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電子琴作文

時(shí)間:2022-04-27 12:30:39 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

電子琴作文(精選33篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的電子琴作文(精選33篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

電子琴作文(精選33篇)

  電子琴作文 篇1

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,咋一聽(tīng),好像離我們很遙遠(yuǎn),總以為她是屬于藝術(shù)家們的,很難與普通老百姓套上近乎?墒清e(cuò)了,藝術(shù)是雅俗共賞的。如果你真的留意生活,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)就在身邊。

  幼兒園中班時(shí),我開(kāi)始接觸電子琴這門(mén)“藝術(shù)”,并且喜歡上了彈琴。那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天的早晨,外婆送我去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),著實(shí)被嚇到了,教室里多了一架電子琴,原本單調(diào)的教室馬上變得極富詩(shī)的意境。

  這架電子琴是李老師的,一上課就給我們彈奏了一曲。琴鍵上的十個(gè)手指此起彼落,像小雞啄米一般。一下課,我就奔到電子琴旁,咬著手指仔細(xì)端詳。

  那天,我就和爸爸媽媽商量,讓我學(xué)電子琴,爸爸媽媽滿(mǎn)口答應(yīng),說(shuō)學(xué)門(mén)樂(lè)器不錯(cuò)。第二天,我家也多了一架黑白相間的電子琴。我歡喜得不得了,馬上以光速來(lái)到琴邊,學(xué)著李老師的樣子,握起空心拳,一本正經(jīng)地說(shuō):“看我像不像表演者?”我手指敲打著琴鍵,這聲音用媽媽的話說(shuō)是殺雞殺鴨,像是鋸床腿,又像是雞公叫……

  媽媽看我很喜歡學(xué),就幫我請(qǐng)了個(gè)老師輔導(dǎo)。老師把著我的手,告訴我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆”上。我按響了那個(gè)琴鍵,那聲音多像是在打鼓!我越學(xué)越有興趣。認(rèn)識(shí)了五線譜后,我就照著書(shū)彈,那一個(gè)個(gè)音符在譜子上跳舞似的.旋轉(zhuǎn),優(yōu)美的音樂(lè)流瀉出來(lái),仿佛泉水叮咚流過(guò)山澗,老師也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很有天賦!就這樣,我與電子琴結(jié)下了不解之緣。

  大班的時(shí)候,我們?nèi)ゴ箨P(guān)一小參觀,李老師看到臺(tái)上有一架電子琴,便叫我上去彈一個(gè)。我面不改色,彈了一曲《小白菜》,臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。聽(tīng)到小學(xué)生的掌聲,我的心里甜甜的,仿佛正站在碩大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,享受大家羨慕的目光!

  我愛(ài)電子琴,愛(ài)這能陶冶情操的“藝術(shù)”!

  電子琴作文 篇2

  當(dāng)你走進(jìn)我的小屋,就會(huì)感覺(jué)到一股清新的氣息。綠白相間的電腦桌,放滿(mǎn)了毛絨玩具的小床,最顯眼的就是我的好朋友——電子琴。每天放學(xué)回家,不管多忙,我都要和它一起走入音樂(lè)的海洋,它伴著我童年的成長(zhǎng)。

  我從上幼兒園時(shí)就喜歡上電子琴了。小時(shí)候,看見(jiàn)別人用電子琴?gòu)棾鲇泼赖?樂(lè)曲,心里非常羨慕,心想:要是有一天我也能演奏電子琴該多好!于是我就纏著媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴,還報(bào)了電子琴班,從此,我的童年里多了一個(gè)又吵又鬧的小伙伴,留下許多我和電子琴的故事。

  有一次,我正在練琴,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我喊:“奇奇!快來(lái)看呀,哪吒鬧海開(kāi)始了!”我趕緊站起來(lái)推開(kāi)琴,就想去看電視,可電子琴緊緊地鉤住了我的鞋,就是不讓我去:“還沒(méi)練完曲子呢!”,我低頭一看,電子琴正一搖一晃地沖我做著鬼臉,我臉一下子就紅了,便又靜下心來(lái)繼續(xù)練琴。還有一次,老師教了一個(gè)新曲子《西班牙斗牛舞曲》,這個(gè)曲子特別難,回家彈了好幾遍,還是彈不好。我生氣地說(shuō):“什么破琴,不彈了!”說(shuō)完,狠狠地打了電子琴一下,電子琴發(fā)出了一聲怪叫,像是在嘲笑我,氣得我眼淚都出來(lái)了。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“好孩子,別灰心,慢慢來(lái)!彪娮忧僖仓雷约哄e(cuò)了,一下子安靜起來(lái),鼓勵(lì)地望著我。我回憶老師講的,先分手練習(xí),再雙手一起彈。然后對(duì)著譜子聽(tīng)錄音,一小節(jié)一小節(jié)進(jìn)行對(duì)照,彈了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了這支曲子,我真高興,屋子里充滿(mǎn)了媽媽、我和電子琴的歡笑聲。

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,我已經(jīng)能熟練地彈奏好多曲子了,還多次參加過(guò)表演呢!啊!童年的電子琴,你教會(huì)了我什么是堅(jiān)持、什么是不怕困難!你為我增添了多少童年的快樂(lè)!每當(dāng)過(guò)節(jié)、過(guò)生日的時(shí)候,我都會(huì)和你一起成為快樂(lè)的小明星……

  電子琴作文 篇3

  我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年了,過(guò)去一直用媽媽在超市買(mǎi)的雜牌電子琴,我非常想有一臺(tái)名牌電子琴。在前年的11月份,我的愿望實(shí)現(xiàn)了——媽媽在琴行給我買(mǎi)了一臺(tái)卡西歐電子琴。當(dāng)爸爸把電子琴拿回家時(shí),我高興極了,看了又看,摸了又摸。

  我的電子琴是黑色的,由“鐵將軍”支撐起來(lái),安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的樂(lè)譜擋板,是用來(lái)放樂(lè)譜的。兩旁安裝有音箱,悅耳的琴聲就是從這里飄出來(lái)的。中間是控制盤(pán),電子琴的主要控制都在這上面,比如:電源、音量、和弦、音色、節(jié)奏等。電源鍵就是電子琴的開(kāi)關(guān),把電源打開(kāi),才能彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。音量是用來(lái)調(diào)節(jié)聲音的強(qiáng)、弱。和弦按鈕可以調(diào)出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的音色可多了,有232種,分為17個(gè)區(qū),有鋼琴、合成、管樂(lè)、弦樂(lè)等。節(jié)奏也有100種,分為11個(gè)區(qū),有8拍、歐洲節(jié)拍、流行樂(lè)等。而且每個(gè)音色都有編號(hào)。最令人注目的是中間的電子液晶顯示屏,顯示出和弦,音色、節(jié)奏的編號(hào),所彈的琴鍵,以及高、低音譜。非常方便、靈巧。

  控制盤(pán)的.下面是電子琴的核心部分,由61個(gè)琴鍵組成的鍵盤(pán),它分成高、中、低6個(gè)區(qū)每彈一個(gè)琴鍵都會(huì)發(fā)出不同的聲音。

  電子琴是我的好伙伴,每天我都要和它“對(duì)話”半小時(shí)以上。每當(dāng)放了學(xué)或做完了作業(yè)我都會(huì)在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個(gè)指尖下流淌出來(lái),讓我盡情的陶醉在音樂(lè)的海洋中。

  我喜愛(ài)我的電子琴,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,帶著我在音樂(lè)的海洋之中遨游。

  電子琴作文 篇4

  現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到電子琴的十級(jí)證書(shū)了。彈了六年,可我對(duì)電子琴的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,中間還有一段故事呢。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,對(duì)它充滿(mǎn)了好奇,每天能彈一些成調(diào)子的歌,還能玩一會(huì)兒,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥,反而練得更多,彈得更好。而一段時(shí)間后,老師開(kāi)始讓我們接觸一些基本功,如音階,琶音,和和弦組等。這時(shí),我的興趣一下子被磨滅了,不想好好練,還不想去上課。

  這種狀態(tài)持續(xù)了好久好久,就連基本練習(xí)后的幾首曲子也沒(méi)有認(rèn)真彈。有一次上《小鴨子》,前一課時(shí)老師提醒回家要把右手練出來(lái)。沒(méi)想到回到家也沒(méi)有練,第二次課時(shí)當(dāng)然“臨場(chǎng)發(fā)揮”不了!課前,我謊稱(chēng)自己肚子疼沒(méi)法去,心里自然忐忑不安。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下,鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撊龌诺娜藘菏遣豢尚诺;?jīng)過(guò)草叢邊,小草像是在嘲笑我沒(méi)有好好練而撒謊;經(jīng)過(guò)樹(shù)下,樹(shù)伯伯好像在教導(dǎo)小葉子,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小葉子,不能撒謊。他們一個(gè)個(gè)都在笑我,批評(píng)我……但為了不挨批評(píng)不被罰“獎(jiǎng)勵(lì)卡”,我還是沒(méi)有“好”起來(lái)。回到家里,我又開(kāi)始玩,不過(guò)等“好”了以后,我開(kāi)始練電子琴,我要把上個(gè)星期的補(bǔ)上,把落下的課補(bǔ)上,把所有偷懶的時(shí)間補(bǔ)上……以后,我一定要努力練琴,上好每一次課。更重要的.是,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊,不無(wú)故逃課……

  從此以后,我在家里練得更多了,連早晨的時(shí)間也不放過(guò)。我的態(tài)度發(fā)生了改變,這種改變,使我的成績(jī)每次都在進(jìn)步。從此以后,無(wú)論曲子有多么難,任務(wù)多么艱巨,只要我認(rèn)真練了,都能按時(shí)完成。

  “人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗?墒遣灰,不怕的人面前才有路!笔前,也正如魯迅先生所說(shuō)的那樣,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,只有不怕困難,才能讓困難怕你!

