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美麗的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美麗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的作文1
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，每個(gè)人也都有夢(mèng)想。
在我看來，夢(mèng)想是一個(gè)支撐我前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每個(gè)人都有追求，每個(gè)人都希望自己過得好一點(diǎn)，但一些人只是盲目的追求，漫無目標(biāo)的尋找著，看著自己的生命慢慢流逝，一生毫無意義。
而夢(mèng)想，使我美麗，使我變得和別人不一樣。我覺得我的生命在增值。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，有一顆熾熱的，追求夢(mèng)想的'心。
我覺得我就像草地上的一棵幼小的還在開花的蒲公英，任由人踐踏，辱罵，甚至摧殘。但我知道。我并不是一棵草，我是花。只有展現(xiàn)出我與他人的不同，才能讓我找到其他的花同伴，讓他們帶我走出這個(gè)骯臟，黑暗，充滿排擠與侮辱的地獄。我知道，只有努力開花，努力突出自我，才能讓他人知道我的存在，知道我的純潔。在他面前的不是一株無所事事的草，而是一朵心懷夢(mèng)想的花
不知道能否開花，但對(duì)我來說只要努力過就好。但如果真能有一天，我開花了，開出了那純潔美麗的花朵，我希望我的種子可以隨風(fēng)飄散到世界的各個(gè)角落，給那些被踐踏的不成樣子的同伴以力量，讓他們站起來，和我一起——開花！
有了夢(mèng)想我們可以不畏懼困難；有了夢(mèng)想，我們可以擁有力量；有了夢(mèng)想，我們可以用我們的力量去改變那些墮落的人們。
因?yàn)閴?mèng)想，我們變得自信；因?yàn)閴?mèng)想，我們變得快樂；因?yàn)閴?mèng)想，我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想，使我美麗。
美麗的作文2
我喜歡春天：我喜歡春天的百花盛開，我喜歡春天的冰河解凍，我喜歡春天的綠草成蔭。種子，我最喜歡的就是農(nóng)村的春天。
農(nóng)村的春天，不同于城市里的春天。農(nóng)村的春天，有成片的楊柳，有清澈見底的小溪，有嘰喳鳴叫的鳥兒，有滿園的綠色……
地里的農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著，雖然這正值春季，但忙于各種的人們也累得滿頭大汗。但他們并沒有感到辛苦，因?yàn)橛袠淙~，鮮花和嫩草在他們的汗水下生長(zhǎng)，有歡快的鳥兒為他們伴唱，有輕柔的`微風(fēng)給他們擦去汗珠……這何樂而不為呢?
剛過冬的鳥兒又回到大地的懷抱，新生的雛鳥也在漸漸長(zhǎng)大，日子一天又一天，等待著它們的羽毛逐漸豐滿，能展翅飛翔的時(shí)候，那不就等于春天的使命又完成了一件嗎?那就等于又給大地增添了一點(diǎn)旺盛的活力。
潺潺的溪水反映了農(nóng)家生活的風(fēng)格，是那么的悠閑自在，歡樂愉快。溪水的聲音，是那么的清脆悅耳，那么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。溪水里的石子，是五彩斑斕，各具風(fēng)韻的，還時(shí)不時(shí)的能看見活蹦亂跳的小魚。農(nóng)村的孩子，經(jīng)常赤著腳丫下水玩呢!
成片的高大的楊柳，是小孩子們成長(zhǎng)的樂園。在樹上栓了一根布條，當(dāng)做秋千;在樹的兩旁扎上鐵絲網(wǎng)，濕濕的土地上撒了一些白沫，把它們當(dāng)做足球常孩子們每天都在樹下嘻嘻哈哈，歡樂的笑聲隨著微風(fēng)的拂過漸漸遠(yuǎn)揚(yáng)。
我最喜歡農(nóng)村的春天。農(nóng)村的春天，給我?guī)砹耸孢m和安寧。農(nóng)村的春天，無時(shí)無刻都在煥發(fā)光彩。農(nóng)村的春天的氣息，是清新的，是在城市里體會(huì)不到的。對(duì)于一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的人，如果不親自去體驗(yàn)，那么，他的人生就將會(huì)是殘缺的。春的氣息，指引了我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫，它將載著我去遠(yuǎn)行!
