生疏的`面孔，我想：和你們在一起的日子，真是值得珍藏，想著想著，我的思緒又飄到了六年級……那是一年一度的秋季運動會，我和同班的另一位同學(xué)榮幸地主持了這次運動會。接到通知后，全班都沸騰起來了。
那些運動員們，好像勁更足了，一個個摩拳擦掌，想將外班選手“斬于馬下”。接力賽上，環(huán)形跑道上刮起了兩陣風(fēng)：運動員們跑步形成的風(fēng)以及主持人們的“加油風(fēng)”。本來我們班體育水平差，我們班的運動員漸漸地落于外班后面。這時，只見班上的另一位主持人大聲喊：“小宋，加油！”聲音響徹操場。小宋聽見了，頓時像一只獵豹，撲向前方的選手……超過了一名同學(xué)、兩名、三名……他與第一并肩齊驅(qū)了！不遠(yuǎn)處，便是決定命運的一道紅線。五米、四米……二米、一米、半米�。�！小宋領(lǐng)先于“第一”，率先撞線！頓時，舉班歡慶，舉班沸騰！……忘不了同學(xué)們之間的友誼，也忘不了與同學(xué)們同呼吸共命運的時刻……母校、老師們、同學(xué)們……我與你們的記憶，會凝成一顆顆明亮的星，鑲在心上。因為和你們的記憶，永遠(yuǎn)不能忘。
珍藏的記憶作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。
“在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語短文，馬上檢查背誦�！币贿M(jìn)教室，英語老師“命令”道。班里的氣氛頓時活躍起來~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目；有的同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書背短文。我也不閑著，馬上翻書準(zhǔn)備。
過了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動舉手�？墒菦]有一個人�！罢l愿意起來背一下昨天學(xué)的短文？”話音剛落，同學(xué)們又討論起來。有的同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤算著：應(yīng)該舉手嗎？當(dāng)然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機會，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過了，就不要害怕，沒有人會笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲，又是一次勇氣的表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時，過往的畫面一閃而過：辦公室里，英語老師教導(dǎo)我，要做一個學(xué)習(xí)的佼佼者：教室里，英語老師幫我糾正錯題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會讓自己遺憾，也會令老師失望的。
“沒有同學(xué)愿意主動起來嗎？”英語老師的話又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個不經(jīng)意的`抬頭，英語老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手。“小青、”老師清脆的點了我的名字。我站起來，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說了一句“VeryGood！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了�；仡檮偛诺膲簦粌H僅是夢，是昨天的英語課。好有趣哦，都變成夢了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來啦。
珍藏的記憶作文10
候鳥雖常遷去南方，但它始終不能忘卻的，還是北方那如寶石般湛藍(lán)的天空。落葉雖已回歸塵土，但它始終不能忘卻的，是它剛剛從樹枝上探出頭。遙望天邊的情景，那里，夕陽如火。
記得我剛上小學(xué)的時候，常跟著媽媽去城東頭三爺爺家的院子，就在院子的棗樹下，埋藏著我永不漫滅的回憶。
那院子不大，在東面的墻根下有一棵生長了幾十年的棗樹，樹枝一直伸到了隔壁家的房頂上。它像一個粗獷的北方大漢，承載了我和弟弟妹妹們所有的歡樂。它不擅于表達(dá)，所以總給我們又大又脆的紅棗。我們吃著紅棗，笑聲飛遍整個小院，棗樹也十分愜意，樹枝仿佛伸展得更自如。