  電子琴作文 篇5

  我家有一臺(tái)電子琴,它放出來(lái)的音樂(lè)無(wú)比悅耳,令我如癡如醉。我最大的愿望就是自己也能彈一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。然而,這個(gè)愿望的'小火苗被擦亮了:學(xué)校有一位老師名叫戴春曉,他成立了一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì),免費(fèi)收學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器。我趕緊報(bào)了名,開(kāi)始學(xué)習(xí)之路。

  第一課,戴老師教我們認(rèn)識(shí) 、 、 、 、 這五個(gè)音符。他讀一遍,我們讀一遍。我們讀熟后,戴老師告訴我們這個(gè) 個(gè)音符在鍵盤(pán)上的位置,帶我們彈一遍,讓我們完全熟悉這五個(gè)音符。戴老師布了個(gè)作業(yè):回家把 、 、 、 、 這五個(gè)鍵練熟,要直到不看鍵盤(pán)也能彈出它們的位置。

  我回到家,一刻也不怠慢,專(zhuān)心致志的練起來(lái)。我練啊練,練到手皮破了還不肯罷休。不熟,再練!功夫不負(fù)有心人,我在測(cè)驗(yàn)時(shí)得了——優(yōu)?粗蠋煂(xiě)得優(yōu),我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。

  后來(lái)開(kāi)始練練習(xí)曲,我知道了很多音樂(lè)方面的知識(shí):我知道▼是跳音符號(hào);知道多指和弦能使節(jié)奏出現(xiàn)變化;知道︹可以使兩個(gè)同樣的音連起來(lái);知道一個(gè)樂(lè)曲里可以出現(xiàn)很多音色……

  隨著樂(lè)曲難度的加深,越來(lái)越多的同學(xué)退出了學(xué)習(xí)。我沒(méi)有,因?yàn)槲抑牢覜](méi)有完成任務(wù);因?yàn)橹酪魳?lè)界有很多奧妙等我去擦索;因?yàn)橹雷约翰粦?yīng)該半途而廢,一事無(wú)成。每次新教的樂(lè)曲,我回到家都拼命地練,就算手練出繭來(lái),我都在所不惜。因?yàn)槊恳淮蔚暮贸煽?jī)——優(yōu),都是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量!

  現(xiàn)在我可以彈《小紅帽》這首歌曲了,我終如愿以?xún),我為那些退出學(xué)習(xí)的同學(xué)而惋惜,惋惜他們失去了從中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和取得好成績(jī)的自豪感,同時(shí)也悟出一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。世上無(wú)難事,只要你一心一意地去做去努力,絕不放棄,你一定能實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望!

  電子琴作文 篇6

  昨天早上八點(diǎn)半鐘,我一邊在心底呼喊著:“考級(jí),我來(lái)了!”,一邊奔向考級(jí)地點(diǎn)——遼河大酒店旁邊。人都到齊了以后,我們合了影,便上樓準(zhǔn)備考級(jí)了。

  本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么,不就是個(gè)考級(jí)嗎?咱都經(jīng)歷了六年大風(fēng)大浪了,就差這“一哆嗦”了。但是,到了樓上,我的這些想法就被拋到九霄云外了——一走廊全是人,滿(mǎn)滿(mǎn)的,不僅是考生,還有家長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)考生進(jìn)屋考級(jí),出來(lái)以后臉上的表情充分的反映了他們的心理:滿(mǎn)面笑容的準(zhǔn)是發(fā)揮得不錯(cuò);愁眉苦臉的是沒(méi)彈好曲子;面無(wú)表情的是不知怎樣……

  唉,這樣的場(chǎng)面,我怎能不緊張?我十分想笑對(duì)考級(jí),可考級(jí)的時(shí)候我根本沒(méi)什么心情笑,只會(huì)在電子琴上一遍一遍的溫習(xí)著早已刻在心里的曲子。在那時(shí),我的幽默感不知道跑到哪里去了,只想著:這回要再考不過(guò),降九級(jí)的.話,加上原來(lái)考的九級(jí),和去年降的九級(jí),我可就三個(gè)九級(jí)證了。

  就在這時(shí),我想起了一個(gè)非常有用的辦法——做深呼吸。慢慢的,我的心情也就平靜下來(lái)了,還給同學(xué)們講起了笑話。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。終于輪到我了!我進(jìn)到考級(jí)的屋子,看到了考級(jí)的老師:一個(gè)年輕的女老師,有點(diǎn)兇的樣子、一個(gè)年老的男老師,看起來(lái)比較和藹。我坐在凳子上,彈起了優(yōu)美的曲子。漸漸的,我為優(yōu)美的音樂(lè)而陶醉,忘記了考級(jí)的緊張,忘記了面臨的壓力,全身心融入到了美妙的音樂(lè)聲中!昂昧,下一個(gè)。”怎么?我還沒(méi)陶醉夠,就下一個(gè)了?我懷著滿(mǎn)心的疑惑加一點(diǎn)小小的竊喜,走出了屋子。

  “呵呵,這次發(fā)揮的挺不錯(cuò)!”剛一出屋子,我就對(duì)門(mén)口的爸爸說(shuō)。爸爸懸著的一顆心落了下來(lái),喜悅之情溢于言表。我當(dāng)然也很高興。

  現(xiàn)在,成績(jī)還不知道,我會(huì)不會(huì)過(guò)級(jí)呢?為我祝福吧!

  電子琴作文 篇7

  在眾多樂(lè)器中,電子琴的演奏功能是最全面的。因?yàn)樗梢阅M各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,所以我特別喜歡它。

  我的電子琴呈長(zhǎng)方體形。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在它銀色的后殼上時(shí)就會(huì)閃閃發(fā)光。電子琴一共有25個(gè)黑鍵與36個(gè)白鍵,還有許許多多的用來(lái)調(diào)節(jié)音色與節(jié)奏的按扭。如果說(shuō)白鍵是奶油,那黑鍵就是巧克力。使用起這臺(tái)電子琴,就會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。

  電子琴不像鋼琴那樣用氣來(lái)控制音色,它可以用不同的按扭在各種樂(lè)器中穿梭往來(lái)。練習(xí)鋼琴的人可能會(huì)因找不到人為他伴奏而感到苦惱,F(xiàn)在的電子琴已經(jīng)解決了這一難題。即便是最普通的電子琴也自帶“伴奏”功能了,F(xiàn)在,有了電子琴,最美的旋律就在眼前,最棒的知音就在身邊,俞伯牙、鐘子期的故事已不再是傳說(shuō)。

  電子琴的使用方法也很簡(jiǎn)單。只要把電子琴的`插頭連上插座,通上電,再按下電子琴上的開(kāi)關(guān),電子琴的顯示器就會(huì)亮起來(lái)。然后再選擇好你熟悉、喜歡的音色與伴奏,就可以開(kāi)始演奏了。當(dāng)然,要學(xué)習(xí)演奏電子琴定會(huì)有些難度,不能堅(jiān)持絕不會(huì)達(dá)到目標(biāo)。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  電子琴不僅是我的樂(lè)器,更是我最親密的伙伴。每當(dāng)我傷心失望時(shí),就會(huì)不由自主地坐在電子琴前,開(kāi)始演奏。那一個(gè)個(gè)從電子琴里蹦出的、跳動(dòng)的音符好比一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈圍繞著我翩翩起舞。剎那間,我就把那些不快樂(lè)的事拋之腦后了,開(kāi)始緩緩地融入音樂(lè),沉醉于美妙的琴聲中……

  電子琴雖然不如鋼琴高雅,不如小提琴尊貴,也不如簫子的普遍。但電子琴能模擬各種聲音,在演奏上是最全面的,我十分喜歡它!

  電子琴作文 篇8

  今天,我要參加電子琴十年級(jí)的考試。我很興奮,因?yàn)檫@是我最后一次參加考試了。

  大約三點(diǎn)鐘,我們來(lái)到了考場(chǎng)。當(dāng)我們看到通知時(shí),我們?nèi)サ煤茉。我們不得不在別的教室等著,因?yàn)槟鞘怯變簣@,我在玩玩具。為了讓我放松,我媽媽還和我玩了一個(gè)游戲。她拿起一把塑料虎鉗放在我面前說(shuō):“這是老師教學(xué)生們用的。”他一邊說(shuō),一邊用鉗子夾住我的耳朵,使我發(fā)癢,乞求寬恕。她拿起塑料盤(pán)子說(shuō):“請(qǐng)吃吧!”拿起塑料碗說(shuō):“請(qǐng)吃晚餐!”拿起塑料薯?xiàng)l說(shuō):“請(qǐng)吃薯?xiàng)l!”