美麗的作文3
她，是一個(gè)普普通通的人：臉上總是布滿了皺紋，粗糙的手上給刻上縱橫交錯(cuò)的、深淺大小不一的裂紋。可我還是覺得她是這世上最美的人。
她，是一名清潔工，起初我并不認(rèn)識(shí)她，只是在上學(xué)的時(shí)候，偶爾抬頭看一下她，可日子一久，我卻對(duì)她有一種一絲埋怨的'感覺，也許每天凌晨五點(diǎn)，她那“掃帚進(jìn)行曲”把我甜蜜的夢(mèng)給打擾了，也許她的長(zhǎng)相本來就不是很討人喜歡，也許……也許什么都不是。我只是想：干什么都好，可她偏偏做這樣的工作，有什么好呢？
那天放學(xué)，街角旁發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，我忙走過去，聽他們一說得知，原來是有幾個(gè)穿得時(shí)尚的青年吃完橘子，把橘子皮隨手一丟，扔得滿地都是，那位清潔工阿姨看得見他們，于是就好聲好語叫他們撿起來，但是他們不但不肯，還反罵阿姨多管閑事，于是就吵了起來。我幸災(zāi)樂禍地想：哈哈，這回有好戲看咯！越想心里越美滋滋的。不料，清潔工阿姨卻說：“你們趕緊撿起來放好！”其中一位青年得意洋洋地說：“垃圾婆，我就是不撿，你又能把我們?cè)趺礃樱斜臼庐?dāng)上市長(zhǎng)再管我們吧！”此時(shí)，我還以為青年把清潔工阿姨罵得不吭聲了呢，誰知，她挺了挺胸，還自豪地說道：“我就有本事�！鳖D時(shí)，青年們張了張嘴，喉嚨里好像被什么卡住似的，說不出話來了，沉默了片刻便先后狼狽地?fù)炱鹆碎僮悠�，灰溜溜地跑了�?/p>
人群漸漸地散了，清潔工阿姨拿起掃帚，依然是那么認(rèn)真，那么井然有序地掃著地。我卻呆呆地望著她，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨她真的好美，真的！
美麗的作文4
與美麗絕緣，也是一種美麗。 ——題記作繭有人說，我像只蠶蛹，把自己包裹得密不通風(fēng)，早晚會(huì)窒息而死。沒錯(cuò)，我不否認(rèn)。世界太冷，我平凡微小得像滄海一粟。從平?jīng)]有人在孤兒院關(guān)注過我；從不沒有人會(huì)微笑著摸我的頭；甚至從來沒有人用“美麗”形容過我------除了小助。
破蛹小助帶我到花園感受陽光，可我故意一言不發(fā)；小助天天為我念童話書，可我的臉宛若石雕，但心里早已陽光四溢；小助教我盲文，可上課時(shí)我假裝睡著，但把一切都偷偷記在心里------其實(shí)，當(dāng)小助第一天到孤兒院作導(dǎo)師的時(shí)候，她就用美麗形容了我。一次偶然，我聽到小助用她獨(dú)有的聲音輕輕地對(duì)另一個(gè)老師說:“即使她是一塊拒絕融化的冰，我也能改變她的棱角和堅(jiān)硬。”
那一刻。我任憑。自縛的`繭轟然倒地。化蝶我熱愛陽光。我不再像小時(shí)候一樣逃避一切讓我暴露的東西。我永遠(yuǎn)留在了孤兒院。我會(huì)做一名像小助一樣的導(dǎo)師，用生命為佐料熬制獨(dú)一無二的心靈雞湯。曾經(jīng)拒絕融化的冰早已變作了一汪清泉，而純潔美麗也竟然用在了我身上�！靶≈x謝，但為什么呢？”“因?yàn)槲覀円粯��！薄澳阋彩敲と�？”“嗯。也謝謝你�！奔词故请姷慕^緣體，也不是不可能發(fā)出比自己更強(qiáng)在的光。也可以，傾聽花開的聲音。平凡也美麗。