院子的正中間是一個葡萄架，葡萄的藤蔓總是趁我們不注意時，悄悄攀上架子，當(dāng)我們察覺時，已是滿頭綠蔭。別人家總會在夏天跑出去買水果，我們卻不一樣。你說，還有比在烈日炎炎的夏天來一顆清涼爽口的葡萄更愜意的事情嗎？
別看院子不大，可干的事情還真不少呢，捉迷藏、打沙包、猜謎語、木頭人，都是我們最喜愛的活動。其中，我印象最深的，還是要數(shù)看月亮了。因為小城的東頭沒有什么高樓大廈，所以視野較為開闊，總是能把夜晚的美景一覽無余。晚上，我和媽媽就會沿著三爺爺自制的木梯子攀到房頂上，坐在媽媽身旁，頭枕在媽媽的肩上，抬頭望著月亮星星，別提有多享受了。我常會傻傻地問媽媽：“媽媽，我能不能永遠(yuǎn)這么快樂下去��？”媽媽并沒有回答我，只是微微一笑，輕輕地握緊了我放在她手心里的一雙小手。
我剛上初中的時候，家里人都陸陸續(xù)續(xù)從那院子中搬了出去，院子也賣給了別人，我再也不能享受那又大又脆的.紅棗和那清涼甜美的葡萄了。每每想到這里，我的心里總會空落落的，但我永遠(yuǎn)不會忘記那彎曲的葡萄藤，還有那棗樹下歡快的笑聲和夜空中的明月……
珍藏的記憶作文11
聽說時光膜拜了回憶，我用這蒼白的文字來祭奠著歲月流逝的點滴。
時光老人的步步緊逼，指著舊傷說不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已，你曾說過要一生姐妹，而現(xiàn)在你在哪里？過得幸福么？你說過的，不論什么時候都會陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。
你瞧我們在一起多好：你每天清早都回來我家找我。我們手牽著手嘴里哼著一些不著調(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里，我們是一對讓人羨慕的同桌。校園的角落，若誰瞧見了你的背影，那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎？在那里，那棵大樹見證了我們之間的友誼，然而我今時今日想起，你卻不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹的傳言是假的，抑或是你經(jīng)不起歲月的`打磨，最終選擇疏遠(yuǎn)我�；蛟S那時候真的太小，所以你的離去讓我傷心了許久，縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你！
是老天感動了嗎？是老天太過眷顧嗎？在擁擠的人潮中你一個身我一個回頭，便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除！我是不是應(yīng)該感謝你呢？
你覺得命運捉弄了你嗎？不是的！是它在你恰巧打瞌睡的時候，了一個輪回！或許我該感謝它！
我們終同往日一樣，你來找我去學(xué)校，一起哭一起笑一起打鬧，這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂�？v使現(xiàn)在我們不在一起，我還是會想起你的，想起你的好，也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達(dá)的歡笑，我親愛的朋友，謝謝有你的陪伴。
我懷念你的時候你是否在懷念我。往事如煙過。剩下的時光里，我愿有你的陪伴，若你選擇再次離去，那么，別再來找我，我亦不去尋你！
我深知和你在一起的時光是美好的，未來的未來，請你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹不再嫉妒我們，并能保佑我們相伴一生！我的好姐妹！
—致我終將珍藏的記憶
珍藏的記憶作文12
我一直以為蒲公英很堅強，勇敢，只要長大了就能背著行囊去遠(yuǎn)航。但是，我發(fā)現(xiàn)，它不是。
那年，我5歲。因為父母長期在外工作的緣故，我從出生到現(xiàn)在一直和外公在鄉(xiāng)下住著。正午時，我吵著嚷著讓外公帶我出去玩。外公不肯：“外面太陽那么大，會曬壞你的�！蔽覔u著外公的手：“不要，我要去�！苯又沂箘抛е夤囊路T外走去。當(dāng)時的我，并沒有發(fā)現(xiàn)，外公已經(jīng)兩鬢蒼白，眼角旁多了幾條或深或淺的皺紋。外公拉住我，在我面前慢慢地蹲下來說：“孩子，外公帶你去看樣的東西，好不？”我點了點頭。說完，外公用他那雙布滿皺紋的手牽起我柔嫩的小手走出門外。