  時(shí)間在笑聲中悄悄流逝。很快,輪到我參加考試了。我坐在等候區(qū),焦急地等待著。終于輪到我了!我用C小調(diào)演奏了六度音階,這是我最熟悉的。我為自己感到驕傲。然后老師讓我演奏Czerny的作品740的第44首練習(xí)曲。當(dāng)我玩它的'時(shí)候,我很認(rèn)真,所以我害怕玩錯(cuò)。阿彌陀佛!我打得很流利。接下來(lái),我開(kāi)始演奏貝多芬的《月光奏鳴曲》(第三樂(lè)章)。因?yàn)橐魳?lè)很長(zhǎng),在那個(gè)時(shí)候,那是一段練習(xí)的時(shí)間。練習(xí)整首曲子花了兩個(gè)月的時(shí)間;耸喾昼姴磐嫱辍4送,考試時(shí)還要求學(xué)生背誦音樂(lè)。所以我玩得很小心。玩了之后,我沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤。最后,我放松了下來(lái)。

  當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí),我感到很放松。當(dāng)我到家時(shí),已經(jīng)很晚了。第二天我上床睡覺(jué),當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,我媽媽突然給了我一個(gè)“是”,并驚訝地告訴我一個(gè)足以讓我的大腦短路的消息:我得到了一個(gè)優(yōu)秀的10級(jí)考試。它讓我跳啊跳。媽媽說(shuō):什么是功夫?他是個(gè)好人!

  我有點(diǎn)自滿(mǎn),陶醉于這種小小的成就感。

  電子琴作文 篇9

  我——一個(gè)平凡的女孩,與電子琴結(jié)下了不解之緣,它陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

  彈琴可以開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操。媽媽覺(jué)得學(xué)琴對(duì)我有所幫助,就把五歲大的我送到電子琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)電子琴。我就這樣開(kāi)始了與電子琴的不解之緣。

  初學(xué)時(shí),幼小的我對(duì)電子琴的一切都感到好奇。電子琴是多么的奇妙!只要用小手輕輕按幾下鍵盤(pán),就能發(fā)出各種美妙的聲音。我一下子就打心底喜歡上了這個(gè)新結(jié)識(shí)的朋友。每次學(xué)琴回來(lái),我都要練上好一會(huì)兒。這還不夠呢!從小就愛(ài)表現(xiàn)自己的我還得展示一番,媽媽見(jiàn)我小小年紀(jì)竟如此自覺(jué),可高興了!

  漸漸地,電子琴在我心中的地位已不僅是一種神奇的樂(lè)器,更是我的好伙伴。

  每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,電子琴就成了我的“解憂(yōu)丸”。一彈琴,我就被美妙的琴聲陶醉了,心中的不愉快便霎時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  不過(guò),在漫長(zhǎng)的學(xué)琴路上有喜有憂(yōu)。

  記得七級(jí)備考的時(shí)候,練琴奪去了我大部分的`休息時(shí)間。別的小伙伴在盡情玩耍時(shí),我卻只能坐在琴旁向她們投去羨慕的目光,我多想與她們一起分享這美好的時(shí)光呀!于是,我實(shí)在不耐煩了,把琴譜一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸見(jiàn)了,用親切的口吻勸我說(shuō):“做任何事都需要恒心,它是一個(gè)人能否有所作為的關(guān)鍵。沒(méi)有了恒心,將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。再說(shuō)現(xiàn)在你都已經(jīng)堅(jiān)持到七級(jí)了,如今放棄,你難到不覺(jué)得可惜嗎?”爸爸的一番話深深地打動(dòng)了我!皩(duì),堅(jiān)持到底就是勝利!”我頓時(shí)感到自己充滿(mǎn)了力量。從那以后,我每天都刻苦練習(xí),終于在考級(jí)中取得了好成績(jī)。

  一年后的現(xiàn)在,我正備戰(zhàn)電子琴十級(jí)考級(jí)。盡管這次練琴時(shí)間比考七級(jí)時(shí)還要多,曲目比考七級(jí)時(shí)還要難,但我就是把手練的再酸仍堅(jiān)持練……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)整整四年的努力,我最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了電子琴最高級(jí)的考核。

  我愛(ài)電子琴,它伴隨我成長(zhǎng),給予我快樂(lè),讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”的真諦!半娮忧,你真是我童年的好伙伴!

  電子琴作文 篇10

  過(guò)去的那些事,如煙如云般逝去,留下無(wú)數(shù)回憶。它們是我伸手可及,卻又觸摸不到的光。

  ——題記

  當(dāng)我看到別人優(yōu)雅地彈奏電子琴時(shí),我的心中無(wú)不羨慕。他們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)微笑,都讓我嘆服不已。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,父母給我報(bào)了一個(gè)興趣班。

  學(xué)琴的過(guò)程是枯燥的。為了可以熟練彈奏一首樂(lè)曲,我要學(xué)上幾十遍,甚至幾百遍!這對(duì)好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),的`確是一種折磨。我哭,我鬧,在學(xué)了兩年半后,一切重歸于零。只有擺放在窗邊的電子琴,提醒著我這段記憶。

  可那時(shí)的我確實(shí)不知道,也許只要再多一分忍耐,我之后的生活會(huì)有許多改變。

  后來(lái),我又瘋狂地愛(ài)上了當(dāng)主持人。我是多么希望,像臺(tái)上的主持人一樣,讓全場(chǎng)的人都記住我的名字。在經(jīng)過(guò)幾次的深思熟慮后,媽媽才給我報(bào)了名。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我就像一只丑小鴨,看上去毫無(wú)靈性,連笑容都十分僵硬。每回讓我上臺(tái),我的腿就開(kāi)始抖動(dòng),背好的臺(tái)詞會(huì)忘得一干二凈。臺(tái)下傳來(lái)的陣陣哄笑,讓我頭腦一片空白,變得手足無(wú)措。

  哎,難道我真的不適合當(dāng)主持人嗎?

  為了我這一個(gè)夢(mèng)想,我回家對(duì)著鏡子練習(xí)。我注視鏡中的那個(gè)人,咬著牙說(shuō):“我一定行!我可以的!”

  終于,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于迎來(lái)了一次機(jī)會(huì)!雖然只是班級(jí)里的一次活動(dòng)。

  后來(lái),因?yàn)楦鞣N原因,我遠(yuǎn)離了這一切。在那一刻,我只是輕輕地笑,嘆了一口氣說(shuō):“終究沒(méi)有第二次啊!

  現(xiàn)在,我又愛(ài)上了英語(yǔ),又開(kāi)始了一段新的故事。

  它對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了魅力,讓我心馳神往。盡管,我的英語(yǔ)成績(jī)不是最優(yōu)秀的,發(fā)音不是最標(biāo)準(zhǔn)的,聽(tīng)力不是最敏銳的,但我依然渴望學(xué)習(xí)它。

  只是,不同的是,我不再放棄,只為心中那一個(gè)小小的理想。

  這次,我告訴自己:“即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,加油!”

  我只是默默地拾取成長(zhǎng)的記憶,那里面承載著太多的回憶。揮揮手告別以前,開(kāi)啟一段新的旅程。相信多少年后,我可以無(wú)比自豪地說(shuō):“Yes,I can!”

  電子琴作文 篇11

  電子琴是當(dāng)今流行音樂(lè)必不可少的一種樂(lè)器,有雙排鍵電子電子琴之分,通常用于演奏的是便攜式電子琴。

  電子琴因型號(hào)和品牌的不同,有很大差異。在這里向大家介紹雅馬哈KB-210型電子琴。

  此型號(hào)電子琴的前面板由鍵盤(pán)和操控面板組成。鍵盤(pán)由有36個(gè)白鍵和25個(gè)黑鍵,共61個(gè)鍵組成,演奏時(shí)比鋼琴的下壓力度小,彈起來(lái)手指輕松,不費(fèi)力。操控面板包括電源開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān),音量控制,音色,節(jié)奏等26種按鍵。其中音色組和節(jié)奏組是電子琴的獨(dú)特之處。普通的樂(lè)器通常只有一到兩種音色,天然發(fā)聲。而電子琴利用電子技術(shù),擁有幾十甚至上百種由自然樂(lè)器,數(shù)字錄音制作而成的AWM音色,并且十分逼真,音質(zhì)穩(wěn)定。學(xué)會(huì)演奏電子琴,就可以演奏出幾十種樂(lè)器的聲音,等于學(xué)會(huì)了那些樂(lè)器。調(diào)換音色時(shí),只需選按按鈕即可(有的電子琴是用輸入數(shù)字操作的)。單純的音色還不能滿(mǎn)足人的聽(tīng)覺(jué)要求,這是就需要各種豐富的節(jié)奏來(lái)伴奏。這臺(tái)電子琴公用由20中動(dòng)感伴奏型(用單指低音和弦和多指低音和弦配合演奏),既有西方古典音樂(lè),流行音樂(lè)的伴奏,又有我國(guó)民族風(fēng)格的“中國(guó)節(jié)奏(China Tempo)”,從而適合各種樂(lè)曲的演奏需要。在選擇節(jié)奏后,可以用按鍵來(lái)調(diào)控速度。

  好聽(tīng)的樂(lè)聲伴上動(dòng)感的節(jié)奏,基本上就可以眼走出一首首美妙的樂(lè)曲了。但如果只有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要各種效果的點(diǎn)綴。這臺(tái)電子琴有“延音”、“疊奏”、“混響”和“力度響應(yīng)”等按鍵來(lái)變換音色的音頻效果。除此之外,還有各種伴奏型的.變奏音型。假如你已經(jīng)學(xué)會(huì)演奏一兩手自己滿(mǎn)意的樂(lè)曲了,你可以把樂(lè)曲通過(guò)“樂(lè)曲存儲(chǔ)”鍵組保存起來(lái),隨時(shí)都可以欣賞,并可以控制你所演奏樂(lè)曲速度的快慢,反復(fù)斟酌樂(lè)曲的細(xì)節(jié)。如果你還不會(huì)演奏,那么你可以?xún)A聽(tīng)一下“示范演奏”中的樂(lè)曲,來(lái)欣賞、學(xué)習(xí)。

  你也許會(huì)問(wèn),這么多鍵組鍵盤(pán)的,電子琴的體積一定會(huì)很大吧。那你就想錯(cuò)了,“便攜式電子琴”顧名思義,就是便于攜帶的:它長(zhǎng)90厘米,寬35厘米,厚度約15厘米,比起鋼琴等大型樂(lè)器,可謂“小巧玲瓏”了!