美麗的作文5
秋風(fēng)蕭瑟，我站在窗前，凝望著樹上的枯葉。那葉子上早就沒有了當(dāng)初的生機(jī)勃勃代替的是一副氣死的樣子。
與朋友一同出去，恰好經(jīng)過幾個(gè)樹。她撿起一片葉子，跑過來對(duì)我說：“你看它多美�！蔽冶獗庾熘螅瑢�(duì)她說，“哪里美了？”枯葉上有著破碎的痕跡，枯黃一片。
她也笑了，那副有無所不知的樣子，她跟我說，“怎么不美了？在離開樹之前它不是為這個(gè)地方添點(diǎn)了一抹綠色嗎？在它飄離時(shí)那隨風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)不正是它在這個(gè)世界最完美的樣子嗎？”
我辯駁：“那是它對(duì)世界的'憤恨與留戀才不得已隨著風(fēng)的腳步而摔下�！彼帜弥萑~，接著說：“我給你講個(gè)故事吧�！蔽尹c(diǎn)頭。
“從前有一個(gè)病人，她的床位在一棵樹旁，那時(shí)正是秋天，樹葉離墜。她對(duì)自己的病幾乎絕望了，于是她對(duì)著樹悲哀的說，‘只要樹葉落光，我的生命就到了盡頭�！墒瞧婀值氖牵搅撕髞磉�是有一片葉子始終不落。她以為是天上賜給她的預(yù)言——她可以好起來。
于是她配合了醫(yī)生的治療，逐漸康復(fù)�！�
我問：“怎么可能？樹葉怎么可能始終不落？”
她嬉笑著說，“我還沒講完呢！其實(shí)那片樹葉是一個(gè)偶然聽到這一句話的老畫家畫上去的假樹葉，不過后來老畫家因?yàn)榧膊∪ナ懒�。�?/p>
講到最后她還嘆了一口氣，然后將落葉交到我手上，便什么也不說了。
我將那片枯葉拿到眼前笑了，“原來它還可以救一個(gè)人的命啊。”這片干枯的葉子忽然變得可愛起來。
她想了想，又說，樹葉這一生都很美。我笑著點(diǎn)頭，抬頭看樹上的枯葉隨風(fēng)飄著，完成它第一次也是最后一次的飛翔。
生機(jī)盎然的綠葉美麗，那干枯的落葉也同樣美麗。
美麗的作文6
這只花斑蝶并不是無名的，它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣，有兩對(duì)翅膀，上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下，那傷口尤其凸出，這使銀很自卑。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，銀意外的發(fā)現(xiàn)了一片大花叢，它立即飛入其中，美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí)，一只手打來，要不是銀的速度快，早去見佛祖了。銀耳邊傳來一個(gè)人惡狠狠的聲音：“哪來的蝴蝶!敢來這里偷蜜!”這句話沒有讓銀掃興，因?yàn)樗X得吃了這么多的東西，被人說了一句不痛不癢的話，值了!帶著傷回去后，它立即向饑餓中的'伙伴們說了這事兒，其它蝴蝶越聽越興奮。竟在一夜之間，幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此，銀的地位變高了，它自己也驕傲起來，自鳴得意，看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢。