不知過了多久，我慢慢的回頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見家了。我忍不住問：“外公，你要帶我去看什么東西��？”“等到了你就知道了。”外公的眼睛直視前方，盡管這樣，我還是看到外公額頭上豆大的汗珠正在往下墜。一絲內(nèi)疚感浮上心頭。
“到了。”外公停下腳步。我的眼睛突然一亮，眼前是白色與黃色交錯的毛茸茸的小花。“哇，好漂亮啊�！蔽遗d奮地跑進(jìn)花叢。“孩子，你知道這是什么花嗎？”外公問我。我搖了搖頭。外公笑笑：“這種花的名字叫蒲公英�！薄班�!蒲公英�！蔽視獾�'點點頭，繼續(xù)在蒲公英叢中躥來躥去的。
突然，來了一陣風(fēng)，把蒲公英吹得滿天飛舞。我跑到外公身邊：“外公，蒲公英飛走了，它們是不是不喜歡和我玩？”外公摸摸我的頭說：“不是這樣的，只是蒲公英長大了，要離開養(yǎng)育自己的地方了�！薄澳瞧压⒉粫簧岬眠@里嗎？”我抬頭望著空中飛舞的蒲公英�！昂⒆�，有一天，你也會像蒲公英一樣離開這里，離開外公的，到時候，一定要像蒲公英一樣堅強，不能哭哦!”“我才不要離開外公呢�！蔽揖o緊抱住外公。我沒發(fā)現(xiàn)，淚水已經(jīng)浸濕了外公的雙眼。
外公，我長大了。在遠(yuǎn)方的您沒了我生活的好嗎？我想對您說：“對不起，外公，我沒有答應(yīng)你，離開你的那一天，我哭了。后來，我才知道，蒲公英其實比任何一種花還要軟弱，它也曾迷惘過，彷徨過，哭過，無奈過。它其實不想離開養(yǎng)育它的地方。只是，無可奈何。”
外公，我會將蒲公英和您珍藏在我記憶的深處。外公，謝謝您，因為您，我擁有了蒲公英的童年記憶。
珍藏的記憶作文13
途的風(fēng)景很美但短暫，記憶在每個人的心里都是珍貴的，值得珍藏的，是永久的，不會因時間而流逝。
兩年前，我們背著小小書包，滿懷期待踏入了中學(xué)。如今，樹苗已長成一棵小樹，能遮擋住烈日，是夏日里的一片綠陰，而我們，是時候褪去幼時的天真，是時候懂事了。
那年，我們笑過，笑容掛在臉上不曾失去。我們曾為一齊努力解答出一到數(shù)學(xué)難題而拍手叫好；校運會時，我們曾為學(xué)校運動會取得好成績而揮灑汗水，不管是輸，不管是贏，我們都手牽手，心連心；我們曾被同一個問題困擾，相視而笑中是我們依然堅守的友情。其實，我們都清楚，有一種歡樂不會持久，正如此時的你，轉(zhuǎn)身之后是一張沉思的模樣，但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年，我們哭過，但哭過之后天空依然明朗。青春期的我們，很叛逆，喜歡受委屈之后向你訴說。當(dāng)與爸媽鬧矛盾時，我會想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：“還有我懂你�！碑�(dāng)考試考砸時，我哭得梨花帶雨的，有一絲不甘又有一點失落，我們呆在學(xué)校蹲在一個角落仰望天空，很藍(lán)！但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈，顯得飄渺不真實。你靜靜地陪著我，只因為想要我冷靜下來，這種心照不宣，是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近，那笑容仿佛是凋落的花朵，挫敗而沒有生機。我摘下一根狗尾巴草，輕輕逗弄著埋頭復(fù)習(xí)的你，本以為你會用那熟悉的“撓癢”來對付我，可是等之而來的是帶著溫怒的一句再簡單可是的話：“別鬧，認(rèn)真學(xué)習(xí)。！”我看到你對未來的向往，看到你對人生的追求，也看到你轉(zhuǎn)身之后的笑容依然燦爛！我相信，友誼是世間最純真的東西，會陪著你一路向前。
靜靜走在學(xué)校鵝卵石的'小路上，聽假山上緩緩流動的流水的清脆聲響，看楓葉飄飄悠悠地掉落，才想起昨日的你笑著對我說：“若你敢忘我，我定不饒你�！焙呛�，花落有再開之年，春去有再回之時，我跟你能否永遠(yuǎn)是好朋友呢？我相信必須能夠吧！
魚僅有七秒的記憶，初中的時光轉(zhuǎn)眼即逝，唯一不變的是我對這份記憶永恒的留戀。
珍藏的記憶作文14
青春歲月，繁花似錦，流年易逝，挽不住那沉淪的夕陽，只能把記憶苦苦珍藏。
——題記