  這就是一臺(tái)具有豐富表現(xiàn)力,匯各種樂(lè)器聲為一體,便于寫(xiě)呆、演奏的??便攜式電子琴。怎么樣,你是否也想擁有一臺(tái)。

  電子琴作文 篇12

  老師說(shuō):“因?yàn)槲覀兪翘亻L(zhǎng)班,所以在藝術(shù)節(jié)中要多發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光,下課后請(qǐng)同學(xué)們踴躍到羅喬丹那里報(bào)名……”

  好不容易盼到下課了,我飛一般地跑到羅喬丹那里說(shuō):“我報(bào)器樂(lè)中的電子琴!贝蠹覡(zhēng)先恐后,有的要報(bào)鋼琴,有的要參加薩克斯,有的`要報(bào)古箏。誰(shuí)都不讓誰(shuí),還好譚雨晗及時(shí)出來(lái)制止了這一切,才讓大家安靜了下來(lái)……

  終于把名報(bào)好了,心中的石頭也落了下來(lái)。

  余下的時(shí)間就是臨時(shí)抱佛腳,趕快練習(xí)幾遍,別在比賽時(shí)丟丑……

  比賽那天,主持人報(bào)道:“下面請(qǐng)欣賞《梁山伯與祝英臺(tái)》,表演者:唐恬!

  我頓時(shí)感到天下無(wú)比中的擔(dān)子似乎落到了我的肩上,心情變得非常緊張,好象連譜子都忘了。突然,我想起媽媽的話:“不要緊張認(rèn)真對(duì)待,保持平常心理!薄

  我進(jìn)去把琴擺好后有感情地彈奏起來(lái),一曲悠揚(yáng)的《梁山伯與祝英臺(tái)》震撼了整個(gè)賽場(chǎng)。頓時(shí),我有感到無(wú)比輕松。曲閉迎的陣陣掌聲。

  也不知道能否得什么獎(jiǎng),但爸爸說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人,只要付出就一定有回報(bào)!苯(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我才能順利地彈出這么動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我想在學(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理!

  電子琴作文 篇13

  每當(dāng)看見(jiàn)別人能用電子琴?gòu)椬喑鰞?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我就羨慕不已,如果我也能,那該多好啊。我便纏著爸爸給我買(mǎi)一架電子琴,爸爸同意了,我十分開(kāi)心。

  第二天,爸爸就把電子琴買(mǎi)了回來(lái),電子琴剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲:《歡樂(lè)頌》,可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。后來(lái),爸爸幫我找了一位電子琴老師,讓老師教我彈。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。在學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)譜,容易忘記,所以彈的`時(shí)候要靠指法,經(jīng)常彈錯(cuò)調(diào),但是我不灰心,認(rèn)真學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜,克制自己少看指法,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于攻破了這道坎,繼續(xù)往前走。在老師的指導(dǎo)下,在我的努力下,我攻破了一道道難關(guān),學(xué)會(huì)了許多首曲子,還能自彈自唱,F(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出莫扎特譜寫(xiě)的《奏鳴曲的旋律>>的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了童年的莫扎特。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,,我的心情就顯得無(wú)比舒暢。

  我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。是它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;是它,讓我學(xué)會(huì)了勤奮;是它,讓我學(xué)會(huì)了努力。我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。

  電子琴作文 篇14

  我家里有一架電子琴,我最大的愛(ài)好就是彈電子琴了,每天放學(xué)完成作業(yè)后都會(huì)彈幾首樂(lè)曲。歡快的樂(lè)曲伴隨著我豐富多彩的課余生活,畫(huà)畫(huà),跳繩,打籃球,玩音樂(lè)一系列愛(ài)好,把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中,電子琴是我最好的伙伴,伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。

  我的電子琴是一臺(tái)雅馬哈多功能的電子琴,它長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體,一排黑白相間的鍵盤(pán)鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭,中間有一個(gè)液晶的顯示屏,在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕。點(diǎn)擊這些功能按鈕,一首首歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就流淌了出來(lái),我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來(lái)。

  記得我學(xué)的第一首完整的樂(lè)曲是《贈(zèng)愛(ài)麗絲》,當(dāng)時(shí)還未學(xué)會(huì)讀五線譜,一遍遍跟著伴奏曲記樂(lè)譜,仔細(xì)聆聽(tīng)著,在記憶伴奏上花了很多的.時(shí)間。后來(lái)我想這不是一個(gè)好方法,如果每次學(xué)新的樂(lè)曲都要這么長(zhǎng)時(shí)間,那我就學(xué)不到很多的曲子了。光靠聽(tīng)是不夠的,有沒(méi)有快速學(xué)習(xí)的教程呢。我的目光轉(zhuǎn)向了電子琴上的顯示屏,要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說(shuō)明書(shū),經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能“關(guān)鍵樂(lè)段教學(xué)”,按電子琴的說(shuō)明書(shū)介紹,我在電子琴上打開(kāi)了這個(gè)功能,在這功能下播放《贈(zèng)愛(ài)麗絲》,跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了,熟練了幾遍后,離開(kāi)教學(xué)功能也能很熟練的演奏了。當(dāng)天我興奮的找來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我完整的彈奏整首《贈(zèng)愛(ài)麗絲》完后,爸爸媽媽都夸我彈的好。

  自從學(xué)會(huì)了《贈(zèng)愛(ài)麗絲》之后,我愈加有信心,把音樂(lè)課上學(xué)過(guò)的每一首樂(lè)曲都用電子琴?gòu)椬喑鰜?lái),平時(shí)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)也會(huì)首先想在電子琴上彈奏出來(lái)。電子琴成了我最好的伙伴,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。

  電子琴作文 篇15

  我是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴的。我們這里有很多小孩子,小學(xué)一年級(jí),甚至學(xué)前班時(shí),就開(kāi)始學(xué)琴了,所以,我學(xué)琴可能有點(diǎn)晚了。

  我記得我學(xué)的第一首曲子是一首英國(guó)歌謠——《很久以前》,當(dāng)時(shí)感覺(jué)這首曲子很不好彈,因?yàn)椋淖笫中珊陀沂中啥疾灰粯樱瑫r(shí)演奏,對(duì)于一個(gè)初學(xué)電子琴的我來(lái)說(shuō),難度可想而知。人們常說(shuō)“一心不能二用”,但在音樂(lè)里這句話并不合適。

  在音樂(lè)老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)并通過(guò)了《很久以前》這首曲子的演奏。因?yàn),我們學(xué)習(xí)的每一首曲子都要進(jìn)行考試,只有通過(guò)了考試,得到了音樂(lè)老師的認(rèn)可以后,才能學(xué)習(xí)下一個(gè)曲子。

  在學(xué)琴的過(guò)程中,我的小伙伴們一個(gè)個(gè)紛紛放棄了電子琴學(xué)習(xí),而我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  我的爸爸、媽媽始終是我的忠實(shí)聽(tīng)眾,在我練琴的過(guò)程中,他們從來(lái)不指責(zé)我的過(guò)錯(cuò),練琴時(shí)間的長(zhǎng)短,曲子的安排,全由我自己作主,而且,我的爸爸、媽媽從來(lái)也沒(méi)有規(guī)定我每天必須要練琴多長(zhǎng)時(shí)間。由于功課較多,有時(shí)我?guī)滋觳痪毲,他們也不說(shuō)我。

  所以,在學(xué)琴的.過(guò)程中,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)琴是負(fù)擔(dān)、是累贅。相反,我覺(jué)得學(xué)琴很快樂(lè)!

  我不僅先后通過(guò)考試拿到了一級(jí)、四級(jí)和六級(jí)全國(guó)電子琴等級(jí)鑒定證書(shū),而且,還多次代表我們班或我們學(xué)校在慶“六一”等各種演出中登臺(tái)表演,受到老師和同學(xué)們的好評(píng)!不僅如此,在剛剛結(jié)束的學(xué)校音樂(lè)科目的期末考試中我取得了98分的好成績(jī)。

  與大多數(shù)的同學(xué)們一樣,我也非常喜歡流行歌曲,并對(duì)許多歌星津津樂(lè)道,但與他們不一樣的是,我也從音樂(lè)中結(jié)識(shí)了巴赫、貝多芬、莫扎特、車(chē)爾尼等許多的音樂(lè)大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽(tīng)到他們那些不朽的音樂(lè),是多么地幸福呀!

  也許,今后,我僅僅把音樂(lè)作為我的愛(ài)好,但美好的音樂(lè)將伴隨我終生,并喚起我更加地?zé)釔?ài)生活!