驕兵必?cái)�，這是句老話了，它應(yīng)驗(yàn)在了銀身上。由于銀對(duì)同伴的輕視，它原來高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切，銀發(fā)現(xiàn)花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來的生活方式，站崗的站崗，玩耍的玩耍，生育的生育，只有銀憤憤不平，它認(rèn)為是它讓全族得以從饑餓中走出來，它是救世主。為此，銀去找首領(lǐng)——軍。軍從來都是冷靜的，可它一聽銀說：“我是救世主�！睔饩筒淮蛞惶巵�。 軍下了命令：讓銀在一個(gè)月內(nèi)不得回住地。這個(gè)判決對(duì)銀來說，無疑是一個(gè)晴天霹靂，它飛了好遠(yuǎn)……
幾天后，孤獨(dú)的銀在一棵杉樹上休息。正回憶著往事，突然，一滴樹脂滾落到了它身上，銀的生命在這一刻被晶瑩的樹脂定格了……
又過了若干年，在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀，翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中，標(biāo)題是：“永恒的美麗”
美麗的作文7
音樂很簡(jiǎn)單，隨意哼唱一首小調(diào)就自成了音樂;音樂也可以很復(fù)雜，如同大氣磅礴的交響樂。仔細(xì)聆聽世界的聲音，我們的整個(gè)世界都是一首豐富多變的變奏曲。
音樂中的七個(gè)音樂，一起手拉手組合而成千萬種不同的組合，這其中的變幻莫測(cè)多么讓人欣喜。七個(gè)音符跳著歡快的舞蹈，組合排列，變成了一首首朗朗上口的音樂，或悲傷，或歡喜。旋律給予音樂以身體，音符便賜予音樂以靈魂!或者是因?yàn)樗鼈�，流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌，叮咚作響，奏響自然的樂章;或許是因?yàn)樗鼈�，馬兒才得以在二胡的弦須間自由的盡情馳聘，演繹生命的奔放;或許是因?yàn)樗鼈�，悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍，涌動(dòng)生命的蓬勃;或許是因?yàn)樗鼈�，竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悅。這七個(gè)小小的音符詮釋了人類的靈魂和生命。
音樂，其實(shí)無處不在。它不時(shí)地通過人們的低吟淺唱中流露出來，調(diào)劑歡樂的氣氛;它不時(shí)地在樂器之間回響，給予人們最美妙的聲音。古典的音樂優(yōu)雅，流行的音樂活潑，搖滾的.音樂動(dòng)感，舞會(huì)的音樂華美。激昂的音樂不時(shí)地?fù)軇?dòng)著人們的心弦，振奮人們的神經(jīng);舒緩的音樂使人身心放松，讓人們靜靜的享受著這獨(dú)有的天籟，達(dá)到忘我的境界……
音樂，是生命的載體，是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物�，F(xiàn)在，給心靈一個(gè)空閑安靜的時(shí)間，等一切煩惱煙消云散，內(nèi)心平靜似水時(shí)。乘著音樂的翅膀，靜靜的享受這獨(dú)有的音樂之美吧!