斜暉縷縷，草叢窸窣作響，陽光透過柳樹的枝葉斑斑駁駁地灑落下來，形成細(xì)碎的影。早春美景，亦是流連忘返，一陣春風(fēng)掠過，沉浸在這美好時節(jié)，禁不住回首。小時候，我喜歡海風(fēng)，喜歡聆聽那美妙的聲音，喜歡站在山上望著遼闊的碧波。無憂無慮，有父母無微不至的疼愛。那時感覺真的好幸福。世間的美好總是如此短暫，又或是因為短暫而美好——漫長的歲月容易磨掉人內(nèi)心對某種事物最初的完美印象和延伸出的幻想。猶如溫室的花朵，不愿感受人間的凄涼，然而有一天，這一切都變了，我成了被丟棄的孩子，忍受著冰雪的磨打。卻不愿丟棄那曾經(jīng)的記憶，我苦苦的把它藏著，藏在人們所觀察不到的地方。我那時仿佛身處幻境，蒼穹之上，月華如練，隨著樹影和云朵一同搖曳。山的最高處，我極力遠(yuǎn)眺，爸爸抱著我，把我舉得很高，靛青色的大海呈現(xiàn)在眼前，被斜陽映成一面明鏡。陣風(fēng)吹來，海面波光粼粼，母親則在一旁說說笑笑，依舊是落日余暉，香蕉樹下，搖拽著三個似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去，我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過往，只余這幅畫面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝，我也慢慢讀懂了友誼�；ㄩ_的每一個日子，我們都相處在一起，仿佛是一對雙胞胎，能夠領(lǐng)會對方的心扉。她的謙讓，她的博學(xué)，她的'可愛，折合成冊，放入我奔波的腦海中。人生的旅途，讓我們成為兩個相識的旅行者，一同邁過這艱難的路程。亦是命運，讓我們千里奔波，百復(fù)周折相聚在一起。她如花般的笑容擁有著神奇的力量，它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云，牽動穿行的月亮幻化出如夢般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上，蹁躚如楊花，我默默地把她的記憶珍藏起來，讓友誼永駐。漫漫歲月，有過淚水，有過歡喜，總有一些記憶值得珍藏，不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實，滿園花開，人生的歷程總會結(jié)出果實，酸的，甜的，澀的，總要采摘一個放入記憶的花籃。——后記
珍藏的記憶作文15
有人說，人生啊，就像一本充滿奧秘的書，需要你細(xì)細(xì)的去品味，還有人說，人生啊，就像一張潔白無瑕的紙，需要你自己描繪出那副獨一無二的圖畫。要我說啊，人生就像一本相冊，記錄著你生活中的點點滴滴，成為你寶貴的回憶。
人的一生總會有很多的回憶，痛苦，歡笑，挫折，沮喪，不會好與不好，它都是屬于你的最珍貴的東西。
關(guān)于母親的回憶，是最珍貴的。
剛有記憶時，最熟悉的便是母親的懷抱，是那樣的溫暖，使人覺得安心，你可以放肆的在母親的.懷抱里哭鬧，玩耍，不需要擔(dān)心任何事。
你開始學(xué)走路了，搖搖晃晃的向前走，這時候總有一雙大手在身后護著你，在你危險的時候保護你，在你跌倒的時候，溫柔的將你扶起，拍拍你身上的泥土，柔聲的安慰你，牽著你繼續(xù)朝前走。
你該上幼兒園了，母親牽著你的手把你送進(jìn)學(xué)校，你不肯，你哭鬧，母親把你抱在懷里柔聲安慰，你拉著她的衣擺不肯放手，讓她別走，母親狠心的撥開了你的手，放學(xué)了，你背著小書包走出校門，你一眼就看見了母親，飛奔的撲進(jìn)了她的懷里，跟他講今天學(xué)校發(fā)生的趣事，她微笑的聽著，牽著你的手向家走去。
你上了小學(xué)，第一次測驗取得了好成績，你高興地飛奔回家告訴她這個消息，她比你還要興奮，不停地夸獎你，做了一桌子的菜，笑呵呵的看著你吃。
轉(zhuǎn)眼，你上了六年級，升學(xué)的壓力讓你有些吃不消，母親也沒閑著，看著你整天熬夜做試卷，她開始擔(dān)心你營養(yǎng)不夠，每天變著花樣的為你補充營養(yǎng)，你在準(zhǔn)備升學(xué)的同時她也沒閑著，每天幫你選試題，挑選學(xué)校。
你考上了初中，科目的增加讓你有些吃不消，第一次測驗，你的成績不理想，巨大的落差讓你的自信心全無，你開始沮喪，對學(xué)習(xí)也沒有了熱情，你變得暴躁，有時會對著母親大吼，她只是微微一笑，耐心的開導(dǎo)你，;陪你去散心，讓你重新有了勇氣。
如今，你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，你長大了，母親卻漸漸老去，記憶中的她，是那么的年輕，美麗，母親陪伴你長大，這是一生中最寶貴的記憶，值得一輩子好好珍藏。
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