  電子琴作文 篇16

  要學(xué)成一項(xiàng)本領(lǐng),必須付出艱辛的汗水。這就是我從學(xué)電子琴的艱辛過(guò)程中悟出的道理。

  記得那是在去年的暑假,爸爸想讓我學(xué)一種樂(lè)器,便帶我去樂(lè)器通李老師的'家里。我一眼便看中了電子琴,于是,學(xué)電子琴的艱辛生活就從此開(kāi)始了。

  老師先教我彈電子琴手該怎么放!懊恳桓种阜旁谝粋(gè)琴鍵上,手心離琴一個(gè)拳頭”。李老師說(shuō)。我本來(lái)做得不錯(cuò),可是沒(méi)一會(huì)兒就累了。我只好把手降低一些?上А凹埌蛔』稹,我“偷工減料”的行為還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說(shuō):“要學(xué)就好好學(xué),一點(diǎn)都不許馬虎!蔽一鹈叭傻卣f(shuō):“你知不知道這樣很累呀?”李老師一聽(tīng)反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我以前學(xué)得時(shí)候也很累,可是如果不付出一點(diǎn)汗水怎么能學(xué)成本領(lǐng)呢?我相信你是個(gè)有恒心的孩子,加油!”聽(tīng)了這番鼓舞人心的話,我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。我回到電子琴前,又開(kāi)始練了。我還是彈不好,又有點(diǎn)灰心了。但我看見(jiàn)老師那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光和那時(shí)時(shí)對(duì)我伸起的大拇指,我堅(jiān)持練下去。天氣的炎熱使我汗流浹背,但我還是堅(jiān)持了下去。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于學(xué)會(huì)了彈電子琴。我熱淚盈眶,激動(dòng)地抱著老師。

  我好高興,不但是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)彈電子琴。而且是因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:吃得苦中苦,方為人上人。

  電子琴作文 篇17

  我喜歡唱歌,喜歡跳舞,也喜歡畫(huà)畫(huà)……在這所有的喜好中,我最鐘情于指尖上的芭蕾——彈電子琴,不僅僅是它音色豐富節(jié)奏多變……

  一開(kāi)始學(xué)新曲子時(shí),對(duì)曲譜不熟,又急于求成,這里碰錯(cuò)音,那里彈錯(cuò)調(diào)!怎么彈都不流暢,更別說(shuō)表達(dá)曲譜的感情了。每當(dāng)我心煩意亂時(shí),媽媽總安慰我說(shuō):“彈琴要有耐心,才剛學(xué)嘛,你已經(jīng)彈得很好了!怎么能彈不好就發(fā)脾氣呢?”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新坐下來(lái)練琴,一遍,兩遍、三遍……一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……在我鍥而不舍的練習(xí)中,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,如行云流水在我的指尖流淌。從此,我對(duì)待事情不再急躁了!

  與電子琴相伴四年里,從稚嫩的`《雅克教士》,到雄壯的《拉科奇進(jìn)行曲》、悠揚(yáng)的《楊柳青》、典雅的《閩南隨想》……曲子難度越來(lái)越大,練琴需要的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),可我越來(lái)越喜歡。毫不夸張地說(shuō),一日不彈琴,還會(huì)渾身不舒服呢。

  前不久,我參加了省電子鍵盤(pán)大賽泉州賽區(qū)的比賽呢!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,憑著穩(wěn)定的發(fā)揮和出色的表演,在高手如林的級(jí)別賽中,我獲得八級(jí)組第4名的好成績(jī)。老師夸我進(jìn)步特別大,還特意獎(jiǎng)勵(lì)我一只粉色的kt貓水筆。我心里別提有多高興了,比吃了蜜還要甜!我珍藏著這支筆一直不舍得用,它代表著我的努力與進(jìn)步!

  有人說(shuō)學(xué)琴很辛苦,但是我仍然愿意苦中作樂(lè)。因?yàn)閺椙,我懂得了豐富的樂(lè)理知識(shí);因?yàn)閺椙,我的生活變得更加充?shí)多彩!。更重要的是在進(jìn)步中我明白:一分耕耘,一分收獲。

  電子琴作文 篇18

  我有一架電子琴,那是我童年往事的回憶錄,它已經(jīng)陪伴了我四個(gè)春秋,包含了太多酸甜的往事。

  開(kāi)始,我以為彈琴就像學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,就可以成功。我懷著這種心情按響了我未來(lái)的鐘聲。!從那一刻起,我的耳朵傳進(jìn)了一種美妙的旋律,這旋律便一直不絕于耳,而現(xiàn)在,已經(jīng)被我譜成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

  老師教我們練習(xí)“叨來(lái)咪”。奇怪,原本滿(mǎn)懷的信心被淚水澆滅了,我著急的放聲痛哭起來(lái)。不過(guò),我還是堅(jiān)持了下去,最后,我抬起手指,這幾個(gè)音終于從我的手下傳了出去。

  最后,這架寶貴的琴終于傳出了動(dòng)人的`旋律,這是我四個(gè)春秋的不懈努力和不間斷的練習(xí)換來(lái)的成果。

  記得有一次,我發(fā)脾氣,一連好幾天沒(méi)有練習(xí)樂(lè)曲,等我再次彈響它時(shí),它卻與我生疏了,最初的感覺(jué)再次回到了我的身體里。但最后,我又找回了我的知音,我的伙伴,我的朋友,我的最純真的感覺(jué)——它回來(lái)了。

  而我,通過(guò)它明白了,做事要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持不懈。只有這樣,各種問(wèn)題才能迎刃而解。

  電子琴作文 篇19

  周六的早晨,外面蒙蒙細(xì)雨,我依然沒(méi)有睡懶覺(jué),而是迎著淘氣的小雨點(diǎn)去上課。我們來(lái)到婦幼兒童活動(dòng)中心,這里可真熱鬧呀!大家都興致勃勃的冒著小雨來(lái)上課,他們有學(xué)吉他的,有學(xué)口才與主持的.,有學(xué)毛筆字的,也有許多像我一樣學(xué)電子琴的

  我和媽媽快速地走到電子琴班,找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。今天的老師是徐老師,等大家都到齊了,徐老師就開(kāi)始上課了。

  徐老師向我們簡(jiǎn)單地介紹了電子琴鍵的作文排序,音符以及高音區(qū)和低音區(qū)。大家都是初學(xué)者,所以徐老師特別提醒我們,不要著急,一定要認(rèn)真地練好基礎(chǔ)。接著,大家在琴鍵盤(pán)上試了試,徐老師又一一幫大家糾正了指法。

  時(shí)間過(guò)得真快!經(jīng)過(guò)一堂課的學(xué)習(xí),我們對(duì)電子琴有了初步的了解,老師說(shuō),只有好好堅(jiān)持,才能有所收獲。從今天開(kāi)始,我要堅(jiān)持每周去上課,還要堅(jiān)持每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真地練琴,相信我會(huì)找到學(xué)琴的樂(lè)趣。

  電子琴作文 篇20

  我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、做手工、彈電子琴等,我最喜歡的還是彈電子琴。

  去年,楊爺爺幫我買(mǎi)了一臺(tái)電子琴,我還沒(méi)有報(bào)興趣班,就只有在家里亂彈。后來(lái)奶奶要我去學(xué)電子琴,我可開(kāi)心了。

  我每個(gè)星期有兩天去學(xué)電子琴,剛開(kāi)始老師教的都是很簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,很容易就學(xué)會(huì)了,我感到學(xué)電子琴真輕松呀!慢慢地學(xué)習(xí)的曲子有了難度,技巧性也提高了,有時(shí)候一個(gè)小節(jié)練得我手臂酸痛也彈不好。于是我在老師和奶奶的鼓勵(lì)下,樹(shù)立了信心,克服了困難,把最難彈的'曲子也彈好了。我知道了:學(xué)習(xí)任何東西,都是有困難的。我一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

  終于我不怕辛苦了,反復(fù)練習(xí),贏得了老師的表?yè)P(yáng)。

  通過(guò)學(xué)電子琴這件事,讓我明白了學(xué)習(xí)就要不怕辛苦,只有勤學(xué)苦練,勤于思考,才能學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  電子琴作文 篇21

  每一個(gè)人都是有自身的喜好,有歌唱、舞蹈、君子六藝、這些,每一個(gè)人都用自身的喜好來(lái)充實(shí)自己,我的特長(zhǎng)便是電子琴,大伙兒想聽(tīng)一聽(tīng)在學(xué)習(xí)上歷經(jīng)嗎?那么就然后往下看吧!

  我在三歲就逐漸練電子琴了,每日都是在父母的隨同之下來(lái)樂(lè)器行練琴,那時(shí)候,我還小,感覺(jué)十分好玩兒,老師也十分和藹可親,彈的等級(jí)不高,曲子比較簡(jiǎn)單我基本上在樂(lè)器行就練會(huì)了,但時(shí)間很快的,一眨眼,我在幼兒園的`小孩子到一名少先隊(duì)員,從來(lái)不聰明的小孩子到聽(tīng)話的中小學(xué)生。這一切太快,從一級(jí)到十級(jí),這么多的歲月,像手指尖上的浮塵,終究六年級(jí)了,擁有自身的觀念,再加上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的壓力,我經(jīng)常沒(méi)空練琴,每一次去都挨老師指責(zé),老師也不會(huì)再那麼平易近人,像一只惡虎,只需一個(gè)地區(qū)彈錯(cuò),就需要將我吞掉,我心里不舒服無(wú)比,因此,和老師唱反調(diào)了起來(lái),經(jīng)常不進(jìn)行老師留得工作,父母顧及,我也裝的胸有沉竹的模樣說(shuō):“我都彈會(huì)了,這么簡(jiǎn)單的歌曲,我都能背熟!彪m嘴邊那么說(shuō),內(nèi)心卻十分不舒服,我蒙騙了父母,蒙騙了自己,可是,我迫不得已那么做,這真棒認(rèn)證了一個(gè)歇后語(yǔ)――有苦說(shuō)不出,有苦難言啊!