美麗的作文8
一滴水可以折射出太陽的光輝，一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗。靜下心來思考，我覺得平淡也美麗。清風(fēng)拂來，路邊的小草微微搖曳，在爭(zhēng)奇斗艷的繁花中，它默默的奉獻(xiàn)著那一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)平凡的綠。一陣寒風(fēng)過后，五彩斑斕的鮮花也不過只是匆匆過客，帶著它滿身的傲氣默默地凋零。而那小小的青草卻仍在寒風(fēng)中搖曳著倩影。
小草外表看似平凡，卻有著一顆平淡從容的內(nèi)心。它志存高遠(yuǎn)，卻絕不急功近利；它植根大地，與世無爭(zhēng)，卻為了那個(gè)堅(jiān)韌不拔，從容不迫的夢(mèng)而孜孜以求，它獻(xiàn)出了自己的全部，堅(jiān)守著當(dāng)初那個(gè)執(zhí)著的追求。它默默地用自己那一道道簡(jiǎn)單而又純潔的綠去美化身邊的環(huán)境。
這種平淡并不是淡而無味是歷經(jīng)繁華后的簡(jiǎn)約之風(fēng)，是老樹抖落滿身的塵埃流露出風(fēng)骨的韻味。
漂泊海外的科學(xué)家們，始終不忘自己偉大的祖國(guó)，面對(duì)功名利祿全然置之度外，毅然選擇回國(guó)，他們?yōu)閲?guó)家為祖國(guó)“鞠躬盡瘁，死而后已”。一臺(tái)臺(tái)精密的'計(jì)算機(jī)前，他們緊皺雙眉，他們輕輕提起筆來，計(jì)算著，推算著，驗(yàn)證著。他們目光如炬，炯炯有神看著身邊的一切，他那深邃的目光細(xì)致入微地觀察著，嚴(yán)謹(jǐn)縝密地研究著，他的雙手微微顫抖著，一次又一次地做著同一個(gè)實(shí)驗(yàn)一次接著一次的失敗，一次卻又比一次期待。更有那奮斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上的普通勞動(dòng)者，為國(guó)家，為民族做著貢獻(xiàn)，他們看似平平淡淡，普普通通，卻腳踏實(shí)地，默默無聞地為最純潔的夢(mèng)而奮斗努力。他們奉獻(xiàn)了自己的青春，青絲變白發(fā)，智慧譜華章，無私奉獻(xiàn)成就了共和國(guó)的輝煌。
平淡也美麗，回歸本真，返璞歸真。此乃人間大美我以為。
美麗的作文9
秋，是一個(gè)容易觸動(dòng)人心弦的季節(jié)。在香飄十里的桂花中，我仿佛看到了童年的我。在一場(chǎng)秋季的雨后，我站在一顆桂花樹旁聽風(fēng)輕輕吹動(dòng)樹葉與幽香的桂花。我不停的張望，可到最后還是沒有看到那熟悉的身影。那一年，我7歲。我要離開太原了，離開那個(gè)充滿我美好回憶的地方。
在7歲前，因父母沒有時(shí)間照顧我，所以他們將我送到了吳奶奶家。在那里我結(jié)識(shí)我童年時(shí)最好的伙伴，龍龍。因?yàn)樗任倚∷晕铱偸亲脚�，只要一進(jìn)院子就會(huì)看到我將他逗的滿院子跑的身影。在午后的陽光下，院子里回蕩著我們歡快的笑聲。還記得十字落口那里有一顆桂花樹，我總是喜歡去那里玩耍。
可惜，快樂的日子是短暫的，我與他終是要分別。在一場(chǎng)秋雨后，我來到了那棵桂花樹下。我想這次的分別一定要很久了吧，但過了許久他還是沒有來。秋風(fēng)帶來一絲絲的涼意，我還在不停的張望。最終，我還是一個(gè)人離去，我終究是沒有等到他。
如今，我現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來也許當(dāng)年的他是對(duì)的，因?yàn)槿绻チ说脑�。我一定�?huì)情緒失控，然后死賴著不走。其實(shí)他給我?guī)淼拿篮没貞浾即蠖鄶?shù)，那是我在太原最好的.回憶。我一直拘泥于他沒有來而傷心，但現(xiàn)在我才知道我之所以會(huì)對(duì)這件事念念不忘完全是因?yàn)樗年P(guān)系呀。他可是我的弟弟。
其實(shí)那一天等待的時(shí)候，桂花很美，我一直想著憂傷卻忘記了身邊的美景�；ㄩ_，花落。即使沒有人欣賞它們依然是一道靚麗的風(fēng)景線�；貞浭亲蠲赖模�?yàn)橛羞z憾與失落才成就了人生的成長(zhǎng)。
美麗的作文10
“美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！币�?yàn)樗鼔验熈钊苏鸷场屛腋嬖V你們生活中的美麗吧！
當(dāng)你乘坐藍(lán)色大巴來到學(xué)校，途中大巴司機(jī)會(huì)像你爸爸一樣關(guān)心著你。當(dāng)乘客說到哪里下車，他就會(huì)熱情的說：“快了快了”。學(xué)生要下車時(shí)他就會(huì)說：“小心一點(diǎn)，當(dāng)心后面的車輛。”聽了司機(jī)和藹可親的話語，讓人如木春風(fēng)。啊，我用心感受到了司機(jī)心靈美。
當(dāng)你走進(jìn)玉沙小學(xué)，花園似校園，是孩子們學(xué)習(xí)。玩耍的好去處�？�！一些孩子坐在怡心園里靜靜的看著自己的課外書，還有六年級(jí)的哥哥姐姐在早讀呢！文化長(zhǎng)廊附近，有許多的櫻花樹，這些櫻花樹會(huì)開出不同顏色的花朵。孩子們?cè)跇湎绿そ�。拍球，校園里一片歡笑。啊，我用心感受到了校園的美。
清晨我走在茶庵大道上，就能聽見“沙沙”的響聲。是幾位穿著橘紅色衣服的清潔工人，她們把道上打掃的干干凈凈。有的垃圾掃不起來的就用手檢起，累了就喝一口水，又開始工作。這些城市的美容師把整街道裝扮一新，她們才能睡一個(gè)安穩(wěn)的覺。啊，我用感受到了茶庵大道的美。
傍晚我漫步在玉沙廣場(chǎng)，看那些熱愛跳舞的.阿姨、大嫂、太婆在玉沙廣場(chǎng)上跳的那么精彩、那么投入、那么輕松自在。她們構(gòu)成了廣場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景！
美的形式是千姿百態(tài)的，就像是天空中的云彩，不管是什么形式呈現(xiàn)出來的，在有美好的心靈才能感知它，只有善良的目光才能捕捉它。
美麗的作文11
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來到校門口，你會(huì)看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門，你會(huì)被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走，你會(huì)看見一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑：有一本書，書上有一個(gè)地球儀，大理石上寫著“知識(shí)之門”這四個(gè)鎦金大字。
順著臺(tái)階往上走，就來到了我們寬闊的操場(chǎng)，這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語。
操場(chǎng)的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個(gè)人開會(huì)，一定沒問題。
操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書我覺得很快樂。
操場(chǎng)的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的.新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書7.5億余冊(cè)的書呢！
操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹，大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場(chǎng)周圍都是花草樹木。
我們的校園真美麗啊！
美麗的作文12