  老師經(jīng)常找我聊交心,說(shuō):“做什么事都需要堅(jiān)持不懈出來(lái),不可以急于求成!睂(duì)呀,我都學(xué)了九年了,如果那樣荒蕪,這不許人心寒嗎?我想振奮起來(lái)!我每日?qǐng)?jiān)持不懈訓(xùn)練,練琴時(shí)間在八個(gè)鐘頭之上,有時(shí)候,我手練得起了小水泡,手指甲也劈了,略微一碰,便會(huì)有鉆心的痛疼,每日只需用餐時(shí)才可以歇息一會(huì),作夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)電子琴,有時(shí)候,我有點(diǎn)兒想放棄了,但又想到老師的教導(dǎo),我又低頭勤學(xué)苦練起來(lái),就是這樣過(guò)去了整整的大半個(gè)月,要我體會(huì)到度日如年的味道,歷經(jīng)諸多勤奮,我終于根據(jù)了電子琴十級(jí)考試,取得了等級(jí)資格證書(shū)。

  如今,我愈來(lái)愈覺(jué)的電子琴對(duì)于我的協(xié)助非常大,在班級(jí)、院校的文藝演出上,我總是能取出一手唯美悅耳的曲子,是我好數(shù)次都是在電子琴賽事上拿了獎(jiǎng),俗話說(shuō)得好,有投入就會(huì)有獲得,或許我眼中的自己每日?qǐng)?jiān)持不懈勤學(xué)苦練的收益吧!

  在寧?kù)o的夜晚里,飄過(guò)來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè),體會(huì)輕捷的手指頭在鍵盤(pán)上敲擊的響聲,這,便是電子琴的風(fēng)韻。

  盡管如今并不像之前那般每日彈了,可是電子琴早已融進(jìn)我們的生活,變成我日常生活不能缺乏的一部分,我喜歡電子琴!

  電子琴作文 篇22

  如果你問(wèn)我拿手好戲是什么?我會(huì)告訴你是彈電子琴。在我彈電子琴的路上,遇到過(guò)許多挫折,我都一個(gè)個(gè)克服了。

  手法是電子琴的基本功。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),每根手指都要放在琴鍵上,彎曲而且要有力。老師告訴我了一個(gè)訓(xùn)練方法:在手心里放個(gè)雞蛋,夾著且不會(huì)掉,基本功就算合格。我在家里練習(xí)了一個(gè)星期,不知打破了多少雞蛋,終于功夫不負(fù)有心人,我的手法合格了。

  老師又開(kāi)始教我識(shí)譜子,看到這些譜子,可以說(shuō)我是一竅不通,它們像停在黑線上的麻雀,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下,我拿下了五線譜里忽上忽下的音符。

  終于,我可以練習(xí)彈曲子了。最開(kāi)始練的是《洋娃娃和小熊跳舞》,看著滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的.譜子,我頭昏眼花。我問(wèn):“老師,電子琴有六十一個(gè)鍵,我該怎么彈呢?”老師告訴我:電子琴有低音、中音、高音三部分,彈曲子一般在中音部分,你自己試試!坝谑,斷斷續(xù)續(xù)彈著,琴聲也響了出來(lái),在多次訓(xùn)練下,《洋娃娃與小熊跳舞》閉著眼睛也可以彈奏了。

  漸漸地,我能彈一些曲子,也將迎來(lái)第一次考級(jí)了。

  在耀眼的舞臺(tái)上,每個(gè)人目光都向我投來(lái),我撫摸著心愛(ài)的電子琴,一抬頭考級(jí)老師嚴(yán)肅表情,和人山人海的觀眾,把我嚇得心里直冒冷汗。隨著音樂(lè)開(kāi)始起,我也彈了起來(lái),琴聲回蕩著,我仿佛看到了海浪撞擊石頭上,濺起的浪花像音符一樣,濺起又落下……結(jié)束后,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,在這掌聲里我感到了欣慰。

  今后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)繼續(xù)克服困難,不停向前的。

  電子琴作文 篇23

  我有一臺(tái)電子琴,那是爸爸媽媽為方便我學(xué)琴專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的。它就是我的好朋友―卡西歐788!瞧,它真漂亮,銀灰色的外殼,下方是一排黑白相間的鍵盤(pán),敲擊它們,立刻會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。

  它的正中間有一個(gè)顯示器,能看出你彈的是哪個(gè)鍵,幫助你彈好電子琴。剛開(kāi)始,我看到電子琴上一個(gè)個(gè)黑白兩色的鍵盤(pán),感到非常好奇,這硬邦邦的東西怎么會(huì)發(fā)出流水般的'聲音呢?直到學(xué)琴后才知道。原來(lái),它里面儲(chǔ)存了各種音色、節(jié)奏,樣樣齊全。有了這些伴奏曲,彈出的曲子就更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。自從有了電子琴,我對(duì)它愛(ài)不釋手,它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了近兩個(gè)春秋……

  剛開(kāi)始學(xué)琴,老師先教我擺好手型、認(rèn)識(shí)五線譜,還有左右手分彈。我覺(jué)得和英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這些書(shū)本比起來(lái),電子琴可是好玩多了,信心十足。但真正學(xué)琴后,隨著內(nèi)容越來(lái)越深,老師要求越來(lái)越高,特別是每天既要學(xué)習(xí),又要練琴,根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間,慢慢地,我產(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭,有時(shí)竟然想放棄。有一次,老師叫我演奏一首歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲《鬧元宵》,準(zhǔn)備在圣誕節(jié)晚會(huì)表演。

  由于這首樂(lè)曲變化多,內(nèi)容難,剛彈奏時(shí),我總是彈錯(cuò),兩只手老是不聽(tīng)使喚,錯(cuò)得越多心就越煩,有時(shí)恨不得將電子琴摔掉,讓它早點(diǎn)“滾蛋”……老師知道我的想法后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么知識(shí)都要有恒心,你只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的,可不要半途而廢噢!”聽(tīng)了老師的勸導(dǎo)和鼓勵(lì),我轉(zhuǎn)念一想,是呀!我怎么能放棄呢?遇到一點(diǎn)兒困難就失去了耐心,真是不應(yīng)該。∮谑,我咬咬牙,堅(jiān)持練習(xí)。

  漸漸地,我發(fā)覺(jué)電子琴并不是想象的那么討厭。每次,當(dāng)我彈得不好的時(shí)候,它總像在安慰我:“不要緊,下次彈好,就行了!泵慨(dāng)我彈得好的時(shí)候,它好像在說(shuō):“太好了,希望你再接再厲,努力彈好!苯(jīng)過(guò)一個(gè)多月的演奏,我終于把這首曲子練熟了。在舞臺(tái)上,我彈完了這首曲子,臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲,我感到十分地高興和自豪!

  現(xiàn)在,我正在老師的指導(dǎo)下,向電子琴十級(jí)的水平?jīng)_刺,我希望能取得好成績(jī),我也更加喜愛(ài)我的電子琴,它是我生活中不可缺少的好伙伴!

  電子琴作文 篇24

  我七歲的那年,看到別人去學(xué)電子琴,我都非常羨慕,總是有一天能實(shí)現(xiàn),此時(shí)此刻,我懷著試一試的心情向爸爸提出買(mǎi)一架電子琴要求,爸爸實(shí)在催不過(guò)了,就帶著我和老師一起去呼市買(mǎi)了一架電子琴,這架電子琴的價(jià)值是兩千六百元;氐郊依,我打開(kāi)了電子琴,哇,這架電了琴外殼的下方是一排黑白相見(jiàn)的鍵,敲擊它們,電子琴就可以發(fā)出悅耳的聲音,在外殼的上方有灰色和黑色,還有紅色的按扭,它們分別是儲(chǔ)存,電源開(kāi)關(guān)和節(jié)奏音色啟動(dòng)節(jié)奏,最使我耀眼的還是那電子琴板的屏幕,上面顯示著五線譜,節(jié)奏打拍,和弦速度和指發(fā)顯六個(gè)大小不同的小方格,爸爸看了說(shuō)明書(shū)給我插上電源,打開(kāi)琴調(diào)出一首示范曲,聲音是那樣悅耳、美妙、我不由自主地翩翩起舞從此我就把它看在眼里,喜在心上,沒(méi)到周六上午我準(zhǔn)時(shí)參加電子琴培訓(xùn)班,剛開(kāi)始我只會(huì)DoReMi,經(jīng)過(guò)老師的'經(jīng)心培訓(xùn),我自身苦練,父母監(jiān)督,我那受傷的小手指頭在也不用挨著爭(zhēng)吵了,它們都能和睦相處了,去年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到了三級(jí)證書(shū),我高興的不知如何是好。

  但我覺(jué)得不能驕傲自大,要堅(jiān)持到底,劉老師在要求大家更嚴(yán)了,因?yàn)樗募?jí)的內(nèi)容太難了,有原來(lái)的DoReMi三個(gè)音學(xué)成了七個(gè)了,又由七個(gè)音向五個(gè)八度轉(zhuǎn)變,我那陌生的小指頭變成了靈活的小姐妹,現(xiàn)在我以學(xué)會(huì)了幾首樂(lè)曲,分別是《草原贊歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》我們每年的二月份準(zhǔn)備六級(jí)考試,我一定要刻苦練琴,多下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取在考級(jí)中取得好成績(jī)。

  班主任得知我學(xué)電子琴的消息,在去年六一兒童節(jié)那一天,學(xué)校舉辦活動(dòng),我涌躍參加,代表一(3)班表演節(jié)目,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槲覀儼嗟昧艘粋(gè)獎(jiǎng)?wù),也為學(xué)校爭(zhēng)了一份光榮,受到了同學(xué)的認(rèn)可,得到了老師的表?yè)P(yáng),我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的特長(zhǎng),爭(zhēng)取每次離我的目標(biāo)邁進(jìn)一步。

  電子琴作文 篇25

  一年一度的電子琴考級(jí)馬上就要到了,這幾天我天天練習(xí)考級(jí)曲目,雖然很熟練,總還是有點(diǎn)擔(dān)心不過(guò)關(guān),心情好緊張哦!

  11號(hào)下午終于迎來(lái)這個(gè)等待已久的日子,我懷著即緊張又興奮的心情同媽媽一起來(lái)到瑞安黨校參加電子琴考級(jí),可能是我去的稍微遲了點(diǎn),那里已經(jīng)聚集了很多考級(jí)的人。我急忙拿著準(zhǔn)考證到前臺(tái)登記,老師給我一張入場(chǎng)的徽章貼在胸前。找個(gè)位置,我和媽媽坐下來(lái),剛好旁邊是我的`同學(xué)李燦燦。接著,我們好象就忘記了考級(jí)的事,開(kāi)心地玩起了游戲。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了,緊張的心情隨著開(kāi)心的游戲慢慢地消失。突然,喇叭里傳來(lái)我的名字,我的心也跟著一顫,啊,輪到我了!

  四人一組,帶隊(duì)老師把我和其他三人領(lǐng)到四樓的大廳,那時(shí)真的好緊張啊,我的心都快跳出來(lái)了,媽媽叫我別緊張,要放松,可我怎么也放松不了,覺(jué)得腳也在抖,心撲通撲通的都快跳出喉嚨了。第一個(gè)演奏的是我,我腳步輕盈地走到電子琴旁,一口氣熟練的把曲目彈完,輕舒一口氣,轉(zhuǎn)身向打分老師敬個(gè)禮,走出考級(jí)室,這時(shí)我的心才慢慢放下來(lái),深呼吸。媽媽摸著我的頭,問(wèn):“很緊張嗎?彈的不錯(cuò)吧?”我一把抓住媽媽的手說(shuō):“走,回家告訴您”。

  電子琴作文 篇26

  我是學(xué)校音樂(lè)興趣小組的成員。這天,音樂(lè)老師說(shuō):“今天我們來(lái)測(cè)試一下音樂(lè)欣賞能力。大家聽(tīng)兩遍磁帶,然后從黑板上的選項(xiàng)中選出該曲的名稱(chēng)!彼诤诎迳蠈(xiě)下三個(gè)選項(xiàng):“A.理查德·克萊德曼的《秋日的私語(yǔ)》;B.賀綠汀的《牧童短笛》;C.丁善德的《快樂(lè)的節(jié)日》!

  樂(lè)曲開(kāi)始了,鋼琴奏出了類(lèi)似竹笛的`清脆悅耳的樂(lè)聲。漸漸地,我沉醉了,我看到一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面:

  遠(yuǎn)處,青山隱約;腳下,水田一片,田睦如網(wǎng);那綠樹(shù)掩映之處,便是炊煙裊裊的農(nóng)舍。一個(gè)背著青答笠的牧童,騎在牛背上,斜吹牧笛,任憑溫馴的老牛馱到田野深處。

  鋼琴節(jié)奏變得熱烈歡快了,我仿佛看到牧童跳下牛背,一面吹笛,一面跳起歡快的舞蹈。鳥(niǎo)雀歡唱,百花爭(zhēng)艷,連溪水都嘩嘩地笑著。翠綠的禾苗,在暖風(fēng)吹拂下,應(yīng)著節(jié)奏,搖搖擺擺。老黃牛一直笑瞇瞇地看著,不時(shí)發(fā)出哞哞的歡叫。

  不知不覺(jué),已是晚霞滿(mǎn)天了,老牛伴著牧童,踏上了歸途。牧笛還在響著,卻變得那么舒緩悠長(zhǎng),令人沉靜神怡。那不絕如縷的笛聲如同裊裊炊煙,漸漸融入了寧?kù)o的夜空。

  樂(lè)曲結(jié)束了,我毫不猶豫地選了B項(xiàng)。音樂(lè)老師微笑著說(shuō):“你過(guò)關(guān)了!”

  電子琴作文 篇27

  8月10日,是我暑假里最重要的一天,因?yàn)槟翘煳乙ㄟ^(guò)電子琴八級(jí)考試。一到七級(jí)的考試都是一帆風(fēng)順。我想,八級(jí)應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題,可媽媽卻說(shuō)現(xiàn)在等級(jí)高了,通過(guò)的幾率卻少了,等何況這次的監(jiān)考老師從上海請(qǐng)來(lái)的,難度是很大的。你要有思想準(zhǔn)備。于是我每天一遍又一遍的狂練起來(lái)了。

  到了考級(jí)的那天,當(dāng)我看到前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)出錯(cuò),我就不由自主的緊張起來(lái)了,很快就輪到我了,我的心卻怦怦直跳,于是我深深地吸了口氣,坐在琴邊穩(wěn)了大概30秒鐘,開(kāi)始彈了起來(lái)。剛彈得時(shí)候,我的腳也開(kāi)始發(fā)顫,很快就彈錯(cuò)了一個(gè)音,但隨著旋律的'起來(lái),看到監(jiān)考老師的頭有節(jié)奏的晃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我的腳不顫了,手指也輕快多了,很快彈完了《繡金匾》和《情深意長(zhǎng)》。當(dāng)我手指離開(kāi)琴鍵看著老師在準(zhǔn)考證上寫(xiě)點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,我的心又提了起來(lái),心想如果不及格怎么向爸爸媽媽交代?在我看到彈奏較流暢節(jié)奏平穩(wěn)的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)時(shí),我懸在半空中的心才落了下來(lái)。

  這次的電子琴考級(jí),讓我看到了我的心里素質(zhì)是那么的差,以后的考試還有很多很多,真得希望自己不會(huì)那樣的緊張。

  電子琴作文 篇28

  我有一架電子琴,那是我9歲時(shí)媽媽送給我的禮物。從那天起它就成了我生活中的好伙伴。

  這架電子琴穿著一身銀灰色的“衣服”,打開(kāi)琴蓋,是一排黑白相間的鍵盤(pán),敲擊它們,電子琴就可以發(fā)出悅耳的聲音。在“外衣”的上方有灰、黃、藍(lán)、綠四色按鈕。左邊第一個(gè)按鈕是電源開(kāi)關(guān),第二個(gè)是音量開(kāi)關(guān),與音量開(kāi)關(guān)相鄰的是一排和弦伴奏開(kāi)關(guān)。我的琴和弦伴奏有很多種,有探戈、倫巴、進(jìn)行曲等等。在琴的中間是音色開(kāi)關(guān),里面的音色可多了,有鋼琴、手風(fēng)琴、笛子、吉他……其中,我最喜歡的音色是笛子,因?yàn),笛子的聲音非常溫柔、宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。另外,琴上還有一些錄音、放音、音樂(lè)示范等按鈕。

  現(xiàn)在,我和電子琴的關(guān)系越來(lái)越好,因?yàn)樗茏喑鰞?yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的.曲子,能表達(dá)出我的感情。無(wú)論我是開(kāi)心、煩惱,還是寂寞,它總能用它那美妙的聲音來(lái)陪我、伴我。明年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,我要用電子琴?gòu)椧皇浊铀徒o老師同學(xué)們,以表達(dá)我的感謝與留戀之情。

  我喜愛(ài)我的電子琴,它是我生活中不可缺少的好伙伴。

  電子琴作文 篇29

  暑假里,每周的二、四、六上午10點(diǎn)到11點(diǎn)半是我上電子琴課的時(shí)間。我也非常喜歡彈電子琴,今年暑假的任務(wù)異常艱巨,因?yàn)槲乙?級(jí)證書(shū)。

  教我電子琴課的是呂老師,每節(jié)課都會(huì)讓我們過(guò)關(guān)上節(jié)課教的內(nèi)容,每個(gè)人彈一遍,如果有同學(xué)彈錯(cuò)或者彈的不熟練,他都會(huì)耐心地教導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤。

  有一次課上呂老師教了新內(nèi)容,有個(gè)地方我有點(diǎn)看不大明白,就問(wèn)呂老師:“呂老師,這一小節(jié)我不太懂,該怎么彈呢?”