有人說：“失敗是成功之母�！笔前�，哪有一個(gè)人上來就成功，他也是靠失敗，一步步走向成功。
為了那次比賽，我拼命練了那么多天，可是不知為什么唱著唱著竟然忘詞了。那是我第二次參加唱歌比賽，我以為我會(huì)比上一次好一些，沒想到竟然忘詞，我當(dāng)時(shí)急中生智的想了個(gè)辦法，把第一段歌詞唱道第二段，下了臺(tái)、我看到評(píng)論老師冷冷的目光，聽到了觀眾的冷嘲熱諷。這孩子唱出來真難好聽。如果他再唱一首歌，我都可以跑馬拉松了。
雖然爸爸媽媽那嘴上不說，但我知道他們還是很失望。為什么別人能成功，我就不可以，我獨(dú)自坐在陽臺(tái)，望著夜空自責(zé)著。
突然我想到了我偶像的一首歌《夜空中最亮的星》里面唱道：“我知道有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛……”這首歌是為了激勵(lì)一些孤獨(dú)的、失敗的人。著名的音樂家貝多芬，雖然耳朵聾了但成為了一名出色的音樂家，一位音樂創(chuàng)作者可以創(chuàng)造出那么美的`音樂，困難沒有將他擊垮，更何況我呢，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折，而沒有用的哭泣。我不能就這樣認(rèn)輸，我可以振作起來，從失敗中吸取教訓(xùn)，并改正。不管是誰對(duì)我有過嘲笑，我一定要讓他吃驚。
有的人可以從失敗中走出，因?yàn)樗粩嗯ν黄谱约簭氖≈姓业藉e(cuò)誤，并改正。而有的人無法從失敗中走出，是因?yàn)樗晃兜靥颖懿蝗コ姓J(rèn)現(xiàn)實(shí)，那樣只會(huì)和失敗更近，雖然美麗，但沒有失敗就不會(huì)成功。
美麗的作文13
錯(cuò)過了清晨初升的朝陽，錯(cuò)過了正午的天空，錯(cuò)過了傍晚艷麗的晚霞，但卻收獲了深夜的星斗。錯(cuò)過，其實(shí)也是一種收獲。因?yàn)殄e(cuò)過，人們心中才會(huì)留下遺憾；因?yàn)殄e(cuò)過，才會(huì)在緊閉的心扉中留下一絲縫隙；因?yàn)殄e(cuò)過，才使塵封的心靈中留下一片凈土。
錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜，錯(cuò)過了山盟海誓的款款深情，錯(cuò)過了相濡以沫的地久天長(zhǎng)。只有經(jīng)歷過錯(cuò)過之痛的人才能明白：錯(cuò)過所帶來的遺憾到底多么令人痛苦。這種痛苦可以使風(fēng)嘆息，使云淚流；可以給予一個(gè)人以前進(jìn)的動(dòng)力，也可以使一個(gè)人留下一世的落寞。
在人生的道路上，無論是春花秋月夏風(fēng)冬雪，都帶有缺憾，但也正是這種缺憾才構(gòu)成了生命的輪回。天下沒有十全十美的`事物，每樣?xùn)|西都有缺憾，選擇也是一樣，也許你明知這是一個(gè)錯(cuò)誤，但你依舊也犯，因?yàn)槟阒挥蟹高^錯(cuò)誤之后，才能確定一個(gè)錯(cuò)誤更值得自己去犯。
正因?yàn)橛辛隋e(cuò)過，我們才發(fā)現(xiàn)了完美，也正因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過，才使人分外懷念過去的經(jīng)歷，才使這份回憶顯得格外珍貴，格外美好。
錯(cuò)過，其實(shí)也是一種新生，一如斷臂的維納斯，正因錯(cuò)過了原本的姿態(tài)，才具有了那一份缺陷美。
回首望去，在人生的道路上，真正彌足珍貴，歷久彌新的回憶都是有無數(shù)個(gè)遺憾構(gòu)成，也正是因?yàn)檫@些遺憾才使得我們的人生更加絢麗多彩。
讓我們把這些錯(cuò)過變成最珍貴的回憶，埋藏在心底。用另一種態(tài)度面對(duì)生命輪回中的遺憾，也許會(huì)有一種全新的感受。當(dāng)花朵因風(fēng)吹雨打而落紅遍地時(shí)，不再觸景生情，自艾自怨，而是含笑面對(duì)。當(dāng)樹葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下緩緩飄落，不再悲春傷秋，而是帶著對(duì)新生事物的期待······