  “這一行是高8度,就是要比這些音高8個(gè)度!眳卫蠋熯呏钢鴷(shū),邊跟我解釋到。

  “好的,我懂了!闭f(shuō)完,我按照呂老師教的.認(rèn)真地練了起來(lái)。

  最后,呂老師告訴我們了一些考級(jí)時(shí)的注意事項(xiàng),我每次回家都認(rèn)真地練習(xí),每天至少練一小時(shí)的琴,因?yàn)橹挥胁粩嗟姆磸?fù)練習(xí),才能連貫的彈起來(lái)。

  有時(shí)覺(jué)得彈琴真的非?菰,花的時(shí)間也多,但我喜歡,就一定要堅(jiān)持下去,不能辜負(fù)我最崇拜的呂老師對(duì)我的期望。

  電子琴作文 篇30

  Do,Re,Mi,Mi,Re,Do。聽(tīng)!一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,從我家緊閉的房門(mén)中傳了出來(lái),我又在彈琴啦!

  我是從六歲開(kāi)始學(xué)琴的,初識(shí)琴,是在我五歲的時(shí)候,那時(shí)學(xué)校里來(lái)了一個(gè)年輕的鋼琴樂(lè)隊(duì),他們?yōu)槲覀儽硌萘艘皇资讟?lè)曲,悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、跳躍著歡樂(lè)就這樣,我愛(ài)上了琴,并陶醉其中。于是,媽媽便給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。

  剛開(kāi)始,我只覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單,很新鮮,便每天都認(rèn)真地對(duì)待。一到時(shí)間,我就會(huì)坐到琴凳上,將手?jǐn)[平,坐直身子,挺直腰板,把腳放平,眼睛平視著琴譜,并且每天都堅(jiān)持練。可是久而久之,我也感到這是一件十分枯燥的工作,放佛到了瓶頸期,沒(méi)有新的突破,我,想放棄學(xué)電子琴了。

  可一想起我在練琴時(shí)滴下的`汗水,想起母親嚴(yán)厲的眼神,想起父親那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我不由地陷入了沉思,回想起學(xué)校舉行的才藝表演展示,當(dāng)時(shí),我積極報(bào)名參加,彈了一首《阿里山的姑娘》,隨著悠揚(yáng)的琴聲響起,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,就像風(fēng)吹麥浪,一浪高過(guò)一浪頓時(shí),我感到十分自豪!于是我又咬咬牙,有些不甘地堅(jiān)持下去。

  直到有一天,父親帶我去參觀書(shū)畫(huà)展時(shí),我看到墻上掛了幅蒼勁有力的書(shū)法字體,堅(jiān)持不懈,這幅書(shū)法作品出自王羲之。大書(shū)法家王羲之在練習(xí)書(shū)法的時(shí)候都能做到堅(jiān)持不懈,我為什么不能呢?我要化被動(dòng)學(xué)琴為主動(dòng)學(xué)琴,要有意強(qiáng)化自己學(xué)琴的意志,更刻苦、更用功地練琴。此后,優(yōu)美動(dòng)人的琴聲時(shí)常從我緊閉的房門(mén)中傳出來(lái),就這樣,我堅(jiān)持練了六年。盡管練琴的成績(jī)還是一般,但是我明白做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能隨便向困難低頭。

  Do,Re,Mi,Mi,Re,Do,那美妙的琴聲始終回響在我的耳畔,我熱愛(ài)電子琴,永遠(yuǎn)熱愛(ài)它!

  電子琴作文 篇31

  到了學(xué)電子琴的時(shí)候了,我拉著燕燕姐姐倒了學(xué)琴的地方。

  到了學(xué)琴的'地方,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩兒在練琴,好像也是考視奏,因?yàn)榭技?jí)的時(shí)候要彈,而且20個(gè)小星星還可以換貼畫(huà),所以有很多人考。

  有一個(gè)小男孩占著我的琴,沒(méi)辦法,只好在別的地方練了。

  燕燕姐姐很無(wú)聊,一直在發(fā)短信,聊qq,因?yàn)樗龥](méi)法和我們一塊學(xué)。

  上課了,我們先練了練視奏,視奏有三十個(gè),有人都考完了,我還有五個(gè)沒(méi)考,不過(guò)在堅(jiān)持兩個(gè)星期我就考完了。

  老師讀了讀考視奏得情況,有的人竟然一個(gè)也沒(méi)考,看他考級(jí)的時(shí)候怎么辦。

  該上新課了,我看著那如天書(shū)一般的譜子有點(diǎn)暈,老師唱了一遍,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們講了三行,又讓我們彈了幾遍,加深一下印象,然后自己回家練。上完新課,老師看了看表,七點(diǎn)了,就讓我們休息一下。

  我們?cè)跇堑紫峦尕埡屠鲜螅煲粚幒軕K,一直是她當(dāng)貓,我很想救她,因?yàn)檫@確實(shí)有點(diǎn)不公平,因?yàn)榭毂蛔プ〉臅r(shí)候可以喊暫停,然后想什么時(shí)候開(kāi)始就什么時(shí)候開(kāi)始。后來(lái),我們重新玩,但是老師卻讓我們上樓。

  上課了,我們又考了考試,說(shuō)了說(shuō)考級(jí)的注意事項(xiàng)等等就放學(xué)了。

  電子琴作文 篇32

  我最喜歡彈電子琴了,說(shuō)起彈電子琴,我還有一段不尋常的經(jīng)歷呢!

  姐姐的琴藝非常好,當(dāng)姐姐參加比賽時(shí),我坐在觀眾席仔細(xì)傾聽(tīng)著,一曲彈完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,由于受姐姐的感染,我也想學(xué)彈電子琴。我跟媽媽說(shuō)后,媽媽猶豫不決,向我列舉了種種困難,但我仍舊堅(jiān)持我的想法,最終媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。媽媽還給我聯(lián)系了一位十分有名的老師,給我買(mǎi)了一大堆關(guān)于電子琴的書(shū)籍。

  當(dāng)初我認(rèn)為學(xué)電子琴并不難,但剛踏上學(xué)藝之路我就領(lǐng)略到了學(xué)電子琴的`難處。第一次彈琴我真的吃了很多苦,坐在電子琴前,一坐就是幾個(gè)鐘頭,兩臂又酸又痛,汗水濕透了衣服。而且每天都得反彈幾遍老師布置的作業(yè),枯燥極了。每當(dāng)我要放氣時(shí),媽媽就鼓勵(lì)我:“不要放棄呀!不吃苦中苦,方嘗甜上甜,你忘了你當(dāng)初是怎樣懇求我的嗎?”媽媽的話又使我充滿(mǎn)信心,雖然很苦,但由于我已經(jīng)下定了決心,所以我忍了下來(lái)。

  時(shí)間從我彈琴的手指下悄悄滑過(guò),我已經(jīng)會(huì)彈許多首曲子了。正應(yīng)了媽媽的那句話;不吃苦中苦,方嘗甜上甜!

  電子琴作文 篇33

  平淡的味道

  依稀記得是三歲,我做了人生的第一個(gè)選擇,沒(méi)有絲毫猶豫,因?yàn)橄矚g看姐姐修長(zhǎng)的手指在琴鍵中穿梭,喜歡它演奏出的音樂(lè)帶給人的輕快心情,喜歡琴身散發(fā)出的淡淡清香……所以電子琴便在樂(lè)器中脫穎而出,按媽媽的話來(lái)說(shuō)就是幫我修養(yǎng)身心,F(xiàn)在想起,真覺(jué)得荒誕可笑。

  甜蜜的味道

  七歲的我終于明白學(xué)琴的真正含義,并非所謂的修身養(yǎng)性,只是出于父母的一種私心,一種期許,像房子需要打地基一樣,為了中考的點(diǎn)點(diǎn)加分,我不得不參加電子琴的考級(jí)。印象里,主考官不茍言笑,他是舊經(jīng)沙場(chǎng)的老將,而我只是一個(gè)不起眼的士兵。好象因?yàn)榫o張,我彈的并不順利。中途,手指兄弟起了內(nèi)訌導(dǎo)致音質(zhì)并不淳樸。音畢,我趕緊打量主考官的臉,希望捕捉到一點(diǎn)訊息。沒(méi)有微笑,完蛋了。出乎意料的是,四級(jí)證書(shū)落入囊中,我像上了發(fā)條一樣,不停的唱與跳,成就感油然而生。

  苦澀的味道

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),只有興趣才是學(xué)習(xí)最好的老師。九年了,整整九年,興趣已一去不復(fù)反,剩下的是孤寂而不被理解的心。每天一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間,只能用身在曹營(yíng)心在漢來(lái)形容,平均不到兩分鐘,眼睛變不由自主的落到了時(shí)鐘上,心中盤(pán)算著怎樣熬過(guò)去。而手指盲目的按著鍵盤(pán),制造那另人心煩的`雜音。九年的時(shí)光,我琴技依如從前,可歲月不饒琴,我的合作伙伴卻進(jìn)入了老年期。它的慢熱狀況延續(xù)到了至關(guān)重要的時(shí)刻。我又一次迎來(lái)了考級(jí),還是那個(gè)地方,還是那嚴(yán)肅的老師,只是上次的幸運(yùn)已離我遠(yuǎn)去,我輸?shù)暮軕K。人種是很軟弱,久久不感相信的我幻想著這不是事實(shí),是搞錯(cuò)了,是看晃了……嗚咽的電話鈴急促的響著,拿起來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“寶貝,沒(méi)事!”頓時(shí),眼淚奪眶而出。

  如今,我好久沒(méi)在碰那位老朋友了,但它帶給我的味道卻已很難忘懷。

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