也許這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)使我們感到天地豁然開朗，生活無比美好。這樣的錯(cuò)過，能否讓人體會(huì)到其中的美麗？
美麗的作文14
我喜歡雨，常常獨(dú)自一人坐在窗邊，聆聽雨的聲音，欣賞雨的美麗。
“沙沙沙”“淅淅瀝瀝”——你聽！那聲音多么親切，那就是春雨。一滴滴小雨點(diǎn)淘氣地滑進(jìn)地里，讓躲在地里的種子鼓起勇氣，“刷刷”地掀翻石塊，向上茁壯成長(zhǎng)；又幫忙拉拉小花，洗去一身的污漬，讓無精打采的它又挺起胸膛；再給那口干舌燥的樹苗送去了甘甜爽口的雨露，喜滋滋的看著它大口大口地喝著。“沙——”“沙——”春雨緩緩地止住了它的腳步……
“嘩嘩嘩——”“嘩嘩嘩——”一聽那豪邁的吼聲，便知道，夏雨來了，正是它，它狂妄地嗤笑著，在一片汪洋中，雨幕中驚心動(dòng)魄地跨了過來！“哈哈哈”“哈哈哈”……它舞動(dòng)著可怖的`拳頭，揮起了一個(gè)個(gè)威猛的浪頭。“呼呼——”“呼呼——”勢(shì)不可擋的暴風(fēng)趁勢(shì)而來，肆虐地毀滅著一切。“轟隆隆”“轟隆隆”霎時(shí)，雷鳴聲響徹云霄，盤布著整個(gè)天空�！皣W嘩沙——”“沙沙沙——”夏雨邁著堅(jiān)定的步伐，走遠(yuǎn)了……
“咯咯咯——”“咯咯咯——”一陣陣爽朗的笑聲，呼！這不就秋雨帶的呵！它揮舞著那神奇的魔棒，叩響了豐收的大門。就像一個(gè)自然的催熟劑，給五谷換上了成熟的大衣�！翱┛┛薄翱┛┛币魂囮囅矏偟男β暡剡M(jìn)了人們的心底。
“滴答滴答——”“滴答滴答——”纏纏綿綿，牽魂斷緒，冬雨向人們傾訴著它那無窮無盡的煩惱�！暗未鸬未稹薄暗未鸬未稹卑Α�
我愛雨，愛的是它的那份獨(dú)特的性格……
美麗的作文15
人說花開亦美，花謝亦悲。我說：“花開亦美，花落也亦美，美，自在花落后……
又是一個(gè)夏天，可惡的蟬在樹上自顧自的叫喚著，吵得人心煩意亂的，我，也不例外，一個(gè)頭兩個(gè)大的！不過還好，天公盡人意，降下了零稀的小雨，使得我翻騰的內(nèi)心，平靜了不少。
窗前的丁香正處在菡萏的時(shí)期，這次的雨就好像一劑催醒針，次日的清晨，花開得燦爛十分。聽天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下暴雨，我將信將疑，接著，本應(yīng)是晴空萬里的中午，卻變成了疾風(fēng)驟雨�！斑@下可糟了”我心想，趕緊拿出傘來，給這些嬌滴滴的“小姑娘們”遮風(fēng)擋雨。我，停靜下來了，周圍的世界也靜下來了，聽著“雨中歌”，我，隱約的聽見了花朵們鏗鏘有力的話語：“拿開雨傘，我們，就算在這‘血雨’中死去，也不愿在安寧中茍且偷生！”
我，拿開了傘，眼眶也終不敵“洪水”的猛烈沖擊，一瞬間，熱淚，奪眶而出，正巧滴在花瓣上。我，放下眼眸，目睹著一朵朵花，生命的凋零，看著一片片花瓣墜落，我的內(nèi)心，百感交集。
人，活在世上不也是如此嗎？幼苞，中放，老謝，如花一般。但有些人，就像這花一般，雖開的短暫，卻意義非凡。
花，謝了，但它的作用還沒有結(jié)束，它，經(jīng)過幾年的腐化，就會(huì)變成它些花種的養(yǎng)料，這不同樣也是一種重要的，偉大的作用嗎？就像那些革命先烈們，他們不同樣是用自己的生命為如今的我們鋪下了一條和平且無憂的'路，不是嗎？
花如人，人似花，花開半夏，人走一生。美麗的背后，卻不知當(dāng)初又有多少催人淚下的辛酸史！朋友啊，請(qǐng)銘記，不管你的生命是長(zhǎng)是短，只要能為大家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，你的生命就是光彩奪目，永不腐朽的傳奇詩(shī)篇。
凋零呵，比盛開更美，比菡萏更純，唯功最大，后續(xù)最長(zhǎng)的不朽